对计算机专业的认识及你大学四年的规划与设想
对计算机专业的认识及学业规划
对计算机专业的认识及学业规划作为一名计算机大一的新生，虽然以前一直在接触电脑但是对电脑并不是十分的了解，但是通过一个学期的学习我对计算机及这个专业有了初步的认识。
首先我觉得这是一门非常有前景的专业，对于我能成为这个专业的一员我十分荣幸，对我来说这是一个巨大的机遇也是一种挑战。
通过计算机导论课程的学习我对计算机有了较为深刻的理解:1.对计算机的认识计算机是由硬件和软件组成的，计算机发展的历史十分悠久。
第一代计算机(1946年-1957年)使用的是真空管储存信息，它会产生大量的热而且体积十分的巨大需要专用的房间才能放下。
第二代计算机(1958年-1964年)不再使用真空管，晶体管代替真空管成为了计算机硬件的主要部件，它比真空管体积更小、更可靠、更快、寿命更长、也更便宜。
第二代计算机中还出现了存取存储器。
访问磁鼓上的信息时， CPU必须等待读?写臂旋转到正确的位置。
第二代计算机使用磁芯作为存储器，这是一种微小的环形设备，每个磁芯可以存储一个位信息。
由于设备是静止不动的，而且是用电力访问的，所以能够及时访问信息。
在第二代计算机中还出现了一种新的设备叫磁盘，它比磁带更快，因为使用数据项在磁盘上的位置就可以直接访问它。
访问磁带上的一个数据时，必须先访问这个数据项之前的所有数据，而磁盘上的数据都有位置标示符，我们称之为地址。
磁盘的读/写头可以被直接送到磁盘上存储所需的信息的特定位置。
第三代计算机(1965年-1971年)的特征是集成电路(IC)，这是一种具有晶体管和其他元件以及它们的连线的硅片。
集成电路比印刷电路小，它更便宜、更快并且更可靠。
在这一代计算机中还出现了终端(带有键盘和屏幕的输入/输出设备)键盘可以使用户直接访问计算机，屏幕则可以提供立即响应。
第四代计算机(1971年-,)最大的特征是大规模集成化，一个硅片可以集成几千个晶体管，而80年代中期，一个硅片则可以容纳整个微型计算机。
主要存储设备仍然依赖芯片技术。
浅谈我对所学专业的认识及我大学四年的规划和设想
浅谈我对所学专业的认识及我大学四年的规划和设想论文摘要：计算科学主要讲述了一种科学的思想方法，计算科学的基本概念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。
论文引言：随着存储程序式通用电子计算机在上世纪40年代的诞生，和计算科学的快速发展以及取得的大量成果。
计算科学这一学科也应运而生。
《计算科学导论》正如此书的名字，此书很好的诠释了计算科学这一学科，并且指导了我们应如何去学好这一学科。
使得我们收获颇多。
并且让我深深的反思了我的大学生活。
正如某些书中所讲的：“计算科学是年轻人的科学，一旦你选择了计算科学作为你为之奋斗的专业类领域，就等于你选择了一条布满荆棘的道路。
一个有志于从事计算科学研究与开发的学生，必须在大学几年的学习中，打下坚实的基础，才有可能在将来学科的高速发展中，或在计算机产品的开发和快速更新换代中有所作为。
”<一> 对计算机及计算机学科体系的理解20世纪40年代诞生的电子数字计算机是20实际最重大的发明之一，是人类科学与技术发展史中的一个里程碑。
半个多世纪以来，计算机科学与技术有了飞速的发展，计算机的性能越来越高，价格越来越便宜，应用越来越广泛。
时至今日，计算机已经广泛地应用于国民经济以及社会生活的各个领域，计算机科学与技术的发展水平，计算机的应用程度已经成为衡量一个国家现代化水平的重要标志。
计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的，因此被称位“计算机”。
然而，现在的计算机的功能已经远远超过了“计算”这个范围，它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。
它能够按照事先存储的程序，自动高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。
由于计算机科学与技术的迅猛发展，计算机已经成为一个庞大的家族，种类各式各样，从不同的角度可有不同的分类。
按处理对象可分为数字计算机、模拟计算机和数字模拟计算机三类；按用途可分为通用计算机和专用计算机两类；从规模可以分为巨型计算机、大/中型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器和网络计算机七大类。
计算机专业大学生职业生涯规划书3篇
计算机专业⼤学⽣职业⽣涯规划书3篇 ⼤学就快要毕业了，你做好职业⽣涯规划的准备了吗?读计算机专业的⼤学⽣怎么写好职业⽣涯规划书呢?下⾯是店铺给⼤家带来的计算机专业⼤学⽣职业⽣涯规划书，希望对你有帮助。
计算机专业⼤学⽣职业⽣涯规划书(⼀) ⼀、前⾔： 古语有云：“⼈预则⽴，不预则废!”。
在这竞争⽆处不在的时代，职业⽣涯规划显得尤其重要。
⼀个⼈只有知道⾃⼰往哪个⽅向努⼒，如何努⼒，那么才可能到达⾃⼰想到达的未来。
选定了⾃⼰想⾛的路，就算⾛不到尽头，但只要有坚定地⽅向，⼀切都会好。
⼆、⾃我剖析： 1.性格⽅⾯：我是⼀个不够喜欢⾃⼰的专业的本科⽣。
性格偏外向，责任⼼相对强，崇尚勤俭节约;主动，肯吃苦，勤于找机会。
表现欲望相对强，意志坚定，不易被别⼈影响但⼀不⼩⼼会变固执。
2.处世态度：善于和别⼈沟通交流，待⼈有礼和善，乐于助⼈。
最欣赏的⼈是周恩来，希望⾃⼰为⼈处世像他⼀样，⾃强谦和睿智公正⽽且有魄⼒。
关注政治但没有打算进⼊官场奋⽃。
3.学习⽅⾯：学习成绩不会差，爱看书容易接受新事物，钟情于销售管理。
⽽且对学习⾃⼰喜欢的东西很有毅⼒，对所遇到的困难充满信⼼。
在⾃⼰不擅长的领域会缺乏信⼼，但善于求助。
社会实践能⼒较强。
4.运动⽅⾯：喜欢轻慢运动如跑步登⼭远⾜，坚持锻炼，希望为⾃⼰为祖国健康⼯作⾄少50年。
5.⼈际关系：看重⼈际关系对⾃⼰⼈⽣的影响，和亲友还有周围的⼈相处较好，珍视感情，绝不会把感情当游戏。
坚信在这个处处讲究团结合作的时代，靠个⼈⼒量很难登上成功的顶峰，所以很注重合作的⼒量 6.有待改进：a.随机应变的能⼒偏弱;有时⽐较固执倔强;b.偶尔会太在乎别⼈的看法，影响⾃⼰的⼼境;偶尔多愁善感，暂缺成⼤器的⽓质和个性;c.办事偶尔会犹豫，想法过于复杂;害怕冒险，承受太多的压⼒时容易不安。
d.做很需要耐⼼的事情时会急于求成 三、解决策略： 每个⼈都有⾃⼰的优缺点，现代社会流⾏“⽊桶定理”，即是别让⾃⼰的缺陷拖⾃⼰后腿。
2023大学生计算机职业生涯规划书8篇
2023大学生计算机职业生涯规划书8篇大学生计算机职业生涯规划书1一、自我分析1.职业生涯规划测评见附页2.分析职业兴趣:喜欢同各种观念、思想、想法打交道，偏爱具有研究性、钻研性的工作，以从事反映和提高智能的活动为乐趣，好独立，好奇心盛。
在工作中，以从事研发性工作为志向，主张工作的思维性、条理性，凡事主张理性解决，喜欢推敲细节。
往往愿意单独工作，喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着，但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性，偏好以脑力活动为满足感的`________;喜欢满足好奇心和创造力的活动，有自觉的科学认识，在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。
所适宜的工作环境：研发工作，有自主性的独立环境，不过分受外界的干扰和约束，对其智力有充分肯定，不过分涉及人际、事物，有创作性激励的工作。
个人性格:基本描述:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。
务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。
善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢思维的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。
与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。
虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。
做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。
工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
可能的盲点:有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。
每件事情都会从头做到尾，这总是让自己过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。
由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。
建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。
计算机科学与技术专业职业生涯规划书范文(6篇).doc
计算机科学与技术专业职业生涯规划书范文(6篇)计算机科学与技术专业职业生涯规划书范文(6篇)对进入大学学习的学子来说，给自己一个未来的职业生涯规划很重要！那么计算机科学与技术专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢，本文小编整理了多篇关于计算机科学与技术专业职业生涯规划书范文。
1、一、引言随着新的高校毕业生就业机制的形成，独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式，提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效二、自我分析我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生，性格外向，喜欢广交朋友，学习刻苦，我相信只要付出就一定能够得到回报，我有着乐观的生活态度，喜欢运动，喜欢与朋友一起分享我的快乐，我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。
三、职业分析1、IT人才短缺(1)世界IT人才短缺，需求理性调整(2)我国IT人才总量严重不足(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺(4)在软件人才层次结构上，水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏2、市场需求旺盛(1)行业需求稳中有变(2)企业需求格局形成(3)区域需求差异显著3、就业竞争激烈(1)买方市场已经形成(2)就业格局逐渐明朗4、就业工作滞后(1)疏通就业渠道(2)加强就业指导(3)提高学生素质5、人才培养脱节(1)本科计算机人才培养重在特色大学生就业市场上，计算机人才供需两旺，买方市场逐步形成，“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩，而是供需结构性失衡。
高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化，调整模式，突出特色。
面对日益严峻的就业形势，大学生也应转变就业观念，“先就业、再择业”，四、生涯机会评估目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。
大学生计算机专业职业规划书3篇
大学生计算机专业职业规划书3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新对计算机专业的认识及你大学四年的规划与设想
谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想在选择计算机这门专业以前，我对与这门专业的认识还不太清楚，通过学习《计算机科学与技术导论》这门课让我对这门专业有了一定的了解，也加深了我对这门专业的喜爱。
原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
但我个人认为计算机科学与技术这门专业，在现阶段是不可能分为计算机科学与计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术；每一个人掌握简单的计算机技术都很容易，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不“深究”的东西，例如，算法、体系结构等等。
有的非计算机专业的人很容易做出一个芯片，写一段程序，淡他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
所以我主要想把重点放在计算理论上。
计算机语言随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功，进入20世纪50年代后，计算机的发展步入了实用化的阶段。
然而，在最初的应用中，人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅效率低下，而且十分别扭，也不利于交流和软件维护，复杂程序查找错误尤其困难，因此，软件开发急需一种高级的类似于自然语言那样的程序设计语言。
1952年，第一个程序设计语言Short Code 出现。
两年后，Fortran问世。
作为一种面向科学计算的高级程序设计语言，Fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位，并使之成为世界通用的程序设计语言。
Algol60的诞生是计算机语言的研究成为一门科学的标志。
该语言的文本中提出了一整套的新概念，如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递机制等。
而且，它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式（BNF）定义语言文法的高级语言。
程序设计语言的研究与发展在产生了一批成功的高级语言之后，其进一步的发展开始受到程序设计思想、方法和技术的影响，也开始受到程序理论、软件工程、人工智能等许多方面特别是实用化方面的影响。
2024年计算机专业大学生职业生涯规划书
计算机专业大学生职业生涯规划书计算机专业大学生职业生涯规划书1一、序言怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想，我走进了大学学府，开始了大学生活。
如今学业已过一年，回首时却心生懊悔，因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤，梦想的渐远，必需要想方法回补，而机遇是给有准备的人，于是重要的是规划好自己的职业生涯，职业目标和执行计划，发展路径。
现就要有设计规划自己的职业生涯规划，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质，在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。
设计好职业策划书，我的人生之路就有了四通八达的可能，我将一步一步地沿着坐标前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。
我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道！二、自我认知1性格：善于独立思考，注重团体力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，实际而热情，意志坚定、有毅力；但沟通能力不足，不善表达。
2兴趣：爱好阅读，也注重看有所求，体育方面兴趣十分广泛，擅长乒乓球，羽毛球等。
3价值观：坚信马克思真理，崇尚社会主义，个人价值由回报社会所决定，坚信美好未来。
价值观决定以后生活活动，决定自己个人、社会价值的产生。
将最高价值目标化，做好诸如效益观念，风险观念，竞争观念，平等观念，以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。
4能力：具备敏锐的观察力，自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。
虽然有时候做事也会草率鲁莽，但多数时候是冷静，慎重的。
机敏、领悟力较好，富直觉能力。
三、职业认知首先，全球现处于第三次工业革命，it行业在其中举足轻重；且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。
这一时期定会仍很大的机遇和契机，我们正处于这一伟大的时机。
我国在经过三十年改革开放，综合国力得到了显著的提升。
现正暴发新一轮的世界性的经济危机，这对我们是挑战更是难得的机遇，到我们走向社会时更能一展所能。
随着成功举办、参加了多次国际性的活动，更是使我国成为国际性的大国。
计算机专业大学生毕业总结6篇
计算机专业大学生毕业总结6篇篇1时光荏苒，四年的大学生活即将画上句号。
站在毕业的门槛上，我回望过去，感慨万千。
在这四年里，我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程，不仅在知识上获得了丰富的积累，而且在思想上、行动上也得到了充分的锻炼。
一、专业知识的积累作为计算机专业的大学生，我深刻认识到专业知识的重要性。
在大学期间，我系统学习了计算机科学与技术的基础知识，包括数据结构、算法、操作系统、数据库等核心课程。
通过这些学习，我不仅掌握了计算机领域的基本理论，还培养了解决实际问题的能力。
此外，我还积极参与了多个科研项目和实验，通过实践操作，加深了对理论知识的理解和应用。
二、个人能力的提升在大学期间，我注重个人能力的培养和发展。
首先，我具备良好的编程能力，能够熟练运用多种编程语言进行软件开发。
其次，我具备较强的逻辑思维能力和创新能力，能够独立分析和解决复杂问题。
此外，我还注重团队协作和沟通能力，能够与他人良好合作，共同完成任务。
这些能力的培养，为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
三、思想认识的转变在大学期间，我经历了从最初对计算机专业的迷茫和好奇，到逐渐认识到这个专业的深远意义。
我明白，计算机不仅仅是编程和开发，更是未来科技发展的核心。
因此，我不断深化对计算机专业的理解，将其与国家和社会的发展紧密联系起来。
我意识到，作为一名计算机专业的大学生，我应该用所学知识回报社会，为国家的发展贡献自己的力量。
四、未来展望毕业在即，我对未来充满期待和信心。
首先，我计划继续深造，攻读计算机科学与技术的硕士学位，以进一步提升自己的学术水平和专业能力。
其次，我计划将所学知识应用于实际工作中，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
同时，我也将不断学习和探索新的知识和技能，以适应不断变化的科技领域。
此外，我也将注重个人能力的全面发展。
在继续深化专业知识的同时，我将努力提升自己的团队协作能力、沟通能力和创新思维。
我相信，只有全面提升个人能力，才能更好地适应未来的职业挑战和社会需求。
大学四年规划书
大学四年规划书大学四年规划书1在如今这个竞争激烈的信息时代，计算机专业从业人员的职业规划已显得非常重要。
如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT 行业领域，信息技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好，做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
规则有三种一类是学习计划：一类是工作计划，工作规划是基于学习之上的，在学习计划上取得了成果之后，才能做好工作上的规划；再一类是两前两类计划并行。
1、基本要掌握的PC机的硬件知识、包括组装，简单的故障排除，当然硬件故障，一般是指出在电路电气上面的问题，我们只需能做到排除即可，电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了，理解即可，无须太作深入研究，太费时间，我们还要时间去研究其它的。
软件方面，目前主流的一些软件：企业的ERP系统，网络管理的一些网络监控，网络分析，流量分析Sniffer，抓包工具，这些网络管理者必须撑握，不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用，因此必须做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟练，这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的，MS系统肯定要会做，安装方式也要学，比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了，那傻瓜式的，一路NE_T。
还有双系统、多系统，这是我对自己基础要求的'一些定义，虽然在这方面我做得不是是很漂亮，但经验从这一年里的工作中，已吸取到不少的经验，对今后的学习和工作应该是大有帮助的2、操作系统：a、学好linu_/Uni_其中一种系统应用作为除了Windows家族平台的系统以外，还有个就是LINU_系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统，对我们习惯于用WINDOWS_P系统来说，确实是一种不习惯和应用上的困难，复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中，我认为还是要多习惯去使用，因为平时我们太依懒WINDOWS了，这种过渡还是需要时间的，因此我会把学习LINU_作为我第二种系统学习的目标，将来的工作环境也需要。
计算机专业认识和理解
计算机专业认识和理解计算机专业是一门与计算机科学和技术相关的学科，涉及到计算机硬件和软件的设计、开发、应用和维护等方面。
对于计算机专业的认识和理解，我认为可以从以下几个方面来进行阐述。
计算机专业的核心是计算机科学。
计算机科学是研究计算机原理、算法、数据结构等基础理论和方法的学科。
在计算机专业学习中，学生将学习计算机科学的基本概念和原理，如计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法等。
这些基础理论的学习对于理解计算机的工作原理和设计思想非常重要。
计算机专业还涉及到计算机工程。
计算机工程是研究计算机硬件、软件及其应用的学科。
在计算机专业学习中，学生将学习计算机硬件的设计与实现，如计算机网络、嵌入式系统等。
同时，学生还将学习软件开发的基本技术，如编程语言、软件工程等。
这些技术的学习使得学生能够具备设计、开发和维护计算机系统和应用程序的能力。
计算机专业还涉及到计算机应用。
计算机应用是指利用计算机技术解决实际问题的过程。
在计算机专业学习中，学生将学习将计算机技术应用于各个领域的方法和技巧，如计算机图形学、人工智能、数据库等。
这些应用领域的学习使得学生能够将计算机技术应用于实际工作中，并解决实际问题。
在计算机专业的学习中，学生不仅需要掌握相关的理论知识和技术，还需要具备一定的实践能力。
实践能力的培养是通过实验、实习和项目实践等方式进行的。
这些实践活动使得学生能够将所学的知识和技术应用于实际项目中，并提高解决问题的能力。
计算机专业还需要培养学生的创新能力和团队合作能力。
在计算机领域，技术更新换代非常快，需要具备不断学习和创新的能力。
同时，计算机项目通常需要多人合作完成，因此需要具备良好的团队合作能力。
总的来说，计算机专业是一门综合性很强的学科，涵盖了计算机科学、计算机工程和计算机应用等方面。
学习计算机专业不仅需要掌握相关的理论知识和技术，还需要具备实践能力、创新能力和团队合作能力。
通过系统的学习和实践，可以培养具备计算机专业素养的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
2023计算机专业大学生职业生涯规划书范文(精选8篇)
2023计算机专业大学生职业生涯规划书范文（精选8篇）2023计算机专业大学生职业生涯规划书范文（精选8篇）1一、前言九年义务教育，我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中，快乐的度过；三年的高中生活，我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中，艰难的熬过；初入大学的第一年，我们在脱离了父母与老师的牵制，怀着对大学生活的陌生与好奇，自由的飞过了。
大学的第二年，当我们面对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中悄悄地溜过；大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然，大学四年，难道就要这样混混噩噩地度过么？当然不！成功往往是留给有计划、有目标的人！二、自我分析1、性格探索报告优点：容易培养自己对事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。
好奇心、责任心和适应性强。
对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。
具有创造性，处理事情能按部就班、精确且有条理，有耐性，亦静亦动。
存在的缺点：不喜欢有约束的生活，不太善于表达情感，有时候喜欢独断，对生活缺少规划，目标不明确，偶尔处事比较冲动、意气用事。
2、职业兴趣探索报告喜欢在无人监督的情况下工作，事务分析和执行能力较强，做事精益求精，细心谨慎，有条理，喜欢独立思考但注重团队合作。
适应的工作环境：有自由度而不过分约束，既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。
3、自我分析小结期望在工作中能够有一定的自由度，对烦琐的工作能有耐心地完成，能够发挥个人自主独立性和责任感，而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。
一个人有缺点并不可怕，主要是能学会取长补短，善于改正。
对自己感兴趣的事情能够全身心投入，有耐心、责任心和适应能力强是我的优点，但有时也存在着判断事情过于主观化，容易作出草率的决定，偶尔处事会意气用事，出错后便会后悔。
但是我会在生活和实践不断地完善自己。
三、职业分析1、所学专业分析计算机科学与技术（医学应用）专业，要求掌握基本的医学、药学知识，熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识，掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。
我对计算机专业的认识
我对计算机专业的认识第一篇：我对计算机专业的认识我对计算机专业的认识高考过后的我们立刻面临着选择自己的专业，在对计算机这门专业的认识还不太清楚的情况下，我选择了这个专业，自从进入大学近两个月来，通过学习《计算机导论》这门课程，我对这门专业有了一定的了解和认识。
计算机是一种设备，能够按照事先存储程序，自动、高速地进行大量数值计算和信息处理。
计算的历史十分悠久，计算机的产生和发展不是一蹴而就的，而是经历了一个漫长的历史过程。
计算机是20世纪最辉煌的成就之一，给人类社会带来了巨大变化。
21世纪的到来，让计算机的发展速度不断增加，从原来的台式计算机到笔记本电脑，再到新型的量子计算机、光子计算机、生物计算机和纳米计算机，再有渐渐越来越多新技术的出现，使得计算机的作用越来越强大，功能越来越丰富。
随着计算机的不断发展和更新，计算机的应用逐渐渗透到社会的各个领域，从各国家的军事领域到各公司的运行操作，哪一样都离不开计算机，此外，人们的日常生活越来越与计算机的关系越来越密切，生活娱乐、办公都需要用到计算机。
从诸多事实中足以体现出计算机在当代以及在未来的重要性。
专家认为未来计算机的发展趋势是：微处理器速度将继续提升，英特尔公司计划在未来几年内制造出每个芯片上有10亿个晶体管的中央处理器，个人电脑将具有原来的高性能服务器所具有的处理能力；高性能计算机采用分布式共享存储结构，将拥有1GHz以上的时钟频率；每个芯片有4个8路并行的以及更为复杂的GISC接点；计算机将采用更先进的数据存储技术（如光学、永久性半导体、磁性存储等）；外设将走向高性能、网络化和集成化并且更易于携带；输出输入技术将更加智能化、人性化，随着笔输入、语音识别、生物测定、光学识别等技术的不断发展和完善，人与计算机的交流将更加便捷。
计算机的发展，不仅仅只是一个工具的进步，更多的是成为一种文化、一种生活融入到社会各个领域。
计算机专业要学习和掌握的知识点，应具有的能力1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
计算机专业的职业规划书
计算机专业的职业规划书计算机专业的职业规划书1首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁知进来后却大失所望。
计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命，显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。
进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂，自己也一点兴趣都没有，没有兴趣那就没有学习的动力，而且这个专业是要靠悟性的，而兴趣是培养悟性的第一步，然后他们会发现越往后学专业课越难，也越听不懂，好一点的就会狠下心来，硬着头皮苦学一通，有可能也就能走出一片路来，而不好的就会就此放弃，只需要混着考试通过，混毕业，找个单位安心上班。
有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道；拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的；不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。
但说起游戏来头头是道，好像每个都是职业玩家一样，有的每天只知道泡在网吧。
这就是中国计算机人才下一代的悲哀！再说现在计算机专业大学生的学习和生活。
大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有前途的事情。
偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书，跑去拿来一看，全是什么游戏攻略、黑客秘技等此类书籍。
还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书刻苦钻研，真不知他们看懂了没有。
计算机专业学生职业生涯规划书
计算机专业学生职业生涯规划书计算机专业学生职业生涯规划书1一．前言我们要到达哪里？我们要走哪条路？们需要如何走？人走过的一生就如同是在经营一个企业，最终的目标让自己拥有曾经所渴望的成就。
而在大学生已经不是什么稀奇物的今天，如何让自己在这个社会上拥有立足之地就非常值得我们去思考了，因此我为自己制作了一份职业规划，让自己在以后的学习工作和生活可以做得更好。
二．自我认识1.兴趣爱好和性格特性我的性格有些内向，但有时开朗、活泼，很积极向上，我是一个当代大学生，平时、是家里最大的希望——成为有用之才。
业余爱好、读书、听音乐、散步，喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处，喜欢创新，动手能力较强，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，又时多愁善感。
2.职业价值观我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。
时代要求我们在学习生活各个方面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。
我们要学会生存的技能，学会学习的潜力，学会创新与创造，学会奉献。
这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。
这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
实事求是、善于总结，把工作做得更好。
大学是一个人成长、成熟和发展的时期，也是认识自我，选择自己以后职业生涯的最重要的时机。
在进入大学之初，我们最应该做的就是不断地从各种角度去认识自己，不管是心理、生理还是能力方面。
只有在充分的认识了自己的能力和性格才可以做出正确的选择。
我在性格方面，总是任由自己，缺乏自制能力，记忆力差，缺乏灵敏度，其他知识面还不够广。
我没有特别擅长的，也没有特别喜欢的，不知道自己适合什么，不适合什么，导致目前还没有一个明确的目标。
三.个人职业生涯规划1.大一暑假：参与社会实践，锻炼自己的能力，更多的了解社会形势。
2.大二上学期：学习英语，准备大学英语四级考试；增强个人的专业素养、锻炼编程能力。
大学计算机专业大学生毕业总结5篇
大学计算机专业大学生毕业总结5篇篇1一、引言时光荏苒，四年的大学生活即将走向终点。
作为计算机专业的一名学生，我在这段美好的时光里收获了专业知识、实践技能以及人生经验。
毕业在即，借此机会对自己的大学四年做一个全面的总结。
二、学术成果与学习收获1. 课程学习：在校期间，我系统学习了计算机专业的核心课程，包括计算机基础、操作系统、计算机网络、数据库原理、数据结构、算法设计等。
通过理论学习与实践操作，我熟练掌握了编程语言如Java、Python，以及数据库管理系统如MySQL和Oracle。
2. 技能提升：除了课堂学习，我还积极参加各类技能培训和竞赛活动。
通过参加编程大赛、软件开发竞赛等，我不仅提高了编程能力，还学会了团队协作与项目管理。
此外，我还自学了机器学习、深度学习等前沿技术，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
3. 学术研究：在导师的指导下，我参与了多个科研项目，发表了学术论文X篇，参与了XX项软件著作权登记工作。
这些经历不仅锻炼了我的科研能力，也培养了我分析问题和解决问题的能力。
三、实践经历与项目经验1. 实习经历：在大学期间，我有幸在多家IT企业实习，参与了实际项目的开发过程。
通过实习，我将理论知识应用于实际，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
实习期间，我参与了多个软件项目的开发，负责部分模块的设计与开发工作。
2. 项目经验：大学期间，我与同学共同完成了多个项目设计，包括校园网站开发、智能管理系统设计等。
这些项目锻炼了我的团队协作能力和项目管理能力，为我未来的职业生涯积累了宝贵的经验。
四、课外活动与个人成长1. 社团活动：我积极参与学校各类社团活动，如科技协会、计算机协会等。
通过参与组织活动、策划讲座等，我提高了自己的组织协调能力和沟通能力。
2. 志愿服务：我利用课余时间参与志愿服务活动，如义务维修电脑、普及计算机知识等。
这些经历让我更加了解社会，增强了我的社会责任感。
3. 自我提升：大学期间，我不断阅读计算机科学领域的书籍和论文，关注行业动态和技术发展趋势。
计算机专业的职业生涯规划书3000字
计算机专业的职业生涯规划书3000字计算机专业的职业生涯规划书3000字「篇一」我叫魏xx，计算机科学与技术专业的一名学生。
来自农村家庭，未来只有靠自己打拼。
了解我的父母一直很开明，无论孩子做什么样的决定，他们总是在背后无形的支持和鼓励。
谈及爱好，我最擅长的莫过于体育运动和写作。
乐观洋溢的我，喜欢一个人静静的坐去思考生活的点点滴滴，喜欢用文字表述我内心世界，用文字点亮我的生活；活泼开朗的我，喜欢慢跑，喜欢打篮球，打羽毛球等多项体育运动。
在憧憬的大学校园中，我想崭露头角，无时无刻不在发挥自己的特长。
于是，各种社团活动，各种组织，总会在弥漫着我的身影。
朋友多了，路广了。
我知道，这一切，是对自己的一种认可，是对自己为人处事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未来，我甚是迷茫。
高中时想考军校，可高考发挥失常，抱着考研的信心阴差阳错的来到这所大学这个专业。
大一时不满于所谓的大学生活，不顾同学老师的劝慰，毅然决然的去应征入伍，结果由于种种原因，失败而终。
因为对计算机兴趣不高，我考研的欲望是越来越低。
三年快过去了，想想自己学到了什么专业知识，答案却只是归零。
虽然每次考试专业课理论分数很高，但相差甚远的是实践。
大学里学到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理论与实践的完美结合，欠缺的是对专业更清楚更深入的了解。
细细想来，在各种语言的相互摩擦碰撞中，我比较喜欢数据库的操作，至于网页，网站的深入，我无从下手。
―这是我对专业的肤浅认识。
大二大三的勤工俭学经历，使我进一步了解了自己。
很庆幸，我们是师范类院校，师范类专业。
根据平常给本专业本学院学生补课，我发现自己很有耐心，讲解思路十分清晰，能针对不同的人对症下药。
从XX年4月起，又因为学校的一次阳光义务家教组织，我发现了自己的潜质―做一名老师。
丰裕别人的同时，也在丰富自己。
同时我也十分谢谢父母在我成长过程中给予我的一些经验道理，我也没有辜负大一大二那些泡在图书管理的时间。
计算机专业_大学生活展望与规划
大学生活总结及未来展望与规划二十一世纪人类历史迈入信息时代，席卷全球的信息科技产业革命给人类的生产生活方式带来剧烈变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业。
而在目前，我国IT行业还处于成长期，市场潜力没有得到充分挖掘。
2010年，我国软件产业规模达1.35亿元，在“十二五”第三年已超过3万亿元，预计“十二五”末我国软件产业规模将稳超4万亿元。
i IT产业作为知识、技术密集型的行业，其迅猛发展的关键是有培养一批有能力从事IT技术创新的人才。
一定数量、结构完善和质量优秀的IT人才队伍是IT产业发展的基础，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。
高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。
在未来一段时期，我国将会利用国际产业转移的重大机遇，聚集各种资源，突破核心技术制约，在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新，促进IT产品更新换代，推动我国由IT大国向IT 强国转变，并进而推动国民经济信息化进程，以信息化带动工业化，走出一条新型工业化道路。
所以，无论是从何种方面讲，培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。
IT人才的供大于求只是个表面现象，因为国内高校普遍存在计算机专业教育脱离实际，无法迅速将知识转化为生产力的尴尬现状。
高校的教育状况与行业内部的现实需求不能相互适应，社会缺乏有实践能力，能实际动手操作的计算机专业人才。
市场大量需要计算机专业人才，而很多计算机专业的毕业生实践能力不能满足市场的需求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的声音。
解决这个问题的办法还是要靠自己，大学四年，不要无所事事，多增强自己的专业技术能力，对自己的专业做到熟悉并有所精通，相信前途会是美好的。
数据显示ii，应届毕业生中，毕业后选择就业的比例为76.3%，14.5%的人选择在国内继续学习，5.4%的人选择出国继续学习，选择创业的比例为3.2%.这个数据与2012年、2013年相比，今年更多的学生选择就业，比例由2012年的68.5%上升至2014年的76.3%，而选择继续学习深造的学生比例则有所下降，尤其是选择国内继续学习的比例由17.5%下降至14.5%。
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谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想在选择计算机这门专业以前，我对与这门专业的认识还不太清楚，通过学习《计算机科学与技术导论》这门课让我对这门专业有了一定的了解，也加深了我对这门专业的喜爱。
原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
但我个人认为计算机科学与技术这门专业，在现阶段是不可能分为计算机科学与计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术；每一个人掌握简单的计算机技术都很容易，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不“深究”的东西，例如，算法、体系结构等等。
有的非计算机专业的人很容易做出一个芯片，写一段程序，淡他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
所以我主要想把重点放在计算理论上。
计算机语言随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功，进入20世纪50年代后，计算机的发展步入了实用化的阶段。
然而，在最初的应用中，人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅效率低下，而且十分别扭，也不利于交流和软件维护，复杂程序查找错误尤其困难，因此，软件开发急需一种高级的类似于自然语言那样的程序设计语言。
1952年，第一个程序设计语言Short Code 出现。
两年后，Fortran问世。
作为一种面向科学计算的高级程序设计语言，Fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位，并使之成为世界通用的程序设计语言。
Algol60的诞生是计算机语言的研究成为一门科学的标志。
该语言的文本中提出了一整套的新概念，如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递机制等。
而且，它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式（BNF）定义语言文法的高级语言。
程序设计语言的研究与发展在产生了一批成功的高级语言之后，其进一步的发展开始受到程序设计思想、方法和技术的影响，也开始受到程序理论、软件工程、人工智能等许多方面特别是实用化方面的影响。
在“软件危机”的争论日渐平息的同时，一些设计准则开始为大多数人所接受，并在后续出现的各种高级语言中得到体现。
例如，用于支持结构化程序设计的PASCAL语言，适合于军队各方面应用的大型通用程序设计语言ADA，支持并发程序设计的MODULA-2，支持逻辑程序设计的PROLOG语言，支持人工智能程序设计的LISP语言，支持面积对象程序变换的SMALLTALK、C等。
而且，伴随着这些语言的出现和发展，产生了一大批为解决语言的编译和应用中所出现的问题而发展的理论、方法和技术。
有大量的学术论文可以证明，由高级语言的发展派生的各种思想、方法、理论和技术触及到了计算机科学的大多数学科方向，但内容上仍相对集中在语言、计算模型和软件开发方法学方面。
现在c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。
C语言功能高、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、可移植性好、既有高级语言的优点，又有低级语言的许多特点，因此特别适合于编写系统软件。
C语言诞生后，许多原来用汇编语言编写的软件，现在都能用c语言编写了。
所以我们现在主要学习c语言。
计算机软件知识的相关课程根据所查阅到的资料可以知道，计算机软件知识的相关课程有：c语言程序设计、Internet网页设计、SQL Sever数据库系统、visual c++、电路电子技术、多用户操作系统—Linux、基于.NET的WEB应用程序设计计算机操作系统、计算机网络、计算机应用基础、计算机组成原理、脚本合成、可视化程序设计（vb）、离散数学、面向对象c++实现、企业级数据库应用（orcale）、嵌入式微处理器原理及应用、嵌入式微处理员立及应用、软件工程、数据结构、数据库原理SQL、通信协议及编程技术、通信协议与编程技术、网络技术基础、网络与信息安全技术、信息系统集成。
在这些课程之中，我目前只接触过C语言程序设计，从而可以看出，自己在计算机这方面的知识还是很少的，要想学好计算机这门专业课程，这些知识是必不可少的。
我们应该在今后的学习中认真的去对待，用我们的激情去对待。
计算机硬件软件系统首先，我们先来了解的体系结构指的是构成系统主要部件的总体布局、部件的要性能以及这些部件之间的连接方式，虽然计算机的结构有多种类别，但就其本质而言，大都是服从计算机经典结构，既冯诺依曼体系结构的。
归纳起来，冯诺依曼梯次结构的要点是：（1）计算机主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5大部分组成的。
（2）数据和程序以二进制代码形式不加区别地存放在存储器中，存放的位置由地址确定。
（3）控制器是根据存放咋存储器中的指令（程序）进行工作，并由一个程序计数器控制指令的执行。
控制器具有判断能力，能以计算结果为基础，选择不同的工作流程。
计算机的五大部分中，控制器和运算器是其核心部分，成为中央处理器，简称CPU，各部分之间通过相应的信号线进行相互联系。
冯诺依曼结构规定控制器是根据存放在存储器中的程序来工作的，既计算机单位工作过程就是运行程序的过程。
所以，为了使计算机能进行正常工作，程序必须预先存放在存储器中。
因而，这种结构的计算机是按程序的原理进行工作的。
构成计算机的硬件系统通常有“五大件”组成：输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器。
输入设备：将数据、程序、文字符号、图像、声音等信息等输入到计算机中。
常用的输入设备有，键盘、鼠标、数字化仪器、光笔、光电阅读器和图像扫描器以及各种传感器等。
输出设备：将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。
常用的输出设备有：显示器、打印机、绘图仪等。
显示器（Display ）是计算机必备的输出设备，常用的有阴极射线管显示器、液晶显示器和等离子显示器。
阴极射线管显示器（简称CRT）由于其制造工艺成熟，性能价格比高，至今占据显示器市场的主导地位。
随着液晶显示器（简称LCD）技术的逐步成熟，开始在市场上崭露头角。
显示器是通过“显示接口”及总线与主机连接，待显示的信息（字符或图形图像）是从显示缓冲存储器（一般为内存的一个存储区，占16kB）送入显示器接口的，经显示器接口的转换，形成控制电子束位置和强弱的信号。
受控的电子束就会在荧光屏上描绘出能够区分出颜色不同、明暗层次的画面。
显示器的两个重要技术指标是：屏幕上光点的多少，即像素的多少，称为分辨率；光点亮度的深浅变化层次，即灰度，可以用颜色来表示。
分辨率和灰度的级别是衡量图像质量的标准。
打印机（Printer）是计算机最基本的输出设备之一。
它将计算机的处理结果打印在纸上。
打印机按印字方式可分为击打式和非击打式两类。
击打式打印机是利用机械动作，将字体通过色带打印在纸上，根据印出字体的方式又可分为活字式打印机和点阵式打印机。
存储器：将输入设备接受的信息以二进制的数据形式存到存储器中，存储器有两种，分别叫做内存储器和外存储器。
运算器：是完成各种算术运算和逻辑运算的装置，能作加、减、乘、除等数学运算，也能作比较、判断、查找、逻辑运算等。
控制器：是计算机机指挥和控制其它各部分工作的中心，其工作过程和人的大脑指挥和控制人的各器官一样。
控制器是计算机的指挥中心,负责决定执行程序的顺序,给出执行指令时机器各部件需要的操作控制命令. 由程序计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产生器和操作控制器组成，它是发布命令的“决策机构”，即完成协调和指挥整个计算机系统的操作。
主要功能：从内存中取出一条指令，并指出下一条指令在内存中位置，对指令进行译码或测试，并产生相应的操作控制信号，以便启动规定的动作；指挥并控制CPU、内存和输入/输出设备之间数据流动的方向。
控制器：根据事先给定的命令发出控制信息，使整个电脑指令执行过程一步一步地进行，是计算机的神经中枢。
计算机软件系统包括系统软件和应用软件两大类：系统软件是指控制和协调计算机及其外部设备，支持应用软件的开发和运行的软件。
其主要的功能是进行调度、监控和维护系统等等。
系统软件是用户和裸机的接口，主要包括：操作系统软件, 如DOS、WINDOWS98、WINDOWS NT、Linux等；各种语言的处理程序, 如低级语言、高级语言、编译程序、解释程序；各种服务性程序,如机器的调试、故障检查和诊断程序、杀毒程序等；各种数据库管理系统,如SQL Sever、Oracle、Informix 等。
应用软件是用户为解决各种实际问题而编制的计算机应用程序及其有关资料。
应用软件主要有以下几种: 用于科学计算方面的数学计算软件包、统计软件包; 文字处理软件包(如WPS、WORD、Office 2000); 图像处理软件包(如Photoshop、动画处理软件3DS MAX); 各种财务管理软件、税务管理软件、工业控制软件、辅助教育等专用软件.但硬件与软件是相辅相成的，硬件是计算机的物质基础，没有硬件就无所谓计算机；软件是计算机的灵魂，没有软件，计算机的存在就毫无价值；硬件系统的发展给软件系统提供了良好的开发环境，而软件系统发展又给硬件系统提出了新的要求。
计算机专业要学习和掌握的知识点，应具有的能力1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
计算机模型与软件开发方法20世纪80年代是计算机网络、分布式处理和多媒体大发展的时期。
在各种高级程序设计语言中增加并发机构以支持分布式程序设计，在语言中通过扩展绘图子程序以支持计算机图形学程序设计成为当时程序设计语言的一种时尚。
之后，在模数/数模转换等接口技术和数据库技术的支持下，通过扩展高级语言的程序库又实现了多媒体程序设计的构想。
进入20世纪90年代之后，并行计算机和分布式大规模异质计算机网络的发展又将并行程序设计语言、并行编译程序、并行操作系统、并行与分布式数据库系统等试行软件的开发的关键技术依然与高级语言和计算模型密切相关，如各种并行、并发程序设计语言，进程代数，PETRI 网等，它们正是软件开发方法和技术的研究中支持不同阶段软件开发的程序设计语言和支持这些软件开发方法和技术的理论基础——计算模型。
对网络、数据库、信息安全的了解计算机网络是由各自具有自主功能而又通过各种通信手段相互连接起来以便进行信息交换、资源共享或协同工作的计算机组成的复合系统。
计算机网络又分为四种不同规模的网络：局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）和Internet。