拨云见日,妙笔生花——议论文写作之观点提炼与表达训练ppt[优秀作文]
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候，就可以一跃而起，一飞冲天，为人生 成功蓄势。
冰冻三尺，非一日之寒； 长江万丈，非一川之功。 我们的深潜需要我们的毅力，我们的 专注，我们的勇气。有了这些，那么就让 时间去蓄积我们的能量 ，让生活去酝酿我 们的爆发。只有冲天而起的那一刻，才是 我们创造人生新高度的时刻。
如果没有司马迁搜集史料、整理文献，笔 耕不辍，哪里会有史学巨著《史记》的流传？
筛选最佳论点的五条标准
一.与原材料内容贴近。 二.内容要健康。 三.现实意义要大。 四.新颖独特。 五.感受深，有材料可写。
学以致用
妙笔生花
1.沉潜绝非沉沦，而是自强。为人生成功 蓄势。
2.喧嚣中沉下心来，不被浮华迷惑，专心 致志积聚力量，并抓住机会反弹向上，拒 绝浮躁，学会沉潜。
3.以退为进，厚积薄发。
如果没有居里夫人历尽千辛、战胜万难， 精心提炼，哪里会有化学元素“镭”的发现？
如果没有刘翔经风历雨、勤习苦练，跨栏 冲刺，哪里会有12秒88世界纪录的诞生？
古往今来，彪炳青史的杰出人物，都曾做 过非同寻常的积累，才在事业上创造了辉煌， 走向了成功。
向前面想一想，探明原因 向后面想一想，预见发展 向深处想一想，揭示本质 换角度想一想，提出新论 拆开来想一想，透彻分析 合起来想一想，学会辩证
3、牧羊人 看问题还应更全面。
4、孩子 敢于尝试 ，敢于挑战，敢于超越，勇气可嘉。
5、羊 无
抓关键句子 牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的 鸟。”
①人贵有自知之明 ②认清自我 ③不可盲 目模仿 ④认清客观实际 ⑤做力所能及的 事情。 孩子摸着乌鸦的羽毛说："它也很可爱呀！"
①勇于尝试②勇于挑战自我③勇于拼搏， 勇气可嘉
错误案例展示
1.鱼钩上的美味固然诱人，但它可能让鱼儿付出生 命的代价。美味与安全是对立的，正因为如此，我们 要正确取舍二者关系，拒绝诱惑，放弃美味，保全生 命。 2.陷阱有人为的，有自然的。暴露的陷阱一般得 不到猎物，所以大多数陷阱盖着稻草，这叫诱惑，画 龙画虎难画骨，知人知面不知心。人生路上有有许多 盖着稻草陷阱在诱惑着我们，我们要有辨别能力和意 志力来避开它们，才能取得成功。
案 例 一 观点 提 炼
1.美味与安全不能并存。2.诱惑与机遇（危险）并存。
1.拒绝诱惑必须有战胜诱惑的信心和勇气，必须 有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神，必须有 一定的智慧和高度的自制力。 2.表面美好的往往里面隐含着险恶，越是迷人的 往往越蕴含着危险。世上没有免费的午餐，只有 通过自己努力奋斗得来的才是最真实的。 3.得到与付出等价，不劳而获的东西往往意味着 要付出更大的代价。
错误案例展示
1.世间万物，每个生灵都有自己独特的特点。北极熊 正是因为有它独特的皮毛，才能在寒冷的北极存活； 游戏水中的鱼儿，正是因为身材娇小，动作敏捷， 才能从鲨鱼口中脱险。
2.认清自我是“大江东去浪淘尽”的气魄，是“沉舟 侧畔千帆过” 的新生，是 “王侯将相宁有种乎” 的呐喊，是“士别三日当刮目相看” 的惊呼，认清 自我就是突破自我，改变自我，与生命抗争。
世界 一只眼睛看 一双眼睛看 广度是不同的 深 度 更是 不 同 的
wenku.baidu.com 拨云见日 妙笔生花
议论文写作之观点提炼与表达训练
郑彬 诸城龙城中学
学习目标 1.培养学生分析问题，提炼观点的思维能力。 2.学会有条理地表达自己的观点，提高学生
的语言组织能力。
3.学以致用，加强议论文说理论辩的力度。
议论文观点的要求：1.正确 2．鲜明 3．集中 4．深刻 5．新颖
观点表达
优秀语段一
妙笔生花
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何 枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》 中的诗句。我们何不以此自问，“何枝可 依？”问自己什么是适合自己的，找准自 己的位置，找到自己的归属。
优秀语段二 任碧波万顷，沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风，羽化 登仙。 任高山流水，百舸争流。自有一人头脑清醒，稳如 泰山。
案例二 观点提炼
1、老鹰 “俯冲”、熟练地成功地抓住了羊 有力量有技巧就能 成功 从比较老鹰与乌鸦的角度看：有力量有技巧就能成功， 反之必然失败，认清自己，发挥自己的特长。
2、乌鸦 羡慕、模仿、拼命练习、“哇哇地从树上猛冲”、 被 抓 。盲目模仿，未学到别人本领的实质，失败 ， 东施效颦是 不能成功的。
议论文观点提炼方法
1.抓关键句法 2、以果溯因法(因果分析法) 3、辨证关系法 4、联系实际法
1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语 往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此 可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一 段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这 些词句往往能事半功倍。
课前热身 1.开门见山 直接立论 2.排比点题 引出观点 3.引用名言 令人注目 4.比喻生辉 生动活泼
观 点 表达 妙笔生花
诱惑，是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵，殊不知 其后却躲着心怀叵测的渔夫；
诱惑，是陷阱里让人食欲大增的肥肉，谁曾想 那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。
在生命的旅程中，我们惟有学会拒绝诱惑，才 能到达成功的彼岸。《拒绝诱惑，走向成功》
观 点 表达 妙笔生花
在这喧嚣的信息时代，能震动人们感官的 东西越来越多，能震撼人们心灵的东西越来 越少。生活在这种五彩缤纷，充满诱惑的社 会里，成就一番大事业，那就必须不断充实 自己的心灵，耐得住寂寞，战胜诱惑。
观点表达 妙笔生花
昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约； 蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌； 企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线， 自然现象无不向我们暗示着一个哲理：成功源于静静 地沉潜，心无旁骛，积聚力量，等待机会。
观点表达 妙笔生花
幽幽北溟里的鱼，要潜伏多久才能化成 “扶摇直上九万里”的大鹏鸟呢？我不知道， 知道的只是沉潜，并不代表生命就此沉沦， 而是意味着一种隐忍与坚强；环境合适的时
泛舟于人生之江渚，个人对自我必须有足够清醒的
认识，选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理，生 存的要诀。苏子泛舟，在赤壁之下兴叹水月之变。“盈 虚者如彼，而卒莫消长也。”是月，终究还会是月。一 只小舟，如果总把自己当作大船，最终只会遭遇被风浪 吞噬的境地。所以，认清自己、坚持自己正是乘风破浪 的关键所在。
冰冻三尺，非一日之寒； 长江万丈，非一川之功。 我们的深潜需要我们的毅力，我们的 专注，我们的勇气。有了这些，那么就让 时间去蓄积我们的能量 ，让生活去酝酿我 们的爆发。只有冲天而起的那一刻，才是 我们创造人生新高度的时刻。
如果没有司马迁搜集史料、整理文献，笔 耕不辍，哪里会有史学巨著《史记》的流传？
筛选最佳论点的五条标准
一.与原材料内容贴近。 二.内容要健康。 三.现实意义要大。 四.新颖独特。 五.感受深，有材料可写。
学以致用
妙笔生花
1.沉潜绝非沉沦，而是自强。为人生成功 蓄势。
2.喧嚣中沉下心来，不被浮华迷惑，专心 致志积聚力量，并抓住机会反弹向上，拒 绝浮躁，学会沉潜。
3.以退为进，厚积薄发。
如果没有居里夫人历尽千辛、战胜万难， 精心提炼，哪里会有化学元素“镭”的发现？
如果没有刘翔经风历雨、勤习苦练，跨栏 冲刺，哪里会有12秒88世界纪录的诞生？
古往今来，彪炳青史的杰出人物，都曾做 过非同寻常的积累，才在事业上创造了辉煌， 走向了成功。
向前面想一想，探明原因 向后面想一想，预见发展 向深处想一想，揭示本质 换角度想一想，提出新论 拆开来想一想，透彻分析 合起来想一想，学会辩证
3、牧羊人 看问题还应更全面。
4、孩子 敢于尝试 ，敢于挑战，敢于超越，勇气可嘉。
5、羊 无
抓关键句子 牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的 鸟。”
①人贵有自知之明 ②认清自我 ③不可盲 目模仿 ④认清客观实际 ⑤做力所能及的 事情。 孩子摸着乌鸦的羽毛说："它也很可爱呀！"
①勇于尝试②勇于挑战自我③勇于拼搏， 勇气可嘉
错误案例展示
1.鱼钩上的美味固然诱人，但它可能让鱼儿付出生 命的代价。美味与安全是对立的，正因为如此，我们 要正确取舍二者关系，拒绝诱惑，放弃美味，保全生 命。 2.陷阱有人为的，有自然的。暴露的陷阱一般得 不到猎物，所以大多数陷阱盖着稻草，这叫诱惑，画 龙画虎难画骨，知人知面不知心。人生路上有有许多 盖着稻草陷阱在诱惑着我们，我们要有辨别能力和意 志力来避开它们，才能取得成功。
案 例 一 观点 提 炼
1.美味与安全不能并存。2.诱惑与机遇（危险）并存。
1.拒绝诱惑必须有战胜诱惑的信心和勇气，必须 有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神，必须有 一定的智慧和高度的自制力。 2.表面美好的往往里面隐含着险恶，越是迷人的 往往越蕴含着危险。世上没有免费的午餐，只有 通过自己努力奋斗得来的才是最真实的。 3.得到与付出等价，不劳而获的东西往往意味着 要付出更大的代价。
错误案例展示
1.世间万物，每个生灵都有自己独特的特点。北极熊 正是因为有它独特的皮毛，才能在寒冷的北极存活； 游戏水中的鱼儿，正是因为身材娇小，动作敏捷， 才能从鲨鱼口中脱险。
2.认清自我是“大江东去浪淘尽”的气魄，是“沉舟 侧畔千帆过” 的新生，是 “王侯将相宁有种乎” 的呐喊，是“士别三日当刮目相看” 的惊呼，认清 自我就是突破自我，改变自我，与生命抗争。
世界 一只眼睛看 一双眼睛看 广度是不同的 深 度 更是 不 同 的
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郑彬 诸城龙城中学
学习目标 1.培养学生分析问题，提炼观点的思维能力。 2.学会有条理地表达自己的观点，提高学生
的语言组织能力。
3.学以致用，加强议论文说理论辩的力度。
议论文观点的要求：1.正确 2．鲜明 3．集中 4．深刻 5．新颖
观点表达
优秀语段一
妙笔生花
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何 枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》 中的诗句。我们何不以此自问，“何枝可 依？”问自己什么是适合自己的，找准自 己的位置，找到自己的归属。
优秀语段二 任碧波万顷，沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风，羽化 登仙。 任高山流水，百舸争流。自有一人头脑清醒，稳如 泰山。
案例二 观点提炼
1、老鹰 “俯冲”、熟练地成功地抓住了羊 有力量有技巧就能 成功 从比较老鹰与乌鸦的角度看：有力量有技巧就能成功， 反之必然失败，认清自己，发挥自己的特长。
2、乌鸦 羡慕、模仿、拼命练习、“哇哇地从树上猛冲”、 被 抓 。盲目模仿，未学到别人本领的实质，失败 ， 东施效颦是 不能成功的。
议论文观点提炼方法
1.抓关键句法 2、以果溯因法(因果分析法) 3、辨证关系法 4、联系实际法
1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语 往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此 可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一 段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这 些词句往往能事半功倍。
课前热身 1.开门见山 直接立论 2.排比点题 引出观点 3.引用名言 令人注目 4.比喻生辉 生动活泼
观 点 表达 妙笔生花
诱惑，是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵，殊不知 其后却躲着心怀叵测的渔夫；
诱惑，是陷阱里让人食欲大增的肥肉，谁曾想 那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。
在生命的旅程中，我们惟有学会拒绝诱惑，才 能到达成功的彼岸。《拒绝诱惑，走向成功》
观 点 表达 妙笔生花
在这喧嚣的信息时代，能震动人们感官的 东西越来越多，能震撼人们心灵的东西越来 越少。生活在这种五彩缤纷，充满诱惑的社 会里，成就一番大事业，那就必须不断充实 自己的心灵，耐得住寂寞，战胜诱惑。
观点表达 妙笔生花
昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约； 蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌； 企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线， 自然现象无不向我们暗示着一个哲理：成功源于静静 地沉潜，心无旁骛，积聚力量，等待机会。
观点表达 妙笔生花
幽幽北溟里的鱼，要潜伏多久才能化成 “扶摇直上九万里”的大鹏鸟呢？我不知道， 知道的只是沉潜，并不代表生命就此沉沦， 而是意味着一种隐忍与坚强；环境合适的时
泛舟于人生之江渚，个人对自我必须有足够清醒的
认识，选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理，生 存的要诀。苏子泛舟，在赤壁之下兴叹水月之变。“盈 虚者如彼，而卒莫消长也。”是月，终究还会是月。一 只小舟，如果总把自己当作大船，最终只会遭遇被风浪 吞噬的境地。所以，认清自己、坚持自己正是乘风破浪 的关键所在。