世界外国语学校(200字作文)
记考外国语学校_作文500字_小学六年级叙事作文_
记考外国语学校
今天，是外国语学校报名的日子。
我迈着坚定而冷静的步伐，向着2号考室前进。
我排着队，父母叫老师给我送来了矿泉水——我微抿了一小口便盖上了盖子——我怕上厕所。
喝了水，汗珠却不知怎的，不住地往下流，浸湿了我的衣服。
忽然，一滴汗珠偷偷地溜进了我的嘴里，咸咸的——我这是怎么啦？怕了吗？明明刚才是信心十足的啊！怎么会这样？我明明向自己答应得好好的，怎么还是······
此时，屋外人声鼎沸，各种声音混成一片，我藐视地向分侯区瞟了一眼。
显然，那嘈杂的声音已弄乱了我的心情，打破了我心中的宁静。
时间一分一秒的过去，终于到我了，我长舒了一口气，不是已预测到了我的成绩，而是在等候的每一微秒，对我来说都是一种煎熬——而现在到我了，为何不以此，来当作我心中小小的安慰呢？
进到考室，老师用温和甜美的声音招待我，问我问题，我也声情并茂地回答着老师。
那一刻，我觉得很好，却无法用词汇形容当时的感受。
总之，与这两位老师谈话，我心中的紧张早已在老师甜美的声音中消失了。
而且，和这两位老师谈话，就像与两个很熟悉的朋友交谈一样。
出了考室，我的信心已经恢复，我奔向妈妈，脸上洋溢着自信而不自满的微笑，在分侯区小憩一会儿后，妈妈帮我拿到了成绩——她故弄玄虚，说我考了60分，可又不给我看成绩单，我心头一震：怎么可能！
终于，我一把夺过成绩单，92分赫然映入眼帘，我会心地笑了——原来只是虚惊一场。
抬头仰望（我是坐在小板凳上的），妈妈在像个小孩子似的向我吐着舌头呢！我轻轻地拍了一下妈妈的手，又笑了······。
心中的希冀在外国语七年级优秀作文
心中的希冀在外国语七年级优秀作文博学多才，上下求索整三载；文韬武略，风雨同舟庆十年。
——题记清风拂面，耳畔传来朗朗书声，循着风的脚步，踏着夕阳的余晖，漫步于校园中，不禁停下脚步，凝视着这座巍峨的状元塔，不禁引起万千思绪依稀记得两年前，一个小女孩满怀憧憬地走进这里，优美的教学环境，独特的校园布局，雄厚的师资力量，严格的教学管理，这一切的一切，如同烈火在心中燃烧，沸腾。
两年了，在这片外国语人创造的热土上，沐浴着知识的阳光；在这片洋溢着书香的丛林里，接受着精神的洗礼。
春风徐来，绿意擦拭冬的足迹，将生机洒向大地，绵延着花季少年的期盼；夏日当空，炎阳掠走春的记忆，把枯燥抛向大地，洒下了求知者的汗水；秋雨绵绵，金风挑战夏的跋扈，将凉爽吹向大地，收获累累奋斗的硕果；冬风凛冽，白雪送走秋的惬意，把寒冷罩向大地，描绘着更伟大的蓝图。
四季轮回，不知不觉中，栉风沐雨、傲然前行，已度过了十年沧桑。
母校啊，您那布满沧桑的容颜，是外国语风雨人生路的见*，岁月无法磨灭您在我们心中的清新动人，您孕育了一代又一代，送走了一代又一代的外国语人，三千多个日日夜夜，您慈母般的呵护温暖着我们幼小的心灵：是您，带我领悟真善美，填充我的心田，让我明白了做人的真谛，一次又一次的徘徊中，真切细腻的为我引路，让我不再迷失；是您，让青春闪光，灵感迸发，让一颗颗不甘平庸的心在这里得到奔腾，让希望得以放飞，让被囚禁的梦想释放；是您，创造了一片智慧的沃土，播下希望的种子，不辞*劳，只为收获满园桃李*芳；是您，薪火传承，谱写外国语辉煌的篇章，新旧交替，收获了一个又一个灿烂的人生；是您，让你给我欣然领略书香，沉浸于题海，为了一直坚守的誓言﹕今天我以外国语为骄傲；明天，外国语以我为自豪！而奋斗；蓦然回首调转镜头的瞬间，您的青丝转白发；镜头定格的刹那，您的情依旧不变。
十年树木，百年树人。
我亲爱的母校啊，在您十年庆诞即将来临之际，我唯有献上对您的崇敬，满怀一颗莘莘学子之心，用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！外国语的明天将由我们书写，外国语的辉煌将由我们传承！。
国语新世纪学校作文
国语新世纪学校作文
段落一。
哇，早上操场上可热闹了！同学们穿着校服站得笔直，等着体
育老师吹哨子开始晨练。
哨声一响，大家都像打了鸡血一样，跑步、做操，好像要把昨天的疲惫都甩光光！
段落二。
图书馆角落里那妹子，简直是个小书虫！她坐在窗边，手里捧
着本大厚书，眼睛都快瞪出来了。
我瞅了瞅书名，哟，还是本古籍呢。
她这专注劲儿，简直就像穿越回古代了！
段落三。
午后的教室啊，数学老师正在黑板上画来画去，讲那道题真是
头疼。
同学们有的抓耳挠腮，有的埋头苦算，突然有人举手说，
“老师，我不懂！”然后全班就开始七嘴八舌地讨论了。
这学习气氛，真是没谁了！
段落四。
傍晚操场上那场篮球赛，简直燃爆了！观众们嗓子都喊哑了，给自家球队加油。
比赛双方打得难解难分，看得我心都提到嗓子眼了。
最后裁判哨子一响，比赛结束，赢家欢呼雀跃，输家虽然遗憾但也服气，这就是青春啊！
段落五。
晚上礼堂的文艺晚会真是嗨翻天了！。
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字外国语初中是一个不寻常的地方，这里聚集着许多优秀的学生。
这些学生个个身怀绝技，跨越年龄的限制，拥有着超高的智商和学习能力。
在这里，你可以看到擅长英语的小明，他只有13岁，却能流利地说英语，并且在全国的英语竞赛中屡次获奖。
当他站在演讲台上，自信满满地展示自己的英语水平时，全场掌声雷动。
还有热爱法语的小李，她曾经花了一年的时间自学法语，并在全国的法语能力竞赛中获得亚军。
她平时喜欢阅读法语原版的小说，并且爱好法国文化，因此很容易就能用法语交流。
除了英语和法语，这里也有懂得西班牙语的小王。
他在国际交流中常常充当翻译的角色，他可以流利地用西班牙语和世界各地的人交流。
他的发音纯正、语法正确，给人一种身临其境的感觉。
这里还有许多其他外语方面的天才。
擅长日语的小林，在日语能力竞赛中多次获奖；精通德语的小张，是学校的德语团队的领军人物。
这些学生之所以能在外语方面取得如此优秀的成绩，不仅是因为他们的天赋和努力，更与这所学校的教学资源和环境有很大的关系。
外国语初中拥有一流的师资力量，教师们不仅教授学生语言知识，更重要的是培养学生的语言运用能力和跨文化交流能力。
学校每年都会组织各种外语竞赛和活动，为学生提供展示自己的机会。
比如英语演讲比赛、法语晚会等等，这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力，也丰富了学生的外语学习经验。
与此学校也注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
在学校的图书馆和自习室，学生可以自由地选择自己喜欢的外语书籍进行阅读，同时也可以进行自主学习和研究。
外国语初中的学生们也享受着丰富多彩的课外活动。
学校经常组织学生参加国际交流活动，让学生有机会亲身体验不同国家的文化和风俗。
学校也鼓励学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
在这个优秀学生云集的地方，每一位学生都可以找到属于自己的方向，发挥自己的特长。
这里教育的不仅仅是外语知识，更是全面发展的理念。
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字外国语初中是一所优秀学生云集之地，这里聚集了一批批对学习有着极高热情和天赋的学子。
无论是学习成绩，在各类比赛中的表现，还是思维能力和综合素质的培养，外国语初中都有着卓越的成绩和声誉。
外国语初中在学习成绩上一直保持着最好的水准。
学校不仅拥有一流的教师团队，还为学生提供了充足的学习资源和学习环境。
教师们精心备课，采用灵活多样的教学方法，使得学习变得有趣而富有挑战性。
学校注重对学生知识的系统性和全面性培养，打下丰富的学习基础。
外国语初中积极鼓励学生参加各类学科竞赛，培养他们在竞争中锻炼自己的能力，激发学生们的进取心和竞争意识。
每年学校组织的数学、英语、物理等学科竞赛都取得了优异的成绩，很多学生获得了各类奖项，并在各级比赛中代表学校参赛，向其他学校展示了外国语初中学生的优秀才能。
外国语初中非常注重学生的思维能力的培养和综合素质的提升。
学校推行的思维导图教学法和课堂讨论法，使学生能够主动思考问题，培养了他们的逻辑思维能力和创造力。
学校还开设了丰富多彩的课外活动，如社团活动、读书朗诵比赛等，培养学生的综合素质和社交能力。
外国语初中注重培养学生的综合素质和思想道德修养。
学校设有优良生活习惯和道德规范，培养学生遵纪守法、诚实守信的品质。
学校还注重培养学生的领导力和团队合作精神，通过组织学生参与各类社团和表演活动，使学生能够发展自己的特长和个性。
外国语初中是一个培养优秀学生的摇篮，这里不仅拥有一流的教师团队和学习资源，还有激发学生们学习热情和竞争意识的学习氛围。
外国语初中培养的学生不仅在学业上有着卓越的成绩，在思维能力和综合素质上也有很高的水平。
在外国语初中学习的岁月里，学生们不断进步和成长，终将成为国家的栋梁之才。
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字
【写物】优秀学生云集之地——外国语初中_800字
外国语初中是一个优秀学生云集之地，这里的学生来自各个小学，都是经过选拔才能
进入这所学校的。
他们都具有良好的学习基础和优秀的学习能力，所以外国语初中成为了
他们展示才华和提高自己的舞台。
外国语初中有一支优秀的教师队伍。
这些老师都是经过严格选拔和培训的，他们教学
经验丰富，教学方法灵活多样。
他们有责任心，关心每一个学生的学习情况，耐心解答学
生的问题，并且能够激发学生的学习兴趣。
外国语初中注重培养学生的综合素质。
除了学习外语，学生们还参加各种学科竞赛和
社团活动，如数学、科学、音乐、舞蹈等。
这些活动不仅能提高学生的专业水平，还能培
养他们的团队合作能力和领导才能。
外国语初中还提供了很多国际交流的机会。
学生们可以参加各种交流活动和项目，如
国际青年科学家交流营、国际中学生交流夏令营等。
这些活动能让学生们亲身体验不同的
文化，拓宽视野，提高跨文化交流能力。
在外国语初中，学生们不仅有机会接触到丰富的学科知识，还能培养各种能力和素质。
他们会变得自信、乐观、积极向上，成为社会的栋梁之才。
外国语初中是一个优秀学生云集之地。
这里的学生们通过优质的教育和各种活动，得
到了充分的发展和提高。
他们不仅在学术上取得了很好的成绩，还有良好的品德修养和综
合素质。
外国语初中不仅是他们展示才华和提高自己的舞台，也是他们成长与发展的摇
篮。
世外校园作文
世外校园作文
哎呀呀，我们的世外校园可真是太棒啦，嘿嘿！
一走进校园大门，哇，那宽敞的操场就出现在眼前啦，哈哈。
我特别喜欢在操场上奔跑，和小伙伴们一起玩耍，嘿呀。
校园里还有好多好多的大树呢，哎呀，它们就像一把把大伞，为我们遮挡阳光，嘿呀。
有时候我会跑到树下，感受那一片阴凉，嘿嘿。
我们的教学楼也特别漂亮，里面有明亮的教室，嘿嘿。
我喜欢坐在教室里听老师讲课，哎呀，能学到好多有趣的知识呢，嘿呀。
还有图书馆呀，那里有好多好多的书，哈哈。
我经常会去那里找一本自己喜欢的书，然后找个安静的角落坐下来，津津有味地看起来，嘿嘿。
校园里的花园也很美呀，有五颜六色的花朵，哎呀，可好看啦，嘿呀。
有时候我会偷偷摘一朵小花，别在衣服上，哈哈。
世外校园里的老师也都特别好，他们很亲切，很有耐心，嘿嘿。
我们犯错的时候，他们不会凶巴巴的，而是会温柔地教导我们，哎呀。
我真的好喜欢我们的世外校园呀，嘿嘿。
在这里每天都很开心，哈哈。
哎呀呀，我希望能一直在这个美丽的校园里学习和成长呀，嘿呀！。
描述文清外国语,英语作文
描述文清外国语,英语作文Wenqing Foreign Languages is a renowned educational institution that has been at the forefront of language education for decades. As a student who has had the privilege of studying at this esteemed institution, I can attest to the exceptional quality of the education and the transformative impact it has had on my personal and academic journey.The curriculum at Wenqing Foreign Languages is designed to cater to the diverse needs and interests of its students. From the moment I stepped through the doors, I was struck by the vibrant and intellectually stimulating environment that permeated every aspect of the institution. The classrooms were abuzz with lively discussions, where students and teachers alike engaged in thought-provoking exchanges that challenged our perspectives and broadened our horizons.One of the standout features of Wenqing Foreign Languages is its commitment to fostering a truly multilingual and multicultural community. The school boasts a diverse student body, representinga wide range of nationalities and cultural backgrounds. This diversity is celebrated and embraced, with numerous opportunities for cultural exchange and cross-cultural collaboration. Whether it's participating in language-themed events, attending cultural festivals, or simply engaging in casual conversations with classmates, the sense of global interconnectedness is palpable.The teaching faculty at Wenqing Foreign Languages is truly exceptional. Comprised of highly qualified and experienced language experts, the teachers bring a wealth of knowledge and pedagogical expertise to the classroom. Their teaching methods are innovative and engaging, seamlessly blending traditional language instruction with cutting-edge technologies and interactive learning tools. From grammar lessons to conversational practice, the teachers ensure that every student is challenged and supported in their language acquisition journey.One of the most remarkable aspects of the Wenqing Foreign Languages experience is the emphasis on practical application and real-world relevance. The curriculum is designed to equip students with the necessary language skills and intercultural competencies to thrive in an increasingly globalized world. Through internships, exchange programs, and collaborative projects, students are given the opportunity to put their language skills into practice in authentic settings, whether it's working with multinational corporations,participating in international conferences, or engaging in community outreach initiatives.The facilities at Wenqing Foreign Languages are also a testament to the institution's commitment to excellence. The campus is equipped with state-of-the-art language laboratories, multimedia classrooms, and well-stocked libraries, providing students with the resources they need to excel. The school also boasts a vibrant student life, with a wide range of extracurricular activities, clubs, and social events that cater to diverse interests and passions.Beyond the academic realm, Wenqing Foreign Languages also places a strong emphasis on personal development and well-being. The school's counseling services and mentorship programs ensure that students receive the support and guidance they need to navigate the challenges of academic life and personal growth. The campus environment is designed to foster a sense of community and belonging, where students can thrive both intellectually and emotionally.As a student at Wenqing Foreign Languages, I have had the privilege of witnessing the transformative power of language education firsthand. The skills and knowledge I have acquired have not only enhanced my linguistic abilities but have also shaped my worldview and opened up new avenues for personal and professional growth.The connections I have made with fellow students and faculty members have enriched my life in countless ways, and I am truly grateful for the opportunity to be a part of this vibrant and dynamic community.In conclusion, Wenqing Foreign Languages is a remarkable institution that stands as a beacon of excellence in language education. Through its commitment to academic rigor, cultural diversity, and personal development, the school has consistently produced graduates who are well-equipped to navigate the challenges of an increasingly interconnected world. As I reflect on my time at Wenqing Foreign Languages, I am filled with a deep sense of gratitude and a renewed commitment to using my language skills to make a positive impact on the global community.。
美丽外国语小学作文
美丽外国语小学作文
“哇，我们的外国语小学可真美呀！”这是我常常会发出的感叹。
记得有一天早晨，我背着书包欢快地走进校园。
阳光洒在校园里，一切都显得那么生机勃勃。
我看到校园里的花草树木像是在向我打招呼，它们仿佛在说：“早上好呀，小朋友！”我开心地回应着：“早上好呀，你们也好漂亮呀！”
走进教室，同学们都在叽叽喳喳地聊天。
“嘿，你看我昨天新买的铅笔盒好看不？”同桌小明得意地向我炫耀着。
“哇，真好看！”我由衷地说。
这时，班长小红走了过来，大声说：“别聊啦，赶紧早读啦！”大家这才乖乖地拿起书来。
上课铃响了，老师面带微笑地走进来。
“同学们，今天我们要学习一个很有趣的知识哦。
”老师的声音那么温柔动听。
我们都聚精会神地听着，时不时还会举手发言。
在这堂课上，我们就像一群探索知识的小勇士，充满了好奇和热情。
课间休息的时候，我和小伙伴们跑到操场上玩耍。
操场上有好多人呀，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏。
“哈哈，来抓我呀！”“哎呀，就差一点点！”欢笑声回荡在整个操场上空。
我看着这热闹的场景，心里别提多开心了。
放学的时候，我一边走一边看着校园里的景色。
我突然觉得，我们的外国语小学就像是一个温暖的大家庭，老师就像我们的爸爸妈妈，同学们就像兄弟姐妹。
在这里，我们一起学习，一起成长，一起度过快乐的时光。
这不就是最美的地方吗？
外国语小学，你是我心中最美的存在，我永远爱你！。
苏外我的校园作文
苏外我的校园作文
《苏外，我的校园》
嘿，咱今天就来说说苏外，我的校园呀！
在苏外啊，那可有太多好玩的事儿啦。
就说有一次上体育课吧，那天阳光那个好哟，老师带着我们在操场上玩游戏。
咱玩的是接力赛跑，这可刺激啦！我被分到了一组，心里那叫一个兴奋呀。
“预备，跑！”随着老师一声令下，前面的同学就像箭一样冲了出去。
我在后面紧张地看着，心都快提到嗓子眼啦。
等接力棒传到我手里的时候，我啥也不想了，就一个念头：拼命跑呀！结果跑着跑着，可能是太着急了，我一个踉跄，差点就摔个狗吃屎，哎呀，可把我给吓的呀，还好我反应够快，赶紧稳住身形接着跑。
不过这一下可把旁边的同学们都逗乐了，他们哈哈大笑起来，我自己也觉得有点好笑呢。
虽然最后我们这组没拿到第一名，但大家都特别开心，就因为这小小的插曲让这节体育课变得超级难忘呀！
在苏外的每一天，都有这样好玩的小事情发生，这里的老师、同学都特别好，校园的每个角落都充满了欢乐和温暖。
苏外呀，就是这么一个让我深
深喜爱的地方呀，它就是我心中最棒的校园！我爱我的苏外校园！嘿，就是这么喜欢呢！。
世界外国语
世界外国语在天空的东方，有一颗璀璨的明星闪耀着，那就是我们美丽的母校——“世界外国语学校”。
在这里，我度过了六年美好时光。
从以前的“世界外国语小学”到如今的“外国语初中”，从以前的简陋教室到现在的宽敞明亮的教室。
多少欢笑，多少泪水都融入这无边的浩瀚之海……想当初，还在三四年级时，我们班主任才刚来，那时我还以为老师只是在走廊上转一圈就走了，谁知，一个假期都没有就把我们送进了中考的考场。
这让我们更加珍惜这一次机会了！虽然每天早晨5点半起床的生活有些艰苦，但每天清晨，一缕阳光照射进来，迎面吹来的风儿夹杂着香樟树特有的香气，这便是我们上学时必备的装备，整理好衣服，踏着轻快的步伐向校园跑去。
“啊————”我不禁发出一声长叹，因为这个星期学校组织我们参观“日新楼”。
瞧，这一幢高楼拔地而起，像一条昂首挺胸的巨龙，非常壮观！走进大门，向右拐，映入眼帘的是一块巨石，石头上镌刻着两个醒目的大字“勤俭”。
据说，他是中华民族的传统美德之一，教育我们要做一个朴素、勤劳、节俭的人。
看，两栋教学楼，一栋寝室楼，一栋实验楼，一间会议厅，一座风雨操场，组成了一个庞大的建筑群，正如它的名字一样，充满了“世界外国语”的气息。
远远望去，风雨操场上一个红色的“心”字随着微风飘扬，看起来格外动人。
实验楼里，既有一般的实验室，又有智能化的实验室，还有数控实验室，培养我们德、智、体、美全面发展。
还有大家最熟悉的教室，给我们带来无限的欢乐。
“第二单元真是太难了，我怎么背都背不下来。
”“第三单元怎么办呀？”……听着同学们纷纷抱怨，我也紧皱眉头。
心里的烦恼顿时涌上心头。
唉！谁叫我摊上了这样一个无趣的班主任呢？而且每天布置作业要写两个多小时。
真是痛苦死了！要是再遇上这个严厉的刘老师，肯定会死得很惨的！昨晚，我和妈妈发生了争执。
本以为她会劝我说，女孩子嘛，文科不适合我，理科可以补，所以应该选择理科。
但她却用她的道理跟我说：“女孩子嘛，当然是学文科，比较细心，而且将来就业方向多。
外国语学校发言稿范文模板
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表外国语学校的全体师生，发表这篇发言稿。
首先，请允许我向长期以来关心和支持我校发展的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！外国语学校，作为培养国际化人才的重要基地，承载着为国家培养外语人才的重任。
在此，我想结合我校的办学特色和实际情况，谈几点看法。
一、明确办学方向，强化外语特色外国语学校始终坚持以人为本，全面实施素质教育，致力于培养具有国际视野、扎实外语功底、丰富知识储备的高素质人才。
在新的发展阶段，我们要进一步明确办学方向，强化外语特色，努力将我校建设成为国内一流的外国语学校。
二、优化课程设置，提升教学质量课程是学校教育的核心，教学质量是学校的生命线。
我们要不断优化课程设置，注重课程体系的科学性、系统性和实用性，以培养学生的外语应用能力为核心，加强听说读写等方面的训练，提高学生的综合素质。
同时，我们要强化教师队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
通过开展教师培训、学术交流等活动，促进教师的专业成长，为提升教学质量提供有力保障。
三、加强国际交流，拓宽学生视野外国语学校要充分发挥自身优势，积极开展国际交流与合作，为学生提供更多了解世界、拓宽视野的机会。
我们可以通过以下途径：1. 组织学生参加国际夏令营、冬令营等活动，让他们亲身体验不同国家的文化，增强跨文化交际能力；2. 邀请外籍教师来校授课，让学生接触纯正的外语环境；3. 与国外知名院校建立合作关系，为学生提供海外交流、实习、学习的机会。
四、关注学生心理健康，培养健全人格学生的心理健康是学校教育的重要组成部分。
我们要关注学生的心理健康，建立健全心理健康教育体系，开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养健全的人格。
五、加强家校合作，共同促进学生成长家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的重要场所。
我们要加强家校合作，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，增进家校之间的沟通与理解，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
苏外我的校园作文
苏外我的校园作文提起苏外，我的心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
这里，承载了我太多的欢笑与泪水，见证了我一步步的成长。
走进苏外的大门，首先映入眼帘的是那一片郁郁葱葱的花园。
花园里种满了各种各样的花草树木，四季都有不同的景致。
春天，桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把花园装点得如诗如画。
夏天，绿树成荫，蝉鸣鸟叫，仿佛是一个天然的避暑胜地。
秋天，金黄的银杏叶随风飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，虽然大多数树木都变得光秃秃的，但那几株腊梅却在寒风中傲然挺立，散发出阵阵清香。
沿着花园旁的小路一直往前走，就来到了教学楼。
教学楼的外观并不华丽，但却充满了学术气息。
教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
每到上课时间，教室里就会传出老师生动的讲解声和同学们积极的回答声。
记得有一次上语文课，老师正在讲解一篇文言文，她用生动有趣的语言把那些晦涩难懂的文字变得通俗易懂，让我们仿佛穿越到了古代，亲身经历了那些故事。
我听得入了神，不知不觉中就掌握了很多知识。
那节课，让我对语文产生了浓厚的兴趣。
教学楼的旁边是图书馆。
图书馆是我最喜欢去的地方之一，那里简直就是知识的海洋。
馆内的书籍琳琅满目，应有尽有。
每次走进图书馆，我都会被那浓浓的书香所吸引。
我会迫不及待地挑选一本自己喜欢的书，找一个安静的角落坐下，沉浸在书的世界里。
有时候，我会读一本有趣的小说，跟着主人公一起经历喜怒哀乐；有时候，我会读一本科普读物，了解大自然的奥秘；还有时候，我会读一本历史书籍，感受岁月的沧桑变迁。
在图书馆里，时间总是过得特别快，每次离开的时候，我都意犹未尽。
再往前走，就是操场了。
操场是我们挥洒汗水的地方。
每天早上，我们都会在这里进行晨跑，伴随着清新的空气和初升的太阳，开始充满活力的一天。
体育课上，我们会在这里进行各种体育活动，篮球、足球、跑步、跳远……每一项运动都让我们充满激情。
记得有一次举行运动会，我报名参加了 800 米长跑。
国际学校考试作文
国际学校考试作文《难忘的小狗》我小时候住在老家的大院里，那个大院里充满了各种各样有趣的事情。
不过要说最让我印象深刻的，就是那只突然出现在我们大院里的小狗了。
有一天，我正坐在院子里的小板凳上，百无聊赖地看着地上的蚂蚁搬家。
突然，一个毛茸茸的小脑袋从大门口探了进来。
哟，是一只小狗！它全身的毛是那种灰扑扑的颜色，就像好久没洗过一样，但那双眼睛却黑溜溜的，特别有神。
它小心翼翼地迈进院子，左闻闻右嗅嗅，好像在探索一个全新的世界。
这只小狗在院子里晃悠了一会儿后，不知道怎么的，就跑到了我身边。
我有点害怕又有点好奇，一动也不敢动。
它抬起头看看我，然后一屁股就坐在了我的脚边，还把它的小脑袋蹭了蹭我的腿。
哎呀，我感觉它好像是在跟我示好呢。
我慢慢地伸出手，想去摸一摸它的脑袋，它也一点都不害怕，还伸出舌头舔了舔我的手，那感觉就像是在被一把小刷子轻轻刷着，痒痒的。
从那之后，这只小狗就赖在我们大院里不走了。
它每天跟着我们这些小孩子在院子里跑来跑去。
我们去捉蜻蜓，它就在旁边跳来跳去，把蜻蜓都吓跑了；我们在树下乘凉，它就趴在我们脚边呼呼大睡。
可是，好景不长，有一天，小狗的主人找了来，原来是小狗走丢了。
小狗被带走的时候，一直回头看着我们，那眼神里好像充满了不舍，我当时心里就像突然空了一块似的难受。
这件事虽然过去了很久，可是每当我回想起家乡的大院，就一定会想起那只小狗。
它就像一道独特的记忆，永远留在了我的童年回忆里。
《一次独特的旅行经历》我这个人啊，平常就对那些没去过的地方充满了好奇。
这次暑假，我就经历了一次独特的旅行。
我和家人去了一个小山村。
刚到那个山村的时候，我就被眼前的景象给惊到了。
村子里全是那种矮矮的房子，墙都像是用泥土混合着稻草砌成的，屋顶上是一片片黑乎乎的瓦片，还有些地方长满了青苔。
村口有一棵巨大的老树，那树干粗得估计得好几个人才能合抱过来。
我们住进了当地的一个农家小院。
第一天早上，我是被一阵公鸡打鸣声给吵醒的。
我迷迷糊糊地睁开眼睛，就听到外面传来各种家禽的声音，仿佛是一场乡村音乐会。
参观联邦外国语学校有感300字
参观联邦外国语学校有感300字
在学校领导的带领下，我们参观了联邦外国语学校，静悄悄地校园里，修剪得整整齐齐的花草树木，卫生干净整洁，精神饱满的师生面貌都给我们留下了深刻的印象。
走进楼道，各种字体的书法映入眼帘，让人唏嘘不已，富有深刻哲理的名言，为学生树立正确的人生观、价值观。
该校教师的教学也很有特色，课堂上，师生活跃而融洽，真正体现了新课标“学生是学习的主人”的理念。
据了解，该校教师年龄普遍偏大，有的老教师们在教育一线已经默默奉献了三十余年，但是热情依然不减，“老当益壮”正体现在小学的老教师身上，老教师们用自身的行动最好地诠释了学校的办学理念。
匆忙而短暂的一天过去了，在这样的学校里做学生是快乐、向上的。
外国语职业学校毕业作文
外国语职业学校毕业作文你知道吗？在外国语职业学校的这几年，就像一场热热闹闹、充满惊喜的大冒险，现在，这趟旅程即将到站，我心里装满了故事和感慨，就像一个装满宝藏的小盒子，迫不及待想打开来跟你唠唠。
刚进外国语职业学校的时候，我就像一只闯进大观园的小迷糊虫。
校园里到处都是叽里咕噜的外语声，感觉像是进入了一个神秘的语言魔法世界。
那些学姐学长们，操着一口流利的外语，走路都带风，当时我就想，“哇塞，我啥时候也能这么酷啊！”学校的课程那叫一个丰富多样，就像一个大超市，摆满了各种各样新奇的商品，等着我去挑选。
有像绕口令一样的语音课，老师总是让我们张大嘴巴，像只大青蛙一样发出那些古怪又有趣的音。
一开始，我总是念得乱七八糟，什么平舌翘舌、清音浊音，感觉舌头都不是自己的了。
但是呢，经过无数次的练习，我居然也能像模像样地念出那些标准的发音了，那种感觉就像是解开了一道超级难的谜题，心里那叫一个爽。
还有那些外语语法课，就像是在走迷宫。
什么动词变位、名词的性数，每一个规则都像是迷宫里的一道关卡。
我经常在这个迷宫里转得晕头转向，但是好在有老师们像超级英雄一样出现。
我们的外语老师那可真是个有趣的人，他总能把那些枯燥的语法规则变成一个个搞笑的小故事。
比如说，为了让我们记住某个动词的特殊变位，他就编了一个故事，说这个动词是一个调皮的小精灵，每次变身都有特殊的魔法，我们听着故事，哈哈一笑，居然就把语法给记住了。
说到外语职业学校，怎么能少得了外教课呢？那些外教就像是从外国电影里走出来的人物。
他们有着不同颜色的眼睛和头发，还有超级有趣的文化。
记得有一次，外教给我们讲他们国家的圣诞节习俗，我才知道原来圣诞老人还可以有那么多不同的版本。
在课堂上，我们和外教就像朋友一样聊天，有时候说着说着就手舞足蹈起来，完全忘记了这是在上课。
不过也正是这样轻松的氛围，让我们的口语水平蹭蹭地往上涨。
除了学习，学校的活动也是多得让人眼花缭乱。
就像一场接一场的狂欢派对。
写育英二外外国语学校的写景作文
写育英二外外国语学校的写景作文大家好，今天我要给大家介绍一下我最喜欢的学校——育英二外外国语学校。
这所学校位于市中心，交通便利，周围还有很多好吃的小吃店。
让我们来看看学校的门口。
门口有一棵高大的梧桐树，每到秋天，树叶就会变成金黄色，非常漂亮。
门口还有一个大大的花坛，里面种满了各种各样的花儿，春天来了的时候，整个学校都弥漫着花香。
走进校园，你会看到一片绿油油的草坪。
草坪上有很多小花儿，还有几个小朋友在上面玩耍。
草坪旁边是一条小溪，溪水清澈见底，有时候还会有小鱼儿在里面游来游去。
再往里走，就是我们的教学楼了。
教学楼有五层高，每层都有不同的教室。
每个教室都非常宽敞明亮，而且装修得非常漂亮。
教室里的黑板上总是写满了老师认真讲解的内容，让人感觉非常温馨。
除了教学楼之外，我们还有一个大操场。
操场上有很多运动器材，比如篮球架、足球门等等。
每天下课后，同学们都会来这里玩耍。
有时候还会有一些社团活动在这里举行，比如篮球比赛、足球比赛等等。
最后要说的是学校的食堂。
食堂里面有很多种美食可以选择，比如炒饭、面条、饺子等等。
每次吃饭的时候，我都感觉非常幸福。
总之呢，育英二外外国语学校是一个非常美丽、温馨的地方。
在这里学习生活真的很愉快！。
2023外国语中学小升初真题作文
2023外国语中学小升初真题作文2023外国语中学小升初真题作文（7篇）语文，是与生活紧密相连的。
生活如同一把门的锁，那门的背后蕴藏着让人不知的奥秘。
下面给大家分享一些关于2023外国语中学小升初真题作文(7篇)，希望能够对大家有所帮助。
2023外国语中学小升初真题作文精选篇1我们经历得起风雨，却经历不起平凡。
有些恋人一起经历过了无数风雨终于走在一起，然而在平淡无奇的生活不知不觉把她/他给弄丢了，渐行渐远，开始觉得他/她不是你生活的，你会认为爱一个人很容易，然后淡了就散了，然后忽然有一天你孤单了，寂寞了你才后悔莫及。
这时才会懂得有些人是不能错过的，就一次放手，再见到时他/她已经是别人的了。
现实世界没有小说电影那么感人，什么如果爱她就留在原地，什么一颗开花的树这些东西仅能意会。
是啊!青春的年华里我们都很受伤，我们都很痛，可是当青春将要和我们永别的时候，我们才知道愿来爱一个人真的需要勇气，想当初的我们竟然不顾一切走在一起，爱得那么真，那么纯，要我说那才是真正的为了爱情，我们凭借纯粹的喜欢就可以走到一起，不管天高地厚，再想想那样的爱情，真的值得赞颂。
虽然分开了，有了各自的生活，但是偶尔想起你也会真心祝福她幸福，原来，真正爱一个人是要给他/她自由，爱她的时候要自由，不爱了更要自由。
无论你是否做好准备，是否愿意，时光的毒手绝不会放过任何一个人。
虽有再多的舍不得，我们依然告别了青春，那些开心的，不开心的总得放下，无论爱情还是事业你都不再兴施旦旦地说那些热血的话语。
生活还在继续，如果不想更糟糕，接受现实吧!其实每个人都是平凡的，接受自己的平凡才能继续好平凡的明天。
2023外国语中学小升初真题作文精选篇2寒假已匆匆离去，迎来的是新的学期。
而今天，正是开学第一天。
我早早地来到学校，在校门口的公告栏中看到了几个大字：欢迎师生入校学习。
在校园，我又看到好多陌生的面孔，那是初一新生。
回想起一年前，我也像他们一样，用新奇的目光，四处张望，一边寻找自己的教室来到了教室门口，见到了久别重逢的同学们，大家笑脸相迎，心里有种说不出的喜悦。