土木工程开题报告范文_共10篇.doc
土木工程毕业设计开题报告(精选8篇)

土木工程毕业设计开题报告(精选8篇)在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的土木工程毕业设计开题报告,欢迎大家分享。
土木工程毕业设计开题报告篇1一、本课题的目的及意义,研究现状分析本课题的目的:通过课程设计,要求学生掌握建筑施工的基本知识,了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制方法、步骤,能够综合运用所学知识,正确进行单位工程施工组织设计的编制、设计和调整。
本课题的意义:本研究题目与四年所学专业目标一致,本人就业方向与所学专业目标和本研究题目一致。
通过本次毕业设计,培养自己综合应用能力、分析解决工程实际问题能力和创新精神,为未来工作奠定基础,因为自己毕业后从事就是施工工作。
同时,也培养了对工程量计算的能力,以及施工五大员的管理能力。
研究现状分析:土木工程专业的培养目标是培养施工企业建造师初步能力,在校获得施工员证书,施工组织设计编制能力,是施工员和建造师必备的能力之一,是最重要的能力,因此凡是毕业后从事建筑施工工作的人,都在努力掌握施工组织设计能力。
随着建筑工艺的日趋复杂化—主要是高层、大跨与深基坑的不断增加,垂直运输、吊装与支护、降水等变得更加复杂;设备安装技术也越来越先进—主要表现在智能工程方面,如3A工程(办公自动化OA、通讯自动化CA、设备自动化BA),出现了复杂的布线系统;环境保护、文明施工和质量(ISO/GBT的执行)安全要求的重视,使得施工组织也越来越复杂,越来越被重视。
在施工组织设计方面,在我国施工方法选择越来越合理,施工机械化程度越来越高,工作效率大大提高,施工技术组织措施越来越先进而具体,并在质量上与国际接轨,严格贯彻执行各种规范、规程、标准以及相关法规,施工质量大大提高。
网络计划已普遍使用,与横道图并用,充分运用二者各自的优点,提高进度计划的科学性和实践性,同时加强进度控制,保证计划的贯彻实施。
土木工程的开题报告.doc

土木工程的开题报告土木工程本专业旨在培养具有建筑工程技术的基本知识和现代管理理论、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。
在设计时可要复习一下相应的专业知识。
土木工程的开题报告篇一本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):一、本课题研究内容:首先,在建筑设计方面:1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;2、然后对局部进行设计,如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。
各部分都要按照规范要求进行设计。
3、最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照统一柱面、统一层高的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。
其次,在体系的选择方面:1、由于在发生地震时,框架柱首当其冲,一旦出现塑性铰,将危及该柱距范围内的上层建筑,并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌,所以框架结构不宜采用单跨形式;且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担,结构应设计成双向框架体系;2、框架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框剪结构。
3、在填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。
再次,在结构设计方面:1、根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值来进行承载力计算。
2、进行变形验算。
3、进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。
最后,我们还要进行三水准、两阶段设计方法进行抗震设计:1、做好强柱弱梁的设计由于框架柱受轴向压力作用,其延性通常比梁的延性小,一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰,就会产生较大的层间位移,甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的柱铰结构,从而危及结构承受垂直荷载的能力。
框架柱在压力、弯矩、剪力的共同作用下,纵筋按正截面抗弯承载力设计,箍筋按斜截面抗剪承载力设计,此外为了使柱具有一定的延性,要控制柱的轴压比。
2、做好强剪弱弯的设计框架梁的截面设计包括正截面抗弯承载力设计和斜截面抗剪承载力设计,然后再根据构造要求统一调整和布置纵向钢筋和箍筋。
土木工程开题报告范文

土木工程开题报告范文一、题目介绍随着城市化进程的不断加速,城市建设、基础设施建设的需求也不断增长。
其中,土木工程作为基础设施建设的重要组成部分,旨在为人们提供更好更便捷的交通、通讯等服务。
本文将就土木工程的相关问题进行研究,并探讨新的解决方法和发展方向。
二、研究背景我国土木工程建设具有长远的历史和丰富的经验,历史上的众多建筑和工程都成为了我们的文化遗产。
但目前,伴随着建设速度的不断加快,土木工程面临着一系列的问题,如建设进度缓慢、造价高昂、施工难度大等。
同时,传统土木工程设计和施工方法也越来越难以满足发展需求。
如何提高土木工程的效率和质量,成为了当前亟待解决的问题。
三、研究目标鉴于当前土木工程存在的问题,本研究旨在探讨以下目标:1、提高土木工程的施工效率,缩短建设周期。
2、降低土木工程造价,提高经济效益。
3、提高土木工程的可持续性发展,减少对环境的影响。
4、探索新的土木工程设计和施工方法,加速行业的创新和发展。
四、研究内容1、利用先进的土力学、工程结构力学理论,建立新的土木工程施工模式和技术体系。
2、利用数字化技术,研究土木工程建模、仿真、优化方法,提高施工效率和质量。
3、尝试使用新的土木工程材料,如3D打印土木工程材料等,提高可持续性和节约成本。
4、优化土木工程监控系统,实现对建设过程的全程跟踪和实时监控。
五、研究方法本研究采用 literature review、case analysis、empirical study、mathematical modeling 等研究方法,力求从多角度出发,分析和解决目前土木工程问题的核心难点,寻找新的解决方法和技术手段。
六、研究预期成果1、建立更加科学、高效、创新的土木工程设计与施工模式,提高建设效率和质量。
2、提出降低土木工程造价的成本优化方案,为建设提供可行性保障。
3、综合利用新技术和新材料,为土木工程的可持续发展提供新的路径。
4、研究新的土木工程监控系统,为项目提供更加安全、可靠的保障。
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土木匠程毕业设计开题报告范文土木匠程专业毕业设计开题报告范文【1】1、课题的目的及意义毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,有着其不行代替的地位所在,它的重要性和必需性将会很显然的表此刻未来的实质工作中间,它是大学阶段一个尤其重要的环节,是对我们大学时期所学知识的一次综合性和系统性的运用,要求我们做到知识的系统化、实质化,做到理论联系实质。
在此次毕业设计中,我们要认识和掌握建筑设计的全过程,锻炼自己的独立剖析和创新能力,并要做好检查研究,要养好收集资料和查阅资料的习惯,锻炼自我外文翻译能力,让自己向着一个合格工程师的方向去发展和努力。
此次毕业设计我的做的课题为重庆市某职业教育中心办公楼设计,我要在设计过程中运用大学时期学到的各项知识,并利用 cad、天正、pkpm 等有关软件进行机算,并手算此中部分框架,并用计算机进行验算。
经过这个过程我不单能学到设计有关的知识,发现自己的不足,还能认识框架结构的特色和设计方法等,使我对建筑结构有了更深一层的认识。
这对我此后的工作学习有很大的帮助。
在现阶段,跟着国内经济的飞快发展,民营公司也在快速兴起,促进了家产结构的变化,也促进第三家产的快速发展,特别是服务业,这也直接致使了办公楼的需求量增添,特别是经济发展区块如沿海一带,可是因为城市空间的有限,这就要求办公楼设计要做到物尽其值,这也就需要各设计人员不停提升自己的设计水平,做到与时俱进。
以杭州为例,在 2007 年从前,办公楼的销售等方面向来处于不温不火的状态,可是自08 年开始,有有关部门出具的各项信息我能够认识到,办公楼的销售状况向来在上升,这也从一个角度反响了此刻的办公楼设计的重要性。
在外国,不论发达国家仍是发展中国家,都有着各自的发展状态,可是不论是何种发展状态,经济都在不停更新和发展中间,办公楼的使用和各项要求也在不停变化,其设计技术也在不停的升华中。
而现代劳公楼作为城市公共化的空间,就要让人们能够感觉到其公共性,即所谓的“可进入性”形式。
土木工程材料开题报告范文

土木工程材料开题报告范文1、土木工程开展施工质量管理包含的现实问题1.1 施工单位存在的问题从施工单位层面来讲由于其对土木工程的施工质量管理重视力度有限,认识不到位,令主要施工人员无法深刻理解开展施工质量控制管理的科学内涵,在实际施工中置相关管理规定于不顾,对许多细小质量问题不能够妥善解决甚至视而不见,该类现象令土木工程的优等质量无从保证。
具体存在的问题包含开展施工设计阶段不全面考虑直接令土木工程施工质量难以合格。
一些施工单位由于没有对土木工程施工的规定程序清楚认识违法、违规施工行为经常发生,例如施工方在没有认证工程可行性的状况下匆忙开工、无证设计、随意设计,不依据图纸进行施工或根本没有施工图纸,在没有对实际工程状况做专业规划的基础上便急于施工,在工程竣工阶段不履行试运行程序便交付使用,该类普遍存在的问题令土木工程在各项产品质量层面包含较大隐患。
同时土木工程施工单位还存在管理施工质量不到位的现象,例如,无法严格执行具体流程规定,无法准确理解施工、把握偏差现象,给施工质量控制管理埋下安全隐患。
当前在土木工程发展建设进程中基于施工方在选择施工材料层面没有严格依据具体规定标准实施采购,令工程事故频繁发生,例如施工中常常出现不按规定进行混凝土比例配合、砂石级配包含不合理性、施工水泥材料由于选择采购及保管不力而受潮结块影响了应有安定性,外加剂掺量与性能无法符合相关标准等均会引发混凝土和易性、强度、密实程度的有限,进而令土木工程施工建设项目由于强度不足形成了各类安全质量事故。
1.2 外部环境问题土木工程勘察地质工作是影响施工质量的主要因素,勘察地质相关数据的真实性、准确性,是否能全面如实映射实际施工状况会影响施工质量。
同时施工项目建设周期会受到外界自然环境因素的影响,特别是在露天作业的工程中如果遇到暴雨天气、雷电气候、较大湿度环境均会令施工质量受到不良影响,因此应在土木工程建设施工期建立科学有效的预防管理机制。
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)

2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)土木工程毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业设计(论文)的有效保__,毕业设计(论文)开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。
一、选题依据1.设计(论文)题目及研究领域;2.设计(论文)工作的理论意义和应用价值;3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计(论文)研究的内容1.重点解决的问题;2.拟开展研究的几个主要方面(设计思路或论文写作大纲);3.本设计(论文)预期取得的成果。
三、设计(论文)工作安排1.拟采用的主要研究方法(技术路线或参数);2.设计(论文)进度计划,开题报告《毕业设计(论文)开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料,其中近期的与毕业设计(论文)相关的期刊、论文最少5篇,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计(论文)工作开始后的前四周内完成;2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过;3.开题报告不合格或没有开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续设计(论文)工作,否则不允许参加答辩;4.开题报告通过后,不得随意允许更换论文题目或指导教师;5.开题报告内容,要求打印并装订成册(部分__可根据需要手写在统一纸张上,但封面需按统一格式打印)。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程毕业设计开题报告2设计题目:山东省烟台市某中学教学楼摘要:本设计为山东省烟台市某中学教学楼建筑平面形状为"一"字型本报告包括该工程的建筑设计、结构设计和施工图绘制根据该工程的特点合理地制定了设计内容、设计成果和施工进度安排通过调研山东省烟台市的工程地质条件和中学教学楼的功能要求以及场地情况决定本建筑采用钢筋混凝土框架结构结构设计根据相关设计规范进行其中施工图绘制采用AutoCAD天正等软件结构计算采用PKPM软件关键词:教学楼框架结构钢筋混凝土建筑设计结构计算一、课题________及意义为满足山东省烟台市某中学教学需要拟建一座五层教学楼要求该楼满足使用方便功能齐全、合理技术指标符合国家标准经济指标最优化的要求该建筑以教学为核心配备有学生教室教师休息室开水间卫生间等根据建筑物所在的周边的环境、地理位置、地质条件、交通条件以及教学楼的整体布局效果同时还考虑到该教学楼的主要组成结构、教学楼楼所需的功能要求等采用"一"字型的框架结构框架结构适合办公、教学、研究等不同的需要房间功能布置灵活该教学楼建成后可满足该学校的教学需求且该结构整体性好节省建筑材料造价低使用方便可为老师和学生提供良好的工作和学习的环境二、工程概况及基本资料1、建筑面积:3000m2左右2、建筑层数:4层3、建筑形状:一字形4、结构形式:框架结构体系5、场地情况:场地平坦、无障碍物经地质勘察、文物勘探地质良好、地下无古代建筑6、地质情况:根据对建筑物的勘察结果地基承载力的特征值为223 kN/m27、基本雪压:0.55kN/m28、基本风压为0.40kN/m29、工程抗震设防烈度:6度设计基本地震加速度值0.05g10、周边环境如下图三、设计内容1、建筑设计部分根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计;根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状立面外观侧面外观单层平面尺寸以及建筑物的层数;由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能最终初步确定出建筑设计部分的轮廓(1)设计任务根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计初步确定该教学楼的标准层平面布置如下:设计内容该建筑物设计目的是为烟台市某中学教学使用由于场地情况及使用要求选择为"一"型五层教学楼根据使用要求同时设置辅助房间:普通学生教室、教师休息室开水间、卫生间、门厅楼梯间等根据要求,教学用建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同来确定各类用房一般功能房间、公共用房间、服务用房等组成底层设大厅面积按规范规定其他层设过厅。
土木工程开题报告范文_共10篇.doc

★土木工程开题报告范文_共10篇范文一:土木工程开题报告范本-管理毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目:学生姓名:专业:所在学院:指导教师:职称:学号:土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的框架成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告(文献综述)字体请按宋体、小四号书写,行间距1.5倍。
毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目:学生姓名:专业:所在学院:指导教师:职称:学号:土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的框架成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
土木工程专业开题报告9篇

土木工程专业开题报告9篇土木工程专业开题报告1题目:学院:专业:班级:学号:姓名:指导教师:填表日期:年月日随着我国建筑业的飞速发展,建筑施工安全生产问题日益突出,安全生产管理已经成为建筑生产管理的主要内容之一,如何采取有效措施,杜绝各类安全隐患,控制和减少各类伤亡事故的发生,实现安全生产目标,安全监理具有举足轻重的作用,监理单位在建筑施工安全生产管理中作用越来越重要。
近年来,关于监理单位在工程建设过程中承担的安全监理责任,经过了存在争议、被动应付、主动承担的过程。
随着工程建设法律法规体系的不断完善,安全监理的责任日渐明晰,监理单位的安全监理意识普遍提高,安全监理工作全面展开,安全监理的水平也在不断提高,在建设工程安全管理工作中发挥了积极的作用,为预防和减少建设工程生产安全事故作出了积极的贡献。
一、监理单位安全监理职责的产生1.从监理的定位提出来的。
《全国监理工程师培训考试教材》明确提出:监理是“具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的委托,承担其项目管理工作”。
监理的定位定到“项目管理”上,项目管理当然缺少不了安全管理。
应该说,安全监理是建设工程监理工作内容的一个重要组成部分。
安全与质量、进度、投资等共同组成一个完整的建设工程项目目标体系,它们之间的关系有着千丝万缕的联系,表现出既对立又统一,既相互排斥又相互依存。
2.有关法律法规的规定。
在我国目前颁布的《建筑法》和《安全生产法》等法律中,没有明确提及监理单位的安全监理职责。
但是,随着工程建设安全生产形势发展的需要,在20__年11月24日国务院颁布的《建设工程安全生产管理条例》中对监理单位的安全监理职责有明确的规定,使建设监理目标管理的“三控制、两协调”(质量、进度。
造价的控制,合同、信息的协调)变为“三控制、一监督、两协调”,安全监督成为建设监理的一项重要工作内容。
3.行业安全管理的需求。
建设工程由于其工种多,工期长,工序复杂,人员流动性大,立体、露天、高空、交叉作业等,导致易发生生产安全事故,造成人员伤亡,成为高危行业之一。
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★土木工程开题报告范文_共10篇范文一:土木工程开题报告范本-管理毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目:学生姓名:专业:所在学院:指导教师:职称:学号:土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的框架成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告(文献综述)字体请按宋体、小四号书写,行间距1.5倍。
毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目:学生姓名:专业:所在学院:指导教师:职称:学号:土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.“文献综述”应按论文的框架成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告(文献综述)字体请按宋体、小四号书写,行间距1.5倍。
毕业设计(论文)开题报告范文二:2016土木工程毕业论文开题报告范文一、课题的目的与意义土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。
毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能,解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力,提高学生的综合素质和分析、处理问题的本领。
二、课题发展现状和前景展望我国社会的发展和进步速度很快,办公楼设计在现阶段发展也很快,每个城市里基本上都有标志性的办公楼,还有不计其数的中小办公楼,这些办公楼的建成筑就了城市的一道亮丽风景线,更使城市的经济得到了良好的发展。
但是国内外很多专家都发现,有时候环境的压抑可产生工作的压力,如通风不畅,采光不好,这样容易降低工作效率,所以工作环境设计得好的话,可以把很多的问题调节了,这样可以大大的提高人们的工作效率,所以如何把办公楼设计的更好、更合理、更美观,是当今社会的热点之一。
办公建筑作为城市建筑的一种主要类型,在城市的发展过程中起着不可磨灭的作用。
不同时期、不同风格的办公建筑,沿着城市的干道向城市四周展开,从中我们也许可以寻找到城市发展的文脉和城市发展的轨迹。
同时,在一定意义上,办公建筑也成为管理者、规划者素质的综合体现。
直至今日,我国的经济形势,在改革开放政策实施以来,人民的生活水平逐步提高,伴随着政府体制改革,进行办公设计更新的途径可能有多种多样,目前主要的方式有固定空间多样化类型和大空间灵活化类型。
随着改革开放的深入,我国人民的生活水平大大提高,需要解决的矛盾和问题不断凸显,要在进步的前提下合理地解决问题,我所采用的底部框架,上部砖房的建筑结构形式就是一个很好的例证。
总之,都是为了适应多功能现代化的需求,也就是适用社会发展的需求。
三、课题主要内容和要求1、设计题目:办公楼工程地点:长沙某高校;设计规模:总建筑面积:3000~3200m2;抗震设防烈度:6度;地质条件:自然地表以下0.6m内为杂填土和腐殖土;0.6m~4.5m 为褐色粘土,地基土承载力设计值取220kpa;4.5m~10m为卵石土层,10m以下为稳定的岩石。
建设单位要求:建筑用途为学校行政办公楼,总层数为3~5层;主要用房包括:门厅,值班室,办公室,会议室;辅助用房主要包括:接待室,公共卫生间,文娱室,陈列室等。
主要技术指标:门厅:60m2;接待室2间:30m2间;大会议室2间:150m2间;中会议室(每层均设):60m2间;普通办公室约30间:15m2间;领导办公室8间:30m2间;大空间办公室4间:120m2间;文娱室2间:90m2间;陈列室2间:90m2间;档案室:150m2;储藏室:50m2;图书阅览室:150m2;值班室:15m2楼梯间及公共走道等;卫生间:根据人数计算,每层均设男女卫生间。
2、结构形式本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板可采用现浇或预制钢筋混凝土楼板,基础采用柱下独立基础。
3、设计内容及深度要求3.1.建筑设计(1)建筑初步设计(方案设计)绘制建筑平面、立面、剖面及构造的方案草图。
(2)建筑施工图设计(绘制施工图)严格按《建筑制图标准(gbt50104-XX)》绘制建筑施工图,其中手工绘制3-4张,成果形式及要求:建筑设计总说明、总平面图(1:200)、一层平面图(1:100~200)、其他层平面图(1:100~200)、屋顶平面图(1:100~200)、正立面图(1:100~200)、侧立面图(1:100~200)、剖面图1个(1个主楼梯剖面)、节点详图2个(1:10~30檐口、泛水、阳台扶手等)、门窗表、表现图、功能分析图、其他特征平与立面(1:100~200)、单元放大平面图(1:50;含设施家具布置)。
范文三:土木工程毕业论文开题报告范文2本科生毕业设计开题报告课题名称建设工程项目现场施工安全管理问题研究—以绣川新城项目为例学院名称西南交通大学希望学院学生姓名贺亚琪一、课题的及意义专业名称工程管理指导教师近年来,随着经济的发展和城镇化不断加快,建筑行业已经成为我国的重要组成部分。
现场施工安全管理一直是建筑中的大问题。
国家一直贯彻“安全第一,预防为主”的安全管理方针,毕竟建筑业的危险性仅此于采矿业,可见建筑行业的危险性还是比较大的。
但随着建筑市场数量不断地增加,工地上安全事故发生的次数越来越多,建筑施工安全管理不容乐观,这些安全事故将带来巨大的经济和财产损失,因此应该把安全生产放在第一位,安全生产关系到效益的最大化。
造成这些事故的原因各种各样,主要就是工人的施工过程中安全意识较低和安全监督管理制度不完善,施工过程中缺乏防护措施。
如何采取措施减少安全事故的发生,一直是业内人士研究的问题,本文也结合实际案例谈了些安全生产措施。
二、国内外发展状况通过很多国内外学者对施工过程中安全事故原因的研究,认为造成安全事故的根本原因是管理系统。
相比之下,中国的管理系统远远落后于发达国家。
建筑施工过程中具有复杂性、露天高处作业多、劳动密集等特点,一直都是非常危险的工作。
而我国建筑安全事故时常发生,伤亡的人数也是很多,并没有减少。
反而每年呈现上升的趋势,给国家和人民带来巨大的经济和财产损失。
而相比一些发达国家,随着这些国家建筑施工技术的提高和管理水平的提高,这些国家建筑安全事故也越来越少。
根本是国家对待安全事故的态度不一样,重视程度和理念不同。
我国贯彻的就是“安全第一,预防为主”的方针。
而国外普遍采用的“安全零容忍”理念。
我国在施工过程中的安全投入平均水平也远低于国外,中国在安全教育、劳动保护、文明施工和现场安全设施这几个方面的投入也是远低于国外的平均水平的。
因此,在未来随着我国的法规不断的完善,每个企业不断完善自己的管理水平和施工技术来大大降低我国安全死亡事故率。
让我们国家经济稳步健康可持续发展。
三、课题的研究目标、研究内容、研究方法及研究手段(一)研究目标为了将来我们能运用更好的施工技术和管理水平去安全施工,降低安全事故率。
减少事故对国家和家庭带来沉重的经济和财产损失。
(二)研究内容根据本文的研究目标,论文的研究内容将主要分为三个部分。
第一部分是论文的第一章,也就是论文的绪论部分,主要涉及论文的研究背景、研究意义、究方法以及国内外文献综述和我国目前施工的现状等等。
第二部分是论文的第二章,第三章,第四章,阐述案例中的基本情况,和该项目已经采取的安全措施,提出该项目还存在的安全隐患,最后提出解决方案的方法。
第三部分是论文的结论部分,总结全文研究成果,并提出进一步的研究展望。
第一章.绪论(一)研究背景和意义(二)国内外发展状况(三)现场安全管理的一般措施、制度第二章.绣川新城工程施工中采用的安全措施(一)对案例概况进行概述和分析(二)案例施工过程中采取的安全措施的现状和效果第三章.工程现场施工还存在的问题(一)结合实际例子,指出存在问题(二)分析现场施工产存在问题原因第四章如何减少和避免施工过程中安全事故的次数(一)如何减少我国现场施工事故的发生(二)采取措施需要的注意事项(三)对存在安全隐患还未发生事故的提出建议第五章.总结和结论(三)研究方法1.经验总结法,总结实践工作中的施工安全生产管理。
2.文献研究法,通过大量检索阅读国内相关文献,把握目前现场施工出现问题,找出研究空白,保证论文创新性。
3.案例分析法,通过引用实例,提出问题,分析问题,解决问题。
即:提出现场施工存在问题,分析存在这些问题的原因及其影响,最后提出其解决方法。
(四)、研究手段 1.查阅国内外文献资料,以作参考。
2.总结工地实践的经验教训,总结建筑装饰工程施工技术与施工管理。
3.积极与业内人士沟通,吸收应用。
(五)、进度安排3月1日-3月10日,拟定论文题目,上交开题报告;3月11日-3月24日,收集完善资料,开始写作初稿;3月25日-4月8日,完成并上交初稿;4月9日-4月30日,修改初稿,完成终稿;5月初,提交材料(1.答辩申请表;2工作进程表;3书面论文;4.论文光盘;5.答辩PPT)并开始答辩(六)、研究课题的可行性分析和已具备的条件现有研究基础及应用现状分析:于工地上有一段实习时间,对建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的现场施工安全管理实际经验;已查阅大量文献资料,对施工安全管理的现状有了一定了解。
课题研究的关键问题可否解决:实践经验及文献资料查阅可以解决得出:方案可行。