《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。
他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。
因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。
《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘。
我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们—生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！《我读书我快乐》演讲稿二在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
3分钟我读书我快乐演讲稿
3分钟我读书我快乐演讲稿3分钟我读书我快乐演讲稿(精选8篇)3分钟我读书我快乐演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的3分钟我读书我快乐演讲稿样本能让你事半功倍，下面分享【3分钟我读书我快乐演讲稿(精选8篇)】，供你选择借鉴。
3分钟我读书我快乐演讲稿篇1老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。
几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。
”史学家说：“书是进步的阶梯。
”政治家说：“书是时代的生命。
”经济学家说：“书是致富的信息。
”文学家说：“书是人类的营养品。
”学生们说：“书是不开口的老师。
”迷惘者说：“书是心中的启明星。
”探索者说：“书是通向彼岸的船。
”奋斗者说：“书是人生的向导。
”求知者说：“书是饥饿时的美餐。
”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。
在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。
在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。
我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。
从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。
书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！3分钟我读书我快乐演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具……然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是——书。
我读书我快乐演讲稿(19篇)
我读书我快乐演讲稿(精选19篇)演讲稿具有宣扬，鼓动，教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点，主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，盼望对大家能够有所关心。
我读书我欢乐演讲稿篇一友爱的老师、同学们：大家好！“今日你读书了吗？”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢？自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。
一本好书就如一个好的导师，它能使我们的思想变得睿智，生活变得充实。
夕阳斜照的黄昏，顺手拿一本书坐在窗边，悄悄地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。
那种安静和舒适的心情已经得到了升华，真正品尝到阅读的欢乐。
我们需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。
在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的'乐趣。
常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。
“我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如何读书？我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了擅长动脑，心领神会之外，还应多动笔写写和读后感。
假如这样做，既有助于思索，也可以关心我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。
读书让我渐渐体会到了欢乐，每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。
读书让我体会了教育的民主，这种崇高，正是我在读书中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得我们不再自甘平凡、俗不行耐。
读书，才能消退倦怠、生命衰微，使我们具有充实的灵魂和不断生长的精神。
书籍中，那些大师布满生命激情和才智的言语，超脱的情怀，会使我们变得特殊开阔、灵动、开放、乐观、旷达。
一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、开展自我。
我读书我快乐演讲稿15篇
我读书我快乐演讲稿15篇我读书我快乐演讲稿1各位老师，各位同学大家啊好！今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。
如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的.精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！我读书我快乐演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。
而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。
当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管现在我们的'课程很多，但我还是每天坚持看课外书。
我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。
我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。
虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。
读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。
看一篇__，写一篇心得。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。
书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。
书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。
从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。
我读书我快乐演讲稿范文(20篇)
我读书我快乐演讲稿范文（20篇）我读书我快乐演讲稿范文（通用20篇）我读书我快乐演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：书，是人生中不可缺少的东西。
它能赋予你知识，教你做人的道理。
它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。
书，是我不可缺少的食粮。
戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性。
”用我自己的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。
”是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。
我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。
我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼！我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。
可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。
烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。
书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢？我读书我快乐演讲稿范文篇2北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
读史蒂芬霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。
用书之智不在书中，而在书外。
书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。
在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。
读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。
读书使我快乐演讲稿范文(通用14篇)
读书使我快乐演讲稿范文（通用14篇）读书使我快乐演讲稿 1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx。
今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。
我演讲的题目是我读书，我快乐。
书是知识的源泉，书是知识的海洋，书可以给我们带来许多知识，带来许多快乐，带给我们许多做人的道理。
高尔基曾经说过：书是人们进步的阶梯。
每当我得到一本新书后，总会爱不释手、废寝忘食地读，总想一口气把它读完。
我爱读书，因为书可以让我们认识古今中外的'名人：如牛顿、鲁迅、老子、巴金等；书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋，还可以丰富我们的知识；书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。
当我看完《中华上下五千年》这本书后，我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。
曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓，经历了太多的坎坷，目睹了官场上的很多倾轧，饱尝了人间的冷暖。
于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上，最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。
当我看了《绝世奇观》这本书后，它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境；参观了那些古代文化遗产后，我不禁赞叹：大自然的美妙、人类的巧夺天工等。
当我看了《哈佛家教》这本书后，我明白了做人要讲诚信，有了诚信才能让更多的人尊重我们；做人要有梦想，朝着梦想去拼搏；做人要充满自信，有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事；做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能让成功向我们敞开胸怀，笑着迎接我们。
我爱读书，书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言，书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱，书可以让我们的心情由怒转为喜，书甚至还可以陶冶我们的情操，锻炼我们的意志，更能让我们明白什么才是真正的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！读书使我快乐演讲稿 2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xxx。
今天，我为大家带来的是《读书使我快乐》。
快乐的方式有很多，比如运动，助人为乐，读书……每个人都有不同的快乐方式，且随着年龄的变化而会有不同。
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿(精选26篇)《我读书我快乐》演讲稿篇1书籍是一艘船，带领我们遨游知识的海洋；书籍是一把钥匙，帮助我们开启一扇扇未知的大门。
高尔基先生曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
那么，书自然离不开人的身边。
我就是一个爱读书的人，无时无刻都离不开书。
因为我觉得，书不但可以丰富我们的知识，开阔我的视野，而且还可以陶冶我们的情操，这些都是读书的益处。
那么，我也和书发生过很快乐的事情。
在那个阳光灿烂，鸟语花香的周末里，我正坐在书桌前看书，感觉一切都瞬间安静了。
但是，这个美好的时间却被母亲给打破了！原来是母亲正在做糖醋排骨，但是家里的糖已经用完了！母亲命令我去买一包糖回来，我极不情愿地拿了钱走向门外。
可是我也没有忘记带上我的书一起去。
我一边看书一边走路，看得津津有味，就在这个时候，我突然向后倒，我一脸惘然，不知道发生了什么事情，有一个人告诉我，当时有一部汽车向我驶来，好险他及时拉住专心致志在看书的我，我才能安全，真是太吓人了！之后，我走到了小卖部，顺手拿了一包疑似糖的东西，匆匆忙忙的交了钱就走了。
回到家后，我把糖交给了母亲就继续看书去了！等到吃饭了，我迫不及待地把一块排骨放进口中。
哇，好咸呀！原来是我把盐当作糖买回来了！才把这道菜做成盐醋排骨，我和爸妈都笑了！俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书能使人受益无穷。
我的生活。
我的生活离不开书，因为我读书，我快乐。
《我读书我快乐》演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好!书给了带来了很多乐趣，在书中，我找到了不一样的快乐!有位作家曾说过：一本好书就是一轮太阳。
书是知识的源泉，在书里面我们可以更健康、更快乐的成长。
读书是我生活中的一大乐趣，任何一点空闲时间都不想错过，就连上洗手间的时间都不会放过。
每到双休日，我都会迫不及待地到书店里去看书、买书，以致于我的写字台上堆满了书，到现在为止一个书柜都我让占得满满的。
如此多的书，让我可以在书的海洋里自由地遨游。
我读书我快乐演讲稿4篇
我读书我快乐演讲稿4篇读书，是我们进步的阶梯，是我们精神的粮食。
一本好书是世界的财富，我们又有什么理由将这样的财富弃之不顾呢?为了让幸福充满人间，多奉献出自己的一点爱吧。
今天小编为大家带来的是关于我读书我快乐演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!【我读书我快乐演讲稿】范文一尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：大家上午好!首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然，作为一名中厂小学的学生，我感到无比的自豪和快乐!今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐。
我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。
小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。
慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了。
那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗?后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑。
所有这些知识，让我受益无穷!同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比!同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗?最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们，我的生活更快乐! 谢谢大家!【我读书我快乐演讲稿】范文二敬爱的老师、同学们：大家好!我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一老师们、同学们：大家好！今天站在大家面，我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
作为一名学生，我很爱读书。
与每天学习用到的教科书不同，读课外书书使我的生活更加充实、快乐，让我的思想变得更深刻，也增长了大量的知识。
记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书—《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。
那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。
发明电灯的`爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。
这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。
广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。
《我读书我快乐》演讲稿精选7篇
《我读书我快乐》演讲稿精选7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我读书我快乐演讲稿8篇
我读书我快乐演讲稿8篇我读书我快乐演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！古人说：“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就务必读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。
”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能够补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们能够从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们能够从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们能够从众多的书籍中找到人生的好处，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是持续人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家务必要有自己的国魂，一个民族务必要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。
关于我读书我快乐演讲稿（三篇）
关于我读书我快乐演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家分享我关于“我读书我快乐”的主题演讲。
读书是一种享受，也是一种快乐的来源。
在我看来，读书不仅能够增长知识，更能够带给我内心深处的快乐与满足。
首先，读书使我认识更广阔的世界。
当我打开一本书的时候，就像打开了一扇窗户，让我看到了一个全新的世界。
无论是历史书籍还是文学作品，每一本书都是不同的故事，不同的视角，不同的情感。
通过阅读，我能够穿越时光，了解古代的文化与历史，感受不同文化的魅力。
读书开拓了我的思维，让我拥有更广阔的视野，不再局限于眼前的现实，而是能够把握更深远的人生价值。
其次，读书让我沉浸于情感的世界。
每当我读到一个感人的故事，或是品味一首优美的诗歌，我仿佛能够进入作者的思想和情感的世界，与他们共鸣。
在这个过程中，我不再孤单，因为书籍给我带来了理解和共鸣。
读书让我懂得了爱与悲伤，让我能够在作者的笔下感受到人类的情感和生活的真实。
这种情感的交流，让我从中汲取力量，让我更加勇敢地面对生活中的困难与挑战。
再次，读书培养了我的思考能力和创造力。
在阅读中，我经常会遇到一些棘手的问题，需要我思考和解答。
通过自己的思考和推理，我能够找到问题的答案，并提出自己的观点和理解。
读书也让我学会了批判性思维，不仅能够欣赏作者的观点，还能够从中找出不足之处，并对其进行反思和改进。
读书激发了我内心的创造力，让我能够从中汲取灵感，产生新的想法和观点。
这种思考和创造的过程，让我感受到了无限的乐趣和满足。
最后，读书让我获得了成长和进步。
读书是一种修炼的过程，通过不断地阅读和学习，我能够提升自己的知识和能力。
读书培养了我坚持不懈的意志，让我能够克服困难，保持自律和毅力。
读书也让我有更多的机会接触到不同的思想和观点，从而对世界有更深入的理解。
通过读书，我迎接了挑战，不断地追求进步和成长。
在我看来，读书不仅是一种知识的获取，更是一种心灵的滋养。
通过不断地阅读和学习，我能够开阔自己的视野，感受到更多的情感，提升自己的思考和创造能力，并且在这个过程中不断地成长和进步。
我读书,我快乐演讲稿优质8篇
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我读书,我快乐演讲稿5篇
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我读书我快乐主题演讲稿10篇
我读书我快乐主题演讲稿10篇我读书我快乐主题演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。
而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。
当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。
我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。
我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。
虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。
读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。
看一篇文章，写一篇心得。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。
书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。
书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。
从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。
当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。
这就是读书的意境，我读书我快乐。
谢谢大家！我读书我快乐主题演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。
记得我曾经看过一本书，使我感触至深。
这本书是《爱的教育》。
里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。
老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。
这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。
书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐……读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。
我读书我快乐演讲稿范文(通用5篇)
我读书我快乐演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：我读书我快乐尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的主题：我读书我快乐。
首先，我要说读书确实让我感到快乐。
当我打开一本书，进入其中的世界时，我能够与作者对话，和主人公一起经历各种冒险。
在书的世界里，我能感受到许多情感，如喜悦、悲伤、愤怒等，这些情感也让我更能够理解和关心他人。
而且，通过读书，我还能够学到很多知识，拓宽我的视野。
其次，读书对我的人生有着深远的影响。
读书培养了我的思维能力和创造力，使我更加独立、自信、自律。
阅读的过程中，我会思考作者的观点和故事背后的道理。
这些思考会激发我的创造力，使我更善于表达自己的想法。
读书也帮助我完善自己的人格品质，提高自己的修养。
最后，读书不仅让我快乐，也培养了我的价值观。
通过读书，我了解到了很多伟大的人物和故事，他们的勇气、毅力和智慧给了我很大的启发。
我学会了坚持不懈、追求梦想，也懂得了帮助他人和分享的重要性。
这些价值观将成为我做人和为人处世的准则。
总之，我读书我快乐，通过阅读，我品味到了生活的美好，也成为了更好的自己。
我希望大家都能够发现阅读的乐趣，通过阅读来丰富自己的生活。
谢谢大家！演讲稿二：我读书我快乐亲爱的老师和同学们：大家好！我非常高兴能够在这里与大家分享我的主题：“我读书我快乐”。
读书是我生活的一部分，也是带给我无尽快乐的源泉。
每当我打开一本好书，我仿佛进入了一个新的世界，与书中的人物一起经历各种奇妙的冒险。
在读书的过程中，我能够学到很多知识，扩展我的视野，激发我的想象力和创造力。
通过读书，我也能够培养自己的情感和品味。
书中的人物和故事激发了我各种各样的情感，如喜悦、悲伤、愤怒等。
这些情感让我更能够理解和体验人生的各种复杂情感，使我成为一个更加有同情心和理解力的人。
同时，读书也让我享受到了独自的自在。
每当我感到疲倦或者压力很大时，我总是会找一本书来放松自己。
我读书,我快乐演讲稿通用8篇
我读书,我快乐演讲稿通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我读书我快乐》演讲稿
老师们、同学们，大家好！
今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。
记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。
那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。
发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。
这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。
广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。
同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！谢谢大家。