青马班-个人总结资料

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青马班个人培训总结

青马班个人培训总结

青马班个人培训总结引言在参加青马班的个人培训中,我得到了宝贵的学习机会和丰富的经验。

在这段时间里,我不仅掌握了许多专业知识和技能,还收获了宝贵的自我成长和发展。

在这篇总结中,我将回顾个人培训的重要内容,并记录下自己的收获和感悟。

专业技能培训在青马班的个人培训中,我接受了一系列的专业技能培训,包括但不限于编程语言、数据分析、项目管理等方面的知识。

这些培训内容不仅拓宽了我的专业视野,还为我的职业发展打下了坚实的基础。

首先,在编程语言方面,我通过学习Python和Java等语言,掌握了各种基本的编程概念和技巧,包括变量、函数、循环、条件语句等。

这些知识使我能够编写简单的程序,并理解程序运行的基本原理。

其次,在数据分析领域,我学习了统计学基础、数据可视化技术和机器学习算法等内容。

通过实际的案例分析和实验操作,我学会了如何收集、清洗和分析数据,以及如何运用机器学习算法进行预测和决策。

最后,在项目管理方面,我掌握了项目计划编制、团队协作和风险管理等重要内容。

这些培训让我了解了项目管理的核心原则和方法论,并提高了我的组织能力和工作效率。

自我成长与发展在个人培训中,我发现自己不仅仅是获取知识,还有一个更重要的收获就是自我成长和发展。

个人培训给我提供了一个独特的学习环境和发展平台,让我在专业技能上不断突破自己的边界。

首先,我通过个人培训逐渐培养了自主学习和问题解决的能力。

在培训过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要自己主动去寻找解决方案。

这锻炼了我的学习能力和自我驱动能力,让我能够更好地适应未来工作和学习的挑战。

其次,个人培训也提高了我的沟通和协作能力。

在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,表达自己的观点,并协调不同成员之间的关系。

这让我更好地理解团队合作的重要性,并提高了我的领导力和组织能力。

最后,个人培训还教会了我如何面对挫折和困难。

在学习和实践中,我遇到过无数次的失败和问题,但通过不断尝试和反思,我懂得了失败乃成功之母,只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,取得成功。

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结培训期间,我通过学习青年马克思主义理论和实践的知识,深入了解了马克思主义的基本原理、方法论和历史背景。

培训内容涵盖了马克思主义的核心思想、社会主义建设的道路、革命实践的经验教训等内容,为我今后的理论学习和实践探索奠定了坚实基础。

在培训中,我参与了小组讨论、学术研讨和实践活动等各种形式的学习与交流。

通过与来自不同地区、不同专业的青年马克思主义者的互动,我深刻认识到了共产主义事业的伟大意义和现实意义,激发了我对革命事业的热忱和使命感。

通过实践活动,我进一步了解了社会主义的实践与发展,并通过参观实地工作单位和社区实践,深入了解了基层党组织的工作方式和方法。

这为我今后在党组织中的工作提供了宝贵的经验和启示。

此外,培训还加强了我对党的建设和思想政治工作的认识。

我意识到,作为一名青年马克思主义者,要始终坚持理论与实践相结合,不断提高自身修养和思想水平,为推动社会主义事业发展贡献力量。

总的来说,2024年青年马克思主义者培养工程为我提供了一个学习、交流和实践的平台,让我更深入地了解马克思主义理论和实践,增强了我的理论素养和政治觉悟,为我今后的工作和发展提供了有力支持。

同时,我也更加明确了自己的责任和使命,将以更加坚定的信念和热情投身到共产主义事业中。

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青马班培训个人心得10篇

青马班培训个人心得10篇

青马班培训个人心得10篇青马班培训个人心得1我非常荣幸地参加了美院的第三期“青年马克思主义者培养工程”,这一期培训即将结束,在短暂的时间内,通过青马班的培训,我懂得了很多,给我带来的感触也很多很多。

对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。

青马班的学习可以说是提高了我的综合素质,让我在以后的学习工作中会思考的更加成熟。

下面谈谈我在青马班的学习心得体会:作为一名学生干部应该具有的品质,从青马班老师进行的讲座中,我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质,从而联系到自身,了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。

首先,我们必须要学会做人、做事,因为人格才是人生的最高学位,而且我们要学会感恩,感恩是人生的最高基石,作为一个大学生,我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。

如果我们只是有了知识,不能做到意志品质高尚,陶冶自己的情操,健康的心态,那依然不是一个健全的社会人。

我们应该追求一个高尚的人格,感恩帮助过自己的每一个人。

通过老师给我们进行的讲座,我明白了我们应该学会总结自己,做好短期和长期规划,不要沉溺于一种事物,学会提升自己的思想。

做到对自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置,提高自己的能力,要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。

我们应该更好的协调和管理自己的时间,有效率的利用自己的时间,因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。

我们更应该学会表达自己,因为只有更好的表达自己的观点意见,才会及时有效的解决问题。

第三,从青马班的学习中,让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义,其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。

想起我对团队的理解,应该是从4月23号董雪生学长带领我们进行的游戏中所深刻感受到的,因为在游戏的时候团队中的每一个人都为这个图爱对照想,发挥自己的才能,就像无敌烽火轮的那个游戏,比赛大家都非常的认真,摆报纸的摆报纸,撕胶带的撕胶带,粘报纸的粘报纸,检查的检查,大家都十分的认真、为自己的团队照想,生怕因为自己的失误而导致团队的失败。

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结
在青马班培训中,我学到了许多关于个人工作的重要经验和技能。

这些经验和
技能不仅让我在工作中取得了更大的成就,也让我在职业生涯中更加自信和有竞争力。

在此,我想分享一些我在青马班培训中学到的个人工作总结。

首先,青马班培训教会了我如何制定明确的工作目标和计划。

在过去,我常常
因为工作目标不清晰或计划不够完善而浪费了许多时间和精力。

但是在培训中,我学会了如何设定具体的、可衡量的目标,并制定详细的计划来实现这些目标。

这让我的工作变得更加高效和有条理。

其次,青马班培训还教会了我如何有效地管理时间。

在工作中,时间管理是非
常重要的一项技能。

在培训中,我学会了如何设置优先级,合理安排工作时间,避免拖延和浪费时间。

这让我在工作中能够更好地掌控自己的时间,提高了工作效率。

此外,青马班培训还强调了团队合作的重要性。

在现代职场中,团队合作是至
关重要的。

在培训中,我学会了如何与同事合作、沟通和协调,以及如何在团队中发挥自己的作用。

这让我在团队中更加融洽地工作,也让团队的工作效率得到了提高。

总的来说,青马班培训对我的个人工作能力和素质提升起到了非常积极的作用。

通过培训,我学会了制定明确的工作目标和计划、有效地管理时间,以及团队合作的重要性。

这些经验和技能不仅让我在工作中取得了更大的成就,也让我在职业生涯中更加自信和有竞争力。

感谢青马班培训,让我成为了一个更加优秀的职场人。

青马班学习总结

青马班学习总结

青马班学习总结作为青马班的一员,我经历了一段充实而有意义的学习过程。

通过这段时间的学习,我不仅提升了自己的知识水平,还培养了良好的学习习惯和解决问题的能力。

在这篇文章中,我将总结和分享我在青马班学习中的经验和收获。

首先,青马班的课程设置非常合理和丰富。

无论是语文、数学还是英语,每个学科都有相应的课程安排。

在语文课上,老师会引导我们阅读名著、经典文学作品,培养我们的阅读理解能力和写作能力。

数学课上,老师会教授各种数学题型和解题技巧,让我们掌握解题的方法和思路。

英语课上,老师则会帮助我们提高听说读写的能力,通过丰富的英语交流让我们更好地掌握英语知识。

课程的设置既注重了基础知识的学习,又注重了拓展和应用能力的培养。

其次,青马班的学习环境非常良好。

班级内的学生都非常积极向上,彼此之间互相学习、互相鼓励。

在学习质量上也都非常高,大家都希望通过刻苦努力来取得好成绩。

教室内的设施也很齐全,有空调供应、干净整洁的黑板和桌椅,为我们提供了一个良好的学习氛围。

老师们也非常关心我们的学习情况,会及时纠正我们的错误,耐心解答我们的问题。

这种良好的学习环境使我能够更加专心致志地学习。

在青马班的学习过程中,我还得到了许多学习方法和技巧的启发。

例如,在语文学习中,我学会了多读、多思考、多写作的方法。

通过不断的阅读,我能够更好地理解文章的含义和作者的意图,提高自己的阅读能力。

同时,多思考和多写作也能够帮助我更好地表达自己的思想,并锻炼自己的逻辑思维能力。

在数学学习方面,老师给了我们很多解题的技巧和思路,让我们能够更好地应对各种题型。

在英语学习中,我学会了多听、多说、多读、多写的方法,通过反复练习和模仿,提高了我的口语和写作能力。

这些学习方法和技巧为我未来的学习提供了很好的指导和思路。

除了学科知识的学习,青马班的学习还注重培养我们的综合素质和社交能力。

在学习中,我们还会组织一些课外活动,如参观博物馆、户外拓展以及志愿者活动等,通过这些活动,我们不仅能够了解社会,还能够培养自己的团队合作意识和领导力。

2023青马班个人总结

2023青马班个人总结

2023青马班个人总结引言2023青马班的学习生涯即将结束,在这段时间里,我通过学习和实践获得了许多宝贵的经验和知识。

在这篇个人总结中,我将回顾我在青马班中的学习和成长,并总结我所取得的成就和面临的挑战。

通过这篇总结,希望能够全面地反思自己的学习过程,为未来的发展制定更明确的目标。

学习成果在2023青马班的学习中,我掌握了许多基本的编程技能和软件开发知识。

以下是我在不同领域取得的学习成果的简要总结:编程语言我学习了多种编程语言,如Python、Java和C++。

通过学习这些语言,我对编程的基本原理和语法有了深入的了解。

我能够编写简单的程序解决实际问题,并且具备了学习新编程语言的能力。

数据结构与算法青马班的课程还包括了数据结构和算法的学习。

我通过学习了解了常用的数据结构,如数组、链表、栈和队列,以及一些常见的算法,如排序和查找算法。

我能够根据问题的需求选择合适的数据结构和算法,并解决复杂的计算问题。

网络开发青马班的课程还包括了网络开发的学习。

我学习了Web开发的基本知识,如HTML、CSS和JavaScript。

我了解了前后端的基本交互方式,能够使用Python的Web框架快速构建简单的网页应用。

数据库我学习了关系型数据库的基本概念和SQL语言。

我能够设计简单的数据库模型,创建表格和查询数据。

我还学习了一些数据库的性能优化和安全性相关的知识。

学习经验在青马班的学习中,我积累了一些宝贵的学习经验,这些经验对我今后的学习和成长将有很大的帮助。

以下是我总结的一些学习经验:保持好奇心在学习过程中,保持好奇心非常重要。

好奇心让我对所学内容产生兴趣,主动去探索和学习更多的知识。

通过主动提问和寻求答案,我能够更有效地理解和掌握学习内容。

多实践通过实践是我学习最有效的方式之一。

在课堂上掌握了基本理论知识后,我尽可能地多做一些实际的项目来巩固所学知识。

实践中遇到的问题和挑战也给了我更多的机会去思考和学习。

与他人合作与他人合作学习对于我个人的成长也起到了非常重要的推动作用。

青马班个人总结简历范文

青马班个人总结简历范文

基本信息:姓名:张三性别:男年龄:20岁专业:计算机科学与技术入学时间:2019年9月毕业时间:2023年6月青马班学习经历:一、课程学习在青马班的学习过程中,我系统地学习了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的历史、党的路线方针政策等课程。

通过学习,我对党的理论知识有了更加深刻的理解,增强了“四个自信”,提高了自身的思想政治觉悟。

二、实践活动1. 志愿服务:积极参与青马班组织的各类志愿服务活动,如支教、环保、敬老等。

在支教活动中,我担任助教,帮助孩子们提高学习成绩,培养了他们的学习兴趣;在环保活动中,我参与了垃圾分类宣传和河道清洁,提高了环保意识。

2. 社会实践:参加了青马班组织的暑期社会实践,深入农村地区开展调研,了解了农村发展的现状和农民的生活状况,为乡村振兴贡献自己的力量。

3. 学术竞赛:在青马班期间,我积极参加各类学术竞赛,如数学建模竞赛、创新创业大赛等。

在团队协作中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

三、思想转变通过青马班的学习,我的思想得到了很大的转变。

我更加坚定了信仰,明确了人生目标,树立了为人民服务的信念。

同时,我也认识到了自己的不足,明确了努力方向。

四、能力提升1. 组织协调能力:在青马班活动中,我担任了多个职务,如班长、活动策划等,锻炼了我的组织协调能力。

2. 沟通表达能力:通过参加各类活动,我学会了如何与他人沟通,提高了自己的表达能力。

3. 团队合作能力:在团队项目中,我学会了与他人协作,共同完成任务,提高了自己的团队合作能力。

五、未来展望在今后的学习和工作中,我将继续深入学习党的理论知识,不断提高自己的思想政治觉悟。

同时,我将把在青马班学到的知识和技能运用到实际工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

主要成就:1. 获得青马班优秀学员称号。

2. 参与的支教活动被评为校级优秀志愿服务项目。

3. 在数学建模竞赛中获得省级二等奖。

青马培养总结报告(9篇)

青马培养总结报告(9篇)

青马培养总结报告第1篇1.就业形式:近年来,我国的就业形势越来越不乐观,这导致了很多人对大学失去了兴趣,而对在大学的同学也造成了潜移默化的负面影响,很多同学甚至对自己的专业失去了信心。

当今世界是一个高速发展的科技时代,对人才的需要也是具有高标准的要求的,这也使得部分同学丧失了信心,进而在大学期间逐步颓废、堕落,所以搞笑的学风建设一支没有很好的成效也和这个因素是有密切联系的。

2.教师教学水平:在高校的学风建设中,可以说教师的教学水平时决定该校的教学质量的关键因素,所以学校想要提高教学之恋,这一点是亟待解决的问题。

在平时的学习生活中,学生主要是靠老师的引导进而学习各个领域的知识,从中获取保障,是想以为教师连自己的教学水平都不高,那么他叫出来的学生又会好到那里去呢?那学校的学风建设从何谈起?很多学科都是需要借助课本上的理论知识来进行学习的,如何吸引学生的好奇心、如何才能积极调动学生的学习积极性这是取决于教师授课方式的。

学校的学风是否浓厚,和该校教师的教育方式、教学质量以及教师和学生的沟通等因素是相互依存的。

3.学生的觉悟性:80%左右的同学表示其进入大学以后反而失去了奋斗目标,对自己的前途很是迷惘,何去何从完全不知。

其次,高中到大学的转变,这使得很大一部分同学变得堕落、颓废,恋爱、上网等等一系列的恶习逐渐被染上。

究其原因,学生的觉悟性过差,从而无法很好的控制自己的心智,进而误入歧途,一发不可收拾。

学校在面对这样的问题虽然也曾有过限制联网的条件或是其他的方法,但是并没有有效的祈祷警示大家的作用,没有得到大家的重视。

在现在这个物欲横流的社会上,社会上形形色色的不良风气熏染了众多学子,进而使越来越多的学生出现懈怠的心里。

为了更好的加强学校的学风建设,同学们建议学校可以从学生的思想着手,彻底根除学生的惰性,加强学生的觉悟性,从而营造一份浓厚的学习风气。

4.学校重视程度:相当多的大学生进入大学后,由于高校的教学管理模式与中学的教学管理模式有很大差异,有些学生一下子很难适应,加之心理上有了解脱感,学习开始放松,致使大一时专业基础课未学好甚至不合格,挫伤了学习的自信心。

青马班结业总结(个人总结)

青马班结业总结(个人总结)

青年马克思主义培训班学习心得能有机会参加学院的“青年马克思主义者培训班”,我深感荣幸和来自不易,并且认真的珍惜了这次机会。

意识到了很多,也收获了很多。

这一期培训已告结束,在两个多月的时间内,通过青马班的培训,我懂得了很多,对于马克思主义有了更深刻的理解,对于如何担任好一名称职的学生干部有了更全面的了解。

青马班的学习有效地提高了我的综合素质,让我思想上、行为上都更加成熟。

“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目,也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求,开展“青年马克思主义思想教育”的目的,是要求全体学员要加强政治理论学习,充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义,要用学得的理论指导实践,树立正确的政治方向,增强明白是非的能力,要围绕理论学习,加强自身的理想和信念教育,树立共产主义远大理想和和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念。

是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习,进一步加强政治修养,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

在这段时间里,通过参加许多形式各异的活动,我懂得了如何从小事做起、从身边的事情做起。

以后才能做好大事。

还聆听了许多老师、教授的精彩讲座,可谓受益匪浅。

比如,校心理咨询中心郭修凤老师为我们带来的一场名为《关注心理,守护心灵》的讲座。

让我感受到了心灵的美,还学会了如何释放压力,带着阳光的心情去生活和工作。

一开始,郭修凤老师通过PPT播放了一组非常复杂的图片,她解释道,通过同学观看完这些图片的感觉就能初步了解学生现阶段的心理状态,从而进行针对性的心理减压训练。

随后郭修凤针对学生干部容易出现的一些心理问题,分别从学生干部的自我角色定位、心理压力的主要来源、如何在压力中成长等三个方面进行讲解。

她说:“一我能有多优秀,关键看他有谁指点。

一我能走多远,关键看他与谁同行。

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2024年青年马克思主义者培养工程培训个人总结2024年的青年马克思主义者培养工程培训是我人生中至关重要的一段经历。

这次培训从开始到结束,为期一个月的时间里,我不仅学习到了许多理论知识,还体验了社会实践和人际交往的重要性。

以下是我的个人总结:首先,培训过程中最重要的一点是我深刻理解了马克思主义的核心思想以及现代青年如何以革命者的姿态服务社会主义建设。

通过学习《资本论》等经典文献,我对于资本主义体制的本质、剥削和压迫的机制有了更加清晰的认识。

同时,通过学习革命导师的思想,我认识到要实现社会主义和共产主义,我们需要坚持国际主义精神,积极参与社会实践,努力为人民谋福祉。

其次,培训中的社会实践环节对我产生了重大影响。

我参与了社区建设、环保行动和青年志愿者活动等,深刻感受到现实社会问题的紧迫性和困难之处。

与此同时,我也学到了如何团结群众、组织群众、发动群众,通过共同的努力来解决问题。

这对于成为一名合格的马克思主义者来说是至关重要的,因为我们的目标不仅是理论的认同,更重要的是实践的证明。

另外,这次培训还给我提供了与其他志同道合的青年进行交流和互动的机会。

在与来自不同背景和地区的参与者共同学习和讨论的过程中,我经历了不同思想碰撞的过程,学会了倾听他人的观点并尊重不同的意见。

这种多元化的交流使我从不同的角度思考问题,并在团结中进一步加强了我的信念和决心。

最后,在这个培训中,我还学到了如何正确运用网络和新媒体来传播马克思主义的思想和理论。

通过学习如何撰写马克思主义的文章、如何设计有影响力的社交媒体推广活动等,我提高了自己的写作和传播能力,也为将来在社会主义建设中发挥积极作用做好了准备。

总的来说,2024年青年马克思主义者培养工程培训是我人生中一次宝贵的经历。

在这个培训中,我不仅学到了许多马克思主义的理论知识,也通过实践体验了社会服务和人际交往的重要性。

这次培训让我更加明确了自己的信念和目标,也为将来为社会主义事业做出贡献提供了坚实的基础。

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结
在青马班培训中,我意识到了个人的职业发展需要不断学习和提升。

通过此次培训,我获得了以下几方面的收获和成长。

首先,我学会了更好地与团队合作。

在培训中,我们进行了多项团队项目,每个项目都需要团队成员协同工作。

通过与团队成员互相支持和合作,我成功地完成了各项任务,并且学到了如何在团队中发挥自己的优势,同时也学会了倾听他人意见和建议。

第二,我提高了我的沟通能力。

在班级讨论和项目汇报中,我学会了清晰地表达自己的观点和思想。

通过反复的练习和反思,我在沟通方面的表达能力得到了提升,并且学会了更好地倾听他人的意见和反馈,以不断改进自己的工作效果。

第三,我学到了如何更高效地管理和规划我的工作。

培训中,我们学习了时间管理和目标设定的方法和技巧。

我开始学会制定合理的工作计划,设定明确的目标,并且逐步实现这些目标。

这让我能够更好地掌控自己的时间和工作进度,提高了工作的效率和质量。

第四,通过培训,我了解了行业内最新的发展趋势和技术知识。

不论是在课堂上还是在与导师的交流中,我都积累了许多有关行业的实用知识和经验。

这些知识将为我未来的工作提供更多的可能性和机会,让我在工作中能够更好地应对各种挑战。

综上所述,通过青马班培训,我不仅提高了自己的工作能力,
还增加了团队合作的经验和沟通技巧。

我期待将这些所学应用于实际工作中,并不断成长和进步。

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结

青马班培训个人工作总结
在经过青马班培训的这段时间里,我收获颇丰,不仅学到了许多新知识,还培养了一些新的工作技能。

在此,我想对这段时间的学习和成长做一个总结。

首先,通过青马班培训,我学会了更加高效地进行工作。

在课程中,老师们教导我们如何合理安排时间,如何提高工作效率。

我学到了很多时间管理的技巧,比如制定每日工作计划、优先处理重要的事情等。

这些技能对我日常的工作都有很大的帮助,让我能够更加有条理地完成工作任务。

其次,我在青马班培训中还学到了很多新的专业知识。

通过老师们的讲解和案例分析,我对自己的工作有了更深入的理解,也学到了很多实用的工作技巧。

这些知识和技能的学习,让我在工作中更加得心应手,也提升了我的工作能力。

最后,通过青马班培训,我还结识了很多优秀的同行。

在课程中,我和他们一起学习、一起讨论问题,也从他们身上学到了很多宝贵的经验。

这些同行们不仅给了我很多帮助,还让我感受到了团队合作的力量,也让我在工作中更加有信心。

总的来说,青马班培训对我的个人工作能力提升有着非常大的帮助。

通过这段时间的学习和总结,我深刻地认识到了自己的不足之处,也找到了提升自己的方法和途径。

我相信,在未来的工作中,我一定会更加努力,更加积极地面对工作中的挑战,让自己不断成长,不断进步。

青马班期末个人总结

青马班期末个人总结

青马班期末个人总结在这个本忙起来的学期即将结束之际,我想要写下这篇个人总结,以回顾过去的学习经历,总结自己的成长和不足之处,并展望接下来的学习目标。

首先,我想要回顾一下这个学期我所学到的知识和技能。

作为一名青马班的学员,我有幸得到了一流的教学资源和优质的学习环境。

我学到了很多关于计算机科学的基础知识,包括数据结构、算法、编程语言等等。

通过课程的学习,我对计算机科学的理论基础有了更深入的理解,也掌握了一些实践技巧和工具。

除了学术知识,我还学到了很多有价值的软技能,比如团队合作、沟通技巧和时间管理。

在课程当中,我们经常会进行小组作业和项目,这锻炼了我与他人合作的能力,让我明白了团队合作的重要性。

而在演讲和展示的环节,我学会了如何清晰地表达自己的观点,并且能够倾听他人的意见和反馈。

此外,为了应对繁重的学业压力,我也不断学习如何高效地管理时间,以提高学习效率。

在个人能力方面,我发现了自己的一些优势和不足。

首先,我发现自己对于理论知识的理解还有待加强。

尽管我在课程中学到了许多概念和原理,但我发现自己在实践中仍然经常会遇到困难和问题。

这提示我需要更加深入地理解这些理论,而不仅仅追求通过考试取得好成绩。

此外,我发现自己在编程、算法和数据处理方面还有一些欠缺。

这些都是计算机科学中非常重要的技能,我需要花更多的时间和精力去学习和练习,以提高自己的实践能力。

另外,我还发现了自己的一些优势。

首先,我发现自己在团队合作中表现出较强的领导能力。

我能够清楚地分配任务和引导团队成员,使得整个团队能够高效地完成工作。

此外,我也发现自己在问题解决和创新思维方面具有一定的天赋。

我能够从不同的角度思考问题,并且提出有效的解决方案。

展望未来,我希望能够继续提升自己的能力和知识水平。

首先,我计划继续深入学习计算机科学的理论知识,掌握更多的算法和编程技巧。

我会积极参与相关的项目,并且尝试解决一些真实的问题。

其次,我打算加强我的软技能,包括沟通、领导和团队合作能力。

青马班个人工作总结

青马班个人工作总结

青马班个人工作总结尊敬的领导、老师、同事:通过几个月的学习和工作,我认为我在青马班中取得了一定的成绩。

以下是我的个人工作总结:1. 学习成果:在青马班的时间里,我参加了各种课程学习,包括技能培训、职场素养、领导力发展等方面的课程。

通过学习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,掌握了一些实用的工作技能,并且拓展了自己的专业知识。

2. 工作表现:在实习和工作中,我虚心学习,认真对待每一个任务,以积极的态度完成了领导交代的工作。

我注重团队合作,与同事之间互相帮助,相互学习,取得了一些小成果。

3. 个人提升:在青马班的时间里,我更加深刻地认识到自己的不足和提升空间。

对于在工作中遇到的问题,我会虚心请教老师或者同事,不断提升自己的能力和素质。

4. 展望未来:通过青马班的学习和实践,我深刻地认识到职业道路的艰辛和挑战,我将把学到的知识和技能运用到未来的工作中,不断提升自己,为组织的发展贡献自己的力量。

衷心感谢领导和老师们的关心和指导,也感谢同事们的合作和支持。

青马班的时光是珍贵的,我会铭记在心,继续努力学习,不断成长。

谨代表自己,真诚祝愿组织越来越好,让我们一起努力,共同成长!谨上。

尊敬的领导、老师、同事:通过几个月的学习和工作,我认为我在青马班中取得了一定的成绩。

以下是我的个人工作总结:1. 学习成果:在青马班的时间里,我参加了各种课程学习,包括技能培训、职场素养、领导力发展等方面的课程。

通过学习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,掌握了一些实用的工作技能,并且拓展了自己的专业知识。

在管理课程中,我学习到了领导与团队的关系、目标导向的管理方法、沟通技巧等,这些知识对我未来的工作将大有裨益。

2. 工作表现:在实习和工作中,我虚心学习,认真对待每一个任务,以积极的态度完成了领导交代的工作。

我注重团队合作,与同事之间互相帮助,相互学习,取得了一些小成果。

在实习的项目中,我学会了更好地理解并完成项目目标,提前做好充分的准备,明确目标并分解任务,通过团队协作和个人努力取得了令人满意的成绩。

青马班学习总结

青马班学习总结

青马班学习总结青马班,是一个专门针对高中生的学习辅导班。

在过去的一年里,我有幸参加了青马班的课程,并从中受益匪浅。

在这篇文章中,我将分享我在青马班学习的经历和心得体会。

首先,青马班的教学质量非常高。

每一位老师都是经验丰富、富有激情的教育专家。

他们不仅深入了解课程内容,还非常了解学生的需求和实际情况。

在课堂上,老师们注重培养学生的思考能力和创造力,而不仅仅是灌输知识。

他们通过互动、讨论和实践,引导学生主动思考问题,独立解决问题。

这种教学方法使我受益良多,不仅在学科知识上有了很大的提高,更重要的是培养了我的学习能力和思维方式。

其次,青马班注重全面发展。

在课程设置上,除了传统学科的教学,还有很多与学科相关的综合性讲座和实践活动。

比如,他们组织了实地考察、科学实验、模拟演练等活动,让我们将所学知识与实际应用结合起来。

这种全面发展的教学方式,在加强学科基础的同时,也培养了我们的实践能力和动手能力。

我记得有一次,我们在生物课上进行了一次观察显微镜下的实验,通过自己亲自动手去操作,我不仅对细胞结构有了更深入的理解,还学会了正确使用显微镜的技巧。

此外,青马班的学习氛围非常好。

班级里的同学们都非常积极参与,热爱学习。

这种学习氛围的形成主要得益于青马班的班级管理和活动组织。

他们定期组织学生进行小组活动、讨论和分享,让同学们能够互相学习、交流和合作。

这种团队合作的学习方式使我感受到了学习的乐趣,也更加明确了自己的学习目标和方向。

在班级里,我结识了很多志同道合的同学,我们一起努力学习,互相鼓励和帮助。

这种友情和互助,成为我保持学习动力的重要支持。

最后,我要感谢青马班带给我的成长和收获。

在这里,我不仅提高了学科知识和学习能力,还培养了自己的综合素质和人际交往能力。

在青马班的一年里,我不仅成为了一个更好的学生,更成为了一个更自信、更有担当的人。

总而言之,青马班是一个优质的学习辅导班。

在这里,我收获了知识、成长和友谊。

通过青马班的学习,我更加明确了自己的学习目标和未来的发展方向。

青年马克思主义培养工程总结范本(3篇)

青年马克思主义培养工程总结范本(3篇)

青年马克思主义培养工程总结范本第二期心得体会第二期青年马克思主义培养工程心得体会在____月份,也是参加校青马培养工程学习的的第二阶段,在这个阶段中,我不仅参加了理论上的认识与学习,而且还参加了课外素质拓展实践活动,第一:听樊勇教授为我们学生干部作“____解读”专题报告;第二:团学工作面对面,第三:素质拓展活动。

从理论与实践的学习之后,我从中体会到很多以前不知道的知识与道理。

现在,我对学习后的得体会做一个总结。

____月的第一次理论认识与学习是团学工作面对面,在这次学习中,听了刘书记的专题讲座之后,使我真正意义上的知道了团性质与基本情况,同时也知道了校团委推进实施的“五项工程”的基本内涵和历史背景,这其中让我反思到了一些我们应该要有的精神品质,一、加强自身素养,争做学习创新的表率、服务同学的表率、严于律己的表率、团结干事的表率;二、要加强自身能力建设和实践锻炼,切实增强实际工作能力和语言表达能力。

还有通过各学院学生提出问题并于书记们面对面交流之后,我了解了我们思想上的困惑,同时也书记们那里知道了我们应该怎样去处理这样的困惑。

第二次是课外素质拓展实践活动。

素质拓展训练是以培养大学生综合素质、生活能力及生存能力为目的。

现在一些大学生缺乏吃苦精神,团结奋斗精神,具有心理脆弱、性格孤僻等缺陷。

素质培训拓展为这些大学生提供了了解生活体验人生的机会,在事事都要通过自己的努力,依靠____的力量才能变为现实的情况下,需要通过自己的努力,体验到成功的喜悦,1第二期心得体会发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格,通过这次活动让我认识了其他学院的很多学生干部,这也正好达到了这次活动开展想要达到的其中的目的,然而最重要的是通过活动进一步增加了我的____责任感和团队精神有着重要意义,这也为我们今后的学习生活奠定了一些基础。

第三次可以说是是一次难得的的理论学习。

这次是樊勇教授为我们作“____解读”专题报告,听了这次专题报告后,可谓是受益匪浅,首先,使我们真正意义上了解了文化的定义,功能及其重要性。

2023青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2023青年马克思主义者培养工程培训个人总结

2023青年马克思主义者培养工程培训个人总结在参加2023青年马克思主义者培养工程培训的一个多月时间里,我深刻地感受到了思想的变革和成长。

通过培训,我对马克思主义的基本原理和方法有了更加深刻的理解,同时也锻炼了自己的思维和表达能力。

在此,我将对这次培训的内容和收获进行总结。

首先,在这次培训中,我们系统地学习了马克思主义的基本原理。

通过梳理和学习马克思主义的经典著作以及相关的理论文章,我深入了解了马克思主义的历史渊源和核心思想。

我明白了马克思主义的根本观点是关于人类社会的本质和发展规律,以及如何改造社会以实现人类的自由和全面发展。

同时,我也学习到了马克思主义的唯物辩证法方法论,明白了观察和分析问题的基本原则和方法。

这些理论知识的学习不仅丰富了我的思想,也为我今后的学习和实践提供了坚实的理论基础。

其次,培训中我们进行了集中的讨论和研讨。

通过小组讨论和辩论,我学会了倾听他人观点、发表自己观点并争论的能力。

在与同学的交流中,我经常遇到与自己的观点相悖甚至完全相反的意见,这让我更加深刻地认识到了观点碰撞的重要性。

我逐渐懂得在与他人讨论时,要尊重对方的观点并有条理地表达自己的意见,通过交流与思想碰撞,最终达到更深层次的认识和共识。

这种集体研讨的方式不仅增强了我们的思维能力,也培养了我们的团队合作意识和能力。

此外,培训中还开展了一系列实践活动。

我特别参与了社会实践活动,前往乡村调研和参与农民工岗位实习。

通过实践,我亲身感受到了农村发展的现状和问题,看到了农民工的艰辛生活和渴望改变的心情。

这次实践让我更加深刻地理解到了贫困群众的需求和社会不公问题的重要性。

同时,实践也锻炼了我调研分析能力和解决问题的能力,提高了我在实践中运用马克思主义思想认识和解决实际问题的能力。

最后,这次培训让我深刻反思了自己的学习和成长之路。

通过与优秀的学长学姐们的交流和互动,我认识到自己在知识储备和思维能力方面还存在不足之处。

为此,我制定了详细的学习计划和提升方案,希望通过不断学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力。

青马个人总结2篇

青马个人总结2篇

青马个人总结青马个人总结精选2篇(一)青马个人总结:在这段时间里,我花了很多时间和精力去学习和成长。

我参加了许多培训和课程,学到了很多知识和技能。

我发现通过不断地学习和锻炼,我的能力和自信心都得到了极大的提升。

在青马计划中,我参与了许多项目和活动。

我学会了如何与团队合作,如何建立有效的沟通和协调机制。

我也学习到了如何处理和解决问题,如何提高自己的决策能力。

除了项目和活动上的成长,青马计划也为我提供了很多机会去发展自己的领导能力和管理能力。

我学习到了如何领导一个团队,如何做出正确的决策,如何处理各种情况下的紧急情况。

通过青马计划,我还结识了许多优秀的人才和领导者。

他们给了我很多启发和帮助,让我更好地理解和应对各种挑战和困难。

我也学到了如何建立良好的人际关系,如何与不同的人相处和合作。

总的来说,青马计划对我的个人成长和发展产生了很大的影响。

通过这段时间的学习和实践,我成长为一个更加自信、能干和领导能力强的个人。

我相信,这些成长经历将会为我的未来发展打下坚实的基础。

青马个人总结精选2篇(二)青马团课是一门非常有意义的课程,通过这门课程我学到了很多有关团队合作和领导力的知识和技巧。

以下是我个人对青马团课的总结:首先,我学会了如何有效地和团队成员合作。

通过小组项目和讨论,我们学习了团队合作的重要性以及如何发挥每个成员的优势。

我了解到团队合作不仅是个人能力的展示,更是共同努力达成目标的过程。

我学会了倾听他人的意见和建议,并与他们进行合作,共同找到解决问题的最佳方案。

其次,我学到了领导力的重要性和如何成为一个好的领导者。

在团队中,一个好的领导者需要能够激励和指导团队成员,确保每个人都能充分发挥自己的潜力。

我学会了如何建立良好的沟通和信任,以及如何有效地分配任务和管理团队进展。

通过团队项目的实践,我逐渐提升了我的领导能力。

此外,青马团课还教会了我解决问题的方法和技巧。

在课程中,我们学习了问题分析和解决的过程,掌握了一些常用的解决问题的工具和方法。

青马班个人总结学生

青马班个人总结学生

青马班个人总结学生前言青马班作为一所颇具声誉的培训机构,我有幸成为其中的一员。

在这段时间的学习中,我积累了许多知识和经验,也认识了一些优秀的同学。

通过整理个人总结,我希望能够回顾自己的成长,同时也希望对其他青马班学生起到一定的指导作用。

学科学习在青马班的学习中,主要涉及到几个学科:数学、物理和英语。

数学是我最感兴趣的学科之一,我在青马班的数学课上,学到了很多高中阶段的数学知识和解题技巧。

老师讲解得非常透彻,帮助我们理清了一些概念上的疑惑。

在物理方面,青马班的老师不仅讲解了物理理论知识,还进行了一些实验演示,让我们更好地理解物理规律。

某次实验中,我亲自上台进行了一个小实验,这对我来说是一次非常有意义的经验。

英语课程中,我们不仅学习了英语语法和词汇,还进行了一些英语口语的练习。

通过和同学们一起进行角色扮演和讨论,提高了我们的口语表达能力。

学习方法在学习过程中,我逐渐形成了一套适合自己的学习方法。

首先,我会细心倾听老师的讲解,并做好笔记。

这样可以帮助我更好地理解和记忆所学内容。

其次,我会主动思考和解答问题,通过解决问题来巩固知识点。

最后,我会做一些习题和模拟题,来检验自己的学习成果和找出不足之处。

学习收获在青马班的学习中,我不仅积累了丰富的学科知识,还培养了一些重要的学习能力和素质。

首先,我的逻辑思维能力得到了较大提升。

通过数学和物理的学习,我学会了思考和解决问题的方法,并能够理清问题的逻辑关系。

其次,我的沟通和合作能力也得到了锻炼。

在课堂上,与同学们的讨论和合作让我能够更好地表达自己的观点,并学会倾听和尊重他人的意见。

成长经历在青马班的学习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也经历了一次又一次的突破和成长。

我记得有一次数学考试,刚开始做的时候感觉很吃力,很多题目都不会做。

但是通过仔细复习和课后补习,我最终成功完成了考试,并取得了较好的成绩。

这次经历让我深刻体会到了努力和坚持的重要性。

总结与展望回顾这段时间的学习经历,我感到非常充实和收获满满。

学院青马班个人总结

学院青马班个人总结

学院青马班个人总结1.引言1.1 概述概述:学院青马班作为一项特色教育项目,旨在培养具有全球视野和创新精神的未来领导者。

本文将对个人在学院青马班的学习经历、成长收获以及学习方法与经验进行总结和分享。

通过对自身学习经历的总结,以及对未来发展的展望,希望能够给予更多有志青年一些启发和帮助。

同时,也深深感谢和致谢学院青马班团队以及所有帮助过我的老师和同学们。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下:文章结构部分主要介绍本文的整体结构和各个部分的内容安排。

本文将分为引言、正文和结论三个大部分。

引言部分介绍文章的概述,即对学院青马班个人总结的简要描述,以及文章结构的介绍。

同时还会阐明文章的目的,即为了分享个人在学院青马班学习成长的经历和体会,以及总结自己的学习方法和经验。

正文部分将包括学院青马班的介绍,个人在学院青马班学习期间的成长与收获,以及个人的学习方法与经验的分享。

学院青马班介绍部分将介绍该班级的背景、特点和目标,以及个人加入该班级的原因和体验。

个人成长与收获部分将分享在学院青马班学习期间的成长经历和获得的知识、技能以及对未来发展的启示。

学习方法与经验部分将分享个人在学习过程中采用的有效学习方法和积累的宝贵经验,以及对学习的思考和感悟。

结论部分将对本文的学习经历进行总结,展望未来的学习发展,并表达对相关人士的感谢和致谢。

总结学习经历部分将对学院青马班的学习经历进行全面总结和归纳。

展望未来发展部分将对个人未来的学习规划和目标进行展望和说明。

感谢与致谢部分将对在学习过程中给予帮助和支持的老师、同学和家人表达感谢和致谢之情。

1.3 目的:撰写本篇文章的目的主要有三点:首先,通过总结学院青马班的个人经历和成长,对自己的学习成果进行客观的反思和总结,为未来的学习和发展提供宝贵的经验和借鉴;其次,分享在学院青马班学习的心得体会和学习方法,希望能够为其他同学提供一些参考和帮助;最后,表达对学院青马班和帮助过我的老师、同学、家人以及其他支持者的感激之情,抒发对未来学习和发展的美好愿景。

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(四)、
活动主题
学党史 知党情 跟党走
活动时间
各组预赛时间:2011年4月22日—5月6日决赛时间:2011年5月11日
活动地点
综合楼A区
参加人员
信息工程系学生第二期“青马班”全体成员
活动简介:为贯彻落实共青团十六届四中全会和共青团广东省第十二届委员会第四次全体(扩大)会议精神,纪念中国共产党成立 90 周年,响应校团委的号召。我小组成员于5月11日下午在综合楼A区201教室围绕主题“”开展了学党史、知党情、跟党走宣讲活动。且在2011年5月18日中午11:00分于四川化工职业技术学院女生五号楼下,隆重纪念中国共产党成立 90 周年,进一步深入开展创先争优活动,参加了本班开展的“学党史,知党情,跟党走”为主题的宣讲活动。此次活动我们引导广大共青团员把幸福感内化为对党和社会主义祖国的热爱和忠诚,引导青少年深刻理解党的领导是历史和人民的选择、深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路、深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。
结业时间
2011年11月13日
所属机构
信息工程系团总支组织部“青马班”第一组
院/系学生会职务
信息工程系团总支宣传部部长
班级职务
计应1031班生活委员
“青马班”职务
第一组(一线队)成员
个人鉴定:(小四、倍行距)
自从参加了青年马克思主义轮训班以后,我觉得我在思想上有了一个质的飞跃,一是充分认识学习实施了青年马克思主义思想的重要意义,二是不断巩固了我对马克思主义的信仰,增强了我对对党的信任,三是深入实践。
(七)、
活动主题
活动时间
活动地点
参加人员
活动简介:
总结书
作为一名信息工程系的一名学生,我非常荣幸地参加了咱们信息工程系第二期“青年马克思助于培训班”,这一期的培训即将面临着结束,在这说长不长,说短也不短的一年的时间里面,通过青马班的培训,我懂得了很多,原本对马克思主义没有多少了解的我有了更加进一步的了解以及认识,对于如何担当好一名称职的学生有了更全面的了解。通过青马班的学习有效地提高了我的综合素质,同时在思想观、价值观、人生观都变得更加的成熟。
我系第二期“青马班”学员张小燕为学生代表发言。她表示,要踏着革命烈士足迹,积极学习革命先烈不怕困难,不畏艰辛的精神,努力学习科学文化知识,为学院发展贡献自己的力量。
系团总支组织部邢霞带领同学们庄严宣誓后,全体同学肃立默哀,表达对先烈的缅怀悼念之情。随后,全体人员敬献小白花。
最后,同学们参观了革命烈士纪念馆和打扫了烈士陵园。
那么我在学习上始终坚持努力学习,尽自己的最大努力做好榜样,希望自己在自己的班上能够起到一个带头的作用。当同学在学习上有什么困难的时候我总会主动帮忙,不怕繁琐。我和班中的同学相处得都很融洽,关系都搞得挺不错的。我在闲暇的课余生活中,也会到图书馆去阅读,关心一下时政要闻,关心国内外的重大事件。
在生活中,我是一个十分积极乐观的人,自从学习马克思主义思想后,我更加的有激情去面对生活中的种种事情,注重实践。
3、小游戏环节体现大家集体配合精神,反应能力。配合默契,增进大家感情。
6、由组织部部长给大家讲解一下本学期青马班的大致安排,及青马班规章制度。
7、有请院组织部部长对本次活动进行点评。
8、主持人宣布活动结束。
(三)、
活动主题
缅怀先烈、寄托哀思
活动时间
2011年4月2日下午
活动地点
泸州市忠山烈士陵园
参加人员
(六)、
活动主题
献爱心、传真情、做贡献、积经验
活动时间
2011年10月9日—2011年10月16日
活动地点
四川省泸州市江阳区内
参加人员
第二期青马班全体成员
活动简介:本次活动开展形式为各组自行安排时间决定主题交指导老师袁尚华老师批复,要求简单形式不得脱离本次活动目的及原则。身为组长的我接到上级的指示,感到的不但是迷茫或许还有一丝沉重的压力。然而在我组成员的共同努力、商讨之下我们制定了方案“大学生安全常识”调研问卷。作一下分工:
第二期“青年马克思主义培训Байду номын сангаас程”轮训班学员
活动简介:4月2日下午,我系第二期“青年马克思主义培训工程”轮训班学员、青年志愿者70余名同学在系团总支的组织带领下,前往泸州市忠山烈士陵园,缅怀先烈、寄托哀思。系团总支袁尚华书记出席本次活动。
系团总支袁尚华书记为活动致辞。他指出,清明节是缅怀先人、祭奠祖先的传统节日,无数革命先烈的生命和热血才换来中华民族的独立和解放。他希望同学们汲取先烈们的精神力量,继承和发扬艰苦奋斗的精神,用自己的实际行动为国家和民族做出应有的贡献。
第一小队:由李帅成、刘玲、余虹林在学院宿舍进行调研,每个宿舍口留一人进行调查(组长:余虹林);
第二小队:由马芙芬、孙守权、王华峰在教学楼和图书馆附近进行调研,每栋楼留一人调查,图书馆一人,包括教学楼的教职工(组长:孙守权);
第三小队:吴鹏、魏阳丽、胡敏在实训楼附近调研,包括保安室的保安人员(组长;魏阳丽)。在注意事项及紧急预案的引导之下我们成功的完成了本次活动,我们活动的参与者以及响应我们活动的人员都从中学到了不少的知识,在我们反馈的调研报告也使同学们受到了莫大的好处。
接着,信息工程系团总支袁尚华书记宣布第二期“青年马克思主义培养工程”轮训班班规。院学生处罗伦忠处长宣布信息工程系学生第二期“青年马克思主义培养工程“轮训班开班”。
整个开班典礼在轮训学员庄严的宣誓声中结束。
(二)、
活动主题
“第二期青年马克思主义培养工程”学员见面大会
活动时间
2011年3月7日
活动地点
实训楼B区304
这就是我的个人鉴定。
青马班素质拓展训练活动记录
(一)、
活动主题
“第二届青年马克思主义培养工程”培训班开班典礼
活动时间
2010年11月24号下午5:30
活动地点
实训楼B区304
参加人员
信息工程系第二届所有青马班成员
活动简介:11月25日下午, 信息工程系学生第二期“青年马克思主义培养工程”轮训班开班典礼在实训楼B区304教室隆重举行。莅临此次开班典礼的领导有院学生处罗伦忠处长、信息工程系党总支刘钊勇副书记、信息工程系团总支袁尚华书记。
开班典礼在雄壮的中国共青团团歌声中拉开帷幕。院学生处罗伦忠处长对开班典礼致辞。他首先表示了对我系举办“青年马克思主义培养工程”活动的肯定,接着谈到要做好新时期青年思想政治教育工作,必须全面贯彻科学发展观,以人为本,不断创新青年思想政治教育模式,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。信息工程系党总支刘钊勇副书记发表重要动员讲话。他表示,开展信息工程系学生第二期“青年马克思主义者培养工程”轮训班,是信息工程系认真贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》,加强大学生骨干培养的一项重要举措。他还就第二期轮训班学员如何把自己锻炼成坚定的“马克思主义者”提了四点希望和要求。
信息工程系第二期
“青年马克思主义培养工程”轮训班个人结业



申请人:“青马班”第一组吴鹏
申请时间:2011年11月10日
信工系第二期“青马班”结业申请个人信息基本表
学院
四川护工职业技术学院
专业
计算机应用技术
班级
计应1031班
政治面貌
团员
学号
挂科记录

结业人
吴鹏
指导老师
袁尚华
入学时间
2010年11月24号
(五)、
活动主题
观看“五月的花海,青春颂党恩,感恩奋进”红歌会
活动时间
2011年5月4日
活动地点
百子图广场
参加人员
信息工程系青马班全体成员
活动简介:5月4日晚19点30分,由中共泸州市委宣传部、共青团泸州市委主办,中国移动泸州分公司协办的“五月的花海•青春颂党恩”红歌会在百子图广场举行。我系第二期“青年马克思主义培养工程”轮训班全体学员在系党总支刘钊勇副书记、团总支袁尚华书记的带领下现场观看了演出。
参加人员
“第二期青年马克思主义培养工程”全体学员
活动简介:为了使我系“第二期青年马克思主义培养工程”学员相互认识,
为以后大家一起学习,引导当代大学生“永远跟党走、争做新一代”,培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。我系组织特此开展学员见面大会。
1、以小组为单位自我介绍,第一个人首先说自已的姓名班级,第二个人说自已的姓名和班级以及前面一个人的姓名和班级。第三个人说自已的姓名和班级以及前面两个人的姓名和班级。后面以此类推,直到又轮到第一个人自我介绍并说出后面所有人的姓名和班级为止。说错了积性表演节目。
2、各组讨论5分钟给自已组起队名,并选一名代表说出并说明为什么取这个队名。并确定了各小组组长和副组长。
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