第五章会计职业道德教案

第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、会计职业道德的概念和主要内容（一）概念（了解）会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

（二）主要内容（掌握）爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

二、会计职业道德功能（了解）（一）指导功能（二）评价功能（三）教化功能1、简答会计职业道德规范的主要内容有哪些？2、单选题下列不属于会计职业道德内容的是（ D ）A、诚实守信B、客观公正C、廉洁自律D、奉献社会第二节会计职业道德规范的主要内容（掌握）会计职业道德规范的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

一、爱岗敬业（一）含义爱岗就是要求从业者热爱本职、忠于职守。

敬业就是人们对所从事的会计职业的正确认识和恭敬态度，并用这种热心恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体，具有为会计工作倾尽余力的决心。

（二）基本要求1.热爱会计工作，敬重会计职业。

2.严肃认真，一丝不苟。

3.忠于职守，尽职尽责。

【例】会计人员张某从事会计工作6年来，先后在出纳、工资核算、稽核和会计档案管理等岗位上工作过。

每到一个岗位，张某都能勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地工作。

为此，他经常受到单位领导的表扬。

请分析会计人员张某遵守了何种会计职业道德规范。

『正确答案』张某遵守了“爱岗敬业”这一会计职业首先规范。

“爱岗敬业”要求会计人员要树立“干一行爱一行”的职业思想，安心工作，任劳任怨，忠于职守，尽心尽力。

很显然，张某的行为符合“爱岗敬业”这一会计职业道德规范的要求。

【例题】下列各项中，不体现会计职业道德“爱岗敬业”的基本要求的有（D ）。

A.工作一丝不苟B.热爱会计工作C.工作忠于职守D.实事求是，如实反映二、诚实守信（一）含义诚实是指言行和内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、老实事。

守信是指遵守自己所作出的承诺，信守诺言，保守秘密。

诚信是会计职业道德内容中的主要规范（二）基本要求1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。

2.实事求是，如实反映，3.保密守信，不为利益所诱惑。

4.执业谨慎，信誉至上【例题】下列各项中，不体现会计职业道德“诚实守信”要求的有（B）。

A.做老实人、说老实话、办老实事B. 严肃认真，一丝不苟C.保守商业秘密，不为利益所诱D.执业谨慎，信誉至上【例】会计人员赵某应好友要求，私自将本企业开发的新产品的成本资料和相关技术资料复制后转交给了好友。

请问会计人员赵某的做法是否符合会计职业道德规范的要求？说明理由。

『正确答案』不符合。

会计职业道德规范中的“诚实守信”要求会计人要不为利益所诱惑，应当保守本单位的国家秘密和商业秘密，除法律规定和单位负责人同意外，不能私自向外界提供或者泄露。

赵某将本企业开发的新产品的成本资料和相关技术资料复制后转交给了好友，违背了“诚实守信”的会计职业道德规范要求。

【例题】中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。

”这句话体现的会计职业道德内容是（C ）。

A.坚持准则B.客观公正C.诚实守信D.廉洁自律【例题】（B ）是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.坚持准则D.奉献社会三、廉洁自律（一）含义廉洁是指洁身自好，为公众谋事，不收受贿赂，不贪污钱财。

自律是指行为主体按照一定的标准，自己约束自己，自己控制自己的言行和思想的过程。

（二）基本要求1.树立正确的人生观和价值观。

2.公私分明，不贪不占。

【例题】“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是（B ）。

A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务四、客观公正（一）含义客观公正要求会计人员对会计业务的处理，对会计政策和会计方法的选择，以及对财务会计报告的编制、披露和评价必须独立进行职业判断，做到客观、公平、理智、诚实。

客观公正是会计职业道德的灵魂。

（二）基本要求1.依法办事。

2.实事求是，不偏不倚。

3.保持独立性。

【例题】下列各项中，不体现会计职业道德“客观公正”要求的有(D )。

A．依法办事B．保持独立性C．实事求是不偏不倚D．实事求是，如实反映五、坚持准则（一）含义坚持准则是要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不受自己的主观意识或者他人的意志所左右。

（二）基本要求1.熟悉准则。

2.遵循准则。

3.坚持准则。

【例题·分析题】某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方有关人员支付好处费10万元。

公司市场部经理持公司董事长的批示到财务部申领该笔款项。

财务部经理王某认为，该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已作了批示即同意拨付该笔款项。

分析财务部经理王某的行为违反了哪项职业道德。

『正确答案』财务部经理王某的行为违反了坚持准则的会计职业道德要求。

坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。

【例题】“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（C ）。

A.参与管理B.提高技能C.坚持准则D.强化服务六、提高技能（一）含义提高技能是会计人员在实际工作中通过合理途径自动更新知识、不断提高会计理论水平和会计实务能力、提高职业判断能力和沟通交流能力等来适应不断变化的经济环境。

（二）基本要求1.要有不断提高会计技能的意识和愿望。

2.要有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法。

【例题】辛某是一汽车零配件制造公司的一名老财会，工作勤勤恳恳，任劳任怨，做事从来都是认事不认人。

人称“铁面辛公”。

不过辛某有一个“顽疾”：每年职称考试都不参加，他的理由是自己已有会计从业资格证，依靠自己的工作经验足以胜任职责，而且又不求名图利，何必劳神自己。

辛某的想法违背了会计职业道德（ B）的要求。

A．违反了爱岗敬业的会计职业道德要求B．违反了提高技能的会计职业道德要求C．违反了客观公正的会计职业道德要求D．违反了坚持准则的会计职业道德要求七、参与管理（一）含义参与管理是通过记帐、算帐、报帐、预测、分析和考核等手段向管理者提供财务会计信息，为管理活动提供合理化建议，为管理者当参谋。

（二）基本要求1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。

2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使提出的合理化建议更具有针对性和创新性，从而能够有效地协助领导作出科学决策。

【例题·多选题】下列各项中，不符合会计职业道德“参与管理”的行为有（D ）。

A.对公司财务会计报告进行综合分析并提交风险预警报告B.参加公司重大投资项目的可行性研究和投资效益论证C.分析坏账形成原因，提出加强授信管理、加快货款回收的建议D.严格按照会计法律制度办事八、强化服务（一）含义强化服务是要求会计人员在提供服务的过程中具有强烈的服务意识、文明的服务态度和优良的服务质量，以提高服务对象的满意度。

（二）基本要求1.强化服务意识。

2.提高服务质量。

【例题·分析题】会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作，随着时间的推移，于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪，上班无精打采，工作中差错不断，业务考核在部门里位列倒数第一。

单位要求会计人员提出“加强成本核算，提高经济效益”的合理化建议，他认为那是领导们的事情，与己无关。

请从会计职业道德的角度出发，对于某的言行作出评价。

『正确答案』于某的言行违背了会计职业道德规范中“爱岗敬业”、“提高技能”和“参与管理”的要求。

会计职业道德规范中的“爱岗敬业”要求会计人员树立“干一行爱一行”的职业思想，安心工作，任劳任怨，尽心尽力，尽职尽责。

“提高技能”要求会计人员不断通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计专业理论水平和职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力。

提出合理化建议是会计职业道德规范中的“参与管理”对会计人员提出的要求。

于某认为与自己无关是不遵守“参与管理”的要求的体现。

【例题】会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有（A ）。

A.强化服务意识、提高服务质量B.钻研业务、积极提供合理化建议C.保持应有谨慎性D.具有勤学苦练的精神【例题】刘某系某代理记账公司提供专业服务的会计人，为了遵循会计职业道德强化服务的要求，刘某为客户提供的下列服务中，不正确的有（D）。

A.向委托单位提出改进内部控制的建议和意见B.利用专业知识和委托单位提出税收筹划的建议C.在委托单位举办财会知识培训班，宣讲会计法律制度，帮助树立依法理财观念D.为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务，提出将银行借款利息挂账处理建议第三节会计职业道德教育与修养一、会计职业道德教育(一)概念（了解）会计职业道德教育是为了促使会计人员正确履行会计职能而对其施行有计划、有组织、有系统的道德教育活动。

（二）内容（掌握）1.职业道德观念教育2.职业道德规范教育3.职业道德警示教育还包括法制教育、形势教育、政策教育以及业务素质、心理素质等配套教育。

简答：会计职业道德教育的内容有哪些？【例题】下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（B ）。

A.警示教育B.专业理论教育C.观念教育D.规范教育（三）途径（理解）1.岗前职业道德教育（1）会计学历教育是会计职业道德教育的基础环节。

（2）从获取会计从业资格证中强化会计职业道德教育2.岗位职业道德继续教育【例题】岗前职业道德教育包括（A）。

A.会计专业学历教育和获取会计从业资格中的职业道德教育B.形势教育C.法制教育D.业务素质教育二、会计职业道德修养（一）含义（了解）会计职业道德修养，是指会计人员依照会计职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

（二）环节（理解）1.形成正确的会计职业道德认知2.培养高尚的会计专业道德情感3.树立坚定的会计职业道德信念4.养成良好的会计职业道德行为（三）方法（掌握）1.进行“内省”2.提倡“慎独”3.虚心学习【例题】下列不属于会计职业道德修养的方法的有( C)。

A．不断地进行“内省”B．虚心向先进人物学习C．要互相监督、指导D．要提倡“慎独”精神第四节会计职业道德建设（了解）会计职业道德建设是一项复杂的系统工程，要抓好会计职业道德建设，关键在于加强和改善会计职业道德建设的组织和领导，并得到切实贯彻和实施。

一、财政部门的组织推动二、会计职业组织的行业自律会计职业组织：会计学会、总会计师协会等。

三、社会各界齐抓共管第五章会计职业道德综合练习题单项选择题1、某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作，随着时间的推移，于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪，上班无精打采，工作中差错不断，业务考核在部门里位列倒数第一。