生态学期末考试整理

1.环境生态学定义：运用生态学的理论，阐明人与环境之间相互作用的机制和效应以及

解决环境问题的生态途径的科学。

2.环境生态学的研究内容：1.人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究2.生态系统

受损程度及危害性的判断研究3.各类生态系统的功能和保护措施的研究4.解决环境问题的生态学对策研究。

3.恢复生态学定义：研究生态系统退化原因，退化生态系统恢复与重建技术及方法，生

态学工程与机制的科学。

4.思考题：环境生态学的主要研究内容和学科任务是什么？

环境生态学的研究内容：1.人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究2.生态系统受损程度及危害性的判断研究3.各类生态系统的功能和保护措施的研究4.解决环境问题的生态学对策研究。

环境学科的研究内容：1.研究人类社会经济行为引起的环境污染和生态破坏2.环境系统在人类干扰(侧重于环境污染)影响下的变化规律3.确定当前环境恶化的程度及其与人类社会经济活动的关系4.寻求人类社会经济发展与环境协调持续发展的途径和方法，以争取人类社会与自然界的和谐。

5.生物富集定义：污染物从环境来源（水、空气、固相物质等）向生物体内或生物体表

面的净富集。生物富集过程：吸收；生物转化；解毒；消除；富集。

6.毒物：

7.毒性：

8.暴露：

9.不良反应：

10.生态毒性和生物毒性：1.外源化学物质与机体接触或进入生物体内的易感部位后，能

引起损害作用的相对能力，可简单表述为，外源化学物在一定条件下损伤生物体的能力2受环境污染的影响，生态系统结构和功能出现不良反应或损伤。.

11.半数致死定义：

12.生物富集系数定义：也称生物浓缩因子，是指平衡时生物组织(干重)中积累的环境毒物

的浓度(Ct)和溶解在环境中的环境毒物的平均浓度(Ce)之比

公式：

13.超积累植物（了解）：部分植物具有很高的BCF值，这些植物被称为超积累植物。结合

污染土壤修复的工作，超积累植物的研究得到很大重视。

14.剂量——效应：在一定的暴露时间内，试验生物对环境毒物或污染物的反应或环境毒

物对生物体的作用与环境毒物或行染物剂量之间的关系，用相应的数学方程加以描述，即为剂量-效应关系

15.定性群体剂量：1.反映不同剂量环境毒物引起的某种生物效应，在一个群体(试验动物

或植物群落)中的分布情况，即该效应的发生率2.是环境毒物的剂量与生物体的质效应之间的关系3.通常以试验动植物的死亡率等“有或无”的生物效应作为观察终点，根据群体中每个体出现观察终点的环境毒物的剂量，确立剂量-效应关系。

16.多层性效应（了解）

17.回避反应：当生物受到环境污染刺激后，避开污染物的行为和能力。

18.抗性：生物抗性是指生物体抵御环境毒物导致不良效应的能力。

19.耐性：生物体还具有其生理生化特性保护机制，避免和减轻环境毒物危害的能力，即

耐性，又称为生理学抗性。

20.思考题：比较污染物在生物体内迁移与在食物链中的传递特点

21.生物在自然界的基本单位：

22.J型增长和S型增长公式：

23.种群动态

24.增长模型：a对数型b指数型c逻辑斯蒂型

25.时滞效应定义：A. 离散型有时滞的模型

Nt+1 = R0Nt=(1-BZt-1)Nt N-Neq=Z: 对平衡密度的偏离

即用t-1(上一代)的Z值, 不用当代Z值

B. 逻辑斯谛生长的时滞模型

dN/dt=rNt-g(k-Nt-w)/k

g为生殖时滞; w为反应时滞(作用时间时滞)

26.生命表的符号（教材）：是按种群生长的时间，或按种群的年龄(发育阶段)的程序编制

的，系统记述了种群的死亡或生存率和生殖率。是最清楚、最直接地展示种群死亡和存活过程的一览表

计算Lx生命表，生命参数计算

27.污染物干扰生态学意义：a干扰有利于促进系统的演化b干扰是维持生态系统平衡和

稳定的因子c干扰能调节生态关系

28.干扰研究内容：A. 通过对干扰类型、方式、强度、频率、时间等特性的研究，揭示不

同干扰对生物个体、种群、群落和生态系统方式、机制及其退化的影响原因。

B. 对干扰的性质及发展趋势做出科学预测，为受损生态系统修复、重建和科学管

理提供理论依据。

29.思考题：1. 简述耐受性定律及其补充原理。

2. 从形态、生理和行为三个方面阐述生物对极端温度的适应。

3. 试述全球环境的地带性规律及其形成原因。

4. 简述环境因子的分类类型及其生态作用特点

30.退化生态系统定义：在一定的时空背景下，生态系统受自然因素、人为因素或二者共

同干扰下，生态系统的某些要素或系统整体发生不利于生物和人类生存要求的量变和质变，系统的结构和功能发生与其原有的平衡状态或进化方向相反的位移。

31.恢复生态系统定义：

32.丰富度：

33.多样性：

34.均匀度：

35.Ppt45

36.复合种群定义：

37.生境异质性：a形成优等与劣等的缀块式生境b处在优等生境的亚种群有高增长率

c处于劣等生境的可能出现负增长率r<0

38.救援效应定义：

39.雨水繁殖体效应定义：

40.种群空间分布形式：注意差异

41.复合/缀块种群模型基假设：a存在最小可生存种群大小(MVP)，低于MVP时缀块中的

种群灭绝b存在一个种群承载能力，及无增加或减少趋势的可维持的种群大小c种群低于MVP，该缀块作为汇点得到迁入者补充d子种群通过为临近缀块提供迁入者作为其来源e如果一个缀块中种群灭绝，它可以被其它邻近缀块救援

42.Ppt 55图56概念

43.思考题要与环境结合：（1）群落和群落的基本特征；

（2）群落调查中如何确定最小样方？

（3）群落的主要数量特征指标（多度、密度、盖度、生物量、优势度、多样性等概念及计算方法）。