物流管理综合实训
物流管理实训报告（通用12篇）
物流管理实训报告物流管理实训报告（通用12篇）实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
以下是小编为大家整理的物流管理实训报告，希望能够帮助到大家。
物流管理实训报告篇1一、实训目的这次实训主要是为了让我们进一步加深巩固书本上的理论知识，让我们深入了解了解WINQSB的软件和最新的建模与求解方法、仓储管理软件操作流程、摘果式和播种式分拣方式。
以及对物流大赛案例的分析，提高我们的理论联系实践的能力，巩固及加强专业课所学知识，实现独立学院应用型人才的培养目标。
结合课程学习内容的重点、难点，给学生创造“身在实际工作中”这种实践环境的好形式，深化专业知识、拓展知识视野、实现理论知识与现实生活的融合，综合运用所学的理论知识，分析实训地点的实际情况。
二、实训时间20xx年12月16号--20xx年12月26号三、实训内容1、采用WinQSB软件求解运筹学模型实训地点：XXX311指导老师：XXX老师2、仓储管理软件操作实训地点：实验楼108指导老师：XXX老师通过上机操作训练，进一步了解仓储管理软件的操作，以下附几张操作的结果3、分拣技能的锻炼与分析实训地点：家乐福超市指导老师：XXX老师以小组为单位，在老师的带领下在家乐福超市进行分拣操作的实训，以下是我们小组收到的订单：客户1：德芙摩卡杏仁巧克力43g；乐事75g小番茄味；上好佳田园薯片烤肉味50g；乐事75g秘制酸汤鱼味；客户2：统一水晶葡萄多450ml；美年达橙味330ml罐装；七喜罐装330ml；康师傅茉莉蜜茶饮品500ml；统一冰红茶饮料500ml；统一冰红茶饮料500ml客户3：友加蒸肉粉五香；钰泉庆金标陈醋420ml；佳仙嫩肉粉；恒顺牌镇江香醋；家乐鸡精100G；无盐味精；老才臣特制料酒；厨邦草菇老抽410ml客户4：心相印薰衣草三层加厚手帕纸；舒客高丽红花牙膏；高露洁全面防牙膏；雕牌加香透明皂236G；立白新椰油精华增白皂226G 客户5：心相印三层手帕纸（茶语系列）；心相印150抽塑装面巾纸（冰润薄荷）；喜洋洋二层手帕纸；汰渍全效炫白三重功效增白皂238G；雕牌加香透明皂236G；立白新椰油精华增白皂226G4、20xx年江西省物流大赛方案分析实训地点：青苑217指导老师：XXX老师通过小组讨论，对三志物流的案例进行分析，分析结果已交于老师。
物流管理岗位综合实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业逐渐成为支撑国民经济的重要支柱产业。
为了提高物流管理专业学生的实践能力和综合素质，我校组织了一次物流管理岗位综合实训。
本次实训旨在使学生深入了解物流企业的运营模式，掌握物流管理的基本技能，为今后从事物流管理工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 使学生了解物流企业的组织架构和运作流程；2. 培养学生物流管理的基本技能，如仓储管理、运输管理、配送管理等；3. 提高学生团队协作能力和沟通能力；4. 增强学生适应社会、服务社会的能力。
三、实训内容本次实训分为三个阶段：企业参观、岗位模拟和实习总结。
1. 企业参观实训的第一阶段是参观物流企业。
我们参观了某知名物流公司的总部和分拨中心，了解了公司的组织架构、业务范围、运作流程等。
通过参观，我们对物流行业有了初步的认识。
2. 岗位模拟在第二阶段，我们进行了岗位模拟实训。
根据所学专业知识，我们分别模拟了仓储管理、运输管理和配送管理三个岗位的工作。
具体内容包括：（1）仓储管理：模拟仓库入库、出库、盘点等操作，学习仓储管理软件的使用，了解仓库安全管理规范。
（2）运输管理：模拟运输计划制定、运输合同签订、运输过程跟踪等操作，学习运输管理软件的使用，了解运输法规和标准。
（3）配送管理：模拟配送路线规划、配送调度、配送过程跟踪等操作，学习配送管理软件的使用，了解配送服务规范。
3. 实习总结在实训的最后阶段，我们进行了实习总结。
同学们结合自身在实训过程中的体验，对所学知识进行了梳理，并提出了改进意见和建议。
四、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 深入了解了物流企业的组织架构和运作流程；2. 掌握了物流管理的基本技能，如仓储管理、运输管理和配送管理等；3. 提高了团队协作能力和沟通能力；4. 增强了适应社会、服务社会的能力。
五、实训体会1. 物流行业前景广阔，发展迅速，对人才需求量大。
我们要不断学习，提高自身综合素质，为我国物流行业的发展贡献力量。
物流管理论综合实训报告
一、实训背景与目的随着经济全球化和电子商务的快速发展，物流管理在供应链中的作用日益凸显。
为了提升学生的实践能力，加深对物流管理理论的理解，我校特组织了物流管理综合实训。
本次实训旨在通过模拟现实物流场景，让学生全面了解物流管理的基本流程、操作方法和实际应用，从而提高学生的物流管理能力和综合素质。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要围绕以下几个方面展开：（1）物流基本流程：从订单处理、仓储管理、运输管理到配送管理，全面了解物流各个环节的操作流程。
（2）物流信息系统：掌握物流信息系统的基本原理和应用，包括订单管理、库存管理、运输管理等模块。
（3）物流设备与工具：了解常用物流设备与工具的使用方法和维护保养。
（4）物流成本控制：分析物流成本构成，探讨降低物流成本的途径。
（5）物流案例分析：通过实际案例，分析物流管理中的问题，并提出解决方案。
2. 实训过程实训分为两个阶段：（1）理论教学阶段：由教师讲解物流管理的基本理论、操作方法和实际案例。
（2）实践操作阶段：学生分组进行模拟操作，包括订单处理、仓储管理、运输管理等环节。
三、实训成果与收获1. 成果通过本次实训，学生取得了以下成果：（1）掌握了物流管理的基本流程和操作方法。
（2）熟悉了物流信息系统的应用。
（3）了解了常用物流设备与工具的使用。
（4）培养了团队协作和沟通能力。
2. 收获（1）提高了物流管理理论的应用能力。
（2）增强了实际操作技能。
（3）拓展了视野，了解了物流行业的现状和发展趋势。
（4）培养了创新意识和解决问题的能力。
四、实训总结与建议1. 总结本次实训取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过模拟现实物流场景，学生将理论知识与实践操作相结合，提高了物流管理能力。
同时，实训过程中，学生展现了良好的团队协作和沟通能力。
2. 建议（1）增加实训设备投入，提高实训效果。
（2）加强师资队伍建设，提高教师实践教学能力。
（3）拓宽实训渠道，与物流企业合作，为学生提供更多实践机会。
物流综合实训课程实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业已成为国民经济的重要支柱产业。
为了提高物流管理专业学生的实践能力和综合素质，我校经济管理系特开设了物流综合实训课程。
本课程旨在通过模拟企业物流运营环境，让学生在实际操作中掌握物流管理的基本理论和技能，培养学生的团队协作精神和创新意识。
二、实训目的1. 使学生掌握物流管理的基本理论和方法；2. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力；3. 培养学生的团队协作精神和创新意识；4. 为学生毕业后从事物流相关工作打下坚实基础。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 物流企业概况介绍：了解物流企业的组织结构、业务范围、运营模式等；2. 物流系统模拟：运用物流模拟软件，进行物流系统规划、优化和运行；3. 物流流程设计：根据企业实际情况，设计合理的物流流程；4. 物流成本核算：学习物流成本核算方法，掌握物流成本控制技巧；5. 物流信息管理：了解物流信息管理的基本原理和方法，运用信息技术提高物流效率；6. 物流设备操作：学习常用物流设备的操作方法和维护保养知识；7. 物流企业现场实习：参观物流企业，了解企业物流运作流程和实际操作。
四、实训过程1. 实训准备：学生分组，每组选取一名组长，明确各自职责，共同商讨实训计划；2. 理论学习：教师讲解物流管理基本理论，学生认真听讲、做好笔记；3. 模拟操作：学生运用物流模拟软件进行物流系统规划、优化和运行；4. 流程设计：学生根据企业实际情况，设计合理的物流流程；5. 成本核算：学生学习物流成本核算方法，进行成本核算；6. 信息管理：学生了解物流信息管理的基本原理和方法，运用信息技术提高物流效率；7. 设备操作：学生学习常用物流设备的操作方法和维护保养知识；8. 现场实习：学生参观物流企业，了解企业物流运作流程和实际操作。
五、实训成果1. 学生掌握了物流管理的基本理论和技能；2. 学生能够运用所学知识解决实际问题；3. 学生培养了团队协作精神和创新意识；4. 学生为毕业后从事物流相关工作打下了坚实基础。
物流管理综合实训报告（共8篇）
物流管理综合实训报告（共8篇）篇一：物流管理专业综合实训报告物流管理专业综合实训报告班级：姓名：学号：一、实训目的通过专业的物流管理实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。
与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。
二、实训单位概况中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日，隶属于中国邮政集团，是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业，注册资本3.7亿元人民币。
公司下设31个省级子公司，是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。
1、企业目标2、市场定位3、公司业务一体化物流业务；区域配送业务；中邮快货业务与货运代理；分销与邮购业务4、中邮物流东南汽车项目：中邮物流作为东南汽车的战略伙伴，全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。
东南汽车与中邮物流全面合作一年多来，仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高，东南汽车的客户满意度不断提升。
双方合作促进了中邮物流服务水平的提高，提升了一体化物流的解决能力，实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。
三、实训内容（一）、学习目标1、入库操作：货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接2、出库操作：车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知3、仓库盘点：盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异4、拣选货物：订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修5、打包称重：纸箱规格的认知、配送线路的熟悉6、客服的操作及学习（二）、实训过程刚进入仓库，经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细，包括东南仓库严格的管理规定，并为我讲解了仓库的布局，整个东南仓库货架编码分别从a到n，大概每二到四个编码为一个区，每个区都有一个组长统筹管理，而我刚开始被分配到ab区域工作。
物流综合实训报告(共7篇)
篇一：物流综合实训报告江西经济管理职业学院实训报告课程名称：专业/班级/组别： 101级物流一班报告人：陈伟学号： 9201037109指导教师：实训时间： 2012-9-18—2012-9-22实训地点: 报告提交时间：实训目的：为了更好的适应以后的学习和工作，为了更好的让我们了解社会树立全局观念，着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力，这让我们学到了物流管理作业流程的新知识，让我们为以后的学习和工作打下坚实实训过程及内容:实训的内容：基础信息管理资源管理设备资源管理—>新增填写设备的信息然后确定人力管理设备资源管理—>新增填写人力的信息然后确定车辆管理设备资源管理—>新增填写车辆的信息然后确定供应商管理供应商—新增供应商—填写供应商的信息—提交客户管理项目管理—新增项目—填写项目信息—提交客户信息管理—新增客户信息—填写客户信息—提交仓储管理系统1、库房管理在【仓储管理】－》【库房管理】－》【库房管理】下新增库房2、区/储位管理在【仓储管理】－》【基础管理】－》【区/储位管理】下新增区，在该界面，选中刚才添加的区，点击【分配储位】，在弹出的对3、货品管理用户选择【仓储管理】－》【基础管理】－》【货品管理】，点击【新增】，添加货品订单管理系统入库作业步骤:进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—入库订单(录入相关内容)—生成作业计划切换到仓储管理系统—入库作业—入库调度—入库反馈—反馈完成出库作业步骤：进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—出库订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到仓储管理系统—仓储管理—出库作业—出库调度—出库反馈—反馈完成运输业务流程进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到运输管理系统—运输管理—调度作业—分单—待取派—场站作业—取派操作—场站扫描—待发运单调度—通知—货品到达—签单—返单配送业务流程进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到配送管理系统—配送调度—配送操作—场站扫描—配送签收—配送补录—提交复核切换到商务结算系统—商务结算—复核管理—确认复核供应链实训内容：一、供应链的拉式 (操作步骤如下)1客户：下订单零售商：接受客户订单后进行销售订单录入处理2零售商：进行采购订单录入处理3制造商：进行销售订单录入和处理——组织生产、进行生产订单的录入处理——进行mrp运算、生成生产建议、领料建议和采购建议，——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理4供应商：进行销售订单的录入和处理——进行发货单录入和处理、——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库（进行仓储单据录入处理等）5物流：进行配送订单处理，作业调度和配送作业6制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理，下达收货指令物流：签收信息录入7制造商：原材料入库（进行仓储单据录入处理等）——原材料领料出库（进行仓储单据录入处理）——半成品生产完成，直接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——进行发货单录入和处理，——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库（进行仓储单据录入，处理和出库）8物流：进行配送订单处理，作业调度和配送作业9零售商：产成品到货签收，进行收货单录入和处理，——下达收货指令给仓储部门和物流公司——入库（仓储单据录入处理和入库作业）——进行发货单录入和处理，下达发货指令——销售出库（作业调度和配送）10 物流：进行配送订单处理——客户：签收二、供应链的推式（推式的操作步骤如下）1制造商：根据生产计划进行生产订单的录入和处理——根据生产计划进行mrp运算、生成生产建议、领料建议——和采购建议——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理2供应商：进行销售订单处理——进行发货单录入和处理，下达发货指令——销售出库（进行仓储单据录入、处理和调度作业）3物流：进行配送订单处理，作业调度，配送作业4制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理——物流：签收5制造商：原材料入库、原材料出库——半成品生成完成、直接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——查询（入库成功）实训心得与体会:为期一周的实训结束了，我在一周的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识和经验，受益匪浅。
关于物流综合的实训报告
关于物流综合的实训报告物流综合实训报告一、实训目的物流综合实训的目的是通过实际操作和实践体验，提高实训学员的物流管理、物流运作和物流服务能力。
通过实训，学员能够熟悉物流运作流程，掌握物流管理技巧，提高物流服务水平，为企业提供高效、快捷、安全的物流供应链服务。
二、实训内容1. 物流运作流程实训：学员通过实际操作体验物流运作流程，包括货物的接收、验收、分拣、打包、装车、运输、配送等环节。
学员了解每个环节的操作要领，掌握正确的操作技能。
2. 物流管理实训：学员学习物流管理知识，包括物流组织管理、物流成本控制、物流信息系统应用等。
通过实际操作，学员了解物流管理的重要性，掌握物流管理技巧。
3. 物流服务实训：学员通过实际操作了解物流服务的内容和要求，包括客户服务、投诉处理、售后服务等。
学员了解物流服务的重要性，提高服务意识和服务水平。
三、实训步骤1. 实训前准备：了解实训内容和要求，准备实训所需的物料和设备。
组织学员进行物流知识培训，让学员掌握相关理论知识。
2. 实训操作：按照实训计划进行实际操作，学员分组进行模拟物流运作，包括货物的接收、验收、分拣、打包、装车、运输、配送等环节。
每个环节都要进行实际操作和操作指导。
3. 实训总结：学员根据实训过程和实际操作的情况，进行实训总结。
总结包括实训中的问题和困难，以及解决问题的方法和经验。
同时，学员还可以提出改进措施和建议，对实训进行评价和反馈。
4. 实训考核：根据实训内容和要求，进行实训考核。
考核包括实际操作和理论知识考试两部分，通过考核的学员可以获得实训证书。
四、实训效果通过物流综合实训，学员可以提高物流管理、物流运作和物流服务能力，熟悉物流运作流程，掌握物流管理技巧，提高物流服务水平。
同时，学员还可以通过实训总结和实训考核，对自己的实训效果进行评估，并进行改进和提高。
五、实训评价物流综合实训可以评价学员的实际操作能力、理论知识掌握程度和实训成果。
评价指标包括操作准确性、操作速度、知识掌握程度、问题解决能力、改进建议等。
物流管理实训报告内容(优秀24篇)
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摘要。
当今我国物流的发展逐渐由传统物流转向现代物流转变，随着信息化的发展，网上购物越来越流行，有利地促进物流业的发展，特别是快递行业的发展，我们都知道一个行业的兴起定会出现各种各样的问题，如何找出这些问题出现的原因，又该如何解决这些问题成为快递行业迫切需要重视的问题，一般在网上我们所追求的现代物流是一种综合式的一条龙服务管理，以客户需求为标准，实现以最低的成本获得最大的经济效益，为客户提供便捷的服务为宗旨。
但由于国内条件限制，我国很多物流企业都没有实现行业规范化和作业的标准化，信息化水平较低。
在此，我将以我实习的xx韵达分拨中心为例，从理论和实践两个方面来对xx韵达分拨中心的运作进行分析。
重点对xx韵达分拨中心的运作进行系统的梳理和分析，了解它的操作流程步骤，对它的操作流程进行系统的分析，从而发现问题的所在，进而探讨出改进的有效建议。
实习内容。
我在xx韵达分拨中心主要是个机动操作员，主要工作内容就是处理问题件和录单统计，所谓的问题件就是一些在运输过程中面单脱落、双面单、地址不详、破损、被污染包裹、违禁品、缺物、里面的货物与现实不符等，面单脱落的包裹的就被列入无头件只能拍照上传让发件网点认领;对于其它的问题件就给发件网点留言并上传图片，让发件网点回复如何处理;录单统计就是做各种表，比如各种信息反馈和车辆过路费单据录入等，并将这些表其发给总部对接部门进行分析统计。
一、韵达快递公司的简介。
(一)、企业文化。
韵达的的标准色是鲜明的红黄色标识，韵达让我们更便利是我们的使命，所追求的核心价值观是为企业利益第一，求实进取，以人为本。
通过正确，快捷的服务，认真、准确，主动去工作，成为受人尊重一流的快递公司。
愿景：通过正确、快捷的服务、传爱心、送温暖、成为受人尊重、值得信赖的一流快递公司。
道德观：清清白白做人;光明正大做事;勤勤恳恳劳动;理直气壮赚钱。
物流专业综合实训报告
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在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的物流专业综合实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
物流专业综合实训报告篇1一、实训时间：20xx年12月23日至12月27日二、实训地点：淮安信息职业技术学院，物流实训中心三、实训目的：随着物流技术的发展，传统的物流理论很难使学生掌握物流技术和物流管理，通过自动化物流设备和现代化物流技术在物流教学上实现，使学生直接面向生产第一线，能直观、快速的掌握现代物流管理岗位所需要的基础知识和专业技能，牢固掌握现代物流的基本理论知识和计算机基本知识，熟悉物流构成要素。
帮助学生能够了解物流在制造企业和流通企业及物流企业的重要位置和主要作用，熟悉行业企业的主要运作流程，掌握并应用现代化物流信息系统，熟练地使用各种现代化物流设施和设备，使学生基本上能适应物流企业和企业物流岗位技能及职业素养的要求。
四、实训要求：了解物流的特点，主要设备和作业流程，对其进行分析。
并依据学习的理论提出自己的意见，了解物流配送中心的主要流程。
五、实训内容：在实训中心内，总共有八个区域，按老师的安排，每个区域必须要要有3位助教，这二十四位助教不单单帮老师教其余的同学，而要还要对自己所负责区域保证设备的安全及同学的安全。
时间星期一内容这是实训的第一天，也是对于我们三位助教来说印象最深的一天，在教室里面，当老师给我们24位助教安排好，对于可以去触摸设备，心情自然是激动的，我们所选储区，更有意师第一个教师教完我们题马上就出的区域是自动仓思的是我们是老的。
然而，当老离开的时候，问现了，我们这个区域的设备卡住了，立即找老师过来帮忙，老师也没解决这个以致使一个们只能看着设备，而不操作。
好在问题，所上午我自己的能进行下午的时候在我和老师的努力下，当天得以解决，机器回复正常使用。
物流管理综合实训报告
物流管理综合实训报告一、引言物流管理是现代企业运营中不可或缺的一环，它涉及到从原材料采购到产品交付的全过程。
有效的物流管理可以提高企业的运作效率和客户满意度，降低成本，增加竞争力。
本文将介绍我所参与的物流管理综合实训的过程、目标和成果。
二、实训背景为了提升学生的实践能力和应用知识的能力，我所在的学校组织了一次物流管理综合实训。
该实训旨在让学生通过模拟真实的物流环境，学习和掌握物流管理的核心概念和技能。
三、实训目标1.了解物流管理的基本概念和原理；2.掌握物流计划、采购、运输和仓储等环节的管理方法；3.培养团队合作和沟通能力；4.提高解决问题和决策能力。
四、实训过程1.团队组建在实训开始之前，我们进行了团队组建。
每个团队由5名学生组成，团队成员之间具有不同的专业背景，如物流管理、供应链管理等。
这样的多样性有助于促进团队的合作和创新能力。
2.实践环节实训的实践环节分为几个阶段，包括物流计划、采购、运输和仓储等环节。
每个阶段都有特定的任务和目标，需要团队成员共同合作完成。
我们使用了专业的物流管理软件来模拟和实践各个环节的操作和决策。
3.团队协作在实训过程中，团队成员需要相互协作，共同解决问题。
我们通过定期的会议和讨论来分享经验和知识，分析和解决实践中遇到的困难和挑战。
团队成员之间的良好沟通和合作是实训取得成功的关键。
五、实训成果通过参与物流管理综合实训，我和我的团队取得了以下成果：1.深入了解了物流管理的基本概念和原理；2.掌握了物流计划、采购、运输和仓储等环节的管理方法；3.提高了团队合作和沟通能力；4.增强了解决问题和决策能力。
六、实训总结物流管理综合实训是一次宝贵的学习机会，通过亲身参与和实践，我们不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队精神和解决问题的能力。
这次实训让我深刻体会到物流管理的复杂性和重要性，也让我更加珍惜和理解物流行业的价值。
七、展望通过本次实训，我对物流管理有了更深入的认识，并且对未来的发展充满了信心。
2024物流管理专业综合实训报告
2024物流管理专业综合实训报告合同编号：__________鉴于甲乙双方同意按照平等、自愿、互利的原则，甲方提供实训机会，乙方自愿参加甲方实训项目，经双方协商一致，特订立本协议，以便共同遵守。
第一条实训内容1.1 乙方在甲方实训期间，主要从事物流管理专业相关的实训工作，包括但不限于物流操作、物流规划、供应链管理等方面。
1.2 甲方应根据乙方的实际情况和甲方实训项目的需要，为乙方安排合适的实训岗位和工作内容。
第二条实训时间和地点2.1 乙方实训时间为____年__月__日至____年__月__日，共计____天。
2.2 乙方实训地点为甲方所在地。
第三条实训条件3.1 甲方应为乙方提供满足实训要求的场地、设备和设施。
3.2 甲方应为乙方提供必要的工作指导和培训。
3.3 甲方应对乙方在实训期间的人身安全负责，提供必要的安全防护措施。
第四条乙方的权利和义务4.1 乙方有权按照双方约定的内容和时间参加实训。
4.2 乙方应按照甲方的要求，完成实训任务，并遵守甲方的规章制度。
4.4 乙方在实训期间应自行解决实训所需的交通和生活费用。
第五条甲方的权利和义务5.1 甲方有权按照双方约定的内容和时间安排乙方参加实训。
5.2 甲方应按照约定为乙方提供实训条件和指导。
5.3 甲方应对乙方在实训期间的人身安全负责，提供必要的安全防护措施。
5.4 甲方应按照约定向乙方支付实训期间的报酬。
第六条实训报酬6.1 甲方应向乙方支付实训期间的报酬，报酬标准为人民币____元/月。
6.2 甲方应于每月底前向乙方支付当月的实训报酬。
第七条保密条款7.1 乙方同意在实训期间和实训结束后，对甲方的商业秘密和机密信息予以保密。
7.2 乙方同意不得将甲方的商业秘密和机密信息泄露给任何第三方。
7.3 乙方同意如违反保密义务，应承担相应的违约责任。
第八条解除和终止8.1 甲乙双方同意，如遇特殊情况，需要提前解除或终止本协议的，应提前一个月通知对方。
物流管理综合实践
一、引言随着我国经济的快速发展，物流行业在我国经济中的地位日益凸显。
物流管理作为一门综合性学科，涉及运输、仓储、配送、信息处理等多个方面。
为了提高物流管理水平，培养具备实际操作能力的物流管理人才，我国许多高校都开设了物流管理专业，并开展了综合实践活动。
本文以某高校物流管理专业综合实践为例，探讨物流管理综合实践的意义、内容和方法。
二、物流管理综合实践的意义1. 提高学生实践能力物流管理综合实践将理论知识与实际操作相结合，使学生能够将所学知识运用到实际工作中，提高学生的实践能力。
2. 培养学生团队协作精神在实践过程中，学生需要与团队成员紧密合作，共同完成任务。
这有助于培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力。
3. 增强学生就业竞争力通过物流管理综合实践，学生能够深入了解物流行业现状和发展趋势，掌握物流管理的基本技能，从而增强学生的就业竞争力。
4. 促进校企合作物流管理综合实践为学生提供了与物流企业接触的机会，有助于企业了解高校人才培养情况，促进校企合作。
三、物流管理综合实践的内容1. 企业参观组织学生参观物流企业，了解企业运营模式、物流设备、仓储管理、配送流程等，使学生对企业物流管理有直观的认识。
2. 案例分析选取具有代表性的物流案例，让学生分析案例中的问题，并提出解决方案。
这有助于提高学生的分析能力和解决问题的能力。
3. 实验室模拟利用物流实验室设备，模拟物流作业过程，让学生亲身体验物流管理各个环节，加深对理论知识的理解。
4. 实习实训与企业合作，为学生提供实习实训机会，让学生在实际工作中锻炼自己，提高自己的实践能力。
5. 毕业论文鼓励学生结合实践经历，撰写毕业论文，探讨物流管理中的实际问题，提高学生的研究能力。
四、物流管理综合实践的方法1. 实践教学与理论教学相结合在实践过程中，教师应注重理论知识的传授，引导学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合素质。
2. 多样化的实践形式根据学生专业特点，采用企业参观、案例分析、实验室模拟、实习实训等多种实践形式，提高实践效果。
物流管理专业综合实训方案
物流管理专业综合实训实施方案（09级适用）一、综合实训的任务和目的综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。
目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。
物流管理专业综合实训是运用实际中真实的大型综合案例来模拟伴随国际贸易发生的国际物流过程及单证缮制工作，使学生能够将从前期课程中获取的专业知识和操作技能综合运用到一个完整的国际贸易及物流过程中，加强对所学专业知识的理解，进一步增强学生的实际操作能力，同时也培养了学生耐心、细致的工作作风和团队协调能力。
二、综合实训的具体要求综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行综合能力的训练。
目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。
老师给定具体产品及相关信息，学生分组模拟进出口商及相关行政机关和银行，并自行拟定相关商业及产品信息，每组要求完整执行一次从商务洽谈到贸易完成完整地国际贸易及国际物流的过程。
要求学生在执行的过程中小组成员合理分工，共同完成一整套商业信函、贸易单证及相关环节流程图，从而综合运用之前课程所学专业知识，理论联系实际。
实训过程可在老师的指导或同学的共同商讨下完成，要求学生按照贸易及物流顺序将公司、产品、贸易信息、商业信函、贸易单证和各环节流程装订成册，并记录实训过程，完成课程设计考核表（附件一）。
指导老师记录指导过程并给与最终评定。
具体集中指导安排如下：09物流1班09物流2班三、综合实训的主要内容综合实训是物流管理专业的实践课程教学环节之一。
是在学生掌握一定的理论知识和基本技能的前提下，应用于国际物流的每个环节，进一步提升学生的综合实践能力。
每 4 人一组，每组学生分成买卖双方，同时每位同学分别担当海关、银行、商检、货代等角色，根据各个业务环节的需要制作各种单据。
内容包括：建立业务关系、合同签订、支付（开证、审证）、单证制定（运输、投保、报检、报关）、制单结汇等。
本专业学生可以就以下主要项目以团队合作的方式开展综合实训，并最终共同完成一份实训报告。
物流管理实训报告
物流管理实训报告一、实训目的和背景二、实训内容和流程在物流管理实训过程中，我主要学习到了以下几个方面的内容：1.仓储管理：学习货物的入库、出库和库存管理流程。
了解不同货物的存储要点，合理规划和安排仓库空间，以提高仓储效率。
2.订单处理：学习订单的接收、检查、分拣和发货流程。
掌握订单处理过程中的关键环节和注意事项，确保订单准确、及时地完成。
3.运输管理：学习货物的配送和运输过程中的管理方法。
了解运输的路线选择、车辆调度、货物装卸和运输安全等方面的知识，确保货物的安全和及时送达。
4.信息管理：学习物流信息的采集、处理和应用方法。
通过信息管理系统，实时掌握物流信息，及时调整物流计划，提高物流管理效率。
在实训过程中，我按照上述内容和流程进行了实践操作。
通过实际操作，我深入了解了物流管理的各个环节和细节，提高了自己的物流管理能力。
三、实训效果和经验在物流管理实训中，我取得了一定的成效。
首先，我掌握了物流管理的基本知识和技能，对仓储、订单、运输和信息管理等方面有了较为全面的了解。
其次，我通过实际操作，提高了自己的实际操作能力和工作效率。
在实习过程中，我遇到了一些问题和困难，但通过与同学和老师的讨论和交流，我逐渐解决了这些问题，并积累了一定的实践经验。
四、实训的启示和建议在物流管理实训中，我体会到了物流管理的重要性和复杂性。
物流管理不仅仅是简单的仓库管理和货物运输，还涉及到许多其他方面，如订单处理、信息管理等。
因此，学生在学习物流管理的同时，应注重提高自己的综合素质和实际操作能力，以适应物流管理的发展需求。
在今后的物流管理实训中，希望老师能进一步加强课程的实践性教学，提供更多实践机会。
同时，学生应积极参与实训活动，主动向老师请教和探讨问题，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
五、总结通过物流管理实训，我对物流管理的内容和流程有了深入的了解，提高了自己的物流管理能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，进一步提高自己的综合素质和实际操作能力，为物流管理的发展做出贡献。
物流管理综合实训报告
物流管理综合实训报告一、引言物流管理是现代企业运营中至关重要的一环。
通过合理的物流管理，企业能够提高供应链效率，降低成本，并提升客户满意度。
本报告旨在总结我在物流管理综合实训中所学到的知识和经验，并基于实际情况进行分析和反思。
二、实训背景本次物流管理综合实训选取了某电子产品制造企业作为模拟对象。
该企业面临着供应链效率低下、库存过多等问题，需要通过物流管理的手段来改善现状。
三、分析与计划在实训开始之前，我们首先对该企业的物流管理问题进行了充分的分析。
我们运用了供应链管理、库存管理、运输管理、仓储管理等方法，找出了该企业现有的问题，并提出了改进计划。
1. 供应链管理供应链管理是物流管理中至关重要的一环。
我们通过对该企业供应链的分析，发现了供应链中的瓶颈并制定了改进计划。
首先，我们与供应商加强了沟通，建立了长期稳定的合作关系，以确保原材料及时供应。
其次，我们引入了供应链管理软件，实现了信息的实时共享与协同。
这些措施使得供应链中的信息流、物流和资金流更加畅通，提高了供应链的效率。
2. 库存管理库存管理是影响企业运营成本和客户满意度的重要因素。
我们通过分析企业的库存状况，制定了合理的库存管理措施。
首先，我们建立了有效的库存监控机制，确保库存数据的准确性和及时性。
其次，我们采用了定期盘点和ABC分类法来管理库存，以降低库存积压带来的成本。
我们还与供应商和客户建立了电子数据交换系统，实现了库存信息的共享和透明化，提高了库存管理的效率。
3. 运输管理运输管理对于物流管理来说至关重要。
我们通过对企业的运输流程进行分析，找出了运输管理的问题并提出改进方案。
首先，我们对运输过程进行了优化，通过合理的路线规划和调度，减少了运输时间和成本。
其次，我们引入了运输管理系统，实现了运输数据的实时监控和管理，提高了运输效率。
同时，我们还与物流服务提供商签订了长期合同，确保了运输服务的稳定性和可靠性。
4. 仓储管理仓储管理直接影响到物流效率和成本。
物流实训心得体会（通用6篇）
物流实训心得体会物流实训心得体会（通用6篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，如此就可以提升我们写作能力了。
你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的物流实训心得体会（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
物流实训心得体会1通过一周的物流实训，对物流看单制单操作有了系统的认识。
在实训中对各种具体操作有了一定的理论基础，然后将理论与实际操作箱结合，在实践中提高运用知识的能力。
实训期间，最大的收获是从以往的错误中不断改正学习提高了个人能力。
我们实训的内容主要是了解外贸、货代公司的运作，熟悉物流工作的基本流程以及一些基础单证的制作。
在此次实训的过程中我的心得体会有以下几点：其一，在此次实训中，我深深地体会到积累知识的重要性。
俗话说的好：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。
在竞争如此激烈的社会中，仲有努力充实自己才能过站得住不被淘汰。
其二，实训是每个同学确定自己的未来方向。
以前缺乏实践，无法认识社会企业的需求，因此，对自己的未来也十分迷茫，但通过此次实训，我们体会到我们这工作的艰辛与这工作中所需要什么样的能力，只要我们确定自己未来的方向，定下目标才能给自己定位，并努力提升自己来让自己胜任这些职位。
其三，实训室让每个同学检验自己的综合能力。
要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的时间动手能力和操作能力，因此，每个同学都应该多在实践中提高自己的能力“千里之行始于足下”，这个短暂而又充实的实训，我认为对我即将走向社会起到了很大的过度的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。
作为一名大三的学生，经过一年多在校学习对专业知识有一定的认识和理解，在校期间一直都忙于理论知识的学习，然而经过此次实训，让我明白了一个企业的运营操作程序，增加感性认识，并从中进一步了解、巩固与深化已经学习过的理论知识，了解运作方式，将我们所学习在专业知识和具体时间结合，以提高我们的专业中和素质和能力。
物流管理综合实训
物流管理综合实训物流管理综合实训综合物流实训心得综合物流实训实践是检验真理的唯一标准，平时的课堂知识只是一个实践的基础，但真的动起手来却往往会让我们不知所措，作为一个专业技能型的学生，应该把理论与实践相结合，成为一个合格的毕业生，也成为一个合格的“四好新人”好品德、好技能、好使用、好形象。
在实训中遇到不少问题，我也积极思考想了一些解决方案。
下面是实训的具体内容和总结：一、实训负责人：指导老师：二、实训时间：202*年9月13日~202*年9月30日202*年10月17日~202*年10月21日三、实训地点：现代物流实训室四、实训目标（一）总体目标物流综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际的能力的训练。
使大家对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。
结合本专业的课程。
充分利用本校现代物流实训室的软硬件条件，使大家理解现在物流流程的相关知识，掌握物流操作流程和各个环节具体技能，具备一定的实务能力，增强从事物流管理工作的实践应用能力，成为新世纪高等职业应用型专门人才。
（二）具体目标1、素质目标能具有爱岗敬业、吃苦耐劳的职业道德和科学态度能具有良好的与人沟通的能力与团队协作的能力成为湖南交院的新型“四好”新人2、知识目标能说明仓储与配送中心的职能及基本结构能掌握仓储与配送中心的设备操作原理物流0902综合物流实训心得能说明仓储中心、配送中心的基本作业流程及流程中各项工作任务的特点与相互之间的关系能阐述仓储、配送作业所遵循的基本原则能运用所学的基础只处理在运输过程中不同运输方式产生的费用，以及纠纷处理3、技能目标能独立或与他人合作完成商品入库作业，订单处理作业，分拣作业、出库作业、打包作业、配货与送货作业，条码制作等流程能熟练操作WMS系统。
使用条码、RF、电子标签等信息技术与相关设备能根据工作任务要求选择和使用叉车、运输、拣选、堆高机的等物流设备，高效完成仓储任务能迅速适应仓储联动作业的各个岗位，对相关的业务，如订单。
物流管理专业学生实训实践总结5篇
物流管理专业学生实训实践总结5篇篇1一、实训背景与目标本次物流管理实训旨在培养物流专业学生的实际操作能力，理解物流与供应链管理的基本原理与实务，提高学生将理论知识运用到实际操作中的能力。
在为期XX个月的实训过程中，学生们通过实地考察、模拟操作及参与企业运营等方式，深入了解物流管理的各个关键环节。
二、实训内容与过程1. 仓储管理实践在实训期间，学生们首先进入仓储部门，学习并实践仓库的日常管理、货物分类、库存控制等技能。
通过对真实环境的熟悉，学生们深刻体验了仓储管理中的安全、效率与成本之间的平衡。
在此过程中，学生操作仓储管理软件，进行库存盘点和库存管理，对库存控制有了直观的认识。
2. 运输与配送实践随后，学生们进入运输与配送部门，了解并掌握运输路线的规划、运输方式的选择、载具的合理搭配等技能。
学生们实地考察了不同的运输方式，如公路运输、铁路运输及物流配送等，对物流运输过程中的成本控制和时间管理有了深刻的理解。
3. 供应链管理与协调在供应链管理中，学生们学会了如何协调供应商、生产商、销售商等各个环节的资源与活动，确保物流流畅并优化整体供应链效率。
通过模拟操作和案例分析，学生们了解到供应链管理的复杂性和挑战性。
4. 信息系统应用在信息系统应用方面，学生们学习了物流管理软件的使用，包括订单处理系统、物流跟踪系统以及数据分析工具等。
通过实际操作，学生们了解了信息系统在物流管理中的重要作用。
三、实训成果与收获本次实训使学生们对物流管理有了更深入的了解和认识：1. 学生们对物流管理流程有了全面的了解，能够独立完成仓储管理、运输与配送等核心环节的操作。
2. 学生们掌握了物流管理中的基本决策技能，如库存管理决策、运输方式选择决策等。
3. 通过实际操作和案例分析，学生们了解了供应链管理的复杂性，学会了如何协调供应链各个环节的资源与活动。
4. 学生们掌握了物流管理软件的使用，能够运用信息系统进行物流跟踪和数据分析。
5. 学生们增强了团队协作能力和解决实际问题的能力。
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综合物流实训
实践是检验真理的唯一标准，平时的课堂知识只是一个实践的基础，但真的动起手来却往往会让我们不知所措，作为一个专业技能型的学生，应该把理论与实践相结合，成为一个合格的毕业生，也成为一个合格的“四好新人”——好品德、好技能、好使用、好形象。
在实训中遇到不少问题，我也积极思考想了一些解决方案。
下面是实训的具体内容和总结：
一、实训负责人：
指导老师：
二、实训时间： 2011年9月13日~2011年9月30日
2011年10月17日~2011年10月21日
三、实训地点：现代物流实训室
四、实训目标
（一）总体目标
物流综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际的能力的训练。
使大家对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。
结合本专业的课程。
充分利用本校现代物流实训室的软硬件条件，使大家理解现在物流流程的相关知识，掌握物流操作流程和各个环节具体技能，具备一定的实务能力，增强从事物流管理工作的实践应用能力，成为新世纪高等职业应用型专门人才。
（二）具体目标
1、素质目标
能具有爱岗敬业、吃苦耐劳的职业道德和科学态度
能具有良好的与人沟通的能力与团队协作的能力
成为湖南交院的新型“四好”新人
2、知识目标
能说明仓储与配送中心的职能及基本结构
能掌握仓储与配送中心的设备操作原理
能说明仓储中心、配送中心的基本作业流程及流程中各项工作任务的特点与相互之间的关系
能阐述仓储、配送作业所遵循的基本原则
能运用所学的基础只处理在运输过程中不同运输方式产生的费用，以及纠纷处理
3、技能目标
能独立或与他人合作完成商品入库作业，订单处理作业，分拣作业、出库作业、打包作业、配货与送货作业，条码制作等流程
能熟练操作WMS系统。
使用条码、RF、电子标签等信息技术与相关设备
能根据工作任务要求选择和使用叉车、运输、拣选、堆高机的等物流设备，高效完成仓储任务
能迅速适应仓储联动作业的各个岗位，对相关的业务，如订单。
仓储，搬运、拣选等业务有比较深刻的了解，并能独立完成整个流程操作
能根据货物的不能性质和特点，选择相应的运输方式，计算运输费用
五、实训内容
（一）、WMS软件系统介绍及操作
1、熟悉掌握WMS软件的功能结构、模块结构
2、熟悉运行环境、配套的相关硬件设施
（二）、收货作业实训
1、了解仓库收货作业的流程
2、进行货物装卸及核查
3、对货物进行验收
4、对货物进行组盘运送
（三）、条码编制、打印实训
1、掌握条码的编写方法
2、掌握条码的打印方式
（四）、仓储收货作业单编制和打印实训
掌握各种仓储作业单的编制和填写方法、各种表单的打印
（五）、组盘作业实训
1、掌握托盘的组盘方式，能够合理的选择最佳组盘方式
2、认识货物的组盘流程
3、进行托盘的组盘实训，并将货物上架
（六）、装卸搬运实训
1、掌握叉车的操作方法，主要前行、转弯、叉货、放货的操作
2、掌握推高车的操作方法。
也主要是前行、转弯、叉货、放货的操作（七）、入库作业实训
1、掌握立体库入库的作业流程
2、掌握叉车货架区入库的作业流程
3、掌握大地位入库作业流程
（八）、出库作业实训
了解出库的流程及相关操作
（九）、打包作业实训
1、了解各种打包机设备的操作方法
2、根据货物选择合适的包装箱
3、自动打包机、半自动打包机的正确操作
（十）、分拣作业实训
1、掌握RF拣选作业的流程、方法
2、掌握电子标签拣选作业的流程、方法
3、拣选设备的使用
4、WMS系统的正确使用
5、选择合适的拣选方式——摘果式与播种式
（十一）运输作业模块实训
1、判断货物的性质和特点
2、根据相应的基础资料选择合理的运输方式
3、根据单证或者实际情况，计算货物运输产生的费用
4、处理货物运输等等产生的纠纷
六、实训体会
为增强物流管理专业学生实际动手能力和操作能力，积极备战湖南省高职院校物流管理专业学生技能抽查考试，在全体指导教师和同学们的共同努力和不懈追求下，为期四周的综合实训和一周的强化训练顺利结束了。
实训的目的主要是掌握利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行运输决策、运输成本及费用核算、运输组织、运输单据编制、运输纠纷与运输保险解决的技能;掌握用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行仓配入库作业、在库管理作业、库存管理作业、库存控制、订单采集与处理、出库配送作业的管理和规划设计的技能;掌握利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体的要求进行整托货物或成件货物入库作业的技能;掌握利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体的要求进行成件货物或拆零货物的拣选和出库作业的技能；掌握利用常用的仓储管理软件、无线手持终端和条码进行仓储信息管理作业的技能。
本次综合实训严格参照省教育厅制定的相关专业技能抽查考试标准，以物流行业企业相关职业岗位技能为重点，强调就业服务导向，突出核心技能训练。
从实训动员开始，到各训练模块陆续展开学习、复习、强化、考试的全过程，同学们（特别是直接参加全省考试的同学）都亲身体验和参与了。
这个过程中，每位同学应该都有收获、有体会、有心得、有反思、有启迪。
不仅体现在职业技能上，而且在职业素质、团队意识、人际关系处理能力、耐压进取精神等多方面都有一定程度的培养和提高，对今后的职业发展具有深远的影响和指导意义。
经过这段时间的物流综合实训,我们了解到物流工作的复性,但在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的
心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
四周的实训时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上物流领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用，也第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧.。
.这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的四个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
经过这次实训，我对物流管理更深一步的了解与深入，对仓储，运输等运作流程也有了大大的提高。
学会对所涉及的流程进行全面完整的操作和设计，对系统都有了比较详细的了解。
.其一、实训是对每个人综合能力的检验。
要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。
其二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。
我对此话深有感触。
”在短暂的实训过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
实训, 是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。
我乐在其中，因为正是物流综合实训为将来的实际工作打下了必要的基础，提高了我们的综合素质，所以对我来说学好实训课是相当重要的。
通过为期四周的实训，又对物流的流程有了进一步的了解，也发现了在学习理论过程中存在的误解，也解决了不少在平时学习中积累下来的问题。
在实训中同学们积极讨论，你帮我我帮你，在此我对每一位同学表示感谢，同时也等到了指导老师的很多帮助和指点，这次实训才能圆满的完成任务，在此对各位实训指导老师表示衷心的感谢。