鲁教版七年级下册语文穿井得一人对比阅读

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06文言文对比阅读(原卷版)-2022-2023学年七年级语文上学期期末专题复习

06文言文对比阅读(原卷版)-2022-2023学年七年级语文上学期期末专题复习

07 文言文对比阅读(一)(2022·浙江宁波·七年级期末)阅读以下材料,完成下面小题。

狼(节选)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

黠童子换马一童子随主人宦游。

从县中索骑,彼所值甚驽下。

望后来人得骏马驰而来手握缰绳佯泣于马上。

后来问曰:“何泣也?”曰:“吾马奔逸绝尘,深惧其泛驾而伤我也。

”后来以为稚弱可信,意此马更佳,乃下地与之易。

童子既得马,策而去,后来人乘马,始悟其欺,追之不及。

1.联系语境,推断和例句加点字意义相同的一项。

(1)乃悟前狼假寐( )A乃下地与之易B.始悟其欺C.方欲行(2)而顷刻两毙( )A人不知而不愠B.择其善者而从之C.策而去2.用“/”为选文中划波浪线句子断句。

(限断三处)望后来人得骏马驰而来手握缰绳佯泣于马上3.用现代汉语写出选文中划线句子的意思。

(1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

(2)吾马奔逸绝尘,深惧其泛驾而伤我也。

4.小组讨论时,小华和小文的对话碰撞出了思维火花,请你参与。

小华:我发现两文都用了“黠”字评价狼和童子,是不是都有讽刺的意味?小文:我认为甲文是在讽刺像狼一样的恶人,无论怎样狡猾,终归会被识破和消灭。

但乙文似乎是在夸奖童子,感觉对“后来人”的讽刺意味很明显。

看了两位同学的对话,你对“童子”和“后来人”的做法有了怎样独到而具体的评价?请结合内容说说你的见解。

“我”评童子:______________________________________________________________“我”评后来人:____________________________________________________________(二)(2022·浙江宁波·七年级期末)阅读以下材料,完成下面小题。

比较阅读5 穿井得一人——2019-2020学年七年级语文上学期金牌阅读之课内外文言文比较阅读(解析版)

比较阅读5 穿井得一人——2019-2020学年七年级语文上学期金牌阅读之课内外文言文比较阅读(解析版)

比较阅读.........5.穿井得一人阅读下面的文...............段.,回答后面的问题。

穿井得一人.....宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”......................................有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏........................................对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

................................1...解释下面画线的词语。

..........(.1.).常一人...居.外.(.).(.2.).及.其家穿井....(.).(.3.)国人...道.之.(.).【答案】..述.。

.....(.1.)住..、讲..。

.(.2.)等到...。

.(.3.)说【解析】........................................本题考查学生对文言词语释义的能力。

文言词语的考查以实词为多。

考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。

学生在学习中要注意理解,避免死记........................................硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

本题注意“及”的意思。

....................................2...用现代汉语翻译下列句子。

............(.1.).宋君令人问之于丁氏。

..........(.2.).求闻之若此,不若无闻也。

............【答案】....................(.1.)宋国国君派人向姓丁的问明情况。

(.2.)如果像这样(以讹传讹),还不如什么都没有听说的好。

..........................【解析】........本题考查学生文言文翻译的能力。

《穿井得一人》《杞人忧天》对比阅读

《穿井得一人》《杞人忧天》对比阅读

《穿井得一人》《杞人忧天》对比阅读《穿井得一人》《杞人忧天》对比阅读(含2019年真题)〖甲文〗宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

〖乙文〗庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。

”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。

”庞恭要陪太子到邯郸去做人质,庞恭对魏王说:“现在,如果有一个人说街市上有老虎,您相信吗”“魏王说:“不相信。

”庞恭说:“如果是两个人说呢?”魏王说:“那我就要疑惑了。

”庞恭又说:“如果增加到三个人呢,大王相信吗?”魏王说:“我相信了。

”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

今邯郸去大粱也远于市,而议臣者过于三人矣。

愿王察之矣。

”王曰:“寡人自为知。

(我明白你的意思了,你放心的陪太子去吧)”于是辞行,而谗言先至。

后太子罢质,果不得见。

庞恭说:“街市上不会有老虎那是很清楚的,但是三个人说有老虎,就像真有老虎了。

如今邯郸离大梁,比我们到街市远得多,而毁谤我的人超过了三个。

希望您能明察秋毫。

”魏王说:“我知道该怎么办。

”于是庞恭告辞而去,而毁谤他的话很快传到魏王那里。

后来太子结束了人质的生活,庞恭果真不能再见魏王了。

1.解释下列加点词。

溉汲..(打水浇田)穿.井(挖掘,开凿)王信.之乎(相信)谓.魏王曰(对……说)2.翻译下列句子。

国人道之,闻之于宋君国都的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道了这件事。

得一人之使,非得一人于井中也得到了一个人的劳力,并非在井中得到一个人。

求闻之若此,不若无闻也寻到的消息如此,还不如不知道。

今邯郸去大粱也远于市,而议臣者过于三人矣。

愿王察之矣。

如今赵国邯郸离大梁,比我们到街市远得多,而议论我的人超过了三个。

05《穿井得一人》比较阅读-2023-2024学年七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练

05《穿井得一人》比较阅读-2023-2024学年七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练

07《穿井得一人》比较阅读(一)阅读文言文,完成下面小题【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

【乙】庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。

”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。

”庞葱曰,“夫市之无虎明矣,然三人言而成虎。

今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人,愿王察之。

”王曰:“寡人自为知。

”于是辞行,而谗言先至。

后太子罢质,果不得见。

(选自《战国策》)1.解释下列句中划线词。

(1)及其家穿井( )(2)今邯郸去大梁也远于市( )2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)宋君令人问之于丁氏。

(2)三人言市有虎,王信之乎?3.下面对《三人成虎》的分析和概括不正确的一项是()A.庞葱害怕在自己去邯郸的这一阶段有人说自己的坏话,使魏王对自己失去信任。

B.选文以对话构成文章的主体。

C.故事告诉人们谣言重复多次就会使人信以为真,成语“三人成虎”源自这个故事。

D.“果不得见”的原因是魏王政务繁忙,无暇召见。

4.甲文中的宋君和乙文中的魏王你更欣赏谁?为什么?【答案】1.等,等到距离 2.(1)宋国国君派人向姓丁的问明情况。

(2)可是经过三个人一说,好像真的有了老虎了,大王相信这件事吗?3.D 4.我更欣赏甲文中的宋君。

因为甲文中的宋君对待传闻没有轻易相信,而是派人去调查实际情况。

而乙文中的魏王自己明明已经知道“三人成虎”的道理,却最终不再相信庞葱,说明他轻信了谣言。

【解析】1.本题考查重点词语意思。

解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。

句意:(1)等到他家打了水井的时候。

及:等,等到。

(2)如今邯郸距离大梁,比我们到街市远得多。

2023穿井得一人阅读练习及答案

2023穿井得一人阅读练习及答案

2023穿井得一人阅读练习及答案2023穿井得一人阅读练习及答案穿井得一人是出于春秋时期宋国的一个典故,穿井得一人的意思是打出一口水井后,还可以得到一个空闲的人力,不用再派人去提水。

以下是店铺为你整理的穿井得一人阅读练习及答案,希望能帮到你。

《穿井得一人》阅读材料宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

注释:①常一人居外:经常派一个人在外面.②得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。

《穿井得一人》阅读题题目9.解释下列句中加点的词。

(4分)(1) 及其家穿井( ) (2) 国人道之( )(3)先自度其足 ( ) (4)遽契其舟( )10.用现代汉语翻译下列句子。

(6分)(1)宋君令人问之于丁氏。

(2)求闻之若此,不若无闻也(3)是吾剑之所从坠。

11.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?(3分)12.通过这个故事我们得到的启示是什么?(3分)《穿井得一人》阅读题答案9.(1)到,等到 (2)说,讲 (3)量长短 (4)用刀刻10.(1)宋国国君就派人向那个姓丁的人家查问。

(2)求闻之若此,不若无闻也(3)这儿是我的剑掉下去的地方。

11.因为宋君不太相信穿井得一人的事情。

12.传言不要轻信,要实事求是。

尤其“以讹传讹”更要不得。

《穿井得一人》文言文翻译宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤,打水,经常要一个人居住在外面。

等到他家打了井,告诉人家说:'我家打井得了一个人。

'有人听到这句话,就传出去说:'丁家打井得了一个人。

'全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了。

他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:'我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人。

《穿井得人》“宋之丁氏,家无井而出溉汲”阅读答案及原文翻译

《穿井得人》“宋之丁氏,家无井而出溉汲”阅读答案及原文翻译

《穿井得人》“宋之丁氏,家无井而出溉汲”阅读答案及原文翻译篇一:“穿井得人”原文及翻译原文:宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。

”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

]译文:宋国有一家姓丁的,家中没有井,所以要到远处打水洗涤,因此经常派一个人住在外面。

等到他家打了一眼井之后,便对别人说:“我家打井得到一个人。

”有人听到这话,传播说:“丁家打井打出了一个人。

”全城的人都谈论这件事,一直传到宋国国君那里。

宋国国君派人去问姓丁的。

丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。

”早知道是这个结果,还不如不问。

篇二:穿井得人阅读答案穿井得人阅读答案宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之②,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使③,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

导读:传言不可轻信,要实事求是。

尤其“以讹传讹”更要不得。

注释:①常一人居外:经常派一个人在外面。

②国人道之:全国人都在说这件事。

③得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。

精练一、解释加点的词1.及其家穿井() 2.国人道之() 3.不若无闻也()二、辨析下列“得”字的用法1.吾穿井得一人()2.寻向所志,遂迷,不复得路()3.今日有,明日去,吾不得而见之矣!()三、翻译1.国人道之,闻之于宋君。

_________________________2.得一人之使,非得一人于井中也。

______________________四、“穿井得人”的故事告诉我们________________的危害。

穿井得人宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤、打水,经常要一个人居住在外面。

《穿井得一人》阅读练习及答案

《穿井得一人》阅读练习及答案

《穿井得一人》阅读练习及答案《穿井得一人》出于《吕氏春秋》。

意思是打出一口水井后,可以得到一个人的人力,不用再派人去外面的井里打水;外人却理解错了意思,以为是“穿井得到一个活人”,到处传谣言。

如下为《穿井得一人》阅读练习及答案,欢迎阅读!《穿井得一人》阅读练习宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

注释:①常一人居外:经常派一个人在外面。

②得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。

9.解释下列句中加点的词。

(4分)(1)及其家穿井()(2)国人道之()(3)先自度其足()(4)遽契其舟()10.用现代汉语翻译下列句子。

(6分)(1)宋君令人问之于丁氏。

(2)求闻之若此,不若无闻也(3)是吾剑之所从坠。

11.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?(3分)12.通过这个故事我们得到的启示是什么?(3分)答案:9。

(1)到,等到(2)说,讲(3)量长短(4)用刀刻10。

(1)宋国国君就派人向那个姓丁的人家查问。

(2)求闻之若此,不若无闻也(3)这儿是我的剑掉下去的地方。

11.因为宋君不太相信穿井得一人的事情。

12.传言不要轻信,要实事求是。

尤其“以讹传讹”更要不得。

译文:宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤,打水,经常要一个人居住在外面。

等到他家打了井,告诉人家说:'我家打井得了一个人。

'有人听到这句话,就传出去说:'丁家打井得了一个人。

'全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了。

他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:'我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人。

'像这样听到传闻,还不如不听。

《穿井得一人》和《疑人窃履》文言文比较阅读及译文

《穿井得一人》和《疑人窃履》文言文比较阅读及译文

《穿井得一人》和《疑人窃履》文言文比较阅读及译文文言文阅读穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲。

常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

(选自《寓言四则》)疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。

适使①其仆市②履于肆③,仆私其直④而以窃履进,楚人不知也。

他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。

”遂与之绝。

逾年而事暴,友人踵⑤楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子而缪⑥以疑子吾之罪也。

请为以如初。

”(选自《历代寓言大观》)【注释】①使:命令,派。

②市:买。

③肆:店铺。

④直:同“值”,价值。

⑤踵:到,走到。

⑥缪:同“谬”,错误,荒谬。

1.选出加点字的解释错误的一项()。

A.适.使其仆市履于肆适:恰逢B.他日,友人来过.过:拜访C.逾年而事暴.暴:暴露D.而悔谢.曰谢:感谢2.用“/”给画线文字断句。

(限断两处)吾不能知子而缪以疑子吾之罪也。

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)求闻之若此,不若无闻也。

(2)吾固疑之,果然窃吾履。

4.《穿井得一人》《疑人窃履》,可以给读者哪些启示?请写出相同点及不同点。

【答案】1.D2.吾不能知子/而缪以疑子/吾之罪也。

3.⑴像这样听信传闻,还不如不听(还不如什么也没听到)。

⑴我本来就怀疑是你(偷了我的鞋),(现在看)果然是你偷了我的鞋。

4.示例:相同点:所闻和所见,不一定都是真实的,不应轻信。

不同点:《穿井得一人》:从“闻而传之者”的角度来看,不要听到什么传闻之后就外传,要动脑筋想一想是否合乎情理,不要人云亦云,听到风就是雨,以致于以讹传讹。

(从“丁氏”的角度来讲,在交际中,语言的表达很重要,必须做到表达准确、清晰,以避免不必要的误会和歧义。

从“宋君”的角度来讲,无论什么事情,亲自论证才可以下结论,以免造成更大的误会。

《穿井得一人》《颜回攫食》阅读练习及答案

《穿井得一人》《颜回攫食》阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成下面小题(甲)穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及.其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻.而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

(乙)颜回攫①食孔子穷乎陈蔡②之间藜③羹④不斟七日不尝粒。

昼寝,颜回索米,得而爨⑤之,几熟。

孔子望见颜回攫其甑⑥中而食之。

少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯⑦为不见之。

孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。

”颜回对.曰:“不可,向⑧者煤炱⑨入甑中,弃食不祥,回攫而饭.之。

”孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。

弟子记之,知人固不易也。

”注释:①攫:用手抓取。

②陈蔡:春秋时陈国和蔡国。

③藜:野草,这里指野菜。

④羹:汤。

⑤爨cuàn:烧火煮饭。

⑥甑zèng:古代炊具。

⑦佯:假装。

⑧向:之前。

⑨炱tái:煤灰。

116.解释下列句中加点词的意思。

(1)及.其家穿井(________)(2)有闻.而传之者(________)(3)颜回对.曰(________)(4)回攫而饭.之(________)117.用现代汉语翻译下列句子。

得一人之使,非得一人于井中也。

118.用/给文中画线句画两处停顿。

孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒119.阅读(甲)文,从宋君的角度,你能得到什么样的启示?阅读(乙)文,从孔子的角度,你又能得到什么样的启示?【答案】116.待,等到知道,听说应答,回答吃117.得到一个人使唤,不是在井内挖出一个人。

118.孔子穷乎陈蔡之间/ 藜羹不斟/七日不尝粒119.不要轻信流言蜚语;不能凭一些表面现象主观臆断;眼前未必为真实,要想了解一个人,必须看得更全面、更深入。

《穿井得一人》对比阅读三篇

《穿井得一人》对比阅读三篇

《穿井得一人》对比阅读三篇一、阅读下面的文言文,完成第11题至14题(14分)(一)穿井得一人宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

(二)三人成虎庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。

”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。

”庞恭曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。

愿王察之矣。

”王曰:“寡人自为知。

”于是辞行,而谗言先至。

后太子罢质,果不得见。

(注:“庞恭”一作“庞葱”)11.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是( )(2分)A.今邯郸去.大梁也远于市 / 过中不至,太丘舍去.(《陈太丘与友期行》)B.王信.之乎 / 与朋友交而不信.乎?传不习乎?(《论语》十二章))C.寡人自.为知/ 屠自.后断其股(《狼》)D.而谗言先至./ 后狼止而前狼又至.(《狼》)12.下列各句与例句中的“之”字用法相同的一项是() (2分)例句:二人言市有虎,王信之.乎?A、久之.,目似瞑(《狼》)B、而两狼之.并驱如故(《狼》)C、有闻而传之.者(《穿井得一人》)D、夫君子之.行(《诫子书》)13.用现代汉语翻译文中划线的句子(6分)(1)得一人之使,非得一人于井中也。

(3分)(2)夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

(3分)14.对于传言宋君和魏王的态度有何不同?现实生活中我们应该如何对待传言?(4分)_______________________________二阅读下面两则文言语段,完成5—9题。

(14分)【甲】《穿井得一人》宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

杞人忧天与穿井得一人 对比训练题集

杞人忧天与穿井得一人 对比训练题集

《杞人忧天》《穿井得一人》对比阅读训练题集《穿井得一人》对比阅读试题一【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者;“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

【乙】鲁哀公问于孔子曰:“乐正②夔一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。

夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。

重黎又欲益求人舜曰夫乐天地之精也得失之节也故唯圣人为能和乐之本也。

夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。

’故曰‘夔一足’,非“一足’也。

”【注】①夔:我国有记载最早的音乐家。

②乐正:古代负责音乐事务地位的官员。

【参考译文】鲁哀公向孔子问道:“乐正夔只有一只脚,真的吗?”孔子说:“从前舜想用音乐向天下老百姓传播教化,就让重黎从民间举荐了夔而且起用了他,舜任命他做乐正。

夔于是校正六律,谐和五声,用来调和阴阳之气。

因而天下归顺。

重黎还想多找些象夔这样的人,舜说:‘音乐是天地间的精华,国家治乱的关键。

只有圣人才能做到和谐,而和谐是音乐的根本。

夔能调和音律,从而使天下安定,象夔这样的人一个就够了。

’所以说‘一个夔就足够了’,不是‘夔只有一只足’。

1、用“/”给【乙】文划线句子断句最恰当的一项是(3分)A、重黎又欲益/求人舜曰/夫乐/天地之精也/得失之节也/故唯圣人为能/和乐之本也。

B、重黎又欲益/求人舜曰/夫乐天/地之精也/得失之节也/故唯圣人为能和/乐之本也。

C、重黎又欲益求人/舜曰/夫乐天/地之精也/得失之节也/故唯圣人为能/和乐之本也。

D、重黎又欲益求人/舜曰/夫乐/天地之精也/得失之节也/故唯圣人为能和/乐之本也。

2、下列句子中加点字的解释有误的一项是(3分)A.及.其家穿井(等到) B.国人道.之(讲述)C.乐正夔一足,信.乎(相信) D.乃令重黎举.夔于草莽之中(推荐,荐举)3、关于以上两文,下面理解有错误的一项是(3分)A、【甲】【乙】两文都记述了使人产生误解的事例。

部编7上文言文《穿井得一人》对比阅读

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部编7上文言文《穿井得一人》对比阅读乙】《杞人忧天》讲述了一个杞国的人整天忧虑天塌下来,于是他决定把自己的房子加固,但是他的邻居们都认为他是疯了。

最后,天并没有塌下来,而杞国的人却因为他的努力而成为了国家的官员。

1.解释下列加点词。

杞人()忧天()加固()官员()2.翻译下列句子。

杞人忧天,居士之常也。

他们认为这个人疯了,不过这只是一个普遍的现象。

3.这个故事想告诉我们什么?你有没有遇到过类似于杞人忧天的人或者事情?你是如何看待和处理的?一、【甲】《杞人忧天》乙】故事的主人公是一个杞国的人,他整天忧虑天塌下来,于是他决定把自己的房子加固,但是他的邻居们都认为他是疯了。

最后,天并没有塌下来,而杞国的人却因为他的努力而成为了国家的官员。

1.下列句子中加点词的理解不正确的一项是()A.杞人忧天(杞国的人整天忧虑天塌下来)B.居士之常也(普遍的现象)C.加固房子(加强房子的结构)D.官员(在国家中担任职务的人)2.下列句子中“他”的指代对象不同于其他三项的一项是()A.他的邻居们认为他是疯了B.最后,天并没有塌下来C.他决定把自己的房子加固D.杞国的人因为他的努力而成为了国家的官员3.把下面的句子翻译成现代汉语。

1)杞人忧天,居士之常也。

2)吾所以然者何?4.这个故事告诉我们什么?你有没有遇到过类似于杞人忧天的人或者事情?你是如何看待和处理的?___贫困,读了《淮南子》中的“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,于是便在树下仰望树叶。

螳螂抓住树叶等待蝉,准备摘取它。

叶子落到了树下,与其他落叶混杂在一起,无法分辨。

___将数斗叶子带回家,以为自己隐身了,问妻子:“你看不到我吗?”妻子一开始总是回答:“看得到。

”但过了几天,她厌倦了这个游戏,回答:“看不到。

”楚人高兴极了,带着___去卖,被人认为是盗贼,被捕送到县里。

注】绐(dài):哄骗。

嘿然:沉默不语的样子。

嘿,同“默”。

赍(j):携带。

1.下列加点词的注音及解释错误的一项是()A.若屈伸呼吸(ruò,你)。

部编版 《穿井得一人》-七年级语文上册课内外文言文比较阅读(原卷版)

部编版  《穿井得一人》-七年级语文上册课内外文言文比较阅读(原卷版)

比较阅读5 穿井得一人阅读下文,完成下面小题。

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

1.下列加点词解释有误的一项是()A.家无井而出溉汲汲:从井里取水B.及其家穿井及:待,等到C.国人道之道:道理D.丁氏对曰对:应答,回答2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.宋之.丁氏夫君子之.行B.有闻而.传之者而.两狼之并驱如故C.宋君令人问之于.丁氏其一犬坐于.前D.求闻之若.此若.屈伸呼吸3.下列对本文理解有误的一项是()A.《吕氏春秋》,又称《吕览》,是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

B.对待“穿井得一人”的传闻,国人都很理智,没有相信。

C.《穿井得一人》是一则寓言,表达方式以记叙为主。

D.这则寓言告诫我们,对待传闻要以审慎的态度进行分析、甄别。

阅读下面两篇文言文,完成问题。

(甲)宋之丁氏,家无井而出溉汲.,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者;“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

(乙)庞葱与太子质于邯郸,谓.魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。

”“二人言市有虎,王信.之乎?”王曰:“寡人疑之矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。

”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。

愿王察之矣。

”王曰:“寡人自为知。

(我明白你的意思了,你放心的陪太子去吧)”于是辞行,而谗言先至。

后太子罢质,果不得见。

1.解释下列加点词。

(1)溉汲.(2)及.其家穿井(3)王信.之乎(4)谓.魏王曰2.翻译下列句子。

(1)宋君令人问之于丁氏。

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鲁哀公问于孔子曰:“乐正①夔②一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。

夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。

重黎又欲益求于人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也,故唯圣人为能和,乐之本也。

夔能和之,若夔者一而足矣。

’故曰‘夔一足’,非‘一足’也。


注①夔:我国记载最早的音乐家,以精通音乐著称。

②乐正:古代冠名,负责音乐事务的官员。

1.下列句子加点词的理解不正确的一项是()
A乐正夔一足,信.乎(相信) B 乃令重黎举.夔于草莽之中而进之(推荐,荐举)
C夫乐,天地之精也,得失之节.也(关键) D宋之丁式,家无井而出溉汲
..(从井里取水)
2.下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是()
A夔能和之,以平天下 B乃令重黎举夔于草莽之中而进之
C有闻而传之者 D宋君令人问之于丁氏
3.翻译下列句子
(1)求闻之若此,不若无闻也。

(2)故曰‘夔一足’,非‘一足’也。

4.“穿井得一人”和“夔一足”虽然都诗人产生了误解,可是原因不一样,你能分别说出产生这两种误解的原因吗?。

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