教师作奉献心得体会

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做教师的工作心得范文(10篇)

做教师的工作心得范文(10篇)

做教师的工作心得范文(10篇)在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

下面小编为大家带来做教师的工作心得范文,希望大家喜欢!做教师的工作心得范文1“教师是一份奉献的职业”,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学教师教学工作体会。

信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。

经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。

1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。

因此,我把这句话作为自己教学的准则。

要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。

信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。

教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一缸水”。

2、激发学生主动参与的渴望,调动学生学习的积极性。

托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。

”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有教为理想的效果。

例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们所学的知识,你可以制作出漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。

这样一来,学生有兴趣了,带着疑问去学,效果会很好的。

3、使教学过程具体、明了。

信息技术的教学过程是非常实在的过程,教师不能空谈。

例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。

要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。

再有,作为一名教师要学会归纳。

教师爱岗敬业心得体会(精选6篇)

教师爱岗敬业心得体会(精选6篇)

教师爱岗敬业心得体会(精选6篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师教育家精神心得体会(3篇)

教师教育家精神心得体会(3篇)

第1篇作为一名教师,我深知教育工作的重要性,它不仅关系到学生的成长,更关系到国家的未来和社会的发展。

在教育的过程中,我逐渐体会到了教师教育家精神的重要性和深远影响。

以下是我对教师教育家精神的一些心得体会。

一、敬业爱岗,无私奉献教师教育家精神的核心是敬业爱岗,无私奉献。

教师作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。

在日常工作中,我们要以高度的责任感和使命感,对待每一个学生,关心他们的成长,关爱他们的身心健康。

以下是我对敬业爱岗、无私奉献的一些感悟:1. 尊重学生,关爱学生。

教师要尊重学生的个性,关注学生的成长需求,关心他们的生活,成为他们的良师益友。

在教育过程中,我们要善于发现学生的优点,激发他们的潜能,帮助他们克服困难,健康成长。

2. 勤奋工作,追求卓越。

教师要有敬业精神,勤勤恳恳,兢兢业业,不断提高自己的教育教学水平。

我们要以高标准、严要求对待自己,努力成为学生心目中的优秀榜样。

3. 无私奉献,不求回报。

教师教育家精神要求我们无私奉献,不求回报。

我们要把学生的成长放在首位,为学生的全面发展贡献自己的力量。

二、博学笃行,不断进取教师教育家精神要求教师博学笃行,不断进取。

以下是我对博学笃行、不断进取的一些体会:1. 丰富知识储备。

教师要不断学习,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

我们要关注学科前沿,了解国内外教育动态,将最新的教育理念和方法融入教学实践。

2. 提高教学能力。

教师要善于总结教学经验,不断改进教学方法,提高教学效果。

我们要关注学生的学习需求,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 培养团队精神。

教师教育家精神要求我们具备团队精神,与同事相互学习、相互支持,共同提高。

我们要积极参与教研活动,分享教学经验,共同推动教育教学改革。

三、以身作则,为人师表教师教育家精神要求教师以身作则,为人师表。

以下是我对以身作则、为人师表的一些感悟:1. 严谨治学。

教师要严谨治学,诚实守信,以身作则,为学生树立良好的榜样。

教师爱岗敬业心得体会八篇

教师爱岗敬业心得体会八篇

教师爱岗敬业心得体会()八篇老师爱岗敬业心得体会〔精选〕【篇一】在观看了**学校整齐有序而又有实效性的大课间活动以及为体育教育事业奉献年的**学校体育老老师对爱岗敬业的阐释后,我获益良多:爱岗敬业是老师对待本质工作的基本品质,是老师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地喜爱自己所从事的职业,并且情愿为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出贡献。

爱岗敬业是从事老师职业、做好老师职业的前提与基础,是师德修养的出发点和核心内容。

一名老师应当把爱岗敬业作为自己的职业道德来要求自己,用道德的标准来衡量自己的教育工作并且严格根据老师道德规范来要求自己,一个具有良好师德的老师,才会具备优良的素养。

当一名老师具备了爱岗敬业的精神,才能喜爱自己的工作岗位,只有这样老师才会喜爱同学、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培育高素养的人才。

爱岗敬业是全部老师实现自我价值的有效途径,因此,作为一名老师应把爱岗敬业作为师德修养的出发点,不断提高自身素养,完成教书育人的重任。

自从参与工作以来,我在对待体育教育工作上一贯践行着爱岗敬业的奉献精神。

体育老师的爱岗敬业奉献精神是师德的重要表达。

体育老师是教育工,作为人民老师应当认识到体育教育工作重要意义。

老师是人类灵魂工程师,作为体育老师既要育人,又要培育同学良好的体魄,还要为国家培育优秀的体育后备能量,责任重大。

5年来,我一贯在努力地仔细对待我所教的每一位同学,带好每一个运动队,尽可能多地教给他们更多的体育知识技能和做人的道理。

虽然我四周的一些人,甚至包括一部分老师不理解我,说我傻,别人都不这样,你何必这么仔细可是我一贯坚持着,我怀着老师的良知坚持着,你对同学的好,同学就能感受到。

课堂不仅是老师教书的场所,也是老师育人的场所。

从爱惜同学的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人才。

老师对同学的爱在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的`、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的,这种爱是老师教育同学的感情基础,同学一旦体会到这种感情,就会"亲其师',从而"信其道',也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

教师舍己为人心得体会

教师舍己为人心得体会

作为一名教师,我深知肩负着培育下一代的重任。

在日常工作中,我时常会面临各种挑战和困难,但每当看到孩子们在知识的海洋中遨游,在人生的道路上茁壮成长,我就会感到无比的欣慰和自豪。

在这个过程中,我深刻体会到了“教师舍己为人”的伟大精神。

首先,教师舍己为人体现在对学生的关爱上。

教育是一项充满爱心的事业,教师需要用爱心去呵护每一个学生的成长。

在教育教学过程中,我始终把学生的需求放在首位,关心他们的生活、学习、思想等方面。

当学生遇到困难时,我总是尽自己所能去帮助他们,为他们排忧解难。

在这个过程中,我深刻体会到了教师的角色不仅是传授知识,更是引导学生走向正确的道路。

其次,教师舍己为人体现在对工作的敬业精神上。

教师工作繁重,既要备课、上课,又要关心学生的成长,还要应对各种教学任务。

在这个过程中,我始终坚持敬业精神,不断提高自己的教育教学水平。

为了更好地服务学生,我不断学习新知识、新技能,努力提高自己的综合素质。

在工作中,我时刻提醒自己要对学生负责,对教育负责,这种敬业精神让我在教育教学工作中取得了丰硕的成果。

再次,教师舍己为人体现在对教育的奉献精神上。

教育事业是一项崇高的使命,教师需要为培养德才兼备的人才而奉献自己的青春和热血。

在教育教学工作中,我始终秉持着奉献精神,不求回报,只求学生能够茁壮成长。

当我看到学生在我的教导下取得优异成绩时,我感到无比的欣慰。

这种奉献精神让我在教育事业中找到了自己的人生价值。

此外,教师舍己为人还体现在对教育的坚守上。

教育是一项长期而艰巨的任务,教师需要具备坚定的信念和毅力。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,坚守教育阵地,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

面对各种诱惑和压力,我始终保持清醒的头脑,坚守教育的初心和使命。

总之,教师舍己为人的精神在我心中留下了深刻的烙印。

作为一名教师,我要时刻牢记自己的使命,用实际行动践行“教师舍己为人”的伟大精神。

在今后的教育教学工作中,我将不断提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

教师作奉献心得体会

教师作奉献心得体会

教师作奉献心得体会作为一名教师,我认为奉献是我们工作的核心价值之一。

在我的教学生涯中,我深刻体会到奉献的意义和价值。

以下是我对作为教师奉献心得的体会:首先,作为一名教师,我们要奉献自己的时间和精力。

教学工作并不只是上课和批改作业那么简单,我们还需要花费大量的时间去备课、研究教学方法、与学生交流和讨论等等。

这需要我们愿意牺牲自己的休息和个人时间,全身心地投入到工作中。

其次,作为一名教师,我们要奉献自己的知识和经验。

作为教育工作者,我们要不断提升自己的知识水平,保持教学素养的提高。

我们要关注教育前沿的研究成果,积极参加研讨会和培训班,不断更新自己的教育观念和教学方法。

我们还要把自己的教学经验和方法分享给其他老师,与他们共同成长。

第三,作为一名教师,我们要奉献自己的爱和关怀。

教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和价值观。

作为教师,我们要善于关注学生的身心发展,给予他们必要的关怀和鼓励,帮助他们解决问题和面对困难。

我们要成为学生的良师益友,引导他们健康成长。

最后,作为一名教师,我们要奉献自己的激情和才能。

教师的工作是充满激情和创造力的。

我们要通过激情和创造力来激发学生的学习热情,调动他们的积极性和主动性。

同时,我们还要在教学中发挥个人才能,注重培养学生的个性和特长,让每个学生都能找到自己的定位和价值。

总之,作为一名教师,奉献是我们的价值追求。

通过奉献,我们能够影响和改变学生的人生,为社会培养有用的人才。

奉献不仅是一种责任和义务,更是一种快乐和满足。

只有真正奉献自己,才能成为一位优秀的教师,为教育事业做出更大的贡献。

树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会(通用5篇)

树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会(通用5篇)

树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会(通用5篇)当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会1教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。

这启示只指出了老师“教师育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格要求。

作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为关注的焦点。

“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

下面是我的学习心得:一、敬业爱生。

当我们从选择做老师那一天起,我们就要认识到教师这个职业是清贫的,它需要的是更多的奉献而不是索取。

它需要的是默默无闻而不是轰轰烈烈,它的付出和所得到的金钱回报是不能成正比的。

既然我们选择了这一职业,我们就要安心热爱这一职业。

献身教育是一种精神境界,教师必须具有伟大的奉献精神,虽然我们教师在工作中付出艰辛的劳动是其它行业不能比的,但我们是苦中有乐,乐在其中。

教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实乐自己。

正是这种成就感,幸福感激着千千万万的教师不辞辛劳的教育事业献身。

谈到爱生,托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。

由此可知,师爱是师德的重要表现之一。

也正像教科文总干事马约翰先生数的:“世界上只有一种教育——爱的教育。

”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让倨傲是永远做一个爱的播撒者。

那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

二、学无止境。

“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。

无私奉献心得体会

无私奉献心得体会

无私奉献心得体会教师要优化自身形象,首先从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,下面是WTT为大家分享的是无私奉献心得体会的范文,希望对你有帮助!无私奉献心得体会篇一教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。

这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。

作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。

“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

师生关系的主导因素在教师。

首先,作为教师应该热爱学生。

如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。

师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。

因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。

教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。

这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。

反之,教师也应该理解和尊重学生。

而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。

时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。

其实这种做法是有失分寸的。

俗语道:“人怕敬,鬼怕送。

”“你敬我一尺,我敬你一丈。

”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。

教师爱岗敬业心得体会(精选5篇)

教师爱岗敬业心得体会(精选5篇)

教师爱岗敬业心得体会(精选5篇)篇一:教师爱岗敬业心得体会教师的职业道德,是教师在从事教育工作中与教育活动相适应的行为规范,是社会道德在教育工作中的具体体现。

它既是对教师从教育工作的行为远见定,又是教育工作对社会所负责任和义务。

教师仅是知识的传播者,也是品德行为的指导者,不仅是知识的导师,更是做人的榜样。

可见教师贩职业道德必须从塑造教师自身做起,这是教师工作的特点。

也是党和人民对教师的基本要求。

热爱教育事业,爱学校。

十年前的一次偶然的机会,使我站在了三尺讲台上,开始了我十年多的黑民办教学生涯。

第一次面对五十多个孩子,我的心中忐忑不安,拿粉笔的手也有些颤抖,然而看着五十多双渴求知识的眼睛,很快地消除了我的怯懦,碰撞开了我的心扉,情感的交融,和学生一起唱歌一起促膝谈心,一起做游,从此爱的心桥在师生之间悄然架起。

人的生活而需在钱,而我一年的工资仅相当一个围转干教师贩一个月工资,有很多人问我你究竟为什么?我也说不清,为了钱,没有。

为了荣誉而我也没有。

而我坚信我得到了学生爱家长的信任。

窗变幻着扑塑迷离的现代风景,十年间,我也有过别人羡慕的工作,而我却雷打不动,依然津津有味地欣赏着校园-这主宁静,圣洁的蓝天。

虽然我很清贫,可我还是说风景这边独好。

十年来,我疏远了亲情,冷落了家人,我没有怨言,因为我反青春献给了教育,把智慧留给了后人。

功夫不负有心人,我终于成了一名真正的人民教师,风笑了,这笑中有泪,泪中溢着甘甜与欣慰。

爱学生。

一、把微笑带进课堂。

由于工作,和孩子小经常使我忧愁和烦恼,记得去年冬天,由于天气的寒冷我三岁的儿子得了重感昌,一整夜发烧我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫对我说:“你请个假吧!给孩子看医生去。

”这时我急着说:“不行啊,还有几天就要期末了,耽误学生复习怎么行啊,本来我们班学习成就差。

”这时一向对我温柔的丈夫确发起脾气说:“不是有代课的吧?再说你不上班,也不开工资,你为了什么?”这时我哭了,我何尝不理解丈夫,我们结婚很晚,生了这个孩子我已经30岁了,生时又是难产,孩子对我们来说那是何等的重要啊!然而此时我想到四十名孩子那乞求的目光等待着我。

奉献心得体会通用5篇

奉献心得体会通用5篇

奉献心得体会通用5篇奉献心得体会篇1一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。

我们家几代人从教,一直都是这样。

我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。

我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。

那个时候是干劲十足。

自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。

做好人是我的人生宗旨和不懈追求。

我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。

人的最高境界还是:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

2024年无私奉献心得体会模版(二篇)

2024年无私奉献心得体会模版(二篇)

2024年无私奉献心得体会模版作为教育工作者,秉持高尚的师德,恪守廉洁从教的原则,忠诚于教育事业,是社会对教师群体的基本要求,也是教师个人修养的体现。

一、以身作则,树立良好师德形象以身作则,树立良好师德形象,意味着教师在各个方面都应为学子和社会树立典范。

《韩诗外传》中强调:“智如泉源,行为可以表仪,人师也。

”教师作为社会的楷模,其言行举止对学生具有深远的教育影响。

因此,在思想与行动上,教师应以高尚的品德感染学生,以美好的心灵塑造学生的精神世界。

二、热爱本职工作,履行职责教育家陶行知曾言:“捧出一颗心来,不带半根草去。

”教师应怀揣对教育事业的真诚与执着,忠诚于党的教育事业,无私奉献。

热爱本职工作,履行职责是教师职业道德的核心要求。

一方面,教师应立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;另一方面,在平凡的工作岗位上,传递爱与关怀,享受教育工作的乐趣与成就。

教师职业对于推动社会文明进步具有重要意义,关系着无数学生的自我实现和人生幸福。

1. 热爱本职工作,履行职责是教师的基本职业道德。

教师职业既是人类幸福的源泉,也是自我完善的途径。

教师应在平凡的岗位上,以严谨的工作态度,全身心投入教育事业,确立正确的工作理念。

2. 热爱本职工作,履行职责,体现了教师对教育事业的忠诚与热爱,是教师教育工作的精神支柱。

三、求真务实,勇于创新求真务实是辩证唯物主义的核心精神,是党的思想路线的重要组成部分。

作为教师,应脚踏实地,扎根教育一线,诚实劳动,以提升自身素质和塑造良好形象为工作核心,营造优质的教育环境,创新教学方法,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

2024年无私奉献心得体会模版(二)八年前,我作为一名满怀理想的大学毕业生,远离故土,踏上了____中学的讲台。

那时的____中学刚迁至此地,尚未建立围墙和校门。

全校仅有十几个班级和三十几位教职工,规模较小,教学水平在当时的地方教育界并未获得显著声誉。

教师爱岗敬业工作心得体会(5篇)

教师爱岗敬业工作心得体会(5篇)

教师爱岗敬业工作心得体会(5篇)教师爱岗敬业工作心得体会1从选择成为教师到现在已经过去了多年的时间,这段时间以来我始终忙碌于教学工作的展开并为学生的成长提供了很大的助力,正因为能够专心与教育事业的发展才会让我做好教学工作吧,虽然有时也能够感受到工作中带来的压力却无法否认自己内心对教学工作的热爱,秉承着这颗爱岗敬业的心让我在教师岗位上收获了许多体会。

在我踏入这所校园之前便有着成为优秀教师的崇高理想,正因为有着对教师职业的敬仰之情才让我选择师范专业并在毕业后投入到教学事业的建设之中,那时的我虽然存在着教学经验不足的问题却有着虚心学习与积极探索的良好品质,在其他老师的帮助与同学们的理解中逐渐让我适应了教师职业的生活,规律的作息时间以及帮助学生提升成绩的成就感让我很满意,事实上随着工作时间的增加让我明白作为教师拥有积极乐观的心态也是极其重要的,尤其是在教学工作中遇到难题的时候很容易陷入到偏执的心态之中,这个时候便需要进行自我调节从而将目光重新放在教学工作中去。

做好教学工作自然要在备课和教案设计方面多花费心思,毕竟教师在备课工作中花费的心思与取得的教学效果是成正比的,若是毫无准备便开始上课无疑是对班上学生的不负责,而且不成体系的知识点传授也会让学生对课本的理解变得更加困难,因此想要上好课就得在备课方面多花费心思从而积极展开教学工作,而且能够在教案设计方面有所成就自然能够对教学工作的展开得心应手,作为教师就得考虑好上课期间可能发生的情况并提前制定预防方针。

批改作业的过程中多对学生的错题进行分析往往能够取得不错的效果,实际上平时布置的作业可以很好地反馈学生的学习状况,对于大部分学生都存在的错题要进行重点标注并在课堂上进行讲解,而且对于班上部分后进生的学习状况要进行重点关注并做好相应的辅导,在我看来后进生的学习辅导以及班上大部分学生存在的偏科问题才是令人感到苦恼的,所以我会经常和其他科任老师讨论教学方面的问题并为此付出了许多努力。

讲奉献有作为心得体会教师

讲奉献有作为心得体会教师

讲奉献有作为心得体会教师作为一名教师,奉献是我们工作的核心理念和使命意识。

多年来,我一直坚持着这个信念,并且不断地思考和实践如何更好地奉献于教育事业。

在这个过程中,我有了一些心得体会。

首先,奉献需要真诚的爱。

教育事业是一项充满爱的事业。

作为一名教师,必须对学生充满爱心。

这不仅是对学生有真实的关心和关爱,还包括源自内心对教育事业的热爱和激情。

只有对学生真心实意地付出爱,才能建立起良好的师生关系,有效地进行教育教学工作。

其次,奉献需要精益求精的态度。

作为一名教师,必须不断地学习和进步,追求自身的专业能力和教学水平的提高。

只有不断学习和改进自己的教育教学方法,才能更好地满足学生的需求,引领他们的成长。

同时,要有对教育事业的责任心,为每一位学生的成长和进步负责。

只有精益求精的态度,才能实现真正的教学奉献。

再次,奉献需要大爱无私的勇气。

教育事业是一项需要付出很多心血和努力的事业。

作为教师,我们必须有勇气面对困难和挑战,不求回报地为学生付出。

同时,我们也要无私地关心和帮助学生,尤其是那些有特殊困难和需求的学生。

只有有大爱无私的勇气,我们才能真正地为学生的未来搏命。

最后,奉献需要坚守初心的耐心。

教育事业是一项长期的、艰巨的工作,需要付出很多的时间和汗水。

作为教师,我们要有坚守初心的耐心,不能轻易放弃和动摇。

我们要用心准备每一堂课,耐心倾听每一个学生的问题和困惑,给予他们细致的指导和帮助。

只有有坚守初心的耐心,我们才能真正实现教学的价值和成就。

总之,作为一名教师,奉献是我们的使命和责任,是我们工作的核心。

在实践中,我们要持有真诚的爱,精益求精的态度,大爱无私的勇气和坚守初心的耐心。

只有这样,我们才能真正地奉献于教育事业,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

让我们一起努力,为教育事业而奉献!。

教师奉献个人心得体会(实用6篇)

教师奉献个人心得体会(实用6篇)

教师奉献个人心得体会(实用6篇)教师奉献心得体会篇一教师是人类灵魂的工程师这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。

可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。

那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。

可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。

我对此有如下理解:第一,教师要热爱学生。

如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。

师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爱岗敬业,尽职尽责。

这是教师基本的职业道德。

教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。

一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。

教师的五种精神心得体会

教师的五种精神心得体会

作为一名教师,肩负着培养下一代的重任,我们不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的精神品质。

以下是我对教师五种精神的心得体会。

一、敬业精神敬业精神是教师最基本的职业素养。

我们要对教育事业充满热爱,将教育事业视为自己的使命。

在教学中,我们要认真备课、精心授课,关注每一位学生的成长。

敬业精神使我明白,只有付出真心,才能收获学生的信任和尊重。

二、奉献精神教师是太阳底下最光辉的职业,但同时也是最辛苦的职业。

我们要有无私奉献的精神,不计较个人得失,将全部精力投入到教育事业中。

奉献精神让我明白,作为一名教师,要时刻为学生着想,为他们创造一个良好的学习环境。

三、创新精神创新精神是教师不断进步的动力。

我们要紧跟时代步伐,不断更新教育理念,改进教学方法。

创新精神使我认识到,作为一名教师,要敢于突破传统教育模式,勇于尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣。

四、协作精神教师之间的协作精神至关重要。

我们要团结互助,共同提高教育教学质量。

在教育教学过程中,我们要相互学习、取长补短,共同进步。

协作精神让我明白,教师之间的协作不仅有利于学生的成长,也有利于自己的职业发展。

五、爱心精神爱心是教师职业的灵魂。

我们要关爱每一位学生,关心他们的生活、学习,关注他们的心理健康。

爱心精神使我认识到,作为一名教师,要用心去关爱学生,用爱去温暖他们的心灵。

总结:敬业、奉献、创新、协作、爱心,这五种精神是教师不可或缺的品质。

在今后的教育教学工作中,我将不断加强自身修养,努力践行这五种精神,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

同时,我也希望每一位教师都能在这五种精神的指引下,共同为教育事业的发展贡献力量。

教师艰苦奋斗心得体会

教师艰苦奋斗心得体会

作为一名教师,我深知肩负的责任重大。

自从踏上教育事业的道路,我便立志要为祖国的花朵们奉献自己的青春和热血。

在教育教学工作中,我经历了无数的艰辛和挑战,但正是这些艰苦奋斗的经历,让我更加坚定了为教育事业献身的信念。

一、树立正确的人生观和价值观作为一名教师,首先要树立正确的人生观和价值观。

在教育教学工作中,我始终以学生的成长和发展为己任,把学生的需求放在首位。

我深知,教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的人才,而作为一名教师,我要以身作则,为学生树立良好的榜样。

在这个过程中,我不断学习,提高自己的综合素质,努力成为一名优秀的教育工作者。

二、发扬艰苦奋斗精神在教育教学工作中,我深知艰苦奋斗精神的重要性。

面对学生的调皮捣蛋、家长的质疑和压力,我始终保持着乐观的心态,勇于面对困难。

以下是我的一些心得体会:1. 坚定信念,勇往直前。

在教育工作中,我时刻提醒自己,作为一名教师,我要对得起自己的职责,对得起学生的期望。

无论遇到多大的困难,都要坚定信念,勇往直前。

2. 勤奋学习,不断提升自己。

教育教学工作中,我深知自己的不足。

为了更好地为学生服务,我不断学习,提高自己的教育教学水平。

我积极参加各类培训,阅读教育书籍,向有经验的教师请教,努力成为一名优秀的教育工作者。

3. 耐心细致,关爱学生。

教育是一项充满爱心的事业。

在教育教学工作中,我始终关心学生的身心健康,关注他们的成长。

我耐心细致地解答学生的疑问,关心他们的生活,成为他们信赖的朋友。

4. 团结协作,共同进步。

教育教学工作需要教师之间的团结协作。

我积极参与集体备课、教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学质量。

三、注重家庭教育,家校共育家庭教育是学生成长的重要环节。

我注重与家长的沟通,了解学生的家庭背景,关注学生的家庭教育。

我积极宣传家庭教育的重要性,引导家长树立正确的教育观念,共同关注学生的成长。

总之,作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。

教师立足岗位做贡献心得体会(通用4篇)

教师立足岗位做贡献心得体会(通用4篇)

教师立足岗位做贡献心得体会(通用4篇)教师立足岗位做贡献篇1上周我有幸参加了教师进修学校组织的音乐美术教师培训,培训时间是4月23、24两天,培训地点在合肥师范学院。

上午八点二十举行了开班仪式,相关领导发表了讲话并合影留念。

下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会:第一节课是教院的卫X老师为我们做了一个关于教师心理健康调适的.辅导,主题是做一名健康快乐的教师!告诉我们如何进行心理健康调适的策略。

卫老师首先公布了目前教师的心理健康现状,接着通过很多具体方面,比如合理饮食、调节认知和情绪、如何合理的宣泄情绪、个人修养的提高以及学会宽容与合作,告诉我们如何成为一名心理健康的教师。

这样的心理辅导讲座紧密联系教师群体的普遍职业特点,对我们一线教师帮助很大,我也深深感受到,一个人的心理健康非常重要,尤其是教师这个群体,平时教学任务繁重,面对越来越复杂的教育现象,内心时常感到压力较大,时间久了,心理健康也会受到影响。

而教师又是个育人的主体,如果教师自身心理存在问题,那么将直接对他的教育对象(学生)产生不良影响,这一点必须引起我们每个人重视。

有句话说得很好,学高为师,身正为范!教师承载着教书育人的责任,既要有扎实渊博的学识,还要有能够感染学生心灵的人格魅力,这就需要教师塑造自己健康乐观积极的人生态度,这样才可以更好的促进学生健康、长远的发展。

我的个人感受是,教师的心理健康不仅有利于教师自身的发展、个人生活质量的提升以及职业幸福感的获取,而且是一个高素质教师的必备素质,它关系到学生健康、长远的发展。

第二场讲座是关于中小学美术教学的研究,说的都是美术理论,说实话我感觉内容平淡而陈旧,与我们一线美术教师的教学相距甚远。

其实当我临时接到要占用周末两天休息时间来培训的通知的时候,我的第一反应是,好不容易期盼来的周末又不能休息了,但转念一想,既然是培训,对我们应该也会有帮助的,所以又欣然接受了这样的事实,我期望着能有所收获,但下午这个课程显然让我很失望,所以就不多说了。

教师无私奉献心得体会8篇

教师无私奉献心得体会8篇

教师无私奉献心得体会8篇分享心得体会可以激励他人积极学习和努力进取,帮助他们实现自己的学习目标,阅读后,写读后感成为我与同学们分享阅读心得的重要方式,下面是网作者为您分享的教师无私奉献心得体会8篇,感谢您的参阅。

教师无私奉献心得体会篇1八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到__中学任教。

那个时候的__中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。

整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在江苏教育届没有多少影响。

然而,经过几年的努力,__中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,__中不仅有了江苏一流的运动场,__中的课程改革也走在了江苏的最前列。

__中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。

我为他们而感到骄傲,作为__中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。

他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。

在__中,这样的教师还有很多很多。

有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位__在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。

至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。

每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

__中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。

每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。

大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。

新时代教师的使命责任担当心得体会(通用12篇)

新时代教师的使命责任担当心得体会(通用12篇)
近年来,大量集团核心校的优秀教师来这里支教,把优秀的教学经验、教学资源、教学方法引入到农村学校,这 里的教育教学质量稳步提升,大力推动了城乡教育均衡化发展。
在教学中,伴随着教学质量的不断提升,一个个困难也接踵而至,但我们不畏艰难,不断在教学方法上进行摸索 、尝试、总结,大力开展兴趣小组、朗诵比赛等,让孩子在快乐中吸收知识;不断更新配备现代化教学设施设备, 开阔了学生的眼界,拓宽了学生的知识面,提升了学生的学习兴趣。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺
我国近代教育家夏沔尊说:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有 爱
,就没有教育。"教师"春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促 进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。
作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果, 化为教师人格的升华,化为桃李满天下。
新时代教师的使命责任担当心得体会篇2
俗话说:〃师者,传道授业解惑也",老师就是学生的照明灯,是教授学生知识学识,传授学生做人道理的人生 导师。很有幸,我成为了一名新时代人民教师。转眼间,我在阿依库勒镇小学已有四个年头,在这里,我由最初的 不适应,不断改变提升,慢慢地找到了方向,树立了目标,对农村小学有了更新的认识。
起初,我来到这里工作,语言沟通不畅,心里充满了迷茫,让我倍感孤独。但党和政府对我们农村教师的无微不 至的关心,大力提升教师待遇,为我们建设了漂亮的教师公寓,设施设备一应俱全让我感受到了家的温暖孩不门的纯 朴、热心,让我收获了许多感动,使我不断坚定了留下来的信心,坚定了持之以恒为这里的教育添砖加瓦的决心。
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篇一:教师的责任、使命、奉献精神敬业心得体会教师的责任、使命、奉献精神——敬业主题心得体会好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。

作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

我认为做一名合格敬业的教师应做到以下几点:一、要有较端正的工作态度1、要有强烈的责任意识要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。

它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是一个职业,他更是一个事业,更是一种信仰。

2、要有无私奉献的精神作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。

这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。

在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时。

教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心。

教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。

要用真爱去关心学生,学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。

要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。

融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

二、要有良好的师德修养教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。

与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。

师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。

良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。

你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。

三、要有科学的创新精神教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。

崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。

科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。

教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。

高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动素质教育,为社会为国家培养具有创新精神的人才。

四、要做到勤于学习,充实自我不断地学习是当今做好一名教师的基础。

我们作为一个信息技术教师,跟其他科目的老师不一样,需要各方面的知识,需要不断的学习新的知识,一个知识不新的信息技术教师很难真正给学生信服。

学生对信息技术教师的期望很高。

在他们眼里信息技术教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望,失去了对教师的信任,学习上也就没了动力。

所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师。

如今是信息教育时代,我们信息技术教师的作用就会越来越大,不仅要教学生信息技术的知识,还要教学生正确的利用计算机,学会信息技术的安全知识。

我认为敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。

只有把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人,才是爱岗敬业的人。

爱岗敬业,说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位,这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

今天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是青春献给教育,我无怨无悔总之,我愿的把自已的青春、智慧和汗水都献给学生,献给我热爱的教育事业。

我想奉献的路是艰辛又坎坷的,但当你走过一个个人生驿站,回首望去,看到一串串坚实的脚印时,你的心中会有一种难以言状的幸福感,所以奉献者的人生是无怨无悔的,我还要沿着这条路不断前进。

——敬业主题心得体会晋源区实验中学李欣燕 2014年2月教师的责任、使命、奉献精神篇二:做一名幸福的教师心得体会花儿争芳斗艳,是春天的幸福;婴儿的啼哭,是方为人父人母的幸福;那么教师的幸福又是什么呢?是学生的琅琅书声,还是后进生的一次小小的进步?我想都是,但我认为教师的最大的幸福应该是心平气和的读书。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。

有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。

这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。

我认为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。

问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。

因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境人环境系统。

学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。

面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。

一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。

用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和读书生活,使人感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。

年年春草绿,年年草不同。

我们要做代表先进文化方向的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。

他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的傻气,自强不息的骨气。

吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。

我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

做人民满意的教师心得体会铁佛小学—王立桥在认真学习了“做人民满意的教师”学习材料后,本人认为,它是适应我校教育发展的新形势,也是改善教育发展环境,转变教师队伍工作作风的内在要求。

通过自学和集中学习,我个人认为,要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点:一、热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献。

作为一名光荣的人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民。

说白一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长。

学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。

要全身心地投入到自己的事业中去,把自己的终身献给最美好的教育事业。

在大多数优秀教师的人生履历里,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。

毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。

”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。

二、不断努力学习,完善自身的文化素质,做一个让家长满意的教师。

教师是教书育人的,因此,就得有渊博的知识;较高的教育教学教研理论知识水平;过硬的教育、教学、教研技术、能力。

时代是在不断地发展的,知识的更新也是非常迅速的。

教师只有站在时代的前列,充分掌握好新时代的新科学文化知识,才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地,闯出自己的一片新天地。

没有渊博的知识,没有新鲜的血液,教师就不可能教育好学生。

而渊博的知识的获得,崭新理论的掌握,娴熟技能的练就,完全是教师自身的不断努力。

只有勤奋刻苦学习科学文化知识,专业理论知识,教书育人的本领,才能完善自我,达到教书育人的目的。

要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代令家长和社会满意的好老师。

三、热爱学生,关心学生,做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。

热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。

热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师,从而信其道,进而才能提高教育质量,促使学生学生成人成才。

讨论活动中,我认识到要用同样的爱心对待每一个学生,于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中,充分考虑我校处于城乡结合部,很多学生来自农村的这一实际,利用各种方式,打消学生的畏惧感,并制定一系列切实可行的学习目标,培养学生的学习信心和兴趣,对于有些接受比较差的学生,我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音,让他们感觉到老师没有放弃他们,不管他们。

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