最新部编版七年级历史下册第一次月考试题及参考答案

部编版七年级历史下册
第一次月考试题
一、单项选择题（共20个小题，每小题3分，共60分）
1．在秦汉之后，中国历史上出现了近400年的政权分立时期，结束这种局面是在哪个朝代建立之后（）
A．东晋B．西晋C．陈朝D．隋朝
2．下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？（）
A．经济繁荣B．短暂而繁荣C．二世而亡D．节俭盛行
3．国家统一是中国历史发展的主流。

公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（）A．汉武帝B．隋文帝C．唐太宗D．宋太祖
4．“589 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都洛阳，杨坚就是隋文帝。

他在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现了统一、安定的局面。

”这段材料中存在几处错误？
（）
A．1处B．2处C．3处D．4处
5．武则天是山西文水人，郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”，他的根据是武则天（）A．创立并完善了科举制度
B．在位期间出现了“贞观之治”的局面
C．是中国历史上唯一的女皇帝
D．重视生产，推动社会经济进一步发展
6．唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。

上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。

这艘船再现的是（）
A．日本派遗唐使到唐朝学习
B．鉴真东渡日本弘扬佛法
C．玄奘西行去印度求取佛经
D．倭寇骚扰中国东南沿海
7．应日本僧人邀请，东渡日本，为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是（）A．玄奘B．崔致远C．鉴真D．戒日王
8．唐朝时期，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际大都会的是（）A．洛阳B．长安C．扬州D．余杭
9．唐朝灭亡的标志（）
A．黄巢起义B．.朱温建立后梁C．安史之乱D．藩镇割据
10．吐番是今天的（）祖先。

A．回族B．满族C．藏族D．汉族
11．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（）
A．文明初露曙光B．分裂走向统一
C．繁荣与开放D．封建国家陷入危机
12．北宋为了把地方财赋收归中央，设置（）
A．知州B．通判C．转运使D．宰相
13．下列不属于宋太祖加强中央集权措施的是（）
A．解除禁军将领的兵权，控制军队
B．分化事权，削弱相权
C．派文人出任地方官
D．实行行省制度
14．“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一《三字经》所描述的是契丹历史上哪一位君主？
（）
A．耶律阿保机B．元昊C．松赞干布D．完颜阿骨打
15．澶渊之盟中，订立和议的两个政权是（）
A．北宋与辽B．北宋与西夏C．南宋与金D．南宋与西夏
16．两宋时期，民族关系进一步发展，建立西夏政权的少数民族是（）A．匈奴族B．契丹族C．党项族D．蒙古族
17．两宋政府曾向哪些政权送过岁币（）
①金②西夏③辽④突厥。

A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④
18．宋与金的对峙局面形成的标志是（）
A．南宋定都临安B．宋军收复建康
C．宋金达成和议D．岳飞取得郾城大捷
19．创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。

下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是（）
①曲辕犁②筒车③水排④耧车。

A．①③B．①②C．②③D．①④
20．中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。

下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．清朝
二、非选择题：（40分）
21．（12分）请你仔细观察图，结合所学内容并回答问题：
（1）如图所显示的工程名称是什么？是哪位皇帝在位时主持修建的？
（2）这个伟大的工程最北端、最南端分别是哪里？这两个地方现在的名称是什么？
（3）这项工程以哪一城市为中心？它开通后有何作用？
22．（14分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。

阅读材料，回答下列问题：
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

﹣﹣唐•杜甫《忆昔》
材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。

風吹金榜落凡世，三十三人名字香。

﹣﹣唐•周匡物《及第谣》
材料三：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。

”
（1）材料亠中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？他开创了怎样的盛世之局？
（2）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗、武则天分别对这一制度的完善作出了怎样的贡献？
（3）材料三的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典
著作是什么？
23．（14分）阅读下列材料，回答问题
材料一：赵区胤称帝的第二年，大臣赵普针对“节镇太重，君弱臣强”的状况，提出“稍夺其权制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”
材料二：宋代科举考试图
材料三：宋朝时期，民间流行的俗话是“做人莫做军，做铁莫作针”宋朝儿童念的《种童诗》开头就是：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高”
（1）从材料一中找出赵普建议赵匡胤加强中央集权的原因和措施的语句。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明北宋是怎样发展科举制的？
（3）结合所学知识，说出材料三中的现象与末朝实行的哪一政策有关，并分析其利弊。

（4）结合北宋的治国策略，谈谈我们制定国家发展战略，应该注意哪些问题？
参考答案
一、DBBBD ACBBC CCDAA CCCBB
二、21．（1）隋朝大运河；隋炀帝。

（2）涿郡、余杭；北京、杭州。

（3）洛阳；它的开通大大促进了我国南北经济交流和国家统一的巩固，对我国以后经济发展有重大意义。

22．（1）唐玄宗；开元盛世。

（2）科举制。

唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。

（3）玄奘；《大唐西域记》。

23．（1）原因：节镇太重，君弱臣强；措施：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。

（2）宋初，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。

（3）重文轻武的政策；利：扭转了尚武轻文的风气，有利于政权的稳定和社会安定；弊：同时造成了军队战斗力下降、政府行政效率低下，也增加了财政支出，导致人民负担的加重。

（4）制定国家政策要结合国情，实事求是；政策制定要科学合理，不能偏颇；要积极实施科教兴国战略。