六年级上改写句子专项训练缩句扩句反问句改陈述句仿写比喻句拟人句等
六年级句型转换专项练习
红星化工厂生产出了大量优质产品。
三（1）班的51个同学都到电脑教室去上课了。
修改病句练习
PART FOUR
关 联 词
3.1关键技术 3.2技术难点 3.3案例分析
关联词
1.并列关系： （分句之间的关系是平等的，并列的） 又……又……；既……又……；不是……而是……；不是……也不是……而是……；一面……一面……；一边……一边……；有时……有时……。 例：他在做作业。他在吃东西。 他一边做作业，一边吃东西。
句型转换专项练习
句式转换种类
一、反问句与陈述句间的转换 二、“把”“被”字句的互换 三、比喻句、拟人句、夸张句 四、扩句与缩句 五、修改病句
一、反问句与陈述句间的转换
反问句改为陈述句
第一步：有不去不，无不加不。判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不/没有”，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不/没有”。 第二步：去反义疑问词。删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。 第三步：删去结尾的疑问助词“呢、吗”等 ，问号改为句号。
缩句
威尼斯入睡了。
缩句
缩句的方法： 三、去掉“得”字前面的词语。 例：小姑娘高兴得跳起来。 小姑娘跳起来。 四、去掉表示数量的词语。 例：杏树引来一群蜜蜂。 杏树引来蜜蜂。
缩句
缩句的方法： 五、去掉表示介绍时间、处所、方向、方式、目的等词语，这些词语往往有固定格式，如“在……上”、“从……”、“到……”、“用……”等等，很容易将它们找出来。 例：红旗在陆堑小学上空飘扬。 红旗在飘扬。
例：工人们在节日里仍然坚持劳动。 改：工人们在劳动。（谁干什么）
缩句
缩句的方法： 一、去掉“的”字前面的词语。可是，有些句子中的“的”字不出现隐含在句中，我们可以先补起来，然后再缩句。 例1：深红的太阳发出夺目的亮光。 太阳发出光亮。
2021年部编版六年级上册语文句子修改专项训练及答案
2021年部编版六年级上册语文句子修改专项训练及答案一、按要求完成下面的句子练习。
1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。
他的父亲叫他闰土。
（用恰当的关联词语合并向子）_________________________________________2．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。
（改变语序，使句子意思不变）_________________________________________3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。
（修改病句）_________________________________________4．有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
（说说这句话的意思）________________________________________二、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点，牵牛花开了。
_______________________________________2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（缩写成最简短的句子，不改变原意。
）_______________________________________3.藏戏，没有不是一代一代地师传身授下去的。
（改为肯定的说法，不改变原意。
）_______________________________________三、句子加工厂。
1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（照样子，写比喻句）__________________________________2．他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）__________________________________3．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）__________________________________4．望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。
语句(修改病句,缩写、扩写、仿写)专题训练及答案
小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）答案：他是个好学生。
2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。
3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）答案：目光投向运动员。
4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）答案：师长命令我团进攻。
我团进攻敌人右翼。
5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）答案：他睡熟了。
6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。
7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）答案：桂花开了，十里飘香。
8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。
9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）答案：他们把父亲的手枪夺下了。
父亲的手枪被他们夺下了。
10、一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）答案：一个人怎能离开集体呢？11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最后。
12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）答案：听到这个消息，我们激动万分。
听到这个消息，我们不能不激动万分。
13、漓江的水很清。
（改成感叹句）答案：漓江的水真清啊！14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）答案：校园里开满了五颜六色的花。
15、春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）答案：我觉得春天的景色十分美丽。
16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。
17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。
18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。
03 扩句与缩句-部编版语文六年级寒假专项训练(含解析)0
03 扩句与缩句1．根据要求改写句子。
（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩句）__________________________________（2）老汉用力把小伙子推上木桥。
（改成被字句）__________________________________（3）你还算是个党员吗？（改成陈述句）__________________________________2．按要求，写句子。
（1）即使．．这些设想能够实现，也．是遥远的事情。
即使_____________________，也__________________________。
（2）人类不能指望．．在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
指望：_________________________________（3）农民把整个生命都投入了土地。
（缩句）______________________________________3．按要求完成句子练习。
（1）走了许久，我们远远地望见了一条河。
（改为比喻句）______________________________________（2）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）______________________________________（3）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句）________________________________________（4）妈妈对我说：“今天晚上你和爸爸先吃晚饭，不用等我。
”（改成间接叙述）________________________________________（5）以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。
比喻句：_____________________________________拟人句：_____________________________________4．按要求写句子。
（1）我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。
2021年苏教版六年级上册语文修改句子训练及答案
2021年苏教版六年级上册语文修改句子训练及答案一、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。
缺少许多东西。
（用关联词语把两句话合并成一句话。
）_____________________3.每个人都说自己的家乡好。
（改为双重否定句）_____________________4.根据词语的不同意思分别造句。
漂亮（出色）____________________。
漂亮（好看、美观）___________________。
5.修改下面一段话。
我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
____________________________二、按要求写句子。
1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。
（缩写句子）_________________________________________2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（仿写比喻句）_________________________________________3.闰土回家去了。
我还深深地思念闰土。
（用关联词语合成一句话）_________________________________________4.战士献出生命。
（扩写句子）_________________________________________5.修改下面病句。
我们做作业应该细心，尽量避免不出错。
_________________________________________三、按要求写句子。
1．一列火车缓慢地驶出柏林。
（缩句）____________________________________2．从下面词语中，任选一个写一句话。
2021年苏教版六年级上册语文句子修改专项练习及答案
2021年苏教版六年级上册语文句子修改专项练习及答案一、按要求完成下列句子。
1．我兴奋地仰起．．了楼门。
（仿写包含多个动作的句．．着书包就大步跑进．．头，甩打子）_____________________________________________2．我脱下雨衣。
（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________________3．我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________4．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。
（改为比喻句）______________________________________________二、按要求写句子。
1．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。
（改为反问句）___________________________________________2．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）___________________________________________3．同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。
（改为双重否定句）___________________________________________4．山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
（改为“把”字句）___________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。
（修改病句）_____________________________2.是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
（仿写设问句）_____________________________3.面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。
部编版六年级语文上册全册句子训练大全
部编版六年级语文上册全册句子训练大全（附答案）第一单元1、仿写比喻句。
（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
（2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
2、仿写拟人句（1）我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3、仿写排比句。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
4、用加点词仿写句子。
（1）这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．明朗。
．．清鲜，天空是那么5、扩句，至少扩两处。
（1）我看到草原。
（2）丁香花开了。
6、缩句。
鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
7、不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
（改为“把字句”）8、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?（改为陈述句）：9、蒙汉人民的语言不同。
蒙汉人民的心是一样的。
（用关联词把两句话合并成一句。
）10、写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
”的意思。
参考答案：1、（1）还没走近湖边，远远就望见了一片绿如翡翠的巨大湖面。
（2）禾苗一会儿静止不动，一会儿又随风起舞，真像一群正在表演的少女。
（3）树上的苹果圆圆的，红红的，恰如小姑娘害羞的脸蛋。
2、（1）我是月亮，从天上跌落池塘的怀抱里。
（2）在这欢乐的节日里，连大树和花儿有时候都摇摆不休，好像沉醉在节日热闹的氛围里。
3、我是冠军手中的骄傲，我是陌生人之间沟通的桥梁，我是爱的表达。
4、（1）第一次来到大海边，既使人兴奋，又叫人沉醉。
（2）家乡的夜晚比别处的更美，景色是那么美丽，环境是那么清幽。
5、（1）我终于看到了一望无际的碧绿的草原。
（2）雪白的丁香花静悄悄地开了。
6、姑娘们唱歌。
7、不大一会儿，好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。
（⽤关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。
（⽤修改符号在原句上修改病句）2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
（2）秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（4）⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊！3. 句⼦加⼯⼚。
（按要求写句⼦）（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）______（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）______4. 补写下⾯情景对话。
妈妈：孩⼦，爸爸马上就要过⽣⽇了，你为他做⼀张贺卡吧！孩⼦：好的，我学过做贺卡。
先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢？孩⼦：我准备这样写：亲爱的爸爸：您的⽣⽇快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时，你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他：______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。
（缩句）7. 句⼦练练坊。
（按要求改写句⼦）（1）活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。
（缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）（3）充⽓⾬⾐是⼩林发现的。
（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句⼦表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
（5）尽管⼩鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（⽤划线的词语写句⼦）8. 按要求完成句⼦练习。
六年级句子专项训练100题
六年级句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
小学六年级上册语文修改句子专项练习及答案
小学六年级上册语文修改句子专项练习及答案一、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
（缩句）_______________________2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”（改为转述句）_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
（改为双重否定句）_________________________4.《草原》的作者是老舍写的。
（修改病句）_________________________5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。
（仿写句子）关爱是_______________，能_______________。
二、按要求改写句子。
1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）____________________________________________2.老师常常对我们说：“毒品是人类社会的公害，你们应该珍爱生命，远离毒品。
”（改成转述句）_________________________________________________3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。
（缩句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。
（改为双重否定句）____________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）____________________________5.自从．．有了火，人类就．开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）____________________________四、按要求写句子。
小学六年级修改句子练习题
小学六年级修改句子练习题第一篇：小学六年级修改句子练习题小学六年级修改句子练习题一、修改病句：1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
28、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。
三、缩写句子：（1）红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。
（2）采桑叶的担子落在父亲身上。
（3）我最爱看天上密密麻麻的繁星。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好，我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习，而且成绩很好。
12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
15、10月13日，终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。
22、我们要运用和理解学过的词语。
23、半个学期来，我的语文知识提高了。
24、尽管天气不好，我们总是按时到校。
25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
26、广场上到处是五颜六色的红旗。
27、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。
（4）一串串的葡萄挂满了整个院子。
（5）海边的沙滩上有种式种样美丽的贝壳。
（6）第三小学的学生浏览了美丽的西湖。
（7）骆驼是沙漠里重要的交通工具。
（8）蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。
人教版六年级语文上册修改句子附答案
人教版六年级语文上册修改句子附答案一、句子加工厂。
1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（照样子，写比喻句）__________________________________2．他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）__________________________________3．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）__________________________________4．望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。
（修改病句）__________________________________二、按要求写句子。
1．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
（仿写比喻句）________________________________________2．我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。
（修改病句）_______________________________________3．他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_______________________________________4．太阳把天烤得这样干，还能来云彩吗？（改为陈述句）________________________________________5．沙滩上有贝壳。
（扩句）_________________________________________三、按要求写句子。
1．跌跌撞撞．．．．地向那木桥拥去。
（用加点词语造句）________________________________________2．桑娜用头巾裹住睡着的孩子。
（改为“把”字句）______________________________________3．近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。
（改为拟人句）______________________________________4．老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）____________________________________四、根据要求改写下列句子。
小学语文缩句扩句改反问句
陈述句练习答案
1、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 2、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 3、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 4、咱们早就分好了。 5、游览了长城，我受到了教育。 6、我们没有近道，和你们走的是一条道。 7、这个世界上应该有您最想要的东西。 8、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得” 字后面的词语。
*注意：① 人物有可能不止一个 ②“是”是一个动词要保留 ③如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。
例句：
1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
缩句后为：桑娜补帆
2、那座宽敞的新房子是第一小学的教师办 公室。
缩句后为：新房子是办公室
五、改成反问句
我们不能浪费时间 我们怎么能浪费时间呢？
陈述句改反问句方法：
1 改词：将肯定句中的肯定词（是、能、会等） 改为否定词（不是、不能、不会等）
将否定句中否定词（不是、不能、不会等） 改为肯定词（是、能、会等）
2、增词：在恰当位置加上 （怎、怎么、难道、岂、何尝等反问语气词）
3、加疑问助词和？ 句尾加上疑问助词“呢”、“吗”等， 将句号。改为？
庄稼被大水淹没了。 雨水淋湿了小菲的衣服。
小菲的衣服被雨水淋湿了
蚂蚁吃了一条大虫。 一条大虫被蚂蚁吃了
森林爷爷战胜了恶魔。 恶魔被森林爷爷战胜了
我洗干净了红领巾 红领巾被我洗干净了
四、改成把字句
同学们交给了我一项艰巨的任务。 同学们把一项艰巨的任务交给了我
改成把字句方法：
把字句=主动者+把+被动者+其他部分照抄
陈述句练习 1、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？
小学六年级语文上册修改句子专项训练及答案
小学六年级语文上册修改句子专项训练及答案一、按要求改写句子。
1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。
（缩句）___________________________2.情况危急，我们不得不撤离。
（改为肯定句）___________________________3.妈妈对李明说：“今晚我加班，你自己回家。
”（改为转述句）____________________________4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。
（修改病句）_____________________________5.我的妈妈是一个很善良的人。
（改为反问句）_____________________________二、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。
（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。
精彩的动画片开始了。
___________________三、按要求完成句子练习。
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
（写一个人对某件事入迷的样子）_________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（缩句）________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）______________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
语文六年级上册第1-4单元按要求改写句子检测卷(有答案)
第1-4单元按要求改写句子检测卷-语文六年级上册统编版1．按要求完成句子。
（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（缩句）（2）地球之外的太空中有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
（修改病句）（3）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（换个说法，意思不变） （4）他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
（改为“被”字句） （5）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）2．按要求写句子。
（1）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句，缩到最简）（2）这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）（3）科学家在火星的大气中找到了水汽。
水汽的含量极少。
（用恰当的关联词语将两个句子合成一句话）（4）仿照例句，用语言描写来刻画某个人物形象。
张飞厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。
曹军闻之，尽皆股栗。
3．按要求完成下面的句子。
（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（缩句）（2）我们两手空空。
我们心满意足，轻手轻脚地溜了。
（用恰当关联词把两句话合成一句话）（3）这件事情曾经已经过去很长时间了。
（用修改符号修改病句）（4）陈章看着电脑里的动画片入迷了，只见他聚精会神地盯着电视，伸长脖子，一会儿和人物一起大喊，一会儿挥舞着自己双手，恨不得和动画人物一起去战斗……（仿写人物对某件事入迷的情景）4．按要求写句子。
（1）桑娜补破帆。
（扩句）（2）再说，又有多少人能够去月球居住呢？（改为陈述句）（3）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）（4）走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。
（改为肯定句）（5）老汉很凶。
（改为比喻句）5．按要求写句子。
（1）全场响起掌声。
（改为夸张句）（2）教练说：“大家不要害怕，这很容易的！谁先跳完，就可以先回家！”（改为转述句）（3）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像 。
部编版小学六年级上册专项训练习题50道：语言表达(含答案)
部编版小学六年级上册专项训练习题50道：语言表达(含答案)1）人生中的问题也是解不完的，不然．岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）（2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
（改为不用“说”来表达的句子）3）XXX在群众一阵又一阵的掌声中宣读XXX的公告。
（缩旬）（4）在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天七的几朵白云，________。
5）请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上，同学们埋头奋笔疾书。
窗外，________。
2.语言运用。
1）XXX转身对XXX说，他明天去XXX家。
（改为直接引语）2）春天的花________会显得如此娇艳欲滴，________有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。
（在括号中填写关联词）3）读句段，完成练。
他认真品味，就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象，沉浸在书中那样美好的愿景中。
真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中……③观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。
3.应用.提升。
为什么吃个饭也要拍照？关于一些人来说，用饭前拍照发微博、同伙圈已经成为种气。
针对这种行动，你有什么看法？4.语言实践。
1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。
（仿写排比句）2）经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。
（修改病句）（3）老汉冷冷地说：“可以，到我这儿报名。
”（改为转述句）5.口语交际。
秋天来了，天高气爽，同学们很想利用这个周末去郊外爬山，举办一次有趣的集体活动。
可是老师们不同意，说爬山太危险，你作为一名班干部，会如何说服老师，让老师同意你们组织一次这样的集体活动呢？6.按要求写句子。
1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。
部编版六年级语文上册句子修改专项提升练习
部编版六年级语文上册句子修改专项提升练习一、按要求改写句子。
1．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为转述句）_____________________________________2．它天性这样。
跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
（用关联词连成一句话）_____________________________________3．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）_____________________________________4．子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（用自己的话写出句子的意思）_____________________________________5．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）_____________________________________二、按要求完成下列句子。
1．这些哲理，人类尚未完全领悟。
（改为反问句）________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）________________________________3．小虫迷失在森林里。
（扩句，至少扩两处）________________________________4．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句）_________________________________三、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
新部编版六年级上册语文句子修改及答案(考题)
新部编版六年级上册语文句子修改及答案（考题）一、按要求完成句子练习。
1．把下面的句子改为转述句。
小明笑着对我说：“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。
”_____________________________________________________________________ 2．把“春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。
比喻句：__________________________拟人句：__________________________3．例句：种子，如果甘于被埋没，那它永远不会发芽。
仿写：蜡烛，如果____________，那_________________。
二、根据要求完成下列句子练习。
1．我真爱这一篇好的故事。
（改为设问句）_____________________________________2．他的脸上充满了自然而和谐的美。
（缩句）_____________________________________3．我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰。
（仿写比喻句）_____________________________________4．读下面的词语，你想到了什么？用一段话来形容一下。
饱经风霜的脸_____________________________________三、按要求改写子。
1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。
（缩句）______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音甜美，希望你担任这个叙述者的角色。
”（改成间接引语）_________________________________________3.金秋的你像牡丹，富丽堂皇；像百合，高贵典雅。
（根据给出的句子的结构和修辞，再仿写出两句，不得抄袭例句。
）金秋的你像______________________________金秋的你像______________________________四、按要求写句子。
六年级语文缩写句子试题
六年级语文缩写句子试题1.句子练练坊。
（按要求改写句子）（8分）(1)大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？（改为陈述句）(2)这个真实的故事使我深受感动。
（改为反问句）(3)各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。
（缩句）(4)喂，妈，今天开学了，快给钱。
（以文明用语的要求，换一种方式表达）(5)天空中有一轮明月。
（改为比喻句）(6)李老师对我说：“你去把他们叫来。
”（改为第三人称转述句）(7)王晓亮告诉张红，说他病了，让张红给他请个假。
（改为第一人称）(8)作为一名少先队员，要讲文明。
（改为双重否定句）【解析】略2.句子训练营，试试就能行(6分)①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
【答案】（1）老屋旁种着桃花心木。
（2）略，只要是拟人句就行（3）有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式。
【解析】略3.按要求写句子。
（10分）（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！缩句：改为反问句：（2）拉骆驼的说，它们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。
改为语言描写的句子：（3）爸爸想了想，笑着说：“也许你的想法要美些。
”改为转述句：（4）《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
修改病句：（5）春天的早晨时最美好的季节。
修改病句：（6）小宁整天好吃懒做，虚度光阴，我会用劝他。
（写《偶成》中的名句）（7）与“积少成多”“积沙成塔”“积流成河”相关的名句是。
（8）花园像我们美丽的大一个的校园把上面的词语合并成一句通顺的话：（9）用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）②（指很自豪）4.按要求完成句子。
(5分)（1）修枝剪叶(缩句)。
①我想那缥缈的空中，定然有美丽的城市。
②我想那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
（2）添枝加叶(扩句)。