最新初三物理压强计算题难题(答案)
初中物理压强计算题[难题解析] (20)
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初中物理压强计算题-精选解析201.如图所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖起平面内转动，OD：DC=1：9，系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端相连，整个装置在同一竖直平面内。
小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1，对地面的压强为1.6×104Pa，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2．已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2，物体A的密度为2×103kg/m3，N1：N2=8：3，T1：T2=101：201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10N/kg）求：（1）物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；（2）水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少。
2.如图甲所示，边长为10cm的立方体木块A通过长20cm的细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与A上表面齐平。
从打开容器底部的阀门匀速向外排液开始计时，细线中拉力F随时间t的变化图象如图乙所示。
木块密度ρ=0.5×103kg/m3，容器底部面积为200cm2（g=10N/kg，细线不伸缩）求：（1）木块的重力。
（2）液体的密度。
（3）阀门每秒钟排出液体的质量是多少？（4）第30s时，液体对容器底部的压强是多少？3.从水库底竖直打捞一圆柱形物体，下图图象中表示了拉力的功率P与物体上升时间t的关系。
已知水库中水的深度24米，时间内，物体始终以不变的速度匀速上升，物体上升过程中的摩擦阻力不计，g取。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题1. 压强的定义是什么？A. 物体所受的压力B. 物体单位面积上受到的压力C. 物体的重力D. 物体的体积答案：B2. 压强的单位是什么？A. 米B. 牛顿C. 帕斯卡D. 千克答案：C3. 液体压强的特点是什么？A. 只与液体的密度有关B. 只与液体的深度有关C. 与液体的密度和深度有关D. 与液体的密度和体积有关答案：C4. 固体压强的计算公式是什么？A. P = F/AB. P = F * AC. P = A/FD. P = A + F答案：A5. 增大压强的方法有哪些？A. 增大受力面积B. 减小受力面积C. 增大压力D. 既增大压力，又减小受力面积答案：D二、填空题6. 压强是表示_________的物理量。
答案：压力作用效果7. 液体压强的计算公式是_________。
答案：P = ρgh8. 增大压强的方法除了减小受力面积外，还可以通过_________来实现。
答案：增大压力9. 液体内部的压强随深度的增加而_________。
答案：增大10. 固体压强的计算公式是P = ________。
答案：F/A三、简答题11. 为什么在相同压力下，受力面积越小，压强越大？答案：根据压强的定义，压强是物体单位面积上受到的压力。
当压力一定时，受力面积越小，单位面积上分配到的压力就越大，因此压强也就越大。
12. 如何利用液体压强的特点进行实际应用？答案：液体压强的特点是可以用于测量液体的深度，例如在水下探测中，通过测量水下物体受到的压强，可以计算出物体的深度。
此外，液体压强的特点还可以用于设计水压机等设备，利用液体的压力进行工作。
结束语：通过以上试题的练习，同学们应该对压强的概念、计算方法和应用有了更深入的理解。
希望同学们能够掌握压强的相关知识，将其应用到实际问题中去。
初中物理压强计算题[难题解析] (63)
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初中物理压强计算题[难题解析]631.水平放置的平底柱形容器A底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N．（ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的压强是多大？2.如图所示，将密度为0.6g/cm3、高度为10cm，底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水。
（1）当水加到2cm时，求圆柱体对容器底的压力大小。
（2）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，求圆柱体在液面上方和下方的长度之比。
3.如图所示一物体挂在弹簧测力计下端，当物体没入横载面积为100cm2的柱形容器中的水里时，弹簧测力计的读数为2.45N，水对容器底的压强增加98Pa．求：（1）物体没入水中后水面上升的高度；（2）物体在水中受到的浮力；（3）物体的密度。
4.一个底部为正方形，底面积为2×10-2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12米，内盛有0.1米深的水，如图（a）所示。
另有质量为2.5千克，体积为1×10-3米3的实心正方体A，如图（b）所示。
求：（1）图（a）中水对容器底部的压强。
（2）图（b）实心正方体A的密度。
（3）将实心正方体A放入图（a）的水中后，容器对桌面的压强的变化量。
5.如图甲所示，一个柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底面积为100cm2，高为12cm的均匀实心长方体木块A，A的底部与容器底用一根细绳（细绳体积忽略不计）连在一起，已知细绳长度为L=8cm。
现慢慢向容器中加水，当加入1.8kg 的水时，木块A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。
若继续缓慢向容器中加水，直到细绳被拉断，然后停止加水，如图丙所示，细绳拉断前、后木块静止时，水对容器底部压强的变化量为50Pa，（整个过程中无水溢出），求（1）当木块A对容器底部的压力刚好为0，A受到的浮力；（2）木块A的密度；（3）最后容器中水的总质量为。
初中物理压强专项训练100(附答案)
5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B，底面积不同（SA＜SB），液体对容 器底部的压强相等，现将甲球浸没在 A 容器的液体中，乙球浸没在 B 容器的液体中，容器
中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是
A．甲球的质量小于乙球的质量
B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积
7．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N，容器中的水重 7N，顶部和底 部的面积均为 100cm2，顶部到底部的高度 h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面 高度 h1=8cm；水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1．如图所示，A、B、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ 酒精＜ρ 水），A、C 两 容器中液体深度相同，B、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC，则下列判断正确的是
A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pB＞pA=pC D．pC＜pA＜pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式 p=ρgh，A、C 两容器中液体深度相 同，A 容器中装有水，C 容器内装有酒精，又 ρ 酒精＜ρ 水，故 pC＜pA；A、B 两容器都装水， 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深，可得 pA＜pB．综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC＜pA＜pB；故答案选 D．
初中物理压强计算题(难题解析) (2)
初中物理压强计算题（难题解析）21.阅读短文，回答问题。
喷泉喷泉是利用水泵将水喷洒成特定形态的水表演艺术。
水泵由电机带动工作时，水泵的叶轮高速旋转，驱使水飞离叶轮向外喷出，从而在叶轮中心区形成真空，将池中的水不断“吸”上来，水泵转速恒定时，喷出的水柱高度稳定。
音乐喷泉用计算机采集音乐的声音频率特征，并将其转化为控制信号，用以改变输入电机的电源频率；电源频率的改变使水泵的转速发生变化，达到调节水柱高度的目的。
水泵的流量与转速成正比，扬程与转速的平方成正比，流量指水泵单位时间内喷出水的体积，扬程指水泵能将水提升的高度。
图甲所示的是一游乐喷泉向上喷出的水柱使卡通模型悬停在空中的照片，喷泉使用的水泵的部分参数如表一，模型悬停在空中时，水冲击到模型时的速度v与模型的M Q（）欣赏音乐喷泉时，悦耳的声音是通过传入人耳的；水泵的叶轮中心区形成真空时，水池中的水在______的作用下不断地进入水泵内。
（2）下列关于喷泉的有关说法，正确的是______。
A．卡通模型所受重力与水对模型的冲击力是相互作用力B．向上喷出的水在上升过程中的速度处处相等C．阳光下喷泉附近常出现的彩虹是由光的反射引起的D．音乐喷泉通过采集声音中的音调信息控制水泵的转速（3）某喷泉装有四台参数如表一的水泵。
第一次调试时水泵转速为额定值的0.9倍，则此时扬程为______m；第二次调试时四台水泵都在额定功率下工作，每台水泵先依次各喷20s，然后一起喷70s停喷，则这次调试过程四台水泵消耗的电能为______kW•h。
（4）分析表二数据，当卡通模型的质量为10kg，水冲击模型时的速度为5.0m/s时，对应的流量为______m3/s，水泵每秒喷出水的质量为______kg。
（5）如图乙为控制喷泉断续工作的模拟电路，AB两端输入如图丙所示的周期性变化的电压U AB．定值电阻R=2Ω，D为电子元件，当U AB＜6V时，D两端的电压U D 等于输入电压，U AB≥6V时，U D保持6V不变。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。
答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。
答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。
答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。
（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。
假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
初三物理压强计算题难题（答案）
初三物理压强计算题难题（答案）初三物理压强计算题难题（答案）1、⑴ m A ＝ρA ·V A ＝2×103千克/⽶3×(0.2⽶)3＝16千克。
⑵ F B ＝G B ＝m B g ＝13.5千克×9.8⽜/千克＝132.3⽜ p B ＝BB S F ＝BB S G ＝B B S g m ＝ 23.03.132⽶）（⽜＝1470帕。
⑶∵ p A ＝AA S F ＝AA S G ＝AA S g m ＝22.0/9.816⽶）（千克⽜千克?＝3920帕。
∴若将B 物体从其右侧沿竖直⽅向切去质量为Δm 的部分，且将切去部分叠放在A 物体上，则B 物体仍为柱体且⾼度和密度都不变，因此B 物体对地⾯的压强不变仍为1470帕；⽽A 物体对地⾯的压⼒将增⼤且地⾯的受⼒⾯积不变，因此A 物体对地⾯的压强将要增⼤，即⼤于3920帕。
所以A 物体对地⾯的压强⼤于B 物体对地⾯的压强，故⽅案⼀“不⾏”。
若将A 物体从其沿⽔平⽅向切去质量为Δm 的部分，且将切去部分叠放在B 物体上，使⼆者对⽔平桌⾯的压强相同。
则：p A ′＝p B ′AA S gm m )(?-＝BB S gm m )(?+；即：22.0(16⽶）千克m ?-＝23.05.13⽶）（千克m ?+因此：Δm ＝6.923千克。
故⽅案⼆“⾏”。
2、①m 甲＝ρ甲V＝5.0×103千克/⽶3×2×10-3⽶3＝10千克②F 甲＝G 甲＝m 甲g ＝10千克×9.8⽜/千克＝98⽜ p 甲＝F 甲/S 甲＝98⽜/10-2⽶2＝9.8×103帕③错误；错误。
△h ＝△V /S ⼄＝10-3⽶3/（2×10-2⽶2）＝0.05⽶△p ⽔＝ρ⽔g △h ＝1.0×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.05⽶＝4.9×102帕 3、（1）m A ＝ρA V A ＝0.3×103千克/⽶3×（0.2⽶）3＝1.6千克（2）p B ＝ρB g h B ＝0.3×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.1⽶=294帕（3）p A ’＝p B ’⽔平切：F A ’/S A ＝F B ’/S B（m A g - m 1g ）/ S A ＝（m B g + m 1g ）/ S A（1.6千克- m 1）/0.04⽶2＝（0.3千克+ m 1）/0.01⽶2 m 1＝0.08千克竖直切：F A /S A ＝F B ’/S Bm A g / S A ＝（m B g + m 2g ）/ S A1.6千克/0.04⽶2＝（0.3千克+ m 2）/0.01⽶2 m 2＝0.1千克V 1∶V 1＝m 1∶m 1＝0.08千克∶0.1千克＝4∶54、①ρ甲＝m 甲/V 甲＝5千克/（10－3⽶3）＝5×103千克/⽶3②F 甲＝G 甲＝m 甲g ＝5千克×9.8⽜/千克＝49⽜ p 甲＝F 甲/S 甲＝49⽜/（10－2⽶2）＝4900帕(或p 甲＝ρ甲gh 甲＝5×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.1⽶＝4900帕）③（1）错误（2）正确5、（1）m ⽔=ρ⽔V ⽔ =1×103千克/⽶3×3×10-3⽶3=3千克（2）h =3×10-3⽶3/ 0.015⽶2=0.2⽶p =ρgh = 1×103千克/⽶3 ×9.8⽜/千克×0.2⽶=1960帕（3）F ＝G ， p ＝SF ， p ′A ＝p ′BAA S F ＝BB S F AA S g m ＝BB S g m015.031⽶千克千克m-+＝201.0.50⽶千克m ?+m ＝1.3千克6、（1）m ＝ρV ＝3×103千克/⽶3×1×10-3⽶3＝3千克 p ＝ρgh ＝3×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.1⽶＝2940帕（2）⽤表达式表⽰正确即可，说明变⼩7、⑴G=mg=0.5千克×9.8⽜/千克=4.9⽜⑵ p=ρgh =1.0×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×2×10-1⽶3=1960帕⑶错误；正确 8、⑴V =m /ρ=2千克/1.0×103千克/⽶3=2.0×10-3⽶3⑵ F=G=mg =2千克×9.8⽜/千克=19.6⽜ p =F/S =19.6⽜/0.01⽶2=1960帕⑶⼩红 V ’=1.5×10-3⽶3 9、(1)m ⽔=ρ⽔V ⽔=1.0×103千克/⽶3×2×10-3⽶3=2千克 (2)F A =G A 总=(m ⽔+m 容)g=(2千克+0.5千克)×9.8⽜/千克=24.5⽜ p A =F A /S A =24.5⽜/0.01⽶2=2450帕(3)①没有可能②h ⽔=V ⽔/S =2×10-3⽶3/0.01⽶2=0.2⽶p ⽔=ρ⽔gh ⽔=1.0×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.2⽶=1960帕 h 酒=V 酒/S =3×10-3⽶3/0.01⽶2=0.3⽶ p 酒=ρ酒gh 酒=0.8×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.3⽶=2352帕若增⼤同⼀深度当p ⽔>p 酒时，ρ⽔g(h ⽔+Δh )>ρ酒g(h 酒+Δh )⽶⽶千克⽶千克⽶⽶千克⽶⽶千克酒⽔⽔⽔酒酒2.0/108.0/100.12.0/100.13.0/108.033333333=?--??=-->ρρρρh h h液体将超出容器的⾼度，∴不可能达到p ⽔>p 酒若减少同⼀深度∵Δp =ρgh ，由于ρ⽔>ρ酒，Δp ⽔也⼤于Δp 酒∴不可能达到p ⽔>p 酒10、（1）F A =G A =m A g=3千克×9.8⽜/千克=29.4⽜（2）P B =F B /S B = G B /S B = m B g /S B =9.8⽜/0.01⽶2=980帕（3）P A =F A /S A =29.4⽜/0.04⽶2=735帕 P A ’=P B ’735帕+（△F/S A ）=980帕-（△F/S B ）△F =1.96⽜m=G/g=△F/g=1.96⽜/9.8⽜/千克=0.2千克 11、（1）F A ＝G A ＝m A g ＝0.8千克×9.8⽜/千克＝7.84⽜（2）p B ＝F B /S B ＝ρB gh B ＝0.1×103千克/⽶3×9.8⽜/千克×0.2⽶＝196帕（3）①正确。
上海市2023年中考物理二模考试专项(压强计算题)精选题汇编(附答案)
上海市2023年中考物理二模考试专项（压强计算题）精选题汇编必考重点梳理+压轴难题点睛+考场技巧强化压强计算题1. （2023浦东二模）如图9所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲和实心均匀圆柱体乙置于水平地面上。
容器甲的底面积为3×10-2米2，内盛有0.2米深的水；圆柱体乙的底面积为1×10-2米2、高0.5米，密度为3×103千克/米3。
① 求容器中水的质量m 水。
② 求水对容器甲底部的压强p 水。
③ 现从乙的上方沿水平方向切去一定的厚度Δh ，竖直放入甲内水中，当水对容器甲底部的压强最大时，求乙切去厚度Δh 的范围。
2．（2023普陀二模）将盛有水的薄壁柱形容器放在水平地面上，容器的高度为6h 。
① 若水的体积为2×10-3米3，求水的质量m 水。
② 若容器中水的深度为0.1米，求水对容器底部压强p 水。
③ 若水的体积为4V ，深度为4h 。
现有两个球形物体A、B （半径均小于容器底面半径），其密度、体积的关系如下表所示。
请选择其中一个，将其放入容器中，待静止后，使水对容器底部的压力增加量ΔF 最大。
请写出选择的物体并说明理由，求出ΔF 最大。
（用字母表示）图9物块 A B 密度 0.8ρ水 3ρ水 体积3VV3.（2023青浦二模）如图8所示，置于水平地面的轻质薄壁柱形容器，高为0.3米，底面积为2×10-2米2。
容器内盛有4×10-3米3的水。
① 求容器中水的质量m水。
② 求容器对水平地面的压强p。
③ 现有甲、乙、丙三个质量均为6千克的实心球，它们的密度见表。
现将它们分别浸没在容器的水中，使水对容器底部的压强及容器对水平地面的压强均能达到最大，请判断应选择的实心球并说明理由；计算出容器中水对容器底部的最大压强p＇水。
4．（2023松江二模）如图9所示，甲、乙两轻质薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，容器足够高。
两容器底面积：S乙=2S甲。
中考物理 压力与压强问题 培优 易错 难题练习(含答案)含答案解析
一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体，它们对水平地面的压力F 甲＞F 乙．若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是A ．△m 甲一定小于△m 乙B ．△m 甲可能小于△m 乙C ．△m 甲一定大于△m 乙D ．△m 甲可能大于△m 乙【答案】C 【解析】 【详解】因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲＞F 乙，由图可知S 甲＞S 乙，由压强公式：Fp S=可知，p p 甲乙>，对于自有放置在水平面的上柱体，还可以用p gh ρ=计算物体的压强，由图可知，h 甲＜h 乙，所以得到：ρ甲＞ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则甲截去部分对地的压强大于乙的，因为受力面积没有发生变化，则截去部分对地的压力大于乙对地的压力，水平面上放置的物体压力等于重力，所以△G 甲＞△G 乙，即Δm 甲＞Δm 乙. 故选C.2．如图所示，盛有甲、乙两种液体的两个轻质薄壁圆柱形容器静置在水平桌面上，现从容器内抽出高度相等的甲、乙液体，此时容器对桌面的压力变化量相等。
若薄壁圆柱形容器内剩余甲、乙液体的质量分别为m ′甲和m ′乙，容器对桌面的压强分别为p ′甲和p ′乙，则（ ）A ．m ′甲<m ′乙，p ′甲<p ′乙B ．m ′甲<m ′乙，p ′甲>p ′乙C ．m ′甲>m ′乙，p ′甲>p ′乙D ．m ′甲>m ′乙，p ′甲<p ′乙【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从容器内抽出高度相等的甲、乙液体，此时容器对桌面的压力变化量相等，即F F ∆=∆甲乙①根据Fp S=则有 p S p S ∆=∆甲甲乙乙②由图可知甲的底面积小于乙的低面积，则p p ∆>∆甲乙根据p gh ρ=可知ρρ甲乙>抽出等高的甲、乙液体，此时容器中剩余液体的高度由图可知h h ''>甲乙根据p gh ρ=可得剩余部分液体容器对桌面的压强关系p p ''>甲乙水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，根据①式可知抽出部分液体的重力关系G G ∆=∆甲乙即m m ∆=∆甲乙根据②式由p gh ρ=可得g hS g hS ρρ∆=∆甲甲甲甲③可知当甲、乙容器中液体高度相同时，质量相同。
初中物理压强计算题[难题解析] (40)
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初中物理压强计算题-精选解析401.一台单缸四冲程汽油机，气缸横截面积为500 cm2，活塞冲程长为40 cm，做功冲程燃气的平均压强是5×105pa，飞轮转速是480 r/min。
汽油的热值为4.6×107J / kg。
求：（1）如果该汽油机每分钟消耗汽油200 g，汽油完全燃烧所放出的热量是多少？（2）该汽油机的输出功率是多大？（3）汽油机的效率是多大？2.如图甲所示，柱形储水箱的底面积为400cm2，在其底部紧密嵌入一个压敏电阻R x（上表面与水接触并涂有绝缘漆，其阻值与储水箱水深h的关系如图20乙所示），R x所在电路的电源电压为30V，OA为水位指示表（由量程为0～0.6A的电流表改成）。
把重为8N的柱体A与重为20N的正方体B用细绳连接，放入水箱底部，B 未与R x接触，A的底面积为200cm2、高为10cm，B的边长为10cm。
向水箱中缓慢注水，当A、B之间的绳子拉力为4N时停止注水，此时电流表的示数为0.24A．求：（1）电流表的示数为0.24A时，储水箱中水对水箱底部的压强；（2）若继续向储水箱中加水直至B对水箱底部压力刚好为0，此时水面上升的高度；（3）在（2）问基础上，若再将A竖直向上提升17cm，此时电流表的示数。
（细绳的体积忽略不计且不会被拉断）3.如图所示，一个底面积为2m2的圆柱状容器，装有适量的水．现将一个底面积为0.5m2、体枳为5m3的物体A放入其中，物体A漂浮于水面上．当再给A物体施加一个竖直向下的大小不变的力F以后，A物体最终恰好浸没于水中静止，此时容器底部受到水的压强增大了1×104Pa则：（1）A物体浸没水中静止时容器底部所受到的压力增大了多少？（2）A浸没于水中时受到的浮力为多少？（3）A物体受到的重力为多少？（4）从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力F做了多少功？4.如图甲所示，一个平底薄壁的圆柱形容器放置在水平桌面上，容器的底面积为S，容器的重力为5N，容器内装有重力为10N的水。
初三物理压强练习题及答案
初三物理压强练习题及答案1. 在地球表面上，海平面上的大气压强约为101.3 kPa，那么位于海平面下10 m处的压强是多少？答案：由于每上升10 m，大气压强减小约1 kPa，所以位于海平面下10 m处的压强约为100.3 kPa。
2. 一块木板的面积为2 m²，质量为800 g，它的压强是多少？答案：首先将质量转换为千克，800 g = 0.8 kg。
然后计算压强，压强 = 力/面积，由于木板只受到重力，所以力 = 质量 ×重力加速度 = 0.8 kg × 9.8 m/s² = 7.84 N。
所以木板的压强为 7.84 N / 2 m² = 3.92 Pa。
3. 一辆汽车的轮胎气压为220 kPa，轮胎接触地面的面积为0.02 m²，那么轮胎对地面的压力是多少？答案：压力 = 压强 ×面积，所以轮胎对地面的压力为 220 kPa ×0.02 m² = 4.4 kN。
4. 实验表明，小孩踩单脚上楼时，脚下的压强比双脚踩上楼时的压强大。
请解释为什么会出现这种现象。
答案：小孩踩单脚上楼时，由于只有一只脚着地，体重的支撑面积减小，而体重不变，所以压强增大。
而双脚踩上楼时，两只脚着地分担体重，支撑面积增大，所以压强减小。
5. 垂直负压的现象在日常生活中比较常见。
请举出一个例子，并解释造成该现象的原因。
答案：一个例子是使用吸管吸饮料时，吸管内的压强较小，而外部大气压强较大，形成了垂直负压。
这是因为吸管内的空气被吸出，使内部形成低压区域，而外部大气压强较大，使饮料被推入吸管内。
6. 气体中存在着压强差，会导致气体的流动。
请解释为什么会出现这种现象。
答案：气体分子具有热运动，当存在压强差时，高压区域的气体分子会向低压区域移动。
这是因为高压区域的气体分子具有较大的动能，碰撞力较大，而低压区域的气体分子具有较小的动能，碰撞力较小，所以高压区域的气体分子会向低压区域移动，从而导致气体的流动。
初中物理压强计算题[难题解析] (38)
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初中物理压强计算题-精选解析381.实验室有一个重5N底面积为30cm2的薄壁玻璃容器放在水平桌面上，将重7N的水倒入杯中，水面到杯底的距离为20cm，如图所示。
求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。
2.太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点，某品牌太阳能热水器的参数如下表所示。
真空管直径/mm×长度/mm70×1800 规格（支管）15 外形尺寸/mm1840×1597×1765 保温层/mm60水箱容量/L120 采光面积/m2 2.0（1）已知水箱内底部到水箱中水面的高度为1.5 m，求水对水箱内底部的压强。
（水的密度ρ＝1×103kg /m3，g取10 N/kg。
）（2）假设太阳光的日照强度为3×106J /(m3·h)（日照强度表示每平方米面积上1 h 得到的太阳光的能量）。
若每天接收太阳能的时间以8.4 h计算，则接收到多少能量。
（3）热水器能把接收到的太阳能的50%转变成水的内能，则正常光照下一天内该热水器能让初温为20℃的满箱水温度升高多少摄氏度？[水的比热容为c＝4.2×103J /(kg·℃)]3.一单缸四冲程内燃机，功率为60kW，飞轮的转速为60r/s，活塞移动的距离为50cm，活塞的面积是100cm2。
求:（1）在一个工作循环中燃气做多少功？（2）燃气对活塞的平均压强是多少？4.阅读短文，回答问题无砟（zhǎ）轨道的高速列车无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。
这可减少维护、降低粉尘等。
沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。
高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）．传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。
（1）列车设计为子弹头型，目的是：______。
中考物理压强试题(有答案和解析)
中考物理压强试题(有答案和解析)一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p Fs=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则A ．甲中液体密度比乙中液体密度小B ．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C ．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D ．甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】由图知道，物体在甲中漂浮，在乙中悬浮，所以ρ乙=ρ物，ρ甲＞ρ物，所以，甲中液体密度比乙中液体密度大，故A 错误；由于在甲悬浮，在乙漂浮，则F 浮甲=G 排甲=G ； F 浮乙=G 排乙=G ，所以G 排甲=G 排乙，即两容器中物体受到的浮力相同，故B 错误；甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计，它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力，所以取出小球后，甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等，都等于小球的重力，故C 正确；由A 知道，ρ甲＞ρ，又因为h甲 =h乙，由p=ρgh知道，甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物体压强，故D错误，故选C。
3．某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是A．B．C．D．【答案】D【解析】试题分析：液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D考点：液体压强4．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．安全锤一端做成锥形B．坦克的履带非常宽大C．铁轨下铺放很多轨枕D．滑雪板的面积比较大【答案】A【解析】【分析】压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
初中物理压强题20套(带答案)含解析
初中物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定【答案】A【解析】分析：由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据判断液体对试管底的压强。
解答：由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据再根据，甲的密度大，甲乙两液面相同，深度相同，甲的压强大。
故选：A。
【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键，然后根据密度公式判断液体的密度，最后根据压强公式判断压强的大小。
2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。
3．对下列现象解释正确的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D错误．【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．4．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A ．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B ．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C ．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D ．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 【答案】D 【解析】 【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A 错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC 错误，D 正确． 故选D ．5．下列有关物理应用知识描述错误的是A ．甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B ．乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C ．丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料，是利用了大气压强D ．丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中，浮力逐渐变大 【答案】A 【解析】 【分析】（1）增大压力和减小接触面积可以增大压强；（2）液体压强随着深度的增加而增大； （3）利用大气压的知识分析即可判断；（4）浮在水面上的潜水艇在下潜过程中，排开水的体积变大，利用F gV ρ=浮水排 ，来分析受到的浮力情况。
初中物理压强试题及答案
初中物理压强试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强的大小与受力面积无关C. 压强的大小与压力无关D. 压强的大小与压力和受力面积都无关2. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。
A. 增大物体的质量B. 减小物体与地面的接触面积C. 增大物体与地面的接触面积D. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积3. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体压强与液体的深度有关B. 液体压强与液体的密度有关C. 液体压强与液体的重力有关D. 液体压强与液体的体积有关4. 两个完全相同的容器，分别装有水和酒精，若水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强，则下列说法正确的是（）。
A. 水的密度大于酒精的密度B. 水的深度大于酒精的深度C. 水的密度小于酒精的密度D. 水的深度小于酒精的深度5. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强减小，下列措施中有效的是（）。
A. 增大物体的质量B. 增大物体与地面的接触面积C. 减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积6. 液体压强的计算公式为p=ρgh，其中ρ表示（）。
A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力7. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强不变，下列措施中有效的是（）。
A. 增大物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积B. 减小物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积C. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积8. 液体压强的计算公式p=ρgh中，h表示（）。
A. 液体的深度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力9. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。
初中物理压强计算题(难题解析) (18)
初中物理压强计算题（难题解析）181.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）。
求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
2.有一足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木．圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2，高5m，密度0.7×103kg/m3．（g=10N/kg）（1）未向水池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别为多大？（2）向水池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大？（3）当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？3.如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA：OB=4：3；当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态．（g=10N/kg）求：（1）物体C的质量；（2）物体C的密度；（3）物体C受到的浮力；（4）杠杆A端受到绳子的拉力；（5）物体D对地面的压强．4.把体积为500cm3、重为4N的小球A放入盛水的容器中，球A静止时水深40cm．求：（1）容器底受到水的压强p是多少？（2）小球A的密度ρA是多少？（3）小球A受到的浮力F浮是多少？（4）若取出A球，把另一个体积为600cm3、重为4.8N的木球B用细线系于容器底（如图所示），则细线受到的拉力F是多少？5.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降其底面始终与水面平行，使其逐渐浸没入水中某一深度处，图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象容器厚度不计，忽略液面变化，，求：圆柱体浸没时受到的浮力？圆柱体的密度？圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？若盛水容器的底面积为，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？【【答案和解析】】1.答案：解：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强：p=ρgh倒立=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa，由p=可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力：F=pS瓶盖=1300Pa×8×10-4m2=1.04N；（2）由左图可知，矿泉水瓶内水的体积：V=S瓶底h正立=28cm2×10cm=280cm3，由ρ=可得，水的质量：m水=ρV=1.0g/cm3×280cm3=280g=0.28kg，瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：F′=G水=m水g=0.28kg×10N/kg=2.8N，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：p′===3500Pa。
初三物理压强计算题难题(答案)
初三物理压强计算题难题1．（11宝山、嘉定二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13.5千克。
求：⑴ 物体A 的质量。
⑵ 物体B 对水平地面的压强。
⑶ 在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量Δm 。
2．（11长宁二模）如图所示，金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3，体积为2×10-3米3，底面积为10-2米2；薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米，底面积为2×10-2米2，容器中盛有0.12米高的水。
求：①圆柱体甲的质量。
②圆柱体甲对水平桌面的压强。
③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时，乙底部受到水的压强的增加量。
他们的计算过程如下表所示。
请判断，小明同学的计算过程___________，小华同学的计算过程___________。
( 均选填“正确”或“错误”)。
若他们的计算过程有错误，请在错误步骤的序号后打“×”。
若你认为他们的计算过程均有错误，请写出正确的计算过程。
内 容判断（选填“行”或“不行”）方案一选择B 物体从其右侧沿竖直方向切去质量为Δm 的部分，然后将切去部分叠放在A 物体上，使二者对水平桌面的压强相同。
方案二选择A 物体从其沿水平方向切去质量为Δm 的部分，然后将切去部分叠放在B 物体上，使二者对水平桌面的压强相同。
A计算的主要步骤小明步骤1（）乙容器中水深度的增加量△h ＝△V /S 甲＝10-3米3/（10-2米2）＝0.1米步骤2（ ）乙底部受到水的压强的增加量△p 水＝ρ水g △h ＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米＝9.8×102帕小华步骤1（ ）乙容器中水深度的增加量△h ＝△V /（S 乙－S 甲）＝10-3米3/（2×10-2米2－10-2米2）＝0.1米步骤2（乙底部受到水的压强的增加量△p 水＝ρ水g △h ＝1.0×103千克/米3．（11普陀二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，ρA为0.2×l03 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。
初三物理压强计算题难题(问题详解)
初三物理压强计算题难题1．（11宝山、嘉定二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心体A 、B 放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13.5千克。
求：⑴ 物体A 的质量。
⑵ 物体B 对水平地面的压强。
⑶ 在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量Δm 。
2．（11长宁二模）如图所示，金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3，体积为2×10-3米3，底面积为10-2米2；薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米，底面积为2×10-2米2，容器中盛有0.12米高的水。
求： ①圆柱体甲的质量。
②圆柱体甲对水平桌面的压强。
A③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时，乙底部受到水的压强的增加量。
他们的计算过程如下表所示。
请判断，小明同学的计算过程___________，小华同学的计算过程___________。
( 均选填“正确”或“错误”)。
若他们的计算过程有错误，请在错误步骤的序号后打“×”。
若你认为他们的计算过程均有错误，请写出正确的计算过程。
3．（11普陀二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心体A 、B 放置在水平地面上，ρA 为 0.2×l03 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。
求： （1）物体A 的质量m A 。
（2）物体B 对地面的压强p B 。
（3）为使A 、B 对水平地面的压强相等，小芳与小讨论后认为将体A 沿水平方向切下体积V 1一块后叠放到体B 上方，或将体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到体B 上方都可以达到目的，请求出V 1与V 2的之比。
4．（11卢湾二模）5千克，边长为0.1米，甲的边长大于乙的边长。
初三物理压强测试题及答案
初三物理压强测试题及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其国际单位是（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压力大小等于（）A. 物体的重力B. 物体的质量C. 物体的体积D. 物体的密度答案：A3. 某同学站在水平地面上，他对地面的压强为1.2×10^4 Pa，他的质量为60kg，那么他每只脚的面积大约是（）A. 0.02 m^2B. 0.05 m^2C. 0.1 m^2D. 0.2 m^2答案：B4. 压强的计算公式是（）A. P = F/SB. P = F × SC. P = S/FD. P = F + S答案：A5. 液体压强的特点是（）A. 只与深度有关B. 只与密度有关C. 与深度和密度有关D. 与深度和密度无关答案：C二、填空题6. 某容器内盛有水，水对容器底部的压强为2×10^3 Pa，水的深度为________ m。
答案：2m7. 一个物体的受力面积为0.03 m^2，受到的压力为300N，那么这个物体受到的压强为________ Pa。
答案：1×10^4 Pa8. 液体内部压强的计算公式是________。
答案：P = ρgh9. 某同学站在水平地面上，他对地面的压强为1.5×10^4 Pa，他的质量为50kg，那么他的重力为________ N。
答案：500N10. 压强的单位帕斯卡（Pa）是以________的名字命名的。
答案：帕斯卡三、计算题11. 一个长方体木块放在水平桌面上，木块的长为0.5m，宽为0.3m，高为0.2m。
木块的质量为6kg，g取10N/kg，求木块对桌面的压强。
解：木块对桌面的压力F = G = mg = 6kg × 10N/kg = 60N，木块的底面积S = 0.5m × 0.3m = 0.15m^2，木块对桌面的压强P = F/S = 60N / 0.15m^2 = 400Pa。
初中物理压强计算题(难题解析) (1)
初中物理压强计算题（难题解析）11.如图1，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎．小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，（一个标准大气压约为1.0×105pa，π=3，g=10N/kg），问：（1）安全阀所受重力．（2）安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强．（3）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气．在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？（4）对照图2所示水的沸点与气压的关系图线，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是多少？（5）简要说出高压锅能加热到100℃以上的物理原理．2.2018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。
（1）巴士行驶过程中，以巴士为参照物，路边的树是______的（2）为了安全，巴士设计的最大速度是20km/h。
若它匀速行驶6km，耗时20min，则巴士行驶的速度多大？（3）满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3000kg，若轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则它对地面的压强是多少帕？（g取10N/kg）3.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。
如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，5min通过的路程为900m，已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg。
求：（1）平衡车的速度；（2）平衡车的重力；（3）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。
4.盛有适量水的薄壁容器放在水平桌面上（水的密度为ρ0），其底面积为S0．材料不同、体积相同的实心物体A、B用一根无弹性细线连在一起，挂在弹簧测力计下，浸没在容器水中，A的上表面刚好与水面相平，如图1所示。
现缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数F与物体上升的高度h变化图象如图2所示。
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初三物理压强计算题难题1．（11宝山、嘉定二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13.5千克。
求：⑴ 物体A 的质量。
⑵ 物体B 对水平地面的压强。
⑶ 在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量Δm 。
2．（11长宁二模）如图所示，金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3，体积为2×10-3米3，底面积为10-2米2；薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米，底面积为2×10-2米2，容器中盛有0.12米高的水。
求： ①圆柱体甲的质量。
②圆柱体甲对水平桌面的压强。
③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时，乙底部受到水的压强的增加量。
他们的计算过程如下表所示。
请判断，小明同学的计算过程___________，小华同学的计算过程___________。
( 均选填“正确”或“错误”)。
若他们的计算过程有错误，请在错误步骤的序号后打“×”。
若你认为他们的计算过程均有错误，请写出正确的计算过程。
A3．（11普陀二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，ρA 为 0.2×l03 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。
求： （1）物体A 的质量m A 。
（2）物体B 对地面的压强p B 。
（3）为使A 、B 对水平地面的压强相等，小芳与小李讨论后认为将正方体A 沿水平方向切下体积V 1一块后叠放到正方体B 上方，或将正方体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到正方体B 上方都可以达到目的，请求出V 1与V 2的之比。
4．（11卢湾二模）5千克，边长为0.1米，甲的边长大于乙的边长。
求： ①甲的密度。
②甲对地面的压强。
5．（11松江二模）如图所示，甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0.5千克，容器的底面积分别为0.015米2和0.01米2，均放在水平面上，甲容器中装有3.0×10-3米3的水。
求： ①甲容器中水的质量m 水；②水对甲容器底部的压强p 水；③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使两容器对水平面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量⊿m 。
6．（11闸北二模）如图所示，体积相等、密度分别为的ρA 、ρB 的A 、B 两个立方体正对叠放在水平桌面上，且ρA ：ρB =1：3。
A 对B 的压强为p A ，B 对桌面的压强为p B 。
① 如果A 的体积为1.0×10-3米3，密度为3×103千克/米3，求A 的质量、A 对B 的压强。
② 如果逐渐减小A 的体积，但始终保持A 的形状为立方体且密度不变，在A 的体积逐渐减小的过程中，列出p A 与p B 的比值的表达式，并指出比值的变化规律。
AB图117.（09奉贤二模）重为10牛、底面积为2×10-2米2的薄壁容器放在水平地面上，内盛0.18米深的水。
若在此 容器内再放入一密度为0.5×103千克/米3，质量为0.5千克的塑料块，使水面上升0.02米（水未溢出）。
求： (1) 塑料块受到的重力；(2) 放入塑料块后静止时，水对容器底部的压强；(3) 现在小张和小李两位同学想计算塑料块静止在水面上时，容器对地面压强的增加量Δp 。
他们的计算过程如下表所示：请判断：小张的计算过程是________，小李的计算过程是_______。
（均选填“正确”或“错误”）8.（09静安二模）如图所示，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2千克的水和酒精。
甲的底面积为0.01米2，乙的底面积为0.016米2。
求： ⑴水的体积V 。
⑵水对甲容器底部的压力F 、压强p 。
⑶为了使水和酒精对各自容器底部的压强相等，小可行；并求该方法中所要求的体积V ’。
9.（09浦东二模）如图所示，A 、B 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5千克，底面积为0.01米2，容器高50厘米，分别装有2×10-3米3的水和3.0×10-3米3的酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3)。
求：(1)水的质量。
(2)A 容器对水平面的压强。
(3)是否有可能存在某一深度h ，两个容器中的液体在同时增大或减少同一深度h 后，使容器中 的液体对底部的压强达到p 水>p 酒？若有可能请算出h 的范围，若没有可能，说明理由。
10.（09奉贤一模）质量分别是3千克和1千克的A 、B 两个实心柱体放在水平地面上，如图所示，其底面积分别是0.04米2和0.01米2，求： (1)物体A 对地面的压力； (2)物体B 对地面的压强；(3)若要两个柱体对水平地面的压强相等，需要从压强较大的那个柱体上沿水平 方向截去一部分叠在压强较小的那个柱体上，则截去部分的质量为多大？11.（09虹口一模）如图所示，边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，A 、B 的密度分别为0.8×103千克/米3和0.1×103千克/米3，物体A 质量为0.8千克。
求： （1）物体A 对地面的压力F A 。
（2）物体B 对地面的压强p B 。
（3）若要使A 、B 对水平地面的压强相同，小明拟采用的办法如下表所示：①请判断：小明的分析过程及结论是__________的（选填“正确”或“错误”）。
②小华设想在两物体中某一物体上部沿水平方向截去重为G 0的部分、并置于另一物体上部后使二者对水平地面的压强相同，请通过计算分析小华的设想是否有可能实现，若有可能，求出G 0的值；若没有可能，说明理由。
12.（11崇明一模）如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对水平地面的压强相同，已知甲的质量为1千克，甲的边长为O.l 米．试求： （1）物体甲的密度。
（2）若在图中对甲、乙两物体同时沿水平方向切去相同高度h （h 小于乙物体的边长）后，且沿逆时针方向翻转90度后，则物体甲、乙对地面的压强分别为多大？（3）若在图中对甲、乙两物体同时沿水平方向切去相同高度h （h 小于乙物体的边长）后，且沿逆时针方向翻转90度后，则判断此时甲、乙对地面的压强P 甲与P 乙大小关系，并说明理由。
13.（11宝山一模）竖放在水平地面上的两个物体A 和B 均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示。
物体A 的密度为0.6×103千克/米3，物体B 的质量为19.2千克。
求：⑴物体A 的质量m A ； ⑵物体B 对水平地面压力的大小F B ；⑶在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中G´（或所截取的质量Δm ）。
14.（11黄浦一模）甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平地面上，已知它们的边长分别为0.2米和0.4米，密度分别为4×103千克／米3和1×103千克／米3。
求： (1)正方体甲对水平地面的压力F 甲。
(2)正方体乙对水平地面的压强p 乙。
(3)若设想将正方体甲作竖直切割、正方体乙作水平切割，切下部分体积都为原来体积的1/2，如图所示。
再分别将切下的部分置于对方的上表面，通过计算求出放置后甲物体对水平地面的压强p ’甲与乙物体对水平地面的压强p ’乙的比值。
15.（11闸北一模）放置在水平地面上的两个物体A 和B 均为质量分布均匀的实心正方体，正方体A 的边长为0.1米，密度为0.8×103千克/米3，正方体B 的边长为0.2米，密度为0.5×103千克/米3。
求： ①正方体A 对水平地面的压强。
②在保持正方体A 、B 原有放置方式的情况下，若沿竖直方向或者水平方向截取物体，使它们对水平地面的压强相等。
表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为可行，计算所截取的长度（或厚度）。
米 米 米 米16.（11金山一模）如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，物 体A 的质量是2千克，物体B 的密度为2×103千克/米3。
求： ①物体A 的密度ρA 。
②物体B 所受重力的大小G B 。
③若沿水平方向截去物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截去的相等体积或质量。
17.（11静安一模）如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，它们各自对地面的压强相等，大小均为p 。
甲的质量为5千克，边长为0.1米。
乙的边长为0.05米。
求： ① 甲的密度ρ甲。
② 甲对地面的压力F 甲和压强p 。
③ 若将甲、乙中的一个物体叠放到另一个物体上表面的中央后，两物体对地面的压强为p ′，则跟原先甲对地面的压强p 相比，小华同学在下表中提出了三种不同的设想。
（a ）请你判断，设想Ⅰ是_________的，设想Ⅱ是_________的，设想Ⅲ是_________的。
（均选填“可能”或“不可能”）（b ）请选择一个可能的设想，计算出相应的压强p ′。
18.（11卢湾一模）如图所示，边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体A 、B 放置在水平桌面上，物体A 的密度为33m /kg 102⨯，物体B 的质量为6千克。
求：（1）物体A 的质量。
（2）物体B 对水平桌面的压强。
（3）小华设想在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，选择某一物体从右侧沿竖直方向切去厚度为L 的部分，然后将切去部分叠放在另一物体上，使二者对水平桌面的压强相同。
请通过计算分析小华的设想是否有可能实现，若有可能，求出L 的值；若没有可能，说明理由。
19.（11杨浦一模）放置在水平地面上的两个物体A 和B 均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示。
物体A 的质量为1.6千克，物体B 的密度为33/105.0m kg ⨯。
求：在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案20.（11浦东一模）甲、乙两个外形相同、材料不同的均匀实心长方体分别放在水平地面上，它们的体积均为33101m -⨯，其外观尺寸如图所示（长0.2米，宽0.1米，高0.01米），其中甲物体的质量为2千克，乙的质量大于甲的质量。
求：（1）甲物体的密度； （2）甲物体对地面的压力；（3）若将两物体分别以如图所示四种方法叠放，请判断哪种叠放可以使上面物体对下面物体的压强与下面物体对地面的压强相等，并计算满足上述条件时乙物体的质量。