《儿童画长颈鹿》

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幼儿作画,教师指导:重点是表现长颈鹿长长的脖子。 5 讲评作业:
教学反馈:
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Байду номын сангаас
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和长颈鹿比身高
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教学目的:让幼儿了解长颈鹿的生活习惯,培养幼儿认真观察、 积极 思维的能力和创造性。掌握长颈鹿的基本形态,学会以长颈鹿颈部方 位变化来表示其简单动态,并且学会画长线。
教学要点:突出长颈鹿的特征。
教学准备:长颈鹿图片
教学过程: 1课题导入:头小四腿长,脖子高过房,身穿花皮袄,不 声又不响。猜一猜,这说的是什么? 噢,原来是长颈鹿。你们能画出 它的样子来吗? 2认知启蒙:长颈鹿的个子很高。它长着小小的头、 长长的腿和长长的脖子,抬起头来比房子还高。长颈鹿虽然很高,可 是许多动物还是想和它比一比高矮。小猴爬上了树,小兔子在月亮上 荡秋千,它们都比长颈鹿高了许多。小朋友,想想看,你能变得比长 颈鹿高吗? 3老师的话:画长颈鹿时,可以把它的头形和身体形状分 别画在纸的不同位置,再用线连接起这两个形,就画出了脖子,添上 四条腿和身上的花皮袄,长颈鹿可爱的外形就画出来了。如果在画中 添加一些要和长颈鹿比一比高矮的人或物,画面就更有意思了。怎么 才能变得比长颈鹿高呢?小朋友一定会想出办法来的。你们说呢?
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