苏教版七年级上册古诗原文
最新整理苏教版七级上册必背古诗文资料讲解
苏教版七年级上册必背古诗文1.《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
译文：一条弯曲道路展现在青山下，山前绿水上荡漾着一只小船。
潮水漫涨两岸显得更加宽阔，风向正顺桅杆上高悬着孤帆。
残夜未消红日已从海上升起，旧年将尽春天气息进入江南。
写好书信如何才能传到家乡？只有请托归雁带到洛阳那边。
2.《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
译文：赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。
我把它仔细磨洗，认出是三国的遗迹。
倘若当年，东风不将周瑜助，那么铜雀高台春光深，深锁住，江东二乔，沦为曹公妾。
3.《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
译文：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。
谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年时感叹时光的飞逝啊！4.《十五夜望月》王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？译文：庭院中月映地白树栖昏鸦，料寒露悄然无声沾湿桂花。
今夜里明月团圆人尽瞻望，不知那悠悠秋思落在谁家.5.《水调歌头》苏轼明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
译文：明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿，今年是哪年。
我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的美玉作成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。
起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间！转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。
苏教版七年级上册语文古诗文
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下面小编给大家分享一些七年级上册语文古诗文苏教版，大家快来跟小编一起看看吧。
苏教版七年级上语文古诗文1、次北固山下王湾(唐)客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年(描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣).乡书何处达,归雁洛阳边(思乡).2、赤壁杜牧(唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(以美女命运象征国家的命运).3、浣溪沙苏轼(北宋)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡(反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”,热爱生活,旷达乐观.)4、十五夜望月王建 (唐)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家(思乡).5、水调歌头苏轼(北宋)明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙、今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全(哲理).但愿人长久,千里共婵娟(美好祝愿).6、早春呈水部张十八员外韩愈(唐)天街小雨润如酥,草色遥看近却无(春景).最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.7、西江月辛弃疾(南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片(夏景).七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.8、秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄(秋景).9、迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语.10、题破山寺后禅院常建(唐)清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深(层次美、曲折美).山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此俱寂,但余钟磬音.11、雪梅卢梅坡 (宋)梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.12、霜月李商隐(唐)青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟. 乐游原夕阳无限好,只是近黄昏.13、故人庄孟浩然(唐)故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.14、游山西村陆游(南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(淳朴).山重水复疑无路,柳暗花明又一村(哲理).箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.15、一剪梅李清照(南宋)红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.16、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.17、三峡郦道元(北魏)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时早发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”18、《论语》八则子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?” 子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”子曰：“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”19、《狼》蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.20、物华天宝,人杰地灵.21、绝句志南和尚(南宋) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.七年级语文课外描写孤独的诗句1、天质自森森，孤高几百寻。
苏教版语文七年级（7）上册背诵内容
苏教版语文七年级（7）上册背诵内容一、古诗词次[旅途中停宿]北固山[在今江苏镇江市北，下临长江]下王湾，唐朝诗人，生卒年不详，洛阳（今河南省）人。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
归雁: 大雁每年秋天飞往南方，春天返回北方。
古代有用大雁传递书信的传说。
诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。
残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
西江月[词牌名]夜行黄沙[黄沙岭，在江西上饶]道中选自邓广铭《稼轩词编年笺(jiān)注》卷二辛弃疾(1140-1207)，字幼安，号稼轩，山东历城(今济南市)人，南宋著名爱国词人，作品有《稼轩长短句》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店[茅草盖的乡村客店]社[土地庙]林[土地庙附近的树林]边，路转溪桥忽见。
这篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，使人有身临其境之感。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明二深刻。
赤壁[地名，今在湖北赤壁市，北临长江]杜牧(803-853)，字牧之，京兆万年(今陕西安)人，唐代文学家，作品有《樊川文集》。
东汉末年，曹操率兵南下，进到赤壁，被东吴大将周瑜用火攻击败。
此战对三国鼎立局面的确立，起了决定性作用。
折戟[jǐ,古代兵器][折断的铁戟]沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎[周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。
后任吴军大都督]便，铜雀[铜雀台，是曹操在邺城(今河北临漳县)建造的一座楼台，楼顶有大铜雀，台上住妻妾歌妓]春深锁二乔[东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策，称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合成“二乔”]。
此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
苏教版七年级上册语文古诗
苏教版七年级上册语文古诗在七年级学习古诗词,有利于我们继承和发扬优秀文化传统,为推动中国文化的发展起到积极的作用。
为大家整理了，欢迎大家阅读!1、次北固山下王湾唐客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣.乡书何处达,归雁洛阳边思乡.2、赤壁杜牧唐折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔以美女命运象征国家的命运.3、浣溪沙苏轼北宋山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”,热爱生活,旷达乐观.4、十五夜望月王建唐中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家思乡.5、水调歌头苏轼北宋明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙、今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全哲理.但愿人长久,千里共婵娟美好祝愿.6、早春呈水部张十八员外韩愈唐天街小雨润如酥,草色遥看近却无春景.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.7、西江月辛弃疾南宋明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片夏景.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.8、秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄秋景.9、迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语.10、题破山寺后禅院常建唐清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深层次美、曲折美.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此俱寂,但余钟磬音.11、雪梅卢梅坡宋梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.12、霜月李商隐唐青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟. 乐游原夕阳无限好,只是近黄昏.13、故人庄孟浩然唐故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.14、游山西村陆游南宋莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚淳朴.山重水复疑无路,柳暗花明又一村哲理.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.15、一剪梅李清照南宋红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.16、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白唐杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.1、山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。
江苏七年级上必背古诗词文言文书
江苏七年级上必背古诗词文言文书《江苏七年级上必背古诗词文言文书》《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《木兰辞》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
《滕王阁序》（节选）豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
《岳阳楼记》（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
《出师表》（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
《赤壁赋》（节选）对海而唱，其声悲壮，足以感鬼神，惊鱼龙。
《桃花源记》（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
《陋室铭》山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
《滕王高阁临江渚》滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《江南逢李龟年》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
江苏版本七年级必背古诗词
江苏版本七年级必背古诗词江苏版七年级必背的古诗词涵盖了中国古代文学的精华，这些诗词不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们更好地理解中华文化。
以下是一些江苏版本七年级必背的古诗词：1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《咏鹅》骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
6. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
8. 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10. 《游园不值》叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
11. 《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
12. 《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这些古诗词不仅在文学上具有重要地位，也是学生学习汉语和了解中国传统文化的重要途径。
通过背诵这些诗词，学生可以提高自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。
苏教版语文七年级上—九年级上五册古诗文背诵内容
苏教版语文七上——九上五册古诗文背诵内容【苏教版】七年级语文上册古诗词背诵内容次北固山下西江月（唐）王湾（宋）辛弃疾客路青山外，行舟绿水前。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
海日生残夜，江春入旧年。
七八个星天外，两三点雨山前。
乡书何处达？归雁洛阳边。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
赤壁早春呈水部张十八员外（唐）杜牧（唐）韩愈折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）刘禹锡（唐）李白自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
迢迢牵牛星十五夜望月《古诗十九首》（唐）王建迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
水调歌头（宋）苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【苏教版】七年级语文下册古诗词背诵内容题破山寺后禅院登岳阳楼（唐）常建（唐）杜甫清晨入古寺，初日照高林。
昔闻洞庭湖，今上岳阳楼。
曲径通幽处，禅房花木深。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
山光悦鸟性，潭影空人心。
亲朋无一字，老病有孤舟。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
蝉归园田居（唐）虞世南（晋）陶渊明垂緌饮清露，流响出疏桐。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
居高声自远，非是藉秋风。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
孤雁鹧鸪（唐）杜甫（唐）郑谷孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
苏教版 七年级上 《古诗二首》
苏教版七年级上古诗二首原诗1：《迢迢牵牛星》《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
简介：《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。
《古诗十九首》，组诗名，是乐府古诗文人化的显著标志。
为南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。
《古诗十九首》深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期，追求的幻灭与沉沦，心灵的觉醒与痛苦。
艺术上语言朴素自然，描写生动真切，具有天然浑成的艺术风格。
《古诗十九首》所抒发的，是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪，令古往今来的读者常读常新。
《古诗十九首》，作者不详，时代大约在东汉末年。
注释：①迢迢（tiáo）：形容路途遥远。
②皎皎（jiǎo）：光明洁净的样子。
③河汉：天河。
牵牛星（俗称牛郎星）在河东，与河西的织女星相对。
④纤纤擢（zhuó）素手：伸出细长洁白的手。
擢，拔取，抽出，这里是从袖子中伸出来的意思。
素，洁白。
⑤札札(zhá）弄机杼（zhù）：摆弄着织机和梭子札札作响。
杼，古代织布机的梭子。
⑥章：花纹。
这里指有花纹的纺织品。
⑦涕（tì）：眼泪。
⑧零：落下。
⑨复（fù）：又。
⑩几许：多少。
这里是多远的意思。
⑪盈盈（yíng）：水波晶莹的样子。
⑫间（jiàn）：相隔。
⑬脉脉（mò）：含情注视的样子。
翻译：在银河之南，牵牛星遥遥可见；在银河之北，织女星明亮皎洁。
织女挥动着纤纤素手，在整日整夜的织布。
但伤心使她成天都织不成布，惟见其泪如雨下。
这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？一条清澈的河流隔开了多情的恋人，使他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。
赏析：★这首诗写的是天上的神话，表达的是人间悲情，写尽了天下多少痴情男女的离恨与相思！十句中有六句用了叠字，不但读来琅琅上口，而且增强了全诗缠绵的情调。
苏教版七年级上册文言文及古诗译文
《郑人买履》和《刻舟求剑》原文译文1、《郑人买履》原文：郑人有欲买履者，先自度（duo）其足，而置之其坐。
置之市，而忘操之。
以得履，乃日：“吾忘持度。
”反归取之，及反，市罢，遂不得履。
人日：“何不试之以足？”日：“宁信度，无自信也。
”《郑人买履》译文：有一个想买鞋子的郑国人，事先量了自己的脚，把量好的尺寸放在自己的座位上。
到了前往集市的时候，却忘了带上它。
已经拿到鞋子才发现忘了带尺寸，就对卖鞋子的人说：“我忘了带尺寸。
”就反回家拿尺寸，等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。
有人问：“为什么不用脚去试一试鞋的大小呢？”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
”2、《刻舟求剑》原文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，日：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎《刻舟求剑》译文：有一个渡江的楚国人，他的剑从船中掉到水里，他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。
”船停了，从他刻记号的地方下水找剑。
船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？《赤壁》翻译断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。
假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。
《浣溪沙》苏轼译文译文： 山脚下兰草嫩芽入小溪， 松林间小路清沙净无泥， 傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。
谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向西！ 不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡《幼时记趣》译文1、我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。
看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。
所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
2、夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。
心中想象的景观是鹤，那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。
仰起头来观看这种景象，脖颈因此都僵硬了。
（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用加慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好。
七年级上册语文古诗苏教版
七年级上册语文古诗苏教版七年级语文古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。
下面是小编为大家精心整理的七年级上册语文古诗苏教版，仅供参考。
七年级上语文古诗苏教版●一、《次北固山下》唐王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
1、名句：潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
2、整体赏析(课本)：诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。
残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。
3、主题：作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟。
4、解释词语：“次”：路途中的停宿。
“客路”：作者要去的路，这里指旅途。
5、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景?“阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。
既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。
6、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 赏析：以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。
通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景衬托的更加恢弘阔大。
7、“海日生残夜，江春入旧年” 赏析：(1)残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。
(2)把“日”“春”作为新生的美好的事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;(3)海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。
(4)两句对仗工整，形象生动。
8、“乡书何处达，归雁洛阳边”：表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情，点明了主旨。
●二、《赤壁》唐杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
苏教版语文七年级上和九年级上古诗
1、次北固山下王湾（唐）客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年（描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣）。
乡书何处达，归雁洛阳边（思乡）。
2、赤壁杜牧（唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（以美女命运象征国家的命运）。
3、浣溪沙苏轼（北宋）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡（反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”，热爱生活，旷达乐观。
）4、十五夜望月王建（唐）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（思乡）。
5、水调歌头苏轼（北宋）明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙、今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（哲理）。
但愿人长久，千里共婵娟（美好祝愿）。
6、早春呈水部张十八员外韩愈（唐）天街小雨润如酥，草色遥看近却无（春景）。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7、西江月辛弃疾（南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片（夏景）。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
8、秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（秋景）。
9、迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
10、题破山寺后禅院常建（唐）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深（层次美、曲折美）。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
11、雪梅卢梅坡（宋）梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
12、霜月李商隐（唐）青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
乐游原夕阳无限好，只是近黄昏。
苏教版初一语文上册必背古诗文汇总及赏析
水调歌头⑴苏轼丙辰中秋⑵，欢饮达旦⑶，大醉，作此篇，兼怀子由⑷。
明月几时有？把酒问青天⑸。
不知天上宫阙⑹，今夕是何年？我欲乘风归去⑺，又恐琼楼玉宇⑻，高处不胜寒⑼。
起舞弄清影⑽，何似在人间⑾？转朱阁，低绮户，照无眠⑿。
不应有恨，何事长向别时圆⒀？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全⒁。
但愿人长久⒂，千里共婵娟⒃。
[1]注释译文词句注释⑴水调歌头：词牌名，又名“元会曲”“台城游”“凯歌”“江南好”“花犯念奴”等。
双调九十五字，平韵（宋代也有用仄声韵和平仄混用的）。
相传隋炀帝开汴河自制《水调歌》，唐人演为大曲，“歌头”就是大曲中的开头部分。
⑵丙辰：指宋神宗熙宁九年（1076）。
这一年苏轼在密州（今山东诸城）任太守。
⑶达旦：到天亮。
⑷子由：苏轼的弟弟苏辙的字，与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。
⑸把酒：端起酒杯。
把，执、持。
⑹天上宫阙（què）：指月中宫殿。
阙，古代城墙后的石台。
⑺乘风：驾着风；凭借风力。
归去：回到天上去⑻琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的月宫。
⑼不胜（shēng）：经不住，承受不了。
胜：承担、承受。
⑽弄清影：意思是诗人在月光下起舞，影子也随着舞动。
弄，玩弄，欣赏。
⑾何似：何如，哪里比得上。
一说何时。
⑿转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。
朱阁，朱红的华丽楼阁。
绮户，雕饰华丽的门窗。
⒀不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。
⒁此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。
⒂但：只。
⒃千里共婵娟：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。
共，一起欣赏。
婵娟，本意指妇女姿态美好的样子，这里形容月亮。
白话译文丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。
苏教版语文古诗词原文七上
苏教版语文古诗词原文七上1、【十五夜望月】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？2、【水调歌头】苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。
作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
3、【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（以景传情的怀念友人。
前两句写景，后两句抒情。
诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。
）4、【次北固山下】王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（写诗人对故土的思念。
“海日生残夜，江春入旧年。
”一联将事物拟人化而充满新意，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
大意是：残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
）5、【赤壁】杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
）1 、湖南岳阳楼对联四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
2、杭州岳墓对联青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
3 林则徐书两广总督府对联海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
4 、山海关孟姜女庙联海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。
5、集句联物华天宝，人杰地灵。
6、方志敏卧室联心有三爱：奇书、骏马、佳山水；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。
十五从军征十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
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次北固山下王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
赤壁杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
浣溪沙苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
十五夜望月王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家。
水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
早春呈水部张十八员外
韩愈天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
西江月夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札扎弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
闻王昌龄左迁龙标遥有此
寄李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。