固体物理复习_简述题教学文案
大学物理《固体物理学》教案
《固体物理学》教案陈晓明 物理学与信息技术学院 (二零一二年十一月)《固体物理学》教案 【基本信息】任课系部:物理学与信息技术学院课程名称固体物理学课程编号0641121教学对象课程类型授课方式 总学时数 学时分配 教材名称物理学专业 年级/学期 三年级/第二学期 授课方式 单班(√);合班()必修课公共基础课(); 专业课(√)选修课限选课(); 任选课()课堂讲授(√);讨论课(√)考核方式考试(√);考查()54学分数3课堂讲授 49 学时;讨论课 5 学时《固体物理学》 作者黄昆 韩汝琦出版社 /出版时间高等教育出版社 /2006《固体物理简明 教程》蒋平 徐至中复旦大学出版社 /2010《固体物理基础》阎守胜北京大学出版社 /2002指定参考书 《固体物理基础》 作者韦丹出版社 /出版时间清华大学出版社 /2010《固体物理教程》王矜丰《Introduction to Solid State Physics》CHARLES KITTEKL授课教师陈晓明职称 副教授单位山东大学出版社 /2008John Wiley /Eighth Edition物理学与信息技术 学院《固体物理学》教案 【教学单元首页】授课题目(章、节)第一章 晶体结构 第 3 节 典型的晶体结构主要本节主要阐述简单立方结构、面心立方结构、体心立方结构等晶体结构,讲解各晶体内 结构中原子的排列方式;掌握计算各晶体结构中的原子的配位数及致密度的方法。
容通过本节的学习使学生在知识、能力与情感态度方面达到如下的目标:知识目标: A. 掌握晶体结构的基本类型,主要包括以下几种:简单立方结构、面心立方结构、体心立方结构; B. 掌握各晶体结构中原子的排列方式; C. 会计算各晶体结构中的配位数及致密度。
为后续内容的学习做好理论知识的准备。
能力目标:教A. 培养学生分析推理的能力:通过对晶体结构知识的学习,引导学生从晶体结构的学 角度去思考材料物理性能的各种差异。
固体物理基础复习讲义章课件
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晶面指数与晶面间距 关系分析
(1)通常,低指数的面间距 较大,而高指数的晶面间 距则较小
(2)晶面间距愈大该晶面上的原子排列愈密集 晶面间距愈小,该晶面上的原子排列愈稀疏
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体心立方和面心立方晶格结构在(100),(110),(111)面上的原子排列
面心立方结构(fcc): ABCABC 如:Ca,Cu, Al 体心立方结构(bcc):如:Li, Na, K, Ba 简单立方结构(sc) 金刚石结构:如:金刚石,Si, Ge
晶体结构的基本特征: 原子在三维空间呈周期性排列
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二、布拉菲晶格
基元:放置在格点上的原子或原子团称为基元是一个 格点所代表的物理实体 。
晶胞体积是原胞体积的n倍(n是
该结构每个晶胞所含格点数)
面心立方结构晶胞体积=a3
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四 晶面与密勒指数
1、晶面的概念 布拉伐格子的格点还可看成分列在平行等距 的平面系上,格点在每个平面上的分布是相同的, 这种平面称为晶面。整个晶格可以看作无数互相 平行等距分布的全同的晶面构成,而晶格的所有 格点都处于这族晶面上。
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R
、 R•的从 所端任 以点一就又格是称点格为出点晶发R,格,全平平部移移矢量后端R,,R点必组然成得布出拉另菲一晶格格点。,
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三、原胞,晶胞 一个晶格中体积最小的周期性结构单元称原胞。
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原胞及基矢的选取——不唯一
固体物理复习_简述题
"固体物理"根本概念和知识点第一章根本概念和知识点1) 什么是晶体、非晶体和多晶?(H)*晶面有规则、对称配置的固体,具有长程有序特点的固体称为晶体;在凝结过程中不经过结晶(即有序化)的阶段,原子的排列为长程无序的固体称为非晶体。
由许许多多个大小在微米量级的晶粒组成的固体,称为多晶。
2) 什么是原胞和晶胞?(H)*原胞是一个晶格最小的周期性单元,在有些情况下不能反响晶格的对称性;为了反响晶格的对称性,选取的较大的周期单元,称为晶胞。
3) 晶体共有几种晶系和布拉伐格子?(H)*按构造划分,晶体可分为7大晶系, 共14布拉伐格子。
4) 立方晶系有几种布拉伐格子?画出相应的格子。
(H)*立方晶系有简单立方、体心立方和面心立方三种布拉伐格子。
5) 什么是简单晶格和复式格子?分别举3个简单晶格和复式晶格的例子。
(H)*简单晶格中,一个原胞只包含一个原子,所有的原子在几何位置和化学性质上是完全等价的。
碱金属具有体心立方晶格构造;Au、Ag和Cu具有面心立方晶格构造,它们均为简单晶格复式格子则包含两种或两种以上的等价原子,不同等价原子各自构成一样的简单晶格,复式格子由它们的子晶格相套而成。
一种是不同原子或离子构成的晶体,如:NaCl、CsCl、ZnS等;一种是一样原子但几何位置不等价的原子构成的晶体,如:具有金刚石构造的C、Si、Ge等6) 钛酸钡是由几个何种简单晶格穿套形成的?(H)BaTiO在立方体的项角上是钡(Ba),钛(Ti)位于体心,面心上是三组氧(O)。
三组氧(OI,OII,*3OIII)周围的情况各不一样,整个晶格是由 Ba、 Ti和 OI、 OII、 OIII各自组成的简立方构造子晶格(共5个)套构而成的。
7) 为什么金刚石是复式格子?金刚石原胞中有几个原子?晶胞中有几个原子?(H)*金刚石中有两种等价的C原子,即立方体中的8个顶角和6个面的中心的原子等价,体对角线1/4处的C原子等价。
最新初中物理固体压强总复习人教新课标版名师优秀教案
初中物理固体压强总复习人教新课标版压强总复习一、复习目标:1、压力的方向、作用点及影响压力作用效果的因素。
2、压强的概念、单位及运用公式进行计算。
3、增大或减小压强的方法,能用此知识分析生活中常见的现象。
4、液体压强的特点及液体压强的计算。
5、能用实例说明大气压的存在,理解托里拆利实验测大气压的方法,知道大气压随高度变化的规律。
6、理解流体压强与流速的关系,并能用此知识解释生活中和相关现象。
二、复习重难点:1、压力与其它几种常见力相结合的力的作图。
2、密度、固体压强及液体压强相结合的综合性计算题。
压强复习1(固体压强)一填空题1、小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小) 。
2、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在____________不变的情况下,_____________(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________。
3、一物体放在水平桌面上,如图所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________;(2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将__________。
(增大/第3题图不变/变小) 图4、小丽在菜市场买了—个西瓜,她用塑料袋提回家(走了没多远,她就感到手被塑料袋勒得很痛(根据我们学过的物理知识,你认为她应该_________________来减小手被勒痛,其物理道理是:第5题图 _____________________________。
5、如图所示,仔细观察订书机,它的结构应用了许多物理知识,其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来。
固体物理复习资料(1)8页word文档
一.选择题:1、面心立方晶格的晶胞的体积是其原胞体积的( D )A.21 B. 31 C. 41 D. 612、下图为三维晶格的平面示意图,图中1α、2α分别表示晶格在该平面上的基矢,另一基矢3α垂直于1α、2α所在的平面。
现有平行于3α的晶面截取1α、2α(如下图(a )(b )(c )所示),图(a )中晶面的密勒指数为()100,图(b )和图(c )中晶面的密勒指数分别为( D )(a ) (b ) (c )A. ()110和()120B. ()110和()210C. ()011和()120D. ()011和()210 3、面心立方晶格和体心立方晶格的简约布里渊区分别是( D )A. 八面体和正十二面体B. 正十二面体和截角八面体C. 正十二面体和八面体D. 截角八面体和正十二面体 4、对一个简单立方晶格,若在第一布里渊区面心上一个自由电子的动能为E ,则在该区顶角上一个自由电子的动能为A. EB. 2EC. 3ED. 4E5、相邻原子间距为a 的一维单原子链的第一布里渊区也是波数q 的取值范围为( B ) A.aq a ππ22≤<-B. aq aππ≤<-C. aq a22ππ≤<-D. aq a44ππ≤<-6、关于电子有效质量下列表述中正确的是( B )A. 在一个能带底附近,有效质量总是负的;而在一个能带顶附近,有效质量总是正的B. 在一个能带底附近,有效质量总是正的;而在一个能带顶附近,有效质量总是负的C. 在一个能带底附近和能带顶附近,有效质量总是正的D. 在一个能带底附近和能带顶附近,有效质量总是负的 7、下面几种晶格中,不是金属元素常采取的晶格结构是( A )A. 金刚石晶格B.面心立方晶格C.六角密排晶格D. 体心立方晶格 9、温度升高,费米面E F ( D )A.不变B. 大幅升高C. 略为升高D. 略为降低10、在极低温度下,晶格的热容量C v 与温度T 的关系是 ( D )A. C v 与T 成正比B. C v 与2T 成正比 C. C v 与3T 成正比 D. C v 与T 3成反比 11、一晶格原胞的体积为v ,则其倒格子原胞的体积为( D )A. vB. 2vC. v π2D.v3)2(π13、以下属于简单晶格的是( A )A. 面心立方晶格B. 六角密排晶格C. 金刚石晶格D. NaCl 晶格 14、体心立方晶格的晶格常数为a ,则晶格中最近邻原子的间距r 为( B ) A. 2a B. 23a C. 334 a D. 433 a15、相邻原子间距为a 的一维双原子链的第一布里渊区也是波数q 的取值范围( C ) A.aq a ππ22≤<-B. aq aππ≤<-C. aq a22ππ≤<-D. aq a44ππ≤<-17、下图为三维晶格的平面示意图,图中1α、2α分别表示晶格在该平面上的基矢,另一基矢3α垂直于1α、2α所在的平面。
高三物理上册《固体的基本性质》教案、教学设计
-激发学生对固体物理学习的兴趣,为后续学习打下基础。
(二)讲授新知
1.教学内容:
-固体微观结构:晶体、非晶体;晶体的分类和特点。
-固体的基本性质:弹性。
2.教学方法:
-采用讲解、图示、实例分析等多种方法,帮助学生理解固体微观结构和宏观性质的关系。
6.请学生关注近期科技新闻,了解固体物理研究的新进展,并结合所学知识进行分析。在下节课上,学生将分享他们的发现和见解,以拓宽视野,增强对固体物理学科的兴趣。
3.教学策略设想:
-采用翻转课堂模式,让学生在课前通过视频学习基础知识,课堂上更多地进行讨论和问题解决。
-引入同伴教学,鼓励学生相互解释难点,提高学生的沟通能力和团队合作能力。
-定期进行形成性评价,通过小组讨论、实验报告、小测验等形式,及时了解学生的学习进展,并给予反馈。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
-学生分享学习心得,提出疑问,教师解答。
2.教学目标:
-帮助学生梳理本节课的知识点,形成完整的知识体系。
-培养学生的反思能力,为下一节课的学习打下基础。
五、作业布置
为了巩固学生对《固体的基本性质》这一章节知识的掌握,激发学生的思维能力和实践应用能力,特布置以下作业:
1.请学生完成课后练习题,包括基本概念选择题、性质分析题和综合应用题。这些练习题旨在帮助学生巩固课堂所学知识,提高解决问题的能力。
4.鼓励学生进行家庭实验,利用身边物品进行简单实验,观察固体性质的变化。例如,观察冰的熔化过程,探讨晶体和非晶体的区别。实验报告要求包括实验目的、实验器材、实验步骤、观察结果和心得体会。
5.撰写一篇科普文章,以《固体的基本性质》为主题,面向初中生普及固体物理知识。文章要求语言通俗易懂,图文并茂,旨在提高学生的知识传播能力和科普意识。
《固体物理教案》课件
《固体物理教案》PPT课件第一章:引言1.1 固体物理的重要性介绍固体物理在科学技术领域中的应用,如半导体器件、磁性材料等。
强调固体物理对于现代科技发展的关键性作用。
1.2 固体物理的基本概念定义固体物理的研究对象和方法。
介绍晶体的基本特征和分类。
1.3 教案安排简介本教案的整体结构和内容安排。
第二章:晶体结构2.1 晶体的基本概念解释晶体的定义和特点。
强调晶体结构在固体物理中的核心地位。
2.2 晶体的点阵结构介绍点阵的基本概念和分类。
讲解点阵的周期性和空间群的概念。
2.3 晶体的空间结构介绍晶体的空间结构描述方法。
讲解晶体中原子的排列方式和空间群的对称性。
第三章:晶体物理性质3.1 晶体物理性质的基本概念介绍晶体物理性质的分类和特点。
强调晶体物理性质与晶体结构的关系。
3.2 晶体介电性质讲解晶体的介电性质及其与晶体结构的关系。
介绍介电材料的制备和应用。
3.3 晶体磁性质讲解晶体的磁性质及其与晶体结构的关系。
介绍磁材料的制备和应用。
第四章:固体能带理论4.1 能带理论的基本概念介绍能带理论的起源和发展。
强调能带理论在固体物理中的重要性。
4.2 紧束缚模型讲解紧束缚模型的基本原理和应用。
介绍紧束缚模型的数学表达式和计算方法。
4.3 平面紧束缚模型讲解平面紧束缚模型的基本原理和应用。
介绍平面紧束缚模型的数学表达式和计算方法。
第五章:半导体器件5.1 半导体器件的基本概念介绍半导体器件的定义和特点。
强调半导体器件在现代电子技术中的重要性。
5.2 半导体二极管讲解半导体二极管的工作原理和特性。
介绍半导体二极管的制备和应用。
5.3 半导体晶体管讲解半导体晶体管的工作原理和特性。
介绍半导体晶体管的制备和应用。
第六章:超导物理6.1 超导现象的基本概念介绍超导现象的发现和超导材料的特点。
强调超导物理在凝聚态物理中的重要性。
6.2 超导微观理论讲解超导微观理论的基本原理,如BCS理论。
介绍超导材料的制备和应用。
(新课标)高考物理一轮复习 第十二章 热学 第2讲 固体、液体和气体教案-人教版高三全册物理教案
第2讲固体、液体和气体知识点一晶体、非晶体、晶体的微观结构1.晶体(单晶体、多晶体)和非晶体的区别2.晶体的微观结构(1)晶体的微观结构特点组成晶体的物质微粒有规律地、地在空间排列.(2)用晶体的微观结构解释晶体的特点现象原因晶体有规那么的外由于内部微粒有规那么的排列形晶体各向异性由于内部从任一结点出发在不同方向的相同距离上的微粒数不同晶体的多形性由于组成晶体的微粒可以形成不同的空间点阵知识点二液体与液晶1.液体的表面X力(1)定义:使液体表面具有的力.(2)产生原因:由于液面分子分布较内部稀疏,分子间距r>r0,分子力表现为,宏观上表现为使液面收缩,使液面像一X绷紧的弹性薄膜.2.液晶(1)液晶分子既保持排列有序而显示各向,又可以自由移动位置,保持了液体的.(2)液晶分子的位置无序使它像,排列有序使它像.(3)液晶分子的排列从某个方向看比较整齐,而从另外一个方向看那么是的.(4)液晶的物理性质很容易在外界的影响下.答案:1.(1)收缩趋势(2)引力 2.(1)异性流动性(2)液体晶体(3)杂乱无章(4)发生变化知识点三气体的状态参量及气体定律1.气体分子运动的特点(1)分子很小,间距,除碰撞外不受力.(2)气体分子向各个方向运动的气体分子数目都.(3)分子做无规那么运动,大量分子的速率按的规律分布.(4)温度一定时,某种气体分子的速率分布是的,温度升高时,速率小的分子数,速率大的分子数,分子的平均速率增大,但不是每个分子的速率都增大.2.气体的压强(1)产生原因:由于气体分子无规那么的热运动,大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的.(2)大小:气体的压强在数值上等于气体作用在的压力.公式:p=.(3)常用单位及换算关系:①国际单位:,符号Pa,1 Pa=1 N/m2.②常用单位:(atm);厘米汞柱(cmHg).③换算关系:1 atm=cmHg.3.气体实验定律(1)等温变化——玻意耳定律①内容:一定质量的某种气体,在不变的情况下,压强与体积成.②公式:p1V1=p2V2或pV=C(常量).(2)等容变化——查理定律①内容:一定质量的某种气体,在不变的情况下,压强与热力学温度成. ②公式:p 1p 2=或p T=C (常量). (3)等压变化——盖—吕萨克定律①内容:一定质量的某种气体,在不变的情况下,其体积与热力学温度成. ②公式:V 1V 2=T 1T 2或V T=C (常量). 4.理想气体状态方程(1)理想气体:在任何温度、任何下都遵从气体实验定律的气体. (2)理想气体状态方程:p 1V 1T 1=或pVT=C . 答案:1.(1)很大 (2)相等 (3)“中间多,两头少〞 (4)确定 减少 增多 2.(1)压力 (2)单位面积上FS(3)①帕斯卡 ②标准大气压 ③76 3.(1)①温度 反比 (2)①体积 正比 ②T 1T 2(3)①压强 正比 4.(1)压强 (2)p 2V 2T 2知识点四 饱和汽与饱和汽压、空气的湿度 1.饱和汽与未饱和汽(1)饱和汽:与液体处于的蒸汽. (2)未饱和汽:没有达到状态的蒸汽. 2.饱和汽压(1)定义:饱和汽所具有的压强.(2)特点:液体的饱和汽压与有关,温度越高,饱和汽压越大,饱和汽压与饱和汽的无关. 3.湿度(1)定义:空气的干湿程度. (2)描述温度的物理量①绝对湿度:空气中所含水蒸气的.②相对湿度:空气中水蒸气的压强与同一温度时水的之比.答案:1.(1)动态平衡 (2)饱和 2.(2)温度 体积 3.(2)压强 饱和汽压(1)单晶体的所有物理性质都是各向异性的.( )(2)单晶体具有固定的熔点,而多晶体和非晶体没有固定的熔点.( )(3)晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化.( ) (4)液晶是液体和晶体的混合物.( )(5)船浮于水面上不是由于液体的表面X 力.( )(6)水蒸气达到饱和时,水蒸气的压强不再变化,这时蒸发和凝结仍在进行.( ) (7)一定质量的理想气体在等压变化时,其体积与摄氏温度成正比.( ) 答案:(1) (2) (3)√ (4) (5)√ (6)√ (7)理想气体状态方程pV =nRT 的推导在标准状态下,1 mol 的理想气体的三个状态参量分别为p 0=1 atm =1.013×105Pa ,V 0=22.4 L/mol =22.4×10-3m 3/mol ,T 0=273 K.因此,对于1 mol 的理想气体,pV T =p 0V 0T 0=C ,C =8.31 J·mol -1·K -1.用R 代替C ,R 是一个适用于1 mol 的任何理想气体的常量,叫摩尔气体常量,即R =p 0V 0T 0=8.31 J·mol -1·K -1.对于n mol 状态是(p 0,nV 0,T 0)的理想气体,因压强、温度相同,所以p 0·nV 0T 0=nR =pVT即:pV =nRT ,其中,n =MM mol,是物质的量.考点一 固体和液体的性质1.晶体和非晶体的判断方法(1)只要是具有确定熔点的物体必定是晶体,反之,必是非晶体. (2)只要是具有各向异性的物体必定是晶体,且是单晶体.(3)单晶体具有各向异性,但不是在各种物理性质上都表现出各向异性. 2.液体表面X 力(1)形成原因:表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大,分子间的相互作用力表现为引力.(2)表面特性:表面层分子间的引力使液面产生了表面X 力,使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜,分子势能大于液体内部的分子势能.(3)表面X力的方向:和液面相切,垂直于液面上的各条分界线.(4)表面X力的效果:表面X力使液体表面具有收缩趋势,使液体表面积趋于最小,而在体积相同的条件下,球形的表面积最小.(5)表面X力的大小:跟边界线的长度、液体的种类、温度都有关系.考向1 晶体、非晶体的特性[典例1] (2015·新课标全国卷Ⅰ)(多项选择)以下说法正确的选项是( )A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体E.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变[解析] 晶体被敲碎后,其空间点阵结构未变,仍是晶体,A错误;单晶体光学性质具有各向异性,B正确;同种元素由于空间的排列结构而形成不同物质的晶体,C正确;如果外界条件改变了分子或原子的空间排列结构,晶体和非晶体之间可以互相转化,D正确;在晶体熔化过程中,分子势能会发生改变,内能也会改变,E错误.[答案] BCD考向2 液体的特性[典例2] (多项选择)以下说法正确的选项是( )A.把一枚针轻放在水面上,它会浮在水面上,这是由于水表面存在表面X力的缘故B.在处于失重状态的宇宙飞船中,一大滴水银会成球状,是因为液体内分子间有相互吸引力C.将玻璃管道裂口放在火上烧,它的尖端就变圆,是因为熔化的玻璃在表面X力的作用下,表面要收缩到最小的缘故D.漂浮在热菜汤表面上的油滴,从上面观察是圆形的,是因为油滴液体呈各向同性的缘故E.当两薄玻璃板间夹有一层水膜时,在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开,这是由于水膜具有表面X力的缘故[解析] 水的表面X力托起针,A正确;B、D两项也是表面X力的原因,故B、D均错误,C项正确;在垂直于玻璃板方向很难将夹有水膜的玻璃板拉开是因为大气压的作用,E错误.[答案] AC考点气体压强的产生与计算1.产生的原因:由于大量分子无规那么地运动而碰撞器壁,形成对器壁各处均匀、持续的压力,作用在器壁单位面积上的压力叫做气体的压强.2.决定因素(1)宏观上:决定于气体的温度和体积.(2)微观上:决定于分子的平均动能和分子的密集程度.3.平衡状态下气体压强的求法(1)液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平衡方程,消去面积,得到液片两侧压强相等方程,求得气体的压强.(2)力平衡法:选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析,得到液柱(或活塞)的受力平衡方程,求得气体的压强.(3)等压面法:在连通器中,同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等.考向1 气体压强产生的原因和决定因素[典例3] (2017·某某某某模拟)(多项选择)对于一定质量的理想气体,以下论述中正确的选项是( )A.假设单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,压强一定变大B.假设单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,压强可能不变C.假设气体的压强不变而温度降低时,那么单位体积内分子个数一定增加D.假设气体的压强不变而温度降低时,那么单位体积内分子个数可能不变E.假设气体体积减小,温度升高,单位时间内分子对器壁的撞击次增多,平均撞击力增大,因此压强增大[解析] 气体压强的大小与气体分子的平均动能和单位体积内的分子数两个因素有关.假设单位体积内分子数不变,当分子热运动加剧时,决定压强的两个因素中一个不变,一个增大,故气体的压强一定变大,A对,B错;假设气体的压强不变而温度降低时,气体的体积一定减小,故单位体积内的分子个数一定增加,C对,D错;由气体压强产生原因知,E对.[答案] ACE考向2 液体封闭的气体压强[典例4] 假设大气压强为p0,在图中各装置均处于静止状态,图中液体密度均为ρ,求被封闭气体的压强.甲乙丙丁戊[解析] 在图甲中,以高为h的液柱为研究对象,由二力平衡知p甲S=-ρghS+p0S所以p甲=p0-ρgh;在图乙中,以B液面为研究对象,由平衡方程F上=F下有:p A S+ρghS=p0Sp乙=p A=p0-ρg h;在图丙中,仍以B液面为研究对象,有p A+ρgh sin 60°=p B=p0所以p丙=p A=p0-32ρgh;在图丁中,以液面A为研究对象,由二力平衡得p丁S=(p0+ρgh1)S所以p丁=p0+ρgh1;在图戊中,从开口端开始计算:右端为大气压p0,同种液体同一水平面上的压强相同,所以b气柱的压强为p b=p0+ρg(h2-h1),而a气柱的压强为p a=p b-ρgh3=p0+ρg(h2-h1-h3).[答案] 甲:p0-ρgh乙:p0-ρgh丙:p0-32ρgh丁:p0+ρgh1戊:p a=p0+ρg(h2-h1-h3) p b=p0+ρg(h2-h1)考向3 固体(活塞或汽缸)封闭的气体压强[典例5] 如下图,一个横截面积为S 的圆筒形容器竖直放置,金属圆块A 的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆块的质量为M ,不计圆块与容器内壁之间的摩擦,假设大气压强为p 0,那么被圆块封闭在容器中的气体的压强p 为( )A.p 0+Mg cos θSB.p 0cos θ+MgS cos θC.p 0+Mg cos 2θSD.p 0+Mg S[解析] 对圆块进行受力分析:重力Mg ,大气压的作用力p 0S ,封闭气体对它的作用力pScos θ,容器侧壁的作用力F 1和F 2,如下图.由于不需要求出侧壁的作用力,所以只考虑竖直方向合力为零,就可以求被封闭的气体压强.圆块在竖直方向上受力平衡,故p 0S +Mg =⎝ ⎛⎭⎪⎫pS cos θcos θ,即p =p 0+Mg S ,D 正确.[答案] D封闭气体压强的求解方法封闭气体的压强,不仅与气体的状态变化有关,还与相关的水银柱、活塞、汽缸等物体的受力情况和运动状态有关.解决这类问题的关键是要明确研究对象,然后分析研究对象的受力情况,再根据运动情况,列研究对象的力学方程,然后解方程,就可求得封闭气体的压强.考点气体状态变化的图象问题类别图线特点举例p VpV =CT (其中C 为恒量),即pV 之积越大的等温线,温度越高,线离原点越远p 1Vp =CT 1V,斜率k =CT ,即斜率越大,温度越高p Tp =C V T ,斜率k =CV,即斜率越大,体积越小V TV =C p T ,斜率k =Cp,即斜率越大,压强越小考向1 对p V 图象的考查[典例6] 如下图为一定质量理想气体的压强p 与体积V 关系图象,它由状态A 经等容过程到状态B ,再经等压过程到状态C .设A 、B 、C 状态对应的温度分别为T A 、T B 、T C ,那么以下关系式中正确的选项是( )A.T A <T B ,T B <T CB.T A >T B ,T B =T CC.T A >T B ,T B <T CD.T A =T B ,T B >T C[解析] A →B 过程:由p T =C 可知T A >T B ;B →C 过程:由V T=C 可知T B <T C .应选C. [答案] C考向2 对p T 图象的考查[典例7] (多项选择)一定质量理想气体的状态经历了如下图的ab 、bc 、cd 、da 四个过程,其中bc 的延长线通过原点,cd 垂直于ab 且与水平轴平行,da 与bc 平行,那么气体体积在( )A.ab 过程中不断增加B.bc 过程中保持不变C.cd 过程中不断增加D.da 过程中保持不变[解析]因为bc 的延长线通过原点,所以bc 是等容线,即气体体积在bc 过程中保持不变,B 正确;ab 是等温线,压强减小那么体积增大,A 正确;cd 是等压线,温度降低那么体积减小,C 错误;连接aO 交cd 于e 点,如下图,那么ae 是等容线,即V a =V e ,因为V d <V e ,所以V d <V a ,所以da 过程中体积不是保持不变,D 错误.[答案] AB考向3 对V T 图象的考查[典例8] (2017·某某潍坊模拟)(多项选择)如下图,一定质量的理想气体,从图示A 状态开始,经历了B 、C ,最后到D 状态,以下判断中正确的选项是( )A.A →B 温度升高,压强不变B.B →C 体积不变,压强变大C.B →C 体积不变,压强不变D.C →D 体积变小,压强变大[解析] 由图象可知,在A →B 的过程中,气体温度升高体积变大,且体积与温度成正比,由pV T=C ,气体压强不变,故A 正确;由图象可知,在B →C 的过程中,体积不变而热力学温度降低,由pV T=C 可知,压强p 减小,故B 、C 错误;由图象可知,在C →D 的过程中,气体温度不变,体积减小,由pV T=C 可知,压强p 增大,故D 正确.[答案] AD 气体图象问题的分析技巧(1)图象上的一个点表示一定质量气体的一个平衡状态,它对应着三个状态参量;图象上的某一条直线或曲线表示一定质量气体状态变化的一个过程.(2)在V T 或p T 图象中,比较两个状态的压强或体积大小,可以用这两个状态到原点连线的斜率大小来判断.斜率越大,压强或体积越小;斜率越小,压强或体积越大.考点 理想气体状态方程与气体实验定律的应用1.理想气体状态方程与气体实验定律的联系p 1V 1T 1=p 2V 2T 2⎩⎪⎨⎪⎧ 温度不变:p 1V 1=p 2V 2〔玻意耳定律〕体积不变:p 1T 1=p 2T 2〔查理定律〕压强不变:V 1T 1=V 2T 2〔盖—吕萨克定律〕2.几个重要的推论(1)查理定律的推论:Δp =p 1T 1ΔT .(2)盖—吕萨克定律的推论:ΔV =V 1T 1ΔT . (3)理想气体状态方程的推论:p 0V 0T 0=p 1V 1T 1+p 2V 2T 2+….考向1 玻璃管水银柱问题[典例9] 在室温条件下研究等容变化,实验装置如下图,由于不慎使水银压强计左管水银面下h =10 cm 处有长为l =4 cm 的空气柱.开始时压强计的两侧水银柱最高端均在同一水平面,温度计读数为7 ℃,后来对水加热,使水温上升到77 ℃,并通过调节压强计的右管,使左管水银面仍在原来的位置.假设大气压为标准大气压;求:(1)加热后左管空气柱的长度l ′;(2)加热后压强计两管水银面的高度差Δh .[问题探究] (1)A 、B 两部分气体压强有何关系?(2)升温后,气体A 做什么变化,气体B 做什么变化?(3)升温后,压强计哪根管液面高?[提示] (1)p A +p h =p B ,即B 气体压强比A 气体压强大10 cmHg.(2)气体A 做等容变化,气体B 做等温变化.(3)升温后,右管液面高.[解析] 研究的对象为两部分气体,一部分为球形容器中的气体A ,这部分气体做的是等容变化.另一部分气体B ,即为压强计左管中封入的气体,这部分气体做的是等温变化.(1)根据题意p B =p 0+(h +l )=(76+10+4) cmHg =90 cmHg而p A =p B -h =80 cmHgA 部分气体在做等容变化时,根据查理定律,有p A T 1=p A ′T 2解得p A ′=T 2T 1p A =273+77273+7×80 cmHg=100 cmHg B 部分气体的压强p B ′=p A ′+10 cmHg =110 cmHg根据玻意耳定律p B V B =p B ′V B ′解得l ′=p B l p B ′=90×4110cm =3.27 cm. (2)压强计左、右两管水银面之差为Δh有Δh +10 cm +3.27 cm +76 cm =110 cm解得Δh =(110-10-3.27-76) cm =20.73 cm.[答案] (1)3.27 cm (2)20.73 cm考向2 汽缸、活塞问题[典例10] 底面积S =40 cm 2、高l 0=15 cm 的圆柱形汽缸开口向上放置在水平地面上,开口处两侧有挡板,如下图.缸内有一可自由移动的质量为2 kg 的活塞封闭了一定质量的理想气体,不可伸长的细线一端系在活塞上,另一端跨过两个定滑轮提着质量为10 kg 的物体A .开始时,气体温度t 1=7 ℃,活塞到缸底的距离l 1=10 cm ,物体A 的底部离地h 1=4 cm ,对汽缸内的气体缓慢加热使活塞缓慢上升.大气压p 0=1.0×105Pa ,试求:(1)物体A 刚触地时,气体的温度;(2)活塞恰好到达汽缸顶部时,气体的温度.[解题指导] 随着温度升高,活塞上升,气体做等压变化;A 落地后,绳拉力消失,气体压强变化,根据理想气体状态方程可求活塞刚到达汽缸顶部时气体的温度.[解析] (1)初始活塞受力平衡:p 0S +mg =p 1S +T ,T =m A g ,被封闭气体压强p 1=p 0+〔m -m A 〕g S=0.8×105 Pa , 初状态,V 1=l 1S ,T 1=(273+7) K =280 K ,A 触地时,p 1=p 2,V 2=(l 1+h 1)S ,气体做等压变化,l 1S T 1=〔l 1+h 1〕S T 2, 代入数据,得T 2=392 K ,即t 2=119 ℃.(2)活塞恰好到汽缸顶部时,p 3=p 0+mgS =1.05×105Pa ,V 3=l 0S , 根据理想气体状态方程,p 1l 1S T 1=p 3l 0S T 3, 代入数据得T 3=551.25 K ,即t 3=278.25 ℃.[答案] (1)119 ℃ (2)278.25 ℃利用气体实验定律解决问题的基本思路1.[晶体、非晶体](多项选择)关于晶体和非晶体,以下说法中正确的选项是( )A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体B.晶体的分子(或原子、离子)排列是有规那么的C.单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的答案:BC 解析:金刚石、水晶和食盐是晶体,玻璃是非晶体,A错误;晶体的分子排列规那么,且有固定的熔点,非晶体的分子排列不规那么,且没有固定的熔点,故B、C正确;单晶体的物理性质是各向异性,多晶体和非晶体的物理性质是各向同性,故D错误.2.[相对湿度、绝对湿度](多项选择)关于空气湿度,以下说法正确的选项是( )A.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大B.当人们感到干燥时,空气的相对湿度一定较小C.空气的绝对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示D.空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比答案:BC 解析:由于在空气中水蒸气含量不变的情况下,气温越高时饱和蒸汽压越大,人的感觉越是干燥,即人的感觉取决于相对湿度而非绝对湿度,A错误,B正确.空气的相对湿度是指空气中所含水蒸气压强与同温度下的饱和蒸汽压的比值,空气的绝对湿度的定义就是用空气中所含水蒸气的压强来表示湿度的方法,故C正确,D错误.3.[pV图象]如下图,一定质量的理想气体,由状态A沿着直线AB变化到状态B,在此过程中,气体分子的平均速率的变化情况是( )A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小答案:D 解析:对于图象问题的解答,首先要明确图象的物理意义.由题图可知,A、B 两点的pV乘积相同,因此A、B两点的温度也相同,在AB直线上的中点C(题图中未标出),其pV乘积比A、B两点要大,所以C点温度比A、B两点高,即T A=T B<T C,又因为气体分子的平均速率随温度的升高而增大,所以气体分子的平均速率是先增大后减小,故应选D.4.[液体的性质](多项选择)以下说法正确的选项是( )A.把一枚针轻放在水面上,它会浮在水面,这是由于水表面存在表面X力的缘故B.水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,而在干净的玻璃板上却不能,这是因为油脂使水的表面X 力增大的缘故C.在围绕地球飞行的宇宙飞船中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面X 力作用的结果D.在毛细现象中,毛细管中的液面有的升高,有的降低,这与液体的种类和毛细管的材质有关答案:ACD 解析:水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,这是不浸润的结果,而干净的玻璃板上不能形成水珠,这是浸润的结果,B 错误.5.[气体实验定律的应用]如下图,在长为L =57 cm 的一端封闭、另一端开口向上的竖直玻璃管内,用4 cm 高的水银柱封闭着51 cm 长的理想气体,管内外气体的温度均为33 ℃.现将水银缓慢注入管中,直到水银面与管口相平,此时管中气体的压强为多少?接着缓慢对玻璃管加热升温至多少时,管中刚好只剩4 cm 高的水银柱?(大气压强p 0=76 cmHg)答案:85 cmHg 318 K 解析:设管的横截面积为S ,初态时,管内气体温度T 1=273 K +33 K =306 K体积V 1=51S cm 3压强p 1=p 0+p h =80 cmHg当水银柱与管口相平时,水银柱高为H那么V 2=(57-H )S cm 3压强p 2=p 0+p H =(76+H ) cmHg由玻意耳定律p 1V 1=p 2V 2代入数据得H 2+19H -252=0解得:H =9 cm故p 2=p 0+p H =85 cmHg设温度升至T 时,管中水银柱高为4 cm气体体积为V 3=53S cm 3气体压强为p 3=p 0+p h =80 cmHg由盖—吕萨克定律V 1T 1=V 3T代入数据得T =318 K.。
2024届高考一轮复习物理教案(新教材粤教版):固体、液体和气体
第2讲固体、液体和气体目标要求 1.了解固体的微观结构,知道晶体和非晶体的特点,了解液晶的主要性质.2.了解表面张力现象和毛细现象,知道它们的产生原因.3.掌握气体压强的计算方法及气体压强的微观解释.4.能用气体实验定律解决实际问题,并会分析气体图像问题.考点一固体和液体性质的理解1.固体(1)分类:固体分为晶体和非晶体两类.晶体又分为单晶体和多晶体.(2)晶体和非晶体的比较分类比较晶体非晶体单晶体多晶体外形有规则的几何形状无确定的几何形状无确定的几何外形熔点确定确定不确定物理性质各向异性各向同性各向同性典型物质石英、云母、明矾、食盐各种金属玻璃、橡胶、蜂蜡、松香、沥青转化晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化2.液体(1)液体的表面张力①作用效果:液体的表面张力使液面具有收缩的趋势,使液体表面积趋于最小,而在体积相同的条件下,球形表面积最小.②方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线垂直.③形成原因:表面层中分子间距离比液体内部分子间距离大,分子间作用力表现为引力.(2)浸润和不浸润①当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时,液体能够浸润固定.反之,液体不浸润固体.②毛细现象:浸润液体在细管中上升,不浸润液体在细管中下降.3.液晶(1)液晶的物理性质①具有液体的流动性.②具有晶体的光学各向异性.(2)液晶的微观结构从某个方向上看,其分子排列比较整齐,但从另一方向看,分子的排列是杂乱无章的.1.晶体的所有物理性质都是各向异性的.(×)2.液晶是液体和晶体的混合物.(×)3.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是晶体.(×) 4.在空间站完全失重的环境下,水滴能收缩成标准的球形是因为液体表面张力的作用.(√)考向1晶体和非晶体例1在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上石蜡,用烧热的针尖接触薄片背面上的一点,石蜡熔化区域的形状如图甲、乙、丙所示.甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示,则下列说法中正确的是()A.甲一定是单晶体B.乙可能是金属薄片C.丙在一定条件下可能转化成乙D.甲内部的微粒排列是规则的,丙内部的微粒排列是不规则的答案 C考向2液体例2关于以下几幅图中现象的分析,下列说法正确的是()A.甲图中水黾停在水面而不沉,是浮力作用的结果B .乙图中将棉线圈中肥皂膜刺破后,扩成一个圆孔,是表面张力作用的结果C .丙图液晶显示器是利用液晶光学性质具有各向同性的特点制成的D .丁图中的酱油与左边材料不浸润,与右边材料浸润 答案 B解析 因为液体表面张力的存在,水黾才能在水面上行走自如,故A 错误;将棉线圈中肥皂膜刺破后,扩成一个圆孔,是表面张力作用的结果,故B 正确;液晶显示器是利用液晶光学性质具有各向异性的特点制成的,故C 错误;从题图丁中可以看出酱油与左边材料浸润,与右边材料不浸润(不浸润液滴会因为表面张力呈球形),故D 错误.考点二 气体压强的计算1.气体压强的计算 (1)活塞模型如图所示是最常见的封闭气体的两种方式.求气体压强的基本方法:先对活塞进行受力分析,然后根据平衡条件或牛顿第二定律列方程. 图甲中活塞的质量为m ,活塞横截面积为S ,外界大气压强为p 0.由于活塞处于平衡状态,所以p 0S +mg =pS ,则气体的压强为p =p 0+mg S.图乙中的液柱也可以看成“活塞”,由于液柱处于平衡状态,所以pS +mg =p 0S , 则气体压强为p =p 0-mgS =p 0-ρ液gh .(2)连通器模型如图所示,U 形管竖直放置.同一液体中的相同高度处压强一定相等,所以气体B 和A 的压强关系可由图中虚线联系起来.则有p B +ρgh 2=p A ,而p A =p 0+ρgh 1, 所以气体B 的压强为p B =p 0+ρg (h 1-h 2). 2.气体分子运动的速率分布图像当气体分子间距离大约是分子直径的10倍时,分子间作用力十分微弱,可忽略不计;分子沿各个方向运动的机会均等;分子速率的分布规律按“中间多、两头少”的统计规律分布,且这个分布状态与温度有关,温度升高时,平均速率会增大,如图所示.3.气体压强的微观解释(1)产生原因:由于气体分子无规则的热运动,大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的压力.(2)决定因素(一定质量的某种理想气体) ①宏观上:决定于气体的温度和体积.②微观上:决定于分子的平均动能和分子的数密度.例3 (2022·江苏卷·6)自主学习活动中,同学们对密闭容器中的氢气性质进行讨论,下列说法中正确的是( )A .体积增大时,氢气分子的密集程度保持不变B .压强增大是因为氢气分子之间斥力增大C .因为氢气分子很小,所以氢气在任何情况下均可看成理想气体D .温度变化时,氢气分子速率分布中各速率区间的分子数占总分子数的百分比会变化 答案 D解析 密闭容器中的氢气质量不变,分子个数N 0不变,根据n =N 0V 可知,当体积增大时,单位体积的分子个数n 变少,氢气分子的密集程度变小,故A 错误;气体压强产生的原因是大量气体分子对容器壁进行持续的、无规则的撞击,压强增大并不是因为分子间斥力增大,故B 错误;普通气体在温度不太低、压强不太大的情况下才能看作理想气体,故C 错误;温度是气体分子平均动能的标志,大量气体分子的速率呈现“中间多,两头少”的规律,温度变化时,大量分子的平均速率会变化,即分子速率分布中各速率区间的分子数占总分子数的百分比会变化,故D 正确.例4 求气缸中气体的压强.(大气压强为p 0,重力加速度为g ,活塞的质量为m ,横截面积为S ,气缸、物块的质量均为M ,活塞与气缸间均无摩擦,均处于平衡状态)甲________ 乙________ 丙________ 答案 p 0+mg S p 0-MgS p 0+(M +m )g S解析 题图甲中选活塞为研究对象,受力分析如图(a)所示,由平衡条件知p A S =p 0S +mg ,得p A =p 0+mgS;题图乙中选气缸为研究对象,受力分析如图(b)所示,由平衡条件知p 0S =p B S +Mg ,得p B =p 0-Mg S;题图丙中选活塞为研究对象,受力分析如图(c)所示,p C S 下sin α=p 0S 上+F N +mg ,F N =Mg ,S 下sin α=S 上,S 上=S ,由以上可得p C =p 0+(M +m )gS.例5 若已知大气压强为p 0,液体密度均为ρ,重力加速度为g ,图中各装置均处于静止状态,求各装置中被封闭气体的压强.答案 甲:p 0-ρgh 乙:p 0-ρgh 丙:p 0-32ρgh 丁:p 0+ρgh 1 戊:p a =p 0+ρg (h 2-h 1-h 3) p b =p 0+ρg (h 2-h 1)解析题图甲中,以高为h的液柱为研究对象,由平衡条件有p甲S+ρghS=p0S所以p甲=p0-ρgh题图乙中,以B液面为研究对象,由平衡条件有p乙S+ρghS=p0Sp乙=p0-ρgh题图丙中,以B液面为研究对象,由平衡条件有p丙S+ρgh sin 60°·S=p0S所以p丙=p0-32ρgh题图丁中,以A液面为研究对象,由平衡条件有p丁S=p0S+ρgh1S所以p丁=p0+ρgh1题图戊中,从开口端开始计算,右端大气压强为p0,同种液体同一水平面上的压强相同,所以b气柱的压强为p b=p0+ρg(h2-h1),故a气柱的压强为p a=p b-ρgh3=p0+ρg(h2-h1-h3).考点三气体实验定律及应用1.气体实验定律玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律内容一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积与热力学温度成正比表达式p1V1=p2V2p1T1=p2T2拓展:Δp=p1T1ΔTV1T1=V2T2拓展:ΔV=V1T1ΔT微观解释一定质量的某种理想气体,温度保持不变时,一定质量的某种理想气体,体积保持不变时,分子的数一定质量的某种理想气体,温度升高时,分子的平均动分子的平均动能不变.体积减小时,分子的数密度增大,气体的压强增大密度保持不变,温度升高时,分子的平均动能增大,气体的压强增大能增大.只有气体的体积同时增大,使分子的数密度减小,才能保持压强不变图像2.理想气体状态方程(1)理想气体:在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体. ①在压强不太大、温度不太低时,实际气体可以看作理想气体.②理想气体的分子间除碰撞外不考虑其他作用,一定质量的某种理想气体的内能仅由温度决定.(2)理想气体状态方程:p 1V 1T 1=p 2V 2T 2或pVT=c .(质量一定的理想气体)1.压强极大的实际气体不遵从气体实验定律.( √ )2.一定质量的理想气体,当温度升高时,压强一定增大.( × ) 3.一定质量的理想气体,温度升高,气体的内能一定增大.( √ )1.解题基本思路2.分析气体状态变化的问题要抓住三点 (1)弄清一个物理过程分为哪几个阶段.(2)找出几个阶段之间是由什么物理量联系起来的. (3)明确哪个阶段应遵循什么实验定律.例6 (2023·广东广州市越秀区月考)为了更方便监控高温锅炉外壁的温度变化,在锅炉的外壁上镶嵌一个导热性能良好的气缸,气缸内气体温度可视为与锅炉外壁温度相等.气缸开口向上,用质量为m =1 kg 的活塞封闭一定质量的理想气体,活塞横截面积为S =1 cm 2.当气缸内温度为300 K 时,活塞与气缸底相距H =6 cm ,活塞上部距活塞h =4 cm 处有一用轻质绳悬挂的重物.当绳上拉力为零时,警报器报警.已知缸外气体压强p 0=1.0×105 Pa ,重力加速度大小g =10 m/s 2,不计活塞厚度及活塞与缸壁间的摩擦.求:(1)当活塞刚刚碰到重物时,锅炉外壁温度为多少?(2)若锅炉外壁的安全温度为800 K ,那么重物的质量应是多少? 答案 (1)500 K (2)1.2 kg解析 (1)活塞上升过程缸内气体发生等压变化. V 1=HS V 2=(H +h )S则根据盖-吕萨克定律得V 1T 1=V 2T 2解得T 2=500 K.(2)活塞碰到重物后到绳的拉力为零,缸内气体发生等容变化,设重物质量为M ,则 p 2S =p 0S +mg p 3S =p 0S +(m +M )g 根据查理定律得p 2T 2=p 3T 3解得M =1.2 kg.例7 (2023·广东佛山市模拟一)如图所示,一粗细均匀的U 形管竖直放置,A 侧上端封闭,B 侧上端与大气相通,下端开口处开关K 关闭,A 侧空气柱的长度为L =12.0 cm ,温度为300 K ;B 侧水银面比A 侧的高h =4.0 cm.已知大气压强p =76.0 cmHg.为了使A 、B 两侧的水银面等高,可以用以下两种方法:(1)开关关闭的情况下,改变A 侧气体的温度,使A 、B 两侧的水银面等高,求此时A 侧气体温度;(2)在温度不变的条件下,将开关K 打开,从U 形管中放出部分水银,使A 、B 两侧的水银面等高,再闭合开关K.求U 形管中放出水银的长度.(结果保留一位小数) 答案 (1)237.5 K (2)5.2 cm解析 (1)气体压强为p 1=p 0+4 cmHg =80 cmHg ,p 2=76 cmHg 依题意空气柱长度L =12.0 cm ,L 2=10.0 cm ,根据理想气体状态方程有 p 1LS T 1=p 2L 2ST 2代入数据解得T 2=237.5 K(2)温度不变,由玻意耳定律得p 1V 1=p 3V 3 即p 1LS =p 0L 3S 得L 3≈12.6 cm所以流出水银长度为ΔL =4 cm +0.6 cm +0.6 cm =5.2 cm.考点四 气体状态变化的图像问题1.四种图像的比较类别 特点(其中c 为常量)举例p -VpV =cT ,即pV 之积越大的等温线温度越高,线离原点越远p -1Vp =cT 1V,斜率k =cT ,即斜率越大,温度越高p -Tp =c V T ,斜率k =cV,即斜率越大,体积越小V -T V =c p T ,斜率k =cp,即斜率越大,压强越小2.处理气体状态变化的图像问题的技巧(1)首先应明确图像上的点表示一定质量的理想气体的一个状态,它对应着三个状态量;图像上的某一条直线段或曲线段表示一定质量的理想气体状态变化的一个过程.看此过程属于等温、等容还是等压变化,然后用相应规律求解.(2)在V -T 图像(或p -T 图像)中,比较两个状态的压强(或体积)时,可比较这两个状态到原点连线的斜率的大小,斜率越大,压强(或体积)越小;斜率越小,压强(或体积)越大. 例8 一定质量的理想气体经历一系列状态变化,其p -1V 图像如图所示,变化顺序为A →B →C →D →A ,图中AB 线段延长线过坐标原点,CD 线段与p 轴垂直,DA 线段与 1V 轴垂直.气体在此状态变化过程中( )A .A →B 过程,压强减小,温度不变,体积增大 B .B →C 过程,压强增大,温度降低,体积减小 C .C →D 过程,压强不变,温度升高,体积减小 D .D →A 过程,压强减小,温度升高,体积不变 答案 A解析 由题图可知,A →B 过程,气体发生等温变化,气体压强减小,体积增大,故A 正确;由理想气体状态方程pV T =c 可知p =cT 1V ,斜率k =cT ,连接O 、B 的直线比连接O 、C 的直线的斜率小,所以B 的温度低,B →C 过程,温度升高,压强增大,且体积也增大,故B 错误;C →D 过程,气体压强不变,体积变小,由理想气体状态方程pVT =c 可知,气体温度降低,故C 错误;D →A 过程,气体体积不变,压强变小,由理想气体状态方程pVT =C 可知,气体温度降低,故D 错误.例9 (2021·全国甲卷·33(1))如图,一定量的理想气体经历的两个不同过程,分别由体积-温度(V -t )图上的两条直线Ⅰ和Ⅱ表示,V 1和V 2分别为两直线与纵轴交点的纵坐标;t 0是它们的延长线与横轴交点的横坐标,t 0=-273.15 ℃;a 为直线Ⅰ上的一点.由图可知,气体在状态a 和b 的压强之比p a p b =______;气体在状态b 和c 的压强之比p b p c=________.答案 1 V 2V 1解析 由体积-温度(V -t )图像可知,直线Ⅰ为等压线,则a 、b 两点压强相等,则有p a p b=1; t =0 ℃时,当气体体积为V 1时,设其压强为p 1,当气体体积为V 2时,设其压强为p 2,温度相等,由玻意耳定律有p 1V 1=p 2V 2由于直线Ⅰ和Ⅱ为两条等压线,则有p 1=p b ,p 2=p c联立解得p b p c =p 1p 2=V 2V 1. 课时精练1.(2023·山西省榆次一中模拟)中国最早的农学论文《吕氏春秋·任地》论述到:“人耨必以旱,使地肥而土缓”.农谚“锄板底下有水”、“锄头自有三寸泽”,这都是对松土保墒功能的生动总结.关于农业生产中的松土保墒环节蕴含的科学原理,下列说法正确的是( )A .松土是把地面的土壤锄松,目的是破坏这些土壤里的毛细管,保存水分B .松土是为了让土壤里的毛细管变得更细,保护土壤里的水分C .松土保墒利用了浸润液体在细管中下降,不浸润液体在细管中上升的科学原理D .松土除了保墒、刈草外,还可促进蒸发、降低地温,“多锄地发暖”这句农谚没有科学道理答案 A解析 松土是把地面的土壤锄松,目的是破坏这些土壤里的毛细管,防止发生浸润现象,可有效减少水分蒸发,保存水分,A 正确,B 错误;水对土壤是浸润液体,松土保墒是利用了浸润液体在细管中上升,不浸润液体在细管中下降的原理,C 错误;松土除了保墒、刈草外,还减少土壤下水分蒸发,提高地温,D 错误.2.下列说法中正确的是( )A.液晶的分子排列会因所加电压的变化而变化,由此引起光学性质的改变B.在处于失重状态的宇宙飞船中,一大滴水银会呈球状,这是因为液体内分子间有相互吸引力C.水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,而在干净的玻璃板上却不能,这是因为油脂使水的表面张力增大D.当两薄玻璃板间夹有一层水膜时,在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开,这是由于水膜具有表面张力答案 A解析液晶的分子排列会因所加电压的变化而变化,由此引起光学性质的改变,A正确;在处于失重状态的宇宙飞船中,一大滴水银会成球状,是表面张力原因,B错误;水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,这是不浸润的结果,而在干净的玻璃板上不能形成水珠,这是浸润的结果,C错误;玻璃板很难被拉开是由于分子引力和大气压的作用,D错误.3.(多选)玻璃的出现和使用在人类生活里已有四千多年的历史,它是一种非晶体,下列关于玻璃的说法正确的是()A.没有固定的熔点B.天然具有规则的几何形状C.沿不同方向的导热性能相同D.分子在空间上周期性排列答案AC解析玻璃是非晶体,根据非晶体的特点可知,非晶体是指组成物质的分子(或原子、离子)在空间上不呈周期性排列的固体,它没有一定规则的外形,它的物理性质在各个方向上都是相同的,叫各向同性,它没有固定的熔点,故A、C正确,B、D错误.4.(多选)对于一定质量的理想气体,下列论述正确的是()A.气体的压强由温度和单位体积内的分子个数共同决定B.若单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,压强可能不变C.若气体的压强不变而温度降低,则单位体积内分子个数一定增加D.若气体的压强不变而温度降低,则单位体积内分子个数可能不变答案AC解析气体的压强由气体的温度和单位体积内的分子个数共同决定,故A正确;单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,单位面积上的碰撞次数和碰撞的平均力都增大,因此这时气体压强一定增大,故B错误;若气体的压强不变而温度降低,则气体的体积减小,则单位体积内分子个数一定增加,故C正确,D错误.5.(2023·福建省名校联盟测试)负压病房是收治传染性极强的呼吸道疾病病人所用的医疗设施,可以大大减少医务人员被感染的概率,病房中气压小于外界环境的大气压.若负压病房的温度和外界温度相同,负压病房内气体和外界环境中气体都可以看成理想气体,则以下说法正确的是()A.负压病房内气体分子的平均动能小于外界环境中气体分子的平均动能B.负压病房内每个气体分子的运动速率都小于外界环境中每个气体分子的运动速率C.负压病房内单位体积气体分子的个数小于外界环境中单位体积气体分子的个数D.相同面积负压病房内壁受到的气体压力等于外壁受到的气体压力答案 C解析因为负压病房的温度和外界温度相同,而温度是分子平均动能的标志,则负压病房内气体分子的平均动能等于外界环境中气体分子的平均动能,负压病房内每个气体分子的运动速率不一定都小于外界环境中每个气体分子的运动速率,A、B错误;负压病房内的压强较小,温度与外界相同,则分子的数密度较小,即负压病房内单位体积气体分子的个数小于外界环境中单位体积气体分子的个数,C正确;负压病房内的压强较小,根据F=pS可知,相同面积负压病房内壁受到的气体压力小于外壁受到的气体压力,D错误.6.一定质量的理想气体经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程,其中bc的延长线通过原点,cd垂直于ab且与水平轴平行,da与bc平行,则气体体积在()A.ab过程中不断减小B.bc过程中保持不变C.cd过程中不断增大D.da过程中保持不变答案 B解析因为bc的延长线通过原点,所以bc是等容线,即气体体积在bc过程中保持不变,B 正确;ab是等温线,压强减小则体积增大,A错误;cd是等压线,温度降低则体积减小,C 错误;连接aO交cd于e,则ae是等容线,即V a=V e,因为V d<V e,所以V d<V a,所以da过程中气体体积发生变化,D错误.7.(2023·江苏省如皋中学高三模拟)如图所示,两个内壁光滑的导热气缸通过一个质量不能忽略的“工”字形活塞封闭了A 、B 两部分理想气体.下面气缸的横截面积大于上面气缸的横截面积,现使环境温度降低10 ℃,外界大气压保持不变,下列说法正确的是( )A .活塞下降B .活塞上升C .活塞静止不动D .不能确定 答案 A解析 初态时,对“工”字形活塞整体受力分析,有p A S A +M 工g +p 0S B =p B S B +p 0S A ,对上面气缸受力分析,有p A S A =p 0S A +M 上缸g ,末态时,对“工”字形活塞整体受力分析,有p A ′S A +M 工g +p 0S B =p B ′S B +p 0S A ,对上面气缸受力分析,有p A ′S A =p 0S A +M 上缸g ,联立方程解得p A ′=p A ,p B ′=p B ,对A 、B 两部分气体,根据理想气体状态方程可得p A V A T =p A ′V A ′T ′,p B V B T =p B ′V B ′T ′,因温度降低,p A ′=p A ,p B ′=p B ,则V A ′<V A 、V B ′<V B ,则活塞下降,上面气缸下降,才能使A 、B 气体体积均变小,故选A.8.(2023·广东广州市越秀区模拟)如图所示,在湖水里固定一个导热性较好的长圆管,管内横截面积为S =2 cm 2,管内有一活塞封闭着一定质量的理想气体,当白天外界温度为27℃时,活塞的下端距湖面的高度为h 1=70 cm ,圆管内、外水面高度差为h 2=50 cm ,大气压强为p 0=1.0×105 Pa ,且保持不变,湖水的密度为ρ=1.0×103 kg/m 3,取重力加速度g =10 m/s 2,求:(1)活塞的质量;(2)当夜晚外界温度为7℃时,活塞的下端距湖面的高度.答案 (1)0.1 kg (2)62 cm解析 (1)设活塞的质量为m ,由平衡条件有p0S+mg=p0S+ρgh2S解得m=0.1 kg;(2)设外界温度为7℃时,由于被封气体压强不变,发生等压变化,设活塞的下端距湖面的高度为h3V1=(h1+h2)ST1=(27+273)K=300 KV2=(h3+h2)ST2=(7+273)K=280 KV1 T1=V2 T2解得h3=62 cm.9.(2021·广东卷·15(2))为方便抽取密封药瓶里的药液,护士一般先用注射器注入少量气体到药瓶里后再抽取药液,如图所示,某种药瓶的容积为0.9 mL,内装有0.5 mL的药液,瓶内气体压强为1.0×105 Pa,护士把注射器内横截面积为0.3 cm2、长度为0.4 cm、压强为1.0×105 Pa的气体注入药瓶,若瓶内外温度相同且保持不变,气体视为理想气体,求此时药瓶内气体的压强.答案 1.3×105 Pa解析以注入后的所有气体为研究对象,由题意可知瓶内气体发生等温变化,设瓶内气体体积为V1,有V1=0.9 mL-0.5 mL=0.4 mL=0.4 cm3注射器内气体体积为V2,有V2=0.3×0.4 cm3=0.12 cm3根据玻意耳定律有p0(V1+V2)=p1V1代入数据解得p1=1.3×105 Pa.10.(2021·全国乙卷·33(2))如图,一玻璃装置放在水平桌面上,竖直玻璃管A、B、C粗细均匀,A、B两管的上端封闭,C管上端开口,三管的下端在同一水平面内且相互连通.A、B 两管的长度分别为l1=13.5 cm,l2=32 cm.将水银从C管缓慢注入,直至B、C两管内水银柱的高度差h=5 cm.已知外界大气压为p0=75 cmHg.求A、B两管内水银柱的高度差.答案 1 cm解析设A、B两管的横截面积分别为S1、S2,注入水银后如图所示,A、B气柱分别减少了h1和h2,压强分别为p1和p2则有:p0l1S1=p1(l1-h1)S1p0l2S2=p2(l2-h2)S2压强:p2=p0+ρghp1=p2+ρg(h2-h1)代入数据解得Δh=h2-h1=1 cm.11.(2023·广东深圳市调研)“手掌提杯”实验可反映大气压的存在.先将热水加入不计壁厚的玻璃杯中,杯子升温后将水倒掉,再迅速用手盖住杯口,待杯中密封气体缓慢冷却至室温,手掌竖直向上提起,杯子跟着手掌被提起而不脱落(杯内气体各处温度相等).(1)杯口横截面积为S ,手掌刚盖上时,杯内气体温度为T 1,冷却后温度为T 2,大气压强为p 0,忽略杯内气体体积变化,则能提起的杯子最大重力G 为多少?(2)若杯口横截面积S =40 cm 2,p 0=1.00×105 Pa ,冷却后杯内气体温度为17 ℃,杯内气体体积减为原来的2930,将杯子固定,需要用F =25 N 竖直向上的力才能将手掌和杯子分开(不计拉开过程中杯内气体体积变化的影响),则刚封闭时杯内气体温度约为多少摄氏度?答案 (1)T 1-T 2T 1p 0S (2)47 ℃ 解析 (1)气体的体积不变,根据查理定律有p 0T 1=p 2T 2,得降温后杯内气体压强为p 2=T 2T 1p 0 由杯子受力平衡可知杯子重力最大值为G =(p 0-p 2)S =T 1-T 2T 1p 0S . (2)根据手受力平衡可知降温后杯内气体压强为p 3=p 0-F S=9.375×104 Pa 根据理想气体状态方程有p 0V 0T 0=p 3V 3T 3其中T 3=(273+17) K =290 K ,V 3=2930V 0 解得T 0=320 K ,则t 0=47 ℃.。
固体物理总复习资料及复习资料
固体物理总复习题一、填空题1.原胞是的晶格重复单元。
对于布拉伐格子,原胞只包含个原子。
2.在三维晶格中,对一定的波矢q ,有支声学波,支光学波。
3.电子在三维周期性晶格中波函数方程的解具有形式,式中在晶格平移下保持不变。
4.如果一些能量区域中,波动方程不存在具有布洛赫函数形式的解,这些能量区域称为;能带的表示有、、三种图式。
5.按结构划分,晶体可分为大晶系,共布喇菲格子。
6.由完全相同的一种原子构成的格子,格子中只有一个原子,称为格子,由若干个布喇菲格子相套而成的格子,叫做格子。
其原胞中有以上的原子。
7.电子占据了一个能带中的所有的状态,称该能带为;没有任何电子占据的能带,称为;导带以下的第一满带,或者最上面的一个满带称为;最下面的一个空带称为;两个能带之间,不允许存在的能级宽度,称为。
8.基本对称操作包括,,三种操作。
9.包含一个n重转轴和n个垂直的二重轴的点群叫。
10.在晶体中,各原子都围绕其平衡位置做简谐振动,具有相同的位相和频率,是一种最简单的振动称为。
11.具有晶格周期性势场中的电子,其波动方程为。
12.在自由电子近似的模型中,随位置变化小,当作来处理。
13.晶体中的电子基本上围绕原子核运动,主要受到该原子场的作用,其他原子场的作用可当作处理。
这是晶体中描述电子状态的模型。
14.固体可分为,,。
15.典型的晶格结构具有简立方结构,,,四种结构。
16.在自由电子模型中,由于周期势场的微扰,能量函数将在处断开,能量的突变为。
17.在紧束缚近似中,由于微扰的作用,可以用原子轨道的线性组合来描述电子共有化运动的轨道称为,表达式为。
18.爱因斯坦模型建立的基础是认为所有的格波都以相同的振动,忽略了频率间的差别,没有考虑的色散关系。
19.固体物理学原胞原子都在,而结晶学原胞原子可以在顶点也可以在即存在于。
20.晶体的五种典型的结合形式是、、、、。
21.两种不同金属接触后,费米能级高的带电,对导电有贡献的是的电子。
固体物理经典复习题及答案(供参考)
固体物理经典复习题及答案(供参考)⼀、简答题1.理想晶体答:内在结构完全规则的固体是理想晶体,它是由全同的结构单元在空间⽆限重复排列⽽构成的。
2.晶体的解理性答:晶体常具有沿某些确定⽅位的晶⾯劈裂的性质,这称为晶体的解理性。
3.配位数答: 晶体中和某⼀粒⼦最近邻的原⼦数。
4.致密度答:晶胞内原⼦所占的体积和晶胞体积之⽐。
5.空间点阵(布喇菲点阵)答:空间点阵(布喇菲点阵):晶体的内部结构可以概括为是由⼀些相同的点⼦在空间有规则地做周期性⽆限重复排列,这些点⼦的总体称为空间点阵(布喇菲点阵),即平移⽮量123d 、d 、h h h d 中123,,n n n 取整数时所对应的点的排列。
空间点阵是晶体结构周期性的数学抽象。
6.基元答:组成晶体的最⼩基本单元,它可以由⼏个原⼦(离⼦)组成,整个晶体可以看成是基元的周期性重复排列⽽构成。
7.格点(结点)答: 空间点阵中的点⼦代表着结构中相同的位置,称为结点。
8.固体物理学原胞答:固体物理学原胞是晶格中的最⼩重复单元,它反映了晶格的周期性。
取⼀结点为顶点,由此点向最近邻的三个结点作三个不共⾯的⽮量,以此三个⽮量为边作的平⾏六⾯体即固体物理学原胞。
固体物理学原胞的结点都处在顶⾓位置上,原胞内部及⾯上都没有结点,每个固体物理学原胞平均含有⼀个结点。
9.结晶学原胞答:使三个基⽮的⽅向尽可能的沿空间对称轴的⽅向,以这样三个基⽮为边作的平⾏六⾯体称为结晶学原胞,结晶学原胞反映了晶体的对称性,它的体积是固体物理学原胞体积的整数倍,V=n ,其中n 是结晶学原胞所包含的结点数, 是固体物理学原胞的体积。
10.布喇菲原胞答:使三个基⽮的⽅向尽可能的沿空间对称轴的⽅向,以这样三个基⽮为边作的平⾏六⾯体称为布喇菲原胞,结晶学原胞反映了晶体的对称性,它的体积是固体物理学原胞体积的整数倍,V=n ,其中n 是结晶学原胞所包含的结点数,是固体物理学原胞的体积11.维格纳-赛兹原胞(W-S 原胞)答:以某⼀阵点为原点,原点与其它阵点连线的中垂⾯(或中垂线) 将空间划分成各个区域。
固体物理总复习word资料9页
第一章晶体结构 思 考 题1. 以堆积模型计算由同种原子构成的同体积的体心和面心立方晶体中的原子数之比.[解答]设原子的半径为R , 体心立方晶胞的空间对角线为4R , 晶胞的边长为3/4R , 晶胞的体积为()33/4R , 一个晶胞包含两个原子, 一个原子占的体积为()2/3/43R ,单位体积晶体中的原子数为()33/4/2R ; 面心立方晶胞的边长为2/4R , 晶胞的体积为()32/4R , 一个晶胞包含四个原子, 一个原子占的体积为()4/2/43R , 单位体积晶体中的原子数为()32/4/4R . 因此, 同体积的体心和面心立方晶体中的原子数之比为2/323⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=0.272.2. 解理面是面指数低的晶面还是指数高的晶面?为什么?[解答]晶体容易沿解理面劈裂,说明平行于解理面的原子层之间的结合力弱,即平行解理面的原子层的间距大. 因为面间距大的晶面族的指数低, 所以解理面是面指数低的晶面.3. 基矢为=1a i a , =2a aj , =3a ()k j i ++2a 的晶体为何种结构? 若=3a ()k j +2a +i 23a , 又为何种结构? 为什么?[解答]有已知条件, 可计算出晶体的原胞的体积由原胞的体积推断, 晶体结构为体心立方. 按照本章习题14, 我们可以构造新的矢量 w v u ,,对应体心立方结构. 根据14题可以验证, w v u ,,满足选作基矢的充分条件.可见基矢为=1a i a , =2a aj , =3a ()k j i ++2a 的晶体为体心立方结构.若则晶体的原胞的体积该晶体仍为体心立方结构.4. 与晶列[l 1l 2l 3]垂直的倒格面的面指数是什么?[解答]正格子与倒格子互为倒格子. 正格子晶面(h 1h 2h 3)与倒格式=h K h 11b +h 22b +h 33b 垂直, 则倒格晶面(l 1l 2l 3)与正格矢=l R l 11a + l 22a + l 33a 正交. 即晶列[l 1l 2l 3]与倒格面(l 1l 2l 3) 垂直.5. 在结晶学中, 晶胞是按晶体的什么特性选取的?[解答]在结晶学中, 晶胞选取的原则是既要考虑晶体结构的周期性又要考虑晶体的宏观对称性.6.六角密积属何种晶系? 一个晶胞包含几个原子?[解答]六角密积属六角晶系, 一个晶胞(平行六面体)包含两个原子.7.面心立方元素晶体中最小的晶列周期为多大? 该晶列在哪些晶面内?[解答]周期最小的晶列一定在原子面密度最大的晶面内. 若以密堆积模型, 则原子面密度最大的晶面就是密排面. 由图 1.9可知密勒指数(111)[可以证明原胞坐标系中的面指数也为(111)]是一个密排面晶面族, 最小的晶列周期为2/2a . 根据同族晶面族的性质, 周期最小的晶列处于{111}面内.8. 在晶体衍射中,为什么不能用可见光?[解答]晶体中原子间距的数量级为1010-米,要使原子晶格成为光波的衍射光栅,光波的波长应小于1010-米. 但可见光的波长为7.6−4.0710-⨯米, 是晶体中原子间距的1000倍. 因此, 在晶体衍射中,不能用可见光.9. 高指数的晶面族与低指数的晶面族相比, 对于同级衍射, 哪一晶面族衍射光弱? 为什么?[解答]对于同级衍射, 高指数的晶面族衍射光弱, 低指数的晶面族衍射光强. 低指数的晶面族面间距大, 晶面上的原子密度大, 这样的晶面对射线的反射(衍射)作用强. 相反, 高指数的晶面族面间距小, 晶面上的原子密度小, 这样的晶面对射线的反射(衍射)作用弱. 另外, 由布拉格反射公式可知, 面间距hkl d 大的晶面, 对应一个小的光的掠射角θ. 面间距hkl d 小的晶面, 对应一个大的光的掠射角θ. θ越大, 光的透射能力就越强, 反射能力就越弱.10. 温度升高时, 衍射角如何变化? X 光波长变化时, 衍射角如何变化?[解答]温度升高时, 由于热膨胀, 面间距hkl d 逐渐变大. 由布拉格反射公式可知, 对应同一级衍射, 当X 光波长不变时, 面间距hkl d 逐渐变大, 衍射角θ逐渐变小.所以温度升高, 衍射角变小.当温度不变, X 光波长变大时, 对于同一晶面族, 衍射角θ随之变大.第2章 晶体的结合思 考 题1.是否有与库仑力无关的晶体结合类型?[解答]共价结合中, 电子虽然不能脱离电负性大的原子, 但靠近的两个电负性大的原子可以各出一个电子, 形成电子共享的形式, 即这一对电子的主要活动范围处于两个原子之间, 通过库仑力, 把两个原子连接起来. 离子晶体中, 正离子与负离子的吸引力就是库仑力. 金属结合中, 原子实依靠原子实与电子云间的库仑力紧紧地吸引着. 分子结合中, 是电偶极矩把原本分离的原子结合成了晶体. 电偶极矩的作用力实际就是库仑力. 氢键结合中, 氢先与电负性大的原子形成共价结合后, 氢核与负电中心不在重合, 迫使它通过库仑力再与另一个电负性大的原子结合. 可见, 所有晶体结合类型都与库仑力有关.2.如何理解库仑力是原子结合的动力?[解答]晶体结合中, 原子间的排斥力是短程力, 在原子吸引靠近的过程中, 把原本分离的原子拉近的动力只能是长程力, 这个长程吸引力就是库仑力. 所以, 库仑力是原子结合的动力.3.晶体的结合能, 晶体的内能, 原子间的相互作用势能有何区别?[解答]自由粒子结合成晶体过程中释放出的能量, 或者把晶体拆散成一个个自由粒子所需要的能量, 称为晶体的结合能.原子的动能与原子间的相互作用势能之和为晶体的内能.在0K 时, 原子还存在零点振动能. 但零点振动能与原子间的相互作用势能的绝对值相比小得多. 所以, 在0K 时原子间的相互作用势能的绝对值近似等于晶体的结合能.4.原子间的排斥作用取决于什么原因?[解答]相邻的原子靠得很近, 以至于它们内层闭合壳层的电子云发生重叠时, 相邻的原子间便产生巨大排斥力. 也就是说, 原子间的排斥作用来自相邻原子内层闭合壳层电子云的重叠.5.原子间的排斥作用和吸引作用有何关系? 起主导的范围是什么?[解答]在原子由分散无规的中性原子结合成规则排列的晶体过程中, 吸引力起到了主要作用. 在吸引力的作用下, 原子间的距离缩小到一定程度, 原子间才出现排斥力. 当排斥力与吸引力相等时, 晶体达到稳定结合状态. 可见, 晶体要达到稳定结合状态, 吸引力与排斥力缺一不可. 设此时相邻原子间的距离为0r, 当相邻原子间的距离r>0r时, 吸引力起主导作用; 当相邻原子间的距离r<0r时, 排斥力起主导作用.6.共价结合为什么有“饱和性”和“方向性”?[解答]设N为一个原子的价电子数目, 对于IV A、V A、VI A、VII A族元素,价电子壳层一共有8个量子态, 最多能接纳(8- N)个电子, 形成(8- N)个共价键. 这就是共价结合的“饱和性”.共价键的形成只在特定的方向上, 这些方向是配对电子波函数的对称轴方向, 在这个方向上交迭的电子云密度最大. 这就是共价结合的“方向性”.7.共价结合, 两原子电子云交迭产生吸引, 而原子靠近时, 电子云交迭会产生巨大的排斥力, 如何解释?[解答]共价结合, 形成共价键的配对电子, 它们的自旋方向相反, 这两个电子的电子云交迭使得体系的能量降低, 结构稳定. 但当原子靠得很近时, 原子内部满壳层电子的电子云交迭, 量子态相同的电子产生巨大的排斥力, 使得系统的能量急剧增大.8.试解释一个中性原子吸收一个电子一定要放出能量的现象.[解答]当一个中性原子吸收一个电子变成负离子, 这个电子能稳定的进入原子的壳层中, 这个电子与原子核的库仑吸引能的绝对值一定大于它与其它电子的排斥能. 但这个电子与原子核的库仑吸引能是一负值. 也就是说, 当中性原子吸收一个电子变成负离子后, 这个离子的能量要低于中性原子原子的能量. 因此, 一个中性原子吸收一个电子一定要放出能量.9.如何理解电负性可用电离能加亲和能来表征?[解答]使原子失去一个电子所需要的能量称为原子的电离能, 电离能的大小可用来度量原子对价电子的束缚强弱. 一个中性原子获得一个电子成为负离子所释放出来的能量称为电子亲和能. 放出来的能量越多, 这个负离子的能量越低, 说明中性原子与这个电子的结合越稳定. 也就是说, 亲和能的大小也可用来度量原子对电子的束缚强弱. 原子的电负性大小是原子吸引电子的能力大小的度量. 用电离能加亲和能来表征原子的电负性是符合电负性的定义的.10.为什么许多金属为密积结构?[解答]金属结合中, 受到最小能量原理的约束, 要求原子实与共有电子电子云间的库仑能要尽可能的低(绝对值尽可能的大). 原子实越紧凑, 原子实与共有电子电子云靠得就越紧密, 库仑能就越低. 所以, 许多金属的结构为密积结构.11.你认为固体的弹性强弱主要由排斥作用决定呢, 还是吸引作用决定?[解答]如上图所示, 0r 附近的力曲线越陡, 当施加一定外力, 固体的形变就越小. 0r 附近力曲线的斜率决定了固体的弹性性质. 而0r 附近力曲线的斜率主要取决于排斥力. 因此, 固体的弹性强弱主要由排斥作用决定.12.固体呈现宏观弹性的微观本质是什么?[解答]固体受到外力作用时发生形变, 外力撤消后形变消失的性质称为固体的弹性. 设无外力时相邻原子间的距离为0r , 当相邻原子间的距离r >0r 时, 吸引力起主导作用; 当相邻原子间的距离r <0r 时, 排斥力起主导作用. 当固体受挤压时, r <0r , 原子间的排斥力抗击着这一形变. 当固体受拉伸时, r >0r , 原子间的吸引力抗击着这一形变. 因此, 固体呈现宏观弹性的微观本质是原子间存在着相互作用力, 这种作用力既包含着吸引力, 又包含着排斥力.13.固体中的弹性波与理想流体中的传播的波有何差异? 为什么?[解答]理想流体中只能传播纵波. 固体中不仅能传播纵波, 还能传播切变波. 这是因为理想流体分子间距离大, 分子间不存在切向作用力, 只存在纵向作用力;而固体原子间距离小, 原子间不仅存在纵向作用力, 还存在切向作用力.第三章 晶格振动与晶体的热学性质思 考 题1. 引入玻恩卡门条件的理由是什么?[解答](1) (1) 方便于求解原子运动方程.由本教科书的(3.4)式可知, 除了原子链两端的两个原子外, 其它任一个原子的运动都与相邻的两个原子的运动相关. 即除了原子链两端的两个原子外, 其它原子的运动方程构成了个联立方程组. 但原子链两端的两个原子只有一个相邻原子, 其运动方程仅与一个相邻原子的运动相关, 运动方程与其它原子的运动方程迥然不同. 与其它原子的运动方程不同的这两个方程, 给整个联立方程组的求解带来了很大的困难.(2) (2) 与实验结果吻合得较好.对于原子的自由运动, 边界上的原子与其它原子一样, 无时无刻不在运动. 对于有N 个原子构成的的原子链, 硬性假定0 ,01==N u u 的边界条件是不符合事实的. 其实不论什么边界条件都与事实不符. 但为了求解近似解, 必须选取一个边界条件. 晶格振动谱的实验测定是对晶格振动理论的最有力验证(参见本教科书§3.2与§3.4). 玻恩卡门条件是晶格振动理论的前提条件. 实验测得的振动谱与理论相符的事实说明, 玻恩卡门周期性边界条件是目前较好的一个边界条件.2. 什么叫简正振动模式?简正振动数目、格波数目或格波振动模式数目是否是一回事?[解答]为了使问题既简化又能抓住主要矛盾,在分析讨论晶格振动时,将原子间互作用力的泰勒级数中的非线形项忽略掉的近似称为简谐近似. 在简谐近似下, 由N 个原子构成的晶体的晶格振动, 可等效成3N 个独立的谐振子的振动. 每个谐振子的振动模式称为简正振动模式, 它对应着所有的原子都以该模式的频率做振动, 它是晶格振动模式中最简单最基本的振动方式. 原子的振动, 或者说格波振动通常是这3N 个简正振动模式的线形迭加.简正振动数目、格波数目或格波振动模式数目是一回事, 这个数目等于晶体中所有原子的自由度数之和, 即等于3N .3. 长光学支格波与长声学支格波本质上有何差别?[解答]长光学支格波的特征是每个原胞内的不同原子做相对振动, 振动频率较高, 它包含了晶格振动频率最高的振动模式. 长声学支格波的特征是原胞内的不同原子没有相对位移, 原胞做整体运动, 振动频率较低, 它包含了晶格振动频率最低的振动模式, 波速是一常数. 任何晶体都存在声学支格波, 但简单晶格(非复式格子)晶体不存在光学支格波.4. 温度一定,一个光学波的声子数目多呢, 还是声学波的声子数目多?[解答]频率为ω的格波的(平均) 声子数为因为光学波的频率O ω比声学波的频率A ω高, (1/-T k B O e ω )大于(1/-Tk B A e ω ), 所以在温度一定情况下, 一个光学波的声子数目少于一个声学波的声子数目.5. 对同一个振动模式, 温度高时的声子数目多呢, 还是温度低时的声子数目多?[解答] 设温度T H >T L , 由于(1/-H B T k eω )小于(1/-L B Tk e ω ), 所以温度高时的声子数目多于温度低时的声子数目.6. 高温时, 频率为ω的格波的声子数目与温度有何关系?[解答] 温度很高时, 1/-≈ωω T k B e, 频率为ω的格波的(平均) 声子数为 可见高温时, 格波的声子数目与温度近似成正比.7. 你认为简单晶格存在强烈的红外吸收吗?[解答]实验已经证实, 离子晶体能强烈吸收远红外光波. 这种现象产生的根源是离子晶体中的长光学横波能与远红外电磁场发生强烈耦合. 简单晶格中不存在光学波, 所以简单晶格不会吸收远红外光波.8. 爱因斯坦模型在低温下与实验存在偏差的根源是什么?[解答]按照爱因斯坦温度的定义, 爱因斯坦模型的格波的频率大约为Hz 1013, 属于光学支频率. 但光学格波在低温时对热容的贡献非常小, 低温下对热容贡献大的主要是长声学格波. 也就是说爱因斯坦没考虑声学波对热容的贡献是爱因斯坦模型在低温下与实验存在偏差的根源.9. 在甚低温下, 德拜模型为什么与实验相符?[解答]在甚低温下, 不仅光学波得不到激发, 而且声子能量较大的短声学格波也未被激发, 得到激发的只是声子能量较小的长声学格波. 长声学格波即弹性波. 德拜模型只考虑弹性波对热容的贡献. 因此, 在甚低温下, 德拜模型与事实相符, 自然与实验相符.10. 在绝对零度时还有格波存在吗? 若存在, 格波间还有能量交换吗?[解答]频率为i ω的格波的振动能为其中i i n ω 是由i n 个声子携带的热振动能, (2/i ω )是零点振动能, 声子数绝对零度时, i n =0. 频率为i ω的格波的振动能只剩下零点振动能.格波间交换能量是靠声子的碰撞实现的. 绝对零度时, 声子消失, 格波间不再交换能量.11. 温度很低时, 声子的自由程很大, 当0→T 时, ∞→λ, 问0→T 时, 对于无限长的晶体, 是否成为热超导材料?[解答]对于电绝缘体, 热传导的载流子是声子. 当0→T 时, 声子数n 0→. 因此, 0→T 时, 不论晶体是长还是短, 都自动成为热绝缘材料.12. 石英晶体的热膨胀系数很小, 问它的格林爱森常数有何特点?[解答]由本教科书可知, 热膨胀系数V α与格林爱森常数γ成正比. 石英晶体的热膨胀系数很小, 它的格林爱森常数也很小. 格林爱森常数γ大小可作为晶格非简谐效应大小的尺度. 石英晶体的格林爱森常数很小, 说明它的非简谐效应很小.第四章 晶体中电子能带理论思考题1. 波矢空间与倒格空间有何关系? 为什么说波矢空间内的状态点是准连续的?[解答]波矢空间与倒格空间处于统一空间, 倒格空间的基矢分别为321 b b b 、、, 而波矢空间的基矢分别为32N N / / /321b b b 、、1N , N 1、N 2、N 3分别是沿正格子基矢321 a a a 、、方向晶体的原胞数目.倒格空间中一个倒格点对应的体积为波矢空间中一个波矢点对应的体积为即波矢空间中一个波矢点对应的体积, 是倒格空间中一个倒格点对应的体积的1/N . 由于N 是晶体的原胞数目, 数目巨大, 所以一个波矢点对应的体积与一个倒格点对应的体积相比是极其微小的. 也就是说, 波矢点在倒格空间看是极其稠密的. 因此, 在波矢空间内作求和处理时, 可把波矢空间内的状态点看成是准连续的.2. 与布里渊区边界平行的晶面族对什么状态的电子具有强烈的散射作用?[解答]当电子的波矢k 满足关系式时, 与布里渊区边界平行且垂直于n K 的晶面族对波矢为k 的电子具有强烈的散射作用. 此时, 电子的波矢很大, 波矢的末端落在了布里渊区边界上, k 垂直于布里渊区边界的分量的模等于2/n K .3. 一维周期势函数的付里叶级数中, 指数函数的形式是由什么条件决定的?[解答]周期势函数V (x ) 付里叶级数的通式为上式必须满足势场的周期性, 即显然要满足上式, n λ必为倒格矢可见周期势函数V (x )的付里叶级数中指数函数的形式是由其周期性决定的. 4. 在布里渊区边界上电子的能带有何特点?[解答]电子的能带依赖于波矢的方向, 在任一方向上, 在布里渊区边界上, 近自由电子的能带一般会出现禁带. 若电子所处的边界与倒格矢n K 正交, 则禁带的宽度)(2n K V E g =, )(n K V 是周期势场的付里叶级数的系数.不论何种电子, 在布里渊区边界上, 其等能面在垂直于布里渊区边界的方向上的斜率为零, 即电子的等能面与布里渊区边界正交.5. 当电子的波矢落在布里渊区边界上时, 其有效质量何以与真实质量有显著差别?[解答]晶体中的电子除受外场力的作用外, 还和晶格相互作用. 设外场力为F , 晶格对电子的作用力为F l , 电子的加速度为但F l 的具体形式是难以得知的. 要使上式中不显含F l , 又要保持上式左右恒等, 则只有 显然, 晶格对电子的作用越弱, 有效质量m*与真实质量m 的差别就越小. 相反, 晶格对电子的作用越强, 有效质量m *与真实质量m 的差别就越大. 当电子的波矢落在布里渊区边界上时, 与布里渊区边界平行的晶面族对电子的散射作用最强烈. 在晶面族的反射方向上, 各格点的散射波相位相同, 迭加形成很强的反射波. 正因为在布里渊区边界上的电子与晶格的作用很强, 所以其有效质量与真实质量有显著差别.6. 带顶和带底的电子与晶格的作用各有什么特点?[解答]由本教科书得将上式分子变成能量的增量形式从能量的转换角度看, 上式可表述为由于能带顶是能带的极大值,22k E∂∂<0,所以有效质量222*k Em ∂∂= <0.说明此时晶格对电子作负功, 即电子要供给晶格能量, 而且电子供给晶格的能量大于外场力对电子作的功. 而能带底是该能带的极小值, 22k E∂∂>0,所以电子的有效质量222*k Em ∂∂= >0.但比m 小. 这说明晶格对电子作正功. m*<m 的例证, 不难由(5.36)式求得 n n V T mm 211*+=<1. 7. 电子的有效质量*m 变为∞的物理意义是什么?[解答]仍然从能量的角度讨论之. 电子能量的变化从上式可以看出,当电子从外场力获得的能量又都输送给了晶格时, 电子的有效质量*m 变为∞. 此时电子的加速度即电子的平均速度是一常量. 或者说, 此时外场力与晶格作用力大小相等, 方向相反.8. 紧束缚模型下, 内层电子的能带与外层电子的能带相比较, 哪一个宽? 为什么?[解答]以s 态电子为例.紧束缚模型电子能带的宽度取决于积分s J 的大小, 而积分的大小又取决于)(r at s ϕ与相邻格点的)(n at s R r -ϕ的交迭程度. 紧束缚模型下, 内层电子的)(r at s ϕ与)(n at s R r -ϕ交叠程度小, 外层电子的)(r at s ϕ与)(n at s R r -ϕ交迭程度大. 因此, 紧束缚模型下, 内层电子的能带与外层电子的能带相比较, 外层电子的能带宽.9. 等能面在布里渊区边界上与界面垂直截交的物理意义是什么?[解答]将电子的波矢k 分成平行于布里渊区边界的分量//k 和垂直于布里渊区边界的分量k ┴. 则由电子的平均速度得到等能面在布里渊区边界上与界面垂直截交, 则在布里渊区边界上恒有⊥∂∂k E /=0, 即垂直于界面的速度分量⊥ν为零. 垂直于界面的速度分量为零, 是晶格对电子产生布拉格反射的结果. 在垂直于界面的方向上, 电子的入射分波与晶格的反射分波干涉形成了驻波.10. 一维简单晶格中一个能级包含几个电子?[解答]设晶格是由N 个格点组成, 则一个能带有N 个不同的波矢状态, 能容纳2N 个电子. 由于电子的能带是波矢的偶函数, 所以能级有(N /2)个. 可见一个能级上包含4个电子.11. 本征半导体的能带与绝缘体的能带有何异同?[解答]在低温下, 本征半导体的能带与绝缘体的能带结构相同. 但本征半导体的禁带较窄, 禁带宽度通常在2个电子伏特以下. 由于禁带窄, 本征半导体禁带下满带顶的电子可以借助热激发, 跃迁到禁带上面空带的底部, 使得满带不满, 空带不空, 二者都对导电有贡献.第六章 金属电子论思 考 题1.如何理解电子分布函数)(E f 的物理意义是: 能量为E 的一个量子态被电子所占据的平均几率?[解答]金属中的价电子遵从费密-狄拉克统计分布, 温度为T 时, 分布在能级E 上的电子数目 g 为简并度, 即能级E 包含的量子态数目. 显然, 电子分布函数是温度T 时, 能级E 的一个量子态上平均分布的电子数. 因为一个量子态最多由一个电子所占据, 所以)(E f 的物理意义又可表述为: 能量为E 的一个量子态被电子所占据的平均几率.2.绝对零度时, 价电子与晶格是否交换能量?[解答]晶格的振动形成格波,价电子与晶格交换能量,实际是价电子与格波交换能量. 格波的能量子称为声子, 价电子与格波交换能量可视为价电子与声子交换能量. 频率为i ω的格波的声子数从上式可以看出, 绝对零度时, 任何频率的格波的声子全都消失. 因此, 绝对零度时, 价电子与晶格不再交换能量.3.你是如何理解绝对零度时和常温下电子的平均动能十分相近这一点的?[解答]自由电子论只考虑电子的动能. 在绝对零度时, 金属中的自由(价)电子, 分布在费密能级及其以下的能级上, 即分布在一个费密球内. 在常温下, 费密球内部离费密面远的状态全被电子占据, 这些电子从格波获取的能量不足以使其跃迁到费密面附近或以外的空状态上, 能够发生能态跃迁的仅是费密面附近的少数电子, 而绝大多数电子的能态不会改变. 也就是说, 常温下电子的平均动能与绝对零度时的平均动能一定十分相近.4.晶体膨胀时, 费密能级如何变化?[解答]费密能级其中n 是单位体积内的价电子数目. 晶体膨胀时, 体积变大, 电子数目不变, n 变小, 费密能级降低.5.为什么温度升高, 费密能反而降低?[解答]当0≠T 时, 有一半量子态被电子所占据的能级即是费密能级. 温度升高, 费密面附近的电子从格波获取的能量就越大, 跃迁到费密面以外的电子就越多, 原来有一半量子态被电子所占据的能级上的电子就少于一半, 有一半量子态被电子所占据的能级必定降低. 也就是说, 温度升高, 费密能反而降低.6.为什么价电子的浓度越大, 价电子的平均动能就越大?[解答]由于绝对零度时和常温下电子的平均动能十分相近,我们讨论绝对零度时电子的平均动能与电子浓度的关系.价电子的浓度越大价电子的平均动能就越大, 这是金属中的价电子遵从费密-狄拉克统计分布的必然结果. 在绝对零度时, 电子不可能都处于最低能级上, 而是在费密球中均匀分布. 由式。
2023年中考物理复习教案-------固体压强
2023年中考物理复习教案固体压强教案设计意图:本节课的设计意图是让学生通过实验和观察,掌握固体的压强概念,了解固体压强与受力面积和压力大小的关系,提高学生的实验操作能力和观察分析能力。
教学目标:1. 知识与技能:理解固体压强的概念,掌握固体压强与受力面积和压力大小的关系。
2. 过程与方法:通过实验和观察,提高学生的实验操作能力和观察分析能力。
3. 情感态度价值观:激发学生对物理学的兴趣,培养学生的探索精神和团队合作意识。
教学难点与重点:重点:固体压强的概念,固体压强与受力面积和压力大小的关系。
难点:固体压强的计算,实验操作和观察分析。
教具与学具准备:教具:实验桌、实验架、固体压强计、测量仪器。
学具:笔记本、笔。
活动过程:1. 引入:通过一个简单的实验,让学生感受固体压强的存在。
将一个固体压强计放在实验桌上,让学生用手按住固体压强计,观察固体压强计的指针变化。
2. 讲解:讲解固体压强的概念,解释固体压强与受力面积和压力大小的关系。
3. 实验一:受力面积一定时,压力大小对固体压强的影响。
将固体压强计放在实验架上,用不同大小的力按住固体压强计,观察固体压强计的指针变化,记录实验数据。
4. 实验二:压力大小一定时,受力面积对固体压强的影响。
将固体压强计放在实验架上,用相同大小的力按住固体压强计,但改变受力面积的大小,观察固体压强计的指针变化,记录实验数据。
5. 实验三:固体压强的计算。
用测量仪器测量固体压强计的受力面积和压力大小,计算固体压强,并与实验数据进行对比。
活动重难点:重点:固体压强的概念,固体压强与受力面积和压力大小的关系。
难点:固体压强的计算,实验操作和观察分析。
课后反思及拓展延伸:通过本节课的实验和观察,学生应该能够理解固体压强的概念,掌握固体压强与受力面积和压力大小的关系。
在实验操作和观察分析方面,学生可能还需要进一步的练习和指导。
在今后的教学中,可以让学生进行更多的实验操作,提高他们的实验操作能力和观察分析能力。
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固体物理复习_简述题《固体物理》基本概念和知识点第一章基本概念和知识点1) 什么是晶体、非晶体和多晶?( )晶面有规则、对称配置的固体,具有长程有序特点的固体称为晶体;在凝结过程中不经过结晶(即有序化)的阶段,原子的排列为长程无序的固体称为非晶体。
由许许多多个大小在微米量级的晶粒组成的固体,称为多晶。
2) 什么是原胞和晶胞?( )原胞是一个晶格最小的周期性单元,在有些情况下不能反应晶格的对称性;为了反应晶格的对称性,选取的较大的周期单元,称为晶胞。
3) 晶体共有几种晶系和布拉伐格子?( )按结构划分,晶体可分为7大晶系, 共14布拉伐格子。
4) 立方晶系有几种布拉伐格子?画出相应的格子。
( )立方晶系有简单立方、体心立方和面心立方三种布拉伐格子。
5) 什么是简单晶格和复式格子?分别举3个简单晶格和复式晶格的例子。
( )简单晶格中,一个原胞只包含一个原子,所有的原子在几何位置和化学性质上是完全等价的。
碱金属具有体心立方晶格结构;Au、Ag和Cu具有面心立方晶格结构,它们均为简单晶格复式格子则包含两种或两种以上的等价原子,不同等价原子各自构成相同的简单晶格,复式格子由它们的子晶格相套而成。
一种是不同原子或离子构成的晶体,如:NaCl、CsCl、ZnS等;一种是相同原子但几何位置不等价的原子构成的晶体,如:具有金刚石结构的C、Si、Ge等6) 钛酸钡是由几个何种简单晶格穿套形成的?( )BaTiO在立方体的项角上是钡(Ba),钛(Ti)位于体心,面心上是三组氧(O)。
三组氧3(OI,OII,OIII)周围的情况各不相同,整个晶格是由 Ba、 Ti和 OI、 OII、 OIII各自组成的简立方结构子晶格(共5个)套构而成的。
7) 为什么金刚石是复式格子?金刚石原胞中有几个原子?晶胞中有几个原子?( )金刚石中有两种等价的C原子,即立方体中的8个顶角和6个面的中心的原子等价,体对角线1/4处的C原子等价。
金刚石结构由两套完全等价的面心立方格子穿套构成。
金刚石属于面心立方格子,原胞中有2个C原子,单胞中有8个C原子。
第二章基本概念和知识点1) 简述离子性和共价性晶体结合的特点。
( )离子性结合:正、负离子之间靠库仑吸引力作用而相互靠近,当靠近到一定程度时,由于泡利不相容原理,两个离子的闭合壳层的电子云的交迭会产生强大的排斥力。
当排斥力和吸引力相互平衡时,形成稳定的离子晶体;基本特点是以离子为结合的单位,且要求正负离子相间排列。
共价性结合:共价结合是靠两个原子各贡献一个电子,形成所谓的共价键;两个基本特征是饱和性和方向性。
2) 简述金属性和范德瓦耳斯结合的特点。
( )金属性结合:基本特点是电子的“共有化”,即在结合成晶体时,原来属于各原子的价电子不再被束缚在原子上,而转变为在整个晶体内运动;电子云和原子实之间存在库仑作用,体积越小电子云密度越高,库仑相互作用的库仑能愈低,表现了把原子聚合起来的作用。
范德瓦耳斯性结合:惰性元素最外层的电子为8个,具有球对称的稳定封闭结构。
某一瞬时由于正、负电中心不重合而使原子呈现出瞬时偶极矩,这就会使其它原子产生感应极矩。
非极性分子晶体就是依靠这瞬时的电偶极矩的感应作用而结合的。
第三章基本概念和知识点1) 什么是声子?长光学波声子又可以分为极化声子和电磁声子,它们的意义是什么?( )声子是晶格振动的能量量子。
在晶体中存在不同频率振动的模式,称为晶格振动,晶格振动能量可以用声子来描述,声子可以被激发,也可以湮灭。
——1分晶体中的长光学波是极化波,长光学波声子称为极化声子(LO),只有长光学纵波才伴随有宏观的极化电场,极化声子主要是指纵光学声子。
—— 2分长光学横波并不伴随着宏观的、无旋的极化电场。
长光学横波可能伴随着有旋的宏观电场,会引起有旋的磁场,有旋的电场感生出有旋的磁场。
长光学横波声子称为电磁声子(TO ),长光学横波具有电磁性,可以和光场发生耦合。
—— 2分2) 什么是固体比热的德拜模型?根据计算结果,说明为什么在低温下德拜近似越好?( )德拜提出以连续介质的弹性波来代表格波,将布喇菲晶格看作是各向同性的连续介质,有1个纵波和2个独立的横波。
—— 2分计算结果表明低温极限下: —— 与温度的3次方成正比 —— 德拜模型是将弹性波代替固体中的格波,色散关系为,温度愈低,只有长声学格波被激发,因此德拜近似愈好,与实验结果更好的吻合。
—— 3分3) 简述固体比热的爱因斯坦模型?说明计算结果的意义。
( )假设有N 个原子构成的晶体,晶体中所有的原子以相同的频率0ω振动。
计算结果表明温度较高时:3V B C Nk ≅—— 与杜隆-珀替定律一致。
温度非常低时:0203()B k T V B B C Nk e k T ωω-=热容量按温度的指数形式降低,与实验结果3V C AT =不符。
爱因斯坦模型忽略了各格波的频率差别。
4) 写出一维双原子链的声学波和光学波在布里渊区中心和边界的色散关系,并画出两种格波相应的色散关系谱图。
( )声学波:1212(),20,0q M a q βπω⎧=±⎪=⎨⎪→⎩光学波:122122()02()2q q m a βμωβπ⎧→⎪⎪=⎨⎪=±⎪⎩5) 如果原胞中有p 个原子,那么在晶体中有多少支声学波和光学波?在长波极限下,声学波和光学波描述的原子怎样的运动?( )第四章 基本概念和知识点1) 布洛赫函数的意义是什么?写出三维电子的布洛赫函数。
( )布洛赫定理:晶体中的势场具有晶格周期性时,电子的波函数满足:()()nik R n r R e r ψψ⋅+= ——k 为一矢量 其意义是当平移晶格矢量n R 时,电子的波函数只增加了相位因子n ik R e ⋅。
电子的波函数:()()ik r k r e u r ψ⋅= —— 布洛赫函数2) 根据能带理论简述金属、半导体和绝缘体的导电性。
( )金属:电子在能带中的填充可以形成不满带,即导带,因此它们一般是导体半导体:从能带结构来看与绝缘体的相似,但半导体禁带宽度较绝缘体的窄,依靠热激发即可以将满带中的电子激发到导带中,因而具有导电能力。
绝缘体:价电子刚好填满了许可的能带,形成满带。
导带和价带之间存在一个很宽的禁带,所以在电场的作用下没有电流产生。
3) 简述近自由电子近似模型、方法和所得到的主要结论。
( )(见 第一个老师给的习题答案)4) 通过分析X 射线发射谱,如何确定哪些是金属,哪些是非金属,说明谱图的意义。
( )5) 简述紧束缚近似模型的思想和主要结论。
( )紧束缚模型:电子在一个原子(格点)附近时,主要受到该原子势场的作用,而将其它原子(格点)势场的作用看作是微扰,将晶体中电子的波函数近似看成原子轨道波函数的线性组合,得到原子能级和晶体中能带之间的关系。
结论:一个原子能级i ε对应一个能带,不同的原子能级对应不同的能带。
当原子形成固体后,形成了一系列的能带。
内层电子的轨道较小,原子之间内层电子的波函数相互重叠较少,对应的能带较窄。
能量较高的能级对应外层电子,其轨道较大,原子之间外层电子的波函数相互重叠较多,对应的能带较宽。
6) 说明如何从原子的价电子数目来分析元素晶体的导电性? ( )每个原胞中价电子数是奇数的物质,必定是导体。
是偶数的物质一般是绝缘体或半导体,但少数价带和导带存在交迭的情况下,也可能是导体或半金属材料。
第五章 基本概念和知识点1) 什么是空穴?为什么要引入空穴?( )一个空的1k 状态的近满带中所有电子运动形成的电流和一个带正电荷e ,以1k 状态电子速度1()e k v 运动的粒子所产生的电流相同。
这个空状态称为空穴。
引入空穴用来近满带的导电性质(对于状态1k 空着的近满带,其总电流就如同一个具有正电荷e 的粒子,以空状态1k 的电子速度所产生的,这个空的状态称为空穴,空穴具有正有效质量,位于满带顶附近,空穴是准粒子)2) 将电子看作经典粒子,速度和运动方程是什么?什么情况下可将电子看作是准经典粒子?( )电子状态变化基本公式: 电子的速度:只有当自由程远远大于原胞线度的情况下,才可以把电子看作是一个准经典运动 的粒子。
3) 简述导带中的电子在外场作用下产生电流。
( )导带中只有部分状态被电子填充,外场的作用会使布里渊区的状态分布发生变化。
所有的电子状态以相同的速度沿着电场的反方向运动,但由于能带是不满带,逆电场方向上运动的电子较多,因此产生电流。
4) 说明满带中的电子在外场作用下不产生电流的原因。
( )有外场 E 时, 所有的电子状态以相同的速度沿着电场的反方向运动。
在满带的情形中, 电子的运动不改变布里渊区中电子的分布。
所以在有外场作用的情形时,满带中的电子不产生宏观的电流。
5) 说明在导带底和价带顶附近,电子的能量具有什么特点?( )6) 简述固体中电子的有效质量的意义。
( )有效质量的物理意义:把晶体周期性势场的作用概括到电子的有效质量中去,使得在引入有效质量之后,把晶体中电子准经典运动的加速度与外力联系起来,就可把运动复杂的晶体电子看作为简单的自由电子引入有效质量的用处:使讨论晶体电子运动时,问题变得很简单,否则几乎不可能。
第六章 基本概念和知识点 1) 从电子热容量子理论简述金属中的电子对固体热容的贡献。
在量子理论中, 大多数电子的能量远远低于费密能量,由于受到泡利原理的限制不能参与热激发, 只有在 附近约范围内电子参与热激发, 对金属的热容量有贡献。
计算结果表明电子的热容量与温度一次方成正比。
为什么温度较高时可以不考虑电子对固体热容量的贡献?在量子理论中, 大多数电子的能量远远低于费密能量,由于受到泡利原理的限制不能参与热激发, 只有在 附近约范围内电子参与热激发, 对金属的热容量有贡献。
在一般温度下, 晶格振动的热容量要比电子的热容量大得多;在温度较高下,热容量基本是一个常数。
温度较低时必须考虑电子对热容量的贡献?( ) 在低温范围下, 晶格振动的热容量按温度的 3 次方趋于零, 而电子的热容量与温度 1 次方成正比,随温度下降变化比较缓慢,此时电子的热容量可以和晶格振动的热容量相比较,不能忽略。
2) 为什么绝对零度时,金属中的电子仍具有较高能量?( )温度0T =时:电子的平均能量(平均动能):035Kin F E E =,电子仍具有相当大的平均能量。
因为电子必须满足泡利不相容原理,每个能量状态上只能容许两个自旋相反的电子。
因此所有的电子不可能都填充在最低的能量状态。
3) 简述研究金属热容量的意义,并以过渡元素具有较高的热容量为例加以说明。
( )许多金属的基本性质取决于能量在附近的电子,电子的热容量与成正比,由电子的热容量可以获得费米面附近能态密度的信息。
过渡元素 Mn、 Fe、 Co 和 Ni 具有较高的电子热容量,反映了它们在费米面附近具有较大的能态密度。