科学五下《时间的测量》练习卷(含答案)
教科版小学五年级科学下册《第三单元：计量时间》自学练习题及答案
第三单元计量时间温馨提示：图片放大更清晰哟！ 习题巩固 一.填空题1 .在远古时代，人类用天上的来计时。
日出而作，日落而 息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位一一O2 .古人利用阳光下物体影子方位变化的规律发明了计时仪器——;利用日影长度变化发明了天文仪器一一。
3 .同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的。
4 .摆的快慢与摆锤的、摆动的—没有关系，但与摆绳的—有关系，摆绳越,摆动的速度越慢；摆绳越,摆动的速度越快。
5 .当今世界，计时最精确的是 二.选择题1 .第一个发现摆具有等时性的科学家是（ A.伽利略 B.牛顿C.爱迪生2 .自制受水型水钟的O 刻度在刻度表的（）o 时间在流逝I 时间流逝均匀松计时工具等时性Γ∣ λRHI R 一IH 出而作•上落而息U 任夜交售等时性计量时间p^⅜]L ∣ ≡πι'r Ih 香、蜡烛等I 一 [ 回一[燃逐定尺度的等时性I 原理-「而I ，HM .状的当时11._泄水♦ I - I 以―――,北XiI 时|]从上注下不人L-二I（I~⅞^水型I —»I ■海人.一加情况％”时IIT 卜什 m ]一丽国【届3”"一慢III --------- 1-------- i ⅝⅜i 快：水位能∙ ∙∙<⅝ I I 机械射钟I 一 ∣^ 钟接得分钟摆动的次数相同（等时性） J G 英钟I - I 石英心体年秒钟最搐的次数相同（争时性）结构Bχ[rniη提动快慢，比动怖收、找Wi 机最无关)o计时工具 的发展水钟更方便I画一 [ I +方向I ―»|时k Ia.ι*κ吱 I--∣〉及准确的是∣⅜Γ而A.中间B.下部C.上部3.人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是（）oA.日唇一水钟一摆钟B.摆钟一日暑一水钟C.水钟一摆钟一日展4.下面生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是（）oA.输液装置B.饮水机C.漏斗5.芳芳在研究单摆时，让单摆自由摆动40秒，前10和后10秒摆动次相比，（）oA.动次数一样多B前10秒多 C.最后10秒多6.一个摆钟一昼夜走慢了五分钟，调整法是（）。
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》测试卷两份
科学五下第三单元《时间的测量》测试卷两份班级：姓名：1. 在远古时代，人们利用天上的太阳来计时，日出而作日落而息，自然而然形成了人类最早使用的时间单位（）。
[单选题] *A.天(正确答案)B.时辰C.小时2. 阳光下物体影子的---------、----------会慢慢发生变化，--------是根据日影移动规律制成的计时器。
[单选题] *A.长短、方向、日晷(正确答案)B.长短、位置、日晷C.位置、方向、日晷3. ---------的出现大大提高了计时的精确度。
[单选题] *A.水钟B.机械摆钟(正确答案)4. --------是人类根据在一定的装置里水能保持稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具，它具有--------[单选题] *和--------两种类型。
A.水钟、受水型、泄水型(正确答案)B.水钟、入水型、外泄型C.泄水型水钟、泄水型、受水型5. 人们根据摆的--------原理制成了摆钟，调节-----的长度可以改变摆动的速度。
[单选题] *A.等时性、摆锤B.等时性、摆绳C.等时性、摆长(正确答案)6. 我们在做滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，可能滴下的水量为（）。
[单选题] *A.小于20毫升(正确答案)B.大于20毫升C.20毫升7. 下午5时，在阳光下杆长与影长的关系是（）。
[单选题] *A.杆长大于影长B.杆长等于影长C.杆长小于影长(正确答案)8. 水钟是古代的一种计时工具，它与（）的计时原理是一样的。
[单选题] *A.日晷B.沙漏(正确答案)C.机械钟9. 伽利略最早发现了（）。
[单选题] *A.水滴的等时性B.单摆的等时性(正确答案)C.光影的等时性10. 在摆绳相同的基础上，下列摆摆动速度最快的是（）。
[单选题] *A.摆锤在摆绳的上面(正确答案)B.摆锤在摆绳的中间C.摆锤在摆绳的下面11. 一只摆钟摆了一昼夜走快了3分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）。
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题(含答案)
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题（含答案）教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题含答案一、选择题1．下列关于时间计量的说法正确的是（）。
A．使用自制小水钟计时非常准确B．停表计时有误差，所以我们一般不使用停表C．时间由很多个1分钟组成D．时间是无穷无尽的，我们可以不珍惜时间2．关于制作一个“一分钟摆60次的钟摆”，下列做法错误的是（）。
A．实验材料中的细绳应选择弹性好的绳子B．测试中，摆动幅度要小一点C．为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆了15次D．在调试过程中，如果摆锤碰到别的物体要重新测试3．中国古代将一天定为（）个时辰。
A．6 B．12 C．24 D．364．测量水流速变化的实验中我们发现水位下降，水流速度（）。
A．越来越快B．越来越慢C．一直不变D．时快时慢5．中国古代科学家发明的利用日影长度来计时的仪器是（）。
A．浑天仪B．指南针C．圭表D．水钟6．单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关（）。
A．摆锤的轻重B．摆动的角度C．摆的形状D．摆线的长短7．制作我的水钟时，影响水钟准确性的主要因素是（）。
A．滴水速度的快慢B．水钟的大小C．盛水容器的形状二、填空题8．摆钟的计时已经精确到了，它是人类计时器发展史上伟大的突破。
9．用光影来计时的方法有和，其中立着的是，躺在地上的是。
10．在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是，摆动速度最慢的是。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度(填“会”或“不会”)发生改变。
11．在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数。
在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。
（填“变多”“变少”或“不变”）12．古代的水钟有和两种。
同一个水钟，漏水容器中的水位越高，水流的速度就越。
13．时间的测量。
远古时期，人们用天上的太阳来计时，因此，最早使用的时间单位是。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含六套题)
科学试题 第1页（共52页） 科学试题 第2页（共52页）新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题。
(本大题共8小题，每空1分，共20分) 1.物体在水中排开水的体积叫做____________。
2.当我们觉得冷的时候，______、______、______等方法都可以让我们热起来。
3.水受热时体积会______，因为水是由微粒组成的，当水吸热升温后，水微粒的运动速度______，水微粒之间的距离______，水的体积就______了。
4.炒锅的锅柄通常是用______或______来做的，因为这样的物体不容易______，比较安全。
5.远古时代人们用______来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替就成为人类最早使用的时间单位—______。
6. ______的出现大大提高了时钟的精确度。
7.在南极和北极地区会出现几个月不见太阳或几个月太阳不落的现象，人们把这种现象叫做______和______。
8. 法国的______证实地球在自转；古希腊的______提出了“地心说”理论；波兰的______提出了“日心说”理论；德国的______观察到恒星周年视差。
二、判断题。
(本大题共10小题，每题1分，共10分)1.盛满水的桶从井中提起时，在水中的感觉要比离开水面后轻得多。
（ ）2.体积相同的铁块和铜块，浸没在水中时受到的浮力大小相同。
（ ）3.放在水中沉的物体在食用油中有可能是浮的。
（ ）4.把冷水袋放入热水中，一段时间后它会上浮。
（ ）5.空气受热后会膨胀，木头受热不会膨胀。
（ ）6.漏水型计时器漏水快慢与容器中水量的多少有关。
（ ）7.夏天，白天时间较长，晚上时间较短，所以时间流逝的速度是不一样的。
（ ）8.人们可以根据自身感觉来比较准确地计量时间。
（ ） 9.晚上，我们可以用肉眼看到恒星间相对位置在变化。
（ ） 10.阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
小学五年级下册科学试题 第三单元 时间的测量 教科版（含答案）
五年级下册科学第三单元时间的测量一、课堂练习题1时间有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即时长。
2钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。
3在不同的情况下,我们对相同时间时长的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。
4在远古时代,人类用天上的太阳来计时。
日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
古埃及人把夜晚确定为12 小时。
我国古代把一天分为12 个时辰,每个时辰相当于现在的 2 个小时。
我国现在采用的统一时间叫北京时间。
5阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
日晷与圭表是利用日影测量时间的计时仪器。
6在一定的装置里,水能保持以固定的速度往下流,人类根据这一特点制作水钟用来计时。
7滴漏滴水时,水滴的速度先快后慢,我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。
滴漏的滴水速度与漏水孔的大小, 滴漏中的水位有关。
一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,为“泄水型”水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满,为“受水型”水钟。
9 摆钟的出现提高了时钟的精确度。
10摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。
影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短, 伽利略证实了这一点。
11摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。
同一个摆,摆绳越长,摆动越慢;摆绳越短,摆动越快。
12摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤轻重和摆幅大小无关。
13摆的长度不等于摆绳的长度, 摆长是指支架到摆锤重心的距离。
是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。
二、课内实验探究材料:300毫升的塑料瓶、100毫升和300毫升的量筒、铁架台、签字笔、针、透明水杯、剪刀、水等。
实验步骤:实验一:测量流出100毫升水所用的时间。
1将塑料瓶的底部剪去,然后在瓶盖上扎一个小孔。
教科版科学五年级下册第三单元 时间的测量测试卷(解析版)
五年级下册科学第三单元时间的测量检测卷一、填空题（每空1分，共10分）1. 远古时代，人们日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——_____________。
【答案】天【解析】【详解】时间单位：小时、分、秒、月、旬、周、季度、候、年、日。
很久以前，人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的，人们就利用这个规律来计算时间。
当时的计时工具被称为日晷或太阳钟，在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而归，昼夜交替，自然形成了人类最早使用的时间单位：天。
2. 日晷上的晷针随时间的变化，其影子的____和_____会发生变化。
【答案】(1). 长短(2). 方向【解析】【详解】日冕上的冕针会随着时间的变化而变化，影子的方向以及长短全都会发生改变。
日冕是根据影子随时间的长短变化规律工作的。
3. 钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一圈表示时间流逝了_____________，下图的时钟显示的时间是_____________。
【答案】(1). 1分钟(2). 10时10分【解析】【详解】时间单位：小时、分、秒、月、旬、周、季度、候、年、日。
钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒针每转动一圈表示时间流逝了1分钟，分针转动一圈则表示时间流逝了1小时。
下图的时钟显示的时间是10时10分。
4. 人类计时工具的发展经历了漫长的探索过程。
日晷、摆钟、水钟这三种计时工具，精确度从简单到精细排序为_________、_________、__________。
【答案】(1). 日晷(2). 水钟(3). 摆钟【解析】【详解】计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。
长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确，人类计时工具计时越来越精确的是日晷--水钟--摆钟。
5. 古代人们常常利用___________来计时，日晷（如图）就是利用晷针影子的移动进行计时的。
五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》 教科版 含答案
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第1课时间在流逝复习知识点：1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子、数数等。
2.时间以（不变的速度）在流逝，平时觉得时间有快慢是（我们的感觉）在起作用。
心情愉快或在做自己喜欢的事时，感觉时间过得（快）；心情焦急、烦燥或在做自己不喜欢的事时，感觉时间过得（慢）。
易错题：时间流逝的速度是（）。
A. 白天快、晚上慢B. 白天和晚上一样快C. 白天慢、晚上快答案：B。
第2课太阳钟复习知识点：1.在时钟还没发明之前，人们根据（太阳）在天空中的位置来计时，日出而作，日落而息。
人类最早使用的时间单位是（天），现在人们常用的计时单位是（时）、（分）、（秒）。
2.古埃及最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时。
（说明：但夏季实际上大约有8个小时）3.我国古代把一天（一昼夜）分成（十二个）时辰，每一个时辰为现在（两小时）。
时辰对应的时间十二时辰图子23-1点丑1-3点寅3-5点卯5-7点辰（chén）7-9点巳（sì）9-11点午11-13点未13-15点申15-17点酉（yǒu）17-19点戌19-21点亥21-23点2.（日）就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子（长度或长短）和（方向）的变化而计时的。
第3课用水测量时间1.古代的水钟有（“泄水型”水钟）和（“受水型”水钟）两种，都是根据水量的变化制成的。
“泄水型”水钟是容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。
（即根据水量的减少，刻度一般在上面的容器）“受水型”水钟是水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
（即根据水量的增加，刻度一般在下面的容器上）2.在滴漏实验中，滴漏的漏水速度与（滴漏中的水位）、（漏水孔的大小）等有关。
3.在滴漏实验时，如果漏水孔大，水是以水流的状态往下流，水流速度是不固定的，随着水量的减少，水流速度会变慢。
五年级下册科学试题- 《时间的测量》、《地球的运动》单元自我检测题(含答案)教科版
小学科学五下线上学习检测题《时间的测量》、《地球的运动》单元地市县区学校班级姓名一、单项选择题（将正确答案的序号填入括号内，每题4分，共72分）（一）《时间的测量》在本单元里，我们从人类最早的计时单位——天，开始认识时间,学习了从古至今人类对时间测量的方法改进，先后了解了太阳钟、水钟和机械摆钟，经历了水钟和钟摆的制作，相信同学们既学到了知识，也提高了动手实践的能力。
1.时间流逝的速度是（D）。
A.冬天快，夏天慢B.白天快，晚上慢C.高兴的时候快，痛苦的时候慢D.均匀的2.平静时，正常人心跳85次，时间大概持续了（A）分钟。
A.1B.2C.3D.43.下列四种计时工具，利用光影来计时的是（B）。
B.日晷C.摆钟D.原子钟4.在太阳下，将一根细木棒竖直插在地上，随着时间的变化，影子（C）。
A.长短发生变化，方向不变B.方向发生变化，长短不变C.长短、方向都发生变化D.长短、方向都不发生变化5.300毫升水的滴漏实验中，开始的10毫升水和最后10毫升水比较，（A）。
A.开始的10毫升水漏得快B.最后的10毫升水漏得快C.漏的速度是一样的D.无法判断6.下列不会影响水钟计时准确性的因素是（D）。
A.容器的粗细B.滴水孔的大小C.水位的时高时低D.水的颜色7.历史上第一个发现“摆具有等时性”的科学家是（C）。
A.托勒密C.伽利略D.牛顿8.如果要让自制摆钟每分钟摆动次数减少，我们可以（C）。
A.增加摆锤质量B.减轻摆锤质量C.将摆锤重心下移D.将摆锤重心上移9.如下图，在垂体摆钟的主要部件中，能起到限制齿轮转动的部件是（C）。
A.垂体B.摆锤C.齿轮操纵器D.无法确定（二）《地球的运动》我们从昼夜交替现象的假设开始，了解了人类认识地球及其运动的历史，知道了地球不仅在自转，而且在公转，并且通过模拟实验找到了证明地球自转和公转的证据，认识了由于地球自转和公转所形成的现象。
相信以下的检测也一定难不倒大家。
10.地球上昼夜交替的周期约是（B）。
新教科版五年级科学下册《第三单元 时间的测量》复习试卷含答案
教科版小学五年级下册科学第三单元测试题附参考答案学校：班级：姓名：计分：一、填空（每格2分，共40分）1. 钟表以（）、（）、（）单位来计量时间。
在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（）就成了人类最早使用的单位。
2. 古埃及人把夜晚确定为（）小时。
3、设计时钟时要诀在于让（）以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用（）控制与齿轮相连的的（）运转的。
4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
“日晷”与“圭表”是根据（）制成的计时器。
5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。
6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。
7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。
同一个摆，摆绳越长摆动越（. ），摆绳越短摆动越（）。
8.古代的水钟有（）水钟和（）水钟。
9、虽然像（）、（）以及（）、（）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时间。
（）的出现大大提高了时钟的精确度。
二、判断（每题2分，共20分）1、时间的流逝有快慢的。
（）2、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。
（）3、中午时，太阳的影子是最长的。
（）4、日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
（）5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
（）6、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
（）7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
（）8、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
（）9、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
（）10、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
（）三、选择（每题2分，共20分）1、摆的快慢与（）无关。
A摆锤的重量B摆绳的长度C摆的形状2、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是（）。
教科版五年级下册科学第三单元 时间的测量 测评卷(含答案)
第三单元测评卷时间:60分钟满分:100分一、填空题。
(每空1分，共23分)1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，自然而然成了人类最早使用的时间单位——________。
2.古埃及人把夜晚划分为_______个小时。
我国古代则把一天分为_______个时辰。
3.钟表以________、分、_________为单位来计量时间。
4.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个__________。
在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会_________，但时间是以_________的速度在流逝。
5.阳光下物体影子的________、________会慢慢地发生变化。
________是根.据日影移动规律制成的计时器。
6.________的出现大大提高了时钟的精确度。
7._________是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。
它有_________和_________两种类型。
8.根据摆的________原理，人们制成了摆钟。
调节________的长度可以调节摆的摆动快慢。
9.在做滴漏实验时，随着水量的减少，水滴下的速度变________。
10.通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与_________有关，与________无关，与_________无关。
同一个摆，摆绳越长，摆动越________：摆绳越短，摆动越________。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。
( )2.在做每分钟能摆几次的实验中，摆的快慢与摆幅的大小没有关系( )3.摆具有保持摆动方向不变的特点。
( )4.水钟又叫刻漏，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
( )5.中国古代晚上计时常用五更法。
平常我们说的三更是指凌晨三点至五点。
( )6.除了滴水，一炷香、一根蜡烛都可以用来计时。
五年级(下)科学期末直通车(四)第三单元 时间的测量36D卷
五年级（下）科学期末直通车（四）第三单元时间的测量36D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共5题；共21分)1. （1分）阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
“日晷”与“圭表’’是根据________制成的计时器。
2. （2分）古埃及人把夜晚划分为________个小时。
我国古代则把一天分为________个时辰。
3. （16分）排序题（1）按照计时精度从低到高排列下面的计时器。
滴漏(水钟)、机械钟、原子钟、日晷、石英钟、脉冲星①________②________③________④________⑤________⑥________（2）按时问长短排列下列时间单位(从长到短)。
分、月、小时、年、毫秒、星期、秒、刻、天、世纪①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________⑧________⑨________⑩________4. （1分）古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是________。
5. （1分）日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种________仪器。
二、判断题 (共10题；共20分)6. （2分）在滴漏实验时，瓶里的水多的时候，滴水的速度会快一些；瓶里的水少的时候，滴水的速度会慢一些。
7. （2分）时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。
8. （2分）钟摆越长摆的速度就越慢，钟摆越短摆的速度就越快。
9. （2分）300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。
10. （2分）上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。
11. （2分）随着时间的推移，周围的事物正悄悄地发生着变化。
12. （2分）时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。
2019年精选科学五年级下册时间的测量4、我的水钟教科版课后练习[含答案解析]九
![2019年精选科学五年级下册时间的测量4、我的水钟教科版课后练习[含答案解析]九](https://img.taocdn.com/s3/m/5328ff0b10661ed9ad51f341.png)
2019年精选科学五年级下册时间的测量4、我的水钟教科版课后练习[含答案解析]九第1题【单选题】制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A、不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样【答案】：【解析】：第2题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第3题【单选题】用流水来计时主要解决的是( )A、水流速度B、水流量C、水质的处理【答案】：【解析】：第4题【判断题】古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】水钟比太阳钟计时的应用范围广。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】古代的人们利用流水来计时，称为______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】我们可以控制______，从而使水钟计时更加准确。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】水钟的制作需要解决哪些问题?______①合适的装水容器②大小合适的漏水孔③天气必须晴朗④要固定水滴的速度⑤刻度要准确⑥容器要透明⑦水钟要美观⑧要有足够多的水源⑨水必须清澈透明⑩水面变化要清楚可见⑩水钟的计时要精确⑥温度要保持一致【答案】：【解析】：。
五年级下册科学单元测试-第四单元∣教科版(含解析) (2)
教科版五年级下学期第三单元测试卷（二）一、判断题1.“时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。
（）2.在时间流逝的过程中，晚上流逝得慢一点，白天流逝得快一点。
（）3.在远古时代，人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。
（）4.随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
（）5.圭表是古代人们制作的利用太阳光影子长短变化来记录时间的工具。
（）6.时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。
（）7.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
（）8.摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆的次数。
（）9.同一个摆，摆长越长，摆动越快。
（）10.水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时}生原理来计时的。
（）11.不管用什么材料做成的摆，只要它们的摆绳一样长，那么，这些摆在相同时间里摆动的次数就会是一样的。
（）12.同一个单摆在相同时问里摆动的次数是一样的。
（）13.古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
（）二、选择题14.当身边没有秒表时，下列声音中最适合作为简单计时器使用的是( )。
A. 走路时的脚步声B. 下雨时屋檐下的滴水声C. 火车匀速行进时发出的“咔嚓”声15.当摆长为22厘米时，每分钟正好摆65次；当摆长为26厘米时，每分钟正好摆58次。
如果我想制作一个每分钟摆60次的摆，我应该将摆长调整为( )再测试。
A. 大于26厘米B. 小于22厘米C. 22厘米到26厘米之间16.下列不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器是( )。
A. 圭表B. 浑天仪C. 日晷17.古埃及人利用（）来计时。
A. 星座B. 水钟C. 机械钟18.自己制作的摆在摆动时会发生( )现象。
A. 速度逐渐加快B. 摆幅逐渐增大C. 摆幅逐渐减小19.树木以( )来记录它的成长过程。
A. 年轮B. 大小C. 高矮20.人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是( )。
A. 日晷一水钟一摆钟B. 摆钟一日晷一水钟C. 水钟一摆钟一日晷21.下列不是影响水钟计时准确的因素是( )。
科学五下《时间的测量》练习卷(含答案)
科学五下《时间的测量》单元练习卷班级学号姓名成绩一、填空（12分，每空1分）1.我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 小时。
2.太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的长度和方向也会慢慢地发生变化的原理制成的。
（作业本P23填空2）3.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是圭表和日晷。
4.人们最早使用的时间单位是天。
5. 机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
6.日晷由铜制的晷针和晷面组成。
书P67第一自然段7.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类。
二、判断（30分，每小题2分）1. “时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。
…………………（√）2. 水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的。
（√）3.摆长越长摆得速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
…………………（√）4.“日出而作，日落而息”反映古人以太阳升起落下决定自己的作息时间。
（√）5.地球自转一周大约需要24小时。
…………………………………………（√）6.太阳从东方升起那一瞬间开始到第二天再从东方升起大约需要24小时。
（√）7.一般而言，中午是太阳光下影子最短的时候。
……………………………（√）8.上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。
…………………………（×）9.时间是随着我们的心情变化的。
有时候时间过得快，有时候时间过得慢。
（×）10.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
………………………………（√）11.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
………………（×）12.原子钟是计时精确度最高的计时工具。
………………………………（√）13.在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。
…………（√）14.随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
………（ √ ）15.随着时间的推移，周围的事物正悄悄地发生着变化。
教科版五年级上册科学第三单元《计量时间》综合训练(含答案)
17．慢
18．1秒
19．×20．×21．√22．×23．√
24．摆的快慢与摆线的长短有关。（与摆角的大小、摆锤的重量无关。）
25．古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时等。
26．解：做10道口算题；跑300米长的路；踢100个毽子。
27．不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。
教科版科学五年级上册
第3单元 计量时间综合训练
一、选择题
1．设计制作水钟时关键是要___________。
A．盛水容器的形状B．怎样计时C．控制漏水的速度
2．摆在摆动过程中，（）。
A．摆动幅度不会发生改变，摆动速度会越来越慢
B．摆动幅度会越来越小，摆动速度也会越来越慢
C．摆动幅度会越来越小，但摆动快慢不会发生改变
D．摆动幅度不会发生改变，摆动速度也不会改变
3．从有200毫升水的瓶子里一开始流出50毫升水需要30秒，推测持续流出150毫升水需要的时间为（）。
A．90秒以下B．90秒C．90秒以上
4．水钟的滴水速度与（）无关。
A．水位的高低B．液体的颜色C．滴孔的直径
5．从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序、正确的是（）
15．同一个摆，摆绳越长，摆动越；摆绳越短，摆动越。每摆动一次所需的时间是的。
16．( )是第一位发现摆的等时性的科学家。
17．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，容器中的水越少，则水下流的速度就越。
18．石英钟表可以非常精确地计时，一天之内的误差不会超过。
三、判断题
19．摆的等时性是荷兰物理学家惠更斯发现的，他根据这一原理制造了第一个摆钟。( )
教科版科学五年级下册3.2 太阳钟练习卷(原卷版)
五年级下册3.2《太阳钟》同步练习题一、选择题。
1. 日晷是测量时间（）的工具。
A. 时长B. 某一时刻C. 能量2. 下列最不适合做一分钟计时器的是（）。
A. 日晷B. 沙漏C. 水针3. 古代人们制作的利用光影来计时的仪器是（）。
A. 浑天仪B. 沙漏C. 日晷4. 古人把一天分为12个时辰，一个时辰相当于( )。
A. 半小时B. 一小时C. 两小时5. 古代人制作的利用阳光下物体的影子变化规律来计量时间的仪器是( )。
A. 日晷B. 傅科摆C. 滴漏6. 在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变（），下午的影子慢慢变（）。
A.短；长B. 长；长C. 长；不变7. 在太阳下，太阳和影子的关系是：下午的影子慢慢变（）。
A短 B. 长 C. 居中8. 古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是（）。
A. 日晷 B. 浑天仪 C. 天平二、填空题。
9. 阳光下物体影子的（）和（）会慢慢地发生变化。
10. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是__________。
11. 日晷是利用阳光下，随着时间的变化，物体影子的_____、______会发生变化而制成的一种计时工具。
12. 在远古时代，人类用___________来计时，最早使用时间单位是___________。
13. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生___________，日晷是我国古代利用___________测量时间的一种计时仪器。
14. （）就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子（）和（）的变化而计时的。
15. 在阳光下，竖立一根木棒，随着时间的变化，木棒影子的（）和（）都会发生变化。
三、判断题。
16. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是日晷。
（）17. 在同一个地点，只需看一次日出时间，不用钟表就能精确判断每天日出的时间。
（）18. 日晷是古时候人们利用光影来计时的一种仪器。
（）19. 人类最早使用的时间单位是天。
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科学五下《时间的测量》单元练习卷班级学号姓名成绩
一、填空（12分，每空1分）
1.我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 小时。
2.太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的长度和
方向也会慢慢地发生变化的原理制成的。
（作业本P23填空2）
3.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是圭表和日晷。
4.人们最早使用的时间单位是天。
5. 机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
6.日晷由铜制的晷针和晷面组成。
书P67第一自然段
7.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类。
二、判断（30分，每小题2分）
1. “时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。
…………………（√）
2. 水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的。
（√）
3.摆长越长摆得速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
…………………（√）
4.“日出而作，日落而息”反映古人以太阳升起落下决定自己的作息时间。
（√）
5.地球自转一周大约需要24小时。
…………………………………………（√）
6.太阳从东方升起那一瞬间开始到第二天再从东方升起大约需要24小时。
（√）
7.一般而言，中午是太阳光下影子最短的时候。
……………………………（√）
8.上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。
…………………………（×）
9.时间是随着我们的心情变化的。
有时候时间过得快，有时候时间过得慢。
（×）
10.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
………………………………（√）
11.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
………………（×）
12.原子钟是计时精确度最高的计时工具。
………………………………（√）
13.在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。
…………（√）
14.随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
………（ √ ）
15.随着时间的推移，周围的事物正悄悄地发生着变化。
………………（ √ ）
三、选择（30分，每小题3分）
1.当摆长为22厘米时，每分钟正好摆65次；当摆长为26厘米时，每分钟正好摆58次。
如果我想制作一个每分钟摆60次的摆，我应该将摆长调整为（ C ）。
A 、大于26厘米
B 、 小于22厘米
C 、22厘米到26厘米之间
2.当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ B ）。
A 、与同学对表
B 、听广播报时
C 、自己估测
3.时间越长，测得的水越多的是（ B ）。
A 、泄水型水钟
B 、受水型水钟
4.下面（ C ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。
5. 在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，
滴完前面的100毫升和漏完最后的100毫升水，所需的时间相比，（ B ）。
A 、前100毫升水漏得慢
B 、前100毫升水漏得快
C 、漏的速度是一样的
6.出现比较早的计时工具是（ B ）。
A 、原子钟
B 、日晷
C 、机械钟
7.宋朝机械师（ A ）发明的“水运仪象台”（水钟）被认为是第一架真正的机械钟。
A 、苏颂 B 、张衡 C 、鲁班
8.有摆的挂钟产生于惠更斯的实验室内。
它是以（ B ）发现的摆的摆动具有等时性这个原理为基础而发明的。
A 、惠更斯
B 、伽利略
C 、苏颂
A B C
9.下列（ C ）不是影响水钟计时准确的因素。
A 、盛水的容器 B、滴水的速度 C、当时的气温
10. （ A ）是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节轮转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。
A、机械钟表
B、太阳钟
C、日晷
四、简答题（28分）
1.一分钟你能做的事有哪些？（举三例）[3分]
2.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法。
[3分]
水钟—根据水位高低看时间；沙漏—根据沙漏下的多少算时间；蜡烛钟—蜡烛燃烧的量看时间；香钟—根据香燃烧的量看时间；看星星、月亮的位置看时间。
3.按时间长短排列下列时间单位（从长到短）
分、月、小时、年、毫秒、星期、秒、刻、天、世纪[5分]
①世纪②年③月④星期⑤天
⑥小时⑦刻⑧分⑨秒⑩毫秒
4.“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
我推测，影响摆每分钟摆动次数的因素
短（摆长）[ 3分]
我选择研究的问题是：摆每分钟摆动的次数是否与摆幅大小有关。
1分有：铁架台、一根绳子、一个重物（螺帽）、钟、量角器 [3分] 研究的方法和步骤：[4分]（应根据上面选择的问题来回答）
（1）安装成摆，并固定好。
（2）手拿摆锤，使摆绳和铁架台支撑杆成60°（用量角器量），测量一分钟摆动的次数，并记录。
测三次。
（3）用同样的方法，各测量10°、30°摆动的次数三次，并记录。
（4）根据数据分析，并得出结论。
（1）安装成摆，并固定好。
（2）测量摆（大号螺帽）一分钟摆动的次数，并记录。
测三次。
（3）用同样的方法，测量摆锤为中号螺帽、小号螺帽时摆动的次数，各测三次，并记录。
（4）根据数据分析，并得出结论。
（1）安装成摆，并固定好。
（2）测量摆绳为20厘米时一分钟摆动的次数，并记录。
测三次。
（3）用同样的方法，测摆绳为40厘米、60厘米时摆动的次数，各测三次，并记录。
（4）根据数据分析，并得出结论。
5. 观察下面两个摆的装置图，推测可能产生的现象和原因。
图1 图2
（1）我的猜测：在相同时间内，图（2）的摆，摆动的次数多。
[2分]
（2）我的分析：[4分]
答：我们知道在相同时间内，摆长越长，摆的摆动次数越多。
图2的摆长明显比图1短，所以在相同时间内，图2的摆的摆动次数多。
“摆绳长度”、“摆的长度”、“摆长”
摆绳长度：从顶点到重物上沿的距离。
摆的长度：从顶点到重物下沿的距离。
摆长：从顶点到重物重心的距离。