会操比赛打分表
啦啦操比赛评分细则
实用文档精品实用文档系列 (标准完整实用可修改)啦啦操比赛评分细则一、评分方法比赛分为两部分，每部分各一百分最终按照所占百分比加权得分（规定套路和自选动作各占30%、70%）。
1. 采取公开示分的方法。
成套动作满分为100分。
2. 裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为总分。
3. 对比赛成绩和结果不接受可以申述。
二、评分规则啦啦操的评分标准分以下几方面：编排，服装，表演，完成，难度。
成套动作评分因素如下：1. 编排：成套动作的编排应根据音乐的节奏，音乐的乐句，音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，展示动作技巧。
成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。
编排要充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦队项目特征，禁止编排渲染不良内容的主题，禁止编排抛接动作和空翻落地动作。
2. 服装：参赛选手可根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化，但服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有不健康内容及相关图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分或取消参赛资格。
3. 表演：1）动作设计：动作设计要有啦啦队的动作特点，动作要充分利用身体，重心位置（上、下、低姿）的多样性变化。
动作要有明显的节奏变化，包括上肢，下肢及躯干动作组合，动作设计要充分体现动作技巧和体操化舞蹈动作风格。
成套动作编排要有独特性，要与众不同而令人难忘，连接过渡和音乐的体现要新颖独特，动作要有多样性，不重复，必须充分利用地面，地上和空中的流畅转换及队形变化的多样性，并展示出高水准的创造性。
2）音乐的适宜性：动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合，音效必须是高质量的，要有意义，成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排，使动作体现动感的效果。
4. 完成：1）技术技巧：以最佳的准确性完成动作的能力. A．身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心。
低姿位置，完成动作时保持身体重心平稳。
会操比赛实施方案
胜利中学队列队形广播操比赛实施方案一、活动目的：为了进一步加强各年级学生的队列队形及广播操的规范性。
培养学生良好的组织性和纪律性，规范学生的日常行为，强化纪律教育，从而达到提升班级凝聚力的目的，增进班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，通过比赛对各年级学生校纪、班风进行一次大检阅，同时为班级和个人提供一次素质展示的机会。
二、组织领导:组长: 何春江副组长: 姜忠海张大光组员: 张绍清李志刚方明武孟祥宇孙长友三、比赛时间：10月27日星期四四、比赛地点：学校操场五、参赛单位：各年级学生六、比赛内容：入场开始（齐步走）→整队集合→报告人数→成体操队形→开始做操→整队集合→退场各班比赛顺序在比赛前由体育委员抽签决定，由评委根据评分标准打分排列名次。
1、入场：各班体育委员在预备区域整队集合后（要求快、静、齐！），带入场地中央整队。
2、比赛开始3、退场：体育委员整队（要求迅速、整齐。
）有序的将队伍带回指定位置。
七、比赛要求：1、各班原则上全班参与，特殊情况例外，各班必须喊口号上场。
2、学生精神饱满，服装统一，反映良好的班风班貌。
3、比赛时动作规范到位、身体协调、不抢节拍，充分体现当代中学生良好的精神面貌。
八、评比办法与奖励：所有参赛队按总分由高到低设一、二、三等奖各一名。
九、评分标准（百分制）：进场和退场：20分口号：5分整队集合：10分广播操：60分精神面貌、服装整齐：5分注：1.根据得分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为总成绩。
2.比赛中每个班级应遵守纪律。
如出现大声喧哗、打闹、频繁走动情况。
视情节在相关班级得分中扣出相应分数。
3.各班训练及比赛期间对学生进行安全教育，防止意外事情发生。
十、评委：由学校临时决定。
胜利中学2011年10月11日胜利中学。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==手语操评分细则篇一：手语操比赛评分表手语操比赛评分表序号：班级：2、评委评好分后交给统分员计算最后得分。
（最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值）。
手语操比赛评分表序号：班级：3、综合评分不低于80分，不高于98分。
（最后得分保留一位小数）。
4、评委评好分后交给统分员计算最后得分。
（最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值）。
篇二：晨操比赛评分细则晨操比赛评分细则晨操比赛评分细则篇三：手语操比赛评分表手语操比赛评分表序号：班级：2、评委评好分后交给统分员计算最后得分。
（最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值）。
手语操比赛评分表序号：班级：3、综合评分不低于80分，不高于98分。
（最后得分保留一位小数）。
4、评委评好分后交给统分员计算最后得分。
（最后得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值）。
篇四：手语操策划书201X年西北农林科技大学“让爱温暖寒冬”大型系列活动之手语操比赛策划书一、活动主题：让爱温暖寒冬二、活动背景：在我们周围，生活着一群人，或许和我们差不多大，或许是比我们小的弟弟妹妹，有些，也可能已经成家立业。
他们每天用最阳光的微笑去聆听自然的声音，用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想。
虽然他们不可能听见、也不可能看见，但他们用来自心底的呼喊激励着人生路上的每一次前行。
他们就是聋哑残疾人。
面对这千年极寒，更让人感到寒冷的是内心的无助，让我们去了解他们的世界，奉献我们的爱心，给生命一次机会、助他们一次未来。
三、主办单位：共青团西北农林科技大学阳光委员会四、承办单位：共青团西北农林科技大学阳光委员会五、活动时间：初赛 12月4日下午3点决赛 12月18日晚7点半六、活动地点：初赛三号楼前喷泉广场决赛李秀厅（暂定）七、活动对象：各阳光团支部及阳光团工委各部人员八、比赛内容：1、个人或集体可以用小品、情景剧、哑剧、歌舞剧等艺术表现手法以手语的形式表演以“爱”为主题的节目。
第九届全国矿山救援技术比武队列会操细则
队列会操（100分）一、基本规定（一）参赛7人（指挥员1人，小队6人）着装按队容风纪具体规定执行。
（二）队列会操由指挥员在比赛场外带队进入指定位置（后附场地设置图），请示同意后开始会操。
（三）会操内容按照本办法排列顺序依次进行，不得颠倒。
（四）接受命令后，各科目均会操两次。
（五）会操完毕，指挥员请示后，将小队跑步带出比赛场地结束。
（六）指挥员要做到1、姿态端正，精神振作，动作准确熟练；2、口令准确、清楚、响亮；3、指挥员位置合适。
（七）队列人员要做到1、坚决执行命令，做到令行禁止；2、姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；3、按规定位置列队，集中精力听众指挥，动作迅速、准确、协调一致；4、保持队列整齐，出、入列应报告并得到同意后方可出入、列。
二、队容风纪（一）参赛人员着装整齐一致。
（二）着救护队春秋制服，按规定戴队帽，配帽徽，并配肩章、外腰带、领花，制式衬衣、蓝领带、黑皮鞋、白手套，领队指挥员佩戴特殊标志（由大会准备臂章）。
3、队帽要戴端正（队徽朝正前方），帽檐与眉同高，蓄发不露在帽外（帽墙外不得超过5cm），不准留胡须。
三、领取布置任务（一）指挥员整好队伍后，应跑步到总指挥处报告及领取任务，再返回向队列人员布置任务。
（二）在各项会操过程中，不许再分项布置任务和作口令、动作提示。
四、会操内容（一）出入场1、指挥员将队伍整理完毕后，跑步带到演示场地指定位置后，下口令调整队伍，调整好队伍后开始报数；2、会操结束后，指挥员将队伍跑步带出演示场地。
（二）请示汇报1、指挥员将队伍带入演示场地指定地点后，应向总指挥领取任务，任务领取完毕后返回向队列人员下达任务；2、指挥员报告词指挥员报告词“总指挥同志，×××救护队队列会操前人员集合完毕，应到X名，实到X名，是否开始，请指示！指挥员：队长×××！”总指挥指示词：“开始！”接受指示后答：“是！”（三）科目下达（此部分应细化）行礼后返回队列前，向队列人员按照科目、内容、方法、场地、时间的顺序下达会操的项目。
健美操基本评分规则
健美操基本评分规则1裁判组成A．高级裁判组由健美操委员会3名指定成员组成。
B．世界与洲际健美操锦标赛、世界运动会与世界杯系列赛的裁判组艺术裁判 4 裁判号码 1—4完成裁判 4 裁判号码 5—8难度裁判 2 裁判号码 9—10视线裁判 2 裁判号码 11—12计时裁判 1 裁判号码 13裁判长 1 裁判号码 14共计：14人4．2裁判的职责与资格4．2．1高级裁判组1．监督整个比赛情况，处理影响比赛进程的违纪情况或特殊情况。
2．查看裁判员的评分，对在裁判工作中表现不佳或倾向性打分的裁判员提出警告。
3．更换被警告后仍表现不佳的裁判员。
4．2．2裁判员A．艺术裁判职责艺术裁判根据下列标准评价运动员的“艺术质量”：●成套编排：编排与竞技健美操的内容。
●表演：表现力与动作结合音乐的准确性。
●(参见附录I艺术裁判指南)艺术分最高为10．0分，以0．1递增。
评分范围标准1．0动作设计最多4分1．1音乐的适宜性最多1分●动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的特色完美结合：风格、节奏、乐句、重音、高低音、乐器、音响效果以及方式。
●音响效果必须是高质量的，并有充足的音量和运动员的成套动作相配合。
标准：非常好 0．90～1．00好 0．70～0．80满意 0．50～0．60差 0．30～0．40不可接受 0．00～0．201．2强度最多1分竞技健美操的动作完成质量取决于心、血管系统耐力和肌肉耐力。
所有外表的动作形式裁决于动作的强度。
强度水平取决于下列因素：●动作频率：以高速度完成动作，展示做复杂、快速和突然动作的水平。
●速度／幅度(速度与动作幅度相关)：以高速度和大幅度完成动作。
●耐力：在整套动作中(无间歇)保持心血管系统运动强度的水平。
●重力：(抵抗重力的运动)：爆发力、腾空高度，特别是完成连续的空中动作时。
●移动：当连续完成难度、健美操步伐和动作组合时，从一个地方移动到另一个地方。
标准：非常好 O．90～1．00好 O．70～O．80满意 O．50～O．60差 O．30～O．40不可接受 O．00～O．201．3创造性最多2分整套动作的特征必须包括下列的编排质量和特点．●独特性优秀的竞技健美操成套动作必须是令人难忘的和与众不同的。
广播操比赛打分表
项目
分值
一⑴
一⑵
一⑶
一⑷
一⑸
一⑹
一⑺
一⑻
一⑼
一⑽
进退场
20
广
播
操
精神面貌
10队形整齐20Fra bibliotek动作到位
40
做操纪律
10
加分
5
总分
二年级广播操比赛评分表
项目
分值
二⑴
二⑵
二⑶
二⑷
二⑸
二⑹
二⑺
二⑻
二⑼
二⑽
进退场
20
广
播
操
精神面貌
10
队形整齐
20
动作到位
40
做操纪律
10
加分
5
总分
三年级广播操比赛评分表
项目
分值
三⑴
三⑵
三⑶
三⑷
三⑸
三⑹
三⑺
三⑻
三⑼
三⑽
进退场
20
广
播
操
精神面貌
10
队形整齐
20
动作到位
40
做操纪律
10
加分
5
总分
四年级广播操比赛评分表
项目
分值
四⑴
四⑺
四⑹
四⑸
四⑷
四⑶
四⑵
四⒀
四⑿
四⑾
四⑽
四⑼
四⑻
进退场
20
广
播
操
精神面貌
10
队形整齐
20
动作到位
40
做操纪律
10
加分
5
总分
五年级广播操比赛评分表
军训会操方案
军训会操方案军训会操方案篇一：军训会操表演实施方案2013秋季新生军训会操表演实施方案为检验我校2013年秋季新生军训成果，充分展示全体新生的军训风采，学校决定开展新生军训会操表演活动，具体实施方案如下：一、会操表演内容1、文明素养展示2、立正、稍息、跨列3、停止间四面转法4、齐步行进与立定5、跑步行进与立定二、会操表演连队三、会操表演时间9月6日上午四、会操表演地点大操场五、奖项设置1、连队团结连队、英雄连队、文明连队、奋进连队、勇士连队、铁人连队、2、学生刻苦之星、进步之星、引领之星、团结之星、纪律之星、文明之星、奉献之星、劳动之星、勤奋之星、尊师之星具体名额分配如下：高中部：40 幼师部：20旅游商贸部：10 机电部：15 计算机部：13六、具体要求1、各专业部务必于9月5日上午10点前将各班十星学生名单上报学生科。
2、各会操表演方队要求服装统一。
灵宝职专二O一三年九月军训会操方案篇二：军训会操评比方案军训会操评比方案一、课目：队列会操二、目的：通过会操，检验同学们的训练效果，培养同学们的集体荣誉感。
三、组织领导：(兼评委)总指挥：厉优良副总指挥：傅宝林成员：厉武波、陈斌、陈辉强、孔弘圣、张扬辉羊黎明（统计总分）四、时间：2012年9月8日下午1：30 五、地点：学校操场六、评比方法及奖励：1、高一全体学生，以班级为单位，参赛以抽签先后顺序。
2、队列会操根据评委评比打分，设一等奖2个、二等奖4个、三等奖4个。
3、军训优秀学员：:40名（每班4名，理论标兵2名，训练标兵2名）七、评分细则：1、精神面貌10分2、服装统一整洁，队形整齐15分3、立正、稍息、跨立、蹲下起立20分4、停止间转法20分5、齐步行进与立定20分6、进退场的队伍快、静、齐10分7、要有进场队列、申请会操开始、退场的程序，整个比赛有创新、秩序5分八、评分标准：1、每个班的教官指挥本班的会操比赛，动作要规范、准确。
2、每个动作做两遍。
一年级会操比赛作文
一年级会操比赛作文《一年级会操比赛》嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我们一年级的会操比赛，那可真是太精彩啦！早上，太阳公公早早地露出了笑脸，好像也在期待着我们的比赛。
“宝贝，加油！”妈妈一边帮我整理衣服，一边鼓励我。
我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，心里又紧张又兴奋。
来到学校，操场上已经热闹非凡。
同学们都排着整齐的队伍，像一个个小战士。
“看，他们站得多直呀！”我对旁边的小伙伴说。
老师走过来，微笑着说：“孩子们，别紧张，发挥出咱们平时的水平就行。
”比赛开始啦！第一个上场的班级喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐走了过来。
“哇，他们走得真好！”我忍不住赞叹道。
终于轮到我们班了。
“一二一，一二一！”体育委员大声地喊着口号。
我紧紧地跟着队伍，眼睛盯着前面同学的后背，心里默默地念着：“千万不能出错，千万不能出错。
”“立正！稍息！”体育委员的声音特别响亮。
我们认真地做着每一个动作，就像一群小天鹅在跳舞。
“哎呀，我好像做错了一个动作。
”我心里一慌。
“别紧张，继续做好后面的。
”旁边的同学小声说。
做完操，我们站在那里，等着评委老师打分。
我的心都快跳出来了。
“我们班能得第一名吗？”我小声地问同桌。
同桌说：“肯定能！”终于，所有班级都表演完了。
校长走上台，开始宣布成绩。
“我的手心里都是汗。
”我对后面的同学说。
当听到我们班获得了第二名的时候，大家都高兴地跳了起来。
“太好了，太好了！”我们欢呼着。
老师也笑着说：“孩子们，你们真棒！”难道这不是一次难忘的经历吗？我觉得呀，这次会操比赛让我明白了团结的力量，我喜欢这样的活动！。
队列会操打分表
队列指挥：
1、指挥员声音不够宏亮、口令不清扣2分； 2、口令下达错误扣3分； 3、指挥位置错误扣3分； 4、未按规定路线出入场扣2分。
队列动作：
1、稍息与立正、停止间转法、起步与立定、跑步与立定、 正步与立定每个科目各10分； 2、排面不齐每次扣2分； 3、做错动作每人次扣1分。
xx实验班队列会操打分表
精神面貌 （20分）
着装 （10分）
队列指挥 （20分）
队列动作 （50分）
总分
1排面
2排面
3排面8排面
9排面
10排面
11排面
12排面
打分标准：
精神面貌：
1、出入场无口号、口号不宏亮扣2分； 2、无精打采、动作散漫每人次扣1分；
着装：
1、未按规定着装每人扣2分。
队列会操竞赛评分表(1)
龙口市明德学校2014年军训会操活动安排一、活动目的为全面推进素质教育，加强学生入学教育，培养学生的集体观念和团结协作精神，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，把训练中的良好的作风运用到日常的学习和生活中去，激发学生奋发学习、遵纪守法、积极上进的品德。
体艺教研组特组织本次活动。
二、活动内容1、整队、报数2、原地三面转法3、步伐变换4、第八套广播体操三、活动对象九年级、八年级、七年级各班级四、活动时间、地点2010年9月29日下午教学楼门前五、竞赛规则1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；2、学校教务处成立评委小组，打分采用100分制，保留一位小数，评委根据评分细则现场打分，取掉一个最高分，取掉一个最低分，按成绩总分最终排名。
3、每班表演不得超过8分钟。
六、奖项设置取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
备注：比赛所得成绩纳入班级班风考核，未尽事宜，评委人员名单另行通知；评分细则见附表。
肖金中学教务处2011年9月12日2011年肖金中学会操比赛成绩汇总表评委名单评委：马富春杨自立郭宏谋张建琦范广升惠浩川边定峰刘骞魏西宁孙水学蔡生洲余彦琛分数计算：史佳妮范均满音响：党常乐肖金中学2011年秋季会操议程主持人：1、介绍评委2、现在我宣布：会操比赛开始。
3、会议第一项：请评委代表教务处主任惠浩川老师宣布比赛评分规则。
4、会议第二项：会操比赛正式开始。
5、会议第三项：请工会主席边定峰老师宣布比赛结果。
6、会议第四项：请马校长、杨校长为获奖班级颁奖。
7、会议第五项：请马校长讲话。
8、会操比赛结束，请各班有序退场。
广播体操》比赛评分表 2
石阡民族中学“龙川秋韵”艺术体育节《第三套全国中学生广播体操》比赛评分表评价内容分值具体项目项目分值项目得分备注组织工作10分候场规范，组织有序；进场快、静、齐。
2分领操员站位适当；动作到位、准确无误、舒展大方；口令清晰洪亮，富有感染力3分比赛队形有创意。
服装整齐、统一。
5分广播体操85分预备节（8拍×4）5分第一节伸展运动（8拍×8）10分第二节扩胸运动（8拍×8）10分第三节踢腿运动（8拍×8）10分第四节体侧运动（8拍×8）10分第五节体转运动（8拍×8）10分第六节腹背运动（8拍×8）10分第七节跳跃运动（8拍×8）10分第八节整理运动（8拍×8）10分整体印象5分退场有序。
文明守纪，全队充满活力。
5分扣分参赛人数未达到该班最低要求，缺一人扣总分0.5分；本款由成绩统计组操作最终得分评委：说明：1、满分100分。
评委的评分精确到0.1分。
最终得分精确到0.01分2、评委当场打分不亮分。
采取去掉一个最高和去掉一个最低分，然后取平均分为该班总分。
运动会计分、录取名次和奖励办法一、计分办法1、单项：田径项目各单项、民族传统项目名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11得分20 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9名次12 13 14 15 16 17 18 19 20得分8 7 6 5 4 3 2 1 12、集体项目： 4×100M接力名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11得分40 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18名次12 13 14 15 16 17 18 19 20得分16 14 12 10 8 6 4 2 23、破一项校纪录加20分，如果一名运动员在同一项目比赛中多次破校纪录，按一次记。
二、录取名次和奖励办法1、体育道德风尚奖：运动会期间组委会根据情况，评选三名体育道德风尚代表队，奖励200元。
实小广播操会操竞赛规程
实小广播操会操竞赛规程实验小学广播操会操竞赛规程一、竞赛时间：10月24日二、竞赛地点：道板广场三、竞赛办法：1.本次比赛分一二两个年级组。
2.以班级为单位组成代表队，参赛人员必须是本班全部在籍学生。
3.各队须设领队一名，负责带队、领操。
4.二年级各班进场后，领操员须向裁判长汇报本队应到人数和实到人数，获准后再带队做操，做操完毕，向裁判长汇报后，方可带队出场。
(口令：报告裁判长，班级应到人，实到人，请指示;报告裁判长，班级会操完毕，请指示)5.比赛次序：先一年级，后二年级，赛前抽签确定比赛轮次与顺序，每轮四个班。
6.一年级进场由体育教师统一组织，不需汇报。
四、评分方法：1、计分：满分100分⑴广播操85分。
⑵出入场15分(进场10分，退场5分)说明：⑴参赛队形为四路纵队站立。
⑵所有在籍学生都必须参加，无故缺席1人扣1分，因病缺席1人扣0.2分。
(因病缺席学生需出示医院病历证明或校医诊断证明方能认可)五、奖励方法：获奖班级按名次纳入11月份班级月度考核。
分值/年级10分8分6分一年级第1~5名第6~10名第11~16名二年级1~5名第6~10名第11~16名六、注意事项：1、各代表队须按指定区域待操，本班比赛结束后即可离开场地回到各自班级。
2、比赛从广场西侧进场，四路纵队，面向东做操;会操结束后由两侧就近依次退场(如附图)3、广播操及出入场的操练由各班自行组织练习。
七、组织委员会主任：z副主任：z八、工作人员安排：1、裁判长：z2、副裁判长：z3、打分裁判：z、各年管办主任4、赛前准备与核查：z5、记录：zz6、音响：z7、场地组织：z注：工作人员比赛当日上午13∶20到比赛场地集中。
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中国啦啦操竞赛规则
中国啦啦操竞赛规则一、宗旨1、为中国啦啦操运动竞赛提供客观统一的竞赛规则。
2、为裁判员公正、准确地评分提供客观依据。
3、为参赛者赛前训练和比赛提供依据。
二、评分规则1、评分目的：本规则的目的是保证中国啦啦操竞赛评分的客观性2、评分方法●采取公开示分的方法。
成套动作满分为100分，裁判员的评分采用给分制与减分制。
●裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为总分。
●对比赛成绩和结果不接受可以申述。
3、评分标准啦啦操的评分标准分以下几方面：动作编排50分，动作完成50分。
评分因素及具体分值如下：（1）编排50分：●成套动作设计（15分）：动作设计要有啦啦队的动作特点，动作要充分利用身体，重心位置（上、下、低姿）的多样性变化。
动作要有明显的节奏变化，包括上肢，下肢及躯干动作组合，动作设计要充分体现动作技巧和体操化舞蹈动作风格。
成套动作编排要有独特性，要与众不同而令人难忘，连接过渡和音乐的体现要新颖独特。
●舞蹈动作内容（15分）：动作要有多样性，不重复，必须充分利用地面，地上和空中的流畅转换及队形变化的多样性，展示出高水准的创造性。
●音乐的运用（10分）：动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合，音效必须是高质量的，要有意义，成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排，使动作体现动感的效果。
●音乐与包装（10分）：成套动作的编排应根据音乐的节奏，音乐的乐句，音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，展示动作技巧。
成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。
着装正确，道具自选。
参赛选手可根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化，但服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有不健康内容及相关图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分或取消参赛资格。
（非常好28-30分，较好 25-27分，一般22-24分，较差21分或以下但不能少于15分。
）（2）完成情况 50分●技术技巧（20分）：以最佳的准确性完成动作的能力. A．身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心。
小学第九套广播体操比赛方案
小学第九套广播体操比赛方案一、活动目标广播体操不仅是身体锻炼的重要方式，还能增强学生的集体意识和团队精神。
通过举办第九套广播体操比赛，旨在提升学生的身体素质，培养他们的运动兴趣，增进班级之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动范围本次活动面向全校学生，分为不同年级组别进行比赛。
活动将涵盖以下几个方面：1. 参赛班级：各年级的所有班级2. 参赛人员：每个班级需组建一个由10名同学组成的代表队3. 参赛时间：定于xx年xx月xx日，具体时间根据学校安排进行调整三、现状分析与需求通过对学校现有体育活动的调研，发现学生参加体育锻炼的积极性有所下降，尤其是在课间活动中，广播体操的参与度不高。
这强调了开展本次比赛的必要性。
为确保活动的成功，以下需求需特别关注：1. 参与度：希望通过比赛激发学生的参与热情，提高广播体操的普及率。
2. 组织性：确保比赛的组织有序，各班级之间能够有效沟通与协调。
3. 安全性：比赛过程中要确保学生的安全，避免受伤。
四、实施步骤与操作指南1. 前期准备- 宣传动员：通过班会、海报、校园广播等多种方式宣传比赛，调动学生的积极性。
- 报名登记：各班级需在比赛开始前一周完成报名，填写《比赛报名表》，交至体育组。
2. 比赛规则设定- 比赛形式：采取现场表演的形式，各班级按顺序上台表演广播体操。
- 评分标准：评委将根据以下几个方面进行打分：- 动作标准性（40分）- 协调性（30分）- 团队精神（20分）- 创意表现（10分）3. 比赛流程- 赛前准备：各班级提前到达比赛场地，进行热身。
- 比赛进行：按照抽签顺序进行表演，评委现场打分，工作人员负责计分。
- 结果公布：比赛结束后，及时公布成绩，发放奖品和证书。
4. 安全管理- 安全教育：在比赛前进行安全教育，强调注意事项。
- 医疗保障：比赛现场安排医务人员，确保能够及时处理突发情况。
5. 活动总结比赛结束后，组织一次总结会，收集各班级的反馈意见，评估活动成效，并为将来的活动制定改进措施。
秋季军训会操评比方案
秋季军训会操评比方案一、评比目标1.全面检验军训成果，展示同学们的精神风貌和军事素质。
2.增强同学们的集体荣誉感，培养团队精神。
3.提高同学们的自律能力，规范行为习惯。
二、评比内容1.队列纪律：包括队列整齐、动作规范、精神面貌等方面。
2.队列表演：包括口令清晰、动作标准、队形变换等方面。
3.个人技能：包括单个军人队列动作、正步走、跑步走等基本技能。
4.团队协作：包括集体项目表演、团队凝聚力等方面。
三、评比方法1.观察法：评委现场观察，对各个班级的军训情况进行记录。
2.投票法：评委对各个班级的军训成果进行投票，按照票数高低进行排名。
3.测评法：对个人技能进行测评，按照成绩高低进行排名。
四、评比流程1.提前准备：各班级在军训期间进行充分准备，确保军训成果得到充分展示。
2.报名参赛：各班级在规定时间内向评比组委会报名，提供相关材料。
3.预赛选拔：组委会组织预赛，选拔出晋级决赛的班级。
4.决赛展示：晋级决赛的班级进行现场展示，评委进行评分。
5.颁奖仪式：公布评比结果，对获奖班级和个人进行表彰。
五、奖励措施1.荣誉奖：对获得军训会操评比的班级和个人颁发荣誉证书。
2.物资奖：对获得军训会操评比的班级和个人给予一定的物资奖励。
3.优先推荐：对表现突出的同学，在今后的评优评先、选拔任用等方面给予优先考虑。
六、注意事项1.严肃纪律：各班级要严肃对待军训会操评比活动，确保活动顺利进行。
2.公平公正：评委要秉持公平公正的原则，对各个班级的军训成果进行客观评价。
3.安全保障：各班级要确保活动期间的安全，防止意外事故的发生。
1.队列纪律（1）队列整齐：队伍排列有序，间距适中，队形美观。
（2）动作规范：队列动作标准，步伐一致，精神饱满。
（3）精神面貌：同学们精神抖擞，充满活力，展现青年学子的风采。
2.队列表演（1）口令清晰：口令发音准确，声音洪亮，具有感染力。
（2）动作标准：队列动作规范，符合要求，整齐划一。
（3）队形变换：队形变换迅速，整齐美观，富有创意。
【实施方案】队列会操竞赛实施方案
三一文库()/工作报告/实施方案〔队列会操竞赛实施方案〕一、要求目的为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。
特制定本方案。
二、活动时间、地点xx年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。
三、参赛人员后勤所有行政办公室人员。
四、会操内容及顺序1、整理着装；2、整齐、报数；3、立正、稍息、跨立；4、停止间四面转法；5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；6、蹲下与起立；7、齐步行进与立定；8、跑步行进与立定；每个动作做两遍。
五、竞赛规则1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。
六、奖项设置参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予一定的精神和物质奖励。
七、相关要求1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。
2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。
八、队列会操竞赛评分细则和要求本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。
评分中要坚持公平、公正的原则，认真对照评分标准打分。
（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。
（2）整齐、报数（6分）：转头一致、迅速，报数声音洪亮，排面整齐。
（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正两腿挺直，上体正，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平、头直、收颌、闭口，两眼平视前方。
动作整齐划一，靠脚有力。
（4）停止间四面转法(10分)：动作整齐划一，靠脚有力一致，转体倒位，体现“两快一停顿”的动作要领。
（5）敬礼（5分）：动作有力、准确、一致。