小学禁毒主题教育课主题班会教案 (4)

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小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案一、活动背景毒品问题一直是社会上的热门话题,而未成年人是毒品中的高危人群。

教育,是预防未成年人接触毒品最有效的手段。

为此,本次禁毒主题班会活动旨在通过艺术活动和宣传教育的方式,让学生认识毒品、拒绝毒品,提高他们的自我保护意识。

二、活动目标1.提高学生对毒品危害的认识,增强他们对毒品的拒绝和防范意识。

2.培养学生的良好行为习惯,强化他们的自我保护观念。

3.通过班会活动,增强学生的安全意识,提高他们的自我保护能力,使学生在遇到危险时能够有效地保护自己。

三、活动内容1.班会主题:说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

2.班会活动形式:学生轮流表演禁毒小品、猜谜语、禁毒知识问答等。

3.班会活动步骤:(1)开场白:老师通过简单而生动的话语打开班会的序幕,解释班会的目的和意义,向学生传达暨本次活动的主题“说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

”(2)小品表演:学生轮流表演禁毒小品,通过小品展现毒品对人的危害和宣传不碰毒品的重要性。

(3)猜谜语:老师出一些禁毒谜语,让学生针对毒品、毒瘾等方向猜测答案。

(4)知识问答:老师出一些禁毒知识问答,通过互动的方式帮助学生加深对毒品的认识和了解。

(5)总结发言:班主任对本次班会活动的内容、效果进行总结,并让学生自由发言,听取他们的感想和建议。

四、活动效果1.通过轮流表演禁毒小品的方式,学生更了解毒品的危害和不碰毒品的重要性,增强他们的拒绝和防范毒品意识。

2.通过猜谜语和知识问答的方式,学生对毒品知识有了更深入的了解,提高了他们对毒品的鉴别能力。

3.通过自由发言,班主任更好地了解学生对毒品危害和防范意识的认知程度,对今后的教育工作具有借鉴意义。

五、注意事项1.活动中要注意学生的安全问题,大型机械或泡沫膜等材料需要由老师来操作,确保学生不会有危险。

2.在准备班会活动的过程中要精心安排节目的顺序和活动的时间,让学生在放松和愉悦的氛围下更好地接受教育。

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题:抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。

“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。

那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。

【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师:通过刚刚的影片,我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的,那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官,请您为我们说一下,好吗生甲(张警官):好,青少年吸毒的危害主要有四点。

禁毒主题班会教案4篇

禁毒主题班会教案4篇

禁毒主题班会教案4篇禁毒主题班会教案第1篇一、班会目标透过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造完美人生。

二、班会资料设计毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例吸毒者的自述(1)直截了当法----坚决直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同状况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反推荐。

(4)秘密报案法----寻找时机偷偷告诉你依靠的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

禁毒主题班会教案第2篇教学目标:认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。

了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

教学重点:认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。

认识毒品与艾滋病的关系。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵抗。

教学准备:宣传短片及图片。

教学时间:1课时教学过程:一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

二、什么是毒品?毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、几种毒品介绍课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。

教师只作补充。

(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。

而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。

这样能更加震撼他们的心灵。

四年级禁毒教育主题班会教案

四年级禁毒教育主题班会教案

四年级禁毒教育主题班会教案禁毒教育是非常重要的,它可以让孩子们了解毒品的危害,增强他们自我保护意识,帮助他们远离毒品。

在这个主题班会中,我们将通过多种方式给孩子们传达关于毒品的信息,并引导他们形成正确的价值观和行为习惯。

活动准备•PPT资料准备•互动游戏道具和奖励•唱歌演员和乐器•安排学生的座位班会内容1. 关于毒品通过PPT资料,向学生们介绍毒品的种类、成瘾的危害和禁毒法规等,让孩子们了解毒品对身体和社会的危害。

2. 常见的毒品通过图片和实物展示,让学生了解常见的毒品,强化他们对毒品的辨认能力,并向他们传达“远离毒品、珍爱生命”的理念。

3. 互动游戏设计一些互动游戏,让孩子们在游戏中了解毒品的相关知识和危害,同时增强他们的禁毒意识和自我保护能力。

4. 唱歌节目请学生表演一首与禁毒主题相关的歌曲,让孩子们通过音乐来加深对禁毒的认识和理解。

5. 总结讲解通过小组讨论和班级分享的方式,让学生们总结今天所学的禁毒知识,并向他们强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

教学反思•活动设计要多样化,课堂气氛要轻松愉悦。

•PPT资料要紧凑、生动,重点突出。

•游戏活动要与禁毒主题相结合,有趣又有教育意义。

•布置一些相关作业,巩固学生所学的禁毒知识。

禁毒教育是维护孩子们身心健康的一项重要工作。

我们要在平时教育和生活中,时常引导孩子们远离毒品,为他们的健康成长营造一个良好的环境和氛围。

特殊应用场合1. 学生家长参与的禁毒教育活动•增加条款:–提前通知家长,邀请他们参与班会活动–设计家长参与的互动环节,让他们与孩子一起学习禁毒知识•相关问题及注意事项:–家长工作繁忙,可能无法参加班会活动–家长对禁毒教育内容的了解程度不一•解决办法:–提前提供家长禁毒知识的资料,方便他们了解活动内容–设置在线参与的方式,让无法到场的家长也能参与活动2. 多媒体设备故障的情况下进行班会活动•增加条款:–准备备用的多媒体设备或者手绘教具–拟定备用方案,如临时更换活动安排或者调整教学内容•相关问题及注意事项:–设备故障可能性较低,备用方案可能没有提前准备好–多媒体设备故障可能导致活动进展受阻•解决办法:–提前检查多媒体设备的状态,确保正常运作–教师在备课时须考虑备用方案,避免紧急情况下手忙脚乱通过以上特殊应用场合及相应的条款、问题和解决办法的详细说明,可以帮助组织者在实际操作中做好准备,并应对突发情况,确保禁毒教育主题班会活动的顺利开展。

禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的潜力。

我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。

透过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。

认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完美的未来。

一、活动目的:1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一齐讨论。

三、活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。

而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一:“珍爱生命,远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。

2、增强学生对毒品的防范意识,自觉抵制毒品。

3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。

二、教学重难点1、重点(1)认识常见的毒品及其危害。

(2)掌握拒绝毒品的方法和技巧。

2、难点(1)深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

(2)如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频,引起学生的兴趣和关注,提问学生对毒品的初步认识。

2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍毒品的定义和常见种类,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

(2)通过图片和案例,详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。

3、小组讨论(15 分钟)分成小组讨论以下问题:(1)为什么有人会尝试毒品?(2)在生活中如何避免接触毒品?4、案例分析(10 分钟)展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例,让学生分析其中的原因和后果。

5、拒绝毒品技巧(10 分钟)(1)教导学生如何拒绝他人的诱惑,如坚定立场、转移话题、离开现场等。

(2)鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。

总结本次班会的重点内容,强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

五、教学反思通过本次班会,学生对毒品的认识有所加深,但还需要在今后的教育中不断强化,让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。

教案二:“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。

2、引导学生树立正确的价值观,坚决抵制毒品。

3、培养学生的团队合作精神和表达能力。

二、教学重难点1、重点(1)让学生深刻认识毒品的危害,形成拒绝毒品的坚定信念。

(2)引导学生通过自主思考和合作探究,找到抵制毒品的有效方法。

2、难点(1)如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。

(2)如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。

三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入(5 分钟)展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片,引导学生进入主题。

2024年禁毒安全教育主题班会教案

2024年禁毒安全教育主题班会教案

2024年禁毒安全教育主题班会教案一、教学目标本次禁毒安全教育主题班会的教学目标主要涵盖以下几个方面:知识目标:使学生了解毒品的种类、危害和如何预防毒品侵害。

通过具体案例分析,使学生能够认识到毒品对个人、家庭和社会的严重影响。

情感目标:通过讨论、角色扮演等活动,培养学生对禁毒工作的认同感和责任感,形成拒绝毒品的坚定态度。

技能目标:教会学生识别毒品、拒绝毒品诱惑的方法,并培养他们在面对毒品问题时的自我保护能力和应对能力。

二、教学重点和难点教学重点毒品的种类及危害拒绝毒品的方法和技巧禁毒法律法规的学习教学难点如何让学生深刻理解毒品的危害并转化为实际行动如何在课堂上有效引导学生进行情感交流和价值观碰撞三、教学过程1. 导入新课通过展示毒品危害的相关图片或视频,引起学生的兴趣和关注。

简要介绍毒品的定义、种类及其对个人和社会的危害。

2. 毒品知识普及详细讲解毒品的种类、特征、传播途径和危害。

结合案例,分析毒品对个人身心健康、家庭关系和社会稳定的破坏。

开展小组讨论,让学生分享对毒品问题的认识和看法。

3. 拒绝毒品方法与技巧教授学生识别毒品的方法,如通过观察外观、闻气味、询问来源等。

讲解如何拒绝毒品诱惑,包括坚定意志、寻求帮助、及时报警等。

开展角色扮演活动,模拟遇到毒品诱惑时的应对策略。

4. 禁毒法律法规学习介绍国家关于禁毒的法律法规,强调毒品的非法性和违法性。

引导学生讨论校园禁毒的重要性,及如何在校园内传播禁毒理念。

开展法律知识竞赛,加深学生对禁毒法律法规的理解和记忆。

5. 情感交流与价值观碰撞组织学生分享对禁毒工作的认识和体会,增强他们的责任感和使命感。

通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生思考如何成为禁毒宣传的积极参与者。

鼓励学生制定个人禁毒承诺书,明确拒绝毒品的决心和行动。

四、教学方法和手段教学方法互动教学:通过提问、讨论、角色扮演等方式,激发学生的学习兴趣和参与度。

案例教学:结合真实案例,深入浅出地讲解毒品危害和应对方法。

小学禁毒教育主题班会教案三篇

小学禁毒教育主题班会教案三篇

【导语】抵御毒品是关系到⼦孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的⼤事。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 活动班级:xx 活动主题:远离毒品珍爱⽣命 教学⽬标: 1、通过活动的开展,使学⽣了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过⼩故事,教育和引导⼩学⽣远离毒品,提⾼拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好⼈⽣。

教学过程: ⼀、课题导⼊ 1、⼩朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解⼀下什么是毒品,它有哪些危害。

板书:(毒品) 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? ⼆、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性*,这⾥指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致⼈于死亡的剧毒药品,是特指出于⾮医疗⽬的⽽反复连续使⽤能够产⽣依赖性(即成瘾性)的药品。

⽽国际上习惯称之为⿇醉品、精神药品的滥⽤。

* 从上⾯这段话中,你们感觉毒品是⼀个怎样的东西? 2、毒品的种类:******、****、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的*品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产⽣⽣理和 ⼼理上依赖,从此沉溺⽽不能⾃拔。

摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是⼀种“⽣命透⽀”。

吸毒严重损害⼈的脑、⼼、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了⽀付昂贵的毒品费⽤,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离⼦散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致⼼理*、道德沦丧、⾃私冷漠,⼈性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜⼀切⼿段铤⽽⾛险、盗窃、*、贩毒,⽆恶不作,严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共⽤注射器和*。

吸毒者体弱抵抗⼒差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、⼀般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性 有⼀个初三年级的学⽣,为考个好⾼中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。

小学禁毒主题班会教案

小学禁毒主题班会教案

小学禁毒主题班会教案
主题:说“不”毒品,远离毒害
班会目标:
1. 引导学生了解毒品的危害性。

2. 培养学生远离毒品、树立正确的价值观念和抵制压力的能力。

活动一:毒品的危害性(10分钟)
材料:图片和视频资料
1. 引导学生观看毒品的图片和视频资料。

2. 通过图片和视频资料,提问学生对毒品了解多少,引导学生讨论毒品对人体、心理、社会的危害。

活动二:学习抗拒毒品(15分钟)
材料:抗拒毒品小贴纸
1. 分发抗拒毒品小贴纸,向学生解释贴纸的用途。

2. 引导学生讨论在面临毒品诱惑时,该如何说“不”。

3. 鼓励学生分享他们的抗拒毒品的经验,并请他们写下来。

4. 学生将写下的经验贴在贴纸上,分享给整个班级。

活动三:角色扮演(15分钟)
材料:脚本和班级内角色装饰物
1. 分发脚本给学生,并让学生自愿选择角色。

2. 基于脚本,引导学生进行角色扮演,展示在面对毒品诱惑时,他们所使用的拒绝和说“不”的方法。

3. 角色扮演结束后,鼓励观察者提供反馈,并引导学生讨论有效的拒绝毒品的方法。

活动四:制作宣传标语(10分钟)
材料:纸张、彩色笔
1. 引导学生思考如何用简短的语言表达呼吁远离毒品的信息。

2. 学生个别或小组制作宣传标语,可以使用彩色笔进行装饰。

3. 学生将自己设计的宣传标语展示给整个班级。

结束语:
通过本次班会,希望同学们能够深入了解毒品的危害,树立正确的价值观念,并学会拒绝毒品的方法。

为了我们的健康和幸福,让我们一起走上远离毒品的道路。

小学生禁毒主题班会教案

小学生禁毒主题班会教案

小学生禁毒主题班会教案
班会名称: 争做禁毒小卫士
班会目标:
1. 培养学生正确的禁毒观念,增强抵制毒品的意识。

2. 通过案例分析和角色扮演,提高学生辨识毒品的能力。

3. 激发学生保持远离毒品、健康成长的决心。

班会流程:
一、导入(10分钟)
1. 教师播放禁毒主题的动画片或视频,引起学生的兴趣和关注。

2. 导入问题: 你们知道什么是毒品吗?有什么后果?
二、呈现案例(15分钟)
教师通过图片、故事、文化课相关内容引出以下案例:
案例1: 小明发现同班同学小红疑似沉迷毒品,该如何帮助她?案例2: 小建面对同学们的鼓动,如何拒绝参与吸食毒品的活动,并保护自己?
三、角色扮演(15分钟)
1. 将学生分成小组,每组选择一个案例进行角色扮演。

2. 教师提供思路和提示,让学生们展示出正确处理毒品问题的解决方法。

四、主题讨论(15分钟)
1. 引导学生们回答以下问题:
- 为什么要坚决远离毒品?
- 沉迷毒品的后果有哪些?
- 遇到毒品的诱惑应该如何应对?
- 如果发现同学或朋友接触毒品,我们应该怎么做?
2. 鼓励学生们发表自己的观点和想法,展开讨论。

五、总结(5分钟)
1. 教师总结班会内容,强调禁毒的重要性,并肯定学生们的发言。

2. 宣读班会口号: 远离毒品,健康成长!
3. 教师鼓励学生在日常生活中宣传禁毒知识,主动传播正确的禁毒观念。

班会教具准备:
1. 禁毒主题的动画片或视频。

2. 各种案例故事的图片或文字说明。

3. 角色扮演所需的卡片或道具。

珍爱生命远离毒品主题班会教案【五篇】

珍爱生命远离毒品主题班会教案【五篇】

【导语】毒品不仅危害⼈民群众特别是⼴⼤青少年的⾝⼼健康,⽽且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。

为⼤家准备了珍爱⽣命远离毒品主题班会教案【五篇】,希望对⼤家有所帮助!篇1:禁毒主题班会教案 篇 ⼀、活动⽬标 1.引导学⽣通过⼩组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒,懂得在危害急时运⽤法律意识保护⾃⼰。

3.弘扬禁毒精神,帮助学⽣树⽴积极健康的⼈⽣观和价值观。

⼆、活动重点 采⽤⾃主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

三、活动难点 增强学⽣的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒。

四、活动准备 1.全校学⽣已观看过以禁毒为主题的图⽚展览。

2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图⽚资料、卡⽚。

3.师⽣协作设计禁毒主题班会的环境。

(禁毒主题班会的标题横幅等) 五、活动过程 (⼀)情境导⼊,揭⽰主题 1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒⽇”是每年的⼏⽉⼏⽇呢?“国际禁毒⽇”有什么特殊的意义? 学⽣⾃由回答,发表⾃⼰的见解。

教师介绍有关知识: “国际禁毒⽇”的由来:联合国于1987年6⽉12⾄26⽇在维也纳召开了关于⿇醉品滥⽤和⾮法贩运问题的部长级会议。

会议提出了“关爱⽣命、远离吸毒”的⼝号,与会138个国家的3000多名代表⼀致同意将每年6⽉26⽇定为“国际禁毒⽇”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学⽣设计和创设的禁毒主题环境⼊⼿,揭⽰活动的主题——“热爱⽣命、远离毒品”。

(⼆)⾃主探究,深⼊了解 学⽣讨论观看禁毒图⽚的感受,⾃主探究,了解毒品知识,深刻认识毒 品对个体、社会和国家造成的危害 ⽼师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些? 教师可引导学⽣带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表⾃⼰的意见,教师引导学⽣归纳总结,集体朗读毒品的含义: 根据《中华⼈民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦⽚、海洛因(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

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禁毒主题班会教案(15篇)

禁毒主题班会教案(15篇)

禁毒主题班会教案(15篇)禁毒主题班会教案第1篇:禁毒教育主题班会教案活动目的:1、透过活动的开展。

使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制潜力。

3、使学生树立珍爱生命,远离毒品的信念。

教学过程:一、谈话引入,出示主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们明白吗,在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。

也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制潜力,这天,老师特意开展远离毒品,珍爱生命的主题班会。

二、了解毒品,认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。

(二)认清毒品的危害1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,透过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。

有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每一天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点白粉,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。

这学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

禁毒教育主题班会教案

禁毒教育主题班会教案

禁毒教育主题班会教案一、教案背景为了提高同学们对的认识,增强防范意识,我们设计了这一节禁毒教育主题班会。

通过本节课的学习,希望同学们能够了解的危害,拒绝,健康成长。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类和危害。

2. 培养学生自觉抵制的意识。

3. 提高学生防范的能力。

三、教学内容1. 的定义:介绍什么是,包括鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等。

2. 的种类:分析的种类,如鸦片类、大麻类、兴奋剂、致幻剂等。

3. 的危害:阐述对个人、家庭和社会的危害。

4. 拒绝:引导学生树立正确的价值观,自觉抵制。

5. 防范:教授学生如何识别、拒绝的技巧。

四、教学方法1. 讲授法:讲解的定义、种类和危害。

2. 讨论法:组织学生讨论如何拒绝、防范。

3. 案例分析法:分析典型案例,让学生深刻认识到的危害。

五、教学过程1. 导入:播放禁毒宣传片,引起学生对禁毒的关注。

2. 讲解:讲解的定义、种类和危害。

3. 讨论:组织学生讨论如何拒绝、防范。

4. 案例分析:分析典型案例,让学生深刻认识到的危害。

5. 总结:总结本节课的主要内容,强调禁毒的重要性。

6. 课后作业:布置一篇关于禁毒的作文,让学生进一步思考禁毒的意义。

六、教学评估通过观察学生的课堂表现、参与讨论的情况以及课后作业的质量,评估学生对禁毒知识的理解和应用能力。

收集学生对禁毒教育主题班会的反馈,以便不断优化教学内容和方法。

七、教学资源1. 禁毒宣传资料:包括图片、视频、案例等。

2. 禁毒教育教材或PPT。

3. 课堂讨论问题列表。

4. 课后作业模板。

八、教学注意事项1. 确保教学内容准确无误,符合国家相关法律法规。

2. 尊重学生隐私,不公开讨论学生的个人经历。

3. 引导学生理性思考,避免情绪化讨论。

4. 注意课堂氛围的营造,确保学生能够积极参与。

九、教学拓展活动1. 组织禁毒知识竞赛,提高学生学习禁毒知识的积极性。

2. 邀请禁毒专家或警察来校讲座,增加学生对禁毒工作的了解。

主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]

主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]

第一篇:主题班会】禁毒主题班会教案禁毒主题班会【教学目标】1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策,了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。

2、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

3、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

4、弘扬禁毒精神,树立积极健康的人生观和价值观。

【教学重点】了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法; 【教学难点】加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

【活动准备】1、开展了“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即:读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》),听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD),参观一次禁毒教育图片展览,参加一次禁毒教育征文比赛。

2、将全班学生分成5 大组,并明确各自任务,让小组自由组织排练。

3、准备“拒绝毒品,你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备,制作课件,布置会场。

【活动设想】1、课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成各自样式。

2、课上采取2 人主持,人人参与,合作探究形式。

3、全过程可分为五大板块:(1)回顾毒品斗争史(2)认识毒品真面目(3)揭露毒品大阴谋(4)构建自身防毒墙(5)宣誓签字明决心【活动过程】序幕——《青春赞》诗歌朗诵回顾毒品斗争史组长1:大家好!首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧!(一)毒品侵华史。

你看,1840 年,英国把大量的鸦片运到了中国,给当时的社会带来巨大的危害。

我国禁毒第一勇士林则徐带领着大家进行一场声势浩大的硝烟活动。

现在让我们再去回顾一下吧!(观看《虎门销烟》视频)(二)新中国禁毒的形势。

“虎门销烟”掀开了中国人决心禁烟、禁毒的历史新篇,新中国成立后,中国共产党带领人民在全国开展了规模浩大的禁止鸦片烟毒的运动。

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)和危害是非常严重的,我们应该远离毒品,保护我们的身体和心灵。

禁毒是我们每个人的责任,也是我们为了美好未来应该做出的贡献。

禁毒主题班会教案2教学目标:1、了解毒品的种类和危害。

2、了解毒品对个人和家庭的危害。

3、提高学生的拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。

教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没关系,今天我们就来了解一下毒品。

2、你们觉得吸毒有什么危害?对个人和家庭有什么影响?二、课题展开1、什么是毒品?毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品,包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。

2、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康,还会对家庭产生破坏性影响。

吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为,甚至会将家庭财产卖光,导致家庭破裂。

3、如何预防毒品我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活,远离毒品。

4、小结毒品是非常危险的,我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

同时,我们也应该宣传禁毒知识,为美好社会做出贡献。

1、引入:通过图片和视频等多种形式,让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。

2、知识普及:介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等,让学生了解毒品的危害。

3、案例分析:通过真实的案例,让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。

4、讨论交流:组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因,并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。

5、防范措施:介绍常见的防范毒品的措施,如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。

6、总结:通过小结和口号等形式,强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。

四、活动效果:通过本次活动,学生能够更加深刻地了解毒品的危害,认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性,提高了防范毒品的意识和能力。

同时,也增强了学生的责任感和社会意识,为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。

精选小学生禁毒安全教育主题班会教案

精选小学生禁毒安全教育主题班会教案

精选小学生禁毒安全教育主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学道德与法治教材《危害》。

教材通过生动的案例和形象的插图,让学生了解的危害,提高防范意识。

具体内容包括:的定义与种类、的危害、如何拒绝、预防侵害等。

二、教学目标1. 让学生了解的危害,提高防范意识;2. 培养学生自觉抵制的决心和能力;3. 引导学生树立正确的人生观、价值观。

三、教学难点与重点重点:的危害、如何拒绝、预防侵害难点:培养学生自觉抵制的决心和能力四、教具与学具准备教具:PPT、模型、宣传册学具:笔记本、彩笔五、教学过程1. 导入:通过播放危害的短片,引发学生对话题的关注,激发学习兴趣。

2. 讲解:教师引导学生阅读教材,讲解的定义、种类和危害。

结合案例,让学生深刻认识到对个人、家庭和社会的危害。

3. 互动:学生分享自己对的认识,教师点评并补充。

5. 实践:学生填写“拒绝承诺卡”,承诺自觉抵制。

六、板书设计的危害伤害身体损害心灵破坏家庭危害社会如何拒绝增强防范意识自觉抵制寻求帮助预防侵害了解种类警惕身边人健康生活七、作业设计1. 绘制一幅关于危害的漫画,并配以文字说明。

答案:示例漫画:画出一个人因为吸食而变得瘦弱、面色苍白,另一只手拿着,漫画旁边配文:“,让我失去了健康和快乐。

”2. 写一篇关于拒绝的决心书。

答案:示例决心书:亲爱的爸爸妈妈、老师和同学们:我深知的危害,决心从此远离,自觉抵制的侵害。

我会增强防范意识,不轻易相信陌生人的诱惑;我会保持健康的生活作息,不让有机可乘;我会积极参与禁毒宣传活动,让更多的人了解的危害。

请大家监督我,一起为无毒校园、无毒社会贡献力量!八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的案例、互动讨论等方式,让学生了解了的危害,提高了防范意识。

但在实践中,学生如何将所学知识运用到生活中,还需加强引导。

课后,教师可组织一次禁毒宣传活动,让学生亲自参与,进一步提高他们的禁毒意识。

同时,教师要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在抵制过程中遇到的问题。

小学禁毒主题班会教案

小学禁毒主题班会教案

小学禁毒主题班会教案一、教学内容本节课选自小学《道德与法治》教材,第五单元“我们受法律保护”中的第17课《珍爱生命,拒绝》。

详细内容包括:的定义、种类及其危害;如何拒绝;向身边人宣传禁毒知识。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制,珍爱生命的价值观。

3. 培养学生向身边人宣传禁毒知识的责任感。

三、教学难点与重点难点:的危害及其防范方法。

重点:培养学生珍爱生命,拒绝的意识。

四、教具与学具准备1. 教具:禁毒知识PPT、实物模型、视频资料。

2. 学具:学习笔记、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)播放一段关于禁毒的宣传片,让学生了解的危害。

邀请学生分享自己对的认识。

2. 教学新课(15分钟)讲解的定义、种类及其危害。

分析如何拒绝,提高防范意识。

3. 例题讲解(15分钟)出示关于禁毒知识的例题,引导学生进行分析和解答。

4. 随堂练习(10分钟)发放禁毒知识练习题,让学生独立完成。

老师进行讲解,解答学生疑问。

5. 互动环节(10分钟)分组讨论:如何向身边人宣传禁毒知识。

学生分享学习心得,反思自己在禁毒方面的行为。

六、板书设计1. 板书珍爱生命,拒绝2. 板书内容:的定义、种类的危害如何拒绝宣传禁毒知识七、作业设计1. 作业题目:请你结合所学内容,写一篇关于禁毒的短文。

设计一份禁毒宣传海报。

2. 答案:短文:要求学生围绕的危害、如何拒绝等内容进行写作。

海报:要求学生充分发挥创意,将禁毒知识融入海报设计中。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:建议学生参加学校组织的禁毒宣传活动。

鼓励学生向家人、朋友宣传禁毒知识,共同抵制。

重点和难点解析1. 实践情景引入2. 教学新课中的危害与防范方法3. 例题讲解与随堂练习4. 互动环节中的宣传方法讨论5. 作业设计详细补充和说明:一、实践情景引入实践情景引入是激发学生学习兴趣、提高课堂参与度的关键环节。

在此环节中,应选择具有警示性和教育意义的禁毒宣传片,以生动形象的方式展示的危害。

儿童禁毒班会教案大全7篇

儿童禁毒班会教案大全7篇

儿童禁毒班会教案大全7篇儿童禁毒班会教案大全篇1教育主题:珍惜生命,远离毒品——禁毒教育主题班会教案教育形式:主题班会教育目的:1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:一、引入腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。

)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。

在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。

如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。

下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)二、认识——毒品真面目主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。

它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。

下面我们就一睹它的容貌。

同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的种类介绍。

(二)毒品的危害介绍。

(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)问:毒品有那些危害呢?1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产,家破人亡a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会,成为世界公害(三)毒品的成瘾性介绍。

(给学生读有关吸毒者的故事)毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依靠和身体依靠两种。

(四)讨论,交流体会。

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雅臣小学毒品预防教育课教案雅臣小学五年一班2017年10月雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育教案一、教学目标1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学过程(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生2、吸毒毁灭家庭3、吸毒危害社会(二)、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒。

(四)、教师总结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。

从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

毒品这东西一碰都不能碰。

(五)、作业:1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会教案活动目标:1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

活动难点:增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动准备:1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了一定的认识。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。

(禁毒主题班会的标题横幅等)活动过程:一、情境导入,揭示主题1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。

会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。

2006年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究,深入了解学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。

这个节目是真人演真事,所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知识。

(1)老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。

三、成立“向毒品Say No”专案组。

学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

四、发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品Say No”禁毒计划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁远离毒品珍惜生命雅臣小学毒品预防教育课教案禁毒教育主题班会教育目标:使学生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意识,从而自觉防范,远离毒品。

培养学生扫除毒品的思想感情。

教学手段:多媒体教学教学过程:导入:今天我们班会课的主题是远离毒品,珍惜生命。

毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。

有些同学可能不以为然,与我无关。

然而,近几年来,毒品已经进入我们中小学生中间,并且趁上升趋势。

为了更好增强防御能力,我们就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示电脑画面一:什么是毒品。

2、出示电脑画面二:毒品的危害。

(1)毒品毁人毁健康摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病和爱滋病。

(二)毒品令人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。

(2)给家庭带来无尽的折磨。

(三)吸毒导致堕落、犯罪(四)吸毒危害社会,成为世界公害三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。

(两个同学帮助操作电脑画面)四、班主任总结:了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命,以爱护生命一样祖国的未来远离毒品。

雅臣小学毒品预防教育课教案珍爱生命,远离毒品【活动准备】:1. 禁毒宣传图片一套。

2. 录像。

3. 相关故事。

活动过程:主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。

一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。

班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。

生:(起立宣誓)一生远离毒品!班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。

为此,我们要做到—1、在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、树立积极进取的人生观。

3、请注意交友及社会场合的选择4、增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。

主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。

下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。

主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品!主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。

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