三年级奥数简单推理

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三年级奥数简单的推理问题

三年级奥数简单的推理问题

三年级奥数简单推理问题1、 有甲乙丙三人,这三人之中,一位是经理,一位是老师,一位是战士。

已知:丙的年龄比教师大,甲和战士的年龄不一样,战士的年龄比乙的年龄小. 问:这三人各是做什么的?2、小林、小国、小方三个人中,一个是工人,一位是农民,一位是战士。

现在知道:3、 一天唐僧师徒四人来到一个小旅店,自己动手做饭,他们一个在挑水,一个在烧火,一个在洗菜,一个在淘米。

已知:唐僧不挑水也不淘米;孙悟空不洗菜也不挑水;如果唐僧不洗菜那么沙僧就不挑水;八戒也不挑水也不淘米。

那么他们四个人分别在做什么?4、 明明、强强和刚刚三个好朋友的爸爸,一位是工人,一位是医生,一位是战士,猜猜他们的爸爸各是谁?⑴ 明明的爸爸不是工人;⑵ 强强的爸爸不是医生;⑶ 明明的爸爸和强强的爸爸正在听一位当战士的爸爸讲战斗故事。

5、甲乙丙三人中有一个人做了一件好事,他们各自都说了一句话:甲说:“是丙做的"; 乙说:“不是我做的”; 丙说:“也不是我做的”。

最后发现这三人中只有一个人说了真话,请问谁做了好事?谁说了真话?6、ABC三人中,有一个国际象棋好手,看看他们的对话:A说:“国际象棋好手是C”; B说:“我不是国际象棋好手"; C说:“我也不是国际象棋好手”现在知道这三句话中只有一句是真话,你能猜猜谁是国际象棋好手吗?7、甲乙丙丁四个代表队参加数学竞赛的得分情况如下:甲比乙多30分;丙比甲队少50分;乙比丁队少10分。

则各队的排名顺序如何?8、甲乙丙丁四个人比身高,已知乙不是最高,但他比甲,丁都高。

甲不比丁高.怎使他们的高矮顺序如何?9、王勇、小华、小海三人中,有人打破了玻璃鱼缸,保安问是谁打破的。

王勇说:“是小华打破的。

”小华说:“我没有打破鱼缸.”小海说:“我也没有打破鱼缸。

”已知他们中有两人说了假话。

请问谁打破了鱼缸?10、一天,皇宫里面丢失了一件稀世珍宝,皇帝非常生气,责令包公三天内破案。

包公领旨后对皇宫作案现场进行了仔细的勘察,发现地上有两个人的脚印,经过周密调查,发现时内部太监所为.而且只有四个太监有可能接近珍宝.包公最后得到四条可靠的线索:(1)太监甲和太监乙两人中只有一个人去过皇宫(2)太监乙和太监丁不会同时去。

小学三年级奥数逻辑推理专题训练

小学三年级奥数逻辑推理专题训练

小学三年级奥数逻辑推理专题训练
1.三只盒子里装有不同颜色的球,标签贴错了。

你能否从一只盒子里拿出一个球,确定这三只盒子里各装的是什么颜色的球?
2.四位同学的运动衫上印有不同的号码。

他们每人都说对了一半,那么丙的号码是几号?
3.八位同学获得数学竞赛前八名,老师让他们猜一下谁是第一名。

其中有三人猜对了,那么第一名是谁?
4.参观团从五个地方中选定参观地点,有一些地点有限制条件。

那么参观团所去的地点是哪些?
5.房间里有12个人,其中有些人总说假话,其余的人说真话。

问房间里究竟有多少个老实人?
6.四个人在公园门口集合,他们每个人提前或者迟到了几分钟。

请根据他们的谈话分析,谁的表最快,快多少分钟?
7.四个同学在教室里做不同的事情,已知一些条件。

请问
每个人在做什么?
在这个场景中,四位朋友正在国际饭店的宴会桌旁进行交谈。

他们使用了汉语、英语、法语和日语四种语言。

根据已知信息,甲、乙、丙、丁中,甲、乙、丙各会两种语言,而
XXX只会一种语言。

同时,有一种语言在这四个人中有三个
人都会。

甲会日语,丁不会日语,乙不会英语。

最后,甲与丙、丙与丁不能直接交谈,但是乙与丙可以直接交谈。

小学奥数之逻辑推理专题训练(附详解)

小学奥数之逻辑推理专题训练(附详解)

三年级奥数之逻辑推理专题训练:1、在三只盒子里,一只装有两个黑球,一只装有两个白球,还有一只装有黑球和白球各一个.现在三只盒子上的标签全贴错了.你能否仅从一只盒子里拿出一个球来,就确定这三只盒子里各装的是什么球?从标签为(黑+白)箱子里抽出一个球来,如果是黑球(白球),那么这个箱子里应该是两个黑球(白球),贴了(2黑)标签的箱子里应该是2白球(白+黑),贴了(2白)的箱子里应该是黑+白(2黑)2.甲、乙、丙、丁4位同学的运动衫上印有不同的号码.赵说:“甲是2号,乙是3号.”钱说:“丙是4号,乙是2号.”孙说:“丁是2号,丙是3号.”李说:“丁是l号,乙是3号.”又知道赵、钱、孙、李每人都只说对了一半.那么丙的号码是几号?应该是4号,假设甲是2号,则丁是1号,丙是3号,乙是2号,与甲重复,假设不成立。

假设乙是3号,则丙是4号,丁是2号,甲是1号。

符合要求。

3.某校数学竞赛,A,B,C,D,E,F,G,H这8位同学获得前8名.老师让他们猜一下谁是第一名.A说:“或者F是第一名,或者H是第一名.”B说:“我是第一名.”C说:“G 是第一名.”D说:“B不是第一名.”E说:“A说得不对.”F说:“我不是第一名,H也不是第一名.”G说:“C不是第一名.”H说:“我同意A的意见.”老师指出:8个人中有3人猜对了.那么第一名是谁?B和D两个人中一个对一个错,假设A对则H对E和F错,并且C、G错。

那么C是第一名,这样就和A说的矛盾,所以假设不成立。

所以A错且H错,则E 对F对,C、G也错,同样推出C是第一名。

4.某参观团根据下列条件从A,B,C,D,E这5个地方中选定参观地点:①若去A地,则也必须去B地;②B,C两地中至多去一地;③D,E两地中至少去一地;④C,D两地都去或者都不去;⑤若去E地,一定要去A,D两地.那么参观团所去的地点是哪些?假设C、D两地都去,则没去B地,再假设去了E地,则一定去了A地,也必须去B地,矛盾,所以没去E地,同样也没有去A地;假设C、D两地都不去,则去了E地,去了E地,一定要去A、D地,矛盾。

三年级奥数推理

三年级奥数推理

练习1.甲乙丙丁四人参加英语竞赛,赛后他们各自这样说甲:丙第一,我第三;乙:我第一,丁第四;丙:我第三,丁第二;丁没有说话现在知道,甲乙丙都只说对了一半,猜一猜:各自的名次是第几?2.甲、乙、丙分别出生在上海、广州、北京。

他们分别喜欢足球、篮球、排球。

已知: ①乙不出生在北京; ②喜欢足球的不出生在广州; ③喜欢排球的出生在上海;④甲不喜欢足球,乙不喜欢排球。

你能猜出他们各白喜欢什么体育项目和他们的出生地吗?3.赵、钱、孙、李4人进行乒乓球比赛,决出了一、二、三、四名,已知: ①赵比钱名次靠前; ②孙、李经常在一起喝茶; ③第一、三名以前不认识; ④第2名不会骑车,也不爱喝茶; ⑤钱、李每天一起骑车上班。

判断他们的名次。

4.有甲、乙、丙、丁四人同住一座四层的楼房,他们中间有律师、工人、教师,现已知:①甲比乙住的楼层低,比丙住的楼层高,丁住第四层。

②教师住在工人的楼上,在医生楼下住,律师住最低层。

问甲、乙、丙、丁四人各住在第几层,他们的职业各是什么?5.数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学,猜测他们之中谁能获奖.甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖.”乙说“如果我能获奖,那么丙也能获奖.”丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖.”实际上,他们之中只有一个人没有获奖.并且甲、乙、丙说的话都是正确的.那么没有获奖的同学是______.6.在某旅馆里住着国籍不同的六个人。

他们的国籍分别是美、德、英、法、日和意大利。

他们的名字为了好记分别叫做A、B、C、D、E、F。

现在已知:(1)A和美国人是医生;(2)E和日本人是教师;(3)C和德国人是技师;(4)B和F曾经当过兵,而德国人从未参过军;(5)法国人比A年龄大,意大利比C年龄大;(6)B同美国人下周要去英国旅行,而C和法国人下周瑞士渡假。

试问:A、B、C、D、E、F各是哪国人?7.有四人打桥牌(牌中不含大、小王,每人共13张牌),已知某一人手中的牌如下:(1)红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的牌都有:(2)各种花色的牌,张数不同;(3)红桃和黑桃合起来共有6张;(4)红桃和方块合起来共有5张;(5)有两张主牌(将牌)。

三年级奥数简单推理

三年级奥数简单推理

例1、某月的一月份,只有4个星期一和4个星期五,那么这年的1月1日是星期几?例2、下图是某月7月的日历。

这个月小胡每月参加1次足球训练,共去5次。

其中1次星期一,1次星期四,3次星期三。

问:小胡训练的日期的和是多少?日一二三四五六1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31例3、有A、B、C三个人。

这三个人中,一位是经理,一位是会计,一位是司机。

已经知道C的年龄比会计大,A和司机的年龄不相同,司机的年龄比B小。

问:这三人各是什么职位?例4、三个姑娘,一个穿白色,一个穿红色,一个穿花格连衣裙去参加游园会。

她们的姓分别是龚、王、周,而且姓周的不喜欢穿红色的裙子,姓龚的不喜欢穿红的、也不喜欢穿花的。

问:穿各色裙子的姑娘姓什么?例5、在一起盗窃案中,法官对涉及大的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁进行了审问。

甲说:罪犯在乙、丙、丁三人当中乙说:是丙偷的丙说:在甲和丁之间有一人是罪犯丁说:乙说的是事实经查证,四人中两人说了假话,两人说了真话。

你能找到真正的罪犯吗?例6、数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,另一人得铜牌,老师猜测:小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。

结果老师只猜对了一个,那么他们各自得什么奖牌?例7、传说有个说谎国,这个国家的男人在星期四、五、六、日说真话,在星期一、二、三说假话;女人在星期一、二、三、日说真话,在星期四、五、六说假话。

有一天,说谎国的一男一女在聊天。

男人说:“昨天是我说假话的日子。

”女人说:“昨天也是我说假话的日子。

”请根据他们的说话,判断今天是星期几。

?例8、学校举行数学竞赛,参加决赛的是A、B、C、D、E5位同学,另有甲、乙、丙、丁、戊5位同学对决赛名次进行预测,各有说法如下:甲说:B第3,C第5;乙说:E第4,D第5;丙说:A第1,E第4;丁说:C第1,B第2;戊说:A第3,D第4成绩出来后,知道每个名次都有人猜中,问:A、B、C、D、E的名次如何例9、已知A、B、C、D四支足球队一起进行比赛,每两队都要比一场。

三年级下册奥数试题-简单逻辑推理全国通用

三年级下册奥数试题-简单逻辑推理全国通用

三年级下册奥数试题-简单逻辑推理全国通⽤这是我们的侦探之旅的第⼀讲,⾸先我们会遇到⼗分有名的⼀些侦探,我们会⾸先了解他们推理时会⽤的⼀些⼯具和⽅法,然后会在之后的例题中具体讲解这些⼯具和⽅法如何使⽤。

侦探⼯具1、列表法:建⽴表格,通过将题⽬中的已知条件填⼊到表格中,能够让我们很清晰的理清思路,解决问题也会变得⼗分轻松;2、连线法:列表法的变形,主要⽤于解决3类事物之间的联系(列表法⽤于解决2类⾷物之间的联系)。

列出3类事物,通过连线表⽰出它们之间的联系,然后进⾏分析推理;3、假设法:最常⽤也是最好⽤的推理⼯具之⼀。

⾸先假设某⼀结论成⽴,然后进⾏分析验证,如果得出来⽭盾,那就说明假设错误,假设的结论不成⽴;如果推出没有⽭盾,说明假设是正确的,假设的结论成⽴。

要想成为⼀名合格的⼩侦探,把这三个侦探⼯具学好是我们的第⼀步,但是,反复练习,在⽣活中仔细观察分析才是我们学好推理的关键,也是最重要最困难的⼀件事情,只要能够坚持练习,那么你⼀定会学好推理,成为⼀名合格的⼩侦探的。

王⽂、张贝、李丽分别是跳伞、⽥径、游泳运动员,现在知道:(1)张贝从未上过天;(2)跳伞运动员已得过两块⾦牌;(3)李丽还未得过第⼀名,她与⽥径运动员同年出⽣。

请根据上述情况判断王⽂、张贝、李丽各是什么运动员?(提⽰:跳伞运动员是从天上跳的,得第⼀名才能得⾦牌)1.1.红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动,她们的帽⼦⼀个是红的,⼀个是黄的,⼀个是蓝的。

只知道红红没有戴黄帽⼦。

聪聪既不戴黄帽⼦,也不戴蓝帽⼦。

请你判断红红、聪聪和颖颖分别戴的是什么颜⾊的帽⼦。

红红戴着______帽⼦,聪聪戴着_____帽⼦,颖颖戴着______帽⼦。

A、蓝,黄,红B、蓝,红,黄C、红,黄,蓝D、红,蓝,黄2.2.三年级举⾏数学竞赛,马林、王强和李伟取得了前三名。

已知马林不是第⼀名,李伟不是第⼀名也不是第⼆名,那么______是第⼀名呢?3.3.爸爸、妈妈和⼥⼉分别喜欢吃不同的三种⽔果,⼀个⼈喜欢吃⾹蕉,⼀个⼈喜欢吃苹果,⼀个⼈喜欢吃桔⼦。

三年级奥数九 简 单 推 理 一

三年级奥数九 简 单 推 理 一

• 【※试一试】 • 1、大勺子一次能装5两油,小勺子一次能
装3两油,你能用这两把勺子量出7两油吗?

• 2、有两个砝码,一个重5克,一个重7克, 你能用这两个砝码称出19克沙子吗?
• 【例4】1只猪的重量=2只羊的重量 • 1只羊的重量=5只兔的重量 • 问:1只猪的重量=( )只兔的重量
• 【试一试】 • 1、1壶水的重量=2瓶水的重量 • 1瓶水的重量=4杯水的重量 • 那么,1壶水的重量=( )杯水的重量 • • 2、1个苹果换2个橘子,1个橘子换6块糖, • 想一想,1个苹果可以换多少块糖
• 【试一试】
• 1、一本《小学奥数教材》30元,一本《趣 味数学》15元,买一本《趣味数学》的钱 能买3本《迷宫》,那么买一本《小学奥数 教材》的钱能买多少本《迷宫》书?
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 2、笨笨看一页书要20分钟,小芳看同一页 书要10分钟,小芳看这页书的时间机器猫 能看5页,笨笨看一页书的时间机器猫能看 多少页?
• 【试一试】
• 1、有一架天平和一个50克的砝码,如果要 得到300克糖果,只许称三次,应该如何称?

• 2、有6个形状相同的零件,其中有一个次 品的重量轻一些,你能不能用一架天平称 两次就把次品找出来?
• 【※例7】有一架天平和两个砝码,一个5克, 一个3克,怎样才能称出2克的白糖?(每 次只能用一个砝码)
• 【试一试】
• 1、1头猪换2只羊,1只羊换2只兔子,4头 猪换几只兔子?

• 2、1头象的重量等于4头牛的重量,1头牛 的重量等于3匹小马的重量,1匹小马的重 量等于3头小猪的重量。1头象的重量等于 几头小猪的重量?
• 【例6】有一架天平和一个50克的砝码,如 果要得到150克的糖果,只许称两次,应该 如何称?

最新三年级奥数—简单推理资料

最新三年级奥数—简单推理资料

三年级奥数训练——简单推理姓名:思维训练:解答推理题时,要求仔细观察,认真分析等式中几个图形之间的关系,寻找解题的突破口,然后再用等量代换,消去等方法来进行解答。

对于文字叙述的推理也要根据题目中给出的已知条件,通过分析和判断,得出合理的结论。

往往也需要找到突破口,有时要先假设一个结论是正确的,然后验证它是不是符合所给的一切条件,若没有矛盾,说明推理正确,否则再换个结论来验证。

经典例题例题1 下图中,□和△各代表几?□+△=28 □=△+△+△□=()△=()练习一△+○=25 △=○+○+○+○△=()○=()例题2 下图中□和△各代表几?□×△=36 □÷△=4□=()△=()练习二□和○各代表几?□=○+○+○+○○×□=16□=()○=()例题3 下图中,□和△各代表几?□+□+△=16 □+△+△=14□=()△=()练习三□+□+□+△+△=52□+□+△+△+△=48□=( ) △=( )例题4红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动,她们戴的帽子一个是红的,一个是黄的,一个蓝的。

只知道红红没有戴黄帽子,聪聪既不载黄帽子,也不戴蓝帽子。

请你判断红红、聪聪和颖颖分别戴的是什么颜色的帽子?练 习 四黄颖、李红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。

已知黄颖穿的不是花衣服,李红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。

她们分别穿什么颜色的衣服?例题5 一个正方体有六个面,每个面分别涂有红、绿、黄、白、蓝、黑六种颜色,你能根据这个正方体的三种不同的摆法,判断出这个正方体每一种颜色对面各是什么颜色吗?黄红绿蓝黄白白红黑练 习 五有一个正方体,每个面上分别写着1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察,结果如下。

这个正方体每个数的对面是什么数?课堂练习1、☆+○=18 ☆=○+○☆=( ) ○=( )2、○和□各表示几?○×□=16 □÷○=4○=( ) □=( )3、□+□+○+○=38□+□+○=22□=( ) ○=( )4、爸爸买回3双袜子,其中2双是花袜子,1双是红袜子,爸爸塞了一双花袜子给妹妹,又塞了一双红袜子给哥哥,把剩下的1双藏在自己手中,让兄妹俩猜是什么颜色的,谁猜对就把袜子给谁。

小学奥数-举一反三-三年级-第24周-简单推理

小学奥数-举一反三-三年级-第24周-简单推理

王牌例题1:
下列算式中△和□各代表几?
△+□=9
△+△+□+□+□=25
△=( )
□=( )
【思路导航】根据 △+□=9 可以推理出 △+△+□+□=18,而△+△+□+□+□=25,对 比可以发现一个□等于25-18=7,从而可以推 理出△=9-7=2。
△=2 □=7
举一反三 1
1.□+○=7 □+□+□+○+○=19 □=( ) ○=( )
□=( )
○=( )
□+○=48-34=14
34
3个 ○和 2个 □
□=(34-3×6)÷2=8
【思路导航】34里面有2个□和3个○,48里 面有3个△和4个○。用48减去34得到□+○=14 ,34中有2个(□+○)及1个○。所以○=3414×2=6,□=(34-6×3)÷2=8。列式如下:
○=34-14×2=6 □=(34-6×3)÷2=8
○=( ) □=( ) ☆=( )
谢谢 观看
2.☆+○+○=11 ☆+☆+○+○+○=19 ☆=( )○=( )
3.□+△+△=10 □+□+△=18 □=( ) △=( )
王牌例题 2:
下列各式中,□和△中各代表几?
□+□+□+□+△+△+△=58

△+△+△+□+□+□+□+□+□=72 ②

【精选】小学三年级奥数— 逻辑推理图文百度文库

【精选】小学三年级奥数— 逻辑推理图文百度文库

【精选】小学三年级奥数—逻辑推理图文百度文库一、拓展提优试题1.计算:100﹣99+98﹣97+96﹣95+94﹣93+93﹣92+91=.2.甲、乙两人今年的年龄和是43岁,4年后,甲比乙大3岁,甲今年岁.3.11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,1111111×1111111=.4.60名探险队员过一条河,河上只有一条可乘坐6人的橡皮艇(来回算两次),过一次河需要3分钟,全体队员渡到河对岸一共需要分钟.5.李老师将一根长12米的木条锯成4小段,要用12分钟.照这样的锯法,如果将这根木条锯成8小段一共需要用分钟.6.小胖的妈妈去买苹果,想买5千克,付钱时发现还少3元5角,结果买了4千克,又剩下1元5角,小胖妈妈一共带了元钱.7.图中一共有个长方形,个三角形,条线段.8.切一个蛋糕,切1刀最多切成2块,切2刀最多切成4块,切3刀最多切成7块,照这样切下去,切5刀最多切成块.9.定义运算:a⊙b=(a×2+b)÷2.那么(4⊙6)⊙8=11.10.妹妹今年18岁,姐姐今年26岁,当两人年龄之和是20岁时,姐姐岁.11.(12分)同学们一起去划船,但公园船不够多,如果每船坐4人,会多出10人;如果每船坐5人,还会多出1人,共有()人去划船.A.36B.46C.51D.5212.如图,一个长方体由四块拼成,每块都由4个小立方体粘合而成,4块中有3块都可以完全看见,但包含黑色形状的那块只能看见一部分.那么,下列四个选项中的()是黑色块所在的形状.A.B.C.D.13.○○÷□=14…2,□内共有种填法.14.有一个挂钟,每到整点的时候会敲一次,而且几点钟就会敲几下.四点钟时,挂钟用了12秒钟敲完;那么到十二点时,要用秒钟才能敲完.15.在一根绳子上依次穿入5颗红珠、4颗白珠、3颗黄珠和2颗蓝珠,并按照此方式不断重复,如果从头开始一共穿了2014颗珠子,那么第2014颗珠子的颜色是色.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:100﹣99+98﹣97+96﹣95+94﹣93+93﹣92+91,=(100﹣99)+(98﹣97)+(96﹣95)+(94﹣93)+(93﹣92)+91,=1×5+91,=5+91,=96.故答案为:96.2.解:由和差公式可得:甲今年的年龄是:(43+3)÷2=23(岁).答:甲今年23岁.故答案为:23.3.解:根据分析可得:1111111×1111111=1234567654321,故答案为:1234567654321.4.解:(60﹣6)÷5,=54÷5,≈11次,3×(11×2+1),=3×23,=69(分钟),答:全体队员渡到河对岸一共需要69分钟.故答案为:69.5.解:根据分析可得,12÷(4﹣1)×(8﹣1),=4×7,=28(分钟);答:将这根木条锯成8小段一共需要用28分钟.故答案为:28.6.解:单价:(3.5+1.5)÷(5﹣4),=5÷1,=5(元);共带:5×4+1.5=21.5(元);答:小胖妈妈一共带了21.5元.故答案为:21.5.7.解:根据题干分析可得:长方形有(3+2+1)×(2+1)=18个;三角形有:12+9+2=23(个),线段有:19+18+12=49(条),故答案为:18;23;49.8.解:当切1刀时,块数为1+1=2块;当切2刀时,块数为1+1+2=4块;当切3刀时,块数为1+1+2+3=7块;…当切n刀时,块数=1+(1+2+3…+n)=1+.则切5刀时,块数为1+=16块;故答案为:16.9.解:(4⊙6)⊙8,=[(4×2+6)÷2]⊙8,=7⊙8,=(7×2+8)÷2,=22÷2,=11,故答案为:11.10.解:(20+8)÷2,=28÷2,=14(岁);答:当两人年龄之和是20岁时,姐姐14岁.故答案为:14.11.解:(10﹣1)÷(5﹣4)=9÷1=9(条)4×9+10=36+10=46(人)答:共有46人去划船.故选:B.12.解:因为最上面一层都看得到,所以黑色块只在最下面一层,所以A、D 可以排除,又因为后面那行最右面一个也能看到,所以应为T字型,故图形应该是C.故选:C.13.解:因为余数<除数,所以□>2,因为14×6+2=86,14×7+2=100,被除数是两位数,所以□内最大填6,所以□内共有4种填法:3、4、5、6.故答案为:4.14.解:12÷(4﹣1)×(12﹣1)=12÷3×11=44(秒)答:敲十二点时要用44秒.故答案为:44.15.解:5+3+4+2=14(个)2014÷14=143…12,所以第2014颗珠子是第144周期的第12个,是黄颜色;答:第2014颗珠子的颜色是黄色.故答案为:黄.。

小学三年级奥数《简单推理》

小学三年级奥数《简单推理》

三年级数学思维训练(一)——简单推理
一、专项题
1、一只小猪的重量等于6只鸡的重量,3只鸡的重量等于4只鸭的重量。

一只小猪的重量等于几只鸭的重量?
2、黄颖、李红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。

已知黄颖穿的不是花衣服,李红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。

她们分别穿什么颜色的衣服?
3、一个正方体,每个面上分别写有A 、B 、C 、D 、E 、F ,根据它三种不同的摆法,判断这个正方体每个字母的对面是什么?
F E
E D B A C
B A
4、苹果、香蕉、西瓜各有几个?
苹果+西瓜=31
香蕉+苹果=27
西瓜+香蕉=42
5、运动场上,有1、2、3、4四个班正在进行接力赛对于比赛胜负,在一旁的张明、王浩、李哲进行猜测。

张明说:“我看一班只能得第三,冠军肯定是三班。


王浩说:“三班只能得第二,至于第三名,我看是二班。


李哲说:“肯定四班第二,一班第一。


而真正的结果,他们每人的预测只对了一半。

请你根据他们的猜测,推出比赛结果。

(画出表格)
6、观察下图,A 、B 、C 、D 四件物品中最轻的是 .
7、小王、小李和小徐三人中,一位是教师,一位是工人,一位是工程师。

现在知道:
(1)小徐比工人年龄大;
(2)小王和教师不同岁;
(3)教师比小李年龄小。

请问:小王、小李和小徐各自做什么工作?(画表格)
_ _
_
_
_ _。

三年级人教奥数题及答案

三年级人教奥数题及答案

三年级人教奥数题及答案三年级奥数题目通常涵盖了基础的数学概念和一些简单的逻辑推理问题。

以下是一些适合三年级学生的奥数题目及答案:题目1:数字填空有一串数字序列:2, 4, 6, 8, __, __, 14, 16。

请问空缺的两个数字是什么?答案1: 10, 12。

这个序列是连续的偶数,所以下一个数字应该是8的后一个偶数,即10,再下一个是10的后一个偶数,即12。

题目2:图形推理下列图形序列中,哪一个图形应该填在问号处?A. △B. ○C. □D. ☆图形序列:△, ○, △, ○, □, ?答案2:B. ○。

这个序列是交替出现的,所以问号处应该是一个圆圈。

题目3:简单逻辑小明、小红和小华三个人分别拿着不同颜色的气球,分别是红色、蓝色和绿色。

已知:1. 小明拿的不是红色气球。

2. 小红拿的不是蓝色气球。

3. 小华拿的气球是蓝色的。

根据以上信息,谁拿的是红色气球?答案3:小红。

因为小华拿的是蓝色气球,所以小明和小红只能拿红色或绿色气球。

又因为小明拿的不是红色气球,所以小明拿的是绿色气球,小红拿的是红色气球。

题目4:简单的数学问题如果一个班级有21个学生,每个学生需要两支铅笔,那么这个班级总共需要多少支铅笔?答案4: 42支。

因为每个学生需要2支铅笔,所以21个学生就需要21乘以2,即42支铅笔。

题目5:时间问题小明从家到学校需要30分钟,如果他早上7点30分出发,那么他什么时间到达学校?答案5: 8点。

小明7点30分出发,加上30分钟,就是8点。

这些题目和答案都是基础的奥数问题,适合三年级学生练习和提高他们的数学和逻辑推理能力。

不要钱的三年级数学推理大全方法大全

不要钱的三年级数学推理大全方法大全

不要钱的三年级数学推理大全方法大全数学推理是培养学生逻辑思维和推理能力的一种重要方法。

在三年级的数学学习中,我们可以运用一些有趣的数学推理方法来培养学生的数学思维和解题能力。

下面是一些不需要钱的三年级数学推理方法大全。

1.数字推理:给定一组数字序列,学生通过观察数字之间的关系,寻找规律。

例如:4, 16, 64, 256,要求学生推理出下一个数字是多少?答案是1024,因为每个数字都是前一个数字的平方。

2.图形推理:给定一组图形序列,学生通过观察图形之间的关系,寻找规律。

例如:⚪⚫⚪⚫,要求学生推理出下一个图形是什么?答案是⚪,因为图形是按照黑白交替的规律进行排列。

3.时间推理:给定一组时间序列,学生通过观察时间之间的关系,寻找规律。

例如:8:00, 8:30, 9:00, 9:30,要求学生推理出下一个时间是多少?答案是10:00,因为每个时间都是上一个时间加上30分钟。

4.模式推理:给定一个模式序列,学生通过观察模式之间的关系,寻找规律。

例如:2, 4, 8, 16,要求学生推理出下一个数字是多少?答案是32,因为每个数字都是前一个数字的两倍。

5.字母推理:给定一组字母序列,学生通过观察字母之间的关系,寻找规律。

例如:A, B, D, G,要求学生推理出下一个字母是什么?答案是K,因为每个字母都是前一个字母的位置+2。

6.比例推理:给定一组比例序列,学生通过观察比例之间的关系,寻找规律。

例如:1:2, 2:4, 3:6,要求学生推理出下一个比例是多少?答案是4:8,因为每个比例都是前一个比例的两倍。

7.序号推理:给定一组序号序列,学生通过观察序号之间的关系,寻找规律。

例如:1, 4, 9, 16,要求学生推理出下一个序号是多少?答案是25,因为每个序号都是前一个序号的平方。

8.移动推理:给定一个移动序列,学生通过观察物体的移动规律,寻找下一个位置。

例如:左上右下,要求学生推理出下一个位置是什么?答案是右上,因为每次移动物体是按照左上右下的方向进行的。

小学三年级奥数— 逻辑推理

小学三年级奥数— 逻辑推理

小学三年级奥数—逻辑推理一、拓展提优试题1.小胖买了2张桌子和3把椅子,共付110元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的4倍,每张椅子元.2.电力公司在公路两旁埋同样多的电线杆共402根,每相邻两根之间的距离是20米.后来全部改装,只埋了202根.改装后每相邻两根之间的距离是米.3.公园里有一排彩旗,按3面黄旗、2面红旗、4面粉旗的顺序排列,小红看到这排旗子的尽头是一面粉旗.已知这排彩旗不超过200面,这排旗子最多有面.4.(8分)如图中共有20个三角形.5.小胖的妈妈去买苹果,想买5千克,付钱时发现还少3元5角,结果买了4千克,又剩下1元5角,小胖妈妈一共带了元钱.6.超市中的某种汉堡每个10元,这种汉堡最近推出了“买二送一”的优惠活动,即花钱买两个汉堡,就可以免费获得一个汉堡,已知东东和朋友需要买9个汉堡,那么他们最少需要花元钱.7.红星小学组织学生参加演练,一开始只有40个男生参加,后来调整队伍,每次调整减少3个男生,增加2个女生,那么调整次后男生女生人数就相等了.8.观察下面各等式的计算规律:第一行1+2+3=6第二行3+5+7=15第三行5+8+11=24…第十二行的算式是.9.大、中、小三个正方形,边长都是整数厘米,小正方形的周长比中正方形的边长小,把这两个正方形放在大正方形上(如图),大正方形露出的部分的面积是10平方厘米(图中阴影部分).那么,大正方形的面积是()平方厘米.A.25B.36C.49D.6410.小明有一本100道题的练习册,他决定单数的日子做2道题,双数的日子做3道题,如果周六或周日则额外多做2道题.小明从12月25日星期四开始做题,他1月26日能将练习册上的题都做完.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:因为每张桌子的价钱是每把椅子价钱的4倍,所以2张桌子的价钱=8把椅子的价钱,又因为2张桌子和3把椅子,共付110元,所以8把椅子的价钱+3把椅子的价钱=110元,1把椅子的价钱=110÷11=10元.答:每张椅子10元.故答案为:10.2.解:(402÷2﹣1)×20=4000(米),202÷2=101(根),4000÷(101﹣1)=40(米);答:改装后每相邻两根之间的距离是40米.故答案为:40.3.解:200÷(3+2+4),=200÷9,=22…2(面);所以剩下的2面彩旗是在第23个循环周期内,是2面黄旗,因为最后一面看到的是粉旗,所以第23个循环周期内没有旗了;这排彩旗最多有:22×9=198(面),答:这排彩旗最多有198面.故答案为:198.4.解:根据分析可得,图中有三角形:12+6+2=20(个)答:图中共有 20个三角形..故答案为:20.5.解:单价:(3.5+1.5)÷(5﹣4),=5÷1,=5(元);共带:5×4+1.5=21.5(元);答:小胖妈妈一共带了21.5元.故答案为:21.5.6.解:9÷(2+1)=3(个)10×[9÷(2+1)×2]=10×[9÷3×2]=10×6=60(元);答:他们最少需要花60元钱.故答案为:60.7.解:40÷(3+2)=40÷5=8(次)答:调整8次后男生女生人数就相等了.故答案为:8.8.解:由分析可知:第十二行的算式的第一个加数是2×12﹣1=23,第二个加数是3×12﹣1=35,第三个加数是4×12﹣1=47,则第十二行的算式是 23+35+47=105.故答案为:23+35+47=105.9.解:根据分析,一条阴影部分的面积为10÷2=5平方厘米.因为都是整数,所以只能为1×5.故,大正方形面积=(1+5)×(1+5)=6×6=36平方厘米.故选:B.10.解:依题意可知:12月做题数量为:2+3+4+5+2+3+2=21(题);1月1日至1月7日也同样做了21题.1月8日至1月14日由于多了一个双数日子,所以做了22题.1月15日至1月21日做21题.这时候共做21+21+22+21=85题.接下来22日开始做题数量为3+2+5+4=14题.目前共做题85+14=99题,还需要1天.故答案为:26。

菁英奥数三年级:简单的逻辑推理

菁英奥数三年级:简单的逻辑推理

菁英奥数三年级:简单逻辑推理班级:姓名:一、填空题1、甲、乙、丙三名教师分别来自北京、上海、广州,分别教数学、语文和英语。

已知(1)甲不是北京人,乙不是上海人;(2)北京的教师不教英语;(3)上海的教师教数学;(4)乙不教语文。

那么丙教。

2、甲、乙、丙三人的运动衫上印有不同的号码,孙说:“甲是1号,乙是3号”;李说:“乙是2号,丙是1号”;王说:“丙是3号,乙是1号”。

已知每人只说对一半,那么甲是号,乙是号,丙是号。

3、丁丁把两张纸片团起来握在手中,请甲、乙、丙三个小朋友猜哪只手里有纸片。

甲说:“左手没有,右手有。

”乙说:“右手没有,左手有。

”丙说:“不会两手都没有,我猜左手没有。

”丁说,三人中有一个全说错了,一人全说对了,一人对一半错一半,那么纸片在丁丁的手里。

4、如右图有四个立方体,每个立方体的六个面上A、B、C、D、E、F六个字母的排列顺序完全相同。

那么字母A的对面是。

字母B的对面是。

字母C的对面是。

5、甲、乙、丙三人中有一位做了一件好事,为了弄明白到底是谁做的好事,老师询问了他们三人,他们的回答如下:甲说:“我没做这件事,乙也没有做。

”乙说:“我没做这件事,丙也没有做。

”丙说:“我没有做这件事,我也不知道是谁做的。

“在老师的再三追问下,他们承认,每人说的都有半句是真话,半句是假话。

小朋友,你能帮老师找出是谁做的好事吗?6、甲、乙、丙三个班比赛足球和篮球,每个班得到的两项特别奖都不相同,甲班足球第一,乙班篮球第一,丙班的足球赢了乙班。

获得篮球第三的是班。

7、A、B、C、D四人进行围棋比赛,每人都在与其它三人各赛一盘。

比赛是在两张棋盘上同时进行的,每人每天只赛一盘。

第一天A与C比赛,第二天C与D比赛,第三天B与比赛。

8、小刚在纸条上写了一个四位数,让小明猜,小明问:“是9876吗?”小刚答:“猜对了一个数字,且位置正确。

”小明问:“是5432吗?”小刚答:“猜对了3个数字,但位置都不正确。

”小明问:“是9374吗?”小刚答:“1个数字对,且位置正确,另有2个数字对,但位置都不正确。

三年级奥数-逻辑推理

三年级奥数-逻辑推理
、丁四个人的职业分别是教师、医生、律 师、警察。已知: ⑴教师不知道甲的职业。 ⑵医生曾给乙治过病。 ⑶律师是丙的法律顾问(经常见面)。 ⑷丁不是律师。 ⑸乙和丙从未见过面。 那么甲、乙、丙的职业依次是:______________。
答案:甲是律师,乙是教师,丙是警察,丁是医生
答案:宝宝是小画家,歌唱家;贝贝是短跑健将,跳高冠军; 聪聪是数学博士,大画家
【例4】(★★★★) 聪聪准备了三个红球、三个黄球和三只纸盒子,把 三红,三黄六个球分放在三只盒子里,每只盒子里 放2个球。每只盒子的外面都贴有一张标签,标签 上分别写着“红、红”,“红、黄”,“黄、黄” 的字样。聪聪说:“这三只盒子上的标签,没有一 个标签上的说明与盒子里所放的球相符合,你们能 不能选定一只盒子,闭着眼睛从盒子里拿出一个球, 看一看它的颜色,就能确定每只盒子里装的两个球 各是什么颜色的。如果你们做到了,我就把藏宝图 的信息告诉你们。”同学们,你们能做到吗?
1
【例3】(★★★) 藏宝图丢失了,有四个嫌疑人瓜瓜、宝宝、贝贝和 聪聪接受了审问。 瓜瓜说:“是宝宝偷的。” 宝宝说:“是聪聪偷的。” 贝贝说:“宝宝说谎。” 聪聪说:“反正不是我偷的。” 如果只有一个人说了实话,那么这个人是谁?是谁 偷了藏宝图呢?
答案:偷盗藏宝图的人是聪聪
【例2】(★★★) 宝宝、贝贝、聪聪每人有两个外号,人们有时以“数 学博士”、“短跑健将”、“跳高冠军”、“小画 家”、“大作家”和“歌唱家”称呼他们,此外: ⑴数学博士夸跳高冠军跳的高 ⑵跳高冠军和大作家常与宝宝一起看电影 ⑶短跑健将请小画家画贺年卡 ⑷数学博士和小画家关系很好 ⑸贝贝向大作家借过书 ⑹聪聪下象棋常赢贝贝和小画家 问:宝宝、贝贝、聪聪各有哪两个外号吗?

小学数学三年级奥数(简单推理)课件

小学数学三年级奥数(简单推理)课件
贝贝、妮妮。晶晶和欢欢之间的距离是13米。
• 练习:小影、小文、小倩和小伟四个小朋友进行百米赛跑。 已知小影在小倩前面8米,小倩在小伟后面4米,小文在小 影前面3米。(1)将这4个小朋友按从前面到后的顺序排 列。(2)小文和小伟之间的距离是多少米?
• 【例3】小红、小绿、小青、小蓝、小紫五个小朋友面向桌子围坐在一起 玩游戏,小红与小青相隔一个人,且小红在小青的右边,小紫紧挨着小 红坐在小红的左边,小绿与小紫相隔一人,小蓝与小青不相邻。请你在 下图中画出小红、小绿、小青、小蓝、小紫的位置。
• 【例6】在小A、小B、小C三个人中,一位是工程师,一位是医生,一位是飞 行员。已知:(1)小A和医生不同岁;(2)医生比小B年龄小;(3)医生 比飞行员年龄大。问:小A、小B、小C谁是工程师,谁是医生,谁是飞行员?
工程师
医生
飞行员
小A
小B
小C
• 飞行员<医生<小B • 答:小A是飞行员,小B是工程师,小C是医生。
• 【例2】贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个人进行百米赛跑。已知迎迎在
欢欢前面10米,妮妮在欢欢后面8米,晶晶在迎迎前面3米,贝贝在欢欢后面
5米。(1)将这五个人按从前到后的顺序排列。(2)晶晶和欢欢之间的距
离是多少米?
8米
10米
பைடு நூலகம்
3米
妮 贝 5米 欢 妮贝 欢
迎晶 迎晶
记得标 距离哦
• (2)10+3=13(米) • 答:从前往后的顺序是晶晶、迎迎、欢欢、
小红
小青
小紫
小蓝 小绿
• 练习、1、A、B、C、D、E和F六人一圆桌坐下。B是坐在A右 边的第二人。C是坐在F右边的第二人。D坐在E的正对面, 还有F和E不相邻。那么,坐在A和B之间的是?
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三年级奥数简单推理 The manuscript was revised on the evening of 2021
简单推理
前言:
数学课上,老师布置了一道题:
□+△=28 □=△+△+△
□=()△=()
要得出正确的结论,就要进行分析、推理。

学会了推理,能使你变得更聪明,头脑更灵活。

数学上有许多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理。

解答这类推理题时,要求小朋友仔细观察,认真分析等式中几个图形之间的关系,寻找解题的突破口,然后再利用等量代换、消去等方法来进行解答。

例题1 下图中,□和△各代表几?
□+△=28 □=△+△+△
□=()△=()
练习:1,☆+○=18 ☆=○+○
☆=()○=()2,△+○=25 △=○+○+○+○
△=()○=()例题2 下图中□和△各代表几?
□×△=36 □÷△=4
□=()△=()
练习:1,○和□各表示几?
○×□=16 □÷○=4
○=()□=()
2,想想,填填。

○×△=20 ○=△+△+△+△+△
○=()△=()
例题3 下图中,□和△各代表几?
□+□+△=16 □+△+△=14
□=()△=
()
练习:1,□+□+○+○=38
□+□+○=22
□=()○=()2,□+□+□+△+△=52
□+□+△+△+△=48
□=()△=()
例题4 下图中,□和○各代表几?
□+□+○+○+○=34
○+○+○+○+□+□+□=48
□=()○=()练习:1,☆+☆+△+△+△=24
△+△+△+△+☆+☆+☆
=36
☆=()△=()2,○+○+○+△+△=54
△+△+△+○+○+○+○
=76
○=()△=()例题5 下图中□、☆和△各代表几?
☆+☆=□+□+□
□+□+□=△+△+△+△
☆+□+△+△=80
☆=()□=()
△=()
练习:
1,△+△=○+○+○
○+○+○=□+□+□
○+□+△+△=100
○=()□=()△=()
2,○+○=□+□+□
□+□+□=△+△
△+□+○=40
△=()□=()○=()
简单推理
再叙:
小文比小林高,小林比小佳高,那我们可以推断,小文一定比小佳长得高,这也是一种推理。

与前面推理题不同的是,这种推理解答时不需要或很少用到计算,而要求我们根据题目中给出的已知条件,通过分析和判断,得出正确合理的结论。

做推理题时,要根据已知条件认真分析,为了找到突破口,有时先假设一个结论是正确的,然后验证它是不是符合所给的一切条件,若没有矛盾,说明推理正确,否则再换个结论来验证。

例题6 红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动,她们戴的帽子一个是红的,一个是黄的,一个蓝的。

只知道红红没有戴黄帽子,聪聪既不载黄帽子,也不戴蓝帽子。

请你判断红红、聪聪和颖颖分别戴的是什么颜色的帽子?
练习:1,爸爸买回3双袜子,其中2双是花袜子,1双是红袜子,爸爸塞了一双花袜子给妹妹,又塞了一双红袜子给哥哥,把剩下的1双藏在自己手中,让兄妹俩猜是什么颜色的,谁猜对就把袜子给谁。

你们说,谁肯定会猜对?
2,黄颖、李红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。

已知黄颖穿的不是花衣服,李红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。

她们分别穿什么颜色的衣服?
例题7 一个正方体有六个面,每个面分别涂有红、绿、黄、白、蓝、黑六种颜色,你能根据这个正方体的三种不同的摆法,判断出这个正方体每一种颜色对面各是什么颜色吗?
从图(1)中可看出红色的对面肯定不是黑色和白色;从图(2)可看出红色对面肯定不是黄色和绿色,所以红色的对面是蓝色。

从图(2)可看出黄色对面肯定不是绿色和红色;从图(3)可以看出黄色对面肯定不是蓝色和白色,所以黄色对面是黑色。

剩下的白色的对面肯定是绿色。

练习:
1,有一个正方体,每个面上分别写着1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察,结果如下:
这个正方体每个数的对面是什么数?
2,一个正方体,每个面上分别写有A、B、C、D、E、F,根据它三种不同的摆法,判断这个正方体每个字母的对面是什么?
例题8 已知某月中,星期二的天数比星期一的天数多,而星期三的天数比星期四的天数多。

那么这个月最后一天是星期几?
练习:
1,某年二月,星期日的天数最多,那么这个月最后一天是星期几?
2,某月中,星期日的天数比星期六的天数多,而星期四的天数比星期三的天数多。

那么这个月最后一天是星期几?
例题9 王帆、李昊、吴一凡三人中,有一人看了《地球奥秘》这部科技片。

当老师问他们三个谁看了这部科技片时:王帆说:“李昊看了。


李昊说:“我没有看。


吴一凡说:“我没有看。


如果知道他们三人中有两人说了假话,有一人说的是真话,你能判断谁看了这部影片吗?
练习:
1,王峰、朱红、王艺三人中,有一人打碎了玻璃,当老师问谁打碎玻璃时:王峰说:“朱红打碎的。


朱红说:“我没打碎。


王艺说:“我没打碎。


他们三人中有两人说了假话,有一人说的是真话。

你能判断是谁打碎了玻璃吗?
2,小张、小王、小李三人参加宴会,他们分别喝了一杯酒、两杯酒、三杯酒,当小吴问他们各喝了几杯时:
小张说:“我喝了两杯。


小李说:“我喝得最少。


小王说:“我喝的杯数不是偶数。


他们三人只有一人讲得不对,他们各喝了几杯?
例题10 张老师、王老师和李老师三位老师,其中一位老师教美术,一位老师教音乐,一位老师教书法。

已知:
(1)张老师比教音乐的老师年龄大;
(2)王老师比教美术的老师年龄小;
(3)教美术的老师比李老师年龄小。

问:三位老师各教什么课?
练习:
1,小王、小李和小徐三人中,一位是教师,一位是工人,一位是工程师。

现在知道:
(1)小徐比工人年龄大;
(2)小王和教师不同岁;
(3)教师比小李年龄小。

请问:小王、小李和小徐各自做什么工作?
2,刘艺、王天、张明三个男孩都有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行男女混合双打。

事先规定:兄妹俩不可搭伴;第一盘由刘艺和小红对张明和小英;第二盘中由张明和小平对王天和刘艺的妹妹。

小红、小英、小平各是谁的妹妹?
作业:
1、○+□=36 ○=□+□+□+□+□
○=()□=()
2、□和○各代表几?
□=○+○+○+○○×□=16
□=()○=()3、○+△+□+□=10
△+□+△+□=12
△+○+□+○=12
○=()□=()△=()
4、□+□+□+△+△+△+△=96
△+△+△+△+△+□+□+□+□=123
□=()△=()5、□+□=○+○+○
○+○+○=☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆
□+○+☆+☆+☆+☆=320
○=()□=()☆=()
6、某班学生中,如果有红色铅笔的人就没有黄色铅笔,没有红色铅笔的人有蓝色铅笔,那有黄色铅笔的人,一定有蓝铅笔吗?
7、把一个正方体的六个面分别编上1——6六个数字,现在用这样的四个小正方体
拼成一个长方体,相对两个面分别是几和几?
8、某月中,星期四的天数比星期五的天数多,星期二的天数比星期一的天数多。

这个月的第一天是星期几?
9、运动场上,有1、2、3、4四个班正在进行接力赛对于比赛胜负,在一旁的张明、王浩、李哲进行猜测。

张明说:“我看一班只能得第三,冠军肯定是三班。


王浩说:“三班只能得第二,至于第三名,我看是二班。


李哲说:“肯定四班第二,一班第一。


而真正的结果,他们每人的预测只对了一半。

请你根据他们的猜测,推出比赛结果。

10、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学、英语课。

(1)甲上课全用汉语;
(2)英语老师是一位学生的哥哥;
(3)丙是一位女教师,她比数学老师泼。

请问:三位老师各教什么课?。

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