邱家庄小学教师远程研修任务单

针对
问题
1、指导学生在课堂上如何应用信息技术，如课件的使用，视频的实时播放等等， 提高学生的信息技术水平。
2、旧的观念。改变观念，突出学生的自主学习断谋求更好地将PPT等信息技术与教学内容有机结合，力求更有利于学生知识的掌握，能力的提高。
3、语文课堂的低效。结合语文这门课的特点，激发学生的学习兴趣，让学生在全新的体验中进行学习。
备注
2014年小学全员远程研修
技术应用任务单
研修主题：用技术改变教学（50学时）填报人：王倩
应用
任务
专心按照2014年研修要求学习，用技术改变实力，全身心投入。借助学习的新信息技术手段，用技术改变自己的教学，突破自己以往教学。主要针对语文课堂教学与技术的应用如何效果最大化进行研修，并进一步熟悉PPT/Word/微课、电子书包等的操作基础，改变教学模式，让学生在参与和投入中快乐学习，在选择和调整中取舍学习。运用信息技术，让学生在拓展和延伸中趣味学习，在梳理和加工中突出育人提高自己的语文教育教学能力。
研修
选择
本人所选研修内容为：理念篇之教育变革中的技术力量；热点篇之微课程及教学应用、电子书包及化、教学PPT设计入门、word应用基础、PPT的设计及高级教学应用，需要一定的信息技术支持。
应用
打算
运用PPT及WORD用于学生复习，知识的归纳及深化。我准备学习初期应用信息技术，给学生带来全新的感受，并注意归纳与总结在应用中的经验，以便更好指导教学。