高中生物必修三课时作业3:第3章检测卷
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第3章检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本题共22小题,每小题2.5分,共55分)
1.对燕麦胚芽鞘进行如下图所示的处理,若电机以10转/min的速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是()
A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C.在胚芽鞘尖端插入云母片
D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
[答案]D
[解析]胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽,使生长素分布均匀,直立生长;胚芽鞘下部用锡箔纸遮住不影响尖端的感光,但因胚芽鞘受光均匀,所以直立生长;在胚芽鞘尖端插入云母片,阻碍了生长素的横向运输,胚芽鞘直立生长;胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内并旋转,胚芽鞘受单侧光照射,弯向光源生长。
2.从如下图所示的实验中,可以直接得出的结论是()
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照射引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的顶端
[答案]A
[解析]该实验的自变量为琼脂块是否含生长素,实验结果为生长或不生长,所以通过实验直接得出的结论为生长素能促进胚轴切段生长。
3.在“天宫一号”太空站中,若水平放置一棵幼苗,在单侧光的照射下,培养若干天后,根和茎的生长方向是()
A.根水平方向生长、茎向光弯曲生长
B.根杂乱生长、茎向光弯曲生长
C.根水平方向生长、茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长
[答案]A
[解析]在完全失重状态下,根水平生长,光线并不因地心引力丧失而失去对植物生长素分布的影响,所以茎仍具有向光性。
4.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部,测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
处理方式测定指标
外源生长素(mg/L)NPA(μmol/L) 00.0010.010.1
弯曲角度α(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118
A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
[答案]C
[解析]在单侧光照射下,根会出现背光生长的现象,原因是单侧光引起生长素由向光一侧运输到背光一侧,高浓度的生长素抑制了背光一侧细胞的生长,因此其生长速率小于向光一侧,A、D两项正确;分析表中数据可知,当外源生长素浓度由0增大至0.001 mg/L时,弯曲角度和生长速率都增大,而当外源生长素浓度由0.001 mg/L增大至0.1 mg/L时,弯曲角度和生长速率却是减小的,与加入生长素运输抑制剂效果类似,说明生长素在低浓度时具有促进作用,而在高浓度时具有抑制作用,体现了生长素作用的两重性,B项正确;分析图表信息只能通过弯曲角度和生长速率说明生长素及其运输抑制剂对生长结果的影响,不能说明单侧光对生长素合成的影响,因此C项错误。
5.将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽
鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是()
A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧
D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
[答案]C
[解析]感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,单侧光的照射使背光侧生长素浓度较高,促进作用较强,背光侧生长迅速;生长素促进植物生长的作用机理是通过促进细胞纵向伸长来实现的;生长素的分布还受重力的影响,远地侧分布少,所以细胞伸长幅度小。
6.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。下列叙述中,正确的是()
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用
[答案]D
[解析]在单侧光作用下,胚芽鞘背光侧的生长素浓度大于向光侧,且背光侧比向光侧生长快,生长单位长度所需时间短;将植物体水平放置,根部近地侧生长素浓度大于远地侧,近地侧生长素浓度过高抑制了根的生长,生长单位长度所需时间长;根对生长素较敏感,曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ表示对茎的作用;利用高浓度生长素抑制植物生长的原理可以除去双子叶杂草,若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用。
7.不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图中甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后,将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后测量其弯曲角度α(如图中乙所示)。则N1、N2、N3三种浓度所对应弯曲角度α1、α2、α3的情况最可能是()
A.α1>α2>α3B.α2>α3>α1
C.α1>α2,α2<α3D.α1>α2,α2=α3
[答案]B
[解析]由图甲可知,浓度为N2时促进作用最强,弯曲程度最大,角度最小。浓度为N1时,弯曲程度最小,角度最大。浓度N3所对应的弯曲角度刚好位于二者之间。
8.根据所学知识,对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是()
A.若d点对应的浓度为a,则e点对应c点的浓度
B.若d点对应的浓度为b,则e点对应c点的浓度
C.若d点对应的浓度为a,则e点对应b点的浓度
D.若d点对应的浓度为c,则e点对应a点的浓度
[答案]C
[解析]在单侧光的作用下,e点生长素的浓度大于d点,且e点浓度促进生长的作用大于d 点。
9.下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是()
A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节
B.花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D.已知10-8 mol/L是促进芽生长的最适浓度,若超过这个浓度就会抑制芽的生长
[答案]D
[解析]10-8mol/L是促进芽生长的最适浓度,超过这个浓度一定范围对芽生长的促进作用减弱,并不会马上抑制芽的生长,浓度过高的时候才会抑制芽的生长。
10.植物激素对植物的生命活动具有调节作用,赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验,实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是()
2
B.CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用
C.加入赤霉素溶液的时间是35 min后