幼儿园考核量化表

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幼儿园量化考核表
幼儿园
项 目 内 容
2015年

分 值 2 2 4 3 4 2 3 3 3 2 3 2 3

得分 签名
能是深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等相关法 规,对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育 领 导 与 管 理 ︵ 20 分 ︶ 有各部门计划(卫生、后勤、保教、培训、教研、班组计划等),有各阶段计划(学期 计划、主题计划、周计划和每日安排) 各类计划指导思想明确,具有科学性、可行性和可操作性。计划有落实,能按计划开 展工作 各项制度完备,并定期检查制度落实情况,落实《彭阳县幼儿园(学前班)管理 办法(试行)》情况 逐级签订目标责任书和安全责任书,并有相应的措施和检查记录 文书档案资料齐全(教师业务档案、保健医档案、幼儿档案等),能充分发挥作用(3年 以内) 能根据本园实际制定全园的总体规划和远期目标、近期目标 环境布置合理 、美观,经常更新,适合幼儿特点,具有教育意义,设置多种活动角 或活动区 有共用和分班户外活动场地,幼儿人均4平方米以上。室内活动面积幼儿人均1.5平方 米以上。活动室阳光充足、空气流通、窗地面积比为1:5 有沙池、种植园及饲养角,绿化面积达25% 设 施 设 备 ︵ 20 分 ︶ 有便于幼儿自由取放的开放式玩具柜、图书柜、水杯柜和毛巾架。幼儿每人一巾一 杯,摆放符合卫生要求。有保温桶,且能保证幼儿随时饮水。 有幼教专业刊物5种以上,幼儿图书人均5册以上,教师学习资料人均30册以上,并不 断更新 玩具种类较多,各种玩教具使用率高。室外大型体育游戏器材安全,摆放合理 保健室应配有:(1)一般设备。包括桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动 设施、诊疗床。(2)体检设备。包括体重计(杠杆式)、灯光视力箱、对数视力表、身 高坐高计(供3岁以上使用)。(3)消毒设备。包括高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液 。(4)常规医疗用品。包括常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、血压 计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。(5)包括外用药。防治常见病的中西 成药 配有消毒柜、冰柜、电烤箱(炉)、压面机、和面机、糕点机等炊事机械 人 员 素 质 与 条 件 ︵ 20 分 ︶ 按编制标准配备各类人员,均持健康证上岗 教师每班2人,具有中师、幼师及其以上学历,并取得教师资格证书。保育员每班1 人,具备高中毕业以上学历,且受过幼儿保育职业培训。有专职或兼职医务人员,且 受过相关培训、具有任职资格,日托幼儿100名以下设专职或兼职保健人员1人,超过 150名幼儿应酌情增加。炊事员三餐一点的幼儿园每60名幼儿配1人,少于三餐一点的 幼儿园酌减 幼儿按年龄分班,班额为:小班25—30人,中班30—35人,大班35—40人 坚持经常性的政治理论学习,有良好的品德,以身作则,为人师表,坚守岗位 定期组织业务学习、园本培训
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幼儿园量化考核表
幼儿园
项 目 内 容
2015年

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得分 签名
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园课程用书制定幼儿保教 工作的具体目标和阶段目标,且适合本园幼儿身心特点和发展要求 有完成目标的具体教育措施和教育活动,且有教育反思记录及案例 保 育 教 学 ︵ 20 分 ︶ 以游戏为活动形式,能合理组织各方面教育内容,不得教授小学课程内容 认真执行一日生活制度,保证四定时(进餐、上课、午睡、游戏和户外活动) 教育环境良好,每班有四个以上活动区角,游戏材料及玩具开放并取放方便。游戏和 教育材料丰富,有充足的玩具图书和半成品废旧材料。材料应具有多功能和可变性 有目的、有计划的开展教研、科研活动,定期组织观摩活动、研讨会 幼儿对教育活动有兴趣,能主动活动,有良好的生活卫生习惯和行为习惯 有幼小衔接的工作计划和幼儿入学后的状况调查分析 建立家园联系制度,经常保持家园联系,有为家长服务的具体措施,对家长进行科学 育儿知识的培训和指导 各项卫生保健制度健全。包括:一日生活制度、健康检查制度、卫生消毒制度、传染 病管理制度、食品、药物管理制度、膳食管理制度等 卫 生 保 健 工 作 ︵ 20 分 ︶ 幼儿两餐间隔时间不少于三个半小时,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时 间不少于1小时,幼儿在园时间不少于8小时 幼儿被褥要定期洗晒,床单、被褥干净、整齐、干燥。玩具清洁,定期消毒 幼儿入园前需进行体检,合格者方可入园;卫生保健登记齐全 对病情做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,常见传染病无暴发和续发,发病率不 超过2%。各项消毒工作按时、彻底、到位 食堂有卫生行政部门颁发的《卫生许可证》,幼儿伙食管理细致、科学、合理 消毒药物及灭害虫物不得放在班内,应由专人管理 有计划的进行安全教育,并开展演习和训练,当年无责任事故和较大意外事故,极小 的意外伤害者有处理措施并有记录 合 计 说明:各级各类奖励不单独列项考核,只作为考核相关工作的量分条件和依据。
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园长签字:
组长签字:
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