万马奔腾-人音版七年级音乐上册教案

万马奔腾-人音版七年级音乐上册教案

一、教学目标

1.了解《万马奔腾》的背景和故事情节，理解作品的基本情感和意义；

2.能够听懂并模仿《万马奔腾》的旋律，并能够演唱歌曲；

3.了解半音阶和调性的基本概念；

4.发展学生的合唱能力，提高学生的音乐素养和欣赏能力。

二、教学重难点

1.教学重点：学生要能够正确理解《万马奔腾》的情感和意义；掌握歌曲的旋律和节奏，能够准确演唱；

2.教学难点：引领学生理解半音阶和调性的概念，使学生能够对歌曲的旋律有更加深入的理解。

三、教学准备

1.教材《人音版音乐七年级上册》；

2.带有歌曲的音频设备和幻灯片展示设备；

3.学生合唱指挥棒；

4.学生合唱指挥器。

四、教学过程

1. 情境引入(10分钟)

1.老师播放《万马奔腾》的音乐，并告诉学生这首歌的背景和故事情节；

2.陈述歌曲所涉及的情感和意义；

3.带领学生听歌，通过情感渲染和节奏感受来理解歌曲。

2. 具体讲解(30分钟)

1.老师讲解半音阶和调性的基本概念；

2.介绍歌曲的旋律和节奏，并让学生在幻灯片上观看歌曲的歌词；

3.模仿唱歌，让学生学习和熟练唱出这首歌曲。

3. 合唱练习(30分钟)

1.老师分给每个学生一个指挥指示器；

2.以班级为单位，带领学生进行歌曲的模仿和演唱；

3.鼓励学生根据旋律，有条不紊地合作演唱。

4. 教学反思和提高(20分钟)

1.回答学生对歌曲和教学内容的问题，帮助学生温习；

2.学生跟唱歌曲，教师根据学生表现和合唱效果做出评估；

3.带学生深刻地领悟情感和意义的重要性。

五、教学总结

1.学生能通过教学，理解歌曲《万马奔腾》的情感和意义；

2.学生掌握了歌曲的旋律和节奏，并成功模仿和演唱；

3.学生对半音阶和调性的基本知识有了基本认识和理解；

4.学生的音乐素养和欣赏能力得到了提高。