初二物理 匀速直线运动与变速直线运动
初二物理知识点归纳总结最新精选
初二物理知识点归纳总结最新精选物理是一门自然科学,研究物质的运动规律以及能量的转化和传播方式。
作为初中学科之一,物理知识点的掌握对学生的科学素养和日常生活都具有重要的意义。
为了帮助初二学生更好地掌握物理知识点,本文将对初二物理知识点做一些归纳总结和最新精选。
一、运动的基本概念1.位置和位移:位置是物体的所在位置,可以用坐标表示;位移是物体从一个位置到另一个位置的变化。
2.速度和加速度:速度是物体在单位时间内位移的大小,可以表示为位移与时间的比值;加速度是速度的变化率。
3.匀速直线运动和变速直线运动:匀速直线运动是指物体在相同时间内位移相等,变速直线运动则是指物体在不同时间内位移不同。
二、力和力的作用1.力的概念:力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的形状、速度或者方向。
2.力的效果:力可以使物体产生运动、停止、改变形状、改变速度或者改变方向。
3.摩擦力和重力:摩擦力是物体之间接触时产生的力,可以分为静摩擦力和动摩擦力;重力是地球对物体的吸引力。
三、机械能和能量转化1.机械能的概念:机械能是指物体的动能和势能之和,它是物体运动时的能量表现形式。
2.动能和势能:动能是物体由于运动而具有的能量,可以通过物体的质量和速度计算;势能是物体由于位置关系而具有的能量,可以通过物体的质量、重力加速度和高度计算。
3.能量转化:能量可以从一种形式转化为另一种形式,如机械能可以转化为热能,热能可以转化为光能等。
四、光与影像1.光的传播:光是一种电磁波,能够在真空和透明介质中传播,传播速度为光速。
2.光的反射和折射:当光线从一种介质进入另一种介质时,会发生反射和折射现象。
3.光的成像:光在通过透镜或者反射镜时会产生成像,可以分为实像和虚像。
五、电学基础知识1.电流和电阻:电流是电荷在导体中传播的现象,单位为安培;电阻是导体对电流运动的阻碍程度。
2.电压和电功率:电压是指电流在单位电荷上的能量转化,单位为伏特;电功率是单位时间内电能的转化率,单位为瓦特。
运动学匀速直线运动和变速直线运动
运动学匀速直线运动和变速直线运动运动学是研究物体运动的一门科学,其中包括匀速直线运动和变速直线运动两个重要的概念。
本文将简要介绍运动学、匀速直线运动和变速直线运动的定义、特点以及相关公式。
一、运动学概述运动学是力学的基本分支之一,关注的是物体在运动过程中的位置、速度、加速度等运动参数的研究。
它研究的物体可以是宏观或微观的,包括天体运动、机械运动、粒子运动等,是物理学研究的基础。
二、匀速直线运动1. 定义匀速直线运动是指物体沿直线方向以恒定的速度运动的过程。
在匀速直线运动中,物体在相等时间间隔内所运动的距离是相等的。
2. 特点(1)速度恒定:在匀速直线运动中,物体的速度不会改变,始终保持恒定值。
(2)加速度为零:由于速度不发生改变,所以匀速直线运动的加速度为零。
(3)位移与时间线性关系:物体在匀速直线运动中的位移与时间成正比。
3. 相关公式(1)速度公式:v = Δx/Δt,其中v表示速度,Δx表示位移,Δt表示时间间隔。
(2)位移公式:Δx = v * Δt,其中Δx表示位移,v表示速度,Δt 表示时间间隔。
三、变速直线运动1. 定义变速直线运动是指物体在直线方向上速度随时间改变而产生的运动过程。
在变速直线运动中,物体的速度不断变化,加速度不为零。
2. 特点(1)速度变化:在变速直线运动中,物体的速度是变化的,可以是逐渐增加或递减。
(2)加速度不为零:由于速度的变化,变速直线运动的加速度不为零。
(3)位移与时间非线性关系:物体在变速直线运动中的位移与时间之间不是简单的线性关系。
3. 相关公式(1)平均速度公式:v = Δx/Δt,其中v表示平均速度,Δx表示位移,Δt表示时间间隔。
(2)瞬时速度公式:v = lim(Δx/Δt),其中v表示瞬时速度,Δx表示位移,Δt表示时间间隔的极限值。
四、总结总的来说,运动学是研究物体运动的科学,其中涉及到匀速直线运动和变速直线运动两个重要概念。
匀速直线运动指物体在直线上以恒定的速度运动,速度不变,加速度为零;变速直线运动指物体在直线上的速度随时间而变化,加速度不为零。
初二物理知识点归纳上册江苏凤凰科学技术出版社
初二物理知识点归纳上册江苏凤凰科学技术出版社
1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变。
(关键抓住五个字“位置的变化”)
2.运动的描述
参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体。
运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同。
3.运动的分类
匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。
4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快。
5.速度(常考点)
物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t。
单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s。
6.匀速直线运动
特点:任意时间内通过的路程都相等。
公式:v=s/t速度与时间路程变化无关。
7.描述运动的快慢
平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢公式:v=s/t。
初二物理匀速直线运动专题讲义
学科教师辅导讲义年级:初二学员姓名:辅导科目:物理学科教师:老师授课类型巩固提高教学内容力与运动--匀速变速直线运动教学内容〖变速直线运动〗1、数据记录:2、实验结论:(1)、运动员运动的轨迹是直线(2)、运动员在任何相等的时间内,通过的路程不相等(3)、运动员的速度大小会改变3、规律总结:(1)、变速直线运动是速度大小会改变的直线运动。
(2)、特点:在相等的时间内通过的路程不相等;运动的轨迹是直线。
(3)、描述:平均速度:物体通过某段路程或某段时间的平均快慢程度4、平均速度公式:说到某一物体的平均速度,一定要指明是在哪段路程或时间内的平均速度。
5、常识:人步行速度1.1m/s ,自行车速度5m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s1、关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的是( C )A. 平均速度就是速度的平均值B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值2、一般人步行10min通过的路程最接近于( C )A、7mB、70mC、700mD、7000m3、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为 ( C )总时间总路程==tsvA .60m /sB .6m /sC .1m /sD .1m /min4、某一物体做变速直线运动,总路程为12 m ,已知它在前一半路程的速度为4 m/s ,后一半路程的速度为6 m/s ,那么它在整个路程中的平均速度是( B )A .4 m/s ;B .4.8 m/s ;C .5 m/s ;D .6 m/s 。
5、张英在学校举办的秋季运动会百米赛跑中以15s 的成绩获得冠军,测得她在60m 处的速度是6m/s,到终点时的速度为8m/s,则全程的平均速度是( C ) A 、6m/s B 、7m/s C 、6.67m/s D 、8m/s〖匀速、变速直线运动课堂检测〗一、选择题1、在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t 的说法中正确的是( B )A .速度v 与路程S 成正比B .速度v 的大小与路程S 、时间t 都没有关系C .速度v 与时间t 成反比D .当速度v 一定时,路程S 与时间t 成反比 2、甲乙两物体运动的路程比 2:1 ,所用时间比为 1:2 ,则两者速度比为( A ) A 、4:1 B 、 1:1 C 、1:2 D 、2:13、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s -t 图像如图所示。
匀速直线运动与变速直线运动的区别
匀速直线运动与变速直线运动的区别在物理学中,我们经常会遇到两种类型的直线运动:匀速直线运动和变速直线运动。
这两种运动方式在许多方面都有所不同,下面我们将探讨它们的区别。
一、运动方式匀速直线运动是指物体在相等的时间间隔内,所经过的位移相等。
也就是说,无论是在起点还是终点,物体每经过相同的时间,都会移动相同的距离。
这种运动方式可以用数学公式s=vt来描述,其中s表示位移,v表示速度,t表示时间。
变速直线运动则是指物体在运动过程中速度发生变化的情况。
在这种运动中,物体在不同的时间段内,所经过的位移不相等。
这种运动方式可以用数学公式s=vt+1/2at²来描述,其中a表示加速度。
二、速度和加速度在匀速直线运动中,物体的速度始终保持不变。
无论是在起点还是终点,物体的速度都是相同的。
这意味着物体在整个运动过程中,不会加速也不会减速。
而在变速直线运动中,物体的速度是随时间变化的。
物体可能会加速,也可能会减速,甚至可能会停下来。
这种运动中,加速度起着关键的作用。
加速度是速度随时间的变化率,它可以是正的也可以是负的,取决于物体是加速还是减速。
三、位移和时间在匀速直线运动中,物体的位移与时间成正比。
也就是说,如果时间增加了一倍,位移也会增加一倍。
这是因为物体在相同的时间间隔内,每经过相同的距离。
而在变速直线运动中,物体的位移与时间并不成正比。
由于速度的变化,物体在不同的时间段内所经过的位移是不同的。
在这种运动中,物体可能会在短时间内移动很远,也可能在长时间内只移动很短的距离。
四、图形表示匀速直线运动可以用一条直线来表示。
在速度不变的情况下,物体的位移与时间成直线关系。
这使得我们可以通过绘制位移-时间图来描述运动过程。
而变速直线运动则需要用曲线来表示。
由于速度的变化,物体的位移与时间之间的关系是非线性的。
这使得我们需要绘制位移-时间图和速度-时间图来完整地描述运动过程。
总结起来,匀速直线运动和变速直线运动在运动方式、速度和加速度、位移和时间以及图形表示等方面都存在着明显的区别。
新沪科版物理八年级上册:匀速直线运动与变速直线运动
车的时间约为2 s,如图所示。则被超越小轿车的车速范围( B )
A.10~20 m/s B.20~30 m/s C.30~40 m/s D.40~50 m/s
综合能力提升练
11.( 六盘水中考 )课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的 路程随时间变化的图像,则下列说法正确的( A )
( 3 )根据速度公式 v=������������可知,第一种方案所用时间 t'=������������' = 950m0 /ms =180 s 第二种方案所用时间 t″=���������″��� = 49.050mm/s=200 s 第一种方案比第二种方案用时少,少用的时间 Δt=t″-t'=200 s-180 s=20 s
A.前2 s内,小刚跑得较快 B.两人都做变速运动 C.两人都做匀速直线运动 D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度
综合能力提升练
12.龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程—时间图像如图所 示,下列说法正确的( D )
A.在完成s0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动 B.在完成s0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点 C.在完成s0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快 D.在完成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
第2课时 匀速直线运动与变速直线运动
知识要点基础练
知识点1 匀速直线运动与变速直线运动 1.一个做匀速直线运动的物体,10 s内通过50 m,则速度是 5 m/s,它在第20 s末的速度是 5 m/s。 2.下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的( D ) A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 D.站在商城自动扶梯上顾客的运动
初二物理匀速直线运动与变速直线运动
匀速直线运动与变速直线运动情景导入:运动员100m赛跑的速度1997年,在雅典召开的第六届世界田径锦标赛上,国际田联对参加100m赛跑的男、女运动员的赛跑情况进行了研究,测量了运动员在每个10m区间的快慢程度,我们各选一名如下表:观察表格,同一个运动员在每个10m区间内的速度是否相同呢?知识导航:1.物体运动过程中速度大小保持的运动叫匀速直线运动。
由定义可知,匀速直线运动的特点是整个运动过程中的运动方向和运动快慢保持不变。
2.物体运动过程中速度大小的运动叫变速直线运动。
由定义可知,变速直线运动的特点是整个运动过程中运动的保持不变但是运动的发_生变化。
3.在变速直线运动中,速度大小是不确定的,因此我们一般用来表示整个运动的平均快慢程度。
4・平均速度的计算公式:V二S总,公式中字母代表的物理量分别t总是在2.5s 到3.5s 内、第3.5s 到4.5s 内、 时间内,通过重难点解析:1.在匀速直线运动中,因为速度大小始终是一个定值,所以速度大小与运动物体通过的路程和时间没有决定关系,或者说在一个确定的匀速直线运动中,速度与路程和时间无关。
2.匀速直线运动中,由于速度是一个定值,我们可以用整个运动过程中任意一段路程和时间的比值来计算速度。
匀速直线 运动的s-t 图像和v-t 图像如图1。
明确对应的是哪段路程上的图平1均速度;或是哪段时间对应的平均速度。
切记平均速度不是速度的平均值,而是用总路程 除以总时间。
4•在直线运动中,公式v =S 与v =1的物理意义有什么不同?tt (1)v =s 表示在匀速直线运动中,速度等于运动物体单位时t 间内通过的路程,在这个定义中,应注意理解在任何相等时间 里通过的路程相等,或每一时刻速度都相同。
例如某物体做匀速直线运动,第1S 内通过的路径是5m,利 用公式v =S ,可得它的速度为5m/s ,那么该物体在第2s 内、t 第3s 内、时间内,通过的路程都是5m,同时,该物体 的路程也是5m,即任意1s 内通过的路程是不变的,任何时刻 速度大小是不变的(方向还是沿原直线运动)3小是不 均快慢 {能用平均速v=s表示一个做变速直线运动的物体,如果在时间t内通过t的总路程是S,则它在这段时间内的平均速度或在这段路程中的平均速度是?,它描述的并不是运动物体在某时刻的真实运t动速度,只是粗略地描述物体在某一段时间或某一段路程内运动的平均快慢,如果选择的时间间隔或路程区段不同,则平均速度的数值一般也不相同。
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6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
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7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
B.在通过相等路程的情况下,物体运动所用的时间t越少,其速度v越
大
C.匀速运动的物体,其速度v由决定,但与s、t的大小无关
D.匀速运动的物体,其速度v与路程s成正比,与时间t成反比
6.(黄石中考)小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m,第2 s内通 B
过的路程是5 m,第3 s内通过的路程是7 m,则他( ) A.前2 s内的平均速度为5 m/s B.后2 s内的平均速度为6 m/s C.3 s内的平均速度为7 m/s D.最后1 s内的平均速度为5 m/s
100
10.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙, 在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球,在丙纸锥内固定质量为8m的小金 属球。让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入 竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录 纸锥的运动过程,如图所示是其中一段的示意图。请根据图示回答下列 问题:
0.16
4.运动会上100 m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加
速追赶,结果他们同时到达终点,关于全程中二者的平均速度,下列说
法中正确的是( C ) A.张明的平均速度大
B.王亮的平均速度大
C.二者的平均速度相等
匀速变速直线运动的公式
匀速变速直线运动的公式一、匀速直线运动公式匀速直线运动是指物体在相等的时间内,相等的距离上做匀速运动。
其运动规律可以用以下公式表示:1. 位移公式:s = v*t其中,s表示位移,v表示速度,t表示时间。
位移与速度和时间的乘积成正比,即位移等于速度乘以时间。
2. 速度公式:v = s/t根据位移公式,可以推导出速度公式。
速度等于位移除以时间,表示物体在单位时间内所运动的距离。
3. 时间公式:t = s/v根据位移公式,可以进一步推导出时间公式。
时间等于位移除以速度,表示物体运动所花费的时间。
二、变速直线运动公式变速直线运动是指物体在运动过程中速度发生变化的运动。
其运动规律可以用以下公式表示:1. 位移公式:s = v0*t + (1/2)*a*t^2其中,s表示位移,v0表示初始速度,a表示加速度,t表示时间。
位移等于初始速度乘以时间再加上加速度乘以时间的平方的一半。
2. 速度公式:v = v0 + a*t根据位移公式,可以推导出速度公式。
速度等于初始速度加上加速度乘以时间,表示物体在不同时间点的速度。
3. 时间公式:t = (v - v0)/a根据速度公式,可以进一步推导出时间公式。
时间等于速度减去初始速度除以加速度,表示物体运动所花费的时间。
三、应用举例1. 匀速直线运动的应用匀速直线运动的公式常用于计算物体的位移、速度和时间。
例如,一辆汽车以恒定的速度行驶了2小时,计算汽车行驶的距离可以使用位移公式s = v*t。
如果已知位移和速度,可以使用时间公式t = s/v计算物体运动所花费的时间。
2. 变速直线运动的应用变速直线运动的公式常用于计算物体在加速度下的位移、速度和时间。
例如,一个自由落体的物体从静止开始下落,计算物体下落的位移可以使用位移公式s = (1/2)*g*t^2,其中g为重力加速度。
如果已知位移和初始速度,可以使用时间公式t = (v - v0)/a计算物体运动所花费的时间。
八年级上册物理直线运动知识点
八年级上册物理直线运动知识点
八年级上册物理直线运动的知识点主要包括:
1. 速度和位移:速度是指物体在单位时间内所经过的位移,可以通过位移与时间的比值来计算。
位移是指物体从一个位置到另一个位置的改变。
2. 平均速度和瞬时速度:平均速度是指物体在一段时间内总位移与总时间的比值。
瞬时速度是指物体在某一瞬间的瞬时位移与瞬时时间的比值。
3. 加速度:加速度是指物体单位时间内速度的增量,可以通过速度与时间的比值来计算。
4. 加速度公式:加速度等于速度变化量除以时间。
5. 位移和速度的关系:位移与速度之间的关系是位移等于速度乘以时间。
6. 角位移和角速度:当物体沿着曲线运动时,可以使用角度来表示位移和速度。
角位移是指物体在单位时间内所转过的角度,可以通过角速度乘以时间来计算。
7. 匀速直线运动:在匀速直线运动中,物体的速度保持不变,位移随时间的变化是恒定的。
8. 变速直线运动:在变速直线运动中,物体的速度随时间的变化而变化,位移随时间的变化是不恒定的。
9. 速度时间图:速度时间图可以用来表示物体的速度随时间的变化情况。
图中的斜率代表物体的加速度。
10. 位移时间图:位移时间图可以用来表示物体的位移随时间的变化情况。
图中的斜率代表物体的速度。
11. 速度和加速度之间的关系:速度和加速度之间的关系是速度等于初速度加上加速度乘以时间。
12. 位移和加速度之间的关系:位移和加速度之间的关系是位移等于初速度乘以时间加上加速度乘以时间的平方的一半。
以上是八年级上册物理直线运动的一些基本知识点,希望对你有帮助!。
初二物理目录
初二物理目录第一章机械运动
1.1 速度与加速度的概念
1.2 匀速直线运动与变速直线运动
1.3 位移、速度和时间的关系
1.4 相对运动
第二章声现象
2.1 声音的产生与传播
2.2 声速与声波的反射、折射
2.3 声音的响度、音调和音色
2.4 乐音与噪声
第三章物态变化
3.1 物质的三种状态及其转变
3.2 熔化与凝固
3.3 汽化与液化
3.4 升华与凝华
第四章光现象
4.1 光的直线传播
4.2 光的反射
4.3 光的折射
4.4 光的色散与光谱
第五章透镜及其应用
5.1 凸透镜与凹透镜
5.2 凸透镜成像规律
5.3 眼睛与眼镜
5.4 显微镜与望远镜
第六章质量与密度
6.1 质量的概念与单位
6.2 密度的概念与计算
6.3 密度的应用
第七章力
7.1 力的概念与性质
7.2 力的合成与分解
7.3 重力、弹力与摩擦力第八章运动和力
8.1 牛顿第一定律
8.2 牛顿第二定律
8.3 牛顿第三定律
第九章压强
9.1 压强的概念与单位
9.2 液体压强
9.3 大气压强
9.4 流体压强与流速的关系第十章浮力
10.1 浮力的概念与原理10.2 阿基米德原理
10.3 物体的浮沉条件
以上是初二物理的主要目录内容,每一章节都涵盖了相应的物理概念、原理以及应用,为学生学习和理解物理世界提供了全面的框架。
初二年级上册物理公式
初二年级上册物理公式 1、匀速直线运动的速度公式:
求速度:v=s/t
求路程:s=vt
求时间:t=s/v
2、变速直线运动的速度公式:v=s/t
3、物体的物重与质量的关系:G=mg (g=9.8N/kg)
4、密度的定义式
求物质的密度:ρ=m/V
求物质的质量:m=ρV
求物质的体积:V=m/ρ
4、压强的计算。
定义式:p=F/S(物质处于任何状态下都能适用)
液体压强:p=ρgh(h为深度)
求压力:F=pS
求受力面积:S=F/p
5、浮力的计算
称量法:F浮=G—F
公式法:F浮=G排=ρ排V排g
漂浮法:F浮=G物(V排
悬浮法:F浮=G物(V排=V物)
6、杠杆平衡条件:F1L1=F2L2
7、功的定义式:W=Fs
8、功率定义式:P=W/t
对于匀速直线运动情况来说:P=Fv (F为动力) 9、机械效率:η=W有用/W总
对于提升物体来说:
W有用=Gh(h为高度)
W总=Fs
10、斜面公式:FL=Gh
11、物体温度变化时的吸热放热情况
Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)
Q放=cmΔt (Δt=t0-t)。
粤沪版物理八年级下册同步提优训练:7.2 怎样比较运动的快慢 第2课时 匀速直线运动与变速直线运动
第2课时匀速直线运动与变速直线运动考点1匀速直线运动1.一辆汽车在平直公路上沿直线运动,每分钟通过的路程都是100 m,小亮认为这辆汽车一定做匀速直线运动。
你(选填“同意”或“不同意”)小亮的观点,理由是。
2.如图所示是一物块在水平地面上运动时连续拍摄的频闪照片,频闪的时间间隔是0.02 s,从照片可以看出来,该物块做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;物块从1位置运动到3位置的速度是m/s。
3.如图所示是甲、乙两车一起在同一平直公路上同时同向行驶的照片,则(选填“甲”或“乙”)车做匀速直线运动,两车到达750 m处所用时间相差s。
4.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是()A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球C.站在商场内正在运行的自动扶梯上的顾客D.绕地球匀速转动的北斗卫星(1)匀速直线运动是指物体做直线运动时,在任意相等的时间间隔内通过的路程都相同;(2)做匀速直线运动的物体在任何时刻的速度都相同。
考点2变速直线运动5.(2021攀枝花)一辆小汽车于20:45驶入一高速公路某区间测速路段的起点,并于当日21:15驶出终点,全程40 km,则该汽车在该路段的行驶时间为h,平均速度为km/h。
6.学校到小明家有一条长1000 m的平直马路。
一次他从学校回家,开始以1 m/s的速度走了一半路程,所用时间为t,休息了200 s;然后,他以5 m/s的速度跑回家,则时间t为s,他从学校到家整个过程中的平均速度是m/s。
7.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间,在反应时间内通过的路程叫反应距离。
如图所示,一辆汽车在平直公路上匀速直线行驶时,若驾驶员发现前方80 m处有障碍物,采取制动后,汽车在7.2 s内行驶了64 m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.8 s,则制动前汽车匀速行驶的速度为m/s,从驾驶员看到障碍物到汽车停止的整个过程中的平均速度为m/s。
(1)做变速直线运动的物体在相等的时间间隔内通过的路程一般不同;(2)平均速度等于路程与对应的时间之比。
物体的运动匀速直线运动与变速直线运动
物体的运动匀速直线运动与变速直线运动物体的运动是自然界中普遍存在的现象之一。
在运动学中,物体的运动可以分为不同类型,其中包括匀速直线运动和变速直线运动。
本文将对这两种运动进行详细的讨论和比较。
一、匀速直线运动匀速直线运动是指物体在相等时间内移动的距离是相等的,并且移动的方向保持不变。
这种运动的特点是速度恒定,速度大小和方向都不发生变化。
匀速直线运动可以用以下公式进行描述:v = s/t其中,v表示匀速直线运动的速度(单位:米/秒),s表示物体的移动距离(单位:米),t表示物体移动的时间(单位:秒)。
在匀速直线运动中,物体的位移与时间的关系可以用以下公式表示:s = v * t其中,s表示位移(单位:米),v表示速度(单位:米/秒),t表示时间(单位:秒)。
二、变速直线运动变速直线运动是指物体在运动过程中速度不断改变的运动。
这种运动的特点是速度大小和方向会随时间的变化而变化。
变速直线运动可以用以下公式进行描述:a = (v_f - v_i) / t其中,a表示变速直线运动的加速度(单位:米/秒^2),v_f表示物体的最终速度(单位:米/秒),v_i表示物体的初始速度(单位:米/秒),t表示时间(单位:秒)。
在变速直线运动中,物体的位移与时间的关系可以用以下公式表示:s = v_i * t + (1/2) * a * t^2其中,s表示位移(单位:米),v_i表示初始速度(单位:米/秒),t表示时间(单位:秒),a表示加速度(单位:米/秒^2)。
三、匀速直线运动与变速直线运动的比较1. 速度变化:在匀速直线运动中,物体的速度保持恒定;而在变速直线运动中,物体的速度会不断改变。
2. 加速度:匀速直线运动的加速度为零,即物体速度不发生变化;而变速直线运动的加速度不为零,即物体速度会随时间的变化而变化。
3. 位移与时间的关系:在匀速直线运动中,物体的位移与时间成正比关系;而在变速直线运动中,物体的位移与时间的关系为二次函数关系。
沪科版-物理-八年级全一册-《快与慢》教学课件
随堂练习
随堂练习
1、一辆火车作匀速直线运动,在5s内通过的路程为 150m,它在前2s内的速度为3_0____m/s。合108 _______km/h,6通0过的路程为_____ m。
2、一人骑自行车沿平直公路行驶,第1s内通过的路 程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路 程是4m,求:①前2s内的平均速2度.5是_____m/s。② 第3s内的速4 度为____m/s。
的,我们计算出的速度是该段的平均速度。
本课小结
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、怎样比较运动的快慢
(1)相同的时间比路程,路程大的运动快。 (2)相同的路程比时间,时间短的运动快。 (3)速度:把单位时间内通过的路程叫做速度。
二、匀速直线运动与变速直线运动
(1)匀速直线运动:物体运动速度不变的直线运动称为匀 速直线运动。 (2)变速直线运动:速度变化的直线运动称为变速直线运 动。
随堂练习
随堂练习
3、下面的说法中,正确的是(A) A.速度是表示物体运动快慢的物理量 B.物体在相等的时间内通过的路程相等,就一定是 匀速直线运动 C.速度是表示物体通过路程的多少 D.匀速直线运动是指运动的路程是直的,且运动的 路程是不变的
新知探究
一、怎样比较运动的快慢 迷你实验室
利用简易仪器测速度 实验器材:停表、卷尺、玩具小车
请同学们利用上述仪器设计一个实验测出小车的 速度。
新知探究
一、怎样比较运动的快慢
信息窗 我们可以借助一些先进的仪器直接测量速
度,如:
新知探究
二、匀速直线运动与变速直线运动
(1)匀速直线运动 物体运动速度不变的直线运动称为匀速
路程 即:速度=
沪科版-物理-八年级上册-第二章 第三节 第二课时 匀速和变速直线运动
的速度分别为:10 m/s 、13.3 m/s、20 m/s,它们都不相 等;说明匀速直线运动的速度与路程和时间的选择无关,任何 时刻都相等;变速直线运动的速度与路程和时间的选择有关, 平均速度只能粗略地描述物体在某段路程中的运动快慢。 参考答案:(1)20 相等 不变 相等 (2)14.4 m/s 不相等 变化 不相等
第三节 快 与 慢 第二课时 匀速和变速直线运动
【体验】观察物体运动快慢的变化 活动1:观察一辆在平直的公路上平稳行驶的小汽车。
活动2:让橡皮从高处由静止落下。
(1)在活动1中小汽车速度
变化。
(2)在活动2中橡皮下落经过的路线是
来越
(选填“大”或“小”)。
提示:(1)没有 (2)直 大
线,速度越
1.什么叫匀速直线运动? 2.什么叫做变速直线运动? 3.怎样计算平均速度?
动,在0~3 s这段时间内丙物体的速度逐渐增大,t=3 s时,
速度v=10 m/s。物体速度越大运动越快,故选B。
5.2012年5月,扬泰机场正式通航。由表可知,飞机从北京机
场飞往扬泰机场的平均速度为
km/h=
m/s。
航班
起飞时间 到达时间 航程/km
北京——扬州、泰州 07:30 09:00 1200
探究 物体运动快慢的变化 在“体验”的活动1中,小明记下小汽车每隔10 s经过的路 程,并与天鹅的运动情况比较,回答问题:
1.小汽车和天鹅都在做 间(10 s)内经过的路程 同的时间(15 s)内经过的路程
运动。小汽车在相同的时
,做
运动。天鹅在相
,做
运动。
提示:由图中的数据可知,汽车在相同的时间内经过的路程都 相等,做匀速直线运动,天鹅在相同的时间内经过的路程不相 等,做变速直线运动。 参考答案:直线 相等 匀速直线 不相等 变速直线
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匀速直线运动与变速直线运动情景导入:运动员100m 赛跑的速度1997年,在雅典召开的第六届世界田径锦标赛上,国际田联对参加100m 赛跑的男、女运动员的赛跑情况进行了研究,测量了运动员在每个10m 区间的快慢程度,我们各选一名如下表: 姓名 10m 20m 30m 40m 50m 60m 70m 80m 90m 100m 格林8.71 10.48 11.14 11.50 11.67 11.80 11.68 11.57 11.51 11.30 琼斯 8.22 9.59 10.16 10.58 10.59 10.67 10.63 10.53 10.38 10.10 观察表格,同一个运动员在每个10m 区间内的速度是否相同呢知识导航:1.物体运动过程中速度大小保持___________的_____________运动叫匀速直线运动。
由定义可知,匀速直线运动的特点是整个运动过程中的运动方向和运动快慢保持不变。
2.物体运动过程中速度大小______________的______________运动叫变速直线运动。
由定义可知,变速直线运动的特点是整个运动过程中运动的___________保持不变但是运动的__________发生变化。
3.在变速直线运动中,速度大小是不确定的,因此我们一般用______________来表示整个运动的平均快慢程度。
4.平均速度的计算公式:s v t =总总,公式中字母代表的物理量分别是_____________________ 重难点解析:1.在匀速直线运动中,因为速度大小始终是一个定值,所以速度大小与运动物体通过的路程和时间没有决定关系,或者说在一个确定的匀速直线运动中,速度与路程和时间无关。
2.匀速直线运动中,由于速度是一个定值,我们可以用整个运动过程中任意一段路程和时间的比值来计算速度。
匀速直线运动的s-t 图像和v-t 图像如图1。
3.变速直线运动中,速度大小是不确定的,所以只能用平均速度来表示整个过程中的平均快慢程度。
谈到平均速度,必须明确对应的是哪段路程上的平均速度;或是哪段时间对应的平均速度。
切记平均速度不是速度的平均值,而是用总路程除以总时间。
4.在直线运动中,公式s v t =与s v t-=的物理意义有什么不同 (1)s v t=表示在匀速直线运动中,速度等于运动物体单位时间内通过的路程,在这个定义中,应注意理解在任何相等时间里通过的路程相等,或每一时刻速度都相同。
例如某物体做匀速直线运动,第1s 内通过的路径是5m ,利用公式s v t=,可得它的速度为5m/s ,那么该物体在第2s 内、第3s 内、······时间内,通过的路程都是5m ,同时,该物体在2.5s 到3.5s 内、第3.5s 到4.5s 内、······时间内,通过的路程也是5m ,即任意1s 内通过的路程是不变的,任何时刻速度大小是不变的(方向还是沿原直线运动)s v t=表示一个做变速直线运动的物体,如果在时间t 内通过的总路程是S ,则它在这段图1时间内的平均速度或在这段路程中的平均速度是t s ,它描述的并不是运动物体在某时刻的真实运动速度,只是粗略地描述物体在某一段时间或某一段路程内运动的平均快慢,如果选择的时间间隔或路程区段不同,则平均速度的数值一般也不相同。
经典例题:例1.小宇根据匀速直线运动的速度公式得出下列结论,你认为正确的是( )A .速度和路程成正比B .速度与时间成反比C .速度不变,路程和时间成正比D .速度与路程成反比反思与拓展:匀速直线运动中,由于速度不变,所以速度大小与路程长短、时间长短无关。
以后我们会见到很多这样类似的例子。
例2.物体做匀速运动时,路程与时间的关系是s vt =,图2中所示甲、乙两图线是两个物体的路程s 与时间t 的关系图像。
由图可知两物体运动速度的大小关系是( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙D .条件不足,无法确定反思与拓展:利用图像解决物理问题是物理学中常用到的方法,要学会从图像中够获取相关的信息,然后利用物理关系分析得出最后结果。
我们以后还会遇到相类似的问题。
例3.公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲、乙两站相距S 1=1200m ,乙、丙两站相距S 2=2160m 。
汽车从甲站开到乙站经历时间t 1=2min ,在乙站停车t 0=1min 后开往丙站,再经t 2=3min 到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站开到丙站,从甲站开到丙站这三段路程中的平均速度各是多少课堂基础训练:1-1.匀速直线运动是指: 。
任何时刻,匀速直线运动的运动状态都不改变。
1-2.变速直线运动是指: 。
1-3.若一物体做变速运动,将其运动的一段路程以及通过这段路程所用时间代入速度公式,计算出来的速度就是该物体通过这段路程的: 。
我们常用它描述物体在某一路程或某一时间内运动的平均快慢程度。
1-4.平均速度的计算公式: 。
1-5.如图3所示是小车运动的路程与时间关系图像,从0s 到12s这段时间内,小车的平均速度是_______________km/h 。
2. 2008年1月1日,常州市快速公交一号线正式开通运行.快速公交一号线全程24km ,北起新北公交中心站,南至武进公交中心站,全程运行时间为40min,快速公交车行驶的平均速度是 km/h.3.下列运动物体中平均速度有可能是300km/h 的是( )A .在平直公路上行驶的汽车B .正在快速爬行的蚂蚁C .正在进行比赛的短跑运动员D .在高空正常飞行的客机4.某物体沿直线运动,如果每秒钟通过的路程均为1m ,则( )A .物体一定做匀速直线运动B .物体一定做变速直线运动C .可能做匀速直线运动,也可能做变速直线运动D .以上说法都不对图2图35.(多选)甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图4所示,下面说法中正确的是( )A .甲同学比乙同学晚出发4sB .4s ~8s 内,甲乙同学都匀速直线运动C .0s ~8s 内,甲乙两同学通过的路程相等D .8s 末甲乙两同学速度相等6.如图5为一小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次,分析照片可知:小球从A 点到F 点作的是______________运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。
小球从B 点到F 点运动的路程是_________cm ,平均速度是____________m/s 。
7.目前,重庆市的出租车统一使用车载计价器打印发票。
如图6所示是一张乘车发票,该车在这段时间内行驶的平均速度为____________km/h 。
8. 2007年4月18日全国第六次列车大提速。
一列D517次列车6时26分从北京发车,当日8时15分到达北戴河。
北京到北戴河的路程是277km ,则本次列车从北京到北戴河行驶的平均速度是______________km/h (保留一位小数)。
9.一辆小车沿山坡滑下,在第1s 内小车通过了2m , 在第2s 内小车通过了4m , 第3s 内小车通过了6m ,则有 ( ) A .小车作匀速直线运动,速度是2m/s B .小车作变速直线运动,但每秒内的平均速度是2m/sC .小车作变速运动,在前2s 内的平均速度是3m/sD .小车作变速运动,在全程的平均速度是4m/s10.汽车在平直公路上匀速行驶,如图7中四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )能力提升:11.某物体在做变速运动,前一半路程的平均速度是v 1,后一半路程的平均速度是v 2,则物体在整个过程中的平均速度是( )A .122v v +B .12v v ⋅C .12122v v v v + D .1212v vv v ⋅+12.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( )A .小明在前50 m-定用了6.25 sB .小明每秒钟通过的路程都是8mC .小明的平均速度是8 m/sD .小明的平均速度是8 km/h13.火车钢轨每节长12.5m ,如果从听到火车车轮与钢轨接缝处撞击发出的第一声到第49声共用半分钟,那么火车的速度为( )A .20.4m/sB .20m/sC .18m/sD .12.5m/s14. 客车以20m/s 的速度向南行驶,迎面驶来一列长210m 的货车,以54km/h 的速度向北行驶,则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为:( )A 、6sB 、10.5sC 、12 sD 、14s15.小彤家到学校有一条500m 长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s 的速度匀图5 重庆市出租车专用发表时间 2011-06-03上车 10:31 下车 10:39 单价 1.80元里程 4.0公里等时 00:00:00金额 10:00元图6图7 图4速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。
小彤在前一半路程行走中所用的时间是s,他从学校到家整个过程的平均速度是m/s。
16.小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车。
路程与时间图像如图2-2-5所示。
则步行的是图中_______段,小刚家到彭城广场的路程为__________m,小刚骑车的速度为______m/s。
图2-2-517.一辆公共汽车沿平直的公路行驶,在5min内行驶了3km,停站5min后又在10min内行驶了12km到达终点,求:(1)汽车停站前的平均速度;(2)汽车在全程的平均速度。
18.屋檐下有一木质直角三角架(如图8所示),已知AB =3 m,BC =4 m,抓抓猫逮到跑跑鼠后,在A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜,抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠.问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大(2)抓抓猫平均速度多大19.下表为简化的北京至上海T13次特快列车时刻表。
请分别计算T13次列车从北京至济南,以及北京至上海的平均速度。
自北京起公里数到达及离站时刻20-1.一物体从甲地到乙地,去时的速度是20km/h,从乙地返回甲地的速度是12km/h,则该物体在全程中的平均速度是______km/h..20-2.某人驾船沿河逆流而上,从甲地到达乙地后又立即从乙地返回甲地,若船自身速度(在静水中速度)为8m/s,河水流速为2m/s,则船往返甲、乙两地之间的平均速度为m/ s.。