2.1班预防小学生沉迷网络主题班会
防止中小学生沉迷网络游戏主题班会
防止中小学生沉迷网络游戏主题班会班会主题：防止中小学生沉迷网络游戏一、班会背景近年来随着互联网的普及和发展，网络游戏成为许多中小学生的娱乐方式。
然而过度沉迷网络游戏不仅会影响学生的学业和身心健康，还可能导致一系列社会问题。
因此本次班会将围绕“防止中小学生沉迷网络游戏”这一主题展开讨论，旨在提高学生的网络素养，培养健康的游戏习惯。
二、班会目的1. 让学生了解网络游戏的利弊，认识到沉迷网络游戏的危害。
2. 引导学生树立正确的游戏观念，合理安排时间，确保学习和生活的平衡。
3. 培养学生的自我控制能力，学会自我约束和管理。
三、班会准备1. 教师准备相关的课件和视频资料，介绍网络游戏的利弊和沉迷网络游戏的危害。
2. 收集一些网络游戏的案例，以便在班会上进行讨论和分析。
3. 准备一些互动环节，如小组讨论、角色扮演等，让学生更积极参与班会活动。
四、班会过程1. 导入（5分钟）教师播放一段关于网络游戏利弊的视频，引导学生思考网络游戏的正反两面。
随后教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 主题讲解（10分钟）教师利用课件详细讲解网络游戏的利弊，包括游戏中的挑战和成就感、锻炼思维和反应能力、结识新朋友等。
同时重点阐述沉迷网络游戏的危害，如影响学业、损害身心健康、导致家庭矛盾等。
3. 案例分析（10分钟）教师展示一些网络游戏的案例，让学生分组讨论这些案例中的问题和解决方法。
每个小组选派一名代表汇报讨论结果，教师进行点评和补充。
4. 小组讨论（10分钟）将学生分成若干小组，围绕“如何避免沉迷网络游戏”展开讨论。
讨论内容可以包括制定合理的游戏时间、选择健康的网络游戏、寻找其他有益的娱乐方式等。
每个小组需派代表上台分享讨论成果。
5. 角色扮演（10分钟）学生自愿报名参加角色扮演活动，模拟家长、老师、同学等角色，就如何防止沉迷网络游戏进行情景对话。
通过角色扮演，让学生更加深入地理解沉迷网络游戏的危害，并学会如何劝阻他人沉迷网络游戏。
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
小学生健康使用电子设备,防止沉迷主题班会教案
小学生健康使用电子设备，防止沉迷主题
班会教案
目标
本次主题班会的目标是帮助小学生了解如何健康使用电子设备，并提供一些防止沉迷的策略。
介绍
随着科技的发展，电子设备在我们的日常生活中扮演着重要的
角色。
然而，不正确使用电子设备可能导致对和健康的负面影响。
因此，我们需要教育小学生如何正确、健康地使用电子设备，并防
止沉迷。
内容
1. 了解电子设备的正面和负面影响：
- 介绍电子设备的优点，如提供信息、娱乐和机会。
- 引导学生认识到过度使用电子设备可能导致注意力分散、困
难和社交问题等负面影响。
2. 制定合理使用电子设备的规则：
- 强调在和完成作业之前，不要使用电子设备。
- 提醒学生在使用电子设备时要控制使用时间，避免过度沉迷。
- 建议与家长商议制定适合自己的合理使用规则。
3. 培养多样化的兴趣爱好：
- 鼓励学生积极参与体育运动、艺术创作、阅读等其他有益的
活动，以减少对电子设备的依赖。
4. 加强家校合作：
- 建议家长和老师共同关注孩子的电子设备使用情况。
- 家长应与孩子进行积极沟通，了解他们在使用电子设备方面
的需求和困惑，共同制定合理的规则。
5. 展示正面的使用例子：
- 通过演示一些正确使用电子设备的例子，向学生展示如何在
和娱乐中合理使用电子设备。
总结
通过本次主题班会，我们希望小学生能够认识到电子设备的正
面和负面影响，并掌握健康使用电子设备的方法。
同时，我们也希
望加强家校合作，共同关注孩子的电子设备使用情况，以保证他们的和健康发展。
把握青春-拒绝沉迷网络主题班会
主题班会：把握青春,拒绝沉迷网络班会目的:1。
通过这次主题活动，同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光，正确利用网络，提高专业技能。
班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”主题班会活动。
教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻的良好氛围。
班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。
开展方式:通过班主任讲演，结合制作案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。
班会过程：（一)主持人：亲爱的同学们,大家下午好！今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。
活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料，现在让我们向大家来汇报一下.1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。
有一天，很晚了孩子还未到家,张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说：“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来，你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩，我哪里认得？况且，他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说：“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧.不然,我们家长防得了初一,防不了十五。
”记者问他：“网吧对你孩子产生了哪些不良影响？”张先生痛心地说：“一是影响了学业，成绩下降；二是影响了性格，自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了.”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧！"有一位姓周的家长,孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说：“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
预防青少年沉迷班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的普及，青少年接触网络的机会越来越多，沉迷网络的现象也日益严重。
为了帮助同学们正确认识网络，养成良好的上网习惯，预防沉迷网络，我校于今日下午开展了“预防青少年沉迷网络”主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们了解沉迷网络的危害，提高自我保护意识。
2. 引导同学们正确使用网络，养成良好的上网习惯。
3. 增强同学们的团队协作能力，共同营造健康、和谐的校园网络环境。
三、班会流程1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家更加了解网络，预防沉迷网络，让我们共同创造一个健康、和谐的校园网络环境。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 主题演讲演讲者：同学们，网络是一个双刃剑，它既可以帮助我们获取知识、拓宽视野，也可能让我们沉迷其中，影响学习和生活。
下面，我将从沉迷网络的危害、如何预防沉迷网络两个方面进行演讲。
（1）沉迷网络的危害沉迷网络会导致以下问题：1. 影响学习：沉迷网络会分散我们的注意力，导致学习成绩下降。
2. 影响身心健康：长时间对着电脑、手机，容易导致视力下降、颈椎病等。
3. 影响人际关系：沉迷网络会使我们与家人、朋友的沟通减少，影响人际关系。
4. 增加犯罪风险：网络诈骗、网络赌博等犯罪活动层出不穷，容易让我们陷入困境。
（2）如何预防沉迷网络1. 提高自我保护意识：不随意点击不明链接，不轻易透露个人信息。
2. 合理安排上网时间：每天上网时间不宜过长，尽量控制在1-2小时。
3. 培养兴趣爱好：参加课外活动，丰富课余生活，转移注意力。
4. 加强家庭教育：家长要关注孩子的上网行为，引导他们正确使用网络。
5. 寻求帮助：遇到网络问题，及时向老师、家长寻求帮助。
3. 小组讨论分组讨论：针对沉迷网络的危害和预防方法，同学们分成小组进行讨论，分享自己的看法和经验。
4. 总结发言主持人：经过刚才的讨论，相信大家对预防沉迷网络有了更深入的了解。
下面，请各小组代表进行总结发言。
网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案
网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案下面是整理的网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案，欢迎参阅。
网络安全教育主题班会教案1教学目标：1知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。
2过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。
3情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。
培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。
教学重难点：重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。
难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。
教学过程：一、创设情景，导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。
“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗？网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问：那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，并果断地拒绝它们呢？（以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。
）二、合作交流，探究新知通过观看网络成瘾的一些案例，了解网络成瘾的特征。
材料一：成绩优秀、关心集体的小杰，被网络所吸引，沉迷网络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的犯罪之路。
材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。
目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。
广州市海珠区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。
其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。
5《拒绝沉迷网络》主题班会
《拒绝沉迷网络》主题班会五年级学习目的：1、知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。
2、认识网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自身安全。
3、我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？教学重点：1、沉迷网络对青少年的危害。
2、如何安全文明上网。
课题导入：21世纪是个信息蓬勃发展的时代，我们的生活几乎可以说离不开网络，看新闻、学习知识、查资料等等。
可以说，网络带给我们极大的便利，极大地扩充了我们的知识面。
可同时也给我们带了许多问题和困惑，有一句话是这样说的：“海洛因是毒品，但沉迷上网的毒性不亚于海洛因”。
有的学生对此甚至达到痴迷的程度，这些都严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确的对待网络，做到上网有益呢？这就我今天我们班会主题—《拒绝沉迷网络》活动过程：互动：你上网有节制吗？一般是做什么事情情？你知道有那些危害？一、警钟长鸣：网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点。
讲几个案例，一起来看一下沉迷网络到底有多大的危害。
案例一：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正要出门上网时，被奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残的向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子手里。
案例二：据《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。
案例三：某市，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67元钱。
作案后，回到网吧继续上网。
案例四：某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。
其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。
五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。
这些血淋淋的事实在为我们敲响警钟，据专家统计，青少年犯罪率逐年上升，其中很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒吧，同学们！二、网瘾的危害：1、危害身心健康青少年长期沉溺于网络中，不仅会影响头脑发育，还会导致神经紊乱、免疫功能下降，引发紧张性头疼，甚至导致死亡。
预防沉迷网络安全教育主题班会
预防沉迷网络安全教育主题班会在当今数字化时代，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
它为我们带来了便捷的信息获取、丰富的娱乐方式和高效的沟通渠道。
然而，正如硬币有两面，网络在带来诸多好处的同时，也潜藏着一些问题，其中之一便是青少年沉迷网络的现象。
为了引导同学们正确使用网络，预防沉迷，我们举行了一场别开生面的预防沉迷网络安全教育主题班会。
班会伊始，班主任老师通过一系列令人触目惊心的数据和真实案例，向大家揭示了沉迷网络的危害。
长时间沉迷网络不仅会影响我们的身体健康，如导致视力下降、颈椎疼痛等，还会对心理健康造成不良影响，如焦虑、抑郁、社交障碍等。
同时，沉迷网络还可能使我们荒废学业，失去对现实生活的兴趣和热情。
接着，同学们纷纷踊跃发言，分享自己身边或者听闻的沉迷网络的故事。
有的同学讲述了自己的朋友因为沉迷网络游戏，成绩一落千丈，与家长关系紧张；有的同学则提到了网络上的不良信息对青少年的误导和侵蚀。
这些真实的故事让大家更加深刻地认识到沉迷网络的严重性。
随后，老师组织大家一起讨论如何预防沉迷网络。
同学们各抒己见，提出了许多实用的建议。
比如，要制定合理的上网计划，严格控制上网时间；要培养多样化的兴趣爱好，丰富课余生活，减少对网络的依赖；要增强自我约束能力，提高自律意识；还要学会辨别网络上的不良信息，自觉抵制诱惑。
为了让大家更好地理解如何正确使用网络，老师还请来了学校的心理辅导老师为大家进行了一场关于网络心理的小讲座。
心理老师从心理学的角度分析了沉迷网络的原因，如逃避现实压力、寻求成就感、社交需求等，并教导大家如何通过调整心态和改变行为来避免沉迷。
在班会的最后，老师总结了大家的讨论成果，并向同学们发出了倡议：让我们合理利用网络，让它成为我们学习和成长的工具，而不是束缚我们的枷锁。
同时，老师还鼓励大家互相监督，共同营造一个健康、绿色的网络环境。
通过这次预防沉迷网络安全教育主题班会，同学们深刻认识到了沉迷网络的危害，也掌握了一些预防沉迷的方法和技巧。
网络安全小卫士,预防沉迷我先行主题班会
教育青少年遵守社会公德和道德规范，树立正确的价值观和世界观，自觉抵制网 络不良信息和行为。
05
CHAPTER
法律法规宣传及道德伦理引 导
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国网络安全法》
我国网络安全领域的基础性法律，明确规定了网络安全的基本要求、网络运营 者的安全保护义务、个人信息保护规则等。
《儿童个人信息网络保护规定》
专门保护儿童个人信息的法规，要求网络运营者收集、使用、转移、披露儿童 个人信息的，应当以显著、清晰的方式告知儿童监护人，并应当征得儿童监护 人的同意。
网络安全小卫士，预防沉迷我 先行主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-19
目录
CONTENTS
• 网络安全现状与挑战 • 网络安全基础知识普及 • 预防沉迷网络游戏措施探讨 • 心理健康与网络安全关系剖析 • 法律法规宣传及道德伦理引导 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
CHAPTER
网络安全现状与挑战
建立积极健康心态，远离网络陷阱
保持乐观心态
积极面对生活中的挑战和困难，保持乐观向上的心态，避免将网 络作为逃避现实的手段。
增强自信心
相信自己的能力和价值，不盲目追求网络上的虚拟认同和成就感。
建立健康社交网络
选择积极健康的社交平台和圈子，与志同道合的人建立联系和交流 ，共同维护网络空间的清朗和安全。
互联网发展带来的安全问题
信息泄露
随着互联网技术的快速发展，个 人信息泄露事件频发，如黑客攻 击、恶意软件等导致的用户数据
泄露。
网络犯罪
网络犯罪手段不断翻新，如网络诈 骗、网络盗窃、网络暴力等，给社 会和个人带来巨大损失。
沉迷网络危害主题班会
沉迷网络危害主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天我主持了这次主题班会的活动，我们的主题是“沉迷网络的危害”。
我们每个人都生活在网络时代，网络已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
网络给我们带来了很多的便利和乐趣，但同时也存在着一些危害。
通过这次班会，我希望能让大家更加了解网络危害，认识到严肃和关注网络危害的重要性。
一、网络成瘾的危害1. 时间浪费，影响学习过多的时间花在网络上会导致学业的下降，时间也被浪费在了虚拟的网络世界中，无法专注于课业和学习。
长期下来，会严重影响学生的学习成绩和学习态度。
2. 社交能力降低在网络上沉迷于虚拟世界，会导致对现实生活中的人际交往产生障碍，社交能力也会逐渐下降。
无法和家人、朋友正常交流，对人际关系建立和维持产生了负面影响。
3. 健康问题长时间使用网络，会导致眼睛视力下降、颈椎病、肥胖等健康问题。
坐在电脑前长时间缺乏运动，容易引发各种健康问题，危害我们的身体健康和成长。
二、网络游戏的危害1. 影响学业不少学生在沉迷于网络游戏中，游戏成为他们的全部，课堂学习和作业都放在了一边。
游戏过多地占用了学习的时间和精力，导致学习成绩下降，未来发展前景也会受到影响。
2. 伤害眼睛长时间盯着电脑屏幕、手机屏幕会导致眼睛的疲劳和视力下降。
近视和眼部疾病频发，严重影响我们的视力。
3. 影响健康长时间玩游戏，不注意休息和体育锻炼，容易导致身体虚弱、肥胖等健康问题。
还可能会影响大脑发育，导致思维不敏捷、反应迟钝等问题。
长期下去，会对身心健康产生严重危害。
三、网络不良信息的危害1. 学生受不良信息影响网络中存在大量的不良信息、虚假信息，特别是一些煽动暴力、淫秽色情、恶意欺骗人心的信息对学生产生了很大的负面影响。
学生受到这些信息的引导，易受到误导和诱导，导致病态、扭曲的价值观和世界观的形成。
2. 影响心理健康网络上存在大量恶性竞争、网络暴力等不良言论和行为，使学生易受到负面情绪的影响，脆弱的心理健康易受到伤害。
小学生主题班会 预防沉迷手机(课件)
学校教育：学校要加强对 学生的手机管理，引导学 生正确使用手机。
社会教育：社会要营造良 好的氛围，引导青少年正 确使用手机。
技术手段：通过技术手段 限制未成年人的手机使用 时间和类型。
自我管理：青少年要提高 自我管理能力，合理安排 手机使用时间。
非常感谢您的聆听
设定使用时间：每天限制使用手机的时 间，例如1小时或2小时
定时提醒：设置定时提醒，提醒自己停 止使用手机
关闭通知：关闭不必要的通知，减少干 扰
制定计划：制定合理的计划，合理安排 学习和娱乐时间
培养兴趣爱好：培养其他兴趣爱好，减 少对手机的依赖
自我监督：自我监督，避免过度使用手 机
避免使用手机进行不良活动
家长应关注孩子 的学习、生活和 心理状况，及时 发现和解决问题， 防止孩子沉迷手 机
学校教育和引导
学校应制定合理的 手机使用规定，限 制学生在校使用手 机的时间和场合。
学校应开展预防沉 迷手机的教育课程， 提高学生的自我管 理能力和自律意识。
学校应加强与学生 家长的沟通，共同 制定预防沉迷手机 的措施，形成家校 合力。
手工艺：如绘画、剪 纸、编织等，可以锻 炼手眼协调能力，提 高创造力
03 家长和学校的作用
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家长监督和引导
家长应关注孩子 的手机使用与孩子进 行沟通，了解孩 子的心理需求， 引导孩子正确使 用手机
家长应以身作则， 树立良好的手机 使用习惯，为孩 子树立榜样
02 如何预防沉迷手机
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制定合理使用计划
设定使用时间： 每天固定时间 段使用手机， 避免长时间使
用
设定使用内容： 明确使用手机 的目的，避免 浏览无关信息
“预防未成年沉迷网络”主题班会3篇
“预防未成年沉迷网络”主题班会篇一班会背景：随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。
一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。
这不得不引起我们的重视与思考。
如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
活动目的：1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
活动过程：一、活动开始老师们，同学们，大家下午好！“文明上网，健康成长”主题班会正式开始了！不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔走于大地之间，亮相于校园内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。
今天我想和大家一起探讨有关文明上网的问题，让文明在网络信息大道上寻觅启迪，共同在e时代中健康成长。
二、案例展示下面我们来看几个案例（1）：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。
（2）浙江温州某中学学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发现并极力劝阻，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！（3）一位13岁少年迷恋电子游戏，整天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最后被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。
陕西省精神卫生中心专家提醒人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。
（4）据法制日报报道，广西省柳州市某中学学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
（5）据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。
把握青春,拒绝沉迷网络主题班会
把握青春，拒绝沉迷网络主题班会一、课程主题把握青春，拒绝沉迷网络二、课程背景最近，班级出现几位同学沉迷网络现象，使班主任内心焦急。
打算通过开展安全教育课的形式进行教育。
三、课程目的1、让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络，用血淋淋的事实敲响警钟。
3、让同学们对网络利弊有所了解，能正确使用网络。
4、给予抵制网络诱惑的措施，号召同学之间互相监督、帮助。
四、课程形式辩论赛、看案例、PPT演示、师生问答五、课程时间××年×月六、上课地点教室七、课程具体流程1、开场老师：随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。
电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。
网络给我们带来了许多最新的消息，也方便了我们学习与交际，同时，闲暇之余也是娱乐休闲的不错选择。
同学们，你们一般上网都做些什么呢？（请同学发言）同学甲：……同学乙：………………老师：听到有同学利用网络来学习和增长知识，我很开心，你们都是认真好学的孩子，当然，学习之余玩些游戏放松心情也不为过。
2、小小辩论赛老师：网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。
那同学们怎么看待网络的呢？老师：请同学们自由分成2组，第一组正方持“网络弊大于利”的观点，统一坐在左边，第二组反方持“网络利大于弊”的观点，统一坐在右边。
现在给你们1分钟，快速选择自己的阵营，调整座位。
Ready,GO！（同学辩论时间10分钟）老师：好，时间到。
同学们辩论得很激烈啊，我看XXX、XXX……（班级中几个沉迷网络的同学）在辩论的过程中表现很积极啊，说得也挺对的，看来对网络很有研究啊！当然，你们有注意到XXX、XXX……同学（正方同学）说的，他们说得也很对，不容忽视。
小学《预防学生沉迷网络视频》主题班会教案
小学《预防学生沉迷网络视频》主题班会教案1. 引言网络视频在现代生活中扮演了重要的角色。
然而，对于小学生来说，过度沉迷于网络视频可能会对他们的研究和成长产生负面影响。
因此，我们需要关注并采取措施来预防学生沉迷网络视频。
2. 目标本次主题班会的目标是教育学生认识到过度沉迷网络视频的风险，并提供有效的预防措施，帮助他们建立良好的网络视频使用惯。
3. 教学内容和方法3.1 认识沉迷网络视频的风险- 简要介绍网络视频的普及程度和对学生的吸引力。
- 引导学生思考过度沉迷网络视频可能带来的负面影响，如研究成绩下降、社交能力减弱等。
3.2 分析沉迷网络视频的原因- 讨论学生沉迷网络视频的原因，如消遣、逃避现实等。
- 引导学生认识到沉迷网络视频可能是一种心理需求的满足方式。
3.3 制定良好的网络视频使用规则- 提醒学生合理安排网络视频时间，避免长时间连续观看。
- 强调学生在完成研究任务之前不应观看网络视频。
3.4 培养其他兴趣和爱好- 引导学生参与体育运动、艺术活动或阅读等其他丰富多样的活动，以减少对网络视频的依赖。
3.5 合理使用网络资源- 教育学生如何选择高质量的网络视频内容，并避免不良信息的影响。
3.6 建立家校合作- 鼓励家长参与学生的网络视频使用管理，制定家庭规则并监督执行。
4. 教学评估- 设计相关问题，引导学生回顾和总结本次主题班会的内容。
- 鼓励学生进行小组讨论，分享对沉迷网络视频的认识和制定的实际行动计划。
5. 结束语通过此次主题班会，我们希望能够提高学生对沉迷网络视频的认识，并帮助他们建立良好的网络视频使用惯。
同时，也希望通过家校合作，共同努力预防学生沉迷网络视频，促进他们的全面发展。
*注意：本文档旨在提供参考，具体教案内容可以根据实际情况进行适当调整。
*。
小学预防网络安全主题班会5篇
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?
主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称，目前中国的网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?
主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。
小学预防网络安全主题班会5篇
小学预防网络安全主题班会1
一、 设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
2、据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
远离游戏主题班会文档
远离游戏主题班会文档一、活动目的和意义近年来，随着电子产品的普及和互联网的快速发展，越来越多的青少年陷入了沉迷于网络游戏中的困境。
长时间游戏的结果是学业下滑、社交能力减弱、家庭关系破裂等问题，严重影响了青少年健康成长。
为了引导青少年远离游戏，倡导健康的生活方式，举办一次以远离游戏为主题的班会，具有非常重要的意义。
1.1 活动目的- 引导青少年认识游戏对个人成长的负面影响；- 增强青少年防控游戏成瘾的意识和能力；- 倡导健康的生活方式，积极参与体育锻炼和社会实践活动。
1.2 活动意义- 通过开展这样的班会活动，可以提高学生对游戏负面影响的认识和防范意识，帮助他们远离游戏；- 对于学生来说，远离游戏有助于减轻学业压力，提高学习效果；- 这样的主题班会将传递积极向上的理念，促进班级凝聚力和向心力的形成。
二、活动形式和内容2.1 活动形式本次主题班会采取交流讨论、专题讲座和游戏体验等形式，旨在多角度、全方位地教育学生。
2.2 活动内容- 游戏的负面影响：通过展示相关统计数据和案例分析，向学生展示游戏沉迷的危害和后果。
- 游戏成瘾防控：邀请心理学专家为学生讲解游戏成瘾的原因和防范措施，启发学生思考自身现状并帮助他们规划未来。
- 健康生活方式培养：介绍健康生活方式，鼓励学生积极参与体育锻炼和社会实践活动，让他们体验到其他活动带来的乐趣和满足感。
- 游戏代替：通过安排其他丰富多彩的活动，鼓励学生将精力投入到更有意义的事情中，如读书、写作、绘画、音乐等。
三、活动准备和安排3.1 活动准备- 班级主任根据学生年龄和兴趣爱好策划相关活动的内容，确定专家嘉宾并协调学校相关部门的支持；- 向学校申请班会时间和场地，并布置好相应的活动环境。
3.2 活动安排- 开场：由班级主任向学生介绍活动目的和意义，并预告活动安排；- 专家讲座：邀请心理学专家就游戏成瘾的原因和防范措施进行讲解，引导学生认识游戏的负面影响；- 统计数据分享：向学生展示相关统计数据和案例分析，让他们更直观地了解沉迷游戏的后果；- 学生分享：邀请一些有游戏经验的同学分享自己的故事，引发学生对游戏成瘾问题的思考；- 游戏体验：为学生提供其他丰富多彩的活动，如团队合作游戏、户外运动等，让他们感受到其他活动的快乐和意义；- 总结和展望：班级主任进行总结，强调远离游戏的重要性和持久性，鼓励学生坚守健康生活方式。
中小学生《拒绝网吧拒绝网游》主题班会总结
中小学生《拒绝网吧拒绝网游》主题班会总结帮助那些沉迷在网络世界的学生远离网吧,珍惜青春,振作精神,安心学习.这里给大家分享一些关于《拒绝网吧拒绝网游》主题班会,希望对大家有所帮助.《拒绝网吧拒绝网游》主题班会1班会教育目的:1.认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;2.理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;3.知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟.班会过程:一.班会导入计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球.据_年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%.网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识.交流思想.休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流.但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害.比如,我们部分同学上网浏览色情.暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级.庸俗的网上聊天和网络游戏等.网络〝无时差.零距离〞的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害.那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢?二.班会内容(一)网络安全知识小调查师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢?1.你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?2.你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?3.你会不会把自己的姓名.家庭住址.学校名称或者电话号码.照片等,提供到聊天室或公共讨论区?4.你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?5.对于暗示.挑衅.威胁等不良信息,你会如何处理?6.对发布不良信息的网站.不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?7.你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?8.你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?9.如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?师:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀.据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一.国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性.煽动性.黄色.暴力和低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的不良影响.其二,很多犯罪分子利用网站.网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗.抢劫.强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁.其三,沉迷网络甚至网络游戏不仅影响未成年人的学习和心理健康,还可能会让未成年人走进一个歧途:模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧.(二)看案例和资料,谈感受案例一:顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗.同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,〝战斗〞进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭.案例二:四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉.活蹦乱跳的年仅_岁的中学生,直致目标永远地倒下案例三:新疆生产建设兵团农三师53团初中三年级的小伟,原是个品学兼优的好学生,自从在网吧迷恋上了一种叫〝传奇〞网络游戏后,成绩一落千丈.一边是父母想让他上重点中学的期望,一边是网络游戏的诱惑,让他一直处在矛盾中,小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩,于是用匕首将网吧老板陈鹃捅死.案例四:简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀,头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹.而令人瞠目的却是:杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩〝杀人游戏〞的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己〝胆量有多大〞.案例五:南京一_岁的少年为了上网竟改动学校作息时间糊弄父母,被发现后他竟然冲着父母大喊:〝卖血也要上网!〞案例六:北京某校三位_岁的少年沉迷网游结伴出走,离家_天杳无音讯;南京一_岁少年迷恋网络游戏出走80多天,家长到处寻找,心急如焚.案例七:一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相劝,不料母亲跳入江中,儿子竟视而不见,独自离去.幸亏武汉市水上公安分局龙王庙派出所民警及时赶到相救,才未发生悲剧.思考:为什么会出现这些惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?师:这些惨剧的发生,当然不是偶然的.它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军.根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者.此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为_.2%.〝网络成瘾〞已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因.网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病.胃肠神经官能病.紧张性头疼.焦虑.忧郁等,甚至可导致死亡.(三)如何正确对待网络师:刚才我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害,但是,网络还是有许多的用途,它为我们搭建了自主学习的宽广平台,它使我们获取更多的信息知识,〝足不出户〞,〝尽览天下风云〞;它为我们提供参与社交活动的广阔空间,它丰富了我们的生活,摆脱了〝两点一线〞读书生活的单调.所以,我们要学会正确的运用网络.那么,如何才算正确上网呢?(学生讨论)教师总结:1.树立正确上网目的,制订上网计划,合理安排时间,注意上网安全.上网之前先决定好上网时间以及上网目的.甚至可以邀请父母和自己一起上网,在网上与朋友交谈或发送EMAIL时要保持礼貌和良好的态度.不要随意在网上透露自己的信息.更不可以随意约会网友.对于不明的邮件,一律删除,看到不良内容和网站,要自觉离开.2.远离聊天室.游戏.BBS,及不良网站.上网的时候尽量远离聊天室.BBS.不良网站,下载的时候尽量借助下载工具,如网络快车.网络蚂蚁.网络传输带等下载软件,提高下载速度.如果在网上阅读花的时间过多,可以重新尝试阅读书本及报刊,一来可以保护视力,二来可以控制上网时间.如果还改变不了的话,可以先把文章下载,等有空的时候再拿出来看,尽量不要影响正常的学习和休息.3.养成良好的学习和生活习惯.从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多和同学.朋友交流,多参加班级和学校里的集体活动.三.班会总结网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩,使我们开阔了眼界.增长了知识,给了我们释放情感的机会,但沉迷网络,其危害也是不可低估的,因此,我们务必要把握好自己,千万不要在这虚拟的世界里迷失了自己.最后,让我们一起来大声朗读《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.《拒绝网吧拒绝网游》主题班会2活动背景:网络游戏.特别是大型网络游戏的画面设计符合小学生的心理,刺激性强;程序设计合理,往往能赚取积分,能升级.它们设计得十分诱人,充满暴力色彩.游戏中虚拟的英雄在操纵下,运用各种武器,跳过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生,扣人心环,极富惊险刺激.正是由于这类游戏刺激大.反馈及时.升级迅速等特点,让很多学生学不安心,食不甘味,睡不安寝,沉醉其中,不能自拔.有些甚至走上违法犯罪的道路.针对这种现象,我们应提高警惕,学会抵制诱惑.活动目标:1.让学生了解什么是网络游戏,了解其实质.2.活动和自由讨论让学生明白网络游戏的利弊,有所权衡.3.此次活动,让学生互相学习,共同抵制网络游戏的不良诱惑.活动对象:六年级(1)班课前准备:收集玩网络游戏成瘾的不良案例.全班分组准备网游主题的小品活动方式:1.案例分析2.学生分组辩论.3.小品展示活动过程:主持人:老师.同学们:大家好!关于小学生是否应该玩网络游戏,我认为大家心中都有一个答案.玩网络游戏对我们的身心健康有害.比如说,有些同学长期玩网络游戏,导致严重的视力下降,早早地戴上了近视镜,严重的甚至视网膜脱落.玩网络游戏时,我们的眼睛一直盯着电脑屏幕,电脑散发出的辐射就在伤害我们.网络游戏对我们的毒害太深了.下面一起来欣赏一个视频,视频中的主人公就是网路游戏的受害者.一.观看视频.视频中是某小学的三个学生,在网吧通宵玩电脑游戏后,准备回家,又累又饿,坐在铁轨上休息,不知什么时候就睡着了,其中一位同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵.一列火车疾驰而来.一个同学滚下铁轨死里逃生,另两个瞬间便告别了美好的青春年华.幸存的那位同学后来说:〝如果不是在网吧玩昏了头,我的同学会被火车惊醒,他们决不会死.〞(设计意图:通过播放玩网游以及给其带来精神萎靡.生活消极状态后果的的视频来揭露主题,直观展示网游的危害.)二.全班同学展开辩论赛主持人:从上面的案例大家认为网络游戏的利与弊是什么?(设计意图:通过辩论的式,学生各抒己见,更加明确要利用好网络这个学习工具,避免它变成游玩工具.)三.用小品展示网络游戏的利弊.主持人:经过一番激烈的辩论,相信大家对网游的弊端有了更深的认识,下面请每组展示网游主题的小品,然后通过投票选出表演最投入.表达意义最深刻的小品.(设计意图:将自己置身其中,体验网游的危害,让那些有网游嗜好的同学悬崖勒马,让未接触过的同学心里也筑起一道防火墙.)四.讨论:玩网游与正常使用网络的区别?网路应该如何利用?主持人:大家的小品展示都意义深刻.作为新时期的我们在生活中离不开网络,网络是把〝双刃剑〞,我们要从网络上吸取一些进步的.积极的,健康的东西,要做网络的主人!玩网游与正常使用网络的区别是什么?网路应该如何利用?(设计意图:网络是一个百宝箱,提醒大家网络上的知识值得我们学习的.但是,当面临网络游戏时,一定要调整好自己的心态,别被网络游戏这张大网网住了手脚.)五.走进现实,情景判断.全班同学提出倡议.主持人:请观看图片,判断图中行为是否得当,如果不得当,该如何改正.(设计意图:情境判断能激发学生的逻辑联想和智慧能力的发展力量)六.小结活动主题通过大家的发言,班主任总结如下:1.充分认识网络游戏对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识.2.从我做起,从现在做起,自觉远离网络游戏,拒绝网络不良信息诱惑.3.积极劝说身边的同学.朋友远离网吧.4.合理安排节假日时间,认真完成假期作业.5.正确科学合理地使用网络,让我们做网络的主人,而不是做网络的奴隶,让它更好地为我们学习生活服务!《拒绝网吧拒绝网游》主题班会3一.活动目的:1.正确认识网络的利与弊.2.使学生明辨是非,树立好上网的良好心态.3.帮助那些沉迷在网络世界的学生远离网吧,珍惜青春,振作精神,安心学习.四.活动流程1.计算机给我们生活带来的好处网上购物:近年来,许多商家进入网络,为顾客提供网上购物服务.通过上网,您便可以坐在家里,在网上采购物品且享受的都是上门服务.网上新闻:网上有广播电台.电子报刊和联机新闻服务机构,各种主要报刊.电视新闻在网上都有一席之地.你可以通过网络新闻栏目,了解国内外最新的新闻.网上营销你可将你的产品资料等各种信息,通过网络随时和世界各国用户乃至潜在的用户进行沟通.网上旅游你可以进入各个国家的有关站点,不出家门就可以游览天下名山大川.江海湖泊.名胜古迹.网上就医如果你或你的朋友遇到疑难杂症时,你不用为找不到名医而发愁,你只要将病人的病情.病史输入网络,纪上就可以得到来自国内外志家的热情帮助.网上炒股坐在家里,你可以查看股票行情,只需动几下鼠标器就能在线交易,并可以在自己选择的任一地点进行股票交易,还可以利用相应的软件进行技术分析,查询个股资料,获取最新证券信息等.传输速度之快,资料更新之及时,令人不敢想象.网上交友你可以将自己的性格.爱好.特长等方面的资料发送上网,寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友.网上募捐你或你的朋友如遇有什么困难,需要别人帮助,可在网上发布求助信息,你可得到来自世界各地人们的帮助支持.网上投诉因特网的双方通道为网上媒体的社会监督和诸多网上消费者捍卫权益提供了新的公众环境.网络游戏网络休闲,现在比较火.查找资料不用去求人,自己可以动手查找.总的一句话〝上网好处多〞2.网络弊端①《电脑的自述》电脑甲:Hello!大家应该很熟悉我吧!我就是那位天天为你们提供大量信息的工具啊!你们的生活中有了我变得更多姿多彩,我为大家提供了很多的方便,提供了很多信息.哈哈,我的优处相信大家都一目了然了.但是,现在我的生活过得并不是很快乐!现在我干的工作十分的劳累,一天24小时,不停的工作,这对我的内心造成了很大的创伤,里面零件都不听使了,有时运载起来都不是很灵活,不顺畅,,没人来理解,甚至换取的是人类的拳打脚踢,上网者常在我里面上一些不良网站搞到我病毒缠身,却得不到别人的求救,每天处在恶劣的环境下,我不知道我的寿命还不有多长呢……电脑乙:是啊!我也深受同感,当我们刚买回来时,受到的是无微不至的照顾,但是用久了有点失灵了,就给受到主人的冷风冷雨,甚至主人还以廉价地卖给了不法商人,从此我们的生命就改变了.现在很多青少年迷恋着我们,我看到他们在我身上沉迷着,在游戏,与一些不良网站游梭着,,,甚至有时一呆就好几天,严重地使他们精神受伤,由于他们过于沉迷搞到无心学习,生活一塌糊涂,家长,老师责骂,却找我们来出气,现在我的生活真的,不堪设想啊……电脑丙:嗯嗯,确实是啊!我希望青少年们啊!请不要太沉迷网络了,我们的作用本来是让你们学到东西,为你们提供更多学习的平台啊!而现在我们的性质变了,换来的是让你们颓废青春,浪费大好时光,我们又于心何忍呢,现在我们是慢慢地摧残你们,现在不良商家都越来越多了,他们正是利用你们的是非能力与辨别能力不够强来骗取你们的钱,甚至骗取你们的青春,我们知道这种做法不可取,我们天天都通过死机等的方式通知你们,而你们却不以为然,还责骂我们,唉!希望你们能自觉点啊!为自己添加一层防腐剂吧!青春难寻,珍惜青春,珍惜生命的每分每秒,就从拒绝网吧做起吧……②案例一_年5月中旬,浏阳一名_岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡.由于网迷对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭.不睡觉的巅疯地步.由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速.心跳加快,人的体力.精力消耗很大.再加上电游.网吧空气浑浊,人口密度大,烟味.食物味.汗臭味,味味俱全,机器声.打闹声.脏话声,声声刺耳,卫生.环境条件极差,严重影响着身体健康.所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时,眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素.青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴.不分昼夜地泡网吧,其对身体的危害不会亚于大麻.白粉等毒物,这并非危言耸听.案例二上网成瘾合伙抢劫1月24日晚上_点30分,叶坪乡合龙片的4 位未成年人杨某.杨某某.杨某.杨某某伙同象湖镇金星村的胡某在八一北路抢劫一妇女后,躲在党校附近某处分赃,被尾追而至的巡逻大队民警抓个正着.通过审讯得知,5位犯罪嫌疑人最大的_周岁,最小的_周岁,五人因长期出入城区网吧而成一丘之貉,而且经常食宿在网吧(称之为〝包夜〞),终致成瘾.据其交代,因缺乏上网资金,_年他们曾数次团伙抢劫路人.就在事发当晚9点,他们在东升擦子街已经实施抢劫了一名卖水果回家的中年妇女,抢得现金十几元,普通手机1部.而据市公安局巡罗大队大队长李海飞介绍,近两年来,仅巡逻大队民警破获的40余起抢劫.抢夺.盗窃等刑事案件中,90%都是未成年人所为,而且这些未成年人几乎无一例外都是为筹集上网资金.案例三迷恋网游盗窃邻居云石山乡梅岗村辍学少年梁小海,因长期泡在网吧.游戏机室通霄达旦玩游戏,致使其手头〝很紧〞.为筹集进网吧上网玩游戏的资金,梁小海于_年6月7日从窗口爬入邻居梁老太的家中,将梁老太辛苦积攒多年的_000元钱盗窃一空._年6月_日上午,民警在一网吧里将正在专心玩游戏的梁小海抓获.据熟悉梁小海的其他邻居反映,梁小海自从迷恋网吧网络游戏后,整天游手好闲,还喜欢滋事闹事,惹得怨声载道.他们都认为,梁小海的堕落与网吧不无关系.案例四讨要网资绝食相抗市民张先生的儿子原本学习成绩优异,但自从进网吧迷恋上网络游戏后,不仅成绩直线滑坡,而且行为变得易怒.多疑.懒散,对什么都无谓,只对网络游戏有兴趣.张先生与学校老师虽经多次教育开导,均不见效果.后来,孩子发展到天天向张先生讨要上网的钱,不然就以绝食相威胁.张先生无奈之下,只好让其辍学,并把他送到外地一厂子里打工.③沉迷网吧的危害目前那些遍布城乡角落的网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多学生丢魂失魄.丧失意志.无心学习.前途废弃.据调查,学生上网80%以上是打游戏,_%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少.有_%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步.寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生通宵达旦地玩电游.上网.网上游戏.网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手.由于网络游戏.色情和聊天充满刺激.惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔.网上〝三魔爪〞又被称作〝电子海洛因〞,是杀人不眨眼的刽子手.沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为,主要在以下几个方面:ⅰ.摧残身体_年5月中旬,浏阳一名_岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡.由于网迷对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭.不睡觉的巅疯地步.由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速.心跳加快,人的体力.精力消耗很大.再加上电游.网吧空气浑浊,人口密度大,烟味.食物味.汗臭味,味味俱全,机器声.打闹声.脏话声,声声刺耳,卫生.环境条件极差,严重影响着身体健康.所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时,眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素.青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴.不分昼夜地泡网吧,其对身体的危害不会亚于大麻.白粉等毒物,这并非危言耸听.ⅱ.心理受损由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习.身体,重者致使心理变态.心态扭曲.有一位学生曾一度痴迷于网吧,一个学习成绩优秀的学生,由于整天整夜地沉迷于网吧,成绩一落千丈,家人非常生气,老师非常着急,用尽各种办法,苦口婆心就是不能从网吧里将他解救出来,他自己也变得沉默不语.心态浮躁,吃不下.睡不着,看样子几近痴呆.有部分同学上网的目的是来调节心态的.学校课业负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,部分同学把握得好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评.家长生气,反而心理负担更重.ⅲ.滋生是非进出网吧的大多是中小学生,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫.还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友.老师一起出动,到处找人,确实给家庭带来了不安定因素.由此可见,网吧已成为滋长是非的一大聚集地.ⅳ.影响学业一位中学生教师说,学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下降.有一位网迷写道:该死的网吧呀,你夺走了我的学业.夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!这位同学说:我一闭眼,就看到键盘,手指碰到任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点,导弹就发出了.我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们游离的眼神.胀红的眼睛.疲惫的心理到底有多少精力去搞学习.如果孩子爱踢球,一天最多耽误一两个小时的时间,如果贪吃,一天最多花几元钱,但如果孩子迷上网吧足以毁他一辈子!ⅴ.安全隐患大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防.安全.文化.卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度.电脑走线.安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧进出仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着巨大的安全隐患.文章引用自:4.分小组讨论作为青少年的我们在面对我们学生中有人沉迷于网吧,我们应该怎样做呢?如何才能更好地面对网吧在我们现实生活中的诱惑呢?在我们的同学中有的同学沉迷于网吧,我们身边他们的同学如何请救他们呢?那么我们就分小组讨论一下吧!我们每六个人一个小组,选出小组长,讨论结束后,就由小组长上台来汇报一下讨论的结果吧!5.我们向全班同学发出如下倡议:1．拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是双休日.节假日,我们坚决严格遵守《中。
预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会
长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异常引起的眼部干燥综合症，一 般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增多、眼睛有异物感等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
腕部
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（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
第25页，共25页。
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（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭成员 和经济状况轻易告诉网友；不要在 网上公布自己的照片；不要轻易与 网友见面；不盲目听信网上传言； 在受到网友的骚扰、威胁、恐吓时， 要及时与其断交，必要时可以通过 法律途径解决。
3想2对心理的伤害社会经验不足缺乏辨别是非能力很容易被一些品行不正的网友所蒙蔽走入歧途铸成终身大错由于青少年的心理承受能力不强如果经常浏览含有色情暴力凶杀等内容的网站或者玩含有这些内容的网络游戏甚至去模仿网上的作案手段很容易走向堕落和犯罪玩网络游戏上瘾的人很容易养成撒谎逃课偷窃打架等不良行为从而影响与父母的密切关系甚至导致离家出走自伤自残家庭暴力等悲剧长期沉迷网络的人往往人际关系很差现实生活中也很孤僻不太愿意与他人交往经常浏览占星术占卜风水看相算命等封建糟粕会使身心健康受到严重损害网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害严重的
头痛、焦虑
④长期上网、沉湎于网络游戏，不仅会对脑、眼等 器官造成损害，而且还会导致植物神经紊乱、激素 水平失衡、免疫功能降低，引发紧张性头痛、焦虑， 甚至产生幻觉、妄想。
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二年级班级主题会议：网络安全教育
二年级班级主题会议：网络安全教育目标本次班级主题会议的目标是提高二年级学生对网络安全的意识，教育他们如何在使用互联网时保护个人信息和避免网络安全风险。
策略1. 教育网络安全基础知识：向学生们介绍网络安全的概念，包括个人信息保护、密码安全、不信任的网站和信息分享的风险等。
通过生动的案例和实际场景，帮助学生们理解网络安全的重要性。
2. 强调隐私保护：教育学生们如何保护个人隐私信息，包括不随意透露个人信息、不通过网络平台与陌生人交流等。
提醒他们在社交媒体上发布照片和个人信息时要谨慎，并与家长沟通分享。
3. 教授密码安全知识：向学生们解释密码的作用以及如何设置强密码。
强调密码不应该与个人信息相关，并且需要定期更换密码。
鼓励学生们在使用互联网时使用密码管理工具来管理密码。
5. 鼓励家长参与：在会议中鼓励家长参与并了解网络安全教育的重要性。
提供家长与孩子共同学习和讨论的机会，以加强网络安全的家庭教育。
活动安排1. 网络安全讲座：邀请网络安全专家进行讲座，向学生们介绍网络安全知识和技巧。
讲座内容可包括网络安全常识、隐私保护、密码安全等。
2. 小组讨论：分成小组进行讨论，让学生们分享自己在使用互联网时遇到的问题和经验。
通过小组讨论，加深对网络安全的理解，培养学生们主动保护自己的能力。
3. 角色扮演：安排角色扮演活动，让学生们扮演不同的角色，模拟网络安全情境。
通过角色扮演，让学生们亲身体验网络安全问题，并学习如何正确应对。
4. 互动游戏：设计互动游戏，让学生们在游戏中学习网络安全知识。
例如，设置网络安全问答、密码设置挑战等游戏，以提高学生们的学习积极性。
结束语通过本次班级主题会议，我们希望能够增强二年级学生对网络安全的认识和意识，培养他们正确使用互联网的能力。
同时，鼓励家长与学校共同合作，共同关注孩子的网络安全教育，从而建立一个安全的网络环境。
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B.给亲友发电子邮件。
C.学做网页，收获不小。
D.浏览新闻，拓宽视野。
E.上网聊天，准备见面。
F.沉迷网络游戏，精神恍惚。
3.小结过渡
4.以四个同学为一诊疗小组，讨论问题
三.展示才能，网上我能行
网络世界确实精彩，让我们珍惜这把知识的“钥匙”，然而，使用电脑操作网络，必须掌握一定的基本技能。
兰州新区第二小学主题班会活动记录
主题
预防沉迷网络
时间
2018.6.8
主持人
杨英
地点
二年级一班教室
活
动
目
的
1..培养学生的创新精神和实践能力，加强学生的主体参与意识。
2加强班内学生网络管理、正确引导小学生健康上网。
3.深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
活动过程：
一、简介网络，了解利弊
5.怎样才能做到既运用好网络，又不至于沉迷其中呢？现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看，一定会对你有所帮助的。
二、剖析自我，袒露心声
1.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦，能说给大家听听吗？
2.看到同学们如此真诚，还有几位网迷也想同大家认识，他们正在会友室等着大家。注意：边听他们的介绍，边问问自己，我的上网情况和谁最相似？欢迎大家说真话。
1．激趣导入：神奇的因特网已经进入了我们的校园，上面有些什么内容呢？大家就上网尽情遨游吧！（同学们上网）
2．你们刚才上网作了那些有意义的事？以前上网有作过那些有意义的事呢？（学生汇报）
3．上网的好处可真多！说到这里就引发了一个问题，我们的学生究竟要不要上网？该怎样上网？应注意哪些问题？（学生谈）
4.是啊。作为新世纪的少年儿童，我们应该学习上网，但是家长的担心是很正常的，确实在我们身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途，酿成了不少悲剧。讲述一位少年沉迷网络而荒废学业，残害母亲的故事，你听说过类似的事例吗？说出来听听。
四、健康口诀，强调总结
内容健康，时间适当，接受监督，加强自制。
活动
启示
同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时达的小学生。
附图片资料：
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