2021年初中语文古诗词理解性背诵默写

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古诗文理解性默写整理2021

古诗文理解性默写整理2021

53篇理解性默写整理一、《论语》十二章1.《论语》十二章中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.《论语十则》十二章中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。

3.《论语十则》十二章中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

4.《论语十则》十二章中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

二、《鱼我所欲也》1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也2、是全篇的中心论点的句子:舍生而取义者也3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.三、《生于忧患,死于安乐》1、承上启下的句子:故天将降大任于是人也2、中心论点是:生于忧患,死于安乐3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:动心忍性,曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

四、《曹刿论战》1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么?小大之狱,虽不能察,必以情。

3、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:惧有伏焉4、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

五、出师表(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否,不宜异同。

2021年部编人教版九年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

2021年部编人教版九年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

28.《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼29.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离清,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。

30.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

31.李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干32.《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙.33.《行香子》一词中颇似辛弃疾中“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的意境的句子是:远远围墙,隐隐茅堂。

飏青旗,流水桥旁.34.后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“爱上层楼,为赋新词强说愁”来表示少年时候的无忧无虑,也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。

35.《丑奴儿·书博山道中壁》中的“欲说还休,却道天凉好个秋”故意说得轻松洒脱,实际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。

36.《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:“浮光跃金,静影沉璧”。

37.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

38. 《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。

39.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是:浩浩汤汤,横无际涯。

40.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

41.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景,“则有去国怀乡,忧谗畏讥”,眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。

2021年部编语文中考考点之古诗文理解性默写

2021年部编语文中考考点之古诗文理解性默写

2021年部编语文中考考点之古诗文理解性默写2021年部编语文中考考点之古诗文理解性默写(一)1.《过零丁洋》中表现XXX舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是。

2.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用XXX《天净沙秋》中的句子“,”为画面配字幕。

3.当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望,正如XXX所说,“,”。

(XXX《游山西村》)4.)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“”;虽然有最好的道理,不去研究,就“”。

(《礼记·学记》)5.在《岳阳楼记》中,XXX用“_____________,_____________”表达了自己的济世情怀。

6.追随诗人脚步,共赏山川之美。

随XXX漫游齐鲁,欣赏泰山“造化XXX,阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨;随王湾行舟江上,感受长江“_____________,_____________”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静;随张养浩西出潼关,领略华山黄河“_____________,_____________”(《山坡羊·潼关怀古》)的雄伟险峻、气势磅礴。

7.XXX《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“_____________,_____________。

”8.岳阳楼记》中,“_____________,_____________”表现了XXX以天下为已任、苦己为人的精神品格。

9.XXX《己亥杂诗》中,“_____________,_____________”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

10.美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍,”;XXX的笔下有“为篱下黄花开遍,”;XXX的曲中有“,波涛如怒,山河表里潼关路”。

11.美长驻心间:失意时XXX高歌“XXX会有时,”;战乱中XXX“,家书抵万金”;乡野间XXX笑看“箫鼓追随XXX 近。

”12.XXX跨越时空:《〈论语〉12章》中孔子感“,”,对工夫流逝的感伤发人沉思;《出师表》XXX自叙临危受命的担当令人感动。

八年级下全册古诗词理解性默写及答案【2021部编版】

八年级下全册古诗词理解性默写及答案【2021部编版】

部编版八下全册古诗词理解性默写及答案古诗词目录:12.《诗经》两首一、关雎二、蒹葭课外古诗词诵读——三、式微/《诗经》四、子衿/《诗经》五、送杜少府之任蜀州/王勃六、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然24.唐诗三首七、石壕吏八、茅屋为秋风所破歌/杜甫九、卖炭翁/白居易课外古诗词诵读十、题破山寺后禅院/常建十一、送友人/李白十二、卜算子•黄州定慧院寓居作/苏轼十三、卜算子•咏梅/陆游一、★《关雎》【原诗】关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

【理解性默写】1、起兴的句子是:2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:【参考答案】1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。

参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

二、《蒹葭》【原诗】蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

【理解性默写】1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:2、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:【参考答案】一、理解性默写:1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。

2、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。

2021年中考九语文古诗词理解性默写(word版有答案)

2021年中考九语文古诗词理解性默写(word版有答案)

2021中考九语文古诗词理解性默写1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子:水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

描写诗人想象中的景象的句子:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

最能体现诗人博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

通过丰富的想象,运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子:乡书何处达?归雁洛阳边。

暗示着时光流逝,饱含自然理趣,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

描写大江行船之壮阔景象的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.《峨眉山月歌》点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流。

6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微,身世飘零、人生落魄两句诗是:正是江南好风景.落花时节又逢君。

7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪两窗烛,却话巴山夜雨时。

10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是:夜阑卧听风吹雨。

11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

课标要求必背古诗词曲40首(理解型默写)—河北省2021届中考语文专项复习

课标要求必背古诗词曲40首(理解型默写)—河北省2021届中考语文专项复习

课标要求必背古诗词曲40首(理解型默写)七年级上册(5首)1.观沧海[东汉]曹操(1)《观沧海》中,交代观察地点和对象的句子是:东临碣石,以观沧海。

(2)《观沧海》中,描写海水荡漾、山岛耸立的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

(3)《观沧海》中“树木丛生,百草丰茂”两句写出了草木的生机勃勃。

(4)曹操在《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(5)《观沧海》中“幸甚至哉,歌以咏志”犹如说:“真是幸运极了,我唱这首歌来表达我的志愿。

”但这两句是乐师配乐时加进去的,与诗意并无必然关联。

2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤惆怅的气氛。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,诗人把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.次北固山下[唐]王湾(1)我们要坚持绿色可持续发展,促进人与自然和谐相处,早日把石家庄建设成“客路青山外,行舟绿水前”的生态家园。

(王湾《次北固山下》)(2)《次北固山下》中描写平野开阔、波浪平静的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

(3)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

(4)思乡之情是千百年来为人们所吟诵的主题,如王湾《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”两句就抒发了对亲人的深切眷恋之情。

4.天净沙·秋思[元]马致远(1)《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

(2)马致远的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”,其中最能体现这一点的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.夜雨寄北[唐]李商隐(1)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

2021年重庆中考语文35首古诗词理解性默写

2021年重庆中考语文35首古诗词理解性默写

2021年重庆中考语文35首古诗词理解性默写1、蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

1.《蒹葭》第一章中“蒹葭苍苍,白露为霜。

”写了秋天水边的景色,烘托了主人公怅然若有所思的心情。

2.在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。

”,且被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分。

2、十五从军征十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁?出门东向看,泪落沾我衣。

1.《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的诗句是:十五从军征,八十始得归。

2.《十五从军征》中写近景(极其荒凉)的诗句是:中庭生旅谷,井上生旅葵。

3.《十五从军征》更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:羹饭一时熟,不知贻阿谁。

4.《十五从军征》诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:十五从军征,八十始得归。

5.《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中,见到这样一幅破败荒凉的画面:.兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

6.《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:羹饭一时熟,不知贻阿谁。

3、观沧海东汉曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

2021部编版初中语文广东中考必背古诗词理解性默写练习

2021部编版初中语文广东中考必背古诗词理解性默写练习

(二十二)《送杜少府之任蜀州》(王勃) 1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓 不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是: _城__阙__辅___三__秦__,__风___烟__望__五__津___。_ 2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了 古今上下几千年人们心声的名句是:____海__内__存__知___己__,__天__涯__若___比__邻_ 。 3.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人 豁达,爽朗的胸怀的诗句:__与__君__离__别__意___,__同__是__宦___游__人__。_ 4.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句 是:__无__为__在___歧__路__,__儿__女___共__沾__巾__。_
3.李商隐的《无题》中写女子离别后的担心,含有两人要各自 珍重的意思的句子是:_晓__镜__但__愁___云__鬓__改__,___夜__吟__应__觉__月光寒。
4.李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了 自己情感的诗句是:_蓬___山__此__去__无___多__路__,__青___鸟__殷__勤_ 为探看。
(二十一)《己亥杂诗》(龚自珍) 1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍 会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高 的献身精神的句子是:_落__红__不__是___无__情__物__,___化__作__春__泥__更护花。
2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句 是:_浩___荡__离__愁__白___日__斜__,__吟__鞭___东__指_ 即天涯。
4.《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是 :___塞__下__秋__来___风__景__异__,___衡__阳__雁__去无留意。

古诗词理解性默写2021-2022学年部编版语文九年级上册

古诗词理解性默写2021-2022学年部编版语文九年级上册

部编版九上古诗词理解性默写(一)理解性默写君王身边的语句是:3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮是:10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子“”的良好心态就能正确对待人生。

(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:14.古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪)中的“”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,,湖心亭一点,,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

(二)直背默写15.停杯投箸不能食, (李白《行路难》(其一)16. ,将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)17 ,二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)不应有恨,?人有悲欢离合,月有20. ,边秋一雁声。

弟》)三年谪宦此栖迟, (过贾谊宅》)23. ,湘水无情吊岂知? (刘长卿《长沙过贾谊宅》)24.一封朝奏九重天, (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)25. ?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)槲叶落山路,。

行》)28.溪云初起日沉阁, (许浑《咸阳城东楼》)29. ,夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)树绕村庄,。

倚东冈。

,爱上层楼,。

(博山道中壁》)34.欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)35. ,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)36. ,云归而岩穴37 . ,风霜高洁,水落而石出者,山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》39.雾凇沆砀,天与云与山与水,。

(张岱《湖心亭看雪》)(三)拓展默写40·“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉就”有关的诗句。

2021年江西省中考语文古诗文理解性默写整理总结

2021年江西省中考语文古诗文理解性默写整理总结

2021年中考语文古诗文理解性默写整理总结1.《观沧海》中描写草木景色的句子是:2.《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《次北固山下》中,描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是:5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:6.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:7.《天净沙·秋思》点明作者思乡之情的句子是:8.《论语》中,阐述学习与思考关系的句子是:9.《论语》中,阐述生活中既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是:10.《论语》中,阐述在生活中我们要善于向身边的人学习的句子是:11.《论语》中,当别人不了解甚至误解自己时的正确态度的句子是:12.《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是:13.《论语》中论述君子对富贵的正确态度的句子是:14.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:15.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句是:16.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是:17.《陋室铭》中,点明文章主旨的句子是:18.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是:19.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:20.《爱莲说》中用来比喻不与世俗同流合污、洁身自好的句子是:21.《登幽州台歌》中抒发诗人孤独寂寞之情的诗句是:22.《望岳》中表现泰山高峻、幽深的诗句是:23.《望岳》中表达敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:24.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:25.《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:26.《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:27.《游山西村》中,景物描写中寓含哲理,历来被人传诵的两句是:28.《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是:29.《己亥杂诗》中表现崇高的献身精神的句子是:30.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:31.《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是:32.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨点染出一个空明澄澈美妙境界的句子是:33.《黄鹤楼》中描写在黄鹤楼所见之景的句子是:34.《黄鹤楼》中直抒胸臆,表达游子思乡之情的诗句是:35.《使之塞上》中巧妙地把自己孤寂惆怅的情绪融化在自然之中的句子是:36.《使之塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外奇特壮美风光的诗句是:37.《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:38.《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:39.《饮酒》中表现诗人恬淡闲适的诗句是:40.《春望》中,杜甫移情于花鸟,以“,”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。

2021年春八下语文期末专项复习试卷5 古诗文默写(理解性默写+专题型默写)答案版

2021年春八下语文期末专项复习试卷5 古诗文默写(理解性默写+专题型默写)答案版

2021年春黄石市八下语文期末专项复习试卷5 古诗文默写(理解性默写+专题型默写)一、理解性默写(一)古诗理解性默写1.《关雎》《关雎》中以“悠哉悠哉,辗转反侧”两句将主人公长夜无眠、思绪万千以致难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。

2.《蒹葭》1)用设想结婚时的热闹场面来表达男子的相思之苦的句子是:窈窕淑女,钟鼓乐之。

运用起兴的写法,引出“所谓伊人,在水一方”的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。

2)《蒹葭》通过“溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

3)《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。

4)成语“秋水伊人”出自本诗中的:所谓伊人,在水一方3.《式微》《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:微君之故,胡为乎中露?微君之躬,胡为乎泥中?4.《子衿》1)“青青子衿”“青青子佩”一句是以恋人的衣饰借代恋人。

对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘,写出了其相思萦怀之清。

2)“一日不见,如三月兮”的内心独自,则通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的清绪心理形象地表现了出来。

3)运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是:“纵我不往,子宁不嗣音?”“纵我不往,子宁不来?”5.《送杜少府之任蜀州1)点明送别之地和友人的赴任之所的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。

2)一反送别悲戚之态,表明深厚的情谊可以打破时空的限制的句子是:海内存知己,天涯若比邻。

3)劝勉友人不要儿女情长,而要心胸豁达,坦然面对离别的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。

4)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟,即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。

5)“海内存知己,天涯若比邻”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。

人教部编版2021年七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

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人教部编版2021年七年级上册古诗文理解性默写(含答案)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)类别:姓名:一、一2首古诗词理解性默写1.在诗《观海》中,描述植被景观的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观海》这首诗通过丰富而奇特的想象创造了一种壮丽的意境,表达了作者宽广的胸怀和英雄气概。

4.在《观海》这首诗中,有这样一句话:海浪汹涌,山峦和岛屿高耸突兀。

5.在《观海》一诗中,详述诗人所见情景的句子是:。

6.《观海》一诗中描述诗人想象的场景的句子是:。

7.在《听说王长岭搬到了远离左边的龙彪》一诗中,这首诗通过风景表达了他的感情,包括流浪的感觉、离别的仇恨和流亡的距离是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《磁北固山脚》诗中,涨潮时水面宽阔,帆船随风而行。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《慈悲谷山脚》中游子思乡之诗为:。

12.《天净沙秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.秋天的思绪写在天空干净的沙滩上,不仅写着风景,也写着人。

暮色中,一个人骑着一匹瘦弱的马,远离家乡,漂泊在外,这句话是:。

14.“清沙秋思”的主题是写一句关于流浪者孤独悲伤的名言。

15.《峨眉山月歌》中月色柔和,波光粼粼的诗句是:。

16.在《峨眉山月歌》中,它指出了长途旅行路线,表达了不愿道别的感觉。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南见李桂年》这首诗经常用来表达久别重逢的感觉。

很高兴再次见到你。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《投降城夜听笛声》中的一句话显示了边塞的荒凉和荒芜:。

21.《夜听投降城笛声》中的一首诗显示,招聘人员充满了忧郁,凝视家乡,思念家乡是:。

部编新人教版八年级上册古诗文理解性默写(完整版)

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2021年部编八年级语文上册古诗文理解性默写〔一〕?三峡?〔郦道元〕1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:()2、?三峡?中极尽夸X,从侧面衬托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是: ()3、?三峡?中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:()4、?三峡?中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:()5 、?三峡?中用夸X、侧面衬托江水流速极快的句子是:()6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到()7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽风光概括无遗,这句话是:()8、?三峡?中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“()〞的静景,然后写了“ ()〞的动景。

9.衬托三峡秋景凄凉的语句是:()10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315 米〞,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰〞的“ ()〞的凄异景状一去不复返了。

〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕1、统领全文,充当本文引子的句子是:()2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“ ()〞。

〔表现山水相映之美〕3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是()4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是()5、找出文中的议论句最能表达作者思想感情的“()〞6、表现晨昏变化之美的句子是:()7、表现色彩配合之美的句子是:()〔三〕记承天寺夜游〔苏轼〕1、?记承天寺夜游?中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是〔庭院月下美景〕:()2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:())3、?记承天寺夜游?中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:(〔四〕与朱元思书〔吴均〕1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:()2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也〞有异曲同工之妙的〔比喻、夸X〕句子是:()3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

2021中考必背古诗补充理解性默写归纳

2021中考必背古诗补充理解性默写归纳

2021年中考补充附录古诗夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

1、李商隐在《夜雨寄北》中用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦。

2、一切景语皆情语。

一池秋水蓄满李商隐思归的急切与愁苦的情感,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”(《夜雨寄北》);一弯烟月浸透迷蒙冷寂的氛围,“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”(《泊秦淮》)。

3、李商隐用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)来设想未来相逢之日再诉今日离情。

4、《夜雨寄北》中,超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

5、夜雨能勾起诗人无尽的情思。

李商隐在夜雨中遥想相聚共话的欢乐的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;(《夜雨寄北》)6、在《夜雨寄北》这首诗中,作者化实为虚,开拓出一片想象的境界,使时间和空间交汇融合的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

1、一切景语皆情语。

一池秋水蓄满李商隐思归的急切与愁苦的情感,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”(《夜雨寄北》);一弯烟月浸透迷蒙冷寂的氛围,“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”(《泊秦淮》)。

2、杜牧在《泊秦淮》中,借用景物描写来表达作者对现实生活的凄凉愁寂之感的句子是:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”。

3、杜牧《泊秦淮》中,对只知寻欢作乐、不以国事为重的统治者进行辛辣的讽刺(表达自己忧国之情)的句子是:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。

4、杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》中表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者的诗句是:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。

浣溪沙一曲新词酒一杯晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

2021年宁德市人教版初中中考语文古诗词理解性背诵默写

2021年宁德市人教版初中中考语文古诗词理解性背诵默写

2021年宁德市人教版初中中考语文古诗词理解性背诵默写人教版初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编2022备战高中语文高考——古诗文的朗诵听写古诗文背诵默写训练一,直接听写1.____________,君子好逑。

(《诗经关雎》)2.____________,白露为霜。

(《诗经蒹葭》)3.____________,以观沧海。

(曹操《观沧海》)4.结庐在人境,______________。

(陶渊明《饮酒》)5.______________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)6.______________,风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)7.海日生残夜,________________。

(王湾《次北固山下》)8.大漠孤烟直,________________。

(王维《使至塞上》)9.青川的汉阳树是。

(黄鹤楼崔浩摄)10日,阴阳破晓。

(杜甫看山)11.我寄愁心与明月,____________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)12.战火持续了三个月。

(杜甫的“春色”)13。

乌云正在摧毁这座城市,这座城市即将被摧毁。

(燕门大卫李贺)14.____________________,____________________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)15.忽如一夜春风来,__________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》16.__________________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)17.在夏天用足够的蒸汽给地球的空气加热。

(白居易看割麦子)18,因为碾磨和洗涤将被认为是前一个王朝。

(杜牧的赤壁)19.商女不知亡国恨,_____________。

(杜牧《泊秦淮》)20.春蚕到死丝方尽,_________________。

(李商隐《无题》)21._______________________?(李商隐的《夜雨北送》22。

如果你继续切割,原因仍然是混乱的。

2021年中考语文古诗文默写必背

2021年中考语文古诗文默写必背

2021年中考语文古诗文默写必背中考复习最忌心浮气躁,急于求成。

指导复习的老师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考语文古诗文默写必背的内容。

1.《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑” 这两句就是佐证。

2.《蒹葭》:诗中能印证"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见"的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

3. 曹操的《观沧海》:诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;4.陶渊明的《饮酒》:表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

诗中,“结庐在人境,而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

表明本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辩已忘言。

5.《送杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是:海内存知己天涯若比邻6.王勃的《送杜少府之任蜀州》:写送别的地点和友人要去的地方的诗句:城阙辅三秦,风烟望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是宦游人;把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:海内存知己,天涯若比邻。

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初中语文古诗词理解性背诵默写
七年级(上)理解性背诵默写
(一)《观沧海》(曹操)
1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然。

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