《国际贸易概论》课程教学大纲

《国际贸易概论》课程教学大纲

课程类型：专业素质模块（专业理论课）

课程编号：N062003

适用专业：国际贸易实务专业

先修课程：《经济学基础》

后续课程：《进出口实务》、《国际结算》

学分：3.5

总学时：56 其中理论学时：40, 实验学时：16

教学目的与要求：

课程性质、任务与目的：国际贸易概论是国际贸易专科的一门修课。国际贸易概论研究的是国际贸易产生和发展变化的特点和规律，讲授有关国际贸易的基本理论和基础知识，是高等院校经济专业的一门基础理论课。设置本课程的目的，是为使学员掌握马克思主义关于国际贸易的基本原理和现代国际贸易基本理论；掌握对外贸易政策和措施，在各自岗位上为社会主义现代化事业做出自己的贡献。

通过本课程的学习达到以下教学要求：国际贸易概论是国际贸易专科的一门修课。主要解答的问题是：国际贸易是怎么样产生和发展的？一个国家为什么要进行对外贸易？对外贸易和一国的经济发展有什么关系？对外贸易对一个国家会带来什么利益？国际贸易所产生的利益在各国间是如何分配的？等等。在方法论上，注重理论研究与实际形势分析相结合，并用到初等的数学工具与经济学方法。

该课程为考试课程

本课程为专业理论课程。

第一章概论基本内容：

第一节国际贸易的产生和发展

一、国际贸易的产生及其在前资本主义社会的发展

二、对外贸易是资本主义生产方式的前提

三、经济发展决定对外贸易的发展

第二节对外贸易在一国国民经济中的地位和作用

一、对外贸易在一国国民经济中的地位

二、对外贸易在一国国民经济中的作用

三、西方关于对外贸易和经济增长的关系的理论第三节第二次世界大战后的国际贸易

一、第二次世界大战后国际贸易的发展

二、国际贸易地理方向的变化

三、国际贸易商品结构的变化

学习目的和要求：

通过本章的学习，应当理解和掌握：国际贸易是怎么样产生和发展的；一个国家为什么要进行对外贸易；对外贸易和一国的经济发展有什么关系；战后国际贸易的变化情况。

重点：

1.国际贸易是在什么条件下产生的？

2.对外贸易夺资本主义生产方式的形成中起了什么作用？

3.怎么样理解对外贸易是资本主义生产方式的结果？

4.对外贸易在一国国民经济中的地位和作用。

5.说明1973年以前国际贸易的迅速增长及其原因。

6.说明1973年以前国际贸易的缓慢增长及其原因。

7.第二次世界大战后国际贸易地理方向有哪些变化？

8. 第二次世界大战后国际贸易商品结构有哪些变化？

第二章国际贸易利益

第一节马克思主义的国际价值理论

一、国际价值的形成

二、世界市场上的价值规律

三、国际贸易中的不等价交换

第二节相互需求原理和贸易条件

一、相互需求原理

二、贸易条件的条件

三、贸易条件的计算

第三节世界市场价格

一、世界市场价格的概念和种类

二、影响世界市场价格的基本因素

三、第二次世界大战后世界市场价格和贸易条件的变化趋势

学习目的和要求：

通过本章的学习，应当理解和掌握：马克思的国际价值理论及世界市场上价值规律的作用；不等价交换的概念和形成不等价交换的原因；贸易条件的概念、主要种类及其计算；世界市场上价格的种类；相互需求原理；影响世界市场价格变动的基本因素是什么。

重点：

1．什么是马克思的国际价值理论？

2．说明世界市场上价值规律的作用。

3．简述不等价交换的概念和形成不等价交换的原因。

4．说明贸易条件的概念、主要种类及其计算。

5．世界市场上价格的种类有哪些？

6．什么是相互需求原理？

7．影响世界市场价格变动的基本因素是什么？

第三章国际分工

基本内容：

第一节马克思主义关于国际分工的基本理论

一、国际分工和世界市场、国际贸易的关系

二、国际分工和世界市场发展的几个阶段

三、影响国际分工形成和发展的因素

第二节国际分工发展及其对国际贸易的影响

一、第二次世界大战后国际分工的深化

二、国际分工的深化对国际贸易的影响

学习目的和要求：

通过本章的学习，应当理解和掌握：国际贸易产生和发展的原因；国际分工和世界市场、国际贸易的关系；国际分工发展几个阶段的基本特点；统一的世界市场的基本特征。

重点：1．国际分工和世界市场、国际贸易的关系如何？

２．国际分工发展几个阶段的基本特点是什么？

３．统一的世界市场的基本特征是什么？

４．影响国际分工形成和发展的主要因素有哪些？

５．说明资本主义条件下国际分工的两重性。

６．第二次世界大战后国际分工的深化对国际贸易的影响如何？

７．简述绝对成本理论。

８．简述比较成本理论。

９．简述要素禀赋理论。

１０．说明产业内贸易理论。

第四章国际贸易理论

第一节绝对成本理论

第二节相对成本理论

第三节H—O理论

第四节里昂惕夫之谜（理论与解释）

第五节国际贸易理论新发展

学习目的和要求：

通过本章的学习，应当理解和掌握影响国际分工形成和发展的主要因素；第二次世界大战后国际分工的深化对国际贸易的影响；绝对成本理论；比较成本理论；要素禀赋理论。重点：

1、贸易差额论

2、绝对成本论

3、相对成本论

4、简要说明绝对成本理论的主要思想？

5、试述对比较成本论的评价

6、国际需求方程式

7、提供曲线

8、里昂惕夫之迷

9、人力资本

10、要素密集型逆转

11、试述产品生命周期贸易模式

12、试用有关知识解释产业内贸易现象

13、试述创新机制的三个层面

14、试评价国际贸易新要素理论

第五章国际贸易条件

基本内容：

第一节贸易条件的涵义

贸易条件的概念

贸易条件指数

第二节关于贸易条件决定的理论

约翰·穆勒的相互需求原理

马歇尔的提供曲线与均衡贸易条件

战后贸易条件理论的多方面发展

提供曲线与贸易条件的均衡

第三节贸易格局与贸易条件的变动

节经济增长对贸易条件的影响

技术进步对贸易条件的影响

商品结构与贸易条件

贸易政策与贸易条件

技术贸易与贸易条件学习目的和要求：

通过本章的学习，应当理解和掌握：贸易条件的概念、贸易条件指数、贸易条件决定的