中考英语语法填空汇编练习题及答案含解析

中考英语语法填空汇编练习题及答案含解析一、英语语法填空汇编1．语法填空A kidnapped 3-year-old boy ________ （name） Aiden helped police find himself on Tuesday, Jan. 13, after answering ________ （he） mum's phone in her stolen car- find out how he pulledit off!Authorities said they found a 3-year-old boy who was sitting ________ a car stolen outside aUtah day care on Tuesday after he ________ （answer） his mother's cellphone and honked the horn to draw their attention."The boy's mother, Elizabeth Barrios, left the car unlocked and running ________ a snowy morning as she dropped off another child, a baby, at the day care around 7 am in Ogden, a town about 40 miles north of Salt Lake City," the police said. When she walked out, she saw someone________ （drive） her car away with her 3-year old son Aiden inside.Police arrived and called her cellphone, which was in the car, hoping ________ （reach） the thief and negotiate the boy's release.Instead, the boy answered the phone. He told his mother that a ________ （strange） had driven away her car and was going through her purse. She told him ________ （stay） calm as the man took things from her purse ________ ran away."He is a very smart child," the police praised the kid. "He did a great job."【答案】 named；his；in；answered；on；driving；to reach；stranger；to stay；and【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他的事情。

（1）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。

（2）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。

（3）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据was sitting，可知表示正坐在某处，in the car，在车里，表示地点，故填in。

（4）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据and honked the horn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。

（5）句意：警方称，男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没锁，就跑了。

根据 a snowy morning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。

（6）句意：当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。

see sbdoing sth，看见某人正在做某事，故此处是现在分词，故填driving。

（7）句意：蒂姆·斯科特中尉说，警察到了，打电话给她车里的手机，希望能找到小偷，并与他协商释放男孩的事宜。

hope to do，希望做某事，故此处是不定式，故填to reach。

（8）句意：他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了，正在翻她的钱包。

不定冠词a后是名词单数，strange是形容词，stranger，是名词，陌生人，故填stranger。

（9）句意：她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

tell sb to do，固定搭配，告诉某人做某事，故此处是不定式，故填to stay。

（10）句意：她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

此处表示并列关系，拿走东西并且跑掉，故是并列连词and，故填and。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

2．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过3个单词）。

Thomas Edison was a great American ________ （invent）.When he was________child, he was always asking questions and trying out new ideas. No matter________ hard it was, he never gave up.Young Tom was in school for only three ________ （month）. His teacher didn't understand why he had so many strange questions. Most of ________（they） were not about his lessons. The teacher didn't want to teach Tom any more. He asked Tom's mother to take the boy home.Tom's mother taught him ________ （read） and write, and she found him a very good student. He learnt very fast and became very ________（interest） in science.One day, he saw a little boy ________（play） on the railway tracks （铁轨） at a station. A train was coming near quickly, and the boy was too frightened （恐惧） to move. Edison rushed out and took him away ________ （safe）. The boy's father was so thankful that he taught Edison to send messages ________telegraph （电报）.【答案】 inventor；a；how；months；them；to read；interested；playing；safely；by 【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。

并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。

（1）句意：托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。

根据 a great American是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。

故填inventor。

（2）句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。

child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。

故填a。

（3）句意：无论多么困难，他都不会放弃。

hard是副词，根据语序it was可知，no matter how表示"无论如何"的意思，引导让步状语从句。

故填how。

（4）句意：小汤姆只上了三个月的学。

基数词three后用复试形式months。

故填months。

（5）句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。

of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。

故填them。

（6）句意：汤姆的母亲教他读写。

taught是teach的过去式，教某人做某事teach sb. to do sth.，故填to read。

（7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。

他学得很快，对科学很感兴趣。

对什么感兴趣be interested in sth.是个固定短语搭配。

故填interested。

（8）句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。

saw是see的过去式，看到某人在做某事应为see sb. doing sth.，故填playing。

（9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。

爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。

took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。

故填safely。

（10）句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。

by通过某种方法、手段。

表示传达、传递的方式或媒介。

故填by。

【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和see sb. doing sth的固定搭配等多种用法。

3．阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。