大学英语六级考试技巧

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英语六级考试技巧汇总

英语六级考试技巧汇总

英语六级考试技巧汇总英语六级考试是中国大学生英语能力的重要标准之一,对于考生来说,熟悉考试技巧非常重要。

在本文中,我将为大家总结一些英语六级考试的技巧,以帮助大家更好地备考和应对考试。

一、听力技巧1. 提前预览题目:在听力测试开始之前,快速浏览一下题目,了解大概内容和所需答案类型,可以更有针对性地听取信息。

2. 关注关键词:在听力过程中,注意听关键词,这些关键词通常用于问问题或提供答案。

3. 注意时态变化:听力材料中的对话或讲话可能涉及到时态的变化,注意抓住这些变化对于理解和回答问题非常重要。

4. 练习听力材料:多听一些六级听力材料,提前适应其中的语速和语调。

二、阅读技巧1. 预览题目和文章:在阅读开始之前,快速浏览一下题目和文章的标题、段落标题等,有助于了解文章的大致结构和内容。

2. 重点词汇标记:标记和注重重点词汇和短语,这些词汇通常在问题中出现或对于理解文章很重要。

3. 抓住关键信息:重点关注作者的观点、态度以及对于某个事件或现象的解释和论证。

4. 善用文章结构:文章通常会采用逻辑结构,如因果关系、比较和对比等,善于理解和应用这些结构对于理解文章和回答问题非常有帮助。

三、写作技巧1. 阅读范文:多读一些优秀的范文,了解不同题型和不同类型文章的写作结构和表达方式。

2. 划分时间:在考试中,合理分配时间是非常重要的,建议先花一些时间阅读题目和文章,再进行写作。

3. 规范的语法和拼写:避免犯一些常见的语法和拼写错误,养成书写时认真检查的习惯。

4. 清晰的结构和观点:写作时需要有明确的结构,包括引言、正文和结论,结构清晰可以让读者更好地理解你的观点。

四、翻译技巧1. 练习翻译:多做一些翻译练习,提高自己的翻译能力和词汇储备量。

2. 确定句子边界:在翻译句子时,首先确定句子的边界,理解句子整体的意思。

3. 不死词逐个翻译:对于一些不死词,如冠词、介词等,逐个翻译并加入到整个句子的翻译中。

4. 灵活运用翻译策略:翻译时可以根据需要灵活运用各种翻译策略,如逐词翻译、意译等。

四六级考试技巧或方法

四六级考试技巧或方法

四六级考试技巧或方法四六级考试技巧或方法1、语言类的学习没有捷径,就是用功用功再用功。

我过四级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍,从前到后写的时候。

2、会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词,一定要随时总结,用心记住。

3、在写单词期间,要做大量阅读,是要用心的做。

4、总结原因;每做完都要对照案认真找出自己做错的原因,同时可以总结一些只有自己才能懂得自己认为的“规律”,这是很重要的,虽然你说给别人或者没根据不相信。

四六级合格分英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

英语四六级的总分为710分。

英语四六级要怎么准备一、制定备考计划大学英语四六级考试分为听力、阅读、写作、翻译四大题型。

很多考生还会参加口语考试。

四六级词汇是所有英语考试的基础,也是复习听力、阅读、写作、翻译、口语的前提。

所以,制定计划要涵盖背单词这个目标。

二、选择四六级备考材料四六级大纲词汇表和历年真题是较必要和较珍贵的复习材料。

针对具体四六级考试去熟悉相应大纲的词汇表,这是较基础的任务;而真题是较具有效度和信度的,把握四六级真题才能充分了解出题的难度、考点、风格等。

四六级听力材料:平时听力磨耳朵可以选择泛听VOA(慢速)/BBC6分钟/BBC 随身英语/早安英文/英语口语每日养成等题材,这些都是不错的选择。

四六级阅读:养成坚持阅读英文书刊的习惯,可以看英文原版书,外刊等。

平时也可以关注China Daily,看一些时事*。

总之,养成良好的阅读习惯,阅读想不拿都很难。

四六级翻译和作文:这两大板块主要是靠平时的积累和练习,材料还是以四六级真题为主。

三、实施四六级备考计划不要做思想上的巨人行动上的矮子。

我们很多人都有列计划的能力,却没有实施计划的能力。

大学生应对英语六级考试的方法

大学生应对英语六级考试的方法

大学生应对英语六级考试的方法关于大学英语六级考试技巧。

相信有不少小伙伴为了刷分还在努力着。

接下来小编为大家整理了大学生如何应考英语六级的方法,希望大家喜欢!一、耳聪目明听力占比35%,即248.5分,意味着一题5至7分左右。

对一个,离过级线就又迈进了一大步。

听力,是有一个熟悉度的,就是在濒临考试前,反复的在手机里放,任何时候,任何地点,哪怕有一种听吐了的感觉,都让它放着,不要求听懂,听会。

因为在平常时间听,只需要保持一种英语的环境,在做真题练习时,在仔细的听,认真的做。

效果很明显的,不信可以试试哦。

在做听力题时,建议大家迅速的浏览题目选项,然后听到啥就选啥,一般六级考试还是不会绕弯的。

当然,进阶版就是先纯听,听懂大意再做题,但事实上你还是要对题目有一定的了解,才好注意侧重点,也许你听懂了这是一篇关于吃健康早餐的文章,但题目却是主人公吃了几个馒头?二、关于阅读你必须要知道的阅读与单词密不可分。

或许你会说,认识了每个单词也不见得明白这句话的意思。

事实上,如果你不认识单词,你连一半的可能理解它的机会都失去了。

单词的记忆是长期的,现在小编基本上是每天记15个单词,只有不断累积你的词汇量才能提升。

关于单词记忆,可以选择百词斩APP,当然有利也有弊。

APP会根据你的记忆曲线,在7天之后巩固你7天前学的那个单词,从而加强记忆,根深蒂固。

但是如果纯用APP记词,每天过一过,又只能是闪现记忆碎片,建议大家边用手机边用本子记录下来,以供随时查阅。

单词认识了,句子的理解也可以循序渐进地进行了。

看一个句子,就是抓住主谓宾。

当一个很复杂的从句你无法理解时,把所有状语从句定语从句都摘掉,只看主语,唯一的动词,再一个一个还原回去,那么如何摘掉从句呢?对于一些英语基础较为薄弱的同学来说,可以只是看到which,that,where等一些特别明显的连词,后边跟着的话删去,也是删到宾语。

举个例子,Well, it appears that increased air pollution during those 30 years--over Asia, in particular--with the help, perhaps, of some increased cloudiness, may hxdye exerted a cooling influence on the surface of the planet even as carbon dioxide and other greenhouse gases were encouraging the atmosphere to warm.主干是it appears that...接着分析从句,that后面跟着的一连串还有一个连词as,as后句子是用来修饰从句的,也可以摘除,这一从句,我们可以看到,也比较长,那么继续挑主谓,主语air pollution,谓语exert,宾语influence,也就是空气污染产生影响。

大学英语六级答题技巧【精选5篇】

大学英语六级答题技巧【精选5篇】

大学英语六级答题技巧【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学英语六级考试题型分值分布及其答题技巧

大学英语六级考试题型分值分布及其答题技巧

大学英语六级考试题型、分值分布及其答题技巧题型一、阅读(占35%,含速读,精读和选词填空)在快速阅读的考前练习中,可以迅速浏览大小标题,了解文章的中心和文章整体的布局。

出题者常以依次而下的顺序出题,而且每题基本都是细节题,分别对应文章一段,可以采用关键词定位的方法。

简短回答题本质上属于阅读理解范畴,但结合了书面表达。

简短回答题选择了填空和问答两种出题形式。

填空题就是根据文中的信息将句子补充完整。

填空题的题干是一个残缺句,而所残缺的部分必定在原句中充当一定的句子成分。

因此,考生在备考过程中可以三步走:一是分析题干,查找缺少的成分,二是利用题干关键词在文中定位答案的所在范围,三是结合题干,填入符合语法结构的成分,使句子完整并忠实于原文。

仔细阅读就是传统的阅读理解,考生备考中首先应该判断考查题型(主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题),确定做题方法,然后圈定题干关键词。

然后可以借助题干中的关键词通读全文,圈定关键词和逻辑关系词(因果、转折、举例等)。

最后利用初步划定的各题区域,运用排除等方法解题。

二、听力(占35%,含长短对话,短文听力和复合式听写)短对话的主要考察部分仍然是校园场景,需要同学门平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,考生只要在复习时重点突出,强化训练,就可以在短对话部分做到未听半知的状态。

两组长对话对学生短时记忆和快速提取信息的能力提出了更为严峻的挑战。

长对话分值为7分,难度不大,但是由于连续发问和对答使部分考生不太适应。

建议学生训练时要抓紧时间审题、读选项、做笔记,否则考试中很难适应。

另外注意的就是问答之间的关系。

短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思维能力、短时记忆能力都是一个挑战。

考生只有在多读、多听的基础上才能提高短文理解的准确率。

复合式听写的长句填空的步骤:完整地听、简要地记、仔细地核。

长句听写的关键技巧是写大意,原句照搬是很难的。

因此可以通过关键词提炼和难词替换来写长句大意。

大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略

大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略

大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学英语四六级考试攻略

大学英语四六级考试攻略

大学英语四六级考试攻略大学英语四六级考试对于大学生来说是一项重要的考试,它不仅是对英语能力的检验,也在一定程度上影响着未来的升学和就业。

下面我将为大家分享一些实用的攻略,帮助大家顺利通过考试。

一、了解考试内容和题型四六级考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。

听力部分主要考查理解主旨大意、获取重要细节、推理判断等能力。

题目类型有新闻报道、长对话和短文理解。

阅读部分分为选词填空、长篇阅读和仔细阅读。

选词填空要求对词汇的理解和运用;长篇阅读主要考查快速阅读和信息匹配能力;仔细阅读则更注重对文章的深度理解。

写作部分有短文写作,通常是观点阐述、现象分析等类型的题目。

翻译部分主要是汉译英,涉及中国的历史、文化、经济、社会等方面。

二、制定合理的学习计划1、基础阶段扩充词汇量是基础中的基础。

建议每天背诵一定数量的单词,可以使用单词书或者手机 APP。

同时,要注重单词的发音、拼写和用法。

进行听力和阅读的基础训练,比如听简单的英语新闻、阅读简短的英语文章。

2、强化阶段针对各个题型进行专项练习。

例如,每天做一套听力真题,分析错题原因,总结答题技巧。

阅读方面,提高阅读速度和理解能力,积累常见的词汇和短语。

开始练习写作和翻译,积累一些常用的句型和表达方式。

3、冲刺阶段按照考试时间完成整套真题,模拟考试环境,适应考试节奏。

对之前做过的题目进行复习,重点关注错题,查漏补缺。

三、听力提升技巧1、多听多练平时可以听英语广播、电影、电视剧等,培养语感。

坚持做听力真题,熟悉考试的语速和题型。

2、提前预读在听力开始前,利用短暂的时间快速浏览选项,预测听力内容的主题和可能的问题。

3、抓住关键信息注意听开头和结尾,以及一些表示转折、因果、强调等的关键词。

四、阅读攻略1、掌握阅读技巧学会快速浏览文章,抓住主旨大意。

对于细节题,要回到原文中仔细寻找答案。

2、积累词汇和语法丰富的词汇量和扎实的语法知识有助于更好地理解文章。

3、提高阅读速度通过大量阅读练习,逐渐提高阅读速度。

英语六级听力技巧

英语六级听力技巧

英语六级听力技巧英语六级听力考试在大学英语四六级考试中属于较难的一项,因为它不仅考察了对英语语言的理解,更加注重考察考生对口语和语境的熟悉程度。

为了帮助考生顺利应对英语六级听力考试,以下是一些实用的听力技巧。

1. 提前熟悉听力考试题型在备考过程中,考生应该提前熟悉不同类型的听力题型,包括短对话、长对话、听力理解和听写等。

通过了解题型特点和解题技巧,考生可以更好地应对各个题型,从而提高听力得分。

2. 提升听力速度和理解能力英语六级听力考试需要在有限的时间内快速理解并选择正确的答案。

因此,考生需要提前训练听力速度和理解能力。

可以通过听英语广播、英语电影或者免费的在线英语听力资源来提高自己的听力水平。

3. 注意听力材料中的关键词在听力过程中,要特别注意关键词和词组,这些词汇通常能够提供明确的线索。

当听到这些关键词时,要迅速将其与答案选项进行对比,以便快速找到正确答案。

4. 分辨不同说话者的声音和语调英语六级听力材料通常包括多位说话者。

要注意分辨不同说话者的声音和语调,这样可以更好地理解对话内容,避免对话者之间的混淆。

5. 理解上下文和语境信息除了关键词外,上下文信息和语境也对正确理解听力材料很重要。

通过理解对话的背景、环境和说话人的意图,可以帮助考生更准确地选择答案。

6. 练习做笔记和快速扫读在听力考试过程中,考生可以尝试做笔记来帮助记忆关键信息。

同时,还可以练习快速扫读选项,迅速找到与听力内容相符的答案。

7. 多做模拟题和真题练习为了熟悉考试形式和提高听力技巧,考生可以多做模拟题和真题练习。

这样不仅可以更好地了解考试要求,还可以通过反复练习提高听力技巧和应对考试的信心。

总之,英语六级听力考试需要考生在一定时间内快速理解并选择正确的答案。

通过提前准备、熟悉题型和不断练习,考生可以逐渐掌握有效的听力技巧,从而在考试中获得较高的得分。

希望以上提供的技巧能够对考生在英语六级听力考试中有所帮助。

英语六级的成绩分析与提分技巧

英语六级的成绩分析与提分技巧

英语六级的成绩分析与提分技巧英语六级考试是许多大学生必考的一门考试,它评估了学生在英语听、说、读、写各个方面的能力。

取得一个好的成绩对于学生而言至关重要。

本文将分析英语六级考试的成绩构成,并提供一些提分技巧,帮助学生在备考中取得更好的成绩。

一、成绩构成分析英语六级考试主要由听力、阅读、写作和翻译四个部分组成。

了解每个部分的得分比重以及重点内容对于备考是至关重要的。

1. 听力(20%)听力是英语六级考试的第一个部分,也是许多同学感到压力较大的一部分。

听力考试主要考查学生对于各类对话和短文的理解能力。

在备考听力部分时,建议同学们多听英语广播、英语电台和英语原版电影,培养自己的听力习惯和理解能力。

2. 阅读(40%)阅读是英语六级考试的重中之重,占据了考试总分的40%。

阅读部分主要考查学生对于各种语言材料的理解和推理能力。

同学们可以通过多读英文报纸、杂志、小说等文本来提高阅读能力,注意练习不同题型的答题技巧。

3. 写作(25%)写作是英语六级考试中一个较为重要的部分,占据了考试总分的25%。

写作部分主要考查学生的写作能力和语法运用能力。

在备考写作部分时,同学们应多练习不同类型的作文,提高自己的写作水平和时间管理能力。

4. 翻译(15%)翻译是英语六级考试中的最后一个部分,占据了考试总分的15%。

翻译部分主要考查学生对语言表达和语法运用的理解能力。

同学们在备考翻译部分时,应注重积累翻译常用词汇和短语,同时提高自己的语法水平。

二、提分技巧除了了解各个部分的得分比重和重点内容,同学们还需要掌握一些提分技巧,以便在考试中取得更好的成绩。

1. 制定合理的备考计划备考六级考试需要有一个合理的备考计划,分配好时间和精力。

根据自己的自测情况,有针对性地进行重难点的复习,同时合理安排时间备考各个部分。

2. 多做真题和模拟考试在备考过程中,同学们需要多做真题和模拟考试,熟悉考试的题型和考试环境,提高自己的应试能力。

通过对错题的分析,找出自己的不足之处,并加以改进。

英语六级技巧

英语六级技巧

英语六级技巧引言英语六级考试是大多数大学生的必考科目之一。

此考试旨在评估学生在英语听说读写能力方面的水平。

对于很多学生来说,英语六级考试可能是一项具有挑战性的任务。

然而,通过掌握一些实用的技巧和策略,你可以提高你的英语六级成绩。

本文将为你提供一些有关如何准备和应对英语六级考试的技巧。

技巧一:提高词汇量词汇量是英语六级考试中一个重要的方面,因为很多题目都涉及到对词汇的理解和运用。

为了扩大你的词汇量,你可以采取以下几个方法:1.背单词:每天背诵一些新单词,并复习旧单词。

2.阅读英语材料:阅读英语文章,书籍,报纸等,通过上下文推测词义。

3.使用词汇卡片:制作词汇卡片,写下一个单词和它的定义,在空闲时间翻看卡片。

技巧二:提升听力能力英语六级考试中的听力部分占据了相当大的权重。

为了提高你的听力能力,你可以考虑以下几个方法:1.多听英语材料:多听英语电台,英语歌曲和英语电视剧,提高你对不同口音和语速的理解能力。

2.做听力练习:找一些六级听力练习题进行练习,提高你的听力技巧。

3.注意听力技巧:关注关键词,注意上下文暗示,提前预测答案,以提高你的听力理解能力。

技巧三:改善阅读速度和理解英语六级考试的阅读部分需要在短时间内阅读大量的文本并回答相关问题。

为了提高你的阅读速度和理解能力,你可以尝试以下几个方法:1.每天阅读练习:每天阅读一篇英语文章,并且设定一个时间限制,逐渐提高你的阅读速度。

2.提取关键信息:学会快速扫描文章,提取出关键信息,例如主题句,关键词等。

3.练习回答问题:在阅读完一篇文章后,尝试回答一些问题以检验你对文章内容的理解。

技巧四:提高写作表达能力英语六级考试中的写作部分要求学生有一定的写作表达能力。

为了提高你的写作能力,可以考虑以下几个方法:1.练习写作:每天写一篇短文或作文,可以选择一些热门话题,例如教育,科技等。

2.重点训练常用句型和短语:学习并熟练掌握一些常用的英语句型和短语,以提升你的写作表达能力。

英语六级题型做题技巧大学英语六级答题技巧

英语六级题型做题技巧大学英语六级答题技巧

英语六级题型做题技巧大学英语六级答题技巧六级考试中,把握答题技巧的同学,有比较大的机会可以通过。

下面是我给大家整理的高校英语六级答题技巧,供大家参阅!高校英语六级答题技巧篇1高校英语六级阅读答题技巧认真阅读答题技巧1 选择题型的篇章阅读理解这部分是考生们最为熟识的四选一的选择题。

考生们还是应当依据历年的真题,好好复习。

从样题看,主要还是考察考生的两大力量,即抓住主题和定位原文。

要求考生读完一篇文章之后,能够抓住文章的主题,然后依据题干中的中心词快速返回原文定位到某一句话,最终依据同义改写的原则,选出正确答案。

传统阅读题,在体裁上包含了常所用的各种文体,如记叙文、说明文、谈论文、人物传记、新闻报道等。

考题类型一般有细节题、主旨题、词义辨析题和推论题。

而各类题目大都有自己的惯用句式。

这些句式可以关心考生了解考点是什么,要使用什么方法找到答案。

所以,熟识一些惯用句式对我们是特别有益的。

现将惯用句式列举如下:1)细节题 .Which of the following is NOT true according to the passage? All the following statements are mentioned in the passage except that_____________ According to the passage,who(when,where,what,why,etc.)..?2)主旨题The major point discussed in the passage is____________ The best title for this passage would be________________ The passage tells us___________ The authors purpose in writing this passage is to_______3)词义推想题The phrase".'most probably means__________The phrase"..'in the context means___________The word"'in Line X refers to_____________Which of the following is closest in meaning to the sentence"'?4)推论题 It can be inferred/indicated from the passage that___________It can be concluded from the passage that___________________What is the authors attitude towards the.?The example ofis given to illustrate that____________- 在了解完题型分类之后,我们就要弄清做题挨次。

英语六级考试技巧和方法

英语六级考试技巧和方法

英语六级考试技巧和方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学英语四六级考试备考-答题技巧

大学英语四六级考试备考-答题技巧

一、做题时间安排技巧【题型顺序:作文-听力-收作文&听力卡-阅读理解-翻译】1. 写作+听力。

这两个是考试硬性规定的时间无法改变,但这里要注意的是如果作文没写完,要立即停笔进行听力考试,如果继续写作文会打乱你的听力考试,导致写作文的时候很慌,听力不知道听到哪里了,最后全盘皆输。

2. 阅读分值比例大,所以应多花些时间。

长篇阅读题量很大,应该保证10分钟;仔细阅读一篇不要要控制在15分钟内,总共两篇,要提高该部分的准确率。

这样长篇阅读和仔细阅读大概会花40分钟。

3. 翻译部分考试大纲建议时间是30分钟,实际上基础差的同学反而用不了这么多时间。

建议此类同学可以多花些时间在前面的阅读理解部分,然后用20分钟来进行翻译。

4. 选词填空分值很低,所以千万不要花超过预期的时间去纠结选择,会做多少是多少。

如果剩余时间比较多,就可以多花点时间琢磨这道试题。

二、写作技巧(考试第一部分)【先列思路】一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。

可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。

【模板套路】作文无非为记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文,但这些都归于记叙文和说明文两大类。

考试之前针对不同文种和方向提前准备最熟悉写法的作文大框架结构(总分总,总分等),以及一些可以套进去的过渡、衔接句子。

这样考试的时候,就已经有一个骨架,我们只需要根据思路把内容填入骨架中。

【布局美观】具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。

而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。

【最终检查】写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。

三、听力技巧(考试第二部分)【听前预测】利用听力播放之前的时间,快速浏览一遍题目,这样就可以通过题干和选项中的关键词推测出文章主题。

英语六级考试复习要点

英语六级考试复习要点

英语六级考试复习要点英语六级考试对于许多大学生来说是一项具有挑战性的任务,但只要掌握了正确的复习方法和要点,就能够提高通过考试的几率。

以下是为大家总结的英语六级考试复习要点。

一、词汇积累词汇是英语学习的基础,在六级考试中更是至关重要。

建议使用专门的六级词汇书,如星火英语或新东方的六级词汇书。

每天设定一定的背诵量,比如50 个新单词,并及时复习之前背过的单词,防止遗忘。

可以利用碎片时间,如排队、坐公交等,通过手机 APP 来背诵单词,如百词斩、墨墨背单词等。

这些 APP 通常会有多种记忆方式和练习题目,帮助加深对单词的理解和记忆。

同时,不要孤立地背单词,要结合例句和语境,理解单词的用法和搭配。

例如,“abide”这个单词,常见的搭配是“abide by”,表示“遵守”。

二、听力训练听力在六级考试中占比较大,因此需要重点训练。

首先,要熟悉六级听力的题型和出题规律。

可以通过做历年真题,了解常考的话题和提问方式。

每天坚持听英语,可以听英语新闻,如 BBC、VOA 等,也可以听六级真题的听力材料。

在听的过程中,要尝试抓住关键信息,如人物、时间、地点、事件等。

听完后,对照听力原文,找出自己没有听懂的地方,分析原因,是因为单词不认识,还是连读、弱读等语音现象没有掌握。

还可以进行精听训练,即听一句暂停一下,把听到的内容写下来,听写完后再对照原文修改,这样可以有效提高听力水平。

三、阅读理解阅读理解是六级考试的重点和难点。

要提高阅读理解能力,首先要提高阅读速度。

可以通过大量阅读英语文章来提高阅读速度和理解能力。

在做阅读理解题时,要先快速浏览题目和选项,了解问题的大致方向,然后带着问题去阅读文章。

注意文章的首段、尾段以及每段的首句和尾句,这些往往是主旨所在。

对于生词,不要一遇到就查字典,可以根据上下文猜测词义。

做完题目后,要认真分析错题原因,总结答题技巧。

四、写作与翻译写作和翻译部分需要平时的积累和练习。

可以背诵一些优秀的范文和常用的句型、短语,如表示观点的“in my opinion”“as far as I'm concerned”等,以及连接词“firstly”“secondly”“last but not least”等。

大学英语六级考试高分经验分享

大学英语六级考试高分经验分享

大学英语六级考试高分经验分享高校英语六级考试高分阅历共享高校英语六级考试高分阅历最新共享!2023年高校英语六级考试怎么拿高分?拿高分有哪些阅历共享?下面就让我给大家带来高校英语六级考试高分阅历,盼望大家喜爱!高校英语六级考试高分阅历听力1、听力材料:历年真题的听力,2、训练方法:泛听和精听。

详细地讲,泛听,就是从整体上把握语段意思,这是大家考试时做的事情,假如大家听力原来不好,这样听可能不会有太大效果,由于原来就已经跟不上了,这时可以试试精听,一句一句的听,听了一句,停下来,想想是什么意思,最好的方法是听写,听一句写一句,再听下一句,听了一遍了,再整段听一遍,进行修改,最终对对听力原文,找出错误,连续下一段。

这种过程是苦痛的,枯燥的,但是我这里有句话盼望大家记住:效果不是常常能立刻消失的,效果常常是要经过一段时间的积累才会产生的,说白了就是只有积累了肯定的量变才能发生质变!大家肯定要有急躁,戒骄戒躁,只有有急躁的人才能最终猎取胜利。

当你那样听写了一段时间以后你会发觉,听力已经有了很大程度上的提高,而且对于那种听写的题目完全就预备好了!这个时候你再进行大量的泛听,记住,要心静!记住,真题听力要反反复复的听!假如你们觉得不够,那么就去听听VOA吧,每天晚上听一个,坚持一个月,每天睡觉前一个小时听,坚持,坚持,强迫自己完成听VOA的任务,不完成就不睡觉!至于六级听力的出题思路来来去去都是那几种:短对话的要留意听清晰关键词(即一消失该词,就能确定是什么场景)和说话者的口气(有时候不需要听懂每个单词,只需要能抓住说话者当时的心情及其语气就能确定答案),至于独白的题,当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起留意了,由于很可能就会在这些地方出题。

六级英语听力考试辅导1.泛听所谓泛听,指的是在听材料的过程中不停顿、不查词、不反复,连续听下来,以明白听力材料的大意为目的。

泛听要求考生抓住录音中的关键信息,即对话或短文的主题、主要人物的观点、最终的结论等。

大学英语六级考试技巧汇总

大学英语六级考试技巧汇总

大学英语六级考试技巧汇总大学英语六级考试作为国内重要的英语水平考试之一,对于大部分英语学习者来说都是一个具有一定难度的挑战。

因此,备战六级考试需要一定的技巧和方法。

下面将总结一些备考六级考试的技巧,希望对广大考生有所帮助。

一、听力技巧1. 专注力:在六级听力考试中,考生要保持专注,全神贯注地听每道题目的问题和录音内容,避免分心影响理解。

2. 训练耳朵:平时多听英语广播、英语歌曲等,磨练耳朵,提高听力水平。

3. 抓重点:在听力过程中,要紧紹抓住关键信息,不必追求每个词汇都听得很清楚,重点是理解整体内容。

二、阅读技巧1. 扫描速读:在有限的时间内阅读完一篇长文是一项挑战,因此要掌握扫描和速读的技巧,迅速找到文章的中心思想和重点信息。

2. 关键词定位:遇到生词或不理解的词组时,可以通过上下文找到相关关键词,帮助理解整段内容。

3. 注意细节:在解答问题时,要注意文章中的细节信息,有时候题目会涉及到文章中的一些细节内容。

三、写作技巧1. 合理分段:写作中要合理分段,每个段落都应该有一个主题,清晰表达自己的观点。

2. 丰富词汇:尽量运用一些高级词汇和短语,但要确保用词准确,不要出现语法错误。

3. 逻辑清晰:写作逻辑要清晰,展开思路,用恰当的连词过渡,使整篇文章条理清晰。

四、翻译技巧1. 熟悉语法:英语翻译考试要求考生对英语语法有一定的了解和掌握,因此要注意平时的语法学习。

2. 词汇积累:大量积累词汇,才能在翻译考试中更准确地选择合适的词语进行翻译。

3. 理解句意:翻译考试不仅要准确翻译句子,更要理解句子的含义,保证翻译的准确性和通顺性。

五、口语技巧1. 练习口语:平时多与同学、老师或朋友进行英语口语对话练习,提高口语表达能力。

2. 自信发音:在口语考试中,要保持自信,流利地发音,不要因为紧张而影响正常表达。

3. 注意语速:口语考试中语速要适中,不要讲得太快或太慢,保持一个舒适的速度。

总之,备战大学英语六级考试需要一定的技巧和方法,希望上述总结的技巧能够帮助考生顺利通过六级考试,取得理想的成绩。

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1、我觉得最主要的就是快,你要练习的就是速度,如果以前你的英语比较好的话,那么在知识方面就应该没有问题,主要的问题就是速度,其实英语四六级,考察我们的并不是知识,而是对问题的应变能力,所以我建议你要多做题,并且每次都要按准确的时间来做,这样的练习多了,你的速度就提上来了,自然就会轻松很多,还有就是如果真的来不及了,你就都选C,因为一套卷中C的比例是最大的,祝你成功的过六级吧~~2、完形填空不知道选的时候就选你认识的那个四个都不认识的情况比较少在听力的时候,短听力题——听到什么不选什么长听力题——听到什么就选什么(注意第一个句子和最后一个句子)吐血秘方:不要背什么词典,把历年四六级考题里出现的生词全背出来就行了(阅读里的的不用背)。

真题中不认识的单词全部查一遍字典完型-历年真题认真做一遍阅读-历年真题认真做一遍,如有可能,逐句翻译一遍作文-5年内范文看一遍,有印象即可作文千万不要打具体的草稿,有个框架就足够了。

长阅读:先看题~~~~~长阅读出的题都很简单,先把题目中的关键字记住,再直接到原文中找答案,一般不会拐弯抹角问你,看到什么填什么就是了千万别买什么模拟题,都是废纸。

卷面一定要整洁!无论字体怎么样,卷面不能有大篇幅的涂抹,否则绝对无法高分。

就算是中间发现写错了,也最好想办法在后面弥补,不要去涂改。

字写得漂亮的当然更好,达不到的也要工整。

写作文,都是考前把一些好的句型和优美的比喻从书上抄下来背,因为开头很重要千万别把时间花在背单词上,太不值了,没用,做真题,一遍根本不够,这就是考试,根本和能力一点没关系,真题做三遍,不嫌累再把真题上出现的生词都背会,对付这种考试足够了,至于听力呢,平时懒得练,考试前两周就反复听真题,听到想吐就行了四六级考试要诀,三长一短选短的,三短一长选长的,长短不一选B,参差不齐选D,犹豫不决选C,以猜为主,以蒙为辅(最后,有关大家的疑问,大概在此写写本人的愚见:也许,长短不一是说长短相差很大,而参差不齐则是说四个选项长度相差一点点)3、简短回答题的具体解题方法分析下面将针对具体的题型进行分析。

A.概括总结题型这类题型主要包括主旨型题目和推断型题目,我们先来分析主旨型题目。

我们来看1997年1月的Sl题。

这道题是典型的文章大意题,它提问的形式是What is the passage mainly about? 对于这类题,首先要将文章的大意所包含的要点归纳出来。

通过读文章我们知道,文章的主要内容有以下几个方面:汽车被盗;盗车犯;赃车如何处置;破案情况;对盗车犯的惩罚;如何防盗。

因此答案就必须概括到以上几个方面。

显而易见,以上几个方面的综合就是很简单的一句话,那就是“美国汽车盗窃情况”,译成英文,就是,the car theft in the US。

这样,答案就搞定了。

有的同学在做题的时候不喜欢归纳各段的意思,仅凭对文章的整体印象作答,这样很容易导致答案的覆盖面不全。

还有一类题是段落大意题,如1998年6月的s4题。

题目是这样的:Apart from personal preferences。

what determines one’s choice of the media and media content?应付这类题,一个行之有效的方法是在段落中寻找关键句。

就本题而言,段落的首句就点明了主旨....quite a different sort of factor that affects your media experiences is the social context of exposure…而且该段的第三句也进一步使段落大意明显化:…that social context affects…the media and the media content to which you become exposed.所以,答案就应当是the social context of exposure。

一般而言,对于段落够精确而影响分数。

另外还需注意的一点是,段落大意题往往不直接用类似于文章大意题的方式提问,即用类似于what…mainly about的形式提问,因此要注意题目的定性分析。

如前例,很多同学不知道personal preference是对第三段所论述的因素的概括,没有读懂题意,所以给出的答案离题万里,这种情况是要避免的。

其次是推断性的题目。

我们首先来看1999年1月的s2题。

题目是这样的:Many parents think that,instead of watching a lot of TV.their children should_____.本题需要综合一、二段内容作综合判断。

一、二段讲很多家长抱怨孩子懒惰,只知道看电视或者依赖父母带他们去玩,而不知道自己想办法玩。

可见,家长的意思是希望孩子自己想想应该怎么去玩。

对这个意思加以概括,就是play with themselves。

这类题目常常是与文中某些人的观点有关的。

解此类题目的关键就是根据提问,在文章中寻找与提问相关的部分并提炼其大意,根据所概括出来的内容进行推断。

在推断的过程中要注意对题目要求把握的准确性,不要掺杂无关的内容。

B.细节类题目我们也分几个部分进行分析。

第一个部分是描述型题目。

我们来看1999年1月的Sl 题:According to many par-ents,without TV,their children would like them to .本题是一道典型的描述性题目。

文章的第一句话就说,很多家长担心如果没有电视,孩子们会不停地要求家长陪他们玩。

答案是显而易见的,用英语表述出来,就是play with them。

我们再来看1997年1月的s3题:How serious did the author predict the annual vehicle theft could be in the United States in 1989?文章的第二段最后一句话告诉我们,…exper ts predict annual vehicle thefts could exceed 2,000,000 by the end of the decade.也就是说到80年代末,美国每年将有200万辆以上的汽车被盗。

所以本题的答案应该是it could exceed two million。

描述类的细节题的答案,一般在文章中都可以找到,我们只需根据问题,在文中按图索骥,找到与提问相关的内容并加以概括就可以了。

在对所找到的内容加以概括的时候,要注意两个问题:其一,文中有的意义的表达方式与题目中不同,如上例提问中的in 1989和文章中的by th4、改错首先要说的是:CET6每次改错要你指出错误的地方肯定有错,绝对不会没错,而且肯定在这行,不会到前面或者下面去!!然后要说的是:从上次CET6改革来看,改错的判卷方法改变了。

找出错误0。

5分,改对错误0。

5分有错的一句话,最多10个英语单词,大家首先按词性来划分一次名词错误的可能(1)名词单复数只有这1种可能,而且到现在的改错,我就记得就1次单复数没考,其他场次必考!形容词错误的可能(1)意思颠倒,要改成反义词这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有形容词,先上下文看看,有没有意思反了(2)词性错误2个形容词在一起,那肯定有一个是修饰另外一个的,所以要改成副词介词错误的可能性(1)固定短语的搭配问题,不如key to,answer to, be faced with等这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有介词,先看左右,有没有搭配错误连词错误的可能性(1)承上启下的错误有时候,表示递进的,但题目中给出even if,所以要把if去掉;有时表原因的,但题目中是therefore,所以要改成because。

这样的错误也时常出现,但不是每次出现(2)非限制性宾语从句只能由which引导,题目中很会用that来误倒代词错误的可能性(1)代词与先行词不一致前面说了是单数,后面用了them,所以要改成it。

这类的错误也经常发生动词错误的可能性(大头!!)(1)时态错误明明文章在说过去的事情,但用了个is,所以要改成was这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有动词,先看上下,有没有时态问题(2)主谓不一致they was doing ……这样的错误,找不出么,6级也别考了(3)非谓语动词提前形式的错误viewed……,they were doing……像这样的情况,viewed就要改成viewing如果后面是it,前面是ing形式,也要注意的(4)平行结构错误前面连着2句都是to做什么,to做什么and do什么,这时候就要在这个do前加to 如果是to doing,就要改成to do以上这些错误在考试中占6-7分左右,大家可以一定要抓住,后面的分数就难拿了另类错误(1)易混淆的词比如:His persistence was awarded when the car finally started中间的awarded是错误的,应该改成rewarded(2)从上下文来看,应该改动的词一般发生在名词的身上!!比如前面说美国人吃饭的习惯,后面写了chinese,那就要改成American(3)固定词组用错一个,造成意思完全改变比如:It also takes rise to a blurring of the dis tinction between science andtechnology 要把takes 改成gives这样的难点错误,解决方法是,能改则改,不能改确定哪个词错,骗2个0。

5分总的评注:做改错题一定要具有一双“慧眼”。

重要的不是自己会运用一个语法点或知识点,而是能够识别出错误的用法,以审查的眼光去面对每一个改错题。

这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。

答题步骤:1.一般来说,做题时千万不要拿起来就改。

先花一、两分钟从头到尾通读全文,对文章大致内容有所了解,做到心中有数。

2.然后把重点放在有错误项的标题号行,寻找较容易辩认的语法错误,如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。

3.如果错行中不存在上述明显错误,则应查看是否有词语搭配错误,易混词错误、词性错误等等细节错误。

4.如果错行中既不存在语法错误,也不存在词汇错误,则从整体上查看上下文意思是否连贯,连接词是否使用正确,是否有逻辑混乱的现象,如否定句误用成肯定句造成句意不通等。

注意:有时没有错项的行对改错很有帮助。

5.找到错误项之后,按要求形式进行改正、删去或增添,并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立3.改错题的具体解题方法现在我们来讨论改错题的具体解题方法。

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