北师大版九年级思想品德知识树课件(共5张ppt)PPT教学课件
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北师大版九年级思想品德全一册课件：5.第2站 实现可持续发展
2.请你设想:假如我们身边的湖泊全部消失,我们的生活将会怎样?
略。
3.请你实践：画出示意图,反映科学发展观与可持续发展战略 及关于人口、资源、环境的基本国策之间的关系。(要求:简洁 明了,反映出它们之间的内在联系)。
略。Байду номын сангаас
★知识小结
将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!
★误区警示 误区一:坚持科学发展观就是实施可持续发展战略。 剖析:科学发展观,就是以人为本,全面、协调、可持续的发展 观。实施可持续发展战略只是科学发展观的一个基本内容,坚 持科学发展观还需要做到以人为本,促进经济社会、地区之间 的全面、协调发展,等等。 误区二:实施可持续发展战略,就是要解决资源、环境问题。 剖析:实施可持续发展战略不仅仅是针对资源和环境问题,还 包括人口问题。计划生育、环境保护、节约资源是促进可持 续发展的三个基本国策。
为什么我国要扎实推进节能减排、生态建设和环境保护? 这反映了我国实施什么战略?
★讨论分享 1.某公司对6个城市进行了一项有关中国公众的一次性纸巾使用行 为的社会调查。调查结果显示,纸巾的使用率很高。一次性纸巾的 人均日使用量为10.1张,将近七成的公众每天的用纸量在1到10张 的范围内。如果按一张纸巾的面积为21 cm×21 cm的规格计算的 话,将全国4亿多城市人口95天使用的纸巾全部铺开,其面积大约相 当于一个北京市。
第2单元 踏上兴国之路
第5课 树立科学发展观 第2站 实现可持续发展
1.归纳可持续发展战略的意义和要求。 2.能说出科学发展观的内涵、本质及核心。 3.初步树立环保价值观及可持续发展理念。
过去的5年,我国扎实推进节能减排、生态建设和环境保 护,大力发展清洁能源,新增发电装机容量4.45亿千瓦,其中水 电9 601万千瓦、核电384万千瓦。关停小火电机组7 210万千 瓦,淘汰了一批落后的煤炭、钢铁、水泥、焦炭产能。推进林 业重点生态工程建设,完成造林2 529万公顷。综合治理水土 流失面积23万平方公里,加强重点流域水污染防治、大气污染 防治和工业“三废”治理,大力发展循环经济。
略。
3.请你实践：画出示意图,反映科学发展观与可持续发展战略 及关于人口、资源、环境的基本国策之间的关系。(要求:简洁 明了,反映出它们之间的内在联系)。
略。Байду номын сангаас
★知识小结
将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!
★误区警示 误区一:坚持科学发展观就是实施可持续发展战略。 剖析:科学发展观,就是以人为本,全面、协调、可持续的发展 观。实施可持续发展战略只是科学发展观的一个基本内容,坚 持科学发展观还需要做到以人为本,促进经济社会、地区之间 的全面、协调发展,等等。 误区二:实施可持续发展战略,就是要解决资源、环境问题。 剖析:实施可持续发展战略不仅仅是针对资源和环境问题,还 包括人口问题。计划生育、环境保护、节约资源是促进可持 续发展的三个基本国策。
为什么我国要扎实推进节能减排、生态建设和环境保护? 这反映了我国实施什么战略?
★讨论分享 1.某公司对6个城市进行了一项有关中国公众的一次性纸巾使用行 为的社会调查。调查结果显示,纸巾的使用率很高。一次性纸巾的 人均日使用量为10.1张,将近七成的公众每天的用纸量在1到10张 的范围内。如果按一张纸巾的面积为21 cm×21 cm的规格计算的 话,将全国4亿多城市人口95天使用的纸巾全部铺开,其面积大约相 当于一个北京市。
第2单元 踏上兴国之路
第5课 树立科学发展观 第2站 实现可持续发展
1.归纳可持续发展战略的意义和要求。 2.能说出科学发展观的内涵、本质及核心。 3.初步树立环保价值观及可持续发展理念。
过去的5年,我国扎实推进节能减排、生态建设和环境保 护,大力发展清洁能源,新增发电装机容量4.45亿千瓦,其中水 电9 601万千瓦、核电384万千瓦。关停小火电机组7 210万千 瓦,淘汰了一批落后的煤炭、钢铁、水泥、焦炭产能。推进林 业重点生态工程建设,完成造林2 529万公顷。综合治理水土 流失面积23万平方公里,加强重点流域水污染防治、大气污染 防治和工业“三废”治理,大力发展循环经济。
九年级思想品德全册(北师大版)课件：第2课 第1站 打开财富之门
知识网络
改革为社会主义经济注入了活力
打开财 改革激发了人们的积极性和创造性改革
了 解
富之门
建立起了社会主义市场经济体制, 进
经
一步巩固了社会主义基本经济制度
济
生
我们每个人都是消费者
活 学会理财 要掌握一些理财知识Leabharlann 消费要有计划知识梳理
1.改革的作用(意义)： (1)改革为社会主义经济注入了活力 。 改革 使我 国进入了历史上经济发展最快最好的时期。 (2)改革激发了人们的 积极性 和 创造性 。 尊重劳动 、 尊重知识 、 尊重人才 、 尊重创造 蔚然成风。一切 劳动 、 知识 、 技术 、管理 和 资金 的活力竞相迸发， 一切创造财富的源泉得以充分涌流。
典型例题
【解析】这道题主要考查非公有制经济、公有制经济、 国有经济的地位。国民经济的主导力量是国有经济，所 以A项错误；国民经济中居主体地位的是公有制经济， 所以B项错误；社会主义经济制度的基础是公有制经济， 所以D项也是错误的。故选C。 【答案】C
典型例题
【知识点拨】
名 称 公有制经济 非公有制经济
社 会 主 义 市 场 经 济
)
(
公有制经济 (国民经济的 主体、 基础)
国有经济(国民经 济的主导力量)
集体所有制经济 混合所有制中的
国有成分和集 体成分
政策：巩固、 发展
非公有制经济 (社会主义市 场经济的重要 组成部分)
个体经济 私营经济 外资经济
政策：鼓励、支持、 引导
典型例题
例题：据我省有关部门的最新统计，在我省近万家骨干 工业企业中，非公有制企业已占据“半壁江山”。其中， 一批企业借助改革开放的优惠政策快速崛起，成为行业 中的排头兵。这从一个侧面反映出非公有制经济( ) A.是我国国民经济的主导力量 B.在我国国民经济中已居主体地位 C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.是社会主义经济制度的基础
改革为社会主义经济注入了活力
打开财 改革激发了人们的积极性和创造性改革
了 解
富之门
建立起了社会主义市场经济体制, 进
经
一步巩固了社会主义基本经济制度
济
生
我们每个人都是消费者
活 学会理财 要掌握一些理财知识Leabharlann 消费要有计划知识梳理
1.改革的作用(意义)： (1)改革为社会主义经济注入了活力 。 改革 使我 国进入了历史上经济发展最快最好的时期。 (2)改革激发了人们的 积极性 和 创造性 。 尊重劳动 、 尊重知识 、 尊重人才 、 尊重创造 蔚然成风。一切 劳动 、 知识 、 技术 、管理 和 资金 的活力竞相迸发， 一切创造财富的源泉得以充分涌流。
典型例题
【解析】这道题主要考查非公有制经济、公有制经济、 国有经济的地位。国民经济的主导力量是国有经济，所 以A项错误；国民经济中居主体地位的是公有制经济， 所以B项错误；社会主义经济制度的基础是公有制经济， 所以D项也是错误的。故选C。 【答案】C
典型例题
【知识点拨】
名 称 公有制经济 非公有制经济
社 会 主 义 市 场 经 济
)
(
公有制经济 (国民经济的 主体、 基础)
国有经济(国民经 济的主导力量)
集体所有制经济 混合所有制中的
国有成分和集 体成分
政策：巩固、 发展
非公有制经济 (社会主义市 场经济的重要 组成部分)
个体经济 私营经济 外资经济
政策：鼓励、支持、 引导
典型例题
例题：据我省有关部门的最新统计，在我省近万家骨干 工业企业中，非公有制企业已占据“半壁江山”。其中， 一批企业借助改革开放的优惠政策快速崛起，成为行业 中的排头兵。这从一个侧面反映出非公有制经济( ) A.是我国国民经济的主导力量 B.在我国国民经济中已居主体地位 C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.是社会主义经济制度的基础
九年级思想品德全一册__________知识树(一)
内容 形成 作用 面临外来冲击
认同 丰富 发展
民族精 核神心
民族文化
振兴
民族
统一
含义 核心 内容 不断丰富发展
培育 传播 弘扬
社会主义荣辱观
平等 团结
区域自治 制
我 国 是一 个 多 民 族 的 国 家
一国两
第四单元 实现共同理想 知识图（四）
构
展望未来
建
走向
自信
从身边做起
和和
小 社会 康
谐谐
紧奉 系献
个 人
实
民族复兴
现 择路
踏实
第一课 认识社会巨变 知识树（六）
体会国家 实力增强
感受时 代变迁
初步认识 新时代
知识目标
提高 搜集整理材料
能力
培养 观察发现表达
能力
全面认识问题 正确表达观点
培养热爱生活 的态度，强化 对国家发展的 认同和自豪， 紧密联系个人 发展与国家的
进步。
能力目标
情感态度与 价值观目标
作用
冲击
作用
内容
特点 生命力
文化多元化
民族文化
第十课 弘扬民族精神 知识树（十五）
重要 核心 内容
中原 精神
中华民 族精神
新民主 主义时期
改革开放 以来
时代 精神
精神 支柱
不断丰富的 内容
作用
精神 纽带
精神 动力
思想
含义
学习
弘扬和培育
实践
民族精神
第十一课 展望祖国未来 知识树（十六）
个人？ 国家？
能够正确 行使
政治权利
养成依法行使政治 权利的行为习惯， 提高参与政治生活
北师大版九年级道德与法治上册复习课件： 第一单元 感受时代脉动知识总结+练习(共28张PPT)
D 〔 〕
A．人们的文化生活日益丰富 B．人们的消费变得多样化 C．人们的精神生活丰富多彩 D．人们的物质生活水平在不断提高
2．首届“汉语桥〞世界中学生汉语比赛预赛在保加利亚首都
索非亚市举行，来自索非亚第18中学和大特尔诺沃美国中学
的5名选手展开了角逐。这一事例说明
〔A 〕
A．中国的综合国力日益增强，国际影响力日益扩大
〔B 〕
A．经济建设、法治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
B．经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
C．经济建设、政治建设、文化建设、城市建
设、生态文明建设
D．乡村建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
D 12．坚持四项根本原那么，即坚持( )
①社会主义道路
②人民民主专政
③中国共产党的领导
④马克思列宁主义毛泽东思想
A．①②④ B．①②③ C．②③④
D．①②③④
13．人民币“银联卡〞业务已延伸到五大洲、26个国家地区可
受理业务，日益成为中国人境外旅游、工作和生活不可或缺的支
付工具和伴随左右的“第二张护照〞。这说明
〔 D〕
①经济全球化是开展趋势
②利用外资可加速我国经济开展步伐
出发点——全国各族人民的根本利益。 〔4〕重要性： ①党的根本路线是党和国家的生命线，是人民的幸福线，是实 现科学开展的政治保证。
②建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点，就是要 毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的根本路线。
10、建设中国特色社会主义，总布局是“五位一体〞。 中国特色社会主义总布局是经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设“五位一体〞。在国家 总体布局中，经济建设是根本，政治建设是保证，文化 建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是根底。
A．人们的文化生活日益丰富 B．人们的消费变得多样化 C．人们的精神生活丰富多彩 D．人们的物质生活水平在不断提高
2．首届“汉语桥〞世界中学生汉语比赛预赛在保加利亚首都
索非亚市举行，来自索非亚第18中学和大特尔诺沃美国中学
的5名选手展开了角逐。这一事例说明
〔A 〕
A．中国的综合国力日益增强，国际影响力日益扩大
〔B 〕
A．经济建设、法治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
B．经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
C．经济建设、政治建设、文化建设、城市建
设、生态文明建设
D．乡村建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设
D 12．坚持四项根本原那么，即坚持( )
①社会主义道路
②人民民主专政
③中国共产党的领导
④马克思列宁主义毛泽东思想
A．①②④ B．①②③ C．②③④
D．①②③④
13．人民币“银联卡〞业务已延伸到五大洲、26个国家地区可
受理业务，日益成为中国人境外旅游、工作和生活不可或缺的支
付工具和伴随左右的“第二张护照〞。这说明
〔 D〕
①经济全球化是开展趋势
②利用外资可加速我国经济开展步伐
出发点——全国各族人民的根本利益。 〔4〕重要性： ①党的根本路线是党和国家的生命线，是人民的幸福线，是实 现科学开展的政治保证。
②建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点，就是要 毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的根本路线。
10、建设中国特色社会主义，总布局是“五位一体〞。 中国特色社会主义总布局是经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设“五位一体〞。在国家 总体布局中，经济建设是根本，政治建设是保证，文化 建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是根底。
北师大版九年级思想品德全一册课件：4.第2站 社会主义初级阶段
第1单元 感受时代脉动
第4课 把握时代坐标
第2站 社会主义初级阶段
1.归纳当代中国的基本国情。
2.寻找我国还处在社会主义初级阶段的原因。
3.能说出社会主义初级阶段的主要矛盾和解决这一矛盾的 办法。
4.解释中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体 系的内涵。
Hale Waihona Puke “中国梦”展示了中国特色社会主义前程似锦,但是,目前 我们仍要清醒地认识到,我国在实现“中国梦”的道路上还存 在困难和阻碍:我国经济总量位居世界第二位,但人均国民生 产总值还比较低,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾仍然是当前的主要矛盾;我国现在已经总体上 实现了小康,但这种小康是低水平的、不全面的、发展不平衡 的;改革开放以来,我国科技实力显著提高,但与发达国家相比 仍有较大差距……
我国与发达国家的差距
得出结论
经济上
科技、文化上 社会保障制度上 我国是最大的 发展中国家
★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下本节课自己的学习收获哦!
(1)①社会主义初级阶段是我国的基本国情;②我国的主要
矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之
间的矛盾;③我国还是发展中国家。(2)①集中力量进行社
会主义现代化建设,不断解放生产力,发展生产力;②坚持四
项基本原则,坚持改革开放。
2.请你论证——我国是最大的发展中国家。 请搜集资料,查找我国与发达国家存在的差距。(要求:从经济、文 化和社会保障制度等方面进行对比)
这反映了我国怎样的基本国情?
★讨论分享 1.我们要清醒地认识到,中国人口多、底子薄,发展不平衡,目前
还不富裕,人均国民生产总值位居世界100位左右,发展经济、改 善民生的任务还很重。按中国政府现行的扶贫标准,还有数以千 万计的贫困人口。
第4课 把握时代坐标
第2站 社会主义初级阶段
1.归纳当代中国的基本国情。
2.寻找我国还处在社会主义初级阶段的原因。
3.能说出社会主义初级阶段的主要矛盾和解决这一矛盾的 办法。
4.解释中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体 系的内涵。
Hale Waihona Puke “中国梦”展示了中国特色社会主义前程似锦,但是,目前 我们仍要清醒地认识到,我国在实现“中国梦”的道路上还存 在困难和阻碍:我国经济总量位居世界第二位,但人均国民生 产总值还比较低,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾仍然是当前的主要矛盾;我国现在已经总体上 实现了小康,但这种小康是低水平的、不全面的、发展不平衡 的;改革开放以来,我国科技实力显著提高,但与发达国家相比 仍有较大差距……
我国与发达国家的差距
得出结论
经济上
科技、文化上 社会保障制度上 我国是最大的 发展中国家
★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下本节课自己的学习收获哦!
(1)①社会主义初级阶段是我国的基本国情;②我国的主要
矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之
间的矛盾;③我国还是发展中国家。(2)①集中力量进行社
会主义现代化建设,不断解放生产力,发展生产力;②坚持四
项基本原则,坚持改革开放。
2.请你论证——我国是最大的发展中国家。 请搜集资料,查找我国与发达国家存在的差距。(要求:从经济、文 化和社会保障制度等方面进行对比)
这反映了我国怎样的基本国情?
★讨论分享 1.我们要清醒地认识到,中国人口多、底子薄,发展不平衡,目前
还不富裕,人均国民生产总值位居世界100位左右,发展经济、改 善民生的任务还很重。按中国政府现行的扶贫标准,还有数以千 万计的贫困人口。
九年级思想品德全册(北师大版)课件：第2单元第5课 第1
知识梳理
(2)实行计划生育的目的： 控制人口数量 、
提高人口素质 。
(3)计划生育的意义：只有控制 人口数量 ，提高
人口素质 ，才能够减小人口人口现状的基本特点： 人口基数大 ，
新增人口多 ， 人口素质偏低 。
知识梳理
②人口现状的其他特点：农村人口多，人口老龄化速 度加快，人口的城乡、地域分布不均衡，男女性别比例 失衡等。
难点详解
(2)节约资源的意义：①节约资源是落实科学发展 观和实施可持续发展战略的必然要求，是全面建成小 康社会、构建和谐社会的需要。②节约资源有利于解 决我国的资源短缺问题，它关系到社会主义现代化的 实现和中华民族的生存、发展。
6.人口越多(少)越有利于经济的发展，这个观点正 确吗？
不正确。①人口多会给经济、教育、就业带来许多 社会问题，引发一系列人口与环境、资源的问题，所
难点详解
1. 什么是环境友好型社会？ 环境友好型社会就是全社会都采取有利于环境保护 的生产方式、生活方式、消费方式，建立人与环境良 性互动的关系。 2. 什么是资源节约型社会？ 资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域， 通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源 利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会
的理念
知识梳理
1.计划生育。(我国面临着严峻的人口形势，必须坚 持计划生育的基本国策)
(1)为什么我国要坚持计划生育的基本国策？ 人口众多 已经成为制约我国国民经济和社会
发展的关键因素。我国人口不仅数量大，而且增长迅 速。庞大的人口数量与较快的人口增长势头给我国
经济 、 教育 、 就业 带来许多社会问题， 引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与 就业的矛盾。
知识梳理
九年级思想品德全册(北师大版)课件：第1课 第2站 国家实力的增强
真题演练
4. (2015泉州)2014年11月亚太经合组织(APEC)领导 人会议在北京举行，中国作为全球第二大经济体，在 APEC会议上的倡议占了一半以上，展现出来的决策 力、组织力、动员力令全球叹服。这表明我国( B )
A. 已经成为世界超级大国 B. 已超越社会主义初级阶段 C. 是世界上最发达的国家 D. 在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
生了积极影响
真题演练
3. (2015衡阳)2014年全国国内生产总值突破60万亿。 按可比价格计算，比上年增长7.4%。城乡基本医疗保 障制度全面建立，最低生活保障实现了全覆盖，城镇 新增就业1322万人，文化、教育、卫生等社会事业都 取得了长足的进展。以上说明我国( D )
A. 已基本实现现代化 B. 己经全面实现小康社会 C. 实现了中华民族的伟大复兴 D. 综合国力不断增强
难点详解
1.我国社会发生巨大变化，主要表现在哪些方面？ (1)我们生活的变迁。①我们的物质生活水平在不断 提高。②我们的文化生活日益丰富。③我们的生活方 式也发生了很大变化。 (2)国家实力的增强。①中国的发展吸引着世界的目 光。②我国的经济发展充满活力。③科学技术的发展 和教育水平的提高，为我国的经济增长注入了活力。 ④我国的国际影响力不断增强。
真题演练
2. (2015眉山)世界银行的一份报告指出，从1980年到 2000年间，中国对世界经济增长的贡献率达到14%， 仅次于美国，位居世界第二。这表明( ) A
A. 中国在维护国际环境稳定方面作出了重大贡献 B. 中国在世界范围内缓和矛盾，为世界和平作出了重大
贡献 C. 中国在世界文化传承方面发挥了重要作用 D. 中国经济是世界经济的重要组成部分，对世界经济产
知识梳理
北师大版九年级思想品德全一册课件：2.第2站 学会理
上的,也应包括精神上的。我们可以通过文化上的健康 消费,提升自己的精神境界,陶冶情操。
第1单元 感受时代脉动
第2课 了解经济生活
第2站 学会理财
1.认同我们每个人都是消费者。 2.会用一些常用的理财方式。 3.能正确维护合法的消费权益
为了更好地使用压岁钱,小明与爸爸一起制订了使用计 划。他们建立了一本记账簿,小明记录谁给了多少压岁钱, 共收到多少压岁钱。然后,小明记录下每天的现金支出,每 月做一次总结,做一次比较,看看哪些花费是必要的支出,哪 些是不必要的,再看看以后要注意在哪些方面减少消费。
（1）这个观点是错误的。（2）学会了消费,应该表现在能 够做到合理消费。（3）消费应有计划,消费前要作出合理 安排。（4）要注重自己精神上的需求,在消费过程中提升 自己的精神境界。
2.明明在国庆节要与爸爸一道去购买家用电器(电脑、电视、 洗衣机等),为了保障合法权益不受侵害,你认为他们应该注意什 么呢?(从电器中任选一种你比较熟悉的来回答,不少于三点)
（2）
双方在自愿互谅的基础上解决
不能维权且自 争议;当与经营者协商和解无效
打击报复
己也违法
时,可请求消费者协会调解或向
人民法院提起诉讼
拿起法律 （3）
武器维 护自己的 合法权益
惩治违法犯罪, 实现自我保护
★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收 获哦!
★误区警示 误区:学会消费,就是学会物质方面的消费。 剖析:不能误认为消费只是满足生存的需要。消费不仅是物质
以购买电脑为例:①事先要了解一些电脑常识,考虑好自己要 购买什么档次、配置的电脑。②要有自我保护意识,向营业员 索要正规的购物发票,回来后要妥善保管。③要对照发票、说 明书等,仔细核对、清点商店给付的物件,防止遗漏。④发现 问题时,要及时通知商店派人前来解决,一旦发现自己的合法 权益受到侵害,要通过合法途径积极地维权。
第1单元 感受时代脉动
第2课 了解经济生活
第2站 学会理财
1.认同我们每个人都是消费者。 2.会用一些常用的理财方式。 3.能正确维护合法的消费权益
为了更好地使用压岁钱,小明与爸爸一起制订了使用计 划。他们建立了一本记账簿,小明记录谁给了多少压岁钱, 共收到多少压岁钱。然后,小明记录下每天的现金支出,每 月做一次总结,做一次比较,看看哪些花费是必要的支出,哪 些是不必要的,再看看以后要注意在哪些方面减少消费。
（1）这个观点是错误的。（2）学会了消费,应该表现在能 够做到合理消费。（3）消费应有计划,消费前要作出合理 安排。（4）要注重自己精神上的需求,在消费过程中提升 自己的精神境界。
2.明明在国庆节要与爸爸一道去购买家用电器(电脑、电视、 洗衣机等),为了保障合法权益不受侵害,你认为他们应该注意什 么呢?(从电器中任选一种你比较熟悉的来回答,不少于三点)
（2）
双方在自愿互谅的基础上解决
不能维权且自 争议;当与经营者协商和解无效
打击报复
己也违法
时,可请求消费者协会调解或向
人民法院提起诉讼
拿起法律 （3）
武器维 护自己的 合法权益
惩治违法犯罪, 实现自我保护
★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收 获哦!
★误区警示 误区:学会消费,就是学会物质方面的消费。 剖析:不能误认为消费只是满足生存的需要。消费不仅是物质
以购买电脑为例:①事先要了解一些电脑常识,考虑好自己要 购买什么档次、配置的电脑。②要有自我保护意识,向营业员 索要正规的购物发票,回来后要妥善保管。③要对照发票、说 明书等,仔细核对、清点商店给付的物件,防止遗漏。④发现 问题时,要及时通知商店派人前来解决,一旦发现自己的合法 权益受到侵害,要通过合法途径积极地维权。
北师大版九年级思想品德全一册课件：7.第2站 加强道德修养
请你思考:中央电视台举行“感动中国”2016年度人 物颁奖典礼有什么意义?
★讨论分享
1.地沟油、染色馒头、毒豆芽……人们“谈食色变”。一再发生
的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何
等严重的地步。“由此可见,以德治国比依法治国更重要。”你
赞同这一观点吗?为什么?
(1)不赞同。(2)依法治国与以德治国相辅相成。道德水平 的提高,会增强人们的守法意识,使人们更加自觉地遵守法 律;法律意识的增强,必然会使人们的道德观念得到增强,使 道德行为更为规范。法律的实施需要道德的有力支持,要坚 持依法治国和以德治国相结合。
2.动手对所学知识进行比较,有利于我们巩固知识,提升思维能 力。下面请大家一起对依法治国和以德治国的区别与联系进行 比较归纳。
(1)区别:依法治国的依据是宪法和法律,以德治国的依据是道 德;依法治国依靠国家的强制力作保证,以德治国依靠思想道 德教育进行;等等。 (2)联系:都是治理国家的基本方略,都是在党的领导下进行, 都有利于发展中国特色社会主义,指导思想相同等。依法治国 与以德治国相辅相成,,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!
★误区警示 误区:依法治国与以德治国相辅相成,二者可以相互替代。 剖析:依法治国与以德治国相辅相成,是相互促进的关系。道德 水平的提高,会增强人们的守法意识,使人们更加自觉地遵守法 律;法律意识的增强,必然会使人们的道德观念得到增强,使道 德行为更加规范。如果二者可以相互替代,就意味着只需要其 中的一个即可,这是错误的。
第2单元 踏上兴国之路
第7课 坚持依法治国
第2站 加强道德修养
1.知道“以德治国”是“依法治国”的丰富和发展。 2.能阐述以德治国的途径和方法。 3.能说出公民基本道德规范的内容。
★讨论分享
1.地沟油、染色馒头、毒豆芽……人们“谈食色变”。一再发生
的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何
等严重的地步。“由此可见,以德治国比依法治国更重要。”你
赞同这一观点吗?为什么?
(1)不赞同。(2)依法治国与以德治国相辅相成。道德水平 的提高,会增强人们的守法意识,使人们更加自觉地遵守法 律;法律意识的增强,必然会使人们的道德观念得到增强,使 道德行为更为规范。法律的实施需要道德的有力支持,要坚 持依法治国和以德治国相结合。
2.动手对所学知识进行比较,有利于我们巩固知识,提升思维能 力。下面请大家一起对依法治国和以德治国的区别与联系进行 比较归纳。
(1)区别:依法治国的依据是宪法和法律,以德治国的依据是道 德;依法治国依靠国家的强制力作保证,以德治国依靠思想道 德教育进行;等等。 (2)联系:都是治理国家的基本方略,都是在党的领导下进行, 都有利于发展中国特色社会主义,指导思想相同等。依法治国 与以德治国相辅相成,,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!
★误区警示 误区:依法治国与以德治国相辅相成,二者可以相互替代。 剖析:依法治国与以德治国相辅相成,是相互促进的关系。道德 水平的提高,会增强人们的守法意识,使人们更加自觉地遵守法 律;法律意识的增强,必然会使人们的道德观念得到增强,使道 德行为更加规范。如果二者可以相互替代,就意味着只需要其 中的一个即可,这是错误的。
第2单元 踏上兴国之路
第7课 坚持依法治国
第2站 加强道德修养
1.知道“以德治国”是“依法治国”的丰富和发展。 2.能阐述以德治国的途径和方法。 3.能说出公民基本道德规范的内容。
思想品德：第一单元-感受时代脉动复习课件(北师大版九年级)
❖ 5、科学技术的竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它， 就能在国际竞争中占据主动地位。
❖ ……
第六页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
第二课 了解经济生活
❖ 改革的重要意义： ❖ 1、改革为社会主义经济注入了活力。 ❖ 2、改革激发了人们的 积极性和创造性。 ❖ 3、改革建立起了社会主义市场经济体制，
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想的意义（作用）：
始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量 之源。 “三个代表”重要思想是我国社会主义现代化建设的根本
指针。
第三十一页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
进一步巩固了社会主义根本经济制度。
第七页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
改革激发了人们的 积极性和创造性
❖ 改革激发了人们的 积极性和创造性，改 革使人们长期以来被压抑的积极性充分调动起 来，人们生产经营的自主性得到尊重。尊重劳 动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。 一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞 相迸发，一切创造财富的源泉得以充分涌流。 中国找到了一条人民富裕、国家强盛的正确道 路。
第一单元 感受时代脉动
第一课 认识社会巨变
第一页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
社会巨变
❖ 我国的社会巨变包括哪些方面？ ❖ 1、人民生活 ❖ 2、国家实力 ❖ 人民生活水平提高的表现 ❖ （1）人民的物质生活水平在不断提高 ❖ （2）人民的文化生活日益丰富 ❖ （3）人民的生活方式也发生了很大的变化
公民和人民的区别：
公民是个法律概念， 人民是个政治概念。 公民包括人民，也包括
❖ ……
第六页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
第二课 了解经济生活
❖ 改革的重要意义： ❖ 1、改革为社会主义经济注入了活力。 ❖ 2、改革激发了人们的 积极性和创造性。 ❖ 3、改革建立起了社会主义市场经济体制，
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想的意义（作用）：
始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量 之源。 “三个代表”重要思想是我国社会主义现代化建设的根本
指针。
第三十一页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
进一步巩固了社会主义根本经济制度。
第七页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
改革激发了人们的 积极性和创造性
❖ 改革激发了人们的 积极性和创造性，改 革使人们长期以来被压抑的积极性充分调动起 来，人们生产经营的自主性得到尊重。尊重劳 动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。 一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞 相迸发，一切创造财富的源泉得以充分涌流。 中国找到了一条人民富裕、国家强盛的正确道 路。
第一单元 感受时代脉动
第一课 认识社会巨变
第一页，编辑于星期一：十三点 五十五分。
社会巨变
❖ 我国的社会巨变包括哪些方面？ ❖ 1、人民生活 ❖ 2、国家实力 ❖ 人民生活水平提高的表现 ❖ （1）人民的物质生活水平在不断提高 ❖ （2）人民的文化生活日益丰富 ❖ （3）人民的生活方式也发生了很大的变化
公民和人民的区别：
公民是个法律概念， 人民是个政治概念。 公民包括人民，也包括
北师大版初三上册政治7第2站加强道德修养PPT课件(6)
2019/12/17
1、运用所学知识简要剖析围观者的行为？ 2、联系上述材料，谈谈以德治国的重要性？
2019/12/17
[参考答案]
1、围观者见危不救，是懦弱自私的表现，其态 度和行为是有害的，应受到谴责。它不仅使国 家和人民的利益遭受侵害，而且会在客观上纵 容和支持违法犯罪。积极同违法犯罪作斗争， 是每个公民义不容辞的责任，也是法律赋予公 民的权利。同违法犯罪作斗争能有效预防和减 少犯罪。2、①以德治国与依法治国并重，是对 依法治国方略的丰富和发展，两者相辅相成。 ②要建立和完善社会主义思想道德体系；③实 施以德治国，提高公民思想道德素质。
2001年1月，在全国宣 传部长会议上，江泽民 明确提出了"把依法治国 与以德治国紧密结合起 来"的治国方略
2019/12/17
指导思想、前进方向——马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论； 核心——为人民服务；原则——集体主义； 基本要求——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义； 落脚点——职业道德、社会道德、家庭美德的建设； 目标——建立与社会主义市场经济相适应、与社会主 义法律体系相配套的社会主义思想体系，并使之成为 全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。
2019/12/17
甲乙两家相邻多年，但老死不相往来。一日， 盗贼由阳台爬入甲家行窃，乙在自家阳台晾 衣服正好瞧见，他心想多一事不如少一事， 所以一不喊，二不报警，盗贼在甲家得手后 不久被捕，供认当时的情况，知情者在谴责 盗贼的同时纷纷指责乙的行为。
请你对乙的行为进行评价。
2019/12/17
法 么？
2019/12/17
经验共享
2008年7月11日广西新闻网-南国早报讯， 在南宁市北大路机电市场附近，面对持刀 小偷，周某毫无畏惧与其展开搏斗，最后 被小偷连刺数刀倒在血泊中，伤势严重， 小偷却从围观群众闪出的人胡同逃之夭夭。 “由于歹徒手上有刀，我一个人打不过他， 只好一边高喊，一边往旁边的杂货店里躲 避。”周某说，当时没有一个人上来帮忙， 他感到很心寒。
1、运用所学知识简要剖析围观者的行为？ 2、联系上述材料，谈谈以德治国的重要性？
2019/12/17
[参考答案]
1、围观者见危不救，是懦弱自私的表现，其态 度和行为是有害的，应受到谴责。它不仅使国 家和人民的利益遭受侵害，而且会在客观上纵 容和支持违法犯罪。积极同违法犯罪作斗争， 是每个公民义不容辞的责任，也是法律赋予公 民的权利。同违法犯罪作斗争能有效预防和减 少犯罪。2、①以德治国与依法治国并重，是对 依法治国方略的丰富和发展，两者相辅相成。 ②要建立和完善社会主义思想道德体系；③实 施以德治国，提高公民思想道德素质。
2001年1月，在全国宣 传部长会议上，江泽民 明确提出了"把依法治国 与以德治国紧密结合起 来"的治国方略
2019/12/17
指导思想、前进方向——马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论； 核心——为人民服务；原则——集体主义； 基本要求——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义； 落脚点——职业道德、社会道德、家庭美德的建设； 目标——建立与社会主义市场经济相适应、与社会主 义法律体系相配套的社会主义思想体系，并使之成为 全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。
2019/12/17
甲乙两家相邻多年，但老死不相往来。一日， 盗贼由阳台爬入甲家行窃，乙在自家阳台晾 衣服正好瞧见，他心想多一事不如少一事， 所以一不喊，二不报警，盗贼在甲家得手后 不久被捕，供认当时的情况，知情者在谴责 盗贼的同时纷纷指责乙的行为。
请你对乙的行为进行评价。
2019/12/17
法 么？
2019/12/17
经验共享
2008年7月11日广西新闻网-南国早报讯， 在南宁市北大路机电市场附近，面对持刀 小偷，周某毫无畏惧与其展开搏斗，最后 被小偷连刺数刀倒在血泊中，伤势严重， 小偷却从围观群众闪出的人胡同逃之夭夭。 “由于歹徒手上有刀，我一个人打不过他， 只好一边高喊，一边往旁边的杂货店里躲 避。”周某说，当时没有一个人上来帮忙， 他感到很心寒。
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九年级：屈红星
坚持依法治国
实施科教兴国
民族大家庭
树立科学发展观
振兴民族文化
把握时代脉搏踏上 兴国之路参与民主 Nhomakorabea治 了解
感受
熔铸 民族魂魄
弘扬民族精神 展望祖国未来
实现
共同理 想
认识社会巨变
2020/12/10
九年级 思想品德
全一册
倾力奉献社会
1
九年级：屈红星
基层民主制度
要掌握一些理财知识
我们每个都是消费者
改革建立了社会主 义市场经济体制
消费要有计划
多党合作 与政治协商
在我国一切权 力属于人民
依法行使政治权利
人民共同管理
参与各部 门的活动
在开放中融入世界 世界格局中
改革激发了积 极性创造性
学会理财
人民当家作主
当好国家 的主人
的重要力量
改革为经济 注入了活力
打开 财富之门
我国的国际影响力 不断增强
了解经济生活
依 法
五
七治
依法治国的 基本要求
依法治国与以德
环境问题
正视现 实压力
发 展 观
课 踏课 第上
国
二兴
单国
加强道德 修养
治国相辅相成 以德治国的含义
我2国0面20临/1严2/1峻0的人口问题
元之
实施以德治国提高公民
3
路
思想道德素质
九年级：屈红星
实现国家统一是中华儿女共同愿望
民族文化源远流长
“一国两制” 维护国家统一 是光荣传统
爱国主义是中华 民族精神的核心
民族平等
族
扬
各民族共同努力，促 进国家繁荣和稳定
统一的 中华民族
多民族 的家庭
大 家 庭
第 第九课 第
民 族
八
十精
课 熔课 第铸
神
三民
中华民族精 神的内容
培育 民族精神
民族精神是 不断发展的
单族
不断弘扬和培育
我2国0是20一/1个2/1多0民族大家庭
元魂
做民族精神的弘扬者、
实施科教兴国战略
科技是一个国家综合国力的重要体现
科技创新
科学技术是第一生 产力
可持续发展理念
社会发展的 引擎
民族振兴的 动力
教育创新 人才强国战略
人与自然的协
实施
依法治国的 基本方略
调发展
实现可持
续发展
树
科教兴国
坚
法治的国家
宪法是法治的基 础和核心
以人为本
我国面临严峻的 资源形势
立
持
科 学
第 第六课 第
民族精4神
魄
传播者和实践者
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
5
参与民主政治
和平与发展
中国走向世界
第2课 第3课 把握时代坐标
基本国情
我国经济充满活力
国家实力 的增强
中国发展吸引世界眼光
生活方式变化
2020/12/10
文化生活日益丰富
第4课
第1课
认识社会巨变
第1单元
我们生活的变迁
感受
时代脉动
物质生活水平提高
社会主义初 级阶段
党的基本路线
主要矛盾
2
九年级：屈红星
民族区域自治制度
民族文化 博大精深
维护 国家统一
博大精深 的传统文化
民族文化的力量，熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力之中
民族文化面临外来文化的冲击
强化 文化认同
增强对民族文化的认同 丰富和发展先进文化
维护民族团结
振兴
民族精神是 民族的灵魂
是各民族的 共同愿望
促进
民族团结 民
民族文化
弘
挺起 民族脊梁
坚持依法治国
实施科教兴国
民族大家庭
树立科学发展观
振兴民族文化
把握时代脉搏踏上 兴国之路参与民主 Nhomakorabea治 了解
感受
熔铸 民族魂魄
弘扬民族精神 展望祖国未来
实现
共同理 想
认识社会巨变
2020/12/10
九年级 思想品德
全一册
倾力奉献社会
1
九年级：屈红星
基层民主制度
要掌握一些理财知识
我们每个都是消费者
改革建立了社会主 义市场经济体制
消费要有计划
多党合作 与政治协商
在我国一切权 力属于人民
依法行使政治权利
人民共同管理
参与各部 门的活动
在开放中融入世界 世界格局中
改革激发了积 极性创造性
学会理财
人民当家作主
当好国家 的主人
的重要力量
改革为经济 注入了活力
打开 财富之门
我国的国际影响力 不断增强
了解经济生活
依 法
五
七治
依法治国的 基本要求
依法治国与以德
环境问题
正视现 实压力
发 展 观
课 踏课 第上
国
二兴
单国
加强道德 修养
治国相辅相成 以德治国的含义
我2国0面20临/1严2/1峻0的人口问题
元之
实施以德治国提高公民
3
路
思想道德素质
九年级：屈红星
实现国家统一是中华儿女共同愿望
民族文化源远流长
“一国两制” 维护国家统一 是光荣传统
爱国主义是中华 民族精神的核心
民族平等
族
扬
各民族共同努力，促 进国家繁荣和稳定
统一的 中华民族
多民族 的家庭
大 家 庭
第 第九课 第
民 族
八
十精
课 熔课 第铸
神
三民
中华民族精 神的内容
培育 民族精神
民族精神是 不断发展的
单族
不断弘扬和培育
我2国0是20一/1个2/1多0民族大家庭
元魂
做民族精神的弘扬者、
实施科教兴国战略
科技是一个国家综合国力的重要体现
科技创新
科学技术是第一生 产力
可持续发展理念
社会发展的 引擎
民族振兴的 动力
教育创新 人才强国战略
人与自然的协
实施
依法治国的 基本方略
调发展
实现可持
续发展
树
科教兴国
坚
法治的国家
宪法是法治的基 础和核心
以人为本
我国面临严峻的 资源形势
立
持
科 学
第 第六课 第
民族精4神
魄
传播者和实践者
PPT教学课件
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2020/12/10
5
参与民主政治
和平与发展
中国走向世界
第2课 第3课 把握时代坐标
基本国情
我国经济充满活力
国家实力 的增强
中国发展吸引世界眼光
生活方式变化
2020/12/10
文化生活日益丰富
第4课
第1课
认识社会巨变
第1单元
我们生活的变迁
感受
时代脉动
物质生活水平提高
社会主义初 级阶段
党的基本路线
主要矛盾
2
九年级：屈红星
民族区域自治制度
民族文化 博大精深
维护 国家统一
博大精深 的传统文化
民族文化的力量，熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力之中
民族文化面临外来文化的冲击
强化 文化认同
增强对民族文化的认同 丰富和发展先进文化
维护民族团结
振兴
民族精神是 民族的灵魂
是各民族的 共同愿望
促进
民族团结 民
民族文化
弘
挺起 民族脊梁