统计学Ch11高级统计方法

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

指标的作用。
原因 多个
依赖性 结果 1个
资料:处理因素分几个水平,试验指标多为
定量数据。
方法:多为方差分析 ,少数 2 检验。
课件
9
设计类型
1. 析因设计 各因素各水平的全面组合
因素
ABC a1 b1 c 1 a2 b 1 c 2
c3
组合数
a1 b1 c1 a1 b1 c2 a1 b1 c3 a1 b2 c1 a1 b2 c2 a1 b2 c3
外膜缝合(a1) 束膜缝合(a2)
B 因素 ( 2 水平 ) ────────────
缝合后 1 月 缝合后 2 月
(b1)
(b2)
24 (a1b1) 44 (a1b2)
28 (a2b1) 52 (a2b2)
图11-1 2因素2水平析因试验示意图
课件
20
表11-2 2因素2水平析因试验的均数差别
B 因素
素 各水平的部分组合,即析因设计 的部分实施。
优点:减少试验次数 缺点:牺牲分析各因素部分交互作用 例11-4:析因设计,需做 24 次试验
正交设计,只需 8 次试验
课件
12
3. 嵌套试验:处理非各因素各水平的全面
组合,而是各因素按隶属关系系统分组,各 因素水平没有交叉。
a1 b1 b 2 b 3
而成,因素A为缝合方法,有两水平,一为外膜缝合,
记作a1,二为束膜缝合,记作a2;因素B为缝合后的 时间,亦有两水平,一为缝合后1月,记作b1,二为 缝合后2月,记作b2。试验结果为家兔神经缝合后的 轴突通过率(%)(注:测量指标,视为计量资料),
见表11-1。欲用析因分析比较不同缝合方法及缝合后
时间对轴突通过率的影响。
原始数据
建立数据库
➢正确解释结果
借助统计软件
中间 最终
次要 主要
课件
6
第十一章
多因素试验资料的方差分析
课件
7
讲述内容
第一节 第二节 第三节 第四节
析因设计资料的方差分析 正交设计资料与方差分析(不讲) 嵌套设计资料的方差分析(不讲) 裂区设计资料的方差分析(不讲)
课件
8
概述
目的:研究多个处理因素对试验对象的试验
a2 b1 c1 a2 b1 c2 a2 b1 c3 a2 b2 c1 a2 b2 c2 a2 b2 c3
处理组合数
g
=
各因素水平数之积。 课件
10
➢完全随机设计:各组随机分配 n 个试验 对象,总对象数为 g·n。
➢随机区组设计: n 个区组,每个区组 g 个 试验对象随机分配。
课件
11
2. 正交试验:非全面组合,g个处理组是各因
概述
高级统计方法是基本统计方法的延伸 和发展,表现在空间广度和时间深度上。
1-10章,单双因素(变量)研究, 基本不涉及时间变量,即时间是固定的。
课件
2
单因素试验:只涉及一个处理因素(至少两个水
平),只是根据实验对象的属性和控制实验误差的 需要,采用的实验设计方法有所不同。
多因素试验:处理因素不止一个。如4种饲料
B因素固定在
1水平时,A因素的单独效应 =4 2水平时,A因素的单独效应=8
课件
22
2. 主效应 指某一因素各水平间的平均差别
A因素主效应(4+8)/2 = 6 B因素主效应(20+24)/2 = 22
课件
ຫໍສະໝຸດ Baidu23
3. 交互作用 当某因素的各个单独效应随另一因素
变化而变化时,则称这两个因素间存在交互作用。
是由脂肪含量和蛋白含量两个因素复合组成,研究 目的不仅是比较4种饲料的差别,还要分别分析脂 肪含量高低、蛋白含量高低对小鼠体重的影响,就 是两因素的试验。此时可做析因分析。
课件
3
单变量分析:研究单个变量的数量特征, 推断两个或多个总体参数的差别。
双变量分析:研究两个变量的数量依存 (或依赖)关系或互依(或相关)关系。
A 因素 b1
b2
平 均 b2-b1
a1
24
44
34
20
a2
28
52
40
24
平均
26
48
22
a2-a1
4
a2b1 a1b1
8
课件
6
a2b2 a1b2 21
1. 单独效应 指其他因素的水平固定时,同一因 素不同水平间的差别
A因素固定在
1水平时,B因素的单独效应=20 2水平时,B因素的单独效应=24
➢注意多因素试验与多向分类方差分析的区 别,如随机区组试验和两因素析因试验, 前者是单因素试验,后者是两因素试验, 但数据分析都是采用双向分类方差分析。
课件
15
第一节
析因设计资料的方差分析
课件
16
一、两因素两水平的析因分析
课件
17
例11-1 将20只家兔随机等分4组,每组5只,进
行神经损伤后的缝合试验。处理由A、B两因素组合
120
220
140
260
740(∑X)
X
2 i
4400
11200
4800
4400 34800(∑X2)
C
7402
/ 20
27380,
SS总
34800
课件
27380
7420
19
将表11-1的4组数据的均数整理成图11-1,现分析 A因素不同水平、B因素不同水平的单独效应、主效应 和交互作用。
A 因素 (2 水平)
AB (a2b2 a1b2 ) (a2b1 a1b1) 2 (8 4) 2 2
缝合后2月后束膜缝合与外膜缝合神经轴突通过率 的差异,仅比缝合后1月提高了2%
BA (a2b2 a2b1) (a1b2 a1b1) 2 (24 20) 2 2
a2 b4 b 5 b 6
a3 b7 b 8 b 9
课件
13
4. 裂区设计:两因素析因设计的特殊形式。
➢析因设计:g 个处理全部都作用于同一级
别的实验单位。
➢裂区设计:A 因素的 I 个水平作用于一
级实验单位, B 因素的 J 个水平作用于 二级实验单位。
课件
14
➢在相同试验条件下,通过改进实验设计方 法可以提高实验效率。
课件
18
表11-1 家兔神经缝合后的轴突通过率(%)
A (缝合方法)
外膜缝合( a1)
B (缝合后时间) 1 月( b1) 2 月( b2)
束膜缝合 (a2) 1 月(b1) 2 月(b2)
合计
10
30
10
50
10
30
20
50
40
70
30
70
50
60
50
60
10
30
30
30
Xi
24
44
28
52
Ti
多变量分析:研究多个变量的数量依存 (或依赖)关系或互依(或相关)关系。
课件
4
本篇内容
➢多因素或多变量分析 11-16章、18-21章
➢生存分析
17章
➢统计预测
22章
➢综合评价
23章
➢量表研制方法
24章
➢其他:信度效度评价、Meta分析 33章
课件
5
教学目的
➢了解统计方法 ➢掌握应用条件 ➢明确研究目的 ➢分清资料类型
相关文档
最新文档