小兵张嘎
小兵张嘎的故事[最新]
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小兵张嘎的故事
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。
在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。
为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。
当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。
当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。
嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
１２岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。
海娃的父亲是民兵中队长。
有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。
海娃以放羊作掩护，带信上路。
抗日小英雄——雨来
芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。
他和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。
有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。
雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了，雨来为为了掩护李叔叔与敌人展开了斗争。
小兵张嘎介绍
小兵张嘎《小兵张嘎》改编自当代著名作家徐光耀的代表作。
这部作品自1961年发表至今，已经五十多年了。
小说和电影中的“张嘎”，因其“英气”与“嘎气”，已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。
讲述了河北省保定市小嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路战士的过程。
《小兵张嘎》主要讲在鬼子的一次突袭中，奶奶为掩护八路军被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍，在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。
后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长把他收回去，他竟然动了“嘎气”，将枪藏到了鸟窝里，因而受到了批评关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。
在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。
战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
2有一次，嘎子为了救自己的朋友，不顾危险偷偷接近看管朋友的鬼子，将鬼子杀死，救出了朋友。
日本军知道了这件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，躲过了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团，他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。
3嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，虽然也犯过错误，但他在队长的教育下很快就改正了错误，还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。
不论是遥远的路途，还是险恶的环境，都不能阻挡张嘎那颗投奔革命的火热的心。
《小兵张嘎》简介
1．故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找罗金保，打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀。
在佟乐和一个神秘便衣的帮助下，脱离险境。
便衣原来是罗金保，将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。
嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。
眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。
嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。
嘎子要单独替奶奶报仇。
由此同时，后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。
刘燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。
鬼子的计谋被嘎子无意中发现，嘎子和佟乐、胖墩行动起来，误认为区队联络员纯刚是鬼子奸细。
纯刚竟然被孩子制服，报信不成有口难辩。
白洋淀鱼户女儿玉英，打鱼时救了刘燕。
刘燕受伤难行，请玉英去城里寻找联络员。
玉英在城里遇到了嘎子一伙。
三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇，特派员肩负的任务迫在眉睫，大批药品将在指定时间内经过白洋淀。
鬼子方面，肥田和斋藤一武一文，试图在最短的时间内，通过奸细石磊了解真想，将区队八路和药品一网打尽。
区队钱队长则逐渐识破石磊真面目，将计就计引鬼子出动。
而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
2.抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
他配合侦察排长罗金保执行任务时为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。
当敌人拷问时，他勇猛反抗，坚强不屈。
当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
小兵张嘎的故事简介
小兵张嘎的故事简介小兵张嘎是中国作家杨洪基创作的长篇小说《阿Q正传》中的一个角色，他是一个充满善良和乐观精神的普通中国农民。
小兵张嘎的故事引人入胜，充满激情和冒险，展现了他在动荡年代中的艰辛生活和不屈的精神。
1. 小兵的背景小兵张嘎出生在一个贫困的农民家庭中。
他是家中的独子，父母都是勤劳善良的农民，但由于长期的劳作和生活环境的限制，一家人生活较为困难。
尽管如此，小兵张嘎从小就展现出了非凡的勇气和聪明才智，赢得了家人和邻居们的赞扬。
2. 小兵的军旅生涯在年幼时，小兵张嘎就渴望着加入军队。
他对军人的生活充满了向往，认为这是实现自己理想和为国家做贡献的最好方式。
年满18岁后，他毅然决然地参军，并进入了一个训练有素的军营。
在军队中，小兵张嘎通过勤奋努力和聪明才智，很快获得了上级的重用。
3. 小兵的冒险之旅在一次执行任务的过程中，小兵张嘎遇到了一些困难和危险。
他需要应对各种挑战，包括强敌的阻击和极端的天气条件。
尽管面临巨大的压力和困境，小兵张嘎从未放弃，始终保持着乐观和坚韧的态度。
4. 小兵的爱情故事在军旅生涯中，小兵张嘎邂逅了一个美丽善良的女孩，他们迅速相互倾心，展开了一段浪漫的爱情故事。
然而，他们的爱情受到了各种困难和阻碍，比如家庭的反对和严格的纪律约束。
小兵张嘎和他的爱人面临着种种试炼，但他们坚信爱情的力量，最终战胜了一切困难。
5. 小兵的成长与变化随着时间的推移，小兵张嘎逐渐成长为一个成熟和有责任心的军人。
他通过实际行动证明了自己的决心和勇气，并为部队和国家做出了重大贡献。
他的成长过程充满了艰辛和磨难，但他始终保持了对未来的乐观和信心。
6. 小兵的遗产小兵张嘎在军旅生涯中留下了深刻的印记。
他的乐观和坚韧的精神影响了许多人，成为了一种宝贵的遗产。
他的故事也被后人铭记，成为一种励志的典范。
小兵张嘎的故事告诉我们，无论面临怎样的困境，只要保持乐观和勇往直前的态度，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
《小兵张嘎》-PPT标准课件
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2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非单 纯指他 们的学 问大， 故选“学 贯中 西”更合 适。
体现了嘎子的勇敢。
课文解析
剧本格式
（1）划分场景； （2）每一个场景的环境描写； （3）扩号里描写人物表情动作。
课文解析
划分课文场景：
（1）嘎子初闯韩家大院； （2）嘎子遇见了纯刚大伯； （3）嘎子送出鸡蛋； （4）嘎子、黄狗、瘦长条； （5）嘎子、鬼子和大黄狗。
课文解析
改编剧本，表演
1.学生分工改编剧本。 2.学生根据剧本进行表演。
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
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12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
资料宝袋
徐光耀，男，1925出生于河北雄县，中国当代 著名作家，电影编剧家。笔名墨雨，现定居深圳市。 自幼热爱书法，长期读 徐光耀贴，习字几十年笔耕 不辍，较善行书兼其他书法，其作品结体稳健、端 庄，笔墨苍劲、流畅自然。藏骨抱筋、包含文采、 包含朴实、有极高艺术价值。传略编入《中国当代 艺术界名人录》《中国美术书法界名人名作博览》。 著有长篇小说《平原烈火》，中篇小说《少小灾星》 《四百生灵》，电影文学剧本《望日莲》《乡亲们 呐……》《小兵张嘎》，短篇小说集《望日莲》、 《徐光耀小说选》，散文集《昨夜西风凋碧树》 《忘不死的河》等。
小兵张嘎的故事简介
小兵张嘎的故事简介小兵张嘎，是一位生活在大山深处的普通农民。
他身材瘦小，面容憔悴，但内心却充满了对生活的热爱和对美好的向往。
在他的身上，发生了一系列感人至深的故事，让我们一起来听听小兵张嘎的故事。
张嘎出生在一个贫苦的农家，家境并不富裕，但父母对他的爱却是无尽的。
从小，张嘎就学会了勤劳和坚韧，他知道只有通过自己的努力，才能改变命运。
他每天都要帮助父母干农活，虽然辛苦，但他从未抱怨过，因为他知道这是为了家人，为了自己的未来。
在张嘎的心中，有一个梦想，那就是要成为一名军人。
他渴望能够保家卫国，为人民作出贡献。
然而，由于家境贫困，他无法接受正规的军事训练，这让他倍感无奈。
但他并没有放弃，而是利用业余时间自学军事知识，不断提升自己的身体素质，为了心中的梦想，他愿意付出一切努力。
一天，一场突如其来的山洪袭击了张嘎的家乡，许多村民的家园被毁，生活陷入了困境。
面对灾难，张嘎毫不犹豫地投身到抢险救灾的队伍中。
他挺身而出，带领村民们抵御洪水，救出了许多被困的群众，展现出了非凡的勇气和担当精神。
他的英勇行为得到了社会的赞扬和肯定，也让他更加坚定了自己成为一名军人的决心。
后来，张嘎顺利通过了军队的招兵考核，成为了一名真正的军人。
他战斗勇敢，不畏艰险，用自己的实际行动诠释了对国家和人民的忠诚。
他参加了多次抗洪救灾和国防建设的重大任务，立下了赫赫战功，成为了一名备受尊敬的军中英雄。
小兵张嘎的故事告诉我们，人生不在乎你的出身，而在乎你的选择和努力。
他用自己的实际行动诠释了“英雄出少年”的真谛，他的故事激励着无数人不断前行，为梦想而努力奋斗。
愿我们都能像小兵张嘎一样，勇敢坚定地走向自己的梦想，为实现自己的价值而努力拼搏！。
小兵张嘎的故事简介
小兵张嘎的故事简介小兵张嘎，是一位普通的中国农民，他出生在一个贫穷的农村家庭，从小就过着艰苦的生活。
然而，他并没有因为家境贫困而放弃对生活的希望，相反，他用自己的努力和勇气，书写了一段感人的故事。
小时候，张嘎就懂得勤劳和坚韧，他每天都要帮父母干农活，虽然很辛苦，但他从来没有抱怨过。
他知道，只有通过自己的努力，才能改变命运。
在学校里，张嘎也是一个成绩优秀的学生，他用自己的努力，考上了一所重点大学。
然而，由于家庭的经济拮据，他最终选择了放弃大学的机会，回到了家乡。
回到家乡后，张嘎没有气馁，他决心要改变自己和家人的命运。
他利用自己在学校学到的知识，帮助家人改善农业生产，通过技术手段提高农作物的产量。
他还带领村民们学习新的农业技术，帮助他们脱贫致富。
除了在农业生产上取得了巨大的成就外，张嘎还积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人。
他组织村民们修路、修桥、修学校，改善了村民们的生活条件。
他还利用自己的关系，帮助村里的贫困家庭获得了政府的帮助，让他们过上了更好的生活。
张嘎的事迹引起了社会的关注，他被评为“全国优秀农民”、“感动中国人物”等荣誉称号。
他的故事被媒体广泛报道，成为了社会上的一面旗帜。
他也因此成为了村民们心目中的楷模，激励着更多的人去奉献爱心，去帮助他人。
小兵张嘎的故事告诉我们，只要有信念、有勇气、有毅力，就能战胜生活中的一切困难。
他用自己的实际行动，诠释了“平凡之人也可以创造非凡的成就”的真谛。
他的故事激励着我们，让我们明白，只要心怀善念，就能让世界变得更美好。
小兵张嘎的故事，是一个普通农民的传奇，更是一部感人至深的奋斗史诗。
他用自己的努力和汗水，书写了一篇感人的人生故事，成为了社会上的一面旗帜。
他的故事，将激励着更多的人，去追逐自己的梦想，去创造属于自己的辉煌。
小兵张嘎简历
小兵张嘎简历
摘要：
1. 张嘎的个人背景和家庭情况
2. 张嘎的参军经历和战斗表现
3. 张嘎的荣誉和成就
4. 张嘎的影响和启示
正文：
张嘎，一位出生在华北农村的普通小兵，他的一生充满了传奇色彩。
他的家庭背景十分贫寒，从小就没有享受到良好的教育，但是他却通过自己的努力和不屈不挠的精神，成为了一名出色的革命战士。
张嘎的参军经历充满了艰辛和坎坷。
他年仅十五岁就参加了八路军，经历了抗日战争和解放战争的洗礼。
在战斗中，他表现出了极大的勇气和决心，曾经多次立下赫赫战功。
尤其是在一次保卫战中，他一人击退了敌人的五次进攻，成为了战斗英雄。
张嘎的荣誉和成就不仅仅是他在战斗中的表现，更重要的是他对于革命事业的忠诚和对于人民的热爱。
他的英勇无畏和无私奉献精神，赢得了广大人民群众的尊敬和爱戴。
他曾被授予“战斗英雄”的荣誉称号，并且多次受到党和国家领导人的接见。
张嘎的一生，虽然充满了艰辛和坎坷，但是他却通过自己的努力和不屈不挠的精神，成就了自己的传奇人生。
他的故事告诉我们，只要有坚定的信念和不屈不挠的精神，就一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。
小学语文课文《小兵张嘎》
小学语文课文《小兵张嘎》冀中平原的白洋淀边，有个小村庄。
抗日战争时期，这儿的老百姓常常帮助八路军机智地打击日本鬼子。
村里有个12岁的孩子，叫张嘎。
他父母早亡，和奶奶相依为命。
小张嘎不但吃得苦，而且伶俐懂事，性情活泼。
他成天除了帮奶奶刷锅洗碗、拾柴火、割苇子，还蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，逗奶奶开心。
嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。
老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊!一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。
夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。
他想给奶奶报仇，并要救出老钟。
后来，嘎子找到区武工队，成为了一名小侦查员。
这天，鬼子突然又进了村。
嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。
他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。
嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗?前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。
嘎子一惊，失声叫道"哎呀，两个鬼";"子";字还没出口，他急忙改口高叫道："奶奶!有两个太君进院啦!快准备饭啊!";只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音："嘎子，好好把太君往屋里请。
";那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着："小孩，你的鸡蛋有，家里有?";"家里有，里面请吧!";嘎子闪开身子，给他们让路。
这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。
一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着，一面"咔咔";地上了台阶，跨进屋去。
嘎子靠向门，也操着日本腔说："太君，西屋里干净，那里歇歇的干活!";一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起"三八式";，去挑西屋的帘子。
小兵张嘎简介和读书心得
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作文《小兵张嘎》(通用10篇)
作文《小兵张嘎》(通用10篇)作文《小兵张嘎》篇1近期，我读了《小兵张嘎》这本书，它给我带来的感受颇深。
它的故事一波三折，常常使我牵肠挂肚。
我甚至想变成那古灵精怪的小嘎子，同他一起冒险……张嘎是一个聪明可爱、活泼淘气的孩子，更是一个机智勇敢、机灵顽强的小英雄。
他十分热爱八路军。
他和日本鬼子周旋，成功救出钟亮，最后找到了八路军，成为了他梦寐以求的小侦察员。
我十分敬佩张嘎，他遇事冷静，不发慌。
机灵聪明的他总是能想出好点子。
为了救出钟亮，他和鬼子斗智斗勇……这不都是我们学习的好榜样吗?生活中的张嘎活泼淘气，下河摸鱼，上树掏鸟样样都行;而和鬼子对战的他就好似换了个人似的，变得勇敢顽强。
我要向张嘎学习，做一个遇事勇敢、机灵的人!这本书也形象的反映了日本鬼子的贪婪、无耻和野蛮，以及当时人们对日本鬼子的痛恨。
历史上有许多和张嘎一样的小英雄，如：雨来、王二小。
他们和张嘎一样，拥有着聪明勇敢、冷静思考的特点。
再仔细一想，这些小英雄大都和我们年龄相仿，可他们都遇事冷静、认真思考，而我们却是衣来伸手，饭来张口的小公主、小少爷。
那时的环境那么艰苦，几乎每天都吃不饱穿不暖，却拥有如此乐观的精神，我们有什么理由不和他们一样呢?所以，我一定要向这些小英雄学习!《小兵张嘎》这本书让我学到了很多，也让我懂得了很多。
我一定要向张嘎学习，做一个能独立思考的人!作文《小兵张嘎》篇2说起《小兵张嘎》，那是家喻户晓的，我们可以从他的身上学到很多。
张嘎原名叫张嘎子。
是因为奶奶为了掩护八路特派员老钟叔而被鬼子烧死。
嘎子立誓要为奶奶报仇。
于是，他当上了八路。
与敌人展开了一场场殊死搏斗，最后都因他的机智而脱险。
同时也为奶奶报了仇。
我们要学习的实在太多太多了，从嘎子身上，我们可以看到，他是与我们同龄的孩子。
可是，他却又我们⑩倍的勇气。
我们从现在开始，生活应该独立。
自己能做的事自己做，不会的，就要向别人虚心请教。
遇事冷静，危险时向别人求救。
机智，我们要学会机智多谋，遇事要想方设法的解决。
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7、在那里，一排儿戳着十几个苇个子，好象贴墙立着的一扇大屏风。
8、他走上前去，把第三个苇子轻轻挪开，一侧身，就从缝儿里钻进去了。
然后又回身把苇个子原封摆好，猫着腰，在那苇与墙之间的小夹道中往前摸，不两步，就摸着一个三尺来高的窟窿。
钻过窟窿，再拨开一堆豆秸，恰好就是东院猪圈的炕上了。
小嘎子喜孜孜地吐吐小舌头，跳出猪圈，轻悄悄去推南屋那块独扇的小门儿。
9、然而老奶奶房上正有两个鬼子，手搭凉棚，朝四处张望，原来敌人"压顶"了。
他把头一缩，抄起半截檩（Iǐn）条，把小门又顶个结实，眼珠子就一连转了好几圈。
这时，他看见小嘎子有一阵战栗（l）通过了全身。
10、 "跟我来！"把檩条一抽，打开门，拉着小嘎子，几步就蹿进猪圈，随即把豆秸子一拨，从那个三尺高的窟窿钻过了墙。
11、很明显，苇个子后头这条小夹道，绝不是久留之地，马上就会给敌人搜出来的。
老钟咬咬牙，趁院里无人，顺着小夹道往南爬去。
南头，就是院子的东南角，栽着棵小枣树。
12、小嘎子刚进得二门，就听村西"劈劈啪啪",一阵子乱枪，听声音，就在苇塘附近。
13、随后，一伙"白脖"押着个血淋淋的人，五花大绑，一瘸一拐地走来：黑不楞的粗大个儿，密丛丛一嘴胡子茬，脸膛红紫，两眼放光，不是老钟还是哪个？14、原来看着小嘎子的那个"红眼儿",见他跌在地下，半疯半傻地哭喊，心里一时短了主意。
村里的"联络员"纯刚大伯，忙乘机说他是羊癫（d iān）疯，一犯三天不省人事。
又加上不少好话，才把他保下来。
15、那豆大的火焰，熠熠（yì）的射出一圈黄光，照亮了老奶奶苍白的脸。
16、他吃过早饭，谢过纯刚大伯，又在奶奶的新坟上磕了俩头，便把"张嘴灯"别在腰里，背起个小草筐，拿起短把镰，青裤白褂，光着脚丫，径直沿着婉蜒的六郎堤，朝城里走去。
17、堤两边全是海似的绿油油的庄稼：旱地上，大多是高粱、棒子，已有半人来高，茁壮得象一排排的勇士；淀边上，大多是稻子和苎麻，绿叶儿映着清水，蛤蟆和蜻蜓在上下逗闹。
《小兵张嘎》简介
1．故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找罗金保，打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀。
在佟乐和一个神秘便衣的帮助下，脱离险境。
便衣原来是罗金保，将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。
嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。
眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。
嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。
嘎子要单独替奶奶报仇。
由此同时，后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。
刘燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。
鬼子的计谋被嘎子无意中发现，嘎子和佟乐、胖墩行动起来，误认为区队联络员纯刚是鬼子奸细。
纯刚竟然被孩子制服，报信不成有口难辩。
白洋淀鱼户女儿玉英，打鱼时救了刘燕。
刘燕受伤难行，请玉英去城里寻找联络员。
玉英在城里遇到了嘎子一伙。
三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇，特派员肩负的任务迫在眉睫，大批药品将在指定时间内经过白洋淀。
鬼子方面，肥田和斋藤一武一文，试图在最短的时间内，通过奸细石磊了解真想，将区队八路和药品一网打尽。
区队钱队长则逐渐识破石磊真面目，将计就计引鬼子出动。
而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
2.抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
他配合侦察排长罗金保执行任务时为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。
当敌人拷问时，他勇猛反抗，坚强不屈。
当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
小兵张嘎的主要事迹
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《小兵张嘎》故事简介(优秀8篇)
《小兵张嘎》故事简介（优秀8篇）小兵张嘎的抗战故事篇一在鬼子的一次突袭中，奶奶为掩护八路军被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍，在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。
后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长把他收回去，他竟然动了“嘎气”，将枪藏到了鸟窝里，因而受到了批评关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。
在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。
战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
有一次，嘎子为了救自己的朋友，不顾危险偷偷接近看管朋友的鬼子，将鬼子杀死，救出了朋友。
日本军知道了这件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，躲过了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团，他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。
嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，虽然也犯过错误，但他在队长的教育下很快就改正了错误，还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。
不论是遥远的路途，还是险恶的环境，都不能阻挡张嘎那颗投奔革命的火热的心。
《小兵张嘎》简介篇二1．故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找罗金保，打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀。
在佟乐和一个神秘便衣的帮助下，脱离险境。
便衣原来是罗金保，将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。
嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。
小兵张嘎简历
小兵张嘎简历摘要：一、小兵张嘎的背景介绍二、小兵张嘎的成长经历三、小兵张嘎的抗日战争事迹四、小兵张嘎在新中国成立后的贡献五、小兵张嘎的荣誉与成就六、小兵张嘎的精神传承正文：【小兵张嘎的背景介绍】小兵张嘎，原名张树才，1924 年出生于河北省保定市一个贫苦农民家庭。
由于家庭贫困，他从小便帮助父母干农活，经历了生活的艰辛。
抗日战争爆发后，他毅然参加八路军，成为一名抗日小战士，为保卫祖国做出了巨大的贡献。
【小兵张嘎的成长经历】小兵张嘎从小聪明机智，勇敢顽强。
参加八路军后，他通过不断学习和实践，迅速成长为一名出色的战士。
他在抗日战争中表现英勇，多次立下赫赫战功。
【小兵张嘎的抗日战争事迹】在抗日战争中，小兵张嘎参加了多次战斗，表现英勇无畏。
其中最为人称道的一次是在1943 年，他所在的连队奉命攻打一座日军据点。
在战斗中，他身背手雷，勇敢地冲向敌人碉堡，成功炸毁碉堡，为战斗的胜利立下汗马功劳。
【小兵张嘎在新中国成立后的贡献】新中国成立后，小兵张嘎继续为国家建设贡献力量。
他参加了抗美援朝战争，并在战斗中屡建奇功。
回国后，他担任了多个重要职务，为新中国的国防事业做出了巨大贡献。
【小兵张嘎的荣誉与成就】小兵张嘎一生战功赫赫，荣誉无数。
他曾荣获“特级战斗英雄”称号，并多次受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的接见。
他的事迹被广泛传颂，成为了抗日战争中的一段佳话。
【小兵张嘎的精神传承】小兵张嘎勇敢顽强、忠诚于祖国的精神，一直激励着后人。
他的一生，是为民族独立、人民幸福和国家富强不懈奋斗的一生。
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3．感知课文在布局谋篇上有详有略的特点，知道作者是怎样将重点内容写详细的，初步探究文章为什么要有详有略。
教学
重难点
1．有感情地朗读课文，感受小兵张嘎的机智勇敢。
2．揣摩关键词句在塑造人物形象中的表达效果，知道作者是怎样将重点内容写详细的，并引导学生初步探究文章为什么要有详有略。
2 播放歌曲《八路军拉大栓》
3 听完这首歌后，学生自由发言。这是电视剧《小兵张嘎》的片尾曲，同学们绘声绘色得讲起了嘎子的故事。
4 板书课题 《小兵张嘎》
在抗日战争时期，广阔的华北平原上涌现了许多的英雄，这其中有很多小英雄，小兵张嘎就是其中的一位，今天我们就来认识他吧。
通过熟悉的歌声把孩子们引入课堂，通过歌声使孩子们想起电视剧《小兵张嘎》中的几个可爱，勇敢的小英雄，嘎子，胖墩，英子，乐乐。这样的导入，活跃了气氛，激发了兴趣。
教
学
内
容
A类基标类：学会12个生字。
B类 综合类：有感情地朗读课文，揣摩关键词句在塑造人物形象中的表达效果，感受小兵张嘎的机智勇敢。
C类 拓展类：感知课文在布局谋篇上有详有略的特点，知道作者是怎样将重点内容写详细的，初步探究文章为什么要有详有略。
教学
目标
1．自主学会本课的12个生字，教师重点检查“冀”、“淀”的读音，注意“嘎”的字形识记。
主动发现
1、拿出《问题生成单》交流预习已知内容，提出不懂的问题。
2、学生交流。
3、以自己喜欢的方式读课文，把不认识的字画出来，多读几遍，边读边思考：嘎子是一个什么样的孩子？
初读课文，整体感知
1 请大家尽情的朗读课文，看谁能把课文读得正确，流利又有感情。
2 课文大家一定非常喜欢，谁能用自己的话说一说课文主要内容是什么？
如果我们将课文改编成类似于前两篇课文的剧本，你知道该写些什么？怎么写？
二、练写片段
1、指导学习剧本格式：（1）划分场景（2）每一个场景的环境描写（3）扩号里描写人物表情动作
2、划分场景
（1）嘎子初闯韩家大院（2）嘎子遇见了纯刚大伯（3）嘎子送出鸡蛋（4）嘎子、黄狗、瘦长条（5）嘎子、鬼子和大黄狗
本课所处的第七单元是全册中的特殊单元，以“戏剧”为话题。学生通过前两课的学习，对“剧本”这一体裁已有了一定的认识，但还只是停留在表面上。因此设计让学生将课文改编成剧本，在兴趣盎然的合作实践中队剧本有了更感性、深入的认识。
学路建议
一、根据兴趣从专题中选择一个来研读课文，看看从中能体会到小兵张嘎的什么性格特点？
1、从嘎子的语言看他的性格。
2、从小嘎子的神情、外形看小嘎子的性格。
3、从小嘎子的动作看小嘎子的性格。
二、默读静思，画出相关句子，做上批注。
三、小组交流讨论，准备汇报。预设交流：
聪明机智：装成“一个跑堂的小伙计”混进韩家而不被人察觉;“仿佛很熟悉的,愣往里走”。被瘦长条认出后,先是”一愣”,很快又镇定下来”一笑”,”送去见太君”让人没法产生怀疑,他给人感觉是一个调皮不懂事的小孩子.
3、交流，形成对嘎子较全面的印象。
4、指导感情朗读。
5、总结：小兵张嘎克服重重困难,用自己的机智勇敢,争取一切机会出色完成了任务,你想对他说什么?
让我们记住这个名字”小兵张嘎”,记住这个英雄的形象,记住他英勇的抗日事迹.
6、小结写法。
通过刚才的研读交流，咱们深切感受到作者注重了人物外貌、表情、动作和语言等细节描写，这些细致传神的刻画，使小嘎子这一形象塑造得个性鲜明，栩栩如生。
3 交流：通过读课文，嘎子留给你的第一印象是什么？
4 小结
同学们的朗读能力真令老师佩服，通过第一次朗读，你们就能用自己的话出课文的主要内容，而且记住了嘎子的模样和他的精神，真好！
培养了学生的理解能力，把文本的价值取向内化为学生的语言，体现了自主、合作、探究的学习方式，提高了学生的语言表达能力。
主动参与
学科：语文
年级：五年级
备课人：
课题：21 小兵张嘎
课时数：2课时
教
材
解
读
这篇课文选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，文章选取了小说前8章节的内容，但有较大的改动，主要是将一到七章节的内容浓缩为前5个自然段，简单写了张嘎与奶奶相依为命的情景和奶奶死后他成为小侦察兵的经过。从第6自然段开始，重点叙述了他与区队长一起消灭日本鬼子这件事：诱敌进屋、与鬼子巧妙周旋、协助战士消灭鬼子、夺得渴望已久的手枪……故事情节生动，扣人心弦，叙事详略得当，人物形象十分鲜明，为我们刻画一个机智勇敢的少年英雄的形象. 对于高年级学生来说，读懂本篇课文的内容，感受人物形象是比较容易的。借助课文这个例子，落实高段的阅读训练目标，在文章的布局谋篇中注意详略得当，同时体会关键词句在表情达意上的效果。学习作者通过符合人物个性的特色语言、传神的动作、心理活动等细节描写，突出嘎子鲜活形象的写作方法。
主动拓展
也可以写一写读后感或者观后感。
有兴趣的同学可以在课外阅读这篇课文的原作或观看同名电影。
课外延伸，发散思维，增强阅读兴趣。
板书设计
21Байду номын сангаас小兵张嘎
聪明机智
胆识过人
尽忠职守
顽皮孩子气
教学反思
胆识过人：独自完成任务,面对瘦长条的刺刀毫不畏惧,镇定自若,出色完成任务.
尽忠职守：面对困难,没有放弃与敌人斗智斗勇,争取一切机会完成任务.
顽皮孩子气
自主探究，研读课文
1、默读课文，自主探究。默读课文，用一个词来概括你对小嘎子的印象。
2、出示：小嘎子真是一个（）的孩子。请你填一填。并说说你的理由（你从哪些地方感受到嘎子的这些特点的？）
自主研读，读中学写。抓住细节，品读感悟，深化人物性格特点。
主动建构
1、指名分角色朗读课文。
2、学生分工改编剧本。学生练写后全班交流（注意设计人物的动作、对话要能表现出人物的性格特点和人物的心情）
3、学生根据剧本进行表演
4、小组表演展示。
1、评一评、议一议。选出最佳表演奖。
一、区别特点
1、说说本课与本单元的前两篇课文有什么不同？
3、揣摩关键词句在塑造人物形象中的表达效果，引导学生初步探究文章为什么要有详有略。
教学辅助工具
多媒体、ppt
教学流程
学生活动
教师活动
体现“主动”的关键点设计意图
教学调整
主动感知
1、用心聆听歌曲，说感受。
2、交流收集的关于嘎子的资料。
3、齐读课堂，理解“嘎”的意思。
一导入新课，激发兴趣.1 今天，我们先来欣赏一首歌，请大家用心听，听过后看谁能说一说你从这首歌里了解到哪些知识。