中高职贯通培养三二分段(中职阶段)汽车维修专业教学计划

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中高职贯通培养三二分段(中职阶段)汽车维修专业教学计

一、专业编码

0403-4

二、专业名称

汽车维修

三、学制与生源

学制:三年

招生对象:应往届初中毕业生或相当于初中毕业文化程度

四、培养目标

培养从事汽车维修的中级技能人才。

五、职业能力与培养规格

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、能开展汽车维修接待。

2、能识别和选用常用汽车运行材料。

3、能判断常见系统单项运行性故障。

4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。

5、能进行单工位维修作业。

6、能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

六、资格证书要求

1、考取汽车维修工中级证。

2、学生在学籍有效期内所修课程考核合格,即可获得国家承认的技工学校毕业证书。

七、专业主要教学内容

机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修

理工艺、汽车驾驶技术等。

八、课程设置及学时分配表

备注:1、“26”表示集中整周教学按每周26学时计算、×2(3、4)表示该课程为一体化课程的教学周数;

2、表格中2×18表示:每周2学时×18周;

3、表格中2×18,表示按照课程表,进行一体化教学(理论实操一体)周;

4、可根据本校实际与地区行业特点适当调整教学计划安排,每学期学时数基本控制在520左右(第六学期顶岗实习除外)。

5、第二课堂选修课程不计入正常安排课程设置与学时分配表。

6、转段考核课程:语文,计算机基础、汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车电气设备构造与维修

九、核心课程教学内容与教学要求

1、机械识图

学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。使学生具有一定的空间想象和思维能力,能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图,能够绘制简单的零件图,具有使用

常用绘图工具绘制草图的基本技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制简单零件图。

2、汽车电工电子基础

讲授交、直流电路的基本原理,汽车维修生产常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用;讲授汽车电气上常用电子元件及电路知识。要求具备必须的安全用电常识,能够运用电工电子基本知识分析汽车电器设备和检测设备的电器线路的工作原理。

3、现代汽车材料

讲授汽车用金属材料的基本知识,常用金属材料的牌号、性能及应用;讲授汽车用非金属材料的分类、使用特性、应用状况及发展趋势;讲授汽车运行材料的分类、品种、牌号、主要规格及使用性能。

要求能正确、熟练地识别常用金属材料牌号。初步具备分析非金属材料特性及应用状况的能力,掌握选择、使用运行材料的技能。能对在用润滑油的质量进行监测试验。

4、钳工

熟悉钳工、钣金工常用工具、量具、机具设备的操作方法,进行划线、度量、錾切、锯锉、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、钣金、装配等基本操作训练;要求具有钳工、钣金工的基本操作技能和汽车拆装的钳工操作技能。

5、汽车发动机构造与维修

(1)讲授发动机的工作循环、基本工作原理及主要性能指标;讲授现代汽车发动机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系(以电控汽油喷射式供给系为主)、汽油机点火系、柴油机供给系的构造与维修;讲授典型发动机维护作业工艺;讲授发动机大修的工艺和技术标准;讲授发动机各系统常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握发动机的结构与原理,能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备,掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力,具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力。掌握发动机维修工的基本操作技能,考取相应证书。

(2)讲授电控发动机结构和工作原理;讲授电控发动机维护知识;讲授电控发动机故障检测、诊断方法;讲授电控发动机修理方法;讲授安全生产知识。要求通过理论教学和技能实训,使学生能熟练使用电控发动机维护、修理工具设备;能熟练使用电控发动机检测、诊断仪器设备;能对电控发动机故障进行诊断和排除;掌握电控发动机维修、装配、调整和性能试验技能。初步具备安全生产的能力。

6、汽车底盘构造与维修

(1)讲授汽车行驶的基本原理;讲授现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造与维修;讲授底盘各系统常见故障诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握底盘的结构与原理,掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准;熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法;使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力,具有对汽车底盘常见故障的诊断和处理的能力。掌握底盘维修工的基本操作技能,考取相应证书。

(2)讲授液力传动与液压控制基础知识;讲授自动变速器的基本结构和工作原理;讲授常见自动变速器的检查及故障诊断与排除方法;讲授典型自动变速器的检查及故障诊断与排除方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生能正确使用常用拆卸工具和测试仪器仪表;能分析行星齿轮工作原理及各档位动力传动;掌握自动变速器进行正确解体和装配技能;能根据试验结果对自动变速器故障原因进行分析。

7、汽车电气设备构造与维修

(1)讲授现代汽车的电源系统、起动系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、智能仪表、中控门锁、自动座椅及常见辅助电气设备的构造与维修,讲授电路图的阅读方法;讲授汽车电气设备常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握汽车电气设备的结构与原理,能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备,具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能。熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路;要求具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力。掌握汽车维修电工的基本操作技能,考取相应证书。

8、汽车检测技术

讲授汽车使用性能检测的内容、目标及意义;讲授汽车性能检测设备的工作原理;讲授汽车使用性能的评价指标及检测的基本理论和基本方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生能正确使用常用检测仪器、仪表和设备;掌握检测结果分析,并根据检测结果提出正确处理的技术方案;能合理使用汽车;.掌握汽车使用性能检测的相关法规要求。

9、汽车钣金与涂装修复技术

介绍汽车饭金修复的基本工艺、汽车典型板件修复方法,并按照汽车修补涂装的工序顺序,详细介绍了从底材处理、中间涂层涂装到面漆涂装的全过程,包括工具、设备结构原理及安全施工规程等。

相关文档
最新文档