一年级少先队工作计划(共12篇)
一年级少先队工作计划6篇
一年级少先队工作计划 (2)一年级少先队工作计划 (2)精选6篇（一）一年级少先队的工作计划可以包括以下几个方面：1. 学习计划：制定每周学习计划，包括学习新知识、复习巩固已学知识和解决学习中的问题。
鼓励少先队员积极参与课堂讨论，提高学习兴趣和学习效果。
2. 读书计划：推广读书活动，鼓励少先队员每周读一本有趣的好书，定期组织读书分享会，让少先队员分享自己的读书心得和推荐书籍。
3. 公益计划：组织少先队员参与一些公益活动，如义卖活动、环保宣传、志愿者服务等。
通过参与公益活动，培养少先队员的社会责任感和团队合作能力。
4. 健康计划：关注少先队员的健康状况，定期组织健康检查活动，开展体育运动和健康教育宣传活动，提醒少先队员注意饮食、作息和个人卫生等方面的问题。
5. 社交计划：组织少先队员进行社交活动，如户外郊游、生日聚会、亲子活动等。
通过社交活动，增加少先队员的社交能力和团队协作能力，培养友谊和相互帮助的精神。
6. 艺术计划：组织少先队员参与一些艺术活动，如绘画比赛、音乐表演、舞蹈展示等。
鼓励少先队员发挥自己的创造力和想象力，培养他们对艺术的兴趣和鉴赏能力。
以上是一年级少先队的工作计划的一些建议，可以根据实际情况进行调整和补充。
重要的是要充分考虑少先队员的年龄特点和兴趣爱好，设计有针对性的活动，激发他们的积极性和主动性。
一年级少先队工作计划 (2)精选6篇（二）作为一年级少先队工作计划，主要目标是培养学生的团队精神、社交技巧和乐于助人的品质。
以下是一个可能的工作计划：1. 团队活动：组织团队游戏、合作项目和竞赛，以帮助学生建立团队意识和合作能力。
这些活动可以包括拉练、集会和户外活动。
2. 服务社区：组织少先队员参与社区服务项目，如清理公园、帮助老人和孤儿院的活动。
通过这些活动，培养学生的公益意识和社区责任感。
3. 学术支持：组织学习小组和辅导班，帮助学生提高学习成绩。
通过小组学习和互相辅导，培养学生的团队合作和互助精神。
小学一年级少先队的工作计划（精选9篇）
小学一年级少先队的工作计划（精选9篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编收集整理的小学一年级少先队的工作计划，希望能够帮助到大家。
小学一年级少先队的工作计划篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。
为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增强心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2) 、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育，营造良好的心情。
最新少先队工作计划(通用12篇)
最新少先队工作计划（通用12篇）最新少先队工作计划（通用12篇）少先队工作计划篇13．班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
通过中队活动，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
1．强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。
2．落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
3．完善学生自主管理机制。
加强学生为主体参与管理，校园设立学生自主管理岗位，继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。
进一步巩固少先队队伍建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
三、以优立品，着力提升校园优秀文化1．丰富校园“走廊文化”。
2．深化德育“一校一品”建设。
3．推进仪式教育和专题教育。
四、以活动为载体，帮助少先队员全面发展（一）纪念抗战胜利xx周年系列活动（二）“我们的节日”系列活动（三）回民小学第31届少代会（四）一年级入团教育活动（五）五年级学农实践活动（六）三年级十岁生日仪式（七）“走进大学堂”社会实践活动（八）主题班队会观摩评比（九）“雏鹰争章”活动少先队工作计划篇10一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。
一年级少先队工作计划（共12篇）
一年级少先队工作计划（共12篇）一年级少先队工作计划(共12篇)一年级少先队工作计划(共12篇)篇一：一年级中队活动计划上学期一年级中队活动计划一（3）班xxx一.工作目标：1、抓好孩子们的日常行为规范，使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素，以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。
积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动（“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”）与“培养十个好习惯”（微笑待人，每日为父母做件好事，主动打招呼，及时感谢别人的帮助，按规矩办事，说了就要努力做，用好每一分钱，集体的事情一起干，用过的东西放回原处，干干净净迎接每一天??3、.结合节日、纪念日，如：教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。
4.加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
二、活动安排九月份：行为习惯养成月本月主题：展开新的一页，奔向新的目标1.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。
2.开学典礼暨第一次升旗仪式。
3.“好习惯、我能行”系列活动（编儿歌、红星评比）。
4.庆祝教师节系列活动。
5.对新生进行队前教育，配合音乐教师，教唱《队歌》，确保四会：会敬较为标准的队礼；会系红领巾；会唱两段《队歌》；会呼号。
7.本月黑板报主题：《欢迎新同学》。
十月份：爱国主义教育月本月主题：我爱我的祖国1.，新生入队仪式；聘请中队辅导员，校外辅导员。
2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。
3.重阳节活动：为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报4.协同教导处开展读书系列活动。
5.本月黑板报主题：《爱校园、爱祖国》。
十一月份：法制安全月本月主题：安全你我他1.开展消防安全演练系列活动。
2024年一年级少先队个人工作计划范文
2024年一年级少先队个人工作计划范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是2024年一年级的学生，我很荣幸能够成为少先队员。
作为一名少先队员，我将努力做好自己的本职工作，为集体的荣誉做出自己的努力。
首先，作为一名学生，我将努力学习，争取取得好成绩。
我将按时完成老师布置的作业，认真听讲。
如果有不懂得地方，我会主动请教老师和同学。
同时，我也会利用课余时间进行自主学习，扩展自己的知识面。
我相信，只有掌握了扎实的知识基础，我才能更好地为集体做贡献。
其次，我将积极参与班级的各项活动。
无论是班级会议、班级文艺晚会，还是班级联欢活动，我都会积极参与，尽自己的一份力量。
我会遵守班级纪律，保持诚实守信的品行，与同学们和睦相处，共同营造一个和谐的班级氛围。
同时，我还会积极参与集体的社会实践活动，通过实践锻炼自己的动手能力和团队合作意识。
第三，我将遵守少先队规章制度，积极参与少先队组织的各项活动。
我会认真学习少先队的基本知识，了解少先队的历史和使命，坚持积极的思维方式和行为习惯。
我会尊重队旗，争当优秀少先队员，争取在少先队的各类活动中取得好成绩，展示少先队员的风采。
最后，我将积极参与社区志愿者活动，为社区做贡献。
我会积极参加社区的环境保护活动、慰问老人和孤寡儿童等活动，帮助他人，传递关爱。
通过这些活动，我希望能够培养自己的责任感和奉献精神。
同时，我也希望能够影响身边的人，让更多的人加入到志愿者活动中来，共同建设一个美好的社区。
在新的一年里，我将努力做到以上几点。
我相信，通过自己的努力和付出，我能够成为一名优秀的少先队员。
我希望能够带领全班同学一起进步，为集体的荣誉而努力奋斗。
最后，我希望老师和同学们能够给予我更多的指导和帮助。
让我们一起加油，共同追求进步！谢谢大家！。
小学一年级少先队工作计划范文(8篇)
小学一年级少先队工作计划范文一、指导思想：按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：1.以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。
充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。
继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。
本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
三、分月活动意见____月：制定切实可行的计划。
重要节日：____月____日，教师节;____月____日，“九一八”事变纪念日。
工作要点：1.庆祝教师节。
以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，让队员明白尊敬师长的道理。
2.“九一八”事变纪念日、充分利用这些特殊纪念日培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
小学一年级少先队工作计划（通用12篇）
小学一年级少先队工作计划小学一年级少先队工作计划（通用12篇）小学少先队大队的主要工作目标是要引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
以下是小编为大家整理的小学一年级少先队工作计划，欢迎大家阅读！小学一年级少先队工作计划篇1一、指导思想围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。
积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。
初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。
如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。
也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排二月份：1、布置教室，美化环境。
2、五项竞赛开始。
3、班报刊出。
4、召开中队会议。
三月份：1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2、开展“我为妈妈做家务”活动。
3、班报刊出。
4、开展“美化我们校园”活动。
5、召开班干部会议。
6、“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份：1、开展“伟大的民族”精神读书活动。
一年级少先队工作计划标准范文（3篇）
一年级少先队工作计划标准范文一、指导思想培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。
不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
(2)通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、2、智育(1)继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。
(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
(4)要求学生认真上好每堂课。
(5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
小学少先队学期工作计划(精选10篇)
小学少先队学期工作计划（精选10篇）1.小学少先队学期工作计划第1篇一、指导思想以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、工作重点（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长1、提高少先队员思想素质通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
具体抓好：（1）“把话说好”、“把路走好”各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。
（2）“把地扫好”、“把物放好”各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整洁。
教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。
做到节水节电，不乱涂乱画。
（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。
结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。
以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展1、抓好少先队自身建设（1）健全少先队组织，培养少先队干部期初，进行大队委员选拔。
通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。
年秋季学期一年级少先队工作计划
2024年秋季学期一年级少先队工作计划
2024年秋季学期一年级少先队工作计划如下：
1. 少先队纪律教育：在每周例会上，进行纪律教育，教育学生遵守校纪校规，培养良
好的行为习惯和自律能力。
2. 少先队入队仪式：组织一次庄重而隆重的入队仪式，欢迎新加入的小队员，宣誓加
入少先队，并向他们介绍少先队的基本情况和组织结构。
3. 爱国主题学习：组织相关的学习活动，让学生了解国家的历史、文化和传统，培养
他们的爱国情感和民族自豪感。
4. 志愿服务活动：组织学生参与志愿服务活动，如清理校园环境、参观抚今戎昔等，
培养学生的社会责任感和团队协作意识。
5. 学习成果展示：组织学生进行学习成果展示，让他们有机会展示自己在学习和生活
中的成长和进步，鼓励他们互相学习、进步。
6. 讲座和讲解：组织专题讲座和讲解，邀请相关专家或老师给学生们讲解关于节假日、科学知识、环保知识等方面的内容，丰富学生的知识面。
7. 亲子活动：组织一些亲子活动，邀请家长与孩子一同参与，增进家庭与学校之间的
沟通和合作，促进家庭教育与学校教育的结合。
8. 节日庆祝活动：组织一些有特色的节日庆祝活动，如国庆、元旦等，通过游戏、表演、比赛等形式让学生度过一个欢乐的节日，增强集体凝聚力。
9. 社会实践活动：组织学生参加一些社会实践活动，如参观工厂、参观社区，让学生
了解社会的各个方面，培养他们的实践能力和社会意识。
10. 少先队晚会：在学期末组织一场少先队晚会，让学生们展示才艺、展示自己的成果，同时也是对一学期工作的总结和回顾。
一年级少先队工作计划标准范本(4篇)
一年级少先队工作计划标准范本不知不觉间，一学年的工作已接近尾声，回想起本学年的工作，有收获，也有不足。
这一年来为了使一（1）班中队工作更上一层楼，我们在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。
现总结如下：１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。
及时纠正队员不规范言行。
从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：（一）是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
（二）是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。
还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
利用妇女节、清明节、劳动节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的卫生意识。
手口足病严重威胁着人们的生命危险。
通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，掌握预防病毒的方法：通过《食品安全法》的宣传和教育，坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”，召开《诚信教育》《感恩教育》主题班会等，开展学习先进事迹、安全知识，法制知识等各项教育。
一年级少先队工作计划
一年级少先队工作计划一、工作目标：1.帮助学生树立正确的社会主义核心价值观，培养爱国、集体主义、勤劳、诚实的品质。
2.提高学生的组织纪律性和协作能力，培养团结互助的精神。
3.做好少先队员的日常管理与教育工作，激发他们对学习和成长的积极性，全面发展少先队员的身心素质。
4.组织丰富多彩的活动，让少先队员度过快乐、充实的一学年。
二、工作内容：1.加强入队教育：组织入队仪式，定期开展少先队知识学习，让新队员快速融入少先队组织。
2.开展主题教育活动：根据学校、社区和节假日等时机，组织开展主题班会、主题读书活动等，引导少先队员积极参与。
3.促进队员素质发展：组织体育比赛、文艺表演、手工制作等活动，培养队员的技能和兴趣，提升综合素质。
4.加强家庭教育：定期与家长沟通交流，加强家庭和学校的联系，共同为少先队员的成长提供支持和指导。
5.强化队员管理：建立队务管理制度，明确队员的权利和义务，培养队员自律自爱的意识。
三、工作计划：1.月度工作计划：每月制定活动计划，明确具体活动内容、时间和责任人，确保活动的落实和质量。
2.季度工作总结：每季度对少先队工作进行总结和评估，总结经验、查找问题，及时调整和改进工作计划。
3.年度工作总结：年底对全年工作进行总结，总结成绩、反思不足，为下一年度工作提供指导和借鉴。
四、工作措施：1.组建少先队工作小组，明确工作分工，定期召开会议，共同商议工作计划与方案。
2.做好队员档案管理，及时记录队员的成长情况，建立健全的成长档案。
3.多方联动，与学校教师、家长、社区志愿者等建立良好沟通和合作关系，共同为队员的成长服务。
4.注重活动实效，开展活动前认真策划，活动中注重互动与反馈，活动后及时总结评估，做到有心有爱。
五、工作重点：1.强化少先队员的礼仪和纪律意识，让少先队员自觉遵守规则，树立正确的行为榜样。
2.注重少先队员的心理健康，关注队员的成长需求，及时发现问题并加以引导和帮助。
3.多渠道拓展队员的视野，组织参观、游学等活动，让少先队员走出校园，增长见识。
一年级少先队工作计划参考样本(三篇)
一年级少先队工作计划参考样本一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部____推选班队干部，及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等____的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
2024年小学一年级少先队工作计划（4篇）
2024年小学一年级少先队工作计划一、指导思想本班级致力于塑造积极向上的精神风貌，着眼于学生的终身发展，确保班级在各方面取得全面领先。
旨在营造优良班风与学风，培育符合国家未来需求的人才。
我们将持之以恒地挖掘学生的潜能与智慧，将人才培养作为首要任务，教育学生成为品德高尚、知识渊博、富有发展潜力的一代新人。
我们坚信，通过严格而富有弹性的管理，辅以不断的修正与拓展，将助力学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 德育(1) 深入学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生行为规范教育，培养学生形成良好的文明行为习惯，鼓励每位同学争当“行为规范小明星”。
(2) 开展“做旺小小主人，创天心新形象”系列教育活动，引导学生积极参与班级形象建设，争相成为“旺小形象大使”。
(3) 致力于做好学生思想工作，提升他们的思想认识，不断激励其积极进取。
构建平等的师生关系，增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力，并着重关注班级纪律建设及潜能生的转化教育。
(4) 加强心理健康教育，将“聪明屋”打造成为孩子们心灵的“快乐小屋”，在温馨的人文环境中培养学生健全的思想品德，稳步提升学生的思想政治素养。
2. 智育(1) 持续推进阅读活动，利用课前三分钟时间开展阅读交流。
(2) 对成绩优异、表现突出的学生予以持续鼓励，在肯定其成就的监督其不断进步。
(3) 在学生中培养竞争意识，形成互帮互助、比学赶超的良好学习氛围。
(4) 开展书法、阅读与写作活动，定期举办故事会、诗歌朗诵会等丰富多彩的文化活动。
(5) 鼓励学生努力学习，关注个性发展，挖掘并培养学生的独特潜能。
(6) 组织学习经验交流会，让学生相互借鉴、共同成长。
3. 体育、美育、劳育、卫生与安全教育(1) 美化教室环境，定期更换展示学生优秀作品，评选“每月之星”。
(2) 丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好，鼓励每位学生掌握一项特长。
2024年一年级少先队工作计划范本（六篇）
2024年一年级少先队工作计划范本随着一学年的时光悄然流逝，我们即将迎来工作的尾声。
回顾这一年的历程，我们既收获了成长的喜悦，也深刻反思了存在的不足。
在校领导的坚定支持下，我们一（1）班中队紧密围绕爱党、爱祖国、爱社会主义的教育核心，充分发挥少先队组织的积极性、开拓性、自立性和创新性，致力于推动班级工作的全面发展。
现将主要工作总结如下：一、强化思想道德教育，塑造良好行为品德鉴于小学生求知欲旺盛、可塑性强、模仿力突出的特点，我们高度重视结合其年龄特征和兴趣点，精心策划并实施了多样化的中队活动，旨在全面提升队员的思想道德素质。
我们注重从日常细节入手，如升旗仪式的队列纪律、行礼规范等，通过持续、系统的常规训练，引导队员养成良好的行为习惯。
具体而言，我们采取了以下措施：1. 严格执行《小学生日常行为规范》，通过反复学习、强化记忆，确保每位队员都能内化于心、外化于行。
2. 实施正反两面教育相结合的策略，定期进行行为规范的检查与反馈，利用晨会等时机进行表扬与批评，激发队员的荣誉感和责任感。
加强与家长的沟通协作，形成家校共育的良好氛围。
二、深化爱国主义教育，激发爱国情怀我们充分利用妇女节、清明节、劳动节、队庆等节日契机，通过举办主题队会、出版报宣传栏、国旗下的讲话等多种形式的活动，深入开展爱国主义教育。
这些活动不仅丰富了队员的课余生活，更激发了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，坚定了他们为建设祖国、建设家乡而努力学习的信念。
三、加强法制安全教育，提升自我保护能力我们组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，增强他们的法制观念和交通安全意识。
通过生动的案例分析和实践演练，使队员学会用法律武器保护自己，提高自我防范能力。
我们还加强了卫生健康教育，引导队员养成良好的个人卫生习惯，有效预防疾病的发生。
四、丰富中队活动形式，促进全面发展我们积极响应学校号召，结合班级实际情况，开展了丰富多彩的中队活动。
小学一年级上学期少先队工作计划(5篇)
小学一年级上学期少先队工作计划一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做____人思想;继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。
二、工作目标为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人!三、主要工作（一）加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。
（二）积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校，组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。
（三）结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。
（四）抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动，创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排____月份1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。
2024年小学一年级上学期少先队工作计划（三篇）
2024年小学一年级上学期少先队工作计划为指导广大少先队员全面发展，提升少先队组织活力，特制定以下工作计划：一、指导思想本计划以培养少先队员的社会主义核心价值观为核心，强化少先队组织的凝聚力，提升少先队员的综合素质，为我国社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
二、工作要点1. 加强少先队自身建设：1.1 精心布置中队环境，完善中队队角，设立中队图书角，鼓励队员们自带图书，互相交换阅读，以培养队员们良好的课外阅读习惯，营造浓厚的书香氛围。
三、分月活动意见（具体月份）：1. 制定切实可行的活动计划。
重要节日：教师节（具体日期），“九一八”事变纪念日（具体日期）。
1.1 庆祝教师节。
以教师节为契机，开展尊师教育活动，如“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，引导队员理解尊敬师长的意义。
2. 庆祝（具体周年数）周年。
将民族精神具体化为爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感，积极宣传庆祝活动，感受祖国的繁荣昌盛。
3. 纪念少先队建队（具体周年数）周年。
利用此机会，加强队员的光荣感和责任感教育，开展队史知识竞赛、新队员入队仪式及老队员重温入队誓词等活动。
（具体月份）：本月主题为响应省运会召开，举行秋季运动会，注重学生德智体美劳全面发展。
1. 庆祝元旦校园文艺汇演。
各大队利用课余时间组织学生创作、编排节目，培养创新意识及团结合作精神，让队员真正体验少先队活动的乐趣。
2. 利用纪念日开展活动。
在世界艾滋病日举办“艾滋知多少”活动，宣传防艾知识；在世界残疾人日举办活动，让队员体验残疾人生活，增强社会责任感，懂得关爱残疾人。
（具体月份）：1. 庆祝元旦，通过校园文艺汇演，让少先队员在活动中庆祝节日，快乐成长。
四、月度工作安排（具体月份）：1. 推选新大队部干部，选择培训学校升旗手、红领巾监督岗人员。
2. 本月第二周红领巾广播站开播。
3. 制定大、中队工作计划。
4. 开展“9·18”纪念日“缅怀先烈，勿忘国耻，强我中华”中队活动。
年第一学期小学一年级少先队工作计划
2024年第一学期小学一年级少先队工作计划
2024年第一学期小学一年级少先队工作计划如下：
1. 组织入队仪式：开学后第一个月，进行隆重的入队仪式，向新同学介绍少先队的宗
旨和组织活动的目标。
2. 启动少先队活动：在每周末或课余时间，组织少先队成员开展各类活动，如户外拓展、社区服务等，以培养少先队成员的团队合作精神和社会责任感。
3. 学习党史和优秀党员事迹：通过组织少先队成员学习党史和优秀党员事迹，引导他
们学习先辈们的崇高品质和奋斗精神。
4. 引导少先队成员学习健康生活方式：组织体育活动和讲座，让少先队成员了解健康
饮食和运动的重要性，提倡每天锻炼并保持良好的生活习惯。
5. 培养环保意识：组织少先队成员参加环保活动，如清理垃圾、植树造林等，提高他
们对环境保护的认识和责任感。
6. 开展教育活动：通过集会、小组讨论等形式，给予少先队成员一些简单的国情和社
会教育，培养他们的民族自豪感和社会责任感。
7. 组织文体活动：定期组织少先队成员参加各类文体活动，如朗诵比赛、绘画比赛等，激发他们的创造力和艺术才华。
8. 发展团队合作精神：组织少先队成员开展团队游戏和合作任务，培养他们的合作、
沟通和组织能力。
9. 定期开展安全教育：通过讲座、活动等形式，让少先队成员了解各类安全常识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
10. 成立学习小组：为了提高少先队成员的学习成绩和学习兴趣，成立学习小组，组织互助学习和主题阅读活动。
以上是2024年第一学期小学一年级少先队工作计划，具体的实施和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
2024年一年级少先队工作计划例文（五篇）
2024年一年级少先队工作计划例文一、班级状况评估本班级共有学生40名，其中男生21名，女生19名，男性比例稍高，整体活跃度较高。
部分学生在学习能力和行动效率上存在不足，进度较慢。
经过一年级上学期的行为习惯培养，学生已初步形成一定的行为规范，但仍有较大提升空间。
因此，需继续强化学生的学习与生活习惯，同时培养有能力和积极性的班干部，以带动全班共同进步。
二、工作目标1、持续强化日常行为规范教育，注重细节，抓实抓细。
重点加强课前准备、课堂纪律和文明礼仪的培养。
2、结合学校推行的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯的养成。
3、教育并引导学生自觉参与“两操”，提升做操质量。
确保每期墙报的完成，培养学生的责任感。
4、关注学习困难学生，确保班级教学秩序的稳定。
三、主要教育内容（一）组织与建设班级1、严格纪律管理，确保学生遵守规章制度。
2、集体活动要求集合迅速，纪律严明，效果显著。
3、确保每位学生都能正确完成早操和眼保健操。
4、建立卫生值日制度，使每位学生都承担起班级卫生责任，实行班级垃圾袋装化。
5、培养具有团队协作能力的优秀班干部团队。
（二）思想品德教育1、利用班会进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，引导学生付诸实践。
2、结合重要节日，如教师节和孔子诞辰，开展尊师重道的活动。
3、举办各类比赛，如歌唱比赛、故事比赛和手抄报比赛，激发学生的爱国情感。
（三）促进学业进步1、开展多元化的阅读活动，如“校园读书声”、“同读一本书”等。
2、加强对学生学习方法的指导，激发学习兴趣，提高学习效率。
（四）关注学生身心健康1、进行卫生保健知识的教育，增强学生的卫生意识。
2、鼓励学生积极参与体育锻炼，提高身体素质。
3、引导学生形成良好的生活习惯。
4、创建宽松和谐的班级心理环境，培养健康心理状态。
5、密切关注学生心理动态，适时进行教育引导。
（五）家校合作通过家访和家长联系册，加强与家长的沟通联系。
四、班级管理措施1、注重常规管理，从生活习惯、学习习惯和道德品质入手，帮助学生养成良好习惯，争取常规管理优秀班的荣誉。
少先队详细工作计划怎么写(必备13篇)
少先队详细工作计划怎么写(必备13篇)一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
一、指导思想以少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
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一年级少先队工作计划(共12篇)一年级少先队工作计划(共12篇)篇一：一年级中队活动计划上学期一年级中队活动计划一（3）班xxx一.工作目标：1、抓好孩子们的日常行为规范，使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素，以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。
积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动（“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”）与“培养十个好习惯”（微笑待人，每日为父母做件好事，主动打招呼，及时感谢别人的帮助，按规矩办事，说了就要努力做，用好每一分钱，集体的事情一起干，用过的东西放回原处，干干净净迎接每一天??3、.结合节日、纪念日，如：教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。
4.加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
二、活动安排九月份：行为习惯养成月本月主题：展开新的一页，奔向新的目标1.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。
2.开学典礼暨第一次升旗仪式。
3.“好习惯、我能行”系列活动（编儿歌、红星评比）。
4.庆祝教师节系列活动。
5.对新生进行队前教育，配合音乐教师，教唱《队歌》，确保四会：会敬较为标准的队礼；会系红领巾；会唱两段《队歌》；会呼号。
7.本月黑板报主题：《欢迎新同学》。
十月份：爱国主义教育月本月主题：我爱我的祖国1.，新生入队仪式；聘请中队辅导员，校外辅导员。
2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。
3.重阳节活动：为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报4.协同教导处开展读书系列活动。
5.本月黑板报主题：《爱校园、爱祖国》。
十一月份：法制安全月本月主题：安全你我他1.开展消防安全演练系列活动。
2.评选安全员。
3.参观四—六年级法制安全小报展。
4.本月黑板报主题：《安全在心中》十二月：实践创新月本月主题：科技让我们腾飞1.参观自然科技展览2.班级内开展“我能行会实践”小制作小发明创新大赛。
3.本月黑板报主题：《我爱科学》。
一月份：硕果累累月本月主题：快乐学习期末冲刺1.雏鹰争章活动完善、总结。
2.完成少先队工作总结。
3.本月黑板报主题：《学习学习我最棒》。
4.进行假期安全教育，布置寒假少先队工作。
一年级中队20XX年9月篇二：一年级少先队活动计划一年级少先队活动计划(20XX-09-2323:06:33)转载标签：校园生活一、总体目标：本班共有学生53人，其中女生21人，男生32人。
本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求：1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
具体工作9月份：报名注册打扫校园环境卫生迎国庆黑板报比赛10月份：纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式班报刊出11月份：家长会主题队会观摩班报刊出12月份：迎元旦诗歌朗诵比赛1月份：复习迎考期末考试篇三：一年级少先队工作计划一年级少先队工作计划本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及三个代表的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。
为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照不求甚解，但求熟背的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
()二、规范少先队工作，增强少先队组织建设1、加强少先队队伍建设加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。
阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。
另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结2、加强校园文化建设进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排九月份（以养成教育为重点）1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、完善护导值勤制度。
各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。
3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练一。
5、开展纪念改革开放30周年系列活动。
6、开展推普宣传活动。
十月份（以爱国主义教育为重点）1、庆祝国庆。
出版“庆国庆”专刊。
2、养成教育系列训练二、三。
3、组织参加主题队课观摩研讨活动。
4、推荐参加小学生经典诵读比赛。
5、吸收新少先队员。
6、参加田径运动会。
十一月份（以安全教育为重点）1、养成教育系列训练四、五。
2、11月9日消防安全日，了解消防知识。
3、参加少先队主题中队评比活动。
5、开展阳光体育运动。
十二月份（以迎新祝福教育为重点）1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。
2、收集资料，总结汇报少先队工作。
3、指导少先队员的寒假生活。
4、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福篇四：一年级少先队工作计划下一年级下学期少先队工作计划一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、具体工作安排三月1、组织学生开展学雷锋做好事活动，精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报，出好学雷锋的墙报。
2、开展“我爱祖国，我为桂平添一分绿”的活动，号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。
3、结合“三—八”妇女节和植树节，开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动，对学生进行教育。
4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生，坚持每周一小评，每期一总评。
组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动，让学生把法带回家。
5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动，并以自己喜欢的形式做好读书笔记。
组织“诗歌美文朗诵会”，使学生体会祖国语言文字的优美，激发学生的读书兴趣。
6、抓好学生思想工作，充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会，让学生说自己想说的话，做自己想做的事。
组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动，发展队员的兴趣和特长。
四月1、清明前对学生进行爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。
2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。
3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。
4、组织队员认真复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进生思想工作。
争取段考考出好成绩。
5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。
6、召开家长会，密切家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念，配合学校办好“家长热线”。
五月1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。
2、进行班级讲故事比赛。
3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动，发展队员的兴趣和特长，做好“六一”节文艺节目表演准备，评选优秀少先队员。
4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的学习网站，指导学生健康上网、文明上网。
组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。
5、对队员进行补差补缺，做好期中检测的质量分析。
6、开展“自己的事情自己做，我是劳动小能手！”评比活动。
六月1、组织庆祝“六一”活动。
以各种形式庆祝六一，并对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，表彰优秀少先队员。
2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。