【最新】部编版五年级语文下册期末测试卷及答案
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小学语文五年级下册期末试卷
时间: 40分钟满分:100
一、基础训练营(36分)
1.下面加点字的注音无误的一组是()(2分)
A.镌.刻(juān)携.手(xié) 庸.碌(yōnɡ)收敛.(liǎn)
B.绽.放(zhàn) 粗犷.(ɡuǎnɡ)逞.强(chěn)监督.(dū)
C.翁媪.(ǎo)承诺.(nuò) 船艄.(shào) 竹篙.(ɡāo)
D.噩.耗(è) 胚.胎(pēi)倭.瓜(wō)弓弩.(nú)
2.看拼音,写词语。(10分)
3.给下面句中的加点字选择恰当的解释。(填序号)(4分)
【负】①背;②享有;③辜负,背弃;④失败;⑤遭受。
(1)我们要懂得知恩图报,不要做忘恩负.义的人。()
(2)我国的手工艺品精美绝伦,在国际上久负.盛名。()
(3)当他发觉自己错怪了朋友之后,他当即决定负.荆请罪,以求原谅。()
(4)两个队实力都不弱,一时之间胜负.难分。()
4.把词语补充完整,并完成练习。(8分)
一()()里()居()业()不可()
()贞不() ()声()气()紫()红
(1)上面词语中,表现人物品质的是__________________,请你再写出两个
意思相近的四字词语:________________、__________________。(3分)
(2)用“——”画出两个描写景物的词语,并用它们写一句话。(2分)
_______________________________________________________
5.在“()”里填上合适的关联词。(4分)
(1)()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
(2)()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()会把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
(4)()多读多练,作文水平()会提高。
6.按要求完成句子练习。(8分)
(1)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
_________________________________________________________ (2)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
_________________________________________________________
(3)我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。(用修改符号修改病句)
(4)用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)___________________________________________
②(指很自豪)___________________________________________
二、综合展示厅(15.5分)
7.根据提示填写名言、歇后语、对联、诗词句。(9分)
(1)小明不珍惜时间好好学习,整天沉迷于网络游戏不能自拔。看到这种情
况,你想用岳飞的一句名言劝劝他:“____________________________________________________________ ____________”
(2)夏天的天气,上午还是晴空万里,下午就雷声轰鸣,倾盆大雨,真是__
____________________________________________________________ __________________________________。(填歇后语)
(3)外出旅游时,我曾看到这样一副回文联,上联是:地满红花红满地,下
联是:__________________________________。
(4)古往今来,多少诗词赞美过儿童的纯真可爱。
“_________________________,__________________________”写出了儿童张伞使风时的天真;“________________________,
_________________________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。除此之外,我还想到了描写儿童的诗句:“________________________,
__________________________。”
8.用所学的文学常识填空。(3.5分)
(1)汉代的__________所写的《史记》用为____________的形式来反映历史,
成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。它被鲁迅先生称为“____ ____________________________________________________________ __________________________”。
(2)中国古典四大名著之一的《____________》写的是三国时期魏、蜀、吴
的故事,其中,“___________”“____________”“____________”等故事广为流传。
9.一次辩论会上,同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。一名学生
说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐不劳而获,甚至出现乞丐骗子,乞丐富翁,不值得我们同情。”你如何看待这一问题呢?(3分)
_____________________________________________________________ _____________________________________________________
三、课本直通车(5.5分)
10.本学期,我明白了很多道理:《将相和》让我明白__________________
__________;《金钱的魔力》让我认识到__________________________