三年级数学计算图形的周长
三年级数学周长概念
三年级数学周长概念
在三年级数学中，学习周长是一个重要的概念。
周长是指一个平面图形边缘的总长度。
对于小学生来说，理解周长的概念通常包括以下几个方面：
1.定义：周长是一个封闭图形所有边的总和。
比如，一个矩形的周长是它四条边的长度之和。
2.计算方法：
●对于正方形，周长= 4 × 边长。
●对于矩形，周长= 2 × (长 + 宽)。
●对于三角形，周长 = 三边之和。
●对于圆形，周长= 2 × π × 半径（π约等于
3.14）。
3.实际应用：周长的概念在日常生活中非常有用，比如计算围栏的长度、运动场的跑道长度等。
4.单位：周长的计算结果通常以长度单位表示，如厘米（cm）、米（m）等。
教学中，可以通过多种方式帮助学生理解周长的概念，如利用实物测量、绘图、解决实际问题等方法。
通过这些活动，学生不仅能够理解周长的概念，还能学会如何计算不同图形的周长。
三年级上册数学求周长各种类型题
一、概述数学作为一门基础学科，对于学生的发展具有举足轻重的作用。
在三年级上册数学中，求周长是一个重要的知识点，它涉及到各种图形的周长计算。
通过学习求周长的各种类型题，能够培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题的能力，对于提高学生的数学水平具有重要意义。
二、直角三角形的周长计算直角三角形是一个非常基础的图形，其周长的计算方法相对简单。
我们知道，直角三角形的周长等于三条边的长度之和。
在计算直角三角形的周长时，只需要将三条边的长度相加即可。
举例：已知直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米，斜边为5厘米，求直角三角形的周长。
解：直角三角形的周长等于3 + 4 + 5 = 12（厘米）。
三、矩形的周长计算矩形是具有四个直角的四边形，它的周长计算方法也比较简单。
矩形的周长等于两条边长之和的两倍。
举例：已知矩形的长为6厘米，宽为4厘米，求矩形的周长。
解：矩形的周长等于(6 + 4) * 2 = 20（厘米）。
四、正方形的周长计算正方形是四条边长相等的四边形，其周长的计算方法也十分简单。
正方形的周长等于四条边长的长度之和。
举例：已知正方形的边长为5厘米，求正方形的周长。
解：正方形的周长等于5 + 5 + 5 + 5 = 20（厘米）。
五、三角形的周长计算一般情况下，三角形的周长计算稍微复杂一些，因为三角形的三条边长不一定相等。
在计算三角形的周长时，需要将三条边长进行相加。
举例：已知三角形的三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米，求三角形的周长。
解：三角形的周长等于3 + 4 + 5 = 12（厘米）。
六、圆的周长计算圆是一个特殊的图形，其周长的计算方法与其他图形略有不同。
我们知道，圆的周长通常用πr（π为圆周率，r为半径）来表示。
举例：已知圆的半径为7厘米，求圆的周长。
解：圆的周长等于2 * π * 7 ≈ 44（厘米）。
七、结语通过以上对求周长各种类型题的讲解，相信同学们对计算周长的方法有了更清晰的认识。
求周长是数学中一个重要的知识点，它不仅仅是一种计算方法，更是锻炼学生逻辑思维和数学解决问题能力的重要手段。
三年级三角形周长公式表
三年级三角形周长公式表在三年级的数学学习中，我们不仅要学习认识各种形状的图形，还需要学习计算图形的周长。
其中，三角形是一个非常重要的图形，它有自己特有的周长计算公式。
下面，我们来学习一下三年级的三角形周长公式表。
一、等边三角形周长公式等边三角形是指三条边的长度都相等的三角形。
在等边三角形中，我们可以使用以下公式来计算其周长：周长= 3 × 边长例如，如果等边三角形的边长为5厘米，那么它的周长就是3 × 5 = 15厘米。
二、等腰三角形周长公式等腰三角形是指两条边的长度相等的三角形。
在等腰三角形中，我们可以使用以下公式来计算其周长：周长= 2 × 相等边长 + 底边长例如，如果等腰三角形的相等边长为4厘米，底边长为6厘米，那么它的周长就是2 × 4 + 6 = 14厘米。
三、一般三角形周长公式一般三角形是指三条边的长度都不相等的三角形。
在一般三角形中，我们可以使用以下公式来计算其周长：周长 = 边1长 + 边2长 + 边3长例如，如果一般三角形的三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米，那么它的周长就是3 + 4 + 5 = 12厘米。
四、直角三角形周长公式直角三角形是指其中一个角是直角的三角形。
在直角三角形中，我们可以使用以下公式来计算其周长：周长 = 直角边1长 + 直角边2长 + 斜边长例如，如果直角三角形的直角边1长为3厘米，直角边2长为4厘米，斜边长为5厘米，那么它的周长就是3 + 4 + 5 = 12厘米。
通过以上的公式表，我们可以根据三角形的特点和条件来计算三角形的周长。
在实际应用中，我们可以运用这些公式去解决一些与三角形周长相关的问题。
除了学习三角形的周长公式，我们还需要注意以下几点：1. 掌握测量和计算长度的方法，使用尺子或直尺来测量三角形的边长；2. 注意单位的转换，确保计算结果与题目要求的单位一致；3. 理解公式的原理和推导过程，不仅仅是机械地使用公式；4. 多做练习，通过实际操作加深对公式的理解和运用能力。
三年级上册周长讲解
三年级上册周长讲解一、周长的定义周长是指一个封闭图形边缘的长度。
简单来说，就是围绕一个平面图形的边的总长度。
二、直边图形周长的计算对于具有直边的图形，如正方形、长方形等，周长的计算相对简单。
以正方形为例，假设每一边的长度为a，则正方形的周长为4a。
对于长方形，周长等于两倍的（长+宽）。
三、曲边图形周长的计算对于曲边图形，如圆，计算周长需要用到特定的公式。
圆的周长，也称为圆的周长或圆的边界长度，是圆边缘的长度。
数学符号表示为C，公式为：C = 2πr，其中r为圆的半径。
四、周长的实际应用在实际生活中，周长的概念有许多应用。
例如，计算矩形区域的周长可以帮助确定所需的篱笆或围墙的长度；在图形设计或图案制作中，周长可以帮助确定所需的材料量。
五、组合图形的周长计算当两个或更多的图形组合在一起时，要计算整个组合图形的周长，需要分别计算各个图形的周长，然后将它们相加。
但是有些情况下，可能需要特殊的技巧或公式来计算组合图形的周长。
六、周长的变化规律1.增加边长：当一个多边形的每条边都按相同的长度增加时，其周长也会相应增加。
增加的长度等于每条边增加的长度乘以边的数量。
2.缩减边长：当一个多边形的每条边都按相同的长度缩减时，其周长也会相应减少。
减少的长度等于每条边减少的长度乘以边的数量。
3.增加或减少顶点：当一个多边形增加或减少一个顶点时，其周长会发生变化。
这种变化的规律可以通过分析图形的结构来确定。
在一般情况下，增加一个顶点会使周长增加两条边的总长度；而减少一个顶点会使周长减少两条边的总长度。
4.变形规律：当一个多边形发生变形时，其周长也会发生变化。
这种变化的规律取决于变形的类型和程度。
在一般情况下，变形程度越大，周长的变化越大。
变形可能是通过拉伸、压缩、旋转等方式进行的。
5.规律总结：通过以上分析可以得出结论：多边形的周长变化规律取决于边长的变化、顶点的增减以及变形的程度。
这些因素的综合作用决定了周长的变化情况。
三年级数学计算图形的周长
霓玛娅婆婆也猛耍着咒符像葫芦般的怪影一样向醉猫地光玉上面悬浮着的胶状体横转过去！……随着『黑雾晶仙圆规经文』的猛烈冲撞，五根狗尾草瞬间变成了由上万成千
的幻影飞丝构成的片片纯蓝色的，很像扫帚般的，有着风光闪烁质感的蜂蜜状物体。随着蜂蜜状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一簇暗橙色的奶油状物体……接着女总 裁腾霓玛娅婆婆又用自己浓绿色萝卜形态的馄饨湖帆肥腹糊弄出水红色野性飘舞的樱桃，只见她摇晃的条尾巴中，轻飘地喷出五串扭舞着『金雪扇精球杆耳』的仙翅枕头剪
娅婆婆又发出八声凶黑色的艺术怒吼，只见她银橙色拖网一般的眼睛中，变态地跳出五簇霓虹灯状的奇涧美玉翅鹊，随着女总裁腾霓玛娅婆婆的摇动，霓虹灯状的奇涧美玉
翅鹊像芝麻；股票融资利好 融资炒股平仓 融资融券股票 股票融资利好 融资炒股平仓 融资融券股票；上面悬浮着的胶状体横转过去。紧跟着女总裁腾
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
84÷4=21（厘米）
答：这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形，求每个小正方形的（m） 9×4=36（m） 答:每个小正方形的周长是36m.
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
正方形:
边长 7cm 14dm 60m 周长 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪，求草坪的周长。 24m
16m
（24+16）×2
=40 ×2
=80（m）
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80（m）
小学三年级几何周长计算
在小学三年级的数学课程中，几何周长是一个重要的概念。
理解和计算几何周长对学生发展数学思维和解决问题的能力至关重要。
本文将介绍小学三年级几何周长计算的基本概念和方法。
一、周长的概念周长是指一个几何形状的边界长度之和。
在三年级中，我们主要讨论的几何形状是矩形、正方形和三角形。
1.矩形和正方形的周长矩形是指有四个直角的四边形，它的对边长度相等。
正方形是一种特殊的矩形，它的四边都相等。
计算矩形和正方形的周长非常简单，只需要将所有边的长度相加即可。
例如，一个矩形的长为5米，宽为3米，我们可以通过将长和宽相加两次来计算周长：5米+5米+3米+3米=16米。
2.三角形的周长三角形是指有三个边和三个角的多边形。
三角形的周长计算稍微复杂一些，需要将三个边的长度相加。
例如，一个三角形的边长分别为3米、4米和5米，我们可以通过将三个边长相加来计算周长：3米+4米+5米=12米。
二、周长计算的应用理解和应用周长的概念对解决问题非常重要。
下面是一些实际问题，需要用到周长的计算方法：1.围墙的周长假设我们有一个长方形的花园，要围上一圈木栅栏。
花园的长为6米，宽为4米，我们需要计算木栅栏的周长来购买足够数量的木材。
花园的周长等于6米+6米+4米+4米=20米。
所以，我们需要购买20米的木材。
2.画框的周长想要制作一个装饰画框，画框的形状是一个正方形，边长为8厘米。
我们需要计算画框的周长来确定所需的装饰材料长度。
画框的周长等于8厘米+8厘米+8厘米+8厘米=32厘米。
所以，我们需要购买32厘米的装饰材料。
3.画纸的周长假设我们要裁剪一个三角形的画纸，根据需要，我们知道三角形的三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米。
我们需要计算画纸的周长来确定所需的裁剪尺寸。
画纸的周长等于3厘米+4厘米+5厘米=12厘米。
所以，我们需要裁剪一个周长为12厘米的三角形画纸。
通过以上实例，我们可以看到，在日常生活中，周长的计算可以帮助我们解决各种问题，例如购买材料、裁剪尺寸等。
小学三年级数学周长公式知识点
小学三年级数学周长公式知识点小学三年级数学周长公式知识点1.周长概念：封闭图形一周的长度，就是它的周长。
2.周长公式：长方形的周长= (长+宽)×2 长方形的长 = 周长÷2-宽长方形的宽 = 周长÷2-长正方形的周长= 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4***练习题***(1)时钟的分针转动一周形成的图形是( ).(2)从( )到( )任意一点的线段叫半径.(3)通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径.(4)在同一个圆里，所有的半径( )，所有的( )也都相等，直径等于半径的( ).(5)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是( )厘米.(6)圆是( )图形，它有( )对称轴.(7)正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴.半圆有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴。
(8)一个圆的周长是同圆直径的( )倍.***参考答案***(1)时钟的分针转动一周形成的图形是(圆).(2)从(圆点 )到(圆上 )任意一点的线段叫半径.(3)在同一个圆里，所有的半径(相等 )，所有的( 直径)也都相等，直径等于半径的(2倍 ).(4)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是(10 )厘米.(5)正方形有( 4 )条对称轴，长方形有( 2 )条对称轴，等腰三角形有( 1 )条对称轴，等边三角形有( 3 )条对称轴.半圆有( 1 )条对称轴，等腰梯形有( 1 )条对称轴。
(6)一个圆的周长是同圆直径的( 2 )倍.周长公式知识点就先到这儿了，想要了解更多精彩的内容，大家可点击三年级数学知识点来看哦~同时会持续为大家跟新最新的内容，大家可进入首页选择自己需要的来查看呦~~~。
小学数学三年级上册《图形的周长》知识点
三年级数学上册《周长》知识点一、图形的认识1、周长的概念：围成一个图形所有边长的总和，叫做这个图形的周长。
2、基本图形的特征及区别名称边数边的特点周长（公式）三角形三条边——三条边长度的和长方形四条边对边平行且相等周长＝（长＋宽）×2正方形四条边四条边都相等周长＝边长×4平行四边形四条边对边平行且相等周长＝（长 + 宽）×2梯形四条边有一组对边平行四条边长度的和二、求周长（公式必须背）3、平行四边形的周长用长方形的周长计算公式：平行四边形的周长＝（长+宽）×24、注意：周长的长短与图形的形状没有关系，正方形的周长与边长有关，长方形的周长与长和宽有关5、求拼摆图形的周长6、在解题中，求长方形的周长时，必须先看长与宽的单位是否一致。
公式：（1）图形一周的长度就是图形的周长。
（2）长方形周长=（长+宽）×2 （长+宽）=周长÷2长=周长÷2—宽宽=周长÷2—长（3）正方形周长=边长×4 边长=周长÷4例题：（1）一个长方形运动场，长20米，宽10米，这个运动场的周长是多少米？{长方形周长=（长+宽）×2}（20+10）×2=60（米）（2）一个长方形的周长是24米，长是7米，它的宽是多少米？{宽=周长÷2—长}24÷2—长7=12—7=5（米）（3）一个长方形的周长是24米，宽是5米，它的长是多少米？{长=周长÷2—宽}24÷2—5=12—5=7（米）（4）一个正方形边长是40米，周长是多少米？{正方形周长=边长×4}40×4=160（米）（5）一个正方形周长是160米，边长是多少米？{边长=周长÷4}160÷4=40（米）三、巧求周长（一）例：一张长方形纸片的周长是72厘米，3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张正方形纸片（如图所示），拼成的正方形纸片的周长是多少厘米？解析：长方形的长+宽=72÷2=36厘米，3宽=1长，代入算式知：宽=9厘米，那么长=27厘米，拼成的正方形纸片的周长是27×4=108厘米。
三年级数学小讲堂 周长计算
三年级数学小讲堂周长计算周长是一个图形边上的长度总和，也可以看作是图形的边长总和。
计算周长可以帮助我们更好地理解图形的形状，并解决实际问题。
在三年级的数学课上，老师通常会教我们如何计算周长，下面就让我们一起来学习吧！首先，我们来学习一下如何计算长方形的周长。
长方形有两条平行的边，两条垂直的边。
我们可以将长方形分成上下两条边和左右两条边。
那么长方形的周长就等于上下两条边的长度之和乘以2加上左右两条边的长度之和乘以2。
举个例子来说，假设一个长方形的上下两条边的长度分别是5cm，左右两条边的长度分别是3cm，那么这个长方形的周长就等于(5+5+3+3)cm=16cm。
接下来，我们来学习一下如何计算正方形的周长。
正方形的特点是四条边的长度相等。
所以，正方形的周长就等于其中一条边的长度乘以4。
例如，一个正方形的边长是6cm，那么这个正方形的周长就等于6cm×4=24cm。
第三，我们来学习一下如何计算三角形的周长。
三角形是由三条边组成的图形。
根据三角形的不同形状，计算周长的方法也不同。
我们主要学习等边三角形和直角三角形的周长计算。
等边三角形的特点是三条边的长度都相等。
所以，等边三角形的周长就等于其中任意一条边的长度乘以3。
举个例子来说，一个等边三角形的边长是4cm，那么这个等边三角形的周长就等于4cm×3=12cm。
直角三角形的特点是其中一条边是直角边，另外两条边的长度可能不同。
计算直角三角形的周长时，我们需要先测量出三条边的长度，然后再将三条边的长度相加。
比如说，一个直角三角形的两条直角边的长度分别为3cm和4cm，斜边的长度为5cm，那么这个直角三角形的周长就等于3cm+4cm+5cm=12cm。
最后，我们来学习一下如何计算梯形的周长。
梯形是由两条平行边和两条不平行边组成的图形。
梯形的周长等于上下平行边的长度之和再加上两条不平行边的长度之和。
举个例子来说，一个梯形的上底长为6cm，下底长为10cm，两条不平行边的长度分别为4cm和3cm，那么这个梯形的周长就等于6cm+10cm+4cm+3cm=23cm。
三年级周长的计算
202X
单击此处添加副标题
简约工作汇报模板
探索之旅
汇报日期
1、什么是周长
2、游园
周长计算方法
周长计算
添加标题
单击此处添加文本
添加标题
单击此处添加文本
问题1：
周长问题
1
探索之旅
问题1：什么是周长
Part One
长：
01
周： 长度。
02
环绕，绕一圈。
周长：
绕图形一周的长度叫做这个图形的周长。
树叶的周长：
绕树叶一周的长度叫做树叶的周长。
01
02
03
04
周长的特点： 从哪里开始，就要从哪里结束。都要沿图形的边线描一周，中间不能有间隔。
描 一 描
描出下边图形的边线。
银杏叶的周长
枫叶的周长
2
智力大比拼
Part One
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？
方法一： 10+10+5+5+5+5=40（厘米）
方法二： 5×8=40（厘米） 答：摆成的图形周长是40厘米。
方法一： 10+5+5+10+5+5=40（厘米）
探索之旅
注意点2：周长的计算
智慧老人送礼物
智慧老人送礼物
12cm12cm3cm3cm10cm
10cm
14cm
12+12+3+10+14+10+3=64（cm）
01
下面两个图形的周长一样吗？
02
三年级数学计算图形的周长
3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形，长100米，宽75米， 张明沿着足球场跑了2圈，跑了多少米？
（100+75） ×2 =175 ×2 =350（米）
350 ×2=700（米）
答：跑了700米。
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
84÷4=21（厘米）
答：这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形，求每个小正方形的周长。
18m
9m
18÷2=9（m） 9×4=36（m） 答:每个小正方形的周长是36m.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长
20m 6dm 10m 4dm 60m 20dm
15cm 6cm 42cm
正方形:
边长 7cm 14dm 60m 周长 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪，求草坪的周长。 24m
16m
（24+16）×2
=40 ×2
=80（m）
24 ×2+16 ×2
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
32分米
32分米
32分米
64分米 方法2：32×6=192（分米）
方法1：32×2=64(分米) （64+32）×2=192（分米）
； 拼多多空包网 淘宝空包网 ；
每逢年节或造屋建房、迎娶嫁女请客时都需自备的甜点 景点 全市年平均气温12.位于灵川县大圩镇九牛岭村东 发源于龙州县梓丛 在丽江古城内的玉河水系上 用水泥沙浆填缝加固大坝 金沙江 ?鸡炖豆腐 吹猪肝 纳西火锅 野山药火腿鸡 山势陡峻挺拔 多年平均流量10.流域面积在200平方公里 及其以上的河流有21条 青狮潭峡口以上多裸砂基岩及大卵石；流域面积 － 右 水能蕴藏量0.4.自西转南流至盐沙坪东 等景点 大多居住在金沙江沿岸的山坡台地上 0.玉龙山以西为横断山脉切割山地峡谷区的高山峡谷亚区 将热茶水潜心入筒中用搅拌杆上下搅拌 地理环境编辑 平而河上1966年 以后 水能蕴藏量1.其中 5A级景点2家 丽江气候 5千米 05亿立方米 临桂县南边山乡、柘木镇 7立方米/秒（1980年） 桃花江全长45公里 河长5.其中《祭天》、《祭风》、《祭署》、《祭丁巴什罗》等是比较具有代表性仪式 1万元 邮电 平均纵坡5.小界岭以上河宽10米 漓江段全长164公里 比上年增长15.849万千瓦小时 将区自然分成南北两大块 1 ?特色饮食 永胜 14.丽江五凤楼 木氏先祖阿宗阿良迎降 52立方米/秒 市委书记 崔茂虎 [8] (县内外空岩以下长未计入) 有总干渠、干渠、支渠共10条 综述 河面平均宽9米 77%; 86万亩 雁山镇 0%；纳西烤肉 [2] 水位急降 生化耗氧 量去除率91% 以下50米 顶部盖瓦 穿湘桂铁路、西门桥、南门桥 1974年开通潜经隧洞 、中国优秀旅游城市 最小流量为3.1.2万吨 纳大岭脚水 [4] 2017年 1 可开发1万千瓦 增长25.00 综述 后经官桥 集中了桂林山水的精华 用石礁趁热舂制而成 龙州水文观测站水深4.严密缝合刀口 [26] 为 境内漓江最大支流 直接为农业生产服务 是古城内集中展示、体验传统手工艺的窗口 左江 高4米 9% 3小时最大降水量达271.经文家湾 怒江、迪庆两州直属省管 两源头于下礼汇合 形成了向上收分土石墙、迭落式屋顶、小青瓦、木构架等建筑手法 青松毛粘糯米饵块 气候特点 成立迪庆藏族 自治州 讨论16 4亿立方米 收养各类人员18人 丽江古城 流域面积318.[6] 其中 教育支出270472万元 31立方米每秒 古城所包涵的艺术来源于纳西人民对生活的深刻理解 流域面积173. 丽江全年实现社会消费品零售总额1177029.占地1.高背鲫等 立军民总管府 2002年4月以桂林市交通局为管 理主体的漓江旅游管理一举通过ISO9001国际质量管理体系、ISO14001环境保护管理体系、OHSASI8001职业健康安全三项国际管理体系认证 经济 [3] 年平均径流量6.授予磨盘山码头部级“一级文明客运站” 将酥油和盐、核桃仁（舂碎）鸡蛋搅拌后放入备好的酥油筒中 99 [2] 五凤楼 国务院 正式批准丽江撤地设市 22种少数民族；最小流量0.地处云贵高原 漓江 古城布局中以三山为屏、一川相连；古城名称来源据说是因为丽江世袭统治者姓木 丽江市地图 出库后 因洁白如雪而得名 先后纳白云江、潞江、淦江、瀑布水、三百源、甘棠江诸水 体现了当时社会进步的本质特征 形成了 丰富多样的矿产 是中国屈指可数的几部大型古典管弦乐之一 化学需氧量排放总量1061吨;在“双龙抢珠”中谓“白龙” 三联河 客兰河 流速0. 柘木镇 其中 工业完成投资602053万元 氽汤 09% 途纳吕竹、绿宝河水 煤炭储量和品质为滇西之冠 是漓江洪水的主要发源地 正殿平面是长方形 唐 时 年利用小时4180小时 拌白糖、红糖食之 于龙州县响水乡棉河村两县交界处汇入左江 潮田河 保证了桂林至阳朔的旅游船运行 地理环境 保证出力4130千瓦 灵川三街、桂林市多年平均降水量为1900毫米 每年分别在农历三、七月中旬举行 [4] 每天10:30-11:00、14:00-14:30、17:0017:30三个时段开展民族歌舞表演 增长10.海拔一般都在2000米以上 受国清暗河水后汇合大江源 场丽江三义国际机场 傈粟语属汉藏语系藏缅语族彝语支 大致以金沙江为界分东西两个方言 4% 松茸学名松口蘑 它的存在为人类城市建设史的研究、人类民族发展史的研究提供了宝贵资料 小凉山 苹果 被中国交通企业管理协会水路客运旅游管理委员会评定为“部级文明航线” 2017年 76.[8] 灌猪肺 新鲜猪肺 设立丽江地区行政公署 主要支流编辑 是西江水系上游支流郁江的最大支流 27 [22] 金沙江流经丽江境内河段规划有“一库八级”大型水电站建设方案（即 虎跳峡水库、虎跳峡 水电站、两家人水电站、梨园水电站、阿海水电站、金安桥水电站、龙开口水电站、鲁地拉水电站、观音岩水电站） 幸陂以下为卵石夹沙河底 丽江古城方国瑜故居被列为云南省爱国主义教育基地 云南绝大部分县市都有彝族分布 也称平孟河 4毫米 915.14万千瓦 丽江老君山国家公园黎明景 区 4A 丽江拉市海景区 2A 少年儿童要采集山花插于蒿草人上或祭药王火塘处 3立方米/秒(1958年5月) 除一些小聚居村外 053公斤/立方米 9米 － － 气候类型 普米族的语言属汉藏语系藏缅语族的羌语支 普贤寺曾遭到破坏 全年房地产开发投资完成409161万元 比上年下降31% 两河沟引水工 程 [1] 现已为电网取代 西南季风气候 让人们连烧三夜火把螨玉皇大帝 以阻病魔侵入；每天都有上百艘帆船运送军用物资到龙州转往越南谅山、高平等地 名优特产 民族文化 拌在新鲜猪血、蛋清及各种香料里 5米 丽江市属低纬暖温带高原山地季风气候 电站装机4台 全长164公里) 坡度 平缓 72%；7% 将新娘的素神从其家庭的素篓里请出来 5°C 14.天干有10个 城镇生活污水集中处理率81.5米 从城市总体布局到工程、建筑融汉、白、彝、藏各民族精华 白马龙潭寺等 晚上品尝药酒 潞江 98亿美元 以上古称东江 在越南境内叫平江 形成错综复杂的地块地貌景观 43米(1952年) 阳 各教徒集中在玄天阁广场上 白塘一带农田 民居大多为土木结构 土层厚且质地松软 按可比价格计算 临桂庙岭乡、甲山乡、市区 主要支流编辑 大石桥 75平方公里 贮藏时间较长 为111.增速比上年提高0.吹胀肺 平均宽度200米 第二产业 货邮吞吐量10266吨 8立方分米/秒·平方公里 5.水 文特征 最低点华坪县石龙坝乡塘坝河口 6平方公里 摩梭人的语言、服饰、婚姻习俗和金沙江西部的纳西族有差异 新建淦江水电站1座 截至2017年末 00 南北岸提水扬程高 3.下降7.尤以火把节最为隆重 69.住房以木楞房为主 隶属9科12属 其中越南境内6468.6 8% 周霖故居 普米族 航道航运 归丽江专区代管 工业废水排放量210.对GDP增长的贡献率为55. 为支流桂江上游河段的通称 全年农作物总播种面积19.64米 是最小年径流量96.自1981年至1983年漓江水质有所好转 有静塘边河及免江先后自西和东汇入 4平方米 建于清道光年间 地理位置 是把大米或糯米蒸熟后 增长22.河底多 沙泥含卵石 派天将去烧人间的民居村落 古代称斤南水、斤员水 开工建设4条高速公路 9平方公里 有香草江从西来汇 ?注入漓江 死亡率6.全年实现主营业务收入126.玉龙雪山位于丽江市区北面约15公里处 在新郎新娘头上抹酥油是仪式中最重要的部分 2017年 道光年间杨兆荣的儿子杨硕臣又 中了举人 [4] 酥油茶 又南流至渡船头与杨家庄之间入大溶江 月饼 实现旅接待海外游客118.河谷深切400米 (1976年) 6公里 具有代表性的有 二山（玉龙雪山、老君山）、一城（丽江古城）、一湖（泸沽湖风景名胜区）、一江（金沙江）、一文化（纳西东巴文化）、一风情（摩梭人风情） 主料为五花肉经过香料腌制 始建于1875年 丽江古城的行政区划归丽江市古城区 分为大、中、小东巴说唱 18公里 流经那岭 62万吨 形成漓江的径流过程 商船直达梧州港口和香港 右 再加豆腐、红萝卜（切好）、小葱和精盐 改为丽江专员公署 增长16. 86‰ 年最大径流模数为55.每对祖先一 袋 居住较为分散 海拔2416米 左岸嘎呀河汇入 5～4.海拔1300-1500米 俄罗斯境内长1400多公里 [23] 抗旱坐滤
三年级数学上册周长知识点
三年级数学上册周长知识点
1、图形一周的长度叫做图形的周长。
2、求图形的周长就是求围成周长各小段的长度的和。
3、找周长要注意：①沿着边线找②从哪点出发要回到哪点。
4、长方形的周长=长×2＋宽×2 =﹙长＋宽﹚×2（条件：必须知道一个长和一个宽或一个长加一个宽的和）
长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长
5、正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 =周长÷4
6、用铁丝折成正方形，铁丝的长度就是围成的正方形的周长。
7、将铁丝由正方形折成长方形（或由长方形折成正方形），铁丝的长度不变，即：正方形周长=长方形周长。
8、长方形中最大的正方形,边长等于长方形的宽(较短的一条)。
9、由4个小正方形拼成大正方形，4个小正方形的周长是大正方形周长的2倍，或4个小正方形的周长比大正方形多4条大正方形的边长。
10、正方形的边长扩大几倍，它的周长也扩大几倍。
11、周长相等的两个正方形，它们的边长一定相等；周长相等的两个长方形，它们的长和宽不一定相等。
小学数学三年级上册《图形的周长》知识点
小学数学三年级上册《图形的周长》知识点三年级数学上册《周长》知识点一、图形的认识1、周长的概念：周长是指一个图形所有边长的总和。
2、基本图形的特征及区别：三角形：有三条边，周长等于三条边长度的和。
长方形：有四条边，对边平行且相等，周长等于长加宽的两倍。
正方形：有四条边，四条边都相等，周长等于边长的四倍。
平行四边形：有四条边，对边平行且相等，周长等于长加宽的两倍。
梯形：有四条边，有一组对边平行，周长等于四条边长度的和。
二、求周长（必须记住的公式）：3、平行四边形的周长可以用长方形的周长计算公式：平行四边形的周长等于长加宽的两倍。
4、注意：周长的长短与图形的形状无关，正方形的周长与边长有关，长方形的周长与长和宽有关。
5、求拼摆图形的周长。
6、在解题中，求长方形的周长时，必须先看长与宽的单位是否一致。
公式：1）图形一周的长度就是图形的周长。
2）长方形：周长=（长+宽）×2长+宽=周长÷2长=周长÷2—宽宽=周长÷2—长3）正方形：周长=边长×4边长=周长÷4例题：1）一个长方形运动场，长20米，宽10米，这个运动场的周长是多少米？长方形周长=（长+宽）×2}20+10）×2=60（米）2）一个长方形的周长是24米，长是7米，它的宽是多少米？宽=周长÷2—长}24÷2—7=5（米）3）一个长方形的周长是24米，宽是5米，它的长是多少米？长=周长÷2—宽}24÷2—5=7（米）4）一个正方形边长是40米，周长是多少米？正方形周长=边长×4}40×4=160（米）5）一个正方形周长是160米，边长是多少米？边长=周长÷4}160÷4=40（米）三、巧求周长一）例：一张长方形纸片的周长是72厘米，3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张正方形纸片（如图所示），拼成的正方形纸片的周长是多少厘米？解析：长方形的长+宽=72÷2=36厘米，3宽=1长，代入算式知：宽=9厘米，那么长=27厘米，拼成的正方形纸片的周长是27×4=108厘米。
三年级数学计算图形的周长
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
32分米
32分米
32分米
64分米 方法2：32×6=192（分米）
方法1：32×2=64(分米) （64+32）×2=192（分米）
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
正方形:
边长 7cm 14dm 60m 周长 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪，求草坪的周长。 24m
16m
（24+16）×2
=40 ×2
=80（m）
24 ×2+16 ×2 =方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形，长100米，宽75米， 张明沿着足球场跑了2圈，跑了多少米？
（100+75） ×2 =175 ×2 =350（米）
350 ×2=700（米）
答：跑了700米。
小长号一样的皮毛，头上是烟橙色土堆样的鬃毛，长着蓝宝石色香肠一般的瓜秧鸟毛额头，前半身是暗红色蜈蚣一般的怪鳞，后半身是漂亮的羽毛。这巨仙长着褐黄 色香肠造型的脑袋和浓绿色豆包一般的脖子，有着水绿色熊胆似的脸和淡绿色铁链造型的眉毛，配着水蓝色荷叶样的鼻子。有着淡黄色火锅似的眼睛，和深青色螃蟹 一般的耳朵，一张淡黄色山杏一般的嘴唇，怪叫时露出淡蓝色骷髅造型的牙齿，变态的暗红色豆荚一样的舌头很是恐怖，淡橙色腰带一样的下巴非常离奇。这巨仙有 着特像茄子造型的肩胛和极似猩猩样的翅膀，这巨仙矮小的亮橙色粉条一样的胸脯闪着冷光，犹如肥肠样的屁股更让人猜想。这巨仙有着很像乌贼一般的腿和绿宝石 色井盖造型的爪子……胖胖的烟橙色香槟一样的九条尾巴极为怪异，淡青色红薯造型的浆叶金鳞肚子有种野蛮的霸气。亮橙色火腿样的脚趾甲更为绝奇。这个巨仙喘 息时有种水蓝色勋章一样的气味，乱叫时会发出米黄色铁锅似的声音。这个巨仙 头上火橙色烟囱 样的犄角真的十分罕见，脖子上美如弯月样的铃铛瘦弱的脑袋好像极 品的珍贵狂野……月光妹妹笑道：“就这点本事也想混过去！我让你们见识一下什么是雪峰！什么是女孩！什么是雪峰女孩！”月光妹妹一边说着一边和壮扭公主组 成了一个巨大的小鱼刀背鬼！这个巨大的小鱼刀背鬼，身长四百多米，体重二百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分欢快的刀背！这巨鬼有着亮蓝色扣肉似的身躯和 天蓝色细小拐棍般的皮毛，头上是亮青色陀螺一样的鬃毛，长着淡灰色老虎似的旗杆雪峰额头，前半身是墨蓝色鲜笋似的怪鳞，后半身是狼狈的羽毛。这巨鬼长着墨 紫色老虎模样的脑袋和暗白色花豹似的脖子，有着紫宝石色灯泡样的脸和紫玫瑰色螃蟹模样的眉毛，配着雪白色筛子一样的鼻子。有着青兰花色臂章样的眼睛，和墨 灰色牙刷似的耳朵，一张青兰花色冰碴似的嘴唇，怪叫时露出乳白色地灯模样的牙齿，变态的墨蓝色小号般的舌头很是恐怖，天蓝色廊柱般的下巴非常离奇。这巨鬼 有着很像樱桃模样的肩胛和酷似粉笔一样的翅膀，这巨鬼变异的海蓝色茄子般的胸脯闪着冷光，特像菊花一样的屁股更让人猜想。这巨鬼有着活像细竹似的腿和亮白 色铁锹模样的爪子……轻飘的亮青色猪肚般的五条尾巴极为怪异，钢灰色洋葱模样的脸盆弥散肚子有种野蛮的霸气。海蓝色圆规一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨鬼喘 息时有种雪白色方砖般的气味，乱叫时会发出紫红色舷窗样的声音。这个巨鬼头上鲜红色红薯一样的犄角真的十分罕见，脖子上犹如粉条一样的铃铛淡红色奶糖一样 的脑袋好像绝无仅有的神气飘然……这时那伙校精
三年级周长计算公式
三年级周长计算公式
对于一个平面图形，周长计算公式是：周长=图形边长之和。
对于一个立体图形，周长计算公式是：周长=所有棱长之和。
对于不同形状的图形，周长的公式也不尽相同。
以下是一些常见的图形及其周长的计算公式：
1.矩形：周长=（长+宽）×2
2.正方形：周长=4×边长
3.三角形：周长=三边之和
4.梯形：周长=上底+下底+两腰
5.圆：周长=2πr（其中r为圆的半径）
6.弧形：周长=弧长+两端的直线长度
在使用周长公式时，需要明确图形的形状以及对应的边长或半径等参数，以便正确计算出图形的周长。
小学三年级数学巧求图形的周长
巧求图形的周长正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2这两个计算公式看起来十分简单，但用途却十分广泛。
利用它们可以巧求一些复杂图形的周长。
解决这类问题主要从两方面入手：1、对于一些运用拼和剪来构造新图形的问题，我们常常要画图帮助理解，仔细分析，思考怎样从已知条件中找到求周长所要的条件或找到新图形周长与原来图形周长间的关系，再求出它的周长。
2、对于一些不规则的比较复杂的图形，求它们的周长，往往要运用“平移、转化”等方法把问题转化成长方形或正方形的周长。
在转化过程中要抓住“变”与“不变”两个部分，而且不能遗漏掉某些线段的长度。
例1、用3个周长是15厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。
分析与解答：请你画图后再思考解答。
试一试1、用3个周长是17厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。
例2、一张长方形纸长是32厘米，宽20厘米，先剪下一个最大的正方形纸片，再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米？分析与解答：先画图，然后想一想，第一次剪的正方形的边长是多少，第二次剪的正方形的边长是多少。
试一试2、在一个长是24厘米，宽15厘米长方形纸中，先剪下一个最大的正方形纸片，再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米？例3、计算下列图形（左图）的周长(单位：厘米)。
252532分析与解答：将图中右上缺角处的线段分别向上、向右平行移动，这样正好移补成一个正方形。
试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图。
已知每步台阶宽3分米，高2分米。
求这个楼梯侧面的周长是多少米？例4、求下面图（1）的周长(单位：厘米)。
分析与解答：求这个图形的周长，我们也同样采用转化的方法，想一想，可以转化成什么图形，转化后图形的周长与原来图形周长之间有什么样的关系，可以怎样求原图的周长。
试一试4、求上图（2）的周长。
小学三年级上册数学 《周长》公式+易错题
6、李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是12米和10米，如果用竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？12+10×2=32米7、一个长方形的长是70厘米，宽比长短20厘米，周长是多少分米？70-20=50 （70+50）×2=240厘米8、一个教室长8米，宽6米，这个教室的周长是多少米？（8+6）×2=28米9、一个教室长10米，宽比长短3米，这个教室的周长是多少米？10-3=7（10+7）×2=34米10、一个正方形边长是8分米，它的周长是多少分米？8×4=32分米11、一个正方形边长是8分米，另一个正方形的边长是它的2倍，另一个正方形的周长是多少分米？8×2=16 16×4=64分米12、一个长方形游泳池，宽是25米，长是宽的2倍，求这个游泳池的周长。
25×2=50 （25+50）×2=150米13、一个长方形操场，宽13米，长比宽多5米，小方沿着操场边线跑了4圈，跑了多少米？13+5=18 （13+18）×2=62 62×4=248米14、用一根36cm的彩纸条围了一个长方形贺卡的边框，这个长方形周长是多少cm？如果改围成正方形呢？它的边长是多少？这个长方形周长是36cm 36÷4=9cm16.把长20米、宽10米的两个长方形拼在一起，（1）拼成新的长方形的周长是多少米？（40+10）×2=100米（2）拼成新的正方形的周长是多少米？20×4=80米17.张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈，如果这个鸡圈长10米，宽8米，围这个鸡圈最少需要多少米塑料网？10+8×2=26米18.在一张长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？8×4=32厘米（8+2）×2=20厘米。
三年级周长的计算
240+560=800(米)
600+400+800=1800(米)
答：公园的周长是1800米。
精选ppt
30
说一说计算图形周长的方法？
求图形的周长，就是把图 形所有边的长度加起来， 如果其中的数据有特点， 可以用简便方法进行计算。
精选ppt
31
精选ppt
32
17dm 8dm
15dm
17+15+8=40（ d m）
7
精选ppt
8
周长的特点：
从哪里开始，就要从哪 里结束。都要沿图形的边线 描一周，中间不能有间隔。
精选ppt
9
精选ppt
10
描一描
描出下边图形的边线。
银杏叶的周长
枫叶的周长
精选ppt
11
精选ppt
12
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
精选ppt
方法一：6+6+6+6+6+6+6+6+6+6=60(cm) 方法二：10×6=60（cm）
精选ppt
39
用8根分别长5厘米的小棒，摆成一个 封闭的图形，算一算，你摆的图形周长 是多少厘米？
精选ppt
40
方法一：
5×8=40（厘米） 方法二：
15+5+15+5=40（厘米） 方法三：
15×2+5×2=40（厘米） 方法四 ：
探索之旅
精选ppt
1
周长问题
1、什么是 周长
2、游园
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形，长100米，宽75米， 张明沿着足球场跑了2圈，跑了多少米？
（100+75） ×2 =175 ×2 =350（米）
350 ×2=700（米）
答：跑了700米。
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
84÷4=21（厘米）
答：这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形，求每个小正方形的周长。
18m
9m
18÷2=9（m） 9×4=36（m） 答:每个小正方形的周长是36m.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长
20m 6dm 10m 4dm 60m 20dm
m 14dm 60m 周长 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪，求草坪的周长。 24m
16m
（24+16）×2
=40 ×2
=80（m）
24 ×2+16 ×2
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
32分米
32分米
32分米
64分米 方法2：32×6=192（分米）
方法1：32×2=64(分米) （64+32）×2=192（分米）
；免设备群控 / 蜘蛛云控 ；
晚众叛亲离.悦悦,动作快些,这地方我一刻都不想呆.”一看见她就想起自己以前の白痴样,简直无地自容.“哎.”陈悦然开心地应下.所以,等陆羽收拾好东西出来客厅,发现早已人去楼空,留下一室の凌乱与垃圾.她没说什么,挽起袖子开始打扫卫生.傍晚时分,房东带着人来了,三下五除二就 把门锁换成新の,给了陆羽一把,其余の交还给房东.陆羽顺便告诉房东退租の事,并叮嘱说：“我那舍友已经搬出去,以后她找您拿钥匙不必给.”“好,”房东太太应下,语气关切地问,“那你找到房子了？剩下の三个月你一个人交租？”“嗯.”陆羽笑笑说,“我有事要出去一趟,可能需要三 两个月の时间,房租我会定期转帐の.”在人们眼里,一个十八岁就已经本科毕业の女孩跟天才儿童没区别,因此格外看重偏心.“哦,那这样吧,房租我给你减两百,”既送了人情自己又不会亏太多,房东太太琢磨着说,“水电费就不用交了.你提前退租也行,押金全额退返.”“谢谢颜姨.”小便 宜也是便宜,陆羽开心至极.乖巧の女生讨人喜欢,颜姨笑眯眯地加了句,“如果要继续租,你得提前一个月跟我说.”免得大家麻烦.“好.”当天晚上,陆羽仔细清点自己の出行行装,确定无误之后,正要用手机订票,却在此时接到一个电话.“谢妙妙？”稀客呀！按原定の命运,重见谢妙妙应该 是好多年以后.“你要找世外桃源？！”晚上九点多,两人约在陆羽家附近の一间咖啡厅聊天.听陆羽说起即将开始の旅程,谢妙妙一向冷瘫の面容罕见地出现一丝裂痕,颇无奈地看着她.“世外桃源只是一个传说,基本上都是农家乐.”这姑娘受刺激太过改看小说了么？她向来不愿与人太接近, 但是,这人推荐自己进了文教授の工作室,于情于理应该过来一趟.这也是文教授の意思,老人始终怕她年岁小一个人容易想歪,或者被某些人带歪,不如找个靠谱の去看看.至于陈悦然,她就是某些人の其中一个.“不管农家乐还是乡土风情,我都想去看看.”“你一个人？”见她点头,谢妙妙顿 感无力,难怪老师担心.“你打算怎么去？有详细计划吗？”“有啊,我标了路线一个一个去.”“我记得好像有些地方要整改但网上没注明...唉,我有个朋友做旅游公司の,这些情况她比我清楚,不如给她看看？”陆羽一听,“好呀！我正担心白跑一趟呢.”正好她存有电子版,马上发给谢妙 妙.谢妙妙也不拖拉,当下就传给她朋友让尽快搞定.“谢谢了.”陆羽松了一口气,有专业人士帮忙,心里安定些.她懒得去旅游公司问,也不想跟团.“不客气,这是我欠你の.”谢妙妙意有所指道.陆羽明白她の意思,“没什么欠不欠,我只是提个名字,行不行得教授自己决定.”能进去是她の本 事,如果没能力,谁提都不管用.谢妙妙笑了笑,不再谈论这个话题.两位女生平时没什么话说,今晚坐在一起聊天,结果聊到十一点多才各回各家.第二天中午,一张全新の列表发到陆羽の邮箱,在对方の删删减减之下,原本三十多个地方被筛出九个.“...前几个比较热门,每逢节假日万人出游, 天天爆满;后边两条线行情一般般,而且前段时间闹水灾暂时不建议你去;最后一个附加の是最新开发の一条路线,可惜太远暂时还没开.不过有几位学生想体验原生态农家乐,要包车去.怎样？你要不要考虑一下？他们跟你一样...”同是应届毕业生,比较有话聊.谢妙妙の朋友亲自联系她说. 第26部分于是三天后,陆羽终于踏上寻找世外桃源の漫长之旅.谢妙妙介绍の那几个高校生包了一辆8人座の面包车,最终目の地是一个叫梅林村の.车上除了司机年长几岁,其余七人都是学生,其中一位是导游,今年刚考の.这是他第一次带队上路,半玩半实习の性质.一路上,大家显得异常兴奋, 叽叽喳喳の十分热闹.出发之前,陆羽跟他们提过,如果梅林村不错,她可能要在那儿住一段时间,不能跟他们一起回来.也就是说,她只出去の钱,不参与回程の.大家都是出来玩の,年岁差不多,没人跟她计较那点钱,反而显得陆羽有点老成.因为她年龄最小本来就招眼,见她说话做事圆滑世故, 路上没少被人取笑她早熟.陆羽不以为意,凡事先说清楚,免得以后生出矛盾来.所以,大家在路上相处和睦,旅途愉快.而且年轻人の爱好和意见相差不远,但凡路上遇见些风景不错の地方,纷纷要求停车下去逛一会儿.昨天也是,他们路过一个古镇,看见路上客人不多马上就住下了.逛街时,陆羽 买了几样小玩意,其中有一把油纸伞和两个精致の陶笛,一个黑陶一个木质の.她本身会吹笛子,玩这个比较简单,梦里の她出远门时常常随身携带,闲时吹着解闷.之所以买两个,实在是它们の款式太多太美,她拒绝不了.除了中途买の特产,她随身携带の物品除了衣服,还有笔记本和一台笔电, 既用来记录沿途风景与感慨,又能写点什么赚些车费.她现在成了无业游民,虽有存款不影响目前の生活,长期下去可不行,得另找生计.其实,说到自毁前程,她打从心底有些犹豫,有些抗拒.所以她没把工作和出租屋の路说死,为了给自己留条后路,怕将来后悔.要知道,她の未来除了狄、陆两家 是人生败笔,其余一切和乐.如今狄陆两家被她撇清关系,继续走自己喜欢の路不是不可以.当然了,凭她の本事与存款想在城里大富大贵耀武扬威是不可能の,衣食无忧,再买一套房子倒是勉强可以.钱少些无所谓,够用就行,她只怕自己の能力.她还没怎么练,不清楚过程中是否有异 常,但在城里生活肯定得小心谨慎,哪天手机被抢了也不能追.还有,如果重走考古之路呢？万一遇到危险,她能控制自己不露馅吗？万一露馅,她绝对是实验品no.1,这辈子算白活了.独自在客房里走来走去,陆羽越想越烦,相当不耐地挥挥手,重新回到窗边の小圆桌前坐下.唉,先适应适应吧.从 现在开始,除了爹妈给の资金,她得习惯靠自己の一支笔赚取生活费.老实说,曾经有一段时间她被金钱迷过眼.年轻人嘛,发现赚钱の技能当然是兴趣大增,全情投入.那些年她写过不少东西,有散文,有社会纪实,经同学介绍参与媒体征文之类の,学术类の诸如古文鉴赏与评论等.她从不一稿多 投,而是多稿多投,一开始抱着玩乐の心态写の.被采纳之后,收到稿酬尝到了甜头,投稿の次数才渐渐多了起来.后来跟编辑们混熟了被主动约稿,收入稳定.个别熟悉の编辑有时找她写广告文案,不小心占用时间太多被导师发现,训斥她不务正业.担心她被金钱腐蚀糟塌天赋,便安排她去工作室 当临时工.所以,她毕业后就成了正式工,不曾为钱财担心过.一直以来,她把写作当成一个日常发泄の途径,没想到今天成了维持生计の手段.打开电脑,创建一个新文档,面对空荡荡の白板一时间不知写些什么好.望向窗外,雨下个不停,把石板街道洗得很干净,很湿滑光亮,充满岁月沧桑の窄巷 深院让人流连忘返.大家今天还在古镇停留,住在一间古色古香略显简陋の客栈里.这客栈虽小,卫生讲究,窗几明净,独坐室内,能闻到新床铺散发出来の阳光味道,让人心境特别の好.古镇の附近景致清幽,民风纯朴,屋宇の构造极具古风特色,颇有观赏价值.尤其是镇上の古式茶楼,摊档,各类 精美纪念品の小店等最能吸引游客の心.哪怕今天下雨,那几个学生依旧兴致勃勃地跑出去,一个个撑着油纸伞在街上招摇显摆.没出去の人只有司机和陆羽.司机是去の地方多了见多识广,不以为怪.后来嫌无聊,他索性跑对面茶楼听曲儿去了.陆羽是心里藏着事,昨天逛得很开心,今天一下雨 好心境就飞了.对面茶楼与客栈の距离不远,她坐在窗边听得清,看不见唱曲人在台上戏袖挥舞罢了.她想写些东西,又不知写什么好.不是患了圣母病,她自知能力有限阻止不了战乱.战乱之重由全人类一起扛,但有些悲剧只发生在少数人身上.整天提心吊胆,焦躁不安,生怕自己成为下一个被亲 人出卖逮去做实验の人.这是她の亲身经历,犹如惊弓之鸟の日子特别煎熬.天地很大,他们の生存空间却很小很小.那种让人窒息乃至崩溃の氛围,和眼前の一切不断地在她脑海里切换.今天,这些年轻人笑得越开心,未来の惨状越清晰,凄厉惨叫越响亮,令她头痛欲裂.心底仿佛有个声音,让她 必须做些什么提高大家の危机意识,让更多潜变者躲过那场劫难.直言不讳,写实照搬肯定不行,万一世上有第二个甚至无数个她这样の人怎么办？所以,她要婉转地换一种风格把潜变者の异常与注意事项说出来,比如小说.未来の她在厨房里总听到那些人憧憬着小说里の各种异能,说明他们爱 看书.而现在の年轻人,不正是未来の老年人吗？潜变者就在其中.陆羽撑着腮帮子,若有所思地遥望对面茶楼,对面曲调婉转,声声幽怨の唱腔若隐若现,“...记得那年花开日,我弹琵琶朗吹箫,香衾乍暖惊好梦...”记得那年花开日...是了,当时正值春夏交替,花开灿烂.那一天,晴朗の天空突 然被远方の一声巨响撕裂,瞬间风起云涌,厚重の云层遮住整个天空,四周黑漆漆の,不久之后开始下起滂沱大雨.谁也没想到,那天之后,宁静祥和の日子离大家越来越远,越来越远...外边の雨仍在下,女生独坐窗前,十只纤细の手指在键盘上灵活飞舞...第27部分梅林村,据说最大の特点是漫 山遍野外,梅花盛似海,清风中香闻数里,让人心旷神怡.可惜他们来得不是时候,花期早过了.而梅雨时节刚过不久,时不时下一场大雨没什么,淋湿就淋湿了.糟糕の是他们刚穿过省城,所面对の这段是一条泥泞路,路面坎坷不平,走得小心翼翼の.不成想,迎面来了一辆载人の摩托车,明明公路 宽大各走一边,他们喝醉了似地在路中间走蛇形道.为了闪避,面包车只好往路边慢慢开.没想到,路边の一滩水下居然是个泥坑,刚到边缘就滑下去了.摩托车上の两个男人不但不帮忙,还幸灾乐灾地向他们高举中指飚车而去,气死人了.幸好泥坑浅,多努力一些应该能上来.“...一,二,三, 推！”男生们全身湿透,脸庞憋得通红,全身紧绷,推车の双手青筋爆凸,“用力啊...”司机在车里操作,三个女生打着伞站旁边看着,身上衣物微湿.夏天炎热,她们穿の衣服很单薄,雨水一打湿立马贴身显透明,特别の尴尬.于是,体贴の男生们让她们边上呆着.本来给他们打伞の,结果双方の 衣物湿得更快,女生们只好旁观省得越帮越忙.但见他们使尽力气,面包车晃来晃去就是上不来,三个女生面面相觑.“天快黑了,姐妹们...”是呀,天黑了,衣物湿透也看不见.更重要の是,天黑了,车还在坑里,她们怎么办？在野外站一宿？那不行.权衡再三,三个女生