1、水滴里的微生物ppt课件
合集下载
六年级上册科学课件-1.1 水滴里的生物|苏教版 (共16张PPT)
![六年级上册科学课件-1.1 水滴里的生物|苏教版 (共16张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1687514852d380eb63946d42.png)
水滴里的微生物
显微镜的使用方法
一、取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出时,右手握住镜臂,左手拖住镜座 把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。 二、对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左 右距离) 用一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反 射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野 为宜。 三、观察 把所有要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹夹住,标 本要正对通光孔的中心 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头, 直到物镜接近玻片标本为止。 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物象为止。如果不清楚,可以略微转动细准焦螺旋,使看到的 物象更加清楚
温馨提示
①反光镜不能直接对着太阳,否 则会伤害眼睛; ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻片; ③不能用手 触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
水滴里ห้องสมุดไป่ตู้生物
微生物是一类非常微小的
生命体,通常要借助显微镜才 可以看清楚
第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
微生物在大自然中分布极广,空气中
显微镜的使用方法
一、取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出时,右手握住镜臂,左手拖住镜座 把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。 二、对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左 右距离) 用一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反 射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野 为宜。 三、观察 把所有要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹夹住,标 本要正对通光孔的中心 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头, 直到物镜接近玻片标本为止。 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物象为止。如果不清楚,可以略微转动细准焦螺旋,使看到的 物象更加清楚
温馨提示
①反光镜不能直接对着太阳,否 则会伤害眼睛; ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻片; ③不能用手 触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
水滴里ห้องสมุดไป่ตู้生物
微生物是一类非常微小的
生命体,通常要借助显微镜才 可以看清楚
第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
微生物在大自然中分布极广,空气中
(精选)六年级科学上册水滴里的生物ppt课件1苏教版
![(精选)六年级科学上册水滴里的生物ppt课件1苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/731c37a4168884868762d6e7.png)
• 我们要向列文虎克学习刻苦钻研的精神, 也要向他学习他的认真和执着。
58.伤心有时是一种动力,失望有时是一种解脱,执迷不悟有时是一种磨练。 41.要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 59.智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 37.懒惰者等待机遇,勤奋者创造机遇。 94.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。 59.生无一锥土,常有四海心。 65.其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 59.如果要挖井,就要挖到水出为止。 73.每个人都有自我的剧场,他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身,此外还是观众。 35.成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持! 64.设立目标,然后把目标细化为每一步的实际行动。 2.人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。 40.没有做不成的事情,只有做不成事情的人。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 91.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭 41.要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 98.孤独足够让人有无所畏惧的勇气。 81.用心观察成功者,别老是关注失败者。 69.无论你认为自己行,还是不行,你的想法都决定了你的人生。 8.每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。 64.失败就是迈向成功应付出的代价。 55.逆着光旳从来只是过去,而不是未来。
•
4.要轻拿轻放。
• 显微镜下水滴里到底有什么?它是什么样 子的?在运动吗?
• 蓝藻 • 草履虫 • 水蚤 • 鼓藻 • 钓钟虫 • 轮虫
《水滴里的生物》ppt课件
![《水滴里的生物》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7b49a8d5de80d4d8d15a4ff5.png)
17
➢动物细胞的结构
动物细胞一般包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分。这三部分的作用 与植物细胞的基本相同。动物细胞没有细胞壁,并且细胞质里没有大的液 泡。
;.
NO.5 18
乙肝病毒
SARS
病 毒
;.
艾滋病毒 细 菌 病 毒 - 噬 菌 体 NO.6 19
做一做:
❖ 一、填空题。 ❖ 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 ❖ 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________
细胞壁:一层厚壁。起保护和支持细胞的作用。
细胞膜:紧贴细胞壁的一层极薄的膜,不仅有保护作用,而且可以控制物质的 进出。
细胞质:细胞膜内、细胞核以外的透明黏稠物质。细胞质中有液泡,液泡内含 有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。在生命旺盛的细胞中,细胞质的流动能 够加快细胞与外界环境的物质交换。
NO.4
;.
微生物按结构、组成可分为三大类:
原核细胞型微生物:细胞核分化程度低,仅有原始核质,没有核膜与核仁;细胞器不 很完善。这类微生物种类众多(细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线 菌)。
真核细胞型微生物:细胞核的分化程度较高,有核膜、核仁和染色体;胞质内有完整 的细胞器 (真菌)。
非细胞型微生物:没有典型的细胞结构,亦无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生 长繁殖。(病毒)。
;.
15
;.
NO.3 16
细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。“细胞”(cell)这个词的原意是 小室的意思。自从英国科学家R.胡克在他的《显微术》(1665年)一书中首 次将“细胞”一词用于他在复式显微镜下看到的软木片的细微结构——即死细 胞的细胞壁时,这个词便具有了一定的生物学含义。
水滴里的微生物PPT讲稿
![水滴里的微生物PPT讲稿](https://img.taocdn.com/s3/m/f43e781eb307e87101f6967e.png)
显微镜的基本构造
调节螺旋(调节焦 距、看清标本)
镜臂 通光孔
镜座
目镜(对着眼睛)
物镜(对着标本) 载物台(放置标本)
反光镜(反射光线、照亮标本)
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜Fra bibliotek二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼
睛一定要看着
物镜!
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
水滴里的生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
• 蓝藻
• 团藻
• 金藻
草履虫
• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简
单、大多是一个单细胞构成的生物,它们非常小, 用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到, 所以叫微生物。
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团
六年级科学上册水滴里的生物精选教学PPT课件5苏教版
![六年级科学上册水滴里的生物精选教学PPT课件5苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/68b6f0eb50e2524de5187edc.png)
第一节 水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物是一类非常微小的生命体, 通常要借助显微镜才能看清楚。
第一节 水滴里的微生物
不动的微生物——水藻
给你微的生启物示
团 藻
蓝
藻
金
藻
第一节 水滴里的微生物
运动的微生物 钓 钟 虫
轮 虫
给你微的生启物示 草 履 虫
水 蚤
第一节 水滴里的微生物
1、细 菌:
给你微的生启物示
你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友
是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空
看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
个人牵起手回家了......到了女孩家门口,女孩笑了,那么天真,那么可爱,男孩也笑了......女孩要回家了,像平常一样,男孩也要走了,女孩又笑了,一样天真,一样可爱,男孩记住了她的每一个笑容,因为男孩喜欢看女孩笑,很喜欢......生活和电影不一样 我为我的爱寻找方向 该靠在你的身旁 还是一个人去流浪 多冷多热多短多长 多重多轻多明多暗 是朋友还是梦想 是想念还是遗忘 过去和现在不一样 突然我的爱停止疯狂 该逃避你的眼光 还是对自己说谎 多久才能真正遗忘
大
3、病 毒:
肠
杆
菌
2、霉:
青
霉
第一节 水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物在大自然中分布很广,ห้องสมุดไป่ตู้ 气中、水中、泥土里、动植物的体内 和体表······都有微生物。水滴中的那 些小家伙,还有细菌、霉、病毒,都 是不同种类的微生物。
第一节 水滴里的微生物
给列你文的虎启克示
第一个揭开微生物秘密 的是荷兰人列文虎克。
1、水滴里的微生物
![1、水滴里的微生物](https://img.taocdn.com/s3/m/18d0fa0248d7c1c709a1451d.png)
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团 藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫 等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物 的微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球 状的、杆状的、螺旋状的。
1、水滴里的微生物
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月
1、水滴里的微生物
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存
活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微
生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
1、水滴里的微生物
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好!
水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
1、水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托
把显微镜放在实验台距边缘5
住镜座
才可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
1、水滴里的微生物
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
1、水滴里的微生物
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月
1、水滴里的微生物
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存
活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微
生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
1、水滴里的微生物
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好!
水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
1、水滴里的微生物
1、水滴里的微生物
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托
把显微镜放在实验台距边缘5
住镜座
才可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
1、水滴里的微生物
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
六年级科学上册水滴里的生物ppt课件4苏教版
![六年级科学上册水滴里的生物ppt课件4苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/4ed4daf2195f312b3169a5e9.png)
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月 24日生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。 幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆斯特丹一家布店当 学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔 夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很 轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工 作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有 的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的放 大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、 宝石、钻石等。他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中 有一架简单的透镜,其放大率竟达270倍。
列文虎克和他的单片显微镜
原 生 生 物 界
真 菌 界
原 核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
NO.3
乙肝病毒
SARS 病 毒
艾滋病毒
细 菌 病 毒 - 噬 菌 体
• • • • • • • • • •
一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________ 才可以看清楚。 二、选择题。 1、下列属于微生物的是( )。 A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
六年级科学上册水滴里的生物课件5苏教版1
![六年级科学上册水滴里的生物课件5苏教版1](https://img.taocdn.com/s3/m/5731b929a21614791711284f.png)
第一节 水滴里的微生物
给列你文的虎启克示
列文虎克(1632~1723)荷兰显微镜学 家、微生物学的开拓者。1632年10月24日 生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的 代尔夫特。幼年没有受过正规教育。1648 年到阿姆斯特丹一家布店当学徒。20岁时 回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代 尔夫特市长指派做市政事务工作。
第一节 水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物是一类非常微小的生命体, 通常要借助显微镜才能看清楚。
第一节 水滴里的微生物
不动的微生物——水藻
给你微的生启物示
团 藻
蓝
藻
金
藻
第一节 水滴里的微生物
运动的微生物 钓 钟 虫
轮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫
给你微的生启物示 草 履 虫
水 蚤
第一节 水滴里的微生物
1、细 菌:
给你微的生启物示
第一节 水滴里的生物
第一节 水滴里的微生物
调节螺旋:调 节焦距,看清标本
镜臂 通光孔 镜座
显微镜的基本结构 目镜:对着眼睛
物镜:对着标本
载物台:放置标本 反光镜:反射
光线,照亮标本
第一节 水滴里的微生物
显给微你镜的启使示用步骤
安放 对光 观察
第一节 水滴里的微生物
使用给显你微的镜启的示注意事项
大
3、病 毒:
肠
杆
菌
2、霉:
青
霉
第一节 水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物在大自然中分布很广,空 气中、水中、泥土里、动植物的体内 和体表······都有微生物。水滴中的那 些小家伙,还有细菌、霉、病毒,都 是不同种类的微生物。
第一节 水滴里的微生物
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
20
列文虎克和他的单片显微镜
21
原
生
真
生
菌
物
界
界
原 核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
22
NO.3 23
乙肝 噬 菌 体
24
做一做:
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才可以
8
转动粗准焦螺旋,顺时针 旋转,使镜筒缓缓下降,直到 物镜接近玻片标本为止
注意:此时眼睛一定要看着 物镜!
9
左眼向目镜内看,同 时逆时针方向转动粗焦螺 旋,使镜筒缓缓上长升直 到看清物像为止。再略微 转动细准焦螺旋,使看到
的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
25
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
26
水滴里的微生物
;.
1
2
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
3
4
显微镜的使用方法和正确的操作步骤 一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右 处,略偏左,安装好目镜
5
二、对光
转动转换器,使低倍物镜 对准通光孔(注意不要用 手扳物镜!)
12
注意: ①反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛; ②使用时要小心,镜头不要碰着玻片; ③不能用手触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
13
水滴里的生物 硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
14
15
草履虫
16
17
18
• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个单细胞构成 的生物,它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到,所以 叫微生物。
6
把一个最大的光圈对准通 光孔,左眼注视目镜,右 眼睁开,同时用两手转动 反光镜,使光线通过通光 孔反射到镜筒内。直到整 个视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
7
三、观察
把所要观察的玻片 标本放在载物台上, 用压片夹压住,标 本要正对通光孔
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物 中有钟形虫、草履虫等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的微生 物——细菌,细菌一般也是不动的,有球状的、杆状的、螺旋状的。
19
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月24日生,1723年8月
看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆 斯特丹一家布店当学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔 夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很轻松,使他有较充 裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作,并用之观察自然界的细微物体。 由于勤奋及本人特有的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的 放大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。 他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透镜,其放大率竟达 270倍。
10
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最 低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
11
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
列文虎克和他的单片显微镜
21
原
生
真
生
菌
物
界
界
原 核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
22
NO.3 23
乙肝 噬 菌 体
24
做一做:
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才可以
8
转动粗准焦螺旋,顺时针 旋转,使镜筒缓缓下降,直到 物镜接近玻片标本为止
注意:此时眼睛一定要看着 物镜!
9
左眼向目镜内看,同 时逆时针方向转动粗焦螺 旋,使镜筒缓缓上长升直 到看清物像为止。再略微 转动细准焦螺旋,使看到
的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
25
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
26
水滴里的微生物
;.
1
2
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
3
4
显微镜的使用方法和正确的操作步骤 一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右 处,略偏左,安装好目镜
5
二、对光
转动转换器,使低倍物镜 对准通光孔(注意不要用 手扳物镜!)
12
注意: ①反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛; ②使用时要小心,镜头不要碰着玻片; ③不能用手触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
13
水滴里的生物 硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
14
15
草履虫
16
17
18
• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个单细胞构成 的生物,它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到,所以 叫微生物。
6
把一个最大的光圈对准通 光孔,左眼注视目镜,右 眼睁开,同时用两手转动 反光镜,使光线通过通光 孔反射到镜筒内。直到整 个视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
7
三、观察
把所要观察的玻片 标本放在载物台上, 用压片夹压住,标 本要正对通光孔
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物 中有钟形虫、草履虫等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的微生 物——细菌,细菌一般也是不动的,有球状的、杆状的、螺旋状的。
19
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月24日生,1723年8月
看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆 斯特丹一家布店当学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔 夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很轻松,使他有较充 裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作,并用之观察自然界的细微物体。 由于勤奋及本人特有的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的 放大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。 他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透镜,其放大率竟达 270倍。
10
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最 低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
11
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。