农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责
远教管理员职责(五篇)
远教管理员职责群众致富的桥梁记楼德镇东营村远程教育管理员—马传党马传党,女,____岁,中共预备党员,现任楼德镇东营村村委委员,并负责村级远程教育管理工作。
自____年____月担任远程教育管理员以来,该同志以政治责任感为动力,从思想、工作、作风等方面加强自身建设,恪尽职守,辛勤工作,有质量的完成了东营村远程教育终端的播放、记录及运用等各方面工作。
一、加强学习,辛勤工作,提高远教工作的理论和业务能力马传党于____年____月到村参加工作,____年____月开始担任东营村远程教育管理员。
作为一名新手,她深知自己的责任重大,任务艰巨。
要成为一名优秀的管理员,就必须具备优良的政治素质、业务素质和政策水平。
为此,她自觉的利用业余时间和工作锻炼的机会,加强知识的学习与更新,不断加强对党的各项政策、路线和方针的学习,以及对远程教育理论知识的学习,深入学习实践____及“三提三创”等重要理论体系的学习,并及时总结心得。
在平时工作中,刻苦钻研业务知识,自觉履行工作职责,不断增强做好远程教育的能力。
积极参与到市级组织的远程教育培训。
虽然,该同志刚参加工作不久,但是在其领导和同志的帮助下,在其自身的不断努力下,很快进入岗位角色,并取得一定的成绩。
该同志利用自身条件,通过参加培训,提高了对远程教育终端设备的操作及运用能力,能熟练进行挑选节目、播放、信息接收等操作,业务能力过硬。
对村远教终端设备进行“除尘”、“防潮”防护,遇到打雷下雨天气,及时关机,以免受到损坏,保证了设备的良好维护。
二、注重实际,讲究方法,确保远程教育工作顺利开展开展农村党员干部远程教育工作,是____作出的一项中重大决策。
落实到基层站点,怎样去贯彻好中央的决策是需要从实际出发,注重方法,综合考虑开展远教工作。
在日常的工作中,马传党同志关心国家时事,注重收集学习资料,精心挑选适合不同年龄党员学习的教育片,如优秀党员事迹介绍片、新党章辅导教育片、反腐倡廉的警示教育片、国家重大事件的音像资料以及反映党的历史教育片和电影等,并利用每月的____号、____号、____号的党员学习日,进行播放工作,深受党员干部的欢迎。
村级远程站点管理制度
村级远程站点管理制度一、管理组织村级远程站点的管理组织应当包括站长、管理员、工作人员和志愿者。
站长负责站点的整体管理和运营,管理员负责网站信息更新和用户数据维护,工作人员负责日常维护和服务工作,志愿者协助工作人员开展各项活动。
管理组织应当建立健全,并定期进行工作交流和培训,提高管理人员的专业素养和服务意识。
二、管理人员村级远程站点的管理人员应当具备一定的专业知识和服务能力,经过岗前培训和考核合格后方可上岗。
管理人员应当熟悉基本的计算机操作技能和网络知识,了解站点的定位和服务内容,具备良好的沟通能力和服务意识。
管理人员应当按照规定履行职责,维护站点的良好形象,严格保护用户数据和信息安全。
三、管理内容村级远程站点的管理内容应当涵盖信息发布、在线服务、活动组织等多个方面。
信息发布包括发布村务公告、政策法规、村民福利等信息,及时更新内容,确保信息的及时性和真实性。
在线服务包括提供咨询服务、办事指南、线上缴费等便民服务,方便村民在家门口就能解决问题。
活动组织包括组织培训会议、文化活动、健康讲座等丰富多彩的活动,丰富村民的精神文化生活。
四、管理运营村级远程站点的管理运营应该根据实际情况灵活性加以调整,保证站点的高效运转。
管理人员应当定期维护设备和软件,确保站点的顺畅运行。
管理人员还应当积极宣传站点的服务内容和活动信息,提高用户的参与度和满意度。
管理人员还应当定期开展用户满意度调查,收集用户的反馈意见和建议,及时改进服务,并持续提升站点的服务质量。
五、安全保障村级远程站点管理制度应加强站点的安全保障措施,维护用户信息和数据的安全性。
管理人员应当依法保护用户隐私,严格遵守相关法律法规,不得泄露用户个人信息。
站点应当建立完善的数据备份和恢复机制,确保站点运营数据的安全性和可靠性。
管理人员还应当加强网站的安全监测和防范,及时发现和处理安全隐患,确保站点的安全稳定运行。
综上所述,村级远程站点管理制度是确保站点正常运转和服务质量的重要保障。
社区党员远教电教终端站点工作制度
社区党员远教电教终端站点工作制度管理制度一、站台由站点管理员负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,不断钻研党员干部远程教育和党员电化教育专业技术,提高从事远教电教工作水平。
二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪作他用,要时刻保证各种设备正常运转;不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
三、站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,离开时做好整理工作,切断设备电源。
四、站点要在明显处悬挂远教电教场所标识牌;室内设备、设施排列整齐,连线规范有序,保持清洁卫生。
五、站点内严禁访问非法网站,严防非法信息攻击。
遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散,坚决杜绝一切事故隐患。
六、站点是党员干部群众学习交流的重要阵地,通过充分发挥站点的主阵地作用,使党员干部群众整体素质得到提高,在新农村建设中不断发挥党员的先锋模范作用。
管理员制度一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针和政策,不断提高党员干部群众的政治素质和科学技术水平。
二、勤奋敬业、求真务实、严谨细致、无私奉献,具有高度责任感和强烈事业心;结合上级统一安排和本地实际,制订年度工作计划和实施方案。
三、认真执行远教电教工作的有关规章制度,创造性地做好远程教育和电化教育工作,能圆满完成上级党组织,交给的工作任务。
四、刻苦学习业务知识,熟练掌握远教电教设备操作技能达“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障;积极参加上级主管机构开展的培训,做到持证上岗。
五、负责组织开展形式多样、针对性强、党员干部群众欢迎的“学用”活动,提高收看率,并做好学习情况记录和信息报送工作。
六、负责远教电教工作档案的管理,及时做好文档的收集、汇总、整理和归档工作。
七、负责学习内容的选择,对“先锋在线”平台上的节目内容做到了熟于心。
八、负责远教电教管理工作。
应按规定程序操作设备,不准随意改变设备的配置;要定期检查和维护站点内各种设备,确保设备完好,运行正常;要建立设备台帐,详细记录新进、维修、损坏设备信息。
远程办工作职责
裕民县党员干部现代远程教育管理中心主任职责:(鲁飞)1、根据县委、县政府的部署和上级组织部门的要求,制定实施全县远程教育工作规划。
2、负责全县远程教育终端接收站点建设、管理、维护等工作。
3、负责制定全县远程教育教学实施计划,搞好全县远程教育的教学组织、播放收看和管理工作,组织开展各类主题活动。
4、按照地委组织部远教中心的要求,做好有关远程教育课件的征集、制作工作。
5、负责全县乡(场)镇远程教育专干队伍、站点操作员队伍、技术保障队伍以及教学辅导队伍建设工作,按照分级负责、分层培训的原则,搞好业务培训。
6、负责全县远程教育经费的管理、使用、监督。
7、负责全县电教网点建设,并指导各网点开展教学活动。
8、承担上级远程教育机构下达的其它任务。
裕民县党员干部现代远程教育管理中心岗位职责:(姜恒冰)1、配合中心主任做好全县远程教育终端接收站点的建设、管理、维护等工作。
2、配合中心主任做好全县远程教育教学实施计划,全县远程教育的教学组织、播放收看和管理工作。
3、配合中心主任做好有关远程教育课件的征集、制作工作。
4、负责全县远程教育工作的档案管理和信息收集、汇总及反馈工作。
5、负责裕民县党建网的建设、管理和信息发布工作;塔城地区小白杨网的信息上传工作。
6、配合中心主任做好全县电教网点建设工作,并指导各网点开展教学活动。
裕民县委组织部干部电教办主任职责(李继光)1、组织制定党员电化教育工作计划、实施方案,并组织实施。
2、知道电教网络建设、设备配置和维修以及管理,人员培训,党员电教片的引进下发和播放、收看等工作。
3、指导党员电教片的拍摄制作。
4、负责电教办公室的管理工作。
5、协助远程办主任做好远程教育管理中心日常工作及远程教育网络建设、设备维修、人员培训、基层站点的设备管理和播放收看工作。
6、完成部领导交办的其他工作。
实用文档。
党员干部现代远程教育机构工作职责
党员干部现代远程教育机构工作职责党员干部现代远程教育机构工作职责一、市农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责:1.研究制订全市农村党员干部现代远程教育规划和计划;及时了解掌握全市远程教育工作进展情况,适时提出政策性、指导性和操作性的意见。
2.负责全市农村党员干部现代远程教育工作的组织实施、协调管理与检查督查等工作,加强与领导小组成员单位、市直有关部门和各乡镇(街道)的沟通联系。
3.牵头协调全市农村党员干部现代远程教育传输网络、终端接收站点和辅助教学网站等基础设施建设。
4.负责全市农村党员干部现代远程教育站点管理、技术服务、教学辅导三支骨干队伍建设,抓好各项业务培训。
5.负责全市农村党员干部现代远程教育学用工作的指导与教学组织管理、教学效果评估体制的建立与实施。
6.负责协调市农村党员干部现代远程教育教学资源库建设。
做好教学资源的整合和引进工作,搞好教学课件的开发制作。
7.负责瑞安市党员干部现代远程教育网站信息资源的收集、整理工作,抓好网站信息员队伍建设。
8.指导基层站点做好远程教育设备的日常管理与运行维护。
9.负责利用电教或远教手段抓好全市农村党员干部的教育工作和党建工作的宣传报道。
10.承担上级远教办下达的其他任务。
二、乡镇(街道)农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责:1.研究制订本乡镇(街道)农村党员干部现代远程教育工作规划和计划。
2.负责本乡镇(街道)远程教育的教学组织和管理工作,指导督促基层终端接收站点搞好远程教育节目的学习收看工作,做好乡镇(街道)本级终端接收站点远程教育节目的学习收看工作。
3.协调指导本乡镇(街道)远程教育设备的管理和维护,确保远程教育设备、传输网络正常运行。
4.负责本乡镇(街道)远程教育骨干队伍的建设工作,搞好业务培训、技术服务和教学辅导。
5.负责本乡镇(街道)远程教育工作信息的收集和反馈。
6.完成上级远教办下达的其他任务。
三、终端接收站点工作职责:1.根据上级远程教育工作部署和本地实际,制订远程教育教学计划,认真组织本支部、本辖区党员干部群众开展学习培训,组织座谈讨论和课后实践,并做好记录。
远程教育工作制度
沿渡河镇远程教育工作制度一、乡镇站点工作职责1、根据上级要求,制定实施本乡镇农村党员干部现代远程教育工作计划。
2、负责本乡镇农村学员干部现代远程教育教学组织和管理工作。
3、协调指导远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行。
4、负责本乡镇所属各终端接收点管理员伍建设工作,搞好业务培训。
5、负责本乡镇农村党员干部现代远程教育工作的信息汇总和反馈。
6、承担上级农村党员干部现代远程教育工作领导小组及其办公室下达的其他任务。
二、村级站点工作职责1、根据上级要求,认真组织本村党员干部群众适时收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录。
2、负责本村农村党员干部现代远程教育终端接收点的设备操作、管理和维护。
3、负责本村远程教育工作信息的收集和反馈。
4、负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护。
5、整理、保存好现代远程教育的档案资料。
6、完成上级下达的其他农村党员干部现代远程教育工作任务。
三、站点管理员工作职责1、拥护中国共产党的领导,热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,勤奋敬业,无私奉献,严格执行远程教育工作的各项规章制度。
2、认真钻研远程教育业务知识,熟练掌握设备操作技术,做到“四会”:即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
3、按照要求定期对设备进行检查维护,做到“五防、五好”,即:防盗、防火、防尘、防潮、防雷;环境好、桌椅好、线路好、灯光好、设备运行好。
4、爱护远程教育基础设施,不得私自拆卸设备,不得更改设备参数设置,不得私自更改密码,不得随意删除计算机中的文件,不得私自挪用或擅自将设备交给他人使用。
5、根据上级远程办的教学安排并结合本地实际,抓好教学计划的细化、调整和落实,合理安排学习时间,提前做好有关准备工作,并向党员群众做好节目预告。
.6、负责组织集中学习收看工作,在学习期间不得擅自离岗,随时监控信号和设备运行情况,保证节目收看质量。
7、负责学用档案的规范化管理,认真填写学习情况详细记录,及时总结宣传远程教育取得的成效及典型经验。
承德市农村党员干部现代远程教育制度
承德市农村党员干部现代远程教育终端接收站点工作制度为切实把我市党员干部现代远程教育终端接收站点建设好、管理好、使用好,确保现代远程教育工作的制度化、规范化,依据《承德市农村党员干部现代远程教育工作实施方案》和《承德市农村党员干部现代远程教育管理工作暂行规定》,现制定如下工作制度。
承德市农村党员干部现代远程教育接收站点节目收看学习制度一、结合农时季节、节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、定时开机和随时开机相结合的办法,合理、灵活安排学习时间和方式。
二、围绕党的中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,合理选择节目内容。
农业技术类节目可以向群众敞开收看,每月集中学习收看不少于三次,党员参学率达80%以上。
观看节目后,要积极撰写心得体会。
对群众开放日每周不少于两天。
三、做好收看考勤登记。
建立远程教育收看学习“三簿一册”,即播放收看登记薄、讨论记录薄、信息反馈薄、党员干部学习点名册。
终端站点管理员要对收看情况进行详细登记,记录好收看时间、内容、参加人员座谈意见、反馈的信息等。
承德市农村党员干部现代远程教育接收站点管理员工作守则一、严格按照上级党组织规定的宣传教育内容做好播放收看工作。
二、认真学习远程教育接收有关业务知识,能够熟练使用遥控器操作、收看点播类课件和直播类课件。
三、管理员应结合本地实际,以公开栏、宣传栏、黑板报、村广播等形式,做好节目预告,让党员干部、群众了解节目内容,清楚节目播出时间,以便于选择节目内容,确定收看时间。
四、组织党员干部和广大群众按时收看节目,提高收看率。
工作期间坚守工作岗位,随时监视信号和设备运行情况,保证节目接收质量。
认真填写“三簿一册”。
五、做好设备的管理维护工作,保证正常运行。
自觉爱护设备,不得私自挪用和擅自将设备交给他人看管、操作。
六、及时了解和掌握农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,做好收集、汇总和上报工作。
承德市农村党员干部现代远程教育接收站点设备管理与使用制度一、党员干部现代远程教育设备,是现代远程教育的专用设备,乡镇、村只有管理权与使用权。
远程教育站点管理办法[技巧]
黑竹镇农村党员干部现代远程教育终端接收站点运行管理办法为加强黑竹镇党员干部现代远程教育终端站点规范化建设,切实发挥终端站点作用,建立起责任落实、任务明确、常抓不懈的远程教育工作机制,特制定党员干部现代远程教育终端站点运行管理办法。
一、成立领导小组,全面抓好队伍建设。
镇党委政府成立以党务书记为组长的远教工作领导小组。
成员有党政办主任、副主任,具体负责对所有站点(黑竹关村、莲花村、王山村、白蜡村)“建、管、学、用”等运行情况的全面督查和考核,主要考核站点的队伍建设、规范化管理和日常工作开展等情况。
二、平时考核与年终考核相结合,细化考核管理指标。
镇远教工作领导小组每月对全镇四个站点进行一次普查,对照以下指标进行打分,作为年终考核的依据。
1.远程教育终端站点有场地、有挂牌、有桌椅,整洁卫生(5分)。
2.有固定的管理员和操作员,站点操作员做到了“三会”(会电脑操作,会查找、下载、存储和回放教学节目)(10分)。
3.远程教育设备摆放规范,功能完好,使用正常,没有挪用现象(5分)。
4.远程教育各项制度健全,包括站点管理员、操作员职责、站点设备管理制度、教学组织管理制度、督促自查工作制度、信息收集反馈制度等,确保站点室外有远程教育终端接收站点标牌,室内有远程教育管理制度牌。
(5分)。
5.结合中心工作,每周下载播放节目不少于5个,且进行分类存储,其中应有政治理论、创先争优、实用技术方面的课件1个,同时下载1个结合自身实际、发展和产业特点的课件。
(30分)6、每月开展4次以上集中学习教育活动,并做好学习讨论记录。
(30分)。
7.远程教育档案资料齐备,有学习计划、节目预告单、工作手册,设备维护记录、学习活动记录等资料有序归档。
(10分)。
8、因地制宜,学用结合,通过远教系统,培训技术能手,发布春茶用工信息、劳务用工信息等。
(5分)三、经费保障和奖惩措施各站点操作员具体抓好远程教育设备的运行和维护工作。
镇党委、政府每年给予每个站点操作员500元工作补助。
黑龙江省农村党员干部现代远程教育规章制度
黑龙江省农村党员干部现代远程教育终端站点管理系列制度(参考)黑龙江省农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室2010年11月目录乡(镇)远程教育机构工作职责 (1)村级远程教育终端站点职责 (3)远程教育终端站点管理制度 (5)远程教育终端站点学习制度 (7)终端站点管理员工作职责 (9)远程教育终端站点设备使用管理制度 (11)远程教育设备维护记录表 (13)远程教育设备登记表 (14)远程教育设备使用记录表 (15)乡(镇)远程教育机构工作职责一、成立乡(镇)级远程教育工作指导组,乡(镇)党委书记任组长,乡(镇)长任副组长,其他党委班子成员任组员。
二、依据本乡(镇)实际情况研究制订本乡(镇)党员干部现代远程教育工作规划和计划,及时发现和解决远程教育工作存在的问题。
三、负责本乡(镇)远程教育的教学组织和管理工作,重点做好所辖各村远程教育终端站点指导工作,乡(镇)党委书记是远程教育工作第一责任人,组织委员是具体责任人。
四、负责开展乡(镇)、村远程教育终端站点“五星”目标考核。
组织委员负责乡(镇)综合管理平台的日常管理维护工作。
五、负责定期检查所辖各村远程教育终端站点设备运行情况,督促终端站点管理员做好设备管理工作。
六、负责乡(镇)、村远程教育管理员队伍建设工作,定期对管理员进行业务培训,不断提高管理员综合素质和专业水平。
七、指导督促基层终端站点搞好远程教育的学用工作。
八、负责本乡(镇)远程教育工作信息的收集和反馈,承担上级远程教育工作部门下达的其他任务。
村级远程教育终端站点职责一、成立村级远程教育工作组,村党组织书记任组长,村长(村主任)任副组长,其他党组织成员任组员。
二、负责本村远程教育的教学组织和管理工作,村党组织是远程教育终端站点各项活动的实施主体,要按照有关工作要求和安排,保质保量地完成远程教育各项工作任务。
三、村党组织书记是远程教育工作第一责任人,负责本村远程教育工作的组织实施,对本村远程教育站点工作开展负有主要职责。
社区远程教育规章制度(三篇)
社区远程教育规章制度第一章总则第一条为了加强社区远程教育的管理,确保社区教育的质量和效果,制定本规章制度。
本制度适用于社区远程教育中的学生、教师、管理员等相关人员。
第二条社区远程教育是指通过远程教育平台,利用信息技术手段进行教学活动的一种教育形式。
第三条社区远程教育的目的是为了提供广大社区居民获取知识、提升技能的机会,推动社区教育的发展。
第四条社区远程教育的特点是灵活方便、学习自主、多样化。
第五条社区远程教育应遵守国家法律法规,坚持教育公益性原则,维护学生合法权益,保障教学质量。
第二章学生管理第六条学生注册1.学生应按照社区远程教育平台的要求进行注册,提供真实准确的个人信息。
2.学生应具备法定年龄,符合入学条件。
3.学生注册成功后,可按照课程安排和要求,选修合适的课程。
第七条学习纪律1.学生应按照学校制定的学习计划,按时完成作业和考试。
2.学生应尊重教师的教学安排,积极参与授课和讨论。
3.学生应遵守学校的学习规范,禁止抄袭、作弊、传播虚假信息等违规行为。
第八条纪律处分1.对于违反学习纪律的学生,可以给予警告、罚款、停课、开除学籍等纪律处分。
2.纪律处分的具体措施和程序,按照学校相关规定执行。
第三章教师管理第九条教师资格1.教师应具备相关专业知识和教学经验,持有相关资格证书。
2.教师应了解社区教育的特点,具备适应远程教育的能力。
第十条教学质量1.教师应根据学生的学习情况,设计合理的教学方案和教学内容。
2.教师应及时批改学生的作业,给予适当的反馈和建议。
3.教师应监督学生的学习进度,及时解答学生的问题。
第十一条课程评估1.教师应定期进行课程评估,听取学生的意见和建议。
2.根据评估结果,教师应及时调整教学方式和内容,提高教学质量。
第四章管理员管理第十二条系统维护1.管理员应负责远程教育平台的日常维护和管理,保证系统的正常运行。
2.管理员应及时处理学生和教师的投诉和意见反馈。
第十三条数据管理1.管理员应保护学生和教师的个人信息安全,防止泄露和滥用。
党员干部远程教育管理员职责
党员干部现代远程教育管理员职责
1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
10、按规定建立实物明细账。
做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。
年终清理一次,做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续。
11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
现代远程教育管理规章制度
现代远程教育接收系统管理人员职责1、每个社区必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员,负责社区远程教育项目设备的使用和维护。
2、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员要根据工作要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源,接收、解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里,并及时清除废旧的资源。
4、管理人员必须了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册。
有计算机教室的社区要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上,供师生查询、下载和应用。
5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。
每周重新接收一次“教育信息"栏目,以保证信息的及时、准确。
6、管理人员要及时刻录适合社区教育工作、党员干部教育、农民群众实用技术资源。
归档管理,以便借阅和应用。
7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。
8、管理人员要定期对操作员进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
9、管理人员要对项目的有关文件资料和设备的使用说明书等进行收集、整理,并分类存档。
10、管理人员要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查,发现问题及时报告社区领导。
现代远程教育设备管理制度1、明确专人管理,建立设备登记和社区国有资产管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。
设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。
设备使用后必须断开电源和接收信号源。
农村党员干部现代远程教育制度
农村党员干部现代远程教育制度
一、管理员工作职责
1、遵纪守法,忠于职守,严格执行和教育工作有关的规章制度。
2、结合上级统一安排和本地实际,制定年度工作计划和实施方案。
3、负责站点的室内卫生。
4、及时向主管领导报告终端收站点的意外事故和突发事件。
二、设备管理制度
1、工作人员须经专门培训,熟练掌握接收站点设备的基本操作技能,经考试合格,执政上岗。
2、非本接收站点工作人员,未经允许,不得擅自使用终端接收站点设备。
3、保持设备清洁,严禁在上机过程中吸烟或吃食物。
三、收看制度
1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。
2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。
3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作,保证党员每月集中收看2次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90%以上。
4、严格审查接收内容。
非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
党员干部现代远程教育机构工作职责
党员干部现代远程教育机构工作职责一、市农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责:1.研究制订全市农村党员干部现代远程教育规划和计划;及时了解掌握全市远程教育工作进展情况,适时提出政策性、指导性和操作性的意见.2.负责全市农村党员干部现代远程教育工作的组织实施、协调管理与检查督查等工作,加强与领导小组成员单位、市直有关部门和各乡镇街道的沟通联系.3.牵头协调全市农村党员干部现代远程教育传输网络、终端接收站点和辅助教学网站等基础设施建设.4.负责全市农村党员干部现代远程教育站点管理、技术服务、教学辅导三支骨干队伍建设,抓好各项业务培训.5.负责全市农村党员干部现代远程教育学用工作的指导与教学组织管理、教学效果评估体制的建立与实施.6.负责协调市农村党员干部现代远程教育教学资源库建设.做好教学资源的整合和引进工作,搞好教学课件的开发制作.7.负责瑞安市党员干部现代远程教育网站信息资源的收集、整理工作,抓好网站信息员队伍建设.8.指导基层站点做好远程教育设备的日常管理与运行维护.9.负责利用电教或远教手段抓好全市农村党员干部的教育工作和党建工作的宣传报道.10.承担上级远教办下达的其他任务.二、乡镇街道农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责:1.研究制订本乡镇街道农村党员干部现代远程教育工作规划和计划.2.负责本乡镇街道远程教育的教学组织和管理工作,指导督促基层终端接收站点搞好远程教育节目的学习收看工作,做好乡镇街道本级终端接收站点远程教育节目的学习收看工作.3.协调指导本乡镇街道远程教育设备的管理和维护,确保远程教育设备、传输网络正常运行.4.负责本乡镇街道远程教育骨干队伍的建设工作,搞好业务培训、技术服务和教学辅导.5.负责本乡镇街道远程教育工作信息的收集和反馈.6.完成上级远教办下达的其他任务.三、终端接收站点工作职责:1.根据上级远程教育工作部署和本地实际,制订远程教育教学计划,认真组织本支部、本辖区党员干部群众开展学习培训,组织座谈讨论和课后实践,并做好记录.2.负责选配本站点远程教育管理员,并做好管理工作.3.负责本站点远程教育工作信息的收集和反馈.4.负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护.5.完成上级远教办布置的其他任务.站点管理制度一、终端接收站点由党员干部现代远程教育管理员专门负责管理,非管理人员使用站点设备开展教学和学习,需经站点管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接.其他人员未经批准不得随意使用终端接收站点设备.二、各站点要配备2名管理员专门负责管理,站点管理员必须有较高的政治素质和文化程度,有计算机操作基础,责任心强,并经上级管理部门培训合格后持证上岗.三、实行站点管理员AB岗制度,A岗管理员为责任人,B岗管理员为备岗责任人,当A岗因事离岗期间,由B岗代替履行站点管理员职责.四、管理员应定期检查和维护站点内的各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好,运行正常.五、管理员要按月公布学习计划,确定学习内容,做好学习准备工作.要向党员干部和群众传授基本的操作知识,提供相关的学习篇目和自学网址,支持党员干部和群众开展自学.五、管理员按规范要求记录每次集中学习情况和学员出勤情况,并做好学员的学习信息、建议等反馈工作.六、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪作他用,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件.七、严禁在终端接收站点制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容.八、严禁访问非法网站,严防非法信息攻击.遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散,并及时向有关部门报告.九、要抓好站点场所安全防范,认真落实“六防”防盗、防火、防雷、防尘、防潮、防震措施,确保站点设备安全正常运行.十、站点门口要悬挂“远程教育播放室”牌子,做好相关制度上墙,站点设备、设施要排列整齐,放置合理,并保持清洁卫生,达到“五好”教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环境好要求.站点管理员职责一、管理员要熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法,定期为农村党员干部和群众提供远程教育教学资源服务.二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障.三、积极利用远程教育资源开展教学活动,做好学用记录.同时结合实际开展“天天放,人人看”活动,实现远教资源的开放.四、维护和管理好远程教育终端设施,随时进行检测,保证设施的正常运行.五、及时整理、打印、刻录中央、省、温州市及我市农村党员干部教育资源,在远程教育站点实施教学、培训.六、实行菜单式节目预告服务和选择性收看制度,各终端站点根据中央、省、温州市及我市远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,制定出农村党员干部群众教育培训的月播放节目预告计划,并在站点节目公告栏处予以公告,特别重要的节目要利用电话、手机短信及时预告,使需接受教育培训的各类人员,能够按照规定的时间到接收站点“自主选看”,提高收看率.七、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力.八、了解本站点党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作.九、发现并总结典型,为上级远程教育部门提供课件制作线索和素材,并积极向上级远程教育部门报送站点学用信息.十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目.十一、根据上级远程教育部门安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远教设备及教材的订购计划;按时做好站点各类报表报送工作,做好年度远程教育总结工作,并报上一级远程教育部门备案.学习管理制度一、明确学习对象.农村党员干部现代远程教育学习对象主要为农村党员干部,同时积极向群众开放.二、掌握学习需求.定期发放农村党员干部群众学习需求问卷调查表和节目预约登记卡,对反馈情况进行梳理归类和科学分析,准确掌握农村党员干部群众的学习需求,认真研究解决基层反映的问题.三、制定学习计划.根据村情实际,科学安排学习内容,及时做好节目预告,实行集中学习、分班学习、个人自学相结合的方式,开展远程教育学习活动.四、明确学习内容.学习内容主要是政治理论、基层组织建设、农村政策法规等,专业班的学习内容主要是与行业相关的政策法律法规和实用技术.五、明确学习要求.党员远程教育学习要与支部的“三会一课”、党员活动日活动相结合,每月组织集中学习4次及以上,其中省、温州市直播课堂要组织党员干部集中学习;同时结合农村实际,积极利用浙江省农村党员干部现代远程教育平台向党员干部群众开放教学,努力创建本站点学用特色,每月集中学习、向群众开放教学、查询使用等总次数不少于17次其中集中学习不少于4次,每月11~20日间至少1次,每次不少于30分钟.每周五为全市统一开放日.六、提高学习效果.严格按计划要求组织学习培训,积极探索学习辅导、交流讨论、专家答疑、实地观摩等适应农村党员干部特点的学习方法,提高学习兴趣,确保学习质量,增强学习效果.七、培养学习典型.对学习积极性高、学习成效明显的农村党员和群众,要总结经验,树立典型,扩大宣传,发挥辐射带动作用.八、建立学习档案.各支部远教站点要建立学习台帐,用好学习手册,按规范要求记录学习培训、讨论反馈等情况,并归类整理妥善保存.九、实行考核管理.对学员的学习要严格要求,严格管理和考核.集中学习每次都要进行签到,上级党委对学习的时间、次数和学习的效果定期组织检查考核.考核结果和汇总统计结果作为评优评先和年终民主评议党员的重要依据.设备管理制度一、终端接收站点设备是远程教育专用设备,由管理员专职管理.管理员实施AB岗制度,必须具有一定的计算机操作技能,并经过上级管理部门培训.站点党组织书记是设备管理与安全保护的第一责任人,管理员是直接责任人.各乡镇街道要做好远程教育终端站点设备的资产登记管理工作,严防资产流失.二、建立健全设备台帐,每月11-20日为全市远程教育终端站点设备检查日,要认真清查核对设备,检查设备完好,做好记录,并将设备运行情况报告乡镇街道远程办,由乡镇街道远程办统一汇报市远程办.若发现损坏或报废的设备,要及时备案,未经上级管理部门批准,不得擅自处理.管理员变动时,认真办好移交手续.三、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制.四、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行.注意电教设备的防尘、防潮、防火、防雷、防盗和定期保养工作.五、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修.设备一旦发现被盗要马上向公安110报警,并向保险公司报案.未能破案的,及时向保险公司做好理赔工作.六、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器.不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映.七、定期对计算机进行全盘杀毒和对杀毒软件进行升级,定期做好清洁工作,保证其处于最佳工作状态.八、设备应为所规定的目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用.九、任何单位和个人不得以任何借口将远程教育设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用.十、建立损失赔偿制度.因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须尽快恢复工作功能.信息反馈制度各基层站点每月向上级农村党员干部现代远程教育领导小组办公室反馈一次信息,有重要情况随时反馈.反馈的主要内容是:一、组织收看情况.包括组织收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等.二、学习需求情况.针对本地农村产业结构和党员干部群众的自身特点,及时了解掌握党员干部群众所需求的时事政策、法律法规、农村致富信息、农业实用技术、文化娱乐等方面教学课目等.三、观看反映情况.反映受到当地党员干部群众欢迎的节目,符合当地农村实际情况的教学内容以及更有利于学习的教学方式等,及时向上级远程教育部门报送学用特色信息.四、学用特色情况.各站点都要结合实际,对教学内容进行应用,并结合本地农村实际开展“创学用特色”的活动;同时积极收集在应用过程中反馈的各类问题和实际应用效果情况.五、设备运行情况.站点接收设备运行情况,正常运行率如何;设备损坏情况,主要存在哪些故障;技术服务情况,设备故障能否及时排除等.督查考核制度一、督查考核的内容:站点的运行、管理和组织教学情况;党员参学情况;党员运用远程教育手段学科技、用科技的情况;操作人员的技术熟练程度;站点学用效果的发挥;省、温州市直播课堂党员干部集中学习收看情况;站点每月总共17次以上学习、使用集中学习不少于4次记录情况等.二、督查的方式和组织:督查采用不定时和不定形式的方法,市远程办通过V2通视频互动系统远程检查、实地督查、电话调查等形式,督查基层站点远程教育学用管理情况,尤其是省市级直播课堂收看情况和每月总共17次以上其中集中学习不少于4次学习、使用记录情况查远程教育学习手册.三、考核的方式和组织:考核采取定期和不定期考核相结合的方式进行.定期考核每年进行一次.由市农村党员干部现代远程教育领导小组对全市各乡镇街道远程办进行全面考核,对村级站点进行抽查考核;由各乡镇街道远程办对村级站点进行全面考核.不定期考核由市远程办和各乡镇街道远程办根据工作安排和实际需要,采用多种形式对基层站点进行考核检查.四、农村党员干部现代远程教育督查考核工作作为基层党建目标考核的重要内容,考核结果作为农村基层党组织和广大党员干部创优评先的重要依据.××村远教站点收看节目预约登记卡经办人:年月日远程教育信息反馈记录表远程教育信息反馈情况汇总表站点名称:××镇农村党员干部现代远程教育工作目标管理考核办法范本为进一步加强全镇农村党员干部现代远程教育站点管理,充分发挥远程教育站点作用,促进农村党员干部现代远程教育工作的制度化、规范化,更好地推动远程教育工作为建设社会主义新农村服务,根据瑞安市农村党员干部现代远程教育××年达标考核办法的有关要求,制定本办法.一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕全镇发展大局,立足于加强站点管理,促进“学用”成果转化,确保工作实效,推进农村党员干部现代远程教育工作的顺利开展.二、考核内容及标准考核内容分为组织领导、站点建设、管理员履行职责、教学管理、应用效果等五个部分,每个部分设置若干考核指标.100分1.组织领导情况15分1村“两委”高度重视远程教育工作,定期组织收看,帮助管理员协调解决工作中的问题,工作措施落实.2分2村支部书记切实履行职责,发挥好直接责任人作用.2分3确保远程教育设备安全、完整,运行正常,否则整项不得分.5分4政令畅通,落实远教工作到位.对上级下发的文件通知、布置的工作落实不到位、不及时,或者工作不配合、敷衍了事的,发现一次扣1分.6分2.站点建设情况20分1站点设施配套齐全,达到防盗、防火、防雷、防尘、防潮、防震和桌椅配套要求,满足党员群众学习需求.3分2站点设备配置齐全,无分拆现象,节目接收、下载和上网等功能完整,运行正常.每出现一次设备分拆、挪用的,该站点扣1分.8分3设备管理、播放收看、管理员职责等制度上墙,各项制度落实到位.每缺少一项制度,扣0.5分.2分4供电能满足使用要求,供电线路规范,安全可靠,接地良好.2分5避雷设施、天线基座安装符合技术要求.每有一处不符合要求的,扣1分.5分3.管理员履行职责情况25分1站点有两名管理员并参加过远程教育专业知识培训,熟练掌握远程教育相关知识和基本技能,能够排除一般性故障.管理员不经过培训注册或基本操作不熟练,该项不得分.8分2站点管理员服务态度好,及时了解学习需求,认真组织省、市直播课堂学习活动,每少一次扣2分.6分3能及时下载、选择、更新、存储远程教育节目,保证卫星专用频道和辅助教学网站传输的节目信息得到较好利用.节目下载量低于10G的,该项不得分.4分4能及时做好远程教育节目预告每周公告一次,粘贴于公开栏.每少一次扣1分.4分5及时填写好学习手册.能及时向上级反馈站点存在的问题、群众需求、经验做法等方面的内容.没有填写的,一次扣0.2分.3分 4.教学管理情况25分1组织党员干部群众收看每次的省、温州市直播课堂节目,每月集中学习、向群众开放教学、查询使用等总次数不少于17次其中集中学习不少于2次,每月11~20日间至少1次,每次不少于30分钟.学习少一次扣1分.15分2每次组织活动,党员的参与率应达到90%以上,群众学习积极性高,并有详细记录.无记录或人数不到一半的,每次扣0.5分.党员干部半年内没有参加一次学习的,整项不得分.5分3能按照群众从业特点和实际需要,组织开展个性化学习.积极配合开展“六进村”活动,及时邀请有关专家或组织当地致富能手等开展形式多样的教学辅导.5分5.应用效果情况15分1通过现代远程教育,党员干部群众及时了解中央和各级党委、政府有关精神,促进党在农村各项方针、政策的落实.2分2党员干部群众对远程教育能谈出具体收获并举出实例.每一人次谈不出的,扣0.5分.5分3党员干部群众评议满意率达到90%以上的记4分,50%以下的该项不得分.4分4党员干部科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力得到提高,群众从中得到实惠.2分5通过远程教育促进农村基层组织建设和党的先进性建设.2分三、考核的组织实施一考核机构.成立远程教育目标管理考核小组,考核小组成员由镇远程教育领导协调小组成员和镇远程教育办公室工作人员组成.二考核办法.实行督查考核与集中考核相结合的办法.1.督查考核.包括市远程办的反馈数据和镇远程办的督查情况.市远程办直播课堂收视率、使用率、完好率的反馈数据按考核标准折算成分数;镇远程办根据本考核办法的内容建立详细的督查情况日志台帐,按考核标准折算成分数.督查考核的最后分数为以上两项分数的总和.2.集中考核.每半年考核一次.集中考核分按片区拉网式考核或随机抽取站点考核两种办法,选取其中一种进行.3.得分计算:实行百分制考评法,逐项考核,累计记分,扣分实行单项封顶,直到每项规定的基分扣完为止.督查考核占总分值的60%,集中考核占总分值的40%.若考核分数不够60分的,该站点视为不合格.四、考核奖惩1.实行通报排名制.督查考核情况每月通报一次,集中考核得分情况每半年通报一次,通报根据得分情况进行排名,对优秀站点和站点管理员进行表彰并给予一定物质奖励,对不合格站点进行通报批评或对第一责任人进行诫勉谈话,并责令站点整改.2.考核结果应用:考核结果作为各村党建目标考核、评先树优、村干部报酬的重要依据,同时与站点运行维护经费、上网费补助、入保险补助和管理员报酬直接挂钩.在各项支农资金中优先向考核分值较高的村倾斜.。
农村党员干部现代远程教育管理细则
农村党员干部现代远程教育管理细则第一章机构职责第一条村党员干部现代远程教育接收点职责:(一)负责制定本村党员干部现代远程教育目标计划。
(二)搞好远程教育的教学组织、播放收看和接收设备的日常管理和维护。
(三)及时收集、上报党员干部群众接受培训后的反映和其他有关信息,按时上报学习培训情况统计报表,保存好远程教育各种档案资料。
(四)每季度对远程教育工作进行1次自查,及时查露补缺,不断提高播放和收看水平。
第二章岗位职责第二条远程教育工作人员职责:(一)远程教育终端接收站点管理、操作人员,必须经乡镇远程办培训;要按照操作流程正确使用设备,搞好设备地日常维护和保养,保持设备及播放场所整洁卫生。
(二)制定出切实可行的远程教育教学计划,做好远程教育节目接收和播放工作;严格执行设备使用管理制度,严禁利用设备从事与远程教育无关的事宜。
(三)对接收播放内容进行事先审查,播放后及时组织讨论广泛征集党员干部对播放收看工作的意见和建议,认真做好讨论记录和信息反馈工作,及时向上级远程教育管理部门报送工作信息。
(四)做好播放统计上报工作,相关材料及时整理归档,妥善管理。
第三条远程教育相关教学辅导人员工作职责:(一)熟练掌握课程内容,明确辅导重点、难点。
辅导人员要首先收听、收视有关课件,做到心中有数,对辅导的重点、难点有充分的认识,认真备课,写好讲义。
对农村党员干部提出的问题做出详细的解答,帮助他们加深对课程的理解和认识,培养自主学习的能力,改进学习方法,提高教学效果。
(二)注重改进教学方法,提高教学效果。
辅导人员在辅导过程中,要采取专家答疑、现场示范、专题讲座等多种有效形式,切实做到因材施教、按需施教、因时施教、因地施教,以增强教育的效果。
(三)组织好各类教学测试。
要根据教学内容的进度,合理安排一定的教学测试,以便了解农村党员干部的学习进度和学习效果,及时提出改进教学意见。
第三章人员配备第四条村级管理员1名,辅导员1名。
本着“专兼结合,以兼为主”的原则,因村制宜,合理选配,尽量保持队伍稳定,减少经费支出,减轻群众负担。
党员干部现代远程教育学习制度
党员干部现代远程教育学习制度1、远教站点应组织党员干部利用各种设备收看远程教育节目,并自觉登录到全国农村党员干部现代远程教育网()、湖南省远程教育的门户网站红星网()、长沙先锋潮网()以及浏阳远程教育网()参加远程教育学习。
2、远教站点要结合本地实际制定年度和分月学习计划。
市委远教办每月下发的远程教育推荐内容,各站点应采用墙报、宣传栏等方式进行公布,并组织党员干部进行学习。
3、采取集中学习和分散学习相结合的方式,逐步提高广大党员参与远程学习的普及率。
各站点每月应组织一次以上的集中学习活动,每月应固定时间开放8次以上供党员干部学习。
4、党员干部应积极参加远教学习活动。
参加远程教育过程中不得在网上发布反动、迷信等非法言论和信息。
5、党员干部观看远程教育节目后,要组织交流讨论,收集意见,撰写心得,并在网上反馈。
对于不懂的问题要通过电子邮件等途径相互沟通学习,反馈交流,共同提高远程教育的效果。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度1、党员干部现代远程教育终端接收站点是党的重要组织阵地和宣传阵地,要明确专人负责管理站点的日常工作。
2、加强设备管理,确保其用途健康和机器设备安全。
所有设备必须登记造册,每次使用应及时记载设备运行情况。
非远程教育管理员不得擅自使用相关设备。
3、加强设备维护,保证设备的正常使用,确保教育教学正常进行。
4、建立远程教育活动情况登记台帐和上机人员登记台帐。
党员干部上机应填写好上机人员登记表,登录网站时要按网页提示认真填写好相关信息内容。
5、严禁浏览黄色网站、发布迷信或反动言论,不得利用远程教育设备从事与工作学习无关的事项,更不得从事非法活动,一经发现严肃查处。
党员干部现代远程教育教学信息反馈制度一、党员干部和人民群众参加远教学习活动以后,应填写教学信息反馈表,反馈学习感受、学习需求,提出有益的建议和意见。
二、远教站点开展远教活动后,应通过浏阳远程教育网的电子考勤系统和信息报送栏目向市委远教办反馈活动情况,并通过湖南红星网的“站点信息管理系统”向长沙和省远程办反馈当月活动开展情况。
党员远程教育七项制度
***乡党员远程教育乡级终端接收站工作职责一、根据上级要求,制定实施本乡镇农村党员干部现代远程教育工作计划。
二、负责本乡镇远程教育的教学组织和管理工作。
三、协调指导本乡镇远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行。
四、负责本乡镇远程教育管理队伍建设工作,搞好业务培训。
五、负责本乡镇远程教育工作的信息汇总和反馈。
六、负责本乡镇远程教育工作的总结、考核等工作。
七、完成上级远程教育部门下达的其他任务。
***乡党员远程教育村级终端接收点工作职责一、负责本村接收点设备的操作、管理和维护工作。
二、根据上级要求,认真组织本村党员干部适时点播收看有关教学内容,组织座谈讨论和实践应用,并做好记录。
三、负责本村远程教育工作的信息收集和反馈。
四、完成上级下达的其他远程教育工作任务。
***乡党员远程教育乡镇终端接收站管理员工作职责一、热爱远程教育工作,忠于职守,严格执行远程教育工作的有关规章制度。
增强从事现代远程教育工作的事业心、责任感,努力学习,钻研业务,不断提高政治素质和业务水平。
二、协助站长(党委副书记)做好远程教育工作,做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。
三、熟知远程教育工作业务,熟练使用和维护远程教育设备,保证设备正常运转。
四、负责本乡(镇)村级协管员的培训、管理工作。
五、定期不定期对村级终端点工作进行巡查,了解党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对教学资源的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
六、做好远程教育学习活动的组织、档案整理等工作。
及时向县远程办上报远程教育工作的相关信息。
***乡党员远程教育村级终端接收点协管员工作职责一、增强从事现代远程教育工作的事业心、责任感,严格遵守远程教育工作的有关规章制度,不断钻研业务知识,努力提高工作水平和操作技能。
二、积极协调配合学校电教教师利用远程教育资源开展农村党员干部教学活动。
三、熟练掌握远程教育系统的基本操作,能够接收、播放、存储、回放来自卫星、互联网和光盘的教学内容。
农村党员干部现代远程教育站点监督管理制度
---------新宁县远程教育—文化共享站点监督管理制度1、各站点技术操作人员必须每天检查设备的使用情况。
2、非站点技术操作人员和站点管理人员,未经允许,不得擅自使用远程教育设备,本站点操作员使用设备应进行记录。
3、站点设备出现故障必须在2日内将故障情况报给当地“县农村党员干部现代远程教育设备维护应急小组”成员,同时上报乡镇远程教育办和县远程教育办,要将故障发生的时间、设备维护的时间、更换部件、维护调试情况等记入“远程教育设备故障登记簿”。
4、乡远程教育办要对站点技术管理人员配备情况、---------------------------------------------------------精品文档---------管理人员工作情况进行不定期检查,对不认真按要求配备管理人员的,将给予通报批评,并责令整改。
对不履行职责的管理人员,将给予批评教育,或根据要求更换站点管理人员;对严重违反操作,造成影响大的,将追究管理人员和直接领导人的责任。
5、乡远程办人员要每月深入站点1次以上,对站点开展党员干部群众培训情况进行督促检查指导,对站点培训出现的新情况、新问题及时解决。
6、站点对专人管理的物品要经常检查,年终进行一次清理,管理人员发生变动,要对照远程教育设备配制清单,进行认真的核对移交,对因玩忽职守造成远程教育设备损坏或丢失的,要追究其责任。
7、站点教学辅导人员和科技辅导人员要经常深入所挂村站点,对开展教学进行指导和对技术培训进行面对面的讲解,并将教学辅导人员和实用技术人员工作纳入年终考核。
8、切实加强对站点的管理,技术操作人员和管理员---------------------------------------------------------精品文档---------要对站点设施失窃失火情况进行定期检查,使站点设施失窃失火率为零。
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农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责
一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针和政策,自觉为加强党的基层组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务。
二、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关规章制度。
三、努力学习政治理论和业务知识,熟练掌握现代远程教育专业技术,认真钻研业务,不断提高技术水平。
四、服从组织领导,坚持原则,维护大局,忠于职守,爱岗敬业,认真履行工作职责,圆满完成远程教育工作任务。
五、严格按照上级规定使用和操作远程教育设备,做好设备的管理维护工作,保证其正常运行。
六、根据上级远教部门的安排部署,围绕党委、政府的中心工作,认真制定和落实远程教育教学计划,并针对党员的实际,对教学工作作出具体安排,认真组织实施。
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七、根据远程教育节目播出安排和本地实际情况,合理确定接收点收看时间,组织农村党员干部和农民群众,按时收看节目,提高收视率。
八、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
九、了解所在村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不文明、不健康和舆论导向不正确的节目,一经发现,严肃查处。
农村党员干部现代远程教育接收站点设备
管理与使用制度
一、农村党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,其产权归区国有资产管理委员会,其它任何单位和个人无权擅自处置,人员变动时要即时办理移交手续。
凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经区远教办批准,并上报区远教办备案。
二、各接收站点要建立《设备运行登记簿》,详细记录本站点设备器材的名称、型号、数量、性能、启用时间、使用和维修情况等。
对本接收站点的设备器材每半年要清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属于人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任。
对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理。
三、非本接收站点工作人员,未经允许,不得擅自使用终端接收站点设备。
不得私自挪用和外借有关远程教育设备。
四、严格按照规范要求操作。
站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动。
因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任。
五、各接收站点要完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。
六、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修,设备出现故障时,不得随意拆卸,立即关闭总电源,及时向上级管理机关汇报,并通知专业维修人员检修。
七、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。
保持设备清洁和机房室内卫生,严禁在上机过程中吸烟、吃食物,在电脑桌上摆放茶水饮料。
离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。
八、严防非法信号攻击。
一旦遇到非法信号干扰、攻击,要立即清除节目信息,并向有关部门报告,不得传播、扩散。
农村党员干部现代远程教育接收站点学习收看制度
一、围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,制定学习计划,合理选择学习内容。
每月集中学习收看1~2次,每次不少于两个小时,每次学习收看保证党员参训率在90%以上。
特殊情况要以满足党员需求为原则。
二、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法,合理安排学习时间和方式。
三、学习的内容:政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。
四、严格对学习收看内容的审查把关。
教学前要严格审查课件的内容,严禁下载播放格调低下、不健康的内容。
五、严格学习收看制度。
收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时做好收看记录。
要对收看情况进行登记,在“党支部记录薄”上详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
六、党员干部带头收看。
参加学习时,每个党员干部都要做学习笔记,根据要求撰写学习心得。
学习期间不准迟到、早退,不准无故缺席,不准高声喧哗、随意走动。
定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查,并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要参考。
七、按照“学用”结合的原则,引导党员干部学以致用,将学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。
农村党员干部现代远程教育接收站点信息接收管理制度
一、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。
二、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。
三、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接受培训工作,保证党员每月集中收看1~2次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90%以上。
四、严格审查接收内容。
非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
五、严格信息接收纪律。
信息接收操作人员只能在上级指定的网站上下载节目,不得随意进入其他网站下载与党员干部教育无关的信息和节目,更不能随意扳动室外信号接收装置,改变接收装置的方向和接收频率。
信息反馈和考核评估制度
一、基层党组织和终端站点管理员要及时、准确、全面地收集和反馈远程教育的各类信息,做到每月反馈一次站点信息,重要情况随时反馈。
二、收集和反馈的内容包括:学习需求情况、组织收看情况、教学内容应用情况、站点建设和运行情况。
三、站点管理员要及时将收集的原始信息和经综合分析后反馈的信息分类记载。
四、根据上级要求的方式和时间,通过报表、互联网、电话等途径报送信息。
五、考核的内容:站点的运行、管理和组织教学情况;党员参学情况;党员运用远程教育手段学科技、用科技的情况;操作人员的技术熟练程度;站点学用效果的发挥等。
六、考核的方式及组织:考核采取定期和不定期考核相结合的方式进行,每年进行一次。
由区远程教育领导小组对远程教育站点进行考核。
七、考核结果的运用:考核分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。
将结果作为考核评估工作实绩和党建目标的重要内容,作为农村基层党组织和广大党员干部创优评先的重要依据。
教育设备操作制度
一、打开电源总开关,检查电路是否畅通,如不正常,要查明其原因,待正常后再启动其他设备的电源开关。
二、依次打开卫星接收机、UPS(不间断电源)、电视机、计算机显示器和计算机等设备的电源开关,同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常,如发现异常情况,应立即关闭其电源,查明原因。
三、计算机正常启动后,在电脑桌面上点击相应图标,进入农村党员远程教育的主界面,按机顶盒遥控器“确定”键进入,根据学习目的和画面提示进行操作和学习。
四、在操作过程中要及时观察信号状态,如没有接收到电视信号,应检查天线和电缆是否完好,连接是否正常,卫星接收机参数设置是否正确。
五、定期备份重要数据和对计算机进行杀毒,不要随便打开陌生人的邮件,不得使用来历不明的软盘、光盘等。
六、严格按照计算机、电视机等设备的说明书操作使用,遇到停电,应及时保存和处理好计算机上的数据,并按程序关闭计算机。
七、使用结束后,先关计算机,然后关闭计算机显示器、电视机、机顶盒、UPS电源等设备电源开关,最后关电源总开关。
八、有雷电发生时,要穿上绝缘鞋,立即依次关闭设备和电源总开关,雷电过后再开机。