百日阅读心得体会
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在这百日的阅读计划中，我深刻体会到了阅读对于学生的重要性和益处。
通过每天坚持阅读，我不仅扩展了知识面，提高了阅读能力，还培养了坚持不懈的品质。
以下是我在百日阅读计划中的一些心得体会。
首先，阅读让我拓宽了视野。
通过读书，我接触到了各种各样的文化、思想和观点。
这些内容远远超出了课堂上讲授的范围，让我对社会和世界有了更深入的了解。
比如，我读到了一本名为《红楼梦》的古典小说，通过这本书我了解到了古代中国的家族制度、宫廷文化等。
这些知识不仅增加了我的阅读量，也让我拥有了更宽广的思维。
其次，阅读提高了我的阅读能力。
在这个信息爆炸的时代，阅读能力成为了一种必备技能。
通过百日阅读计划，我不仅提高了我的阅读速度，还学会了阅读理解和分析。
在阅读过程中，我锻炼了逻辑思维和批判性思维能力，学会了从不同的角度去理解和分析作者的观点和意图。
这些能力对于我今后的学习和生活都具有重要意义。
此外，百日阅读计划还培养了我的坚持和自律品质。
每天坚持阅读并不是一件容易的事情，但是我意识到只有坚持下去才能收获更多的知识和成长。
通过设立目标和制定计划，我培养了自己的自律能力。
每天定好时间，有条不紊地进行阅读，这种自律的训练让我在其他方面也能更加自律和有条理地完成任务。
最后，阅读让我感受到了文字的魅力。
在阅读的过程中，我被一些优秀的作家和他们的作品所打动。
他们用娴熟的文字表达，给人以启迪和感动。
通过阅读，我能够领略到文字的美妙，感受到语言的力量。
阅读让我享受到了阅读的乐趣，也激发了我对写作的兴趣。
总结起来，在百日阅读计划中的这段时间，我不仅获得了知识和能力的提升，还提高了自己的品质和素养。
阅读不仅是一种学习的方式，更是一种生活态度。
我希望继续保持每天的阅读习惯，不断丰富自己的内涵，不断成长和进步。
通过百日阅读计划，我从中体会到了阅读对于学生来说的意义和价值。
希望更多的学生能够加入阅读的行列，感受到阅读的魅力，并从中受益，进一步提升自己的综合能力。
百日阅读家长读后感
百日阅读家长读后感最近，我在网上下载了一本叫做《百日阅读》的书籍，这本书是专门为家长们提供的一本教育读物。
在阅读完这本书之后，我深有感触，对于孩子的教育有了更深的理解和认识。
下面我将和大家分享一下我的读后感。
首先，这本书给了我很多启发。
在书中，作者提到了很多关于孩子教育的重要观点，比如家长应该给孩子提供一个良好的阅读环境，让他们养成良好的阅读习惯，培养他们对知识的渴望和求知欲。
同时，书中还提到了家长应该多陪伴孩子，给予他们更多的关爱和支持，让他们在成长的过程中感受到家庭的温暖和爱意。
这些观点让我深受启发，让我意识到作为一个家长，我应该如何去教育我的孩子，让他们健康快乐地成长。
其次，这本书让我更加深刻地认识到了阅读的重要性。
在书中，作者详细地介绍了孩子阅读的益处，比如可以开拓孩子的视野，培养他们的想象力和创造力，提高他们的语言表达能力等等。
同时，书中还提到了家长应该如何引导孩子进行阅读，比如可以给孩子提供一些适合他们年龄的书籍，鼓励他们多读一些有益的书籍，让他们在阅读中受益匪浅。
这些观点让我深受启发，让我更加重视孩子的阅读教育，让他们在阅读中得到更多的成长和提升。
最后，这本书还给了我一些实用的教育方法和技巧。
在书中，作者提到了一些关于家长如何教育孩子的方法和技巧，比如如何给孩子制定一个合理的学习计划，如何帮助孩子养成良好的学习习惯，如何引导孩子进行有效的自我管理等等。
这些方法和技巧让我受益匪浅，让我更加明白了如何去教育我的孩子，让他们在成长的过程中得到更多的帮助和支持。
总的来说，这本《百日阅读》给了我很多启发和帮助，让我更加深刻地认识到了孩子教育的重要性，让我更加重视孩子的阅读教育，让他们在成长的过程中得到更多的帮助和支持。
希望能够和更多的家长分享这本书，让他们也能够从中受益，让孩子得到更好的教育和成长。
百日阅读心得体会
百日阅读心得体会经历百天的阅读，我深感阅读对于一个人的成长和提升的重要性。
在这百日里，我不仅养成了良好的阅读习惯，还开启了一段与书籍的美好邂逅。
百日阅读的开始，我便制定了一份详细的阅读计划，包括每天读书的时间、目标和阅读笔记的记录。
坚持每天读书，并且按照计划执行，让我逐渐养成了自律的习惯。
无论是繁忙的工作日还是休息的周末，我都能找到时间阅读。
读书成为了我生活的一部分，我发现自己变得更加充实和有条理。
通过百日阅读，我发现自己对各种类型的书籍都产生了浓厚的兴趣。
百科知识类的书籍丰富了我的知识储备，提升了我对世界的了解。
文学作品让我沉浸其中，感受到了不同的情感和人生哲理。
心灵成长类的书籍给予了我改进自己、成为更好的人的启示。
不同的书籍让我拓宽了眼界，也丰富了自己的内涵。
在百日阅读的过程中，我深切体会到了阅读的力量。
书籍给予了我勇气和信心，也为我带来了力量和启迪。
每一本书都是一本精神的大餐，让我在平凡的日常生活中感受到了丰富的情感和思维的碰撞。
阅读不仅培养了我的思考能力和批判思维，还提高了我的表达能力和写作能力。
我开始愿意分享自己的思考和感悟，与他人交流和讨论。
通过百日阅读，我也逐渐培养了良好的思考习惯。
我不再盲目地接受信息和观点，而是更加审慎地思考和分析。
阅读让我学会了独立思考，不再被片面的观点所左右。
我会提出问题，深入思考，并寻找各种资源和信息来支持自己的观点。
阅读让我成为了一个思辨的人，而不是被动地接受他人的观点。
百日阅读也让我理解到，阅读是永无止境的。
百日的阅读只是一个开始，我还有更多的书籍等待我去探索。
通过百日阅读，我明白了阅读是一种持续的学习和成长的方式。
阅读不仅能够丰富内心，还能提升修养和素质，让我变得更加全面和有思想。
总的来说，百日阅读是我成长和提升的重要阶段。
通过百日的阅读，我养成了良好的阅读习惯，拓宽了视野，增长了知识，培养了思考和表达能力。
阅读从此成为了我生活中不可缺少的一部分。
我将继续努力坚持下去，探索更多的书籍，丰富自己的内涵，成为一个更好的自己。
百日阅读读后感
百日阅读读后感这百日阅读下来，就像经历了一场超级刺激又妙趣横生的冒险。
最开始决定参加百日阅读的时候，心里就像揣了只小兔子，既兴奋又有点小担心。
担心自己能不能坚持下来，毕竟一百天也不是个小数目。
还有那些充满哲理的散文集，读的时候就像是在跟一个智慧的老者聊天。
有时候一句话就能让我琢磨半天，就像“生活不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。
”刚开始看到这句话，我就想，啥？在雨里跳舞？这不是会淋成落汤鸡嘛。
但慢慢品味，才发现这是在告诉我们要积极面对生活中的困难，而不是逃避。
在这百日阅读的过程中，我也发现自己的变化可大了。
以前我是个坐不住的人，看书看一会儿就想找点别的事儿干。
但慢慢地，我能静下心来，沉浸在书里很长时间。
就像我变成了一块海绵，不断地吸收着书里的知识和乐趣。
我的词汇量也像吹气球一样膨胀起来，和朋友们聊天的时候，时不时能蹦出几个很高级的词儿，把他们惊得一愣一愣的，那感觉可太爽了。
不过呢，这百日阅读也不是一帆风顺的。
有时候遇到那些特别难懂的书，就像在迷宫里打转，怎么也找不到出口。
我记得读一本历史专著的时候，那些复杂的人名、地名和历史事件就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里跑来跑去，搞得我晕头转向。
但是我又不甘心就这么放弃，于是就硬着头皮，像个小战士一样，一遍又一遍地读，还做笔记，上网查资料。
最后终于把这个迷宫走通的时候，那种成就感就像登上了山顶，能看到超级美的风景一样。
百日阅读结束了，但我感觉这就像是一个新的开始。
我现在看到书就像看到老朋友一样亲切，我知道在书的世界里还有无数的宝藏等着我去挖掘。
这一百天就像一把钥匙，打开了我阅读世界的大门，我可不想再把这扇门关上啦。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在过去的一百天里，我参加了百日阅读活动。
这一百天，就像一场奇妙的旅行，让我在书的世界里收获了许多宝贵的体验和成长。
还记得活动刚开始的时候，我对自己能否坚持下来并没有十足的把握。
毕竟，每天都要抽出时间阅读，对于一个习惯了被各种娱乐活动分散注意力的我来说，是个不小的挑战。
但是，当我真正拿起第一本书，沉浸在其中的文字世界时，我发现了一种前所未有的宁静和满足。
在这百日阅读的过程中，我读了各种各样的书籍。
有充满奇幻色彩的小说，让我仿佛置身于一个全新的世界，跟着主人公一起冒险；有富含哲理的散文集，那些优美的文字和深刻的思考，像一盏盏明灯照亮了我内心的角落；还有科普类的书籍，为我打开了一扇扇知识的大门，让我对世界的认识更加广阔和深入。
通过阅读小说，我体会到了不同的人生百态。
比如在《平凡的世界》里，我看到了普通人在生活的重压下依然坚韧不拔，努力追求梦想的精神，让我懂得了生活虽然充满艰辛，但只要有信念和勇气，就能走出自己的道路。
而《百年孤独》则以其独特的叙事方式和奇幻的情节，让我感受到了时间和命运的无常，也让我对人性的复杂有了更深刻的理解。
散文集则像是一位智者在与我娓娓而谈。
余秋雨先生的《文化苦旅》让我在历史的长河中穿梭，领略到了中华文化的博大精深和源远流长。
那些古老的遗迹和背后的故事，让我对自己的文化根源有了更强烈的认同感和自豪感。
科普类书籍更是让我大开眼界。
《时间简史》让我对宇宙的奥秘产生了浓厚的兴趣，虽然其中的一些概念让我感到困惑，但也激发了我去探索未知的欲望。
《万物简史》则从宏观的角度讲述了生命的起源和演化，让我对生命的奇迹有了更深的敬畏之心。
除了书籍内容本身带给我的收获，百日阅读活动还培养了我的阅读习惯。
以前，我总是以没有时间为借口，很少静下心来读书。
但在这一百天里，我每天都会给自己留出专门的阅读时间，渐渐地，阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。
就像每天要吃饭、睡觉一样自然，不读书反而会觉得生活中少了些什么。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在过去的一百天里，我参与了学校的百日阅读活动，并从中获得了许多宝贵的经验和成长。
这个活动让我重新发现了阅读的乐趣，拓宽了我的知识面，提高了我的阅读能力和思维能力。
在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会。
首先，百日阅读活动让我对阅读产生了新的认识。
在过去，我常常将阅读视为一项任务，一个必须完成的学习内容。
然而，在这个活动中，我不再把阅读仅仅看作是一种功课，而是将其作为一种享受，一种与作者交流的方式。
我发现读书可以带给我无穷的快乐和思考的启迪，让我更加热爱阅读。
其次，百日阅读活动让我真正感受到了知识的力量和阅读的价值。
通过读各种类型的书籍，我拓宽了自己的视野，了解了不同领域的知识。
阅读让我具备了批判性思维和多元思维的能力，提高了我的综合素质。
我意识到知识是一生的财富，而阅读则是获得知识最有效的途径。
此外，百日阅读活动也让我发现了自己更多的兴趣和潜力。
在这个活动中，我尝试阅读了各种不同类型的书籍，比如小说、传记、科幻等。
通过与不同的题材和风格的作品接触，我发现了自己对某些领域的浓厚兴趣。
我开始对历史感兴趣，因此阅读了一些历史书籍；我也对科幻小说产生了浓厚的兴趣，开始探索这个领域。
这让我意识到自己的潜力是无限的，只要不断尝试和学习，我可以发现更多有趣的事物并展现自己的才华。
在这个百日阅读的过程中，我还养成了良好的阅读习惯。
每天都有专门的时间用来读书，不再被其他事物所干扰。
通过长时间的持续阅读，我发现自己的注意力和专注力得到了提高，阅读速度也明显快了许多。
同时，我也学会了做读书笔记，记录下自己喜欢的句子、段落以及自己的思考感悟。
这些习惯让我在阅读过程中更加深入思考，提高了对书籍的理解和吸收。
总的来说，百日阅读活动是一次非常宝贵的经历，它不仅让我重新认识了阅读，还为我打开了知识的大门。
通过这个活动，我意识到阅读不仅仅是完成作业的一部分，更是一种享受、一种提升自我的方式。
我通过阅读，不断学习，充实了自己的内涵，也为自己的未来发展打下了坚实的基础。
百日读书活动心得体会范文（精选5篇）
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百日读书活动心得体会篇1为了活跃校园文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，我校开展了教师读书活动。
旨在让教师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作。
同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内充满读书的风气。
特自此总结一下我校教师读书活动：本次活动以“创建读书校园”为主题，逐步增强学生文字素养，培养实践能力，养成良好的阅读习惯。
我们要求教师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅读学校给老师规定的参考书目，并要求教师写下大量读书笔记和心得体会，在开会时相互交流参考，完成了两百多篇阅读心得。
在学生群体中，学校利用广播站和宣传栏，评选出每周一个“读书之星“、举行朗读比赛，组织班级读书会，充分利用语文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活动。
同学们谈到了阅读的收获，向大家推荐好书，并介绍了自己在家读书的情况。
在学校的号召下，不少同学参加了征文比赛。
全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上。
各个班级还根据各班情况制定读书计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。
学校方面积极组织活动，配合学生和教师，把读书活动推到高潮。
1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。
学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会百日阅读活动是我校教育厅组织的一项重要的学习活动，旨在培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力。
通过参与这个活动，我深刻地体会到了阅读对我们的重要性，并获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，这次百日阅读活动让我养成了每天阅读的习惯。
在过去，我经常把时间浪费在无聊的手机游戏或者电视剧上，而忽视了阅读的重要性。
但是在活动期间，每天要求阅读一定的时间，我慢慢地养成了每天定时读书的习惯。
这不仅让我对各种书籍的兴趣得到了提高，而且让我感受到了阅读带给我的快乐和满足感。
其次，这次活动让我拓宽了阅读的范围。
在过去，我经常只阅读与学习相关的课本和教材，而对于其他类型的书籍不感兴趣。
然而，通过百日阅读活动的推动，我惊喜地发现了生活读物、科普读物、名著、小说等各种类型的书籍，它们都有着丰富的知识和有趣的故事。
这不仅让我眼界得到了拓宽，而且让我在阅读中收获了更加多样和丰富的知识。
此外，百日阅读活动让我学会了用心去读书。
以往，我常常是匆匆忙忙地翻过书页，只是表面性地理解其中的内容。
而在这次活动中，我发现只有真正静下心来，用心去读书，才能领悟到书中的精髓。
我学会了在阅读过程中做好读书笔记，提出问题，深入思考，从而深入理解书中的观点和思想。
这种用心的阅读让我受益匪浅，不仅在学业上有所提升，而且在思维方式和逻辑思维上也得到了改善。
最重要的是，百日阅读活动让我领悟到阅读的乐趣。
通过阅读，我可以梦想，可以感受不同的情绪，可以进入各种奇妙的世界。
每当我打开一本好书，我就像走进了一个全新的世界，与书中的人物一起经历各种冒险和故事。
这种乐趣是其他娱乐方式无法比拟的，也是我坚持阅读的最大动力。
通过参与百日阅读活动，我收获了更多的知识，提高了自己的阅读能力，也享受到了阅读带来的乐趣。
这次活动让我深刻体会到，只有通过持续的阅读才能提高自己的素质和修养。
因此，我决定在以后的日子里坚持每天阅读的习惯，不断丰富自己的知识储备，培养自己的写作能力和思维方式。
百日阅读读后感
百日阅读读后感
百日阅读，对于我而言不仅仅是一场持续百日的阅读之旅，更是一次深入心灵、丰盈精神世界的探索。
在这段时间里，我沉浸在各类书籍的世界中，既有古典文学的深厚底蕴，又有现代科技的前沿洞见；既有哲学思辨的深邃奥秘，又有历史长河的人文荟萃。
首先，我深刻体验到了阅读的力量。
每日坚持阅读，让我的生活节奏慢了下来，在这个信息爆炸的时代，能够静下心来品读文字，仿佛找到了一方净土，让我在快节奏的生活中寻找到内心的宁静和从容。
同时，阅读也拓宽了我的视野，丰富了我的知识体系，让我得以从不同角度审视世界，以更全面、更深刻的视角理解生活。
其次，百日阅读使我深深领悟到持之以恒的重要性。
无论是学术专著还是通俗小说，每本书都有其独特的价值，只有沉下心去读，才能汲取其中的养分。
而每日坚持阅读的习惯，正是对毅力与自律的最好锻炼，这种坚持让我明白了无论做什么事情，只要有决心，有毅力，都能收获意想不到的成长。
最后，百日阅读让我更加热爱生活，珍视思考。
每一本书都像一面镜子，映照出我对生活的感悟和理解。
我在书中看到了他人的智慧，也在反思中深化了自我认知。
通过阅读，我学会了独立思考，懂得了如何在生活中寻找平衡，如何面对挑战，如何珍惜平凡中的不凡。
总的来说，百日阅读不仅提升了我的内在素养，也塑造了我更为坚韧、包容、独立的性格特质。
这段旅程虽然结束了，但阅读的习惯和从中获得的宝贵财富将伴随我一生，继续照亮我前行的道路。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在这百日阅读的时间里，我收获了许多知识，也对阅读有了更深刻的理解。
通过不断地读书，我发现阅读不仅仅是获取信息，它还可以开启心灵的大门，拓展我们的思维，让我们成为更好的人。
下面我将分享一些我在这百日阅读中的一些心得体会。
首先，阅读可以丰富我们的知识储备。
通过读书，我了解到了各种各样的事物，与不同领域的思想交流，拓宽了我的知识面。
从历史故事到科学知识，从哲学思考到文学艺术，每一本书都给予了我新的知识和视角。
阅读使得我能够更好地理解世界，成为一个有深度的人。
其次，阅读提升了我的语言表达能力。
通过阅读，我接触到了各类文学作品，欣赏到了各式各样的文学风格。
在阅读中，我不仅学习到了更多的词汇和表达方式，也提升了我的写作能力。
通过模仿和学习，我能够更准确地选用词汇，更流畅地组织语言，使我的表达更加富有感染力和说服力。
此外，阅读培养了我的思辨能力。
阅读并不仅仅是被动地接受信息，而是需要主动思考和理解。
在读书过程中，我会不断思考作者想要表达的意思，分析故事背后的含义，思考人物的动机，推导故事的发展。
这种思辨的过程，培养了我对问题的分析能力和逻辑思维能力。
同时，这也使我能够更好地理解不同的观点和思维方式，对事物有更全面的认知。
最重要的是，阅读让我享受学习的乐趣。
在寻找好书的过程中，我也慢慢发现了自己真正感兴趣的领域。
通过读书，我进一步对自己感兴趣的学科有了更深入的了解。
当我在阅读的世界中沉浸时，我会感到一种愉悦和充实，就像是与作者进行了一次灵魂的对话。
这样的感觉让我对学习和阅读充满了热情。
在这百日的阅读过程中，我意识到阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活态度。
它教会了我耐心，培养了我细致观察和思考的能力。
在繁忙的生活中，阅读给我带来了片刻的宁静，让我能够更好地面对挑战和困难。
总结起来，百日阅读让我获得了丰富的知识、提升的语言表达能力、培养的思辨能力，同时也给了我快乐和满足感。
我相信阅读会继续伴随着我成长，给我更多的指引和启迪。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在过去的一百天里，我经历了一场与书籍为伴的奇妙之旅——百日阅读。
这一百天，仿佛是一次心灵的探险，让我收获了无数宝贵的财富。
还记得刚开始参加百日阅读活动时，我心中充满了期待，但也有一丝犹豫。
毕竟，要坚持每天阅读并不是一件容易的事情。
然而，当我翻开第一本书的那一刻，那种对未知世界的好奇和渴望瞬间战胜了一切。
起初，每天的阅读时间并不长，可能只有十几二十分钟，但就是这短暂的时光，让我仿佛从繁忙的生活中暂时抽离，进入了一个全新的世界。
我读着那些精彩的故事，感受着作者的情感，仿佛与他们进行了一场跨越时空的对话。
随着时间的推移，阅读渐渐成为了我生活中不可或缺的一部分。
每天完成作业后，我都会迫不及待地拿起书本，沉浸其中。
有时候，我会因为书中的情节而欢笑，有时候又会因为人物的遭遇而落泪。
阅读不再是一项任务，而是一种享受，一种心灵的慰藉。
在这百日阅读中，我接触到了各种各样的书籍。
有充满奇幻色彩的《哈利·波特》系列，让我对魔法世界充满了向往；有蕴含深刻哲理的《小王子》，让我明白了爱与责任的真谛；还有那些经典的文学名著，如《红楼梦》《水浒传》，让我领略到了中国传统文化的博大精深。
通过阅读，我的知识储备得到了极大的丰富。
以前，对于很多历史事件和文化现象，我只是一知半解。
但在阅读了相关的书籍后，我有了更深入的了解和认识。
比如，读了《史记》，我对中国古代的政治制度和人物故事有了更清晰的脉络；读了《物种起源》，我对生物的进化有了全新的认知。
不仅如此，阅读还极大地提高了我的语言表达能力和写作水平。
以前，写作文总是让我感到头疼，不知道如何下笔，语言也十分平淡。
但在经过大量的阅读积累后，我学会了运用各种优美的词汇和句式，文章也变得更加生动有趣。
在百日阅读的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候，学习任务繁重，时间紧张，想要坚持阅读确实不容易。
还有的时候，会遇到一些比较难懂的书籍，读起来十分吃力，甚至想要放弃。
百日阅读心得体会50字
百日阅读心得体会50字百日阅读心得体会在百日阅读计划中，我深刻体会到了阅读的魅力和力量。
通过每天坚持阅读，我不仅增加了知识的储备，还提升了思维的敏捷和表达的能力。
以下是我在这一百天中的一些心得体会。
首先，阅读可以开拓视野。
通过阅读不同的书籍和文章，我可以了解到不同领域的知识和观点，拓宽了我的视野。
同时，通过与不同的作者对话，我也能够更加深入地思考问题，提高自己的思维能力。
其次，阅读可以培养思辨能力。
在阅读过程中，我常常会遇到类似的问题，需要自己去思考和解决。
这样的思考过程让我变得更加有逻辑和批判性思维，提高了我的思辨能力。
再次，阅读可以提高写作能力。
通过大量阅读，我接触到了各种不同的写作风格和技巧。
我学会了选取合适的词汇和句式，提升了自己的写作水平。
同时，我也学会了通过阅读来给自己的写作提供灵感和素材，让我的作品更加生动有趣。
此外，阅读还可以培养个人品格。
在阅读的过程中，我经历了许多主人公的成长和奋斗。
他们的故事启发了我的勇气和坚持，让我坚信只要努力就能够战胜困难。
同时，我也学会了在不同的情境下运用智慧和创造力，培养了我的领导力和人际关系能力。
最后，通过百日阅读，我深刻体会到了时间的价值。
在这短暂的一百天中，我经历了许多有意义的阅读时光。
这让我明白了要充分利用时间，努力成长。
阅读不仅仅只是填补时间的一种方式，而是一种提升自己的有效手段。
总体而言，这百日的阅读计划让我受益匪浅。
通过阅读，我不仅增加了知识储备，还提升了思维敏捷、表达能力和领导力等各个方面的能力。
希望未来能够继续保持阅读的习惯，成为一个更加有思想、有见识的人。
百日阅读心得体会精选7篇
百日阅读心得体会精选7篇百日阅读心得体会篇1为了推动“百日安全生产”活动的广泛开展，进一步增强安全意识，敲响安全生产警钟，营造安全生产的良好氛围，班前会再次进行了强调和动员，使班组成员形成了积极学习安全知识、人人参与安全讨论的热潮。
安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定，安全生产事故，损失之重，影响之大，令人胆战心惊。
通过学习，我从思想深处认识到了安全工作的重要性，转变了过去麻痹大意、无所谓的思想，真正树立了“强化监管，落实责任，突出预防，保障平安”的思想理念。
为什么强化监管?上级三令五申，加强安全管理，可是从事实情况看，全国的安全事故还是不断出现，说明了什么?说明了事故就在我们身边，事故就在我们的麻痹大意里，就在我们的松懈思想里。
所以，讲安全，重安全，是我们每个人的责任，也是我们每个人的需要。
我是酿酒责任区酿酒安全监管人员，安全是我工作的重中之重，我一切工作的核心，也是我责任的核心，每天的工作，都需要我们必须牢固树立起“没有安全就没有效益，没有安全就没有一切”的思想意识，始终将安全作为第一要素，作为第一需要来抓。
我的安全责任是什么?我如何保证安全?作为酿酒车间员工，我先要落实安全责任，首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识，有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次，要严格遵守各项操作规程，严格按安全流程办事，坚决杜绝“三违”现象，保证不出现违规指挥操作;再次，要不断提高自己的安全技能，提高处理突发事件的能力，练好基本功。
身为一名车间员工，我要对我的岗位安全负责，搞好岗位安全，是我的义务，是我的责任，也是我自身安全的迫切需要。
这就需要我认真落实岗位责任制，严守操作规程。
在工作中，我应该提前做好预防工作，充分体现“突出预防”的重要性，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望，每一位集团员工，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，千万不要违章作业，提前预防安全事故的发生，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。
百日读书活动总结范文(6篇)
百日读书活动总结范文书，是人类进步的阶梯;书，给予我们永恒的知识;书，教给我们人生的道理;书，似静夜中的一盏名灯，让我走上成功的道路……老师在暑假之前，老师跟我们说：“我们要从百日阅读中得到读书的方法，明白书中的道理。
”百日阅读结束了，我从中明白了：从《狗牙雨》中我明白：我们遇到危险时，不要逃跑，要用智慧面对他。
从《稻草人》中我明白：我们要自立根生，要给一些人自由的空间，要有一个梦想，要时刻记着自己家乡的美丽，要做一个好心人，要做一个孝顺的孩子……从《草房子》中我认识了：沮丧的秃鹤，害羞的纸月，漂亮的白雀，坚强的杜小康，勇敢的桑桑，温柔的温幼菊，倔强的秦大奶奶(后来变成喜欢小孩的秦大奶奶)。
在书中，马小跳和我一起寻找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校……我通过百日阅读，得到许多知识，得到了读书的方法，领悟了书中的道理，虽然书，是人类进步的阶梯;书，给予我们永恒的知识;书，教给我们人生的道理;书，似静夜中的一盏名灯，让我走上成功的道路……老师在暑假之前，老师跟我们说：“我们要从百日阅读中得到读书的方法，明白书中的道理。
”百日阅读结束了，我从中明白了：从《狗牙雨》中我明白：我们遇到危险时，不要逃跑，要用智慧面对他。
从《稻草人》中我明白：我们要自立根生，要给一些人自由的空间，要有一个梦想，要时刻记着自己家乡的美丽，要做一个好心人，要做一个孝顺的孩。
从《草房子》中我认识了：沮丧的秃鹤，害羞的纸月，漂亮的白雀，坚强的杜小康，勇敢的桑桑，温柔的温幼菊，倔强的秦大奶奶(后来变成喜欢小孩的秦大奶奶)。
在书中，马小跳和我一起寻找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校……我通过百日阅读，得到许多知识，得到了读书的方法，领悟了书中的道理，虽然百日阅读结束了，但是我的一个新的读书旅程开始啦。
我相信，只要坚持阅读，我的作文一定越来越好!百日读书活动总结范文（二）书是人类进步的阶梯。
为了进一步提高教师队伍整体素质，以创建“学习型学校”为导向，以课题实验为契机，以形式多样的读书活动为载体，确保教师读书活动扎实、有效地开展，营造书香校园。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会阅读是每个学生成长过程中重要的一环，它不仅能够丰富我们的知识储备，还能够提高我们的语言表达能力和思维逻辑能力。
在学校里，我们进行了为期一个学期的百日阅读活动，通过每天坚持阅读一定量的书籍，我收获了许多，以下是我个人的心得体会。
1. 阅读拓宽了我的视野通过阅读，我接触到了许多以前未曾了解过的知识领域，例如历史、文学、科学等。
这些不同于我们学校课程的内容，使我对世界有了更全面的了解。
同时，阅读还能帮助我了解不同文化和人们的不同观点，这对于培养我的宽容和包容心态有着重要的意义。
2. 阅读提高了我的语言表达能力通过阅读，我接触到了丰富多样的语言表达方式。
不同作家和作品都有着独特的风格和用词技巧，这些都对我的写作和口语表达有着积极影响。
通过模仿和学习优秀的作品，我学会了用更恰当的词汇和更流畅的句子来表达自己的想法，提高了我的语言表达能力。
3. 阅读培养了我的思维能力阅读是一个思考和思维的过程。
在阅读过程中，我要理解和分析作者的观点、推理和论证，进行批判和评价。
这种思维过程锻炼了我的逻辑思维能力和分析问题的能力。
我逐渐学会了提出问题，找寻答案，并形成自己的观点。
这对于我的学习和解决问题都有着积极的影响。
4. 阅读培养了我的耐心和毅力百日阅读活动需要每天坚持阅读一定的时间和数量，这对于一个学生来说并不容易。
但是通过长时间的坚持，我逐渐养成了良好的阅读习惯，并培养了耐心和毅力。
无论是面对一本厚重的书籍还是困难的文章，我都能够坚持下去，并从中获得乐趣和收获。
5. 阅读让我找到了一个宝贵的休闲方式在繁忙的学习生活之余，阅读成为了我重要的休闲方式之一。
阅读不仅能够让我放松身心，还能够给我带来快乐和满足感。
在阅读的过程中，我可以体验到不同的情感和沉浸在别人的世界中，这种体验让我得到了心灵上的满足，也提升了我的生活品质。
总结起来，百日阅读活动让我深刻体会到了阅读的重要性和好处。
阅读不仅能够丰富知识，提高语言表达能力，还能够培养我们的思维能力和品格。
百日阅读打卡活动有感作文（合集5篇）
百日阅读打卡活动有感作文（合集5篇）第一篇：百日阅读打卡活动有感作文百日阅读打卡活动有感作文当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的百日阅读打卡活动有感作文，欢迎大家分享。
我喜欢读书的日子，喜欢在字里行间自由自在兜兜转转的感觉，一转眼，截至今天我参加菏泽市小作家协会的“百日阅读打卡”活动已经196天了，若是要问阅读给我带来了什么或是有什么好处，那还真不少呢，下面我就来给大家谈谈我的阅读感受吧！第一、提升阅读能力。
在“阅读打卡”活动前期，我每当接触一篇新的文章在朗读的时候总是磕磕绊绊读不好，且不理解文中的意义，读着忘着，缺乏连贯和整体性的认知。
而经过长时间的阅读锻炼，我现在阅读不仅能做到流畅阅读，还能对每一篇文章的意义读出自己的理解，获得自己的认知。
第二、提升写作能力。
随着阅读的文章越来越多，我从中学到的好词好句也积累得越来越多，运用起来也更加得心应手。
比如五颜六色、翩翩起舞这样的成语，亦如弯弯的月儿像小船这样的比喻句，我都能够自如地变成自己的话写进作文里，使作文变得更优美，内容也更丰富。
第三、提高写作乐趣。
以前的我每每遇到看图写话就十分头疼，任是抓耳挠腮也毫无头绪，不知道如何下笔、从何写起，而经过长时间的'阅读锻炼和积累，如今的情况已经大为改观。
近来的几次考试，我的作文都被老师评为班级范文，我的写作乐趣和写作积极性都得到了极大的提高。
在平时的日常生活中，我也能够更加自如地用语言和文字表达自己的情感和感受，自然而然流露出的优美的语句有时连我自己都惊叹不已呢！最后，我要感谢菏泽市小作家协会以及协会的各位老师，正是有你们的费心组织与精心指导，才让我在阅读中收获了很多、成长了很多。
如今，阅读已经成为我每日必读的事，阅读也在无形中滋养着我的生活和学习，让我每向前一步都无比充实和踏实！第二篇：百日阅读有感百日亲子阅读有感“书籍是人类进步的阶梯”把这句名言用在孩子身上更是如此，对于刚背起书包，走进小学校的一年级孩子来说阅读尤为重要。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会在过去的一百天里，我参与了百日阅读活动，这是一段充满挑战与收获的旅程。
回想起活动开始时，我怀揣着好奇与期待，却未曾想到这一百天会给我带来如此深刻的改变。
一开始，阅读对于我来说，只是一种消遣，是课余时间的一种放松方式。
然而，随着百日阅读活动的推进，它逐渐成为了我生活中不可或缺的一部分。
每天，我都会给自己留出专门的阅读时间，哪怕再忙再累，也不曾间断。
在这百日阅读的过程中，我最大的收获之一就是知识的积累。
我读了各种各样的书籍，涵盖了文学、历史、科学、哲学等多个领域。
通过阅读文学作品，我领略到了不同作家独特的写作风格和深刻的思想内涵。
那些生动的人物形象、精彩的情节仿佛将我带入了一个个全新的世界，让我感受到了人性的复杂与美好。
历史书籍则让我穿越时空，了解到了过去的风云变幻和人类社会的发展历程，从古老的文明到现代的变革，每一个历史阶段都充满了无数的故事和智慧。
科学书籍为我打开了一扇探索未知的大门，让我对宇宙的奥秘、生命的奇迹有了更深入的认识。
哲学书籍则引导我思考人生的意义、价值以及存在的本质，使我的思维变得更加深邃和广阔。
阅读不仅丰富了我的知识储备，还极大地提升了我的语言表达能力。
在阅读的过程中，我接触到了大量优美、精准的语言表述，这让我在写作和日常交流中能够更加准确、生动地表达自己的想法。
以前，我常常会为了如何组织语言而苦恼，如今，那些读过的文字仿佛成为了我脑海中的素材库，随时可以被调用。
更重要的是，阅读培养了我的专注力和耐心。
在这个快节奏的时代，我们很容易被各种琐事和诱惑分散注意力。
而在阅读时，我需要静下心来，沉浸在书中的世界，跟随作者的思路去思考和探索。
起初，这并不容易，我总是会被外界的干扰所影响，思绪飘忽不定。
但随着时间的推移，我逐渐学会了排除杂念，专注于眼前的文字。
这种专注力和耐心的培养，不仅对阅读有益，更在我的学习和生活中发挥了重要作用。
百日阅读也让我养成了良好的学习习惯。
每天定时阅读，让我的生活变得更加规律和有序。
百日读书活动心得体会范文（精选19篇）
百日读书活动心得体会范文（精选19篇）百日读书活动范文篇1百日读书第一百天。
“见证奇迹的时刻到了！”打下这几个字的感觉超级赞！等我把今天的完成，我的“百日读书”就算大功告成了，届时，我一定要第一个为自己点上一串赞。
感谢《都市快报》“鳗鱼君”发起的“百日读书”活动，对我这么一个懒散成性的人来说，这一百日的坚持，真的就是个奇迹。
感谢每天给我点赞、每天为我写“读后感其感”的“花粉”（有别于“花痴”哦）们，谢谢你们陪我一起走过这一百天，与我一起见证“百日读书”功德圆满的奇迹。
没有你们的围观，我不可能有今天十万字的丰厚收获。
继续《旧山河》。
《躲不起》：“嵇康过着两栖生活，勉强得烦了，每隔一段时间，小小地发作一下。
他以为既远离政治，便偶尔得罪一两个人，也不至于害身，不料碍眼是百祸之源，而政治笼罩一切，不是你想躲就躲得过的。
”——人类自有了社会，政治就无所不在，躲是躲不开的，顺应才是万全之策。
你可以追求特立独行，但作为一个社会人，你千万不要把政治想得太简单了，否则，政治黑掉你是太简单的事。
嵇康的错误在于，自己明明是个俗世之人，却有一颗不自量力的神仙之心。
他高估了自己，被他低估的政治就让他以生命为代价，将他打回了原形。
《匹夫不可夺志》：“读明清史，前面的纷攘令人烦，后面的沉闷更令人烦，唯有易代的时代，一批人的志气，可歌可叹。
如果一切只是以事功论，这些人的牺牲自然无谓，万一事竟有非以成败计者，则顽民的倔犟精神，为有明一代最好的遗产。
”——匹夫沈遴奇为明遗民，本籍籍无名，后世史家所以常拿他来说事，在于他非常典型地反映了明遗民在大清的心态：好乱。
每一个人，哪怕生活在社会最底层的小人物，他的心里都是有一个英雄梦的，而乱世，给了他们成就英雄梦想的无限可能。
《悖入悖出》：“古代的集权制中国，亡于乱，也兴于乱。
这不仅让人赞叹国家这样一种组织，仿佛有人格、有智慧，它将自己的失败化为社会的失败，将自己的死亡化为天下大乱，然后借此重生——它死亡时，将整个社会拖入极端的混乱，使人民欢迎任何一种秩序，哪怕是过度的秩序，然后，正如我们看到的，帝国又在人民感恩戴德的欢呼声中凤凰涅槃了。
百日阅读家长读后感
百日阅读家长读后感作为一名家长，我一直非常关注孩子的阅读习惯和阅读能力。
在孩子的成长过程中，阅读是非常重要的一环，它不仅可以开拓孩子的视野，还可以培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
因此，我一直努力督促孩子多读书，培养他们的阅读习惯。
最近，我在网上下载了一本名为《百日阅读》的家长读后感，这本书让我受益匪浅，下面我就来谈谈我的读后感。
首先，这本书让我深刻认识到了阅读对孩子成长的重要性。
在书中，作者讲述了自己和孩子一起进行百日阅读计划的经历，通过每天坚持阅读，孩子的阅读能力和阅读兴趣都得到了显著提高。
这让我意识到，只有通过长期的坚持和耐心，才能真正培养出孩子的阅读习惯和阅读能力。
作为家长，我要时刻关注孩子的阅读情况，给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们培养良好的阅读习惯。
其次，这本书还让我学到了一些有效的阅读方法。
在书中，作者分享了一些自己和孩子一起阅读的经验，比如选择合适的读物、制定阅读计划、进行阅读交流等。
这些方法都非常实用，可以帮助孩子更好地进行阅读，提高阅读效果。
通过这本书，我也学到了一些新的阅读方法，我会尝试将这些方法运用到孩子的阅读中，帮助他们更好地进行阅读。
最后，这本书还让我认识到了自己在孩子阅读过程中的一些不足之处。
在书中，作者提到了一些家长在孩子阅读过程中常犯的错误，比如强迫孩子阅读、不给予足够的鼓励和支持等。
通过这本书，我反思了自己在孩子阅读过程中的一些不足之处，比如有时候我确实会对孩子的阅读进行一些不合适的干预，这可能会影响到孩子的阅读情绪和兴趣。
因此，我会更加注意自己在孩子阅读过程中的态度和行为，给予他们更多的支持和鼓励，让他们能够更好地进行阅读。
总的来说，这本《百日阅读》给了我很多启发和帮助，让我对孩子的阅读有了更深刻的认识。
我会将书中的一些方法和经验运用到实际中，帮助孩子更好地进行阅读，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
希望通过我的努力，孩子能够成为热爱阅读、具有良好阅读能力的孩子。
百日阅读学生心得体会
百日阅读学生心得体会每一位学生在百日阅读的过程中都有了一些收获和体会。
对于我而言，这一百天的阅读让我受益匪浅。
在这篇文章中，我将分享我在这个过程中的一些心得体会。
首先，百日阅读让我养成了良好的阅读习惯。
每天坚持阅读一小时，使我形成了阅读的规律，不管是在学校还是在家里，我都会找到时间投入到阅读中。
这种规律性的行为培养了我的自律能力，也提高了我的阅读效率。
我不再感到阅读是一件繁重的负担，而是开始将其视为一种乐趣。
其次，百日阅读让我拓宽了视野。
在这一个百日的时间里，我读了各类书籍，涵盖了文学、科普、历史等多个领域。
通过这些书籍，我了解到了许多以前未曾接触过的知识和概念。
我探索了不同的世界，感受了不同的文化，这些阅读体验开拓了我的视野，让我对世界有了更为全面的认识。
此外，百日阅读也让我提升了阅读理解和批判性思维的能力。
通过不同类型的书籍，我接触到了不同的观点和思考方式。
我学会了思考，对文章进行分析和评价，不再盲目接受书中内容，而是运用自己的思考来理解和判断。
这种批判性思维的训练，使我在其他学科的学习中也有了更好的表现。
另外，百日阅读还激发了我对创作的兴趣。
在读书的过程中，我看到了许多优秀的作品，品味到了美妙的文字。
这些作品激发了我对写作的渴望，我开始积极地参与到写作活动中。
我写下了自己的故事、自己的观点，并通过百日阅读的平台和他人分享和交流。
这种创作的经历不仅让我提升了写作技巧，还培养了我与他人的合作意识和沟通能力。
最后，百日阅读让我深刻体会到知识的重要性。
在这个信息爆炸的时代，掌握知识成为重要的竞争力。
通过阅读，我牢固地掌握了一些基础知识，并对其他领域有了初步了解。
这不仅使我在学习中更加游刃有余，也为将来的发展打下了坚实的基础。
总结起来，百日阅读让我养成了良好的阅读习惯，拓宽了视野，提升了阅读和思维能力，激发了写作兴趣，并深刻体会到知识的重要性。
通过这一百天的阅读，我的人生得到了极大的丰富和提升。
我相信，阅读将会成为我一生的伴侣，引领我不断成长和进步。
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百日阅读心得体会篇一：接纳孩子的感受(百日阅读第三月感言)接纳孩子的感受——读《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《如何说孩子才肯学》有感“百日阅读”之第59-74天，我完成了[美]阿黛尔·法伯（Adele Faber）和伊莱恩·玛兹丽施(Elaine Mazlish)合著的《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》，第87-96天，又读完了她俩合力奉献的另一部专著《如何说孩子才肯学》。
两部书中启发我深思且必需学会运用的教育理念、技巧不一而论，此文单说说印象最深刻的“接纳孩子的感受”这点。
?孩子的情绪直接影响他们的行为。
当他们情绪良好的时候，他们的表现也好。
如何帮助他们获得良好的情绪？接纳他们的情绪。
?读到此，我立刻产生共鸣。
的确，无论在学校还是家里，小孩都可能产生或积极或消极的情绪，当她心情良好时她的表现是好，反之，做事、学习甚至玩都会缺乏热情与主动性。
面对这些，试着照以上方法“接纳她的情绪”，就收获了良好的教育效果。
有一次，孩子上情商课时，我外出办事。
当我赶回情商乐园时，她情绪低落，和园长正坐在门口。
一见我，她就迫不及待地依偎着我，很委屈的样子。
我说：“是不是妈妈接你来晚了？”她回答：“不是。
”“那是怎么回事呢？你这么伤心，肯定有理由吧！”她才说：“他们3个用海洋球砸我。
”“哦，被海洋球用力一砸肯定是疼的，尽管海洋球很轻；再说几个小男子汉欺负你一个女孩子，那就更没风度了。
难怪你这么伤心。
”听了我的话，小孩沮丧的情绪明显好转。
我乘势引导：别人打你肯定是不对的，我们不应该还手，但从保护自己出发，我们要不要躲避飞来的海洋球呢？因为此前我先接纳了她委屈、伤心的情绪，所以这么说后，她肯定地点了点头。
接下来，在走出乐园的路上，我还想让小孩宽容地对待打她的小男孩，就说：“没关系，他们不是故意的。
”没想到，我的话引起了孩子的气愤：“不！他们就是故意的！”意识到我的说话方式不妥后，我马上又说：“嗯，打人不对，故意打人更不对！下次和老师或者他们本人沟通沟通好不好？”看我接受了她的情绪，孩子这才缓解了先前的愤慨，平静地说：“好。
”由此可见，接纳孩子的情绪是多么地重要。
那么，怎样接纳呢？翻阅、领悟书本内容，借鉴专家的讲述后，我概括出这么几点，并在实践中不断练习。
1. 倾听片段一妈妈：?补充后的作业《未来的桥》，今天交给老师了吗？?女儿：?没有。
?妈妈：?看别的同学都在交，你怎么会忘了呢？?女儿：?我在想考试的事情。
?妈妈：?考试？考了哪科？?女儿：?语文。
?妈妈：?那想了什么呢？?女儿：?怎么错了7个字词？！我还把试卷一手捏成一个团。
?妈妈：?哦，难怪试卷皱巴巴的，不过也是你不平心情的反应吧，你对自己的失误非常不满，接下来会认真改进，是不是？?女儿：?是的。
?妈妈：?好。
明天，还是要记得把作业交给老师哦。
?女儿：?嗯。
?对话中，我不批评孩子，也不急于表达家长的要求。
就顺势平静地问，用心地听，揣摩孩子的感受，融进自己的想法，教育效果水到渠成。
2. 认同在语文作业《未来的桥》（画作）中，小孩的创意是：?我想的未来的桥是用特别结实的玻璃砖做的，可以是在水下的，也可以架在天上，人们可以在桥下沐浴；将来我希望朱老师、冯老师可以陪我一起去（看这样的桥）。
”你也许以为很幼稚，但对她的感受我高度认同，在画作“父母爱的鼓励”栏目写下了这样的话：?宝贝的创意让我看到了她的不同寻常的想象力，有这个就足可以了。
于是乎，我们不能用成人的眼光来捕捉画意的‘合理’性。
?自从孩子在家里第一次看到了一个可以做装饰的相对大的地球仪后，一年来，她不止一次向她爸和我或其他一些亲朋（成人）每每提这样的问题：“你知道地球的宝宝是谁吗？”大人真的回答不出她的问题，她得意地说：“是地球仪呀。
”听了她的话，我们恍然大悟，“哦，是的。
地球上有的，地球仪上也都有，地球仪比地球小多了，当然是它的小宝宝”。
孩子能这么想，做爸妈的，甭提有多高兴了，更不用说接纳、认同孩子的感受与想象力。
3. 表达片段二某天早晨，上学路上。
妈妈：?宝贝，学校快要过丫米节了。
这学期，你获得的小葵花比上期多，千万别弄丢《葵花本》哦。
上期末，你没有过上丫米节，而且节后，你的《葵花本》也不见了。
现在班上又有丢失《葵花本》的了。
?女儿：?要是有谁捡到了别人的本子，就会把上面的葵花扯下来，全贴在自己的本子上；我要是找到了我去年的我也会这么贴。
?妈妈：?这样是不真实的，不可以哦。
你已经明白了诚信的重要性，这么做就是不诚信啊。
?女儿：?那黎俊（化名，一个优秀生）怎么可以啊？他就是这样的。
?妈妈：?他这样做非常非常不好，我们可不能向坏事看齐，是不是啊？如果我是他妈妈，知道此事后，我会向老师建议：‘取消他过丫米节的资格，即使葵花数够’。
?这番对话，涉及到品格问题，不是小事，所以我旗帜鲜明地表达了自己的感受和观点。
孩子没这么做，但看我对这事的强硬态度，想必会明辨是非的吧。
很多时候，孩子的想法或处事办法，并非正确，我们固然要倾听、接纳，但这一接纳并不意味着要放弃原则，反而应该在倾听、接纳后循循善诱，引导孩子分清是非，步上健康的成长之路。
当然，表达也可是让孩子说出自己的想法（略）。
以上结合自身教育经历，叙述了“接纳孩子感受”的意义与方法。
实践后，我深深体悟到：接纳乃至悦纳，是让孩子变得开心，进而良性发展、健康成长的辅助线与助推力。
陪伴孩子长大，我将把这一技巧的运用进行到底！千叶国际教育旗舰校区青园小学一（1）吴子梣妈妈-陈勤芳篇二：百日安全心得体会心得体会为贯彻落实集团公司“力争零死亡，追求零伤害”百日安全活动精神，公司下发了《关于开展“确保零死亡、零伤害，消灭责任事故”百日安全生产活动的通知》，电务段制定了《关于开展“确保零死亡、零伤害，消灭责任事故”百日安全生产活动实施方案》，工队结合管内实际情况，制定了实施方案。
通过开展学习讨论，我认识到安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。
落实好安全责任，防范各类安全事故的发生是我们每一名员工的基本职责。
通过学习文件，领会精神，充分认识到了百日安全生产活动的重要意义，也有了深刻的体会。
一是，要确保零死亡、零伤害，要从自我做起。
首先要转变思想观念，从“安全生产、人人有责”变为“安全生产、我的责任”，使安全工作从被动向主动转变，从只是“有责”向“我的责任”转变，我们每一个人在安全生产中都有非负不可的责任。
每一名员工都要实实在在担负起自己应该承担的责任，主动做好安全生产的各项工作，切实将安全落实到运输生产的每一个环节。
“我”是谁？“我”是我们企业的每一位员工，是企业的每一个主人。
怎样使我们每一个职工真正做到“做主人事、尽主人责”，积极主动的参与到安全生产管理中来，是我们基层安全工作的重中之重。
二是，要确保零死亡、零伤害，必须要做到“三不伤害”。
即在生产作业过程中，“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。
听起来好象很平常，但其中却蕴涵着非常深刻的安全哲理。
也许有的人，对“三不伤害”这一安全理念不一定能完全领会和认同，但是在实际生产过程中，“伤害自己”、“伤害他人”、“被他人伤害”的事情却时有发生。
例如：有人因违反安全操作规程而发生伤害事故，不仅害了自己，还葬送了其他人的无辜生命。
在许多安全生产的事故中，不乏是因为发现别人在违章作业进行时，抱有“事不关己”的模视态度，不及时制止，等发生事故后，被殃及池鱼，这些都是被他人伤害的表现。
翻一翻我们的事故案例，每一例血的教训告诉我们“三不伤害”是保护自我、保护同事、保护他人，并达到互相珍重的必要条件。
搞好现场安全工作，首先做到不伤害自己；在作业过程中，严格按照操作规程作业，杜绝不安全行为，发现不安全隐患和其它险情及时处理或向管理人员报告，不制造、不遗留安全事故隐患。
对于多人作业的场所，更要关注他人的安全，关注周围的安全状况，留意周围的人在做什么事，自己的行为会不会给他人带来伤害，保证不伤害他人；发现任何不符全安全生产的现象，不仅不同流、不模视，还要敢于抵制，及时果断处理险情并报告上级领导，做到不被他人伤害，防止他人受到伤害。
“三不伤害”突出了以人为本的安全生产核心理念，是“安全第一、预防为主”这一方针的具体体现，是提高全员安全意识、增强安全理念的生动写照，是搞好安全生产必须遵循的一条基本法则；更是强调自我保护和互相珍重的法宝。
对企业发展和每个个体的自我安全和他人健康，是有着非常重大的意义。
因此，安全生产首先应从“三不伤害”抓起。
三是，要确保零死亡、零伤害，必须抓好“三基”工作。
即抓好“基层、基础、基本功”，抓好了这三项工作，才能夯实铁路安全管理的基础。
“基层、基础、基本功”三者相辅相成，内在统一。
因此，必须在强化“三基”方面狠下功夫。
基层就是班组；基础就是依据规章、制度、规定、标准，运用各种形式、方法和手段抓好在基层的落实，从而实现安全管理目标的全过程；基本功就是干部职工保安全的思想素质和业务技能。
抓好了“三基”工作，安全生产就有了保障。
通过学习讨论，我从思想上更加深刻地认识到了安全工作的重要性，我将在今后的生产作业中认真落实好安全规章制度，为活动目标以及公司、段年度安全目标的实现尽心尽力作出自己最大的贡献。
篇三：百日安全大反思心得体会百日安全“大反思”心得体会重介队根据汾煤办发[XX]707号《关于开展安全生产“大反思、大讨论、大排查、大整改”百日安全专项整治的通知》，全面查找重介队在检修安全管理中存在的各种问题，特别是在检修过程中发生的事故苗头和隐患，对已发生的各类安全事故也全面梳理了一遍。
XX年重介队发生轻伤事故1起及未遂事故2起，通过对这3起安全事故的反思总结，开展了我个人针对本队组的安全“大反思、大讨论、大排查、大整改”工作，以下是我的心得体会。
1、轻伤事故：XX年12月11日，重介队检修工李某在更换2303入料箱过程中，自己碰到放在高处的预制好备用的小铁板从而砸伤自己的脚背。
在本次事故中，最突出的问题是，检修工未按规定穿劳保防砸鞋，导致此类轻伤事故层出不穷。
本队组对检修劳保用品重视度不足，在长期缺乏劳保防砸鞋的情况下，仍未引起重视，未能及时向厂相关部门提出劳保用品申请；心得体会：存在短缺劳保用品情况时，应及时汇报车间领导，申请劳保用品按时发放，保障职工检修安全，避免此类事故再次发生。
2、未遂事故一：XX年10月25日，我车间重介队机修班在更换313香蕉振动筛的第二道横梁的过程中，出现正在检修的313香蕉振动筛突然启动的事故，虽未造成人员受伤及设备损坏，但仍需当作安全事故反思。
在本次未遂事故中，最突出的问题是，“安全第一、生产第二”的思想得不到彻底的贯彻落实，由于是在生产过程中检修，不能办理相关设备的停送电，且不能现场拍下急停按钮，导致在出现误操作的情况下出现事故。