与书同行作文【初中初一800字】
与书同行作文（10篇）
与书同行作文（10篇）与书同行作文(10篇)在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的与书同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书同行作文1书是人类进步的阶梯，它可以使我们脱离庸俗，它可以引导我们走出无知。
每当打开一本好书，心境豁然开朗。
在阳光下品味着书香，这就是人生中一大美妙的事。
我是很喜欢看书的，每当看完后再将它“精读”一遍，体会到了书中的奥妙。
但是，刚开始我对读书是一点兴趣都没用的。
至于爱读书，完全是出于一件事。
三年级的时候，我纯粹是个下课只想这“疯”的人，除了看课本和老师要求的那些书，其它书对我来说“高高在上”，不是我能看懂的，当然，我也根本没想过去看那些书。
一天，爸爸给我买了几本书回来，其中还夹这一本叫《雅戈尔非凡崛起》的书。
我一看它的名字，再一看上面密密麻麻的小字，就认为它是“大作家的文学作品”，便扔到一边，再没看过。
后来，我有一次在家十分无聊，就把它拿下来看，还是看不懂，却在序言中无意发现它是一本讲人物创业的故事书！我感到十分惭愧，自己竟连一本故事书也看不懂，我决定，自己要多看书，多获取知识，直到能看懂它为止。
于是，我从简单的《青少年日记》到《十万个为什么》、《400字作文大全》慢慢发展到《昆虫记》、《三国演义》等，再次打开那本书，感觉它十分浅显。
但我在意的不是它，而是所看过书中的内容，书中的思想等。
正是因为这股不服气的劲儿，使我从书中获得了许多知识，还爱上了读书，甚至达到了“手不离书”的境界。
如果将来我获得了成就，那书一定是功臣。
在一些人眼里，书是消遣的工具，但在爱读书的人眼里，书是必不可少的精神“食粮”。
放下浮躁的心来品味书，你将会与书一起脱离庸俗与无知，进入到一个新的世界。
与书同行作文2“读万卷书，行万里路。
”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识；也可以帮助我提高学习成绩；更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。
与书同行作文十四篇
与书同行作文十四篇与书同行作文篇一书是人的精神食粮。
古话说：读万卷书，行万里路。
一路走来，我一直与书同行。
自从牙牙学语，我就开始看书，从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。
长大了，懂事了，就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。
书带给我很多的知识。
从沈石溪的动物小说系列中，我知道了各种动物的生活习性。
让我映象最深的是《雄狮去流浪》。
这本书使我对狮子有了新的了解。
原来，雄狮满一岁半，便会被逐出狮群，只有在和残酷的现实做斗争的过程中，磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能，才能在成年后，争夺一个狮群的王位，才能结束自己的流浪生涯。
我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。
《红楼梦》是一个风花雪月的故事。
那仙草般的林黛玉，一双眼睛永远是泪水涟涟。
还有那怡红公子——贾宝玉，他的多情和才情，让人爱也不是恨也不是。
在《红楼梦》中，我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。
一曲《葬花吟》花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时;一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时，想到黛玉的花容月貌，将来她和落花残红一样，化作尘土，无处寻觅，怎么能不令人心碎肠断?一本好书，就像一朵正在散放幽香的茉莉。
让我被此深深吸引，一路与书相伴，与书同行。
与书同行作文篇二我们五彩缤纷的童年，不能离开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。
读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，一本好书总是把真善美之人放到最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
与同行的作文
与同行的作文篇一《与书籍同行》我这个人，空闲时间不爱干别的，就爱看书。
书就像我一路同行的好朋友，陪伴我度过了不少美好时光，也让我闹了不少笑话。
有一回，我坐公交车去外婆家。
一上车，找着个空位就坐下了，顺手就从包里掏出一本刚从图书馆借的书。
这书的名字叫《俗世奇人》，里面讲的都是天津卫那些个奇人异事，可有意思了。
我一打开书，就像被吸进去了一样，完全没注意到周围的环境。
我正看到刷子李刷墙那段呢，他那高超的技艺描写得太细致了，说他刷浆的时候手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一刷之后，长凳都会挪个地方，可身上没有一个白点。
我就跟着文字在脑海里想象那画面，自己还忍不住轻微摆动着手臂，模仿刷子李刷墙的样子。
这时候，旁边突然传来一阵笑声，我才猛地回过神来，看到周围的人都在看着我。
有个小男孩还笑眯眯地说：“叔叔你在干吗呀，像个机器人。
”我一下子脸烫得不行，赶紧故作镇定地把书合上，尴尬地说：“看书看入迷了，嘿嘿。
”在平时生活里，我也是逮着空就看书。
吃饭的时候，我把书放在旁边，一边看书一边往嘴里扒拉饭。
有一次看得太投入，筷子直接插到鼻孔里去了，当时那一下疼得我直叫，我妈在旁边给笑得眼泪都出来了，说我是个书痴。
不过被取笑归被取笑，书还是继续看。
晚上睡觉前那更不用说了，不看上几页，就感觉这一天都缺点儿什么。
有时候看得太晚了，困得眼皮直打架，书就直接砸脸上，第二天早上醒来，发现脸上还有书上的字迹印呢。
书啊，就这么一路陪伴着我，我也从它那里知道了许许多多有趣的故事和知识。
有时候我也觉得，我的生活要是没了书，就像炒菜没放盐一样没滋没味。
我就乐意和书同行，走到哪都带着它，看它个天荒地老。
篇二《与狗同行》我家有只小狗叫旺财，这狗可是跟我一起长大的，我走到哪它跟到哪，简直就是我的小跟班。
旺财刚到我家的时候，像个小团子，小小的一只，眼睛黑溜溜的。
那时候它可胆小了，躲在角落里不敢动。
我就用手轻轻地摸它的头，给它拿些吃的，慢慢地它就和我亲近起来了。
我与书同行的作文（通用10篇）
我与书同行的作文我与书同行的作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我与书同行的作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我与书同行的作文1在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。
记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。
”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。
为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。
我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。
可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。
“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。
老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。
上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。
记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。
老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。
哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。
回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。
心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。
随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。
我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。
在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。
我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。
我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。
与书同行初一作文范文5篇
与书同行初一作文范文5篇书籍是人类知识的总统，亦是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
同学们的成长之路上离不开与书同行，下面给大家分享一些关于与书同行初一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
与书同行初一作文范文1作为21世纪的青少年，我们是幸运的，因为我们有着那么多的好书陪伴。
书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星，会铭刻在我们心中，在默默中，使我们在应对流逝的光阴时不再黯然，在应对无可避免的错误时不再茫然，从而拥有值得回味的感动。
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类进步的阶梯。
”高尔基以前这样说过。
是的，我也认为如此，书中有前人的经验和智慧，也有着今人的探索和发现，书中又有着许许多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。
书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。
读书能够神会古人，汲取先贤智慧。
正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚定不移的智慧是贵的东西，胜过其他的一切。
”书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更能够丰富我们的见识，沉着我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。
让我们即使兵临城下，也能镇定自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴，一则好故事是我们智慧的萌发，它们有时能够让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。
就像《走遍天下书为伴》中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至能够让我们活跃思维，学会思考，让智慧在灵魂深处发光。
与书本同行真好800字作文
与书本同行真好800字作文篇一：《与书本同行真好》书本，就像我的一位老友，一直默默地陪伴着我成长。
与书本同行的日子，那感觉，真的挺好的。
小时候，那些花花绿绿的绘本就是我的宝贝。
我记得那本《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比爱的画面到现在还印在我的脑海里。
每次妈妈给我读这本书的时候，我就像被施了魔法一样，乖乖地坐在她的怀里。
那时候，书本就像一个甜蜜的糖果盒，打开就能吃到最甜的糖。
我想，也许每个孩子的童年都有这样几本绘本，像小天使一样守护着我们的梦。
再大一点，我开始看童话书了。
《安徒生童话》里的小美人鱼，为了爱情甘愿化为泡沫，当时我就觉得她傻得很。
我就想啊，这爱情有啥好的，值得把自己的命都搭进去？哼！不过现在想想，也许那就是一种执着吧。
还有《绿野仙踪》里的多萝西，为了回家一路经历那么多磨难，她可真是个勇敢的姑娘。
那时候看书，就像是在一个奇幻的世界里探险，书本就像我的魔法地图，带着我到处游历。
到了上学的年纪，书本变得更重要了。
课本上的知识就像一块块砖头，要用来砌成我知识的大厦。
有时候那些数学题真的让我头疼，我就对着书本发牢骚：“你说你咋这么多弯弯绕绕的，就不能简单点吗？”可是骂归骂，还是得老老实实地把它搞懂。
语文课本里的那些诗词，读起来朗朗上口。
“床前明月光，疑是地上霜”，就像一幅清冷的画，在我的脑海里展开。
这时候的书本，就像一位严厉的老师，虽然有时候会让我烦恼，但却实实在在地让我成长。
现在呢，我开始看各种各样的小说和传记了。
读《平凡的世界》的时候，我感觉自己就像走进了那个艰苦却又充满希望的时代。
孙少平、孙少安他们的奋斗，让我懂得了生活的不易。
我有时候就在想，要是我生活在那个年代，我能像他们一样坚强吗？也许不能吧。
传记就更有意思了，看那些名人的一生，就像在看一部部精彩的电影。
书本啊，这时候就像一个智慧的长者，给我讲述着人生的道理。
与书本同行，就像在一条充满惊喜的道路上漫步。
它有时候会给我带来欢笑，有时候会让我默默流泪。
与书同行作文
与书同行作文与书同行作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的与书同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书同行作文1我已渐渐长大，变得难以捉摸，变得不愿与家长诉说烦恼与痛苦，但你却依然懂我的心，了解我在想些什么。
我愿与你同行一辈子，我的朋友——书。
还记得我们的那次邂逅吗？我没考好，心中懊悔没有努力，觉得丢脸，无颜面对同学、老师，回家后，又被家长骂个不停，我几乎要崩溃，要窒息了，我行尸走肉般在家里走来走去，无意中看见了，我拿起了你，躲在一个安静的角落里与你谈天。
你说，失败是成功之母，失败是可贵的，不经历风雨，怎能见彩虹，真正的胜利者决不害怕失败，只有懦夫才会被失败打败。
如果你认为你失败了，那你就真的失败了。
句句有理，句句让我叹服，句句刻在我心中。
我有了信心，我一直牢记你的话“只有懦夫才会被失败打败”。
我成功了，沾沾自喜，翘起了尾巴，你又告诉我，骄兵必败，一切都过去了，一切又从零开始，失败的人才会停下脚步回望自己过去的成功。
你要做失败者吗？听了你的话，我不敢骄傲，又从头努力。
当我老态龙钟时，你又对我说，活到老，学到老。
你还是原来的你呀，只不过多了几丝白发而已。
交了你这个朋友，我不敢停下自己的脚步。
我要与你同行，直至死亡的那一刻。
与书同行作文2要说我堆书的感觉呀，那是一点都不好，都说：“书籍时全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”听这是很有道理，可对我有什么用呢？哎，我想都知道寒假大作业吧，同学们也都知道写大作业的苦吧，我就跟你讲一讲我的经历。
因为我写字太慢，还总是写错别字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但对我也不管用，甚至父母都说：“女儿啊，如果你的作业能在二月分之前写完，你要去哪我都带你去，你要多少钱我都给你，你要吃什么我都给你买，但前提是：无论如何都要在二月份之前写完，不然的话后果自负。
与书同行初中作文
与书同行初中作文与书同行初中作文1人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。
”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。
小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。
从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。
从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。
书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。
生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
由此可见读书的重要性。
更有人用行动解释了“爱书如命”一词。
但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。
似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。
《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。
随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。
在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？我爱读书，因为爱读书是一种美德。
读书使我们心胸开阔，志存高远。
读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。
从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。
与书同行初中作文2神奇的书，使我不断进步，它造就了一个全新的我。
二年级时，我总爱买漫画书翻来看，有的甚至看上几遍都不厌其烦。
妈妈总劝我多看一些文学书，我却觉得文学类的`书太枯燥无味，漫画书中的插图和画面却很精彩，那时候我天真的以为漫画书是世界上最好看的书。
一天下午，妈妈出去办事，留一本《淘气包马小跳》给我看。
【初一作文】与书同行
【初一作文】与书同行我热爱阅读，因为它带给我无尽的乐趣和知识。
无论是在校园里的图书馆，还是在家里凝望着书架，我总是迫不及待地想要陷入书的世界。
阅读对我来说就像一位好朋友，陪伴着我度过孤独的时光。
每当我感到无聊或者心情低落时，我就会捧起一本书，打开它的封面，仿佛进入了一个全新的世界。
在书中，我可以看到作者的思想，和他们一起经历各种冒险和挑战。
有时候，我会和主人公一起悲伤、愤怒或者快乐，仿佛置身于书中的情节之中。
通过阅读，我不再感到孤独，因为书籍成了我最好的伙伴，让我忘却了身边的一切困扰。
阅读也是我探索世界的一扇窗。
虽然我年纪还小，但通过阅读，我可以了解到更广阔的世界，学到更多的知识。
尤其是在课堂上，老师讲的知识我有时候无法完全理解，但是通过阅读，我可以找到更多的资料来帮助我理解学习。
阅读不仅丰富了我的课外知识，还为我打开了更多的学习途径。
我可以阅读名人的传记、历史故事、科学实验等等，让我对世界的了解更加广泛和深入。
除了带给我乐趣和知识，阅读还培养了我的阅读能力和写作能力。
通过大量的阅读，我能够更加准确地理解和表达自己的意思。
阅读让我接触到各种类型的文字，包括小说、报纸、杂志和论文，让我对文字有了更深入的理解。
在写作方面，我也从阅读中汲取了灵感和素材，使我的写作更加生动有趣。
我通过模仿优秀的作品来提高我的写作水平，让自己的文字更加生动有力。
通过长时间的阅读，我也培养了自己的专注力和耐心。
阅读一本书需要时间和耐心，我不断地告诉自己要坚持下去，不要轻易放弃。
每当我在阅读时遇到难题时，我总是努力地思考，并寻求答案。
这种坚持和思考的过程，让我成长了很多，也让我更加热爱阅读。
在每一个阅读的过程中，我都收获了很多，无论是知识还是乐趣。
我希望能够继续热爱阅读，与书为伴。
我相信通过阅读，我会变得更加聪明、有趣、有思想，更好地面对未来的挑战。
让我们一起与书同行，让我们的未来更加美好。
与书同行作文(十四篇)
与书同行作文(十四篇)与书同行作文篇一书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。
书，从古至今都是人类文化的象征。
从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。
读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海中，陶醉在精彩的情节里面。
与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。
我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。
书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。
它能帮你提升气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。
它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。
读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
与书同行作文篇二书，它是我的人生调味品，高兴时翻一翻，品味一下童话里的真善美，不开心时，读一读惊险故事，心中的愁云便会消散。
书。
它陪伴我走过了十一个年头。
小时候，每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》，我便安静的象只小猫，晚上，我会在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；5.6岁时，我着迷于童话绘本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于很多五颜六色的鲁冰花中，正和花婆婆一起忙碌播种呢；7岁到10岁，我喜欢看神话和传说故事，《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷；11岁了，我又向侦探小说发出了邀请，我喜欢福尔摩斯那专注的神情，还有那些一个个令人费解的奇案，我也相信名侦探柯南的那一句话：“真相永远只有一个”。
这些书经常让我想入非非：一会儿认为我是有名的侦探，一会儿又认为我是手段高明的歹徒。
古人曰：书中自有颜和玉，书中自有黄金屋。
与书同行作文(精篇十四篇)
与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。
我行走在书的海洋，品味着书的故事。
鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。
孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。
《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。
鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。
《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。
鲁滨逊！你是我心中的英雄。
匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。
在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。
最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。
人非圣贤，孰能无过。
发现错误，勇于改正。
坚持不懈，改变自我。
匹诺曹！你是我心中的楷模。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。
我们要做一个腹有诗书气自华的人。
与书同行，书伴我成长，快乐无限！与书同行作文篇二闲暇之时，总爱拿来一本著作，轻躺在靠椅上。
在阳光的沐浴下，悠闲地读着；也爱在繁忙之时，忙里偷闲。
泡一杯清茶，于书香中放松自己疲惫的身心；还爱到图书馆，选一本好书，轻轻地坐下，在书中进行一次心灵之旅。
小时候，家长总会对我们说：“孩子，多读读经典的著作吧”，这句话本身就是经典。
与书同行作文十五篇
与书同行作文十五篇与书同行作文1我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。
我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。
书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理；有的教给我丰富的知识；有的使我的心灵更加美好。
书是我的好老师。
记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。
翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。
我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。
结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。
我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。
转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。
期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。
我把结果代入进题目，太好了！是对的！后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。
尝到了甜头，从此我更爱看书了。
我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。
从书中，我了解到很多有趣的历史故事，因此课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。
上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。
书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。
我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。
与书同行，其乐无穷。
好读书，读好书，一定能让我们终生受益。
与书同行作文2人说书亦友，好坏书亦如益损友。
可世界没有告诉我们，何为好，何为坏。
身处这个世界仍好读书的我们，只能自辨黑白，自分好与坏。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
”那黄鹤楼上的故人，你是否还在远眺呢？也许，真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。
我与书籍同行作文800字初中
【导语】写作文，需要对人物和环境作适当的描写，可以把人物、事件或景物写得有声有色，叫人看了如见其人，如临其境。
《我与书籍同行作文800字初中》是为大家整理的内容，以供大家参考。
1.我与书籍同行作文800字初中篇一袅袅茶香中，抬头仰望，只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水，一两颗星星，游鱼一般，跳着闪着，轻盈又活泼。
庭院下，一人一书一桌，书香弥漫，环绕在身边，伴我成长。
尘封往事曼妙书香从书飘散，钻进我的心中。
捧着《历史中的民国》，细细地读。
从1840至1945年间，每一刻都不想放过。
江城带我领略中国的屈辱，昏君佞臣的黑暗统治；见证东方雄狮的崛起，新中国的成立。
这是革命的胜利，是中华民族接受共产主义的洗礼，是每一位爱国人士的忠爱。
而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大，值得我们尊敬。
尘封往事不会重蹈覆辙，牢记屈辱，铭记历史，是对历史的爱戴与尊仰。
幸福阳光微风徐徐，书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。
《风会记得一朵花的香》，丁立梅笔下的花与阳光，如此活艳。
瞧，一朵阳光爬到我的脚边，木椅上，书上，一朵花似的喜眉喜眼地开着，又似一只小猫蹑手蹑脚着。
它跑，我的目光在跑，心也在跑。
而有时却泼洒于身上，温暖幸福。
一朵朵的阳光活蹦乱跳着，焕发着青春魅力，如天真无邪般的笑容绽在脑海中，书中每一篇小散文，都那么富有生机。
少年的心智也如此的活泼，幸福阳光普洒大地，风会记得一朵花的香，是生活的引领者，是乐趣的培养者。
奥妙未来年龄的成长，心智的成熟，最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。
历史与科幻相结合，而人类已告别过去，稳步向进或热血澎湃，未来怎能迷茫？火山爆发弥没的古城被人类挖掘。
那是历史的证词，是未来的向导。
主人翁大卫携团与反派作斗争，面对未知的迷茫，历史的过渡，《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻界的科学理论，未来思绪……一处处伏笔丝毫不令人察觉。
我喜欢它的奥妙，尤其是一种若隐若现的形态出现，宛如晨曦石缝间的一缕阳光。
红了樱桃，绿了芭蕉，从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来，尽用文字之美一一呈现。
与书同行作文800字推荐7篇
与书同行作文800字推荐7篇与书同行作文800字篇1还记得家是唯一的城堡，还记得回忆里是母亲携来了缕缕阳光，父亲双撑起一方蓝天；还记得成长的路上，我的脚步未曾孤单。
童年是停在树梢头的纸飞机，那时候日子绿肥红瘦，我小小的心灵因为父母时刻都跳动着快乐的频率——温暖的春风里，父母牵着风筝和我放高希望，阳光微泻的刚好，我看见父母眉里眼里的笑意简单而明亮，与父母同行的春天，是风筝与飞鸟争吵的。
画面；繁星相拥的夏夜，我依靠在父母的怀抱里，萤火虫的绿光把夜装扮得温暖而安详，听着母亲唱起那古老的歌谣，时光仿佛就停在了那一秒，甚是美好；落英缤纷的秋日，父母和我在树林里漫步金色的叶子在空中飘落而下划出奇丽的弧线，铺成一大片地毯，金色的秋天，留下三个人并肩而行的背影；飞雪飘舞，那是冬天旋转跳跃的舞步！看！我和父母早已堆成一个可爱的雪人，听！欢笑声在雪地里传的是那么远，那么远！童年是停在树梢头的纸飞机，更是我和父母一起同行的的怀旧电影片，扬起的笑脸，是三颗快乐的童心！不知不觉时光老人把成长之书书翻到青年这一页，愉快的欢呼，揪心的眼泪，红烫的脸蛋，慈爱的目光纷至沓来，挥写出青春不一样的故事！小小的我已经长高，不变的是，父母留在我身边的两个深深的脚印——当考卷上的分数无情嘲笑着我的失败，是父母轻抚着我的头，教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，"他们如同导航灯一样，照亮我前行的方向；当我躺在病床上，眼前总是不断闪过两个焦忙的身影，那便是他们，我的父母。
不觉间泪水早已朦胧我的视线；当我获得成功时，父母像孩子一般，笑的是那么甜，那么甜。
我却清楚的看见，他们脸上的皱纹和头上的白发也是越来越多，他们的眼角分明在闪烁着感人的光芒。
与父母同行而过的青年时代，我在迷迷茫茫中找到熟悉的依靠，在千万个梦里找到属于我的出口，在叛逆幼芽萌发的心田间发现，家，才是唯一的方向！父母的脚印，记录下他们与我同行的印记，成长的道路因此变得更加绚丽阳光！与书同行作文800字篇2古人道：“没有规矩，不成方圆。
与书籍同行作文初中范文
与书籍同行作文初中范文与书籍同行作文初中范文【6篇】有关与书籍同行作文大家怎么写?作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的与书籍同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书籍同行作文初中范文【篇1】俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。
“啊——”我惨叫一声，今天可真是衰呀，为什么?为什么?每天有这么多的作业，苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的路上，夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。
妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。
“我心里。
我立刻把房门关上，世界终于安静了。
汗!妈妈又在门外面说个不停。
过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。
忽然桌子上面的纸条映入眼帘。
”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。
傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。
“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。
我带着好奇大约看了那几本书。
额额写得不错，特别是那一本《简.爱》生动有形象的描写介绍了他们之间的爱情故事。
然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。
一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。
但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。
一种种文化，一段段历史以书籍的方式在我们面前展示，如果我们不去看它会不会觉的太可惜?书籍太多，就学无止境。
与书同行800字作文5篇
与书同行800字作文5篇书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。
下面是小编为大家带来的有关与书同行800字作文5篇。
与书同行800字1“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。
而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。
记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。
于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。
因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。
但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。
(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。
原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。
”我不禁被书中的人物吸引了。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。
所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。
我这一生的梦想就是拥有全世界的书。
我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。
不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。
与书同行800字2书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。
从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。
小时候，我非常喜欢听故事。
在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。
老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。
与书同行作文800字[大全5篇]
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与书同行作文800字[大全5篇]第一篇：与书同行作文800字与书同行作文800字在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的与书同行作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
在很小的时候：是在妈妈的怀抱：与爸爸的玩闹：小伙伴的.戏耍中：走过了幼童的时光。
在那时候，在我跨入小学门槛的时候，我的身边，又多了一个新朋友。
它伴我走过了六个春秋，伴我走过了许多时光。
它的名字，叫书。
低年级的时候，正在学习汉字，所以看一些全都是文字的书，有点困难。
因此，在那时，图画书成了我的最爱。
薄薄的图画书，每一页都印着一张彩图，与一点简单的文字。
上面的内容虽少，但故事内容丰富多彩。
欢乐的笑声，有趣的故事情节，简单而终身益用的道理，都通过图画书映在了我的脑子里。
中年级了，汉字也认识了不少，那时的我把目标移向了没有图片的故事书﹑作文精选。
从故事书中提取的依旧是人生道理，但似乎深刻了许多。
可以新纳入的作文精选中，我吸收了更多成长的养分。
在作文选中，我学到了许多写作的方法，也读了许多优美的词语﹑句子﹑段落。
这些，使我空缺的文学底库丰富了很多很多。
逐渐，升到了高年级。
我开始阅读一些名著。
从名著中提取的养分自然而然大过作文选择﹑故事书。
从名著中，我学会了细细的品味与感悟文章中的每一句，每一个段落。
也从中得到感情﹑体会。
书，不但伴我走过小学时光，还伴我走过了一些难忍的时光。
书曾伴我走过我寂寞的时光。
当我感到寂寞时，总想找个地方，把寂寞清除。
于是，我选择了书。
书和我一起在寂静的道路上行走，我从书那儿了解到许许多多的事，体会到许多的道理，感受到不少奇妙的感觉。
在这期间，我忘却了时间，忘记了寂寞，与书一起去遨游了另一个新的世界。
书也曾伴我走过难过的时光。
我是个有些爱逞强的人，受了委屈，不愿意将它说出，只会把委屈憋在心里。
终于有一次，我憋不住了，想把它发泄出来。
与书籍同行作文
与书籍同行作文关于与书籍同行作文（通用31篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的与书籍同行作文，希望能够帮助到大家。
与书籍同行作文篇1俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位益友。
在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。
其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的方法。
我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，让我如饥似渴地读着它。
当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼；当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲痛；当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时，我为之高兴；当我读到……这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如流水一般，流逝了……渐渐的，我踏入中学的旅途，我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。
概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。
索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。
与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。
从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。
是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……与书籍同行作文篇2书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。
与书同行作文七篇
与书同行作文七篇与书同行作文1正如陈献章所说:“学贵知疑，大疑则大进,小疑则小进，疑而能问，已得知识之半。
” 现如今，学习如逆水行舟，不进则退，学习就像一日三餐，不可或缺，而在多元化的今天，有很多学习方式，但我选择最本质的。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的，若能采来香山红月，我选择最艳丽的，若能摘下满天星辰，我选择最明亮的，也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择我相信。
21世纪，科技遍布全球，出门在外，不用带钱包，银行卡，用手机就可走遍天下，对于读书，手机也可带你一览群书，但我依旧喜欢最原始的，书本可以营造一种古香古韵的氛围，带你走讲文人的世界。
踏着铺满层层石砾的崎岖之路，捧起一本书，和诗人一起畅游充满墨香的世界，与苏轼探讨人的渺小与伟大，与陶潜共享“带月荷锄归”的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤，书中充满了神奇的色彩与篇章，用最原始的方法体会最原始的情感，在书中，我看到高渐离为了荆轲而选择死去的壮举，看到马本斋的母亲为了革命而选择牺牲的举动，看到祝英台为了真挚的爱情而选择化为蝶的行为，只因有书的陪伴，我们的生活才会像戏一样精彩。
书不但带来让人如痴如醉的故事，也带来不一样的情感。
在书中，体会李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的感受，体会徐志摩“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩”的不舍，体会苏东坡“人有悲欢离合，月月阴晴圆缺，此事古难全”的坦荡，书成就有血有肉有情感的我们。
我携书同行一生，书与我相伴一世与书同行作文2品，人间百味；忆，千古岁月。
书，与你同行。
——题记为想想插上翅膀，为写作增多灵感，为阅读产生思路，是书，书是无声的老师，书是医治愚蠢的药，书，与你同行！已知：书求证：书=想象的翅膀证明：童话是儿童的梦，儿童时代，我最喜欢看的就是童话。
王子吻醒公主似的惊讶；丑小鸭变成天鹅时的感动；灰姑娘与王子执手是的欣慰。
是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵，为我插上想象的翅膀。
【初一作文】与书同行
【初一作文】与书同行与书同行每当我踏进图书馆的大门，一股浓浓的书香味扑面而来，仿佛是在邀请我与书为伴。
我喜欢融入在书的世界里，享受着宁静与知识的力量。
在我看来，与书同行就是与知识同行，与智慧同行。
走进书架前，我会把目光投向各种各样的书籍，有小说、诗歌、散文，也有历史、地理、科学……每一本书都如同一个奇妙的世界，等待着我去探索。
有时，我会选择一本小说，投入与主人公一同经历坎坷，感受喜怒哀乐；有时，我又会选择一本科普书籍，领略知识的广阔无垠，感受智慧的魅力。
我愿意与书为伴，让自己沉浸在知识的海洋中，让智慧的光芒照亮我前行的路。
与书同行，意味着不断学习和成长。
书是我知识的源泉，是我智慧的滋养。
每当我拿起一本书，翻阅着其中的文字，我的思绪便可以飘向遥远的地方，与伟人相遇，与古人对话，与未来展望。
书籍如同一座宝库，汇集了人类的智慧和经验，而我就是这个宝库的探险者，一刻不停地汲取着知识的养分，不断地丰富着自己的内在世界。
与书同行，是一种心灵的寄托。
在每一本书中，我都可以找到对应着自己内心情感的共鸣。
当我感到孤独时，有书相伴；当我感到忧伤时，有书抚慰；当我感到愉悦时，有书共享。
书籍是我心灵的朋友，它给予我温暖，给予我安慰，给予我力量。
每一本书都是一封心灵的信函，它永远为我敞开着门，让我在其中寻觅自己的答案，寻觅心灵的舒适。
与书同行，更是一种修养和品位。
书籍是智慧的结晶，是精神的食粮。
读书不仅可以提高我们的认知能力，还可以陶冶我们的情操，提升我们的审美情趣。
在阅读的过程中，我们能够培养自己的优雅品位，同时也能够拓展自己的视野，提升自己的修养。
与书同行，就是在精神的高山上徜徉，是在智慧的海洋中徜徉，是在情感的花园中徜徉，是在品位的殿堂中徜徉。
只有与书为伴，我们才能够成为内外兼修的人，才能够在人生的道路上走得更加坚定、更加温暖。
与书同行，使我的人生充满了无限的精彩。
每一段读书的经历，都是我人生中的一段精彩的旅程，充满了意犹未尽、回味无穷的美好。
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与书同行
每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时；每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时；每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引，领我向前……
很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。
《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。
上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味
“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。
”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。
”从中可以思考沙翁“To
be
or
not
to
be
,
this
is
a
生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。
”的拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……
眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。
与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！
指导老师：吴娅莉。