寻找身边自信的榜样-主题班会ppt
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《自信主题班会》主题班会ppt课件
值。
在生活中的自信表现
1 2
积极面对生活中的困难和挑战
自信的人会积极面对生活中的困难和挑战，不轻 易放弃和妥协。
主动寻求支持和帮助
自信的人会主动寻求家人、朋友或专业人士的支 持和帮助，共同解决问题。
3
保持积极乐观的心态
自信的人会保持积极乐观的心态，相信自己能够 克服困难并取得成功。
CHAPTER 04
班会形式多样，采用讲解、讨论、互动等多种方式，让学生积极参与，提高班会效 果。
对未来发展的展望与规划
引导学生树立自信，勇敢面对挑 战，不断追求进步。
鼓励学生积极参与各种活动，发 挥自己的特长和优势，提高自己
的综合素质。
希望学生能够在未来的学习和生 活中，保持自信、积极向上的心 态，不断取得更好的成绩和发展
自信内涵
自信不仅包括对自己的能力和价 值的认识，还包括对自己的期望 和目标的设定，以及对挑战和困 难的应对能力。
自信对个人成长的影响
01
02
03
促进个人发展
自信的人更容易接受挑战 ，积极面对困难，从而在 个人成长和发展方面取得 更好的成果。
提高自我效能
自信的人更有可能相信自 己的能力和判断，从而在 各个领域中表现出更高的 自我效能。
《自信主题班会》主 题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-20
contents
目录
• 自信的重要性 • 培养自信的方法 • 自信的实践应用 • 自信的挑战与应对策略 • 总结与展望
CHAPTER 01
自信的重要性
自信的定义与内涵
自信定义
自信是一个人对自己能力和价值 的信任和肯定，表现为对自己充 满信心和勇气。
积极寻求反馈和建议
向身边榜样学习主题班会课件
身边的榜样分享
学习态度
积极进取，勤奋刻苦， 对学习充满热情。
道德品质
诚实守信，尊老爱幼， 具有高度的社会责任感
。
团队协作
善于沟通，乐于助人， 能够与团队成员和谐相
处。
个人特长
在某个领域具有突出的 才能或技艺，能够为集
体带来荣誉。
榜样的影响力
激发学习动力
通过了解和学习身边的榜样， 可以激发自己的学习动力，提
。
交流与请教
与优秀的人交流，向他们请教和学 习，了解他们的成长经历、经验和 心得体会。
读书与学习
通过阅读书籍、文章、报告等学习 资料，了解优秀人物的事迹和思想 ，汲取他们的智慧和经验。
学习榜样的实践与反思
实践应用
将所学到的知识和经验应用到实际生活中，不断尝试和改进，提高自己的能力 和素质。
反思总结
对未来的展望与计划
持续关注榜样
同学们将进一步关注身边的榜样 ，学习他们的优秀品质和精神风
貌。
制定个人成长计划
结合本次班会的启示，同学们将 制定个人成长计划，明确自己的
目标和方向。
班级共同Байду номын сангаас步
班级将共同努力，争取在各个方 面取得更好的成绩和进步。
鼓励同学们积极向榜样学习
树立正确价值观
通过向榜样学习，同学们将树立正确的价值观，明确自己的人生 追求和价值取向。
班主任引导学生总结班会内容 ，反思自己的不足之处，制定 学习计划和目标。
02
榜样的力量
榜样的定义与作用
榜样的定义
榜样是指那些在品德、才华、成 就等方面具有杰出表现，能够激 励他人向其看齐的人或事。
榜样的作用
榜样具有激励、引导和启示的作 用，通过学习榜样的优秀品质和 行为，可以促进个人和集体的发 展。
寻找身边的榜样青年主题班会PPT课件
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感谢您的观看！
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他总看别人，还需要 什么；他总问自己，还 能多做些什么。他舍出 的每一枚硬币，每一滴 血都滚烫火热。他越平 凡，越发不凡，越简单， 越彰显简单的伟大。
他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。 2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批 捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市 第一批遗体和眼角膜自愿第捐23页献/共者33页。
雷锋日记一九六0年十月二十一日今天吃过早饭连首长给了我们一个任务上山砍草搭菜窖??劳动到了十二点大家拿着自己从连里带来的盒饭到达了集合地点去吃中午饭
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
艰苦朴素永不忘
爱憎分明不忘本
克己为人是模范
立场坚定斗志强
共产主义品德多高尚
立场坚定斗志强!
共产主义品德多高尚!
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【新时代精神：坚守原则】 阶级斗争的时代已经过去，但是，在发展经济的
和平时代，人们的道德原则依旧面临各种考验：是迎合 长官意志，还是受惑于金钱美色的勾引。如何能坚守原 则，分明是非，尤其是在尊重生命的这一道德底线面前 时，雷锋精神“憎爱分明”有了全新涵义。
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第15页/共33页
他不是文豪，
是才点亮的灯，
青春!
却写下不朽诗文； 只不过
永生!
他 如 此 平 凡 ， 如 此 年 青 ，每一分光都没浪费!
像一滴小小的春雨，
他呵， 是刚敲响的鼓，
却渗透——
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感谢您的观看！
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他总看别人，还需要 什么；他总问自己，还 能多做些什么。他舍出 的每一枚硬币，每一滴 血都滚烫火热。他越平 凡，越发不凡，越简单， 越彰显简单的伟大。
他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。 2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批 捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市 第一批遗体和眼角膜自愿第捐23页献/共者33页。
雷锋日记一九六0年十月二十一日今天吃过早饭连首长给了我们一个任务上山砍草搭菜窖??劳动到了十二点大家拿着自己从连里带来的盒饭到达了集合地点去吃中午饭
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
艰苦朴素永不忘
爱憎分明不忘本
克己为人是模范
立场坚定斗志强
共产主义品德多高尚
立场坚定斗志强!
共产主义品德多高尚!
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【新时代精神：坚守原则】 阶级斗争的时代已经过去，但是，在发展经济的
和平时代，人们的道德原则依旧面临各种考验：是迎合 长官意志，还是受惑于金钱美色的勾引。如何能坚守原 则，分明是非，尤其是在尊重生命的这一道德底线面前 时，雷锋精神“憎爱分明”有了全新涵义。
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他不是文豪，
是才点亮的灯，
青春!
却写下不朽诗文； 只不过
永生!
他 如 此 平 凡 ， 如 此 年 青 ，每一分光都没浪费!
像一滴小小的春雨，
他呵， 是刚敲响的鼓，
却渗透——
《我身边的榜样》PPT班会课件
榜样对个人和社会的作用
引导个人成长：榜样可以作为学习的楷模，帮助人们树立正确的价值观和人生观，促进个人 成长。
推动社会进步：榜样可以传递正能量，激发人们的积极性和创造力，促进社会进步和发展。
增强社会凝聚力：榜样可以作为民族精神的代表，凝聚人心，增强社会的凝聚力和向心力。
传递正能量：榜样可以激励人们积极向上，克服困难，传递正能量，让人们更加热爱生活。
为什么需要榜样
榜样的作用：激励自己，提高自己
榜样的影响：影响周围的人，传递 正能量
添加标题添加标题Fra bibliotek添加标题
添加标题
榜样的力量：给予力量，鼓舞人心
榜样的意义：树立榜样，弘扬社会 正气
Part Four
身边的榜样
身边榜样的特点
优秀品质：诚实、勤奋、乐于助人等 卓越成就：学业、事业、社会贡献等方面的突出表现 良好习惯：自律、规律、勤奋等 积极心态：乐观、自信、坚韧等
Part Two
导入
主题介绍
什么是榜样？
为什么需要榜样？
身边的榜样有哪些？ 如何成为别人的榜样？
目的和意义
激发兴趣和动力
明确主题和内容
引导听众进入学习状态
为后续的讲解打下基础
Part Three
榜样的重要性
榜样的定义
榜样是值得学习和模仿的人或事物 榜样的力量可以激励人们追求更高的目标 榜样的作用可以影响人的性格和行为习惯 榜样的影响具有持久性和延续性
介绍身边的榜样及其事迹 分析榜样所具备的优秀品质和特点 阐述自己与榜样之间的差距及需要改进的地方 总结本次班会的主要收获和意义
对未来的展望与期许
持续学习与提升 拓展视野与增加经历 建立更广泛的人脉关系 实现个人价值与贡献社会
2023-2024学年榜样力量引航未来主题班会课件
如何践行榜样精神
积极传递正能量
践行榜样精神需要我们积极传递正能量，用自己的行动和言语去感 染和影响身边的人。 在面对挫折和困难时，我们要保持乐观向上的态度，鼓励身边的人 一起克服困难，共同进步。
2023年XX学校榜样的力量主题学习班会
学习身边榜样，砥砺奋进前行
XX
2023年ⅹ月ⅹ日
2023年XX学校榜样的力量主题学习班会
榜样精神学习
榜样 精神
积极向上、勤奋努力、勇往直前、追求卓 越的精神力量，是学习、工作和生活中所 需要的重要品质。
榜样精神学习
对事业、对人民的忠诚和担当
有榜样精神的人会以高度的责任感和使命感来对待自己的工作和生 活，始终保持对事业和人民的忠诚，勇于担当责任，不推卸责任， 不逃避困难，以身作则、率先垂范，带领团队共同奋斗。
榜样的力量
促进社会和谐
身边的榜样也是社会的一面镜子，他们的行为和品质可以影响整个 社会的价值观和道德标准。 通过学习身边的榜样，我们可以了解到社会的期望和标准，从而更 好地融入社会并为社会做出贡献。
榜样的力量
推动文化进步
文化是一个社会的灵魂，而榜样则是文化的重要体现。一个健康的 文化需要有一种向上的力量，而榜样正是这种力量的源泉之一。 通过学习和传承榜样的文化价值观念和精神风貌，我们可以推动文 化的进步和发展。
正确的价值观和人生观是践行榜样精神的重要基础。 我们要时刻保持积极向上的态度，坚定自己的信仰和追求，不断提 高自己的道德水平和素质，做一个有担当、有责任心的人。
如何践行榜样精神
不断学习和提高自己
践行榜样精神并不是一蹴而就的过程，它需要我们不断学习和提高 自己。 通过读书、参加培训、实践等方式，我们可以不断扩展自己的知识 和技能，提高自己的竞争力和创造力，更好地为社会做出贡献。
《自信主题班会》主题班会ppt课件
05
制定合理的学习计划，充分 利用时间，提高学习效率。
克服学习困难与挑战
总结词：直面困难、积极应 对、寻找解决方法
04
积极寻找解决方法，如向老 师、同学请教，或通过互联 网等途径获取信息。
01 03
详细描述
02
遇到学习困难时，保持冷静 ，不要轻易放弃。
提高学习效率与成绩提升
总结词：高效学习、合理 安排时间、科学复习
保持谦逊
自信的人在成功时，能够保持谦逊的态度，不骄 傲自满。
继续努力
他们会继续努力，追求更高的成就。
分享成功经验
自信的人愿意与他人分享自己的成功经验，帮助 他人成长。
自信在人际关系中的体现
良好的沟通
01
自信的人能够与他人建立良好的沟通，表达自己的想法和感受
。
尊重他人
02
他们尊重他人的意见和感受，不会过分强求或指责他人。
认识自己的优点和长处
了解自己的优点和长处，并学会欣赏和接受自己。
接受自己的缺点和不足
认识到每个人都有缺点和不足，学会接受并努力改进。
自我肯定的重要性
通过自我肯定，增强自信心，提高自我价值感。
设定目标与实现目标
设定明确的目标
制定具体、可衡量的目标，确保目标具有可行性和挑战性。
制定计划并付诸行动
制定详细的计划，并付诸实践，逐步实现目标。
求职面试中的自信表现
准备充分
自信的人在面试前会做充分的准备，了解公司和职位的要求，准 备好自我介绍和回答问题的思路。
表现自然
自信的人在面试中表现自然，能够自如地表达自己的想法和观点， 给面试官留下良好的印象。
积极互动
自信的人会积极与面试官互动，展示自己的能力和潜力，争取到更 好的工作机会。
《自信主题班会》主题班会ppt课件
我国优秀乒乓球运动员蔡振华，在国内比 赛很少能进入前三名，但对国外选手却从没 输过，被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖，之所以能取胜，在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球，他就用力跺一下 脚；每打一个好球，他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中，比分已经落后15比 20，到林德发球。这时他站在球台的一端，用 手指着林德的鼻子，狠狠地看着林德，这种无 形的精神压力，使林德顿时紧张起来，结果反 而以20比22输了这一局。
外电评论： 韩玉珍不是输在技术上，而是输在信心上。
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍，在国内屡战屡 胜。一次，代表国家队参加世界锦标赛，临赛前的一 晚上，她患得患失，承受不了心理压力，用刀将自己 的手腕割破，谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 查出来了，成为这国际上一大丑闻，为此，国家队将 她开除出队。 但在随后的国内的比赛中，她又屡战屡胜，为了 给她机会，又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 比赛中，对方的日本运动员，以前没有赢过她。开始，韩玉珍连赢两局，第三局对方赶上几分后，韩玉珍信心开始动摇，结果连输三局。
自信伴我成长
单击此处添加副标题
202X/XX/XX
汇报人姓名
自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就
01
能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透
02
明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰
03
疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将
我国优秀乒乓球运动员蔡振华，在国内比 赛很少能进入前三名，但对国外选手却从没 输过，被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖，之所以能取胜，在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球，他就用力跺一下 脚；每打一个好球，他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中，比分已经落后15比 20，到林德发球。这时他站在球台的一端，用 手指着林德的鼻子，狠狠地看着林德，这种无 形的精神压力，使林德顿时紧张起来，结果反 而以20比22输了这一局。
外电评论： 韩玉珍不是输在技术上，而是输在信心上。
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍，在国内屡战屡 胜。一次，代表国家队参加世界锦标赛，临赛前的一 晚上，她患得患失，承受不了心理压力，用刀将自己 的手腕割破，谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 查出来了，成为这国际上一大丑闻，为此，国家队将 她开除出队。 但在随后的国内的比赛中，她又屡战屡胜，为了 给她机会，又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 比赛中，对方的日本运动员，以前没有赢过她。开始，韩玉珍连赢两局，第三局对方赶上几分后，韩玉珍信心开始动摇，结果连输三局。
自信伴我成长
单击此处添加副标题
202X/XX/XX
汇报人姓名
自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就
01
能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透
02
明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰
03
疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将
我国优秀乒乓球运动员蔡振华，在国内比 赛很少能进入前三名，但对国外选手却从没 输过，被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖，之所以能取胜，在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球，他就用力跺一下 脚；每打一个好球，他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中，比分已经落后15比 20，到林德发球。这时他站在球台的一端，用 手指着林德的鼻子，狠狠地看着林德，这种无 形的精神压力，使林德顿时紧张起来，结果反 而以20比22输了这一局。
榜样就在我们身边-PPT课件
“我想告诉那些处于贫困中、挣扎中的人们，要保持一种平和的心态，不要怨天 尤人，最主要的是你怎么去改变你自己，用什么样的方式去改变你自己。”洪战 辉高兴地说，考入大学后，每年春节回家，都能欣慰地看到久病的父亲病情大有 好转；2019年年底，母亲也感到了愧疚，回到了久别的家中；在外漂流了多年 的弟弟现在也有了消息。我作为普通人，还会一如既往地去做我该做的事情，去 尽我该尽的义务和责任，平和、静心、无悔、无愧地走完这一生。
• 当命运的绳索无情地 缚住双臂，当别人的目 光叹息生命的悲哀，他 依然固执地为梦想插上 翅膀，用双脚在琴键上 写下：相信自己。那变 幻的旋律，正是他努力 飞翔的轨迹。
•
音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵， 就有美丽的世界。 • 脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟， 用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中 国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
徐本禹，2019-2019年就读于华中农 业大学。2019年考取本校农业经济管 理专业公费研究生，但没有立即就读， 到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞 小学与大水乡大石村大石小学支教。 徐本禹因天涯社区的文章《两所山村 小学和一个支教者》而被中国人所熟 知，后获选中国中央电视台“感动中 国· 2019年度人物“，中国第18届十 大杰出青年，第十一届中国青年五四 奖章 。 徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的 农村家庭，他的父亲教了一辈子小学, 最多的时候每月能拿到270元的工资， 最少的时候一个月只有十几元，直 2019年转为正式教师后基本工资才到 了800元。这点工资几乎就是全家的 收入来源。
• 刘伟：用灵魂演奏生命音符
当一名职业足球运动员是刘伟的青 葱梦想，但10岁那年的一次触电事 故，不仅让他失去了双臂，更剥夺 了他在绿茵场奔跑的权利。 耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟 留级，他死活不干。在家教的帮助 下，刘伟利用暑假将两年的课程追 了回来，开学考试，他拿到班级前 三名。重回人生轨道的刘伟，一直 对体育念念不忘，足球不行，那就 改学游泳。12岁那年，他进入北京 残疾人游泳队，两年后在全国残疾 人游泳锦标赛上夺得两金一银。 “在2019年的残奥会上拿一枚 金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄 运又来纠缠，过度的体能消耗导致 免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。 医生警告说，必须停止训练，否则 危及生命。无奈之下，刘伟与游泳 说再见，走进了后来带给他成功的 音乐世界。
优选寻找身边榜样主题班会精Ppt
分享身边同学在学习方面取得的 优异成绩，如获得奖学金、竞赛 奖项等。
学习方法分享
介绍身边同学有效的学习方法， 如时间管理、笔记技巧等，帮助 同学们提高学习效率。
学习态度端正
强调身边同学对待学习的认真态 度，如勤奋刻苦、坚持不懈等， 激发同学们的学习热情。
品德榜样案例分享
诚实守信
分享身边同学在日常生活中表现出的诚实守信品质，如遵守承诺、 勇于承认错误等。
优选寻找身边榜样主题班会精
汇报人：可编辑 2023-12-13
• 主题介绍 • 榜样类型及特点 • 寻找身边榜样途径与方法 • 身边榜样案例分享与讨论 • 如何向身边榜样学习与借鉴 • 总结与展望
01
主题介绍
班会背景与目的
背景
在青少年成长过程中，榜样具有重要影响。为了引导学生树立正确的价值观和 人生观，需要寻找身边的榜样，发挥其示范作用。
他们通常具备较强的领导 能力和组织能力，能够组 织和指导他人参与社会实 践活动。
勇于承担责任
社会实践榜样通常勇于承 担责任，不怕困难和挑战 ，积极为社会做出贡献。
03
寻找身边榜样途径与方法
观察与发现
1 2
留意身边人的言行举止
通过观察他人的言行举止，发现他们身上的优点 和闪光点。
关注他人的成就和贡献
借助网络平台
浏览优秀人物事迹
通过网络平台了解优秀人物的事迹和成就，激发自己的学习动力 。
关注榜样人物社交媒体
关注榜样人物的社交媒体账号，了解他们的成长经历和心路历程。
利用网络资源学习
利用网络资源学习榜样人物的成功经验和做法，为自己的成长提供 借鉴。
04
身边榜样案例分享与讨论
学习榜样案例分享
学习方法分享
介绍身边同学有效的学习方法， 如时间管理、笔记技巧等，帮助 同学们提高学习效率。
学习态度端正
强调身边同学对待学习的认真态 度，如勤奋刻苦、坚持不懈等， 激发同学们的学习热情。
品德榜样案例分享
诚实守信
分享身边同学在日常生活中表现出的诚实守信品质，如遵守承诺、 勇于承认错误等。
优选寻找身边榜样主题班会精
汇报人：可编辑 2023-12-13
• 主题介绍 • 榜样类型及特点 • 寻找身边榜样途径与方法 • 身边榜样案例分享与讨论 • 如何向身边榜样学习与借鉴 • 总结与展望
01
主题介绍
班会背景与目的
背景
在青少年成长过程中，榜样具有重要影响。为了引导学生树立正确的价值观和 人生观，需要寻找身边的榜样，发挥其示范作用。
他们通常具备较强的领导 能力和组织能力，能够组 织和指导他人参与社会实 践活动。
勇于承担责任
社会实践榜样通常勇于承 担责任，不怕困难和挑战 ，积极为社会做出贡献。
03
寻找身边榜样途径与方法
观察与发现
1 2
留意身边人的言行举止
通过观察他人的言行举止，发现他们身上的优点 和闪光点。
关注他人的成就和贡献
借助网络平台
浏览优秀人物事迹
通过网络平台了解优秀人物的事迹和成就，激发自己的学习动力 。
关注榜样人物社交媒体
关注榜样人物的社交媒体账号，了解他们的成长经历和心路历程。
利用网络资源学习
利用网络资源学习榜样人物的成功经验和做法，为自己的成长提供 借鉴。
04
身边榜样案例分享与讨论
学习榜样案例分享
主题班会《我自信、我最棒》主题班会-(1)PPT课件
面对几百名国际音乐权威，如果你是小泽征 尔你会如何做？
小泽征尔不免对自己的判断产生动 摇。但是，他思索再三，坚持自己的判 断是正确的，于是大吼一声：“不，一 定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委 立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛 夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈 套”，以试探指挥家们在发现错误而权 威人士又不承认的情况下，是否能坚持 自己的判断。
学生活动（三）：
你能举一个身边的自负者的事例吗? 为自负的人画一幅像。
朋友都很优秀让我自卑
我是一位初中生，今年13岁。以前，我是一个开朗 乐观的女孩，可进入高中以后，我却变得性格内向并 且越来越自卑了。不知为什么，我一直喜欢跟那些优 秀的人交朋友，所以我的朋友每一个都特别特别优秀。 然而，在他们面前，我总觉得自己各方面都不行，所 以越来越不爱说话，渐渐地，就越来越不会说话了。 到了现在，我心里很想跟他们在一起，却又怕跟他们 在一起，因为面对充满自信的朋友们，我不知该说些 什么做些什么，心里总是很紧张。有时候，我又会觉 得自己各方面都优秀，但更多时候，我觉得自己一无 是处。我不知该如何克服这种自卑感？
认识
夸大自己的 缺点，
忽视自己的 优点 自己瞧
不起自己
再见
为什么会自卑？
自卑的人首先对自己不满：不满意自己的 长相，不满意自己的状态，不满意自己的成绩 等等。
因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、 性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自 暴自弃等形式表现出来。
结论：每个人都有自己的弱项，也都有自己的强项，没有必 要自卑，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。
日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥 家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后 一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演 奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。 开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队 停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在 场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他 的错觉。
小泽征尔不免对自己的判断产生动 摇。但是，他思索再三，坚持自己的判 断是正确的，于是大吼一声：“不，一 定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委 立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛 夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈 套”，以试探指挥家们在发现错误而权 威人士又不承认的情况下，是否能坚持 自己的判断。
学生活动（三）：
你能举一个身边的自负者的事例吗? 为自负的人画一幅像。
朋友都很优秀让我自卑
我是一位初中生，今年13岁。以前，我是一个开朗 乐观的女孩，可进入高中以后，我却变得性格内向并 且越来越自卑了。不知为什么，我一直喜欢跟那些优 秀的人交朋友，所以我的朋友每一个都特别特别优秀。 然而，在他们面前，我总觉得自己各方面都不行，所 以越来越不爱说话，渐渐地，就越来越不会说话了。 到了现在，我心里很想跟他们在一起，却又怕跟他们 在一起，因为面对充满自信的朋友们，我不知该说些 什么做些什么，心里总是很紧张。有时候，我又会觉 得自己各方面都优秀，但更多时候，我觉得自己一无 是处。我不知该如何克服这种自卑感？
认识
夸大自己的 缺点，
忽视自己的 优点 自己瞧
不起自己
再见
为什么会自卑？
自卑的人首先对自己不满：不满意自己的 长相，不满意自己的状态，不满意自己的成绩 等等。
因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、 性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自 暴自弃等形式表现出来。
结论：每个人都有自己的弱项，也都有自己的强项，没有必 要自卑，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。
日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥 家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后 一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演 奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。 开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队 停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在 场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他 的错觉。
向身边榜样学习主题班会课件
班会参与人员介绍
介绍参与人员的基本信息
介绍班会的主持人、班主任、各科老师以及全班同学的参与情况，并简要介绍各位参与人员的角色和 职责。
02
榜样的力量
榜样的定义与作用
榜样的定义
榜样是指具有优秀品质、行为表 现或特定成就的人，能够激励他 人向其看齐。
榜样的作用
榜样能够激发人们的积极性和动 力，通过学习榜样的优秀品质和 行为，可以提升自己的素质和能 力，实现自我成长和进步。
向身边榜样学习主 题班会课件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 班会开场 • 榜样的力量 • 如何向榜样学习 • 实践与行动 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与背景
明确班会主题和意义
介绍本次班会的主题为“向身边榜样学习”，强调通过学习身边优秀同学的优点 ，促进个人成长和班级共同进步。
身边的榜样分享
学习态度
积极向上，勤奋刻苦， 对学习充满热情和追求
。
品德修养
诚实守信，尊重他人， 具有高尚的道德品质和
良好的行为习惯。
团队协作
善于沟通，乐于助人， 能够与团队成员和谐相
处，共同完成任务。
个人特长
在某个领域或方面有突 出的表现和成就，能够 激励他人追求更高的目
标。
榜样的影响力
激发个人潜力
VS
在学习过程中，要及时记录自己的心 得体会，并积极与同学、老师或朋友 分享。通过分享，可以发现自己的不 足之处，并从他人的经验中获得启示 和借鉴。同时，分享过程本身也是一 种学习和提高。
持续学习与进步
持续学习与进步是向榜样学习的核心目标，只有不断 努力和进取，才能实现自我超越和成长。
要保持学习的热情和动力，不断探索新的知识和技能 。在学习过程中，要注重自我反思和总结，及时调整 学习方法和策略，以提高学习效果。同时，要树立积 极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不断追求卓越 和进步。
寻找身边榜样主题班会PPT精ppt(共15张PPT)
榜样，在词典中解释为：被当作楷模去学习 和效仿的人物。 榜样的力量是无穷的，它让人 们看得更远，脚步迈得更加有力。 榜样的精神
是鼓舞的，它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清 醒，鼓舞人们去拼搏、去奋斗。 古有精忠报国
的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”的文天祥；“浑身碎骨浑不怕，要留清 白在人间”的于谦；抗击倭寇、收复台湾的郑成 功…… 近有身陷囹圄受尽酷刑，坚持斗争的方 志敏；身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领 张自忠；用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄 黄继光；为了集体为了胜利葬身火海的邱少 云……
用友爱、宽容之心对待周围每一个人，让生活充满阳光； 做好生活中每一件平平常常的小事，因为正是它们构成了生活，做好一件小事，就等于实现了一个小小的目标； 晨曦已经微露，朝阳已经升起。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥； 所以，今天我们要认真地度过。 做最好的自己，关键是不断的要超越自我！ 以强健之我超越羸弱之我； 身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠； 每天醒来，新的一天开始，我们都要这样告诫自己： 以乐观之我超越悲观之我； 同学们，每天对着朝阳想一想，今天我该怎样度过?每天对着夕阳问一问，今天我努力了吗？迎着晨风，伴着晚霞，和着青春的节拍，唱着最 美的歌儿，让我们每一天都做最好的自己。 一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…… 然而，榜样不一定都是这些有惊天动地伟绩的人，他们也可以是我们身边平凡的人们。 榜样的力量是无穷的，它让人们看得更远，脚步迈得更加有力。 做最好的自己，今天，我觉得我们应这样度过：
做最好的自己，今天，我觉得我们应这样 度过：
每天醒来，新的一天开始，我们都要这 样告诫自己：
把握好每一分钟，因为流年似水，韶华易逝， 每一分钟浪费后都不再回来；
是鼓舞的，它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清 醒，鼓舞人们去拼搏、去奋斗。 古有精忠报国
的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”的文天祥；“浑身碎骨浑不怕，要留清 白在人间”的于谦；抗击倭寇、收复台湾的郑成 功…… 近有身陷囹圄受尽酷刑，坚持斗争的方 志敏；身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领 张自忠；用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄 黄继光；为了集体为了胜利葬身火海的邱少 云……
用友爱、宽容之心对待周围每一个人，让生活充满阳光； 做好生活中每一件平平常常的小事，因为正是它们构成了生活，做好一件小事，就等于实现了一个小小的目标； 晨曦已经微露，朝阳已经升起。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥； 所以，今天我们要认真地度过。 做最好的自己，关键是不断的要超越自我！ 以强健之我超越羸弱之我； 身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠； 每天醒来，新的一天开始，我们都要这样告诫自己： 以乐观之我超越悲观之我； 同学们，每天对着朝阳想一想，今天我该怎样度过?每天对着夕阳问一问，今天我努力了吗？迎着晨风，伴着晚霞，和着青春的节拍，唱着最 美的歌儿，让我们每一天都做最好的自己。 一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…… 然而，榜样不一定都是这些有惊天动地伟绩的人，他们也可以是我们身边平凡的人们。 榜样的力量是无穷的，它让人们看得更远，脚步迈得更加有力。 做最好的自己，今天，我觉得我们应这样度过：
做最好的自己，今天，我觉得我们应这样 度过：
每天醒来，新的一天开始，我们都要这 样告诫自己：
把握好每一分钟，因为流年似水，韶华易逝， 每一分钟浪费后都不再回来；
优选寻找身边榜样主题班会精Ppt
优选寻找身边榜样主题班会 精
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 主题介绍 • 榜样力量 • 寻找身边榜样 • 榜样学习与成长 • 班会总结与展望
01
主题介绍
班会主题及背景
主题
优选寻找身边榜样
背景
为了引导学生树立正确的价值观，寻找身边的优秀榜样，激发学习动力，提高 综合素质。
目的和意义
目的
通过主题班会，让学生认识到身边榜样的重要性，学会从身边的人身上汲取正能 量和优点，提高自身素质。
意义
通过榜样示范，引导学生树立正确的价值观，增强自信心和责任感，培养积极向 上的心态，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，也有助于班级凝聚力的 增强和良好班风的建设。
02
榜样力量
榜样的定义和特点
定义
榜样是指具有优秀品质、行为表 现或成就，能够激励他人向其学 习的人。
特点
榜样通常具有高尚的道德品质、 卓越的成就和良好的行为习惯， 能够为他人树立正确的价值观和 行为准则。
身边的榜样案例分享
学习优秀的同学
分享身边学习成绩优秀的同学的 事迹，他们如何克服困难、努力 学习，取得优异的成绩。
乐于助人的同学
介绍身边经常帮助他人、关心他 人的同学，他们如何用自己的行 动践行社会主义核心价值观。
勤奋努力的创业者
分享身边创业者的故事，他们如 何通过自己的努力和拼搏，实现 自己的梦想和目标。
榜样的力量对个人成长的影响
1 2
激发学习动力
榜样的优秀品质和行为表现能够激发我们的学习 动力，让我们更加努力地追求自己的目标。
与榜样建立联系，深入了解他们的生活经历 、成功经验、品质特点等。
多渠道寻找
通过社交媒体、朋友圈、学校、社区等途径 ，广泛寻找身边的榜样。
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 主题介绍 • 榜样力量 • 寻找身边榜样 • 榜样学习与成长 • 班会总结与展望
01
主题介绍
班会主题及背景
主题
优选寻找身边榜样
背景
为了引导学生树立正确的价值观，寻找身边的优秀榜样，激发学习动力，提高 综合素质。
目的和意义
目的
通过主题班会，让学生认识到身边榜样的重要性，学会从身边的人身上汲取正能 量和优点，提高自身素质。
意义
通过榜样示范，引导学生树立正确的价值观，增强自信心和责任感，培养积极向 上的心态，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，也有助于班级凝聚力的 增强和良好班风的建设。
02
榜样力量
榜样的定义和特点
定义
榜样是指具有优秀品质、行为表 现或成就，能够激励他人向其学 习的人。
特点
榜样通常具有高尚的道德品质、 卓越的成就和良好的行为习惯， 能够为他人树立正确的价值观和 行为准则。
身边的榜样案例分享
学习优秀的同学
分享身边学习成绩优秀的同学的 事迹，他们如何克服困难、努力 学习，取得优异的成绩。
乐于助人的同学
介绍身边经常帮助他人、关心他 人的同学，他们如何用自己的行 动践行社会主义核心价值观。
勤奋努力的创业者
分享身边创业者的故事，他们如 何通过自己的努力和拼搏，实现 自己的梦想和目标。
榜样的力量对个人成长的影响
1 2
激发学习动力
榜样的优秀品质和行为表现能够激发我们的学习 动力，让我们更加努力地追求自己的目标。
与榜样建立联系，深入了解他们的生活经历 、成功经验、品质特点等。
多渠道寻找
通过社交媒体、朋友圈、学校、社区等途径 ，广泛寻找身边的榜样。
寻找身边的榜样主题队会PPT课件
第5页/共6页
感谢您的观看。
第6页/共6页
神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
第3页/共6页
寻
找
•
榜样的力量是无穷的，可以带给我们奋斗的
身
目标和勇气。孔子说：“三人行，必有我师焉”，榜
边
样也许就在你我的身边。同学们，让我们一起来找出
的
身边的榜样吧。这个榜样可以是我们心中的偶像，也
榜
样
可以是老师、父母、同学、朋友。请同学们积极发言。
的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母
亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操 ，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不 仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷 尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦， 咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
第2页/共6页
寻找身边的榜样 主题队 会
战胜残疾的巴雷尼——坚持的榜样
•
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用
，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他
刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进
了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科
战胜残疾的巴雷尼——坚持的榜样
•
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她
还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，
而不是妈妈的眼泪。母亲来到人， 希望你能用自己的双腿，在人
生的道路上勇敢地走下去！巴雷尼，你能够答应妈妈吗？” 母亲
主
题 队
感谢您的观看。
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神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
第3页/共6页
寻
找
•
榜样的力量是无穷的，可以带给我们奋斗的
身
目标和勇气。孔子说：“三人行，必有我师焉”，榜
边
样也许就在你我的身边。同学们，让我们一起来找出
的
身边的榜样吧。这个榜样可以是我们心中的偶像，也
榜
样
可以是老师、父母、同学、朋友。请同学们积极发言。
的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母
亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操 ，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不 仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷 尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦， 咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
第2页/共6页
寻找身边的榜样 主题队 会
战胜残疾的巴雷尼——坚持的榜样
•
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用
，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他
刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进
了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科
战胜残疾的巴雷尼——坚持的榜样
•
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她
还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，
而不是妈妈的眼泪。母亲来到人， 希望你能用自己的双腿，在人
生的道路上勇敢地走下去！巴雷尼，你能够答应妈妈吗？” 母亲
主
题 队
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榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗 志；榜样是一座灯塔，指引方向！有榜样的地方，就有进步 的力量！
1 你认为自己漂亮/帅气吗？ 2 你能成为班级中出色的一员吗? 3 你认为自己是班中不可缺少的一员吗？ 4 你是否总是担心做不好某一件事？ 5 你觉得你自己是否能实现自己心中的理 想？
现在请大家将自己的优点 写在纸上，写完后交给自 己信任的人 （两两交换，多多益善）
———一（8）主题班会
有一个人
二十一岁时， 做生意失败。 二十二岁时， 角逐州议员落选。 二十四岁时， 做生意再度失败。 二十六岁时， 爱侣去世。 二十七岁时， 一度精神崩溃。
三十四岁时， 角逐联邦众议员 落选。 三十六岁时， 角逐联邦众议员 再度落选。 四十五岁时， 角逐联邦参议院 落选。 四十七岁时， 提名副总统落选。 四十九岁时， 角逐联邦参议院 再度落选。
候选人：彭晨静 许煌泽 胡佳梅 张青洋 左群龙 邹思恩
选举规则：将所选之人写在纸上，将纸折好放在桌子上
戏时间：
讨 论
游戏《你“画”我猜》 游戏《你“画”我
猜》 游戏方法：俩人一 可不能告诉他（她）哦 组，看所示图片， 提示：都是水果哦 一个人笔画，一个 只能说颜色和样子 人猜，看那一组在 一分钟之内猜的多
游戏方法：俩人一组，看所示图片，一个 人笔画，一个人猜，看那一组在一分钟之 内猜的多
宣誓 我非常聪明 我潜力无穷
我要努力学习 加强锻炼 持之以恒 我自信 我努力 全面发展 我出色 我成功
然而 他 五十四岁时， 就 他当选了美国 是 的第十六任 值 得 我 的 们 学 习 他就是 的
自 信 总统 榜 林肯 样
广义地讲，自信本身就是一种积极性，自信就是在自我评价 上的积极态度。 狭义地讲，自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极， 是软弱的、 不彻底的、低能的、低效的积极。 自信是发自内心的自我肯定与相信。