09实验室管理体系要素岗位职能分配表
实验室各岗岗位职责
实验室各岗岗位职责实验室是科学研究和技术开发的重要场所，各个岗位的职责分工协作是确保实验室工作高效进行的基础。
以下是实验室中常见的岗位及其职责：1. 实验室主任实验室主任是实验室的领导者，负责整体管理和决策。
他们的职责包括制定实验室的发展战略、组织和指导实验室工作，确保实验室的正常运行。
此外，实验室主任还负责与其他部门和机构的沟通合作，获取资源和支持。
2. 实验室技术员实验室技术员是实验室的基层骨干，他们负责实验室的日常管理和设备维护。
他们的职责包括管理和维护实验室仪器设备，协助实验室的实验操作，并能够及时解决设备故障和实验操作上的问题。
此外，实验室技术员还需要负责实验室耗材的采购管理以及实验室的安全保障。
3. 实验室研究员实验室研究员是开展科学研究的核心人员，他们负责设计实验方案、开展实验工作以及数据分析和结果解读。
他们需要具备扎实的科学理论基础、丰富的实验技能和较高的研究能力。
实验室研究员还需能够撰写科学论文和参与学术会议，推动实验室的科研成果转化和学术交流。
4. 实验室助理实验室助理是实验室的辅助工作人员，他们主要协助实验室其他岗位的工作。
他们的职责包括准备实验器材、洗涤实验用具、清洁实验室环境等。
实验室助理还需负责实验室文档的整理和档案管理，协助实验室管理工作的开展。
5. 实验室质量控制员实验室质量控制员主要负责实验室内部的质量管理工作。
他们需要制定和执行实验室的质量管理体系，监督实验流程的规范执行，确保实验数据的准确性和可靠性。
实验室质量控制员还需参与实验室的审核评估，协助实验室取得相关的认证和资质。
6. 实验室安全专员实验室安全专员负责实验室的安全管理工作。
他们需要制定和执行实验室的安全规章制度，组织安全培训和演练，指导实验室安全操作，并对实验室存在的安全隐患进行及时排查和处理。
实验室安全专员还需与环境、卫生等部门进行协调，确保实验室工作符合相关的法律法规和标准。
7. 实验室项目经理实验室项目经理负责实验室中各项科研项目的管理和推进。
质量管理体系要素要求岗位职能分配表
实验室管理体系要素要求岗位职能分配表●表示负责人或负责部门○表示相关人或部门▲表示归口管理部门十六、结果质量控制程序15.1目的为保证检测、检测工作的正常实施,实现对检测过程的有效控制并对测试结果进行验证和对检测水平进行测试的内容和要求，确保测试结果准确、可靠符合有关规程、规范、技术要求和本公司的质量方针,质量目标,特制定本程序。
15.2 范围本程序适用于公司所有检测、检测项目及技术验证活动的全过程。
15.3 职责（1）技术负责人负责组织对检测、检测过程和结果进行验证审核。
负责检测车间验证工作的组织实施。
负责对车辆检测项目的检测工作进行计划和实施，组织测试人员对测试结果进行验证，并对测试人员的测试水平进行定期考核。
（2）质量负责人组织内部审核和监督检查,负责质量监督网成员对检测、检验过程和结果实施监督。
15.4 程序15.4.1 业务室受理检测、检验委托任务15.4.1.1业务室人员应熟悉本公司的检测项目和检测能力,与客户保持良好的沟通,及时了解客户的要求。
15.4.1.2开展检测、检验和工作必须具备下列条件:(1) 具有有效的检测和检测资质;(2) 具备有效的检测和检验规程、规范和标准(3) 检测、检验和仪器设备具有有效的检定或校准证书;(4) 检测、检验人员必须取得所从事的项目的上岗证;(5) 具有检测、检验仪器设备正常工作所需的环境条件和工作场所。
15.4.1.3 业务室根据检测、检测任务的性质及本公司的能力,与客户协商签署检测和检测委托合同。
15.4.2检测和检验人员应按委托合同的要求选择检测和检验规程、规范和作业指导书。
15.4.3检测、检测的实施（1）检测的实施过程执行国家相关标准及公司制定的《作业指导书》。
（2）检测的实施业务室将车辆移交检测车间（外观检测员或引车员）,双方应做好车辆、附件及技术资料的交接。
（3）技术部人员准备好仪器设备、标准物质，保证其处于受控状态。
（4）检测人员根据检测要求,按有关检测方法标准进行试验。
管理体系要素岗位分配表
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4.5.2方针目标
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4.5.3文件控制
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4.5.4合同评审
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4.5.5分包
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4.5.6采购
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4.5.7服务客户
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4.5.8投诉
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4.5.9不符合工作控制
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〇
检验机构管理体系要素岗位分配表
岗位
要素
中心主任
技术负责人
质量负责人
检验室主任
办公室主任
授权签字人
内审员
监督员
设备管理员
样品管理员
试剂管理员
资料员
检测员
4.1机构
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4.2人员
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4.3场所和环境
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9001 16949职能分配表
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8.5.2.1解决问题的方法
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8.5.2.2防错
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8.5.2.3纠正措施影响
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8.3.3顾客通知
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8.3.4顾客的特许
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8.4数据分析
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8.4.1数据的分析和使用
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8.5改进
8.5.1持续改进
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8.5.1.1组织的持续改进
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8.5.1.2制造过程改进
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8.5.2纠正措施
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4.2.4质量记录的控制
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5、管理职责
5.1管理承诺
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5.2以顾客为中心
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学校实验室管理人员任务划分
学校实验室管理人员任务划分1. 引言为了更好地管理和维护学校实验室的正常运行，提高实验室的使用效率，确保实验教学和科研工作的顺利进行，特制定本任务划分。
本文档旨在明确实验室管理人员的职责与任务，提高实验室管理工作的专业化水平。
2. 实验室管理人员职责2.1 实验室主任- 总体管理：负责实验室的整体工作，对实验室的运行和发展负责。
- 规划与协调：负责实验室发展规划的制定，以及实验室资源配置和协调工作。
- 安全管理：确保实验室的安全运行，定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
- 教学与科研：参与实验室教学和科研工作，指导实验室工作人员和学生的实验操作。
- 人员管理：负责实验室工作人员的招聘、考核、培训和激励工作。
2.2 实验室技术人员- 设备维护：负责实验室设备的日常维护和管理，确保设备正常运行。
- 实验技术支持：为实验室教学和科研提供技术支持，参与实验课程的开发和设计。
- 实验室环境管理：负责实验室环境的维护和管理，保证实验室的整洁和安全。
- 资料管理：负责实验室资料的收集、整理和归档工作。
2.3 实验室管理员- 资产管理：负责实验室资产的管理，包括设备、试剂、耗材等的采购、登记和盘点。
- 实验室日常管理：负责实验室的日常管理工作，如安排实验室使用时间、维护实验室秩序等。
- 安全管理：参与实验室安全管理，定期进行安全巡查，确保实验室安全。
- 服务与支持：为实验室工作人员和学生提供必要的支持和帮助。
3. 实验室管理人员任务划分3.1 实验室主任- 制定实验室发展规划和年度工作计划。
- 组织实验室各项教学和科研活动。
- 定期检查实验室安全和设备运行状况。
- 组织实验室人员的培训和考核工作。
3.2 实验室技术人员- 执行实验室设备维护和维修计划。
- 提供实验技术支持和指导。
- 参与实验课程的开发和设计。
- 定期整理和更新实验室资料。
3.3 实验室管理员- 执行实验室资产采购和管理计划。
- 负责实验室日常管理和维护。
实验室管理体系要素岗位职能分配表
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质量管理体系要素要求岗位职能分配表1
实验室管理体系要素要求岗位职能分配表●表示负责人或负责部门○表示相关人或部门▲表示归口管理部门十六、结果质量控制程序15.1目的为保证检测、检测工作的正常实施,实现对检测过程的有效控制并对测试结果进行验证和对检测水平进行测试的内容和要求，确保测试结果准确、可靠符合有关规程、规范、技术要求和本公司的质量方针,质量目标,特制定本程序。
15.2 范围本程序适用于公司所有检测、检测项目及技术验证活动的全过程。
15.3 职责（1）技术负责人负责组织对检测、检测过程和结果进行验证审核。
负责检测车间验证工作的组织实施。
负责对车辆检测项目的检测工作进行计划和实施，组织测试人员对测试结果进行验证，并对测试人员的测试水平进行定期考核。
（2）质量负责人组织内部审核和监督检查,负责质量监督网成员对检测、检验过程和结果实施监督。
15.4 程序15.4.1 业务室受理检测、检验委托任务15.4.1.1业务室人员应熟悉本公司的检测项目和检测能力,与客户保持良好的沟通,及时了解客户的要求。
15.4.1.2开展检测、检验和工作必须具备下列条件:(1) 具有有效的检测和检测资质;(2) 具备有效的检测和检验规程、规范和标准(3) 检测、检验和仪器设备具有有效的检定或校准证书;(4) 检测、检验人员必须取得所从事的项目的上岗证;(5) 具有检测、检验仪器设备正常工作所需的环境条件和工作场所。
15.4.1.3 业务室根据检测、检测任务的性质及本公司的能力,与客户协商签署检测和检测委托合同。
15.4.2检测和检验人员应按委托合同的要求选择检测和检验规程、规范和作业指导书。
15.4.3检测、检测的实施（1）检测的实施过程执行国家相关标准及公司制定的《作业指导书》。
（2）检测的实施业务室将车辆移交检测车间（外观检测员或引车员）,双方应做好车辆、附件及技术资料的交接。
（3）技术部人员准备好仪器设备、标准物质，保证其处于受控状态。
（4）检测人员根据检测要求,按有关检测方法标准进行试验。
实验室各岗岗位职责
实验室各岗岗位职责实验室是一个专门用于科学研究和实验的场所，其中各岗位承担着不同的职责和任务。
以下是一些常见的实验室岗位及其职责的介绍：1.实验室主任/主管：实验室主任或主管负责实验室的全面管理和运营。
他们制定实验室的发展策略、目标和计划，并监督实验室的日常运作。
实验室主任还负责与其他部门或机构合作，申请项目经费、采购设备和材料，并确保实验室的安全和环境卫生符合相关规定。
2.科研人员/实验室技术员：科研人员或实验室技术员是实验室中最核心的岗位，他们负责进行实验室中的具体研究工作。
这些工作包括实验设计、实验操作、数据采集和分析。
科研人员或实验室技术员根据研究项目的要求，运用各种实验室仪器和技术进行实验。
他们还负责记录实验结果和编写实验报告，和其他科研人员或团队成员沟通和协作。
3.仪器设备维护员：仪器设备维护员负责实验室的仪器设备的维护和管理。
他们定期检查仪器设备的状况，进行维护和保养，并及时修理或更换故障设备。
他们还负责仪器设备的采购和更新，了解最新的仪器设备技术和市场动态，为实验室提供适合的仪器设备。
实验室负责人是实验室项目的责任人，负责实验室项目的组织和管理。
他们与高层管理人员或项目经理合作，制定项目计划和目标，确定实验室项目的资源需求和时间表。
实验室负责人还负责监督和指导科研人员或实验室技术员的工作进展，并与其他部门或机构协调沟通，确保项目的顺利实施和完成。
安全与环境卫生负责人负责实验室的安全和环境卫生工作。
他们制定实验室的安全操作规程和标准，开展安全培训和演练，确保实验室工作人员的人身安全和设备安全。
他们还负责实验室的环境卫生管理，包括废物处理、清洁消毒、噪声和辐射防护等。
6.实验室管理员：实验室管理员负责实验室的行政管理和后勤支持。
他们协助实验室主任或主管进行实验室的日常事务管理，包括会议安排、文件管理、预算管理等。
实验室管理员还负责实验室文档的归档和管理，协调实验室的各项资源，为实验室的顺利运作提供必要的支持。
实验室管理体系要素岗位职能分配表
只要资源允许，审核人员应独立于被审核的工作。
▲
4.11
管理评审
▲
实验室最高管理者应根据预定的计划和程序，定期地
对管理体系和检测和/或校准活动进行评审，以确保 其持续适用和有效，并进行必要的改进。
最高管理者和技术管理者的变更需报发证机关或其 授权的部门确认。
▲
4.1.9
实验室应规定对检测和/或校准质量有影响的所有管
理、操作和核查人员的职责、权力和相互关系。
▲
△
△
必要时，指定关键管理人员的代理人。
▲
4.1.10
实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目 的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进 行监督。
▲
△
△
不得参与和检测和/或校准项目或者类似的竞争性项 目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装、使 用或者维护活动。
▲
△
△
实验室应有措施确保其人员不受任何来自内外部的
不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响，并防
止商业贿赂。
▲
4.1.6
实验室及其人员对其在检测和/或校准活动中所知悉 的国豕秘密、商业秘密和技术秘密负有保密义务，并
▲
△
4.1.11
实验室应由技术管理者全面负责技术运作，
▲
并指定一名质量主管，赋予其能够保证管理体系有效 运行的职责和权力。
▲
4.1.12
对政府下达的指令性检验任务，应编制计划并保质保 量按时完成（适用于授权/验收的实验室）。
4.2
管理体系
▲
实验室应按照本准则建立和保持能够保证其公正性、 独立性并与其检测和/或校准活动相适应的管理体 系。
▲
保证客观、公正和独立地从事检测或校准活动。
质量管理体系要素要求岗位职能分配表
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▲
▲
▲
4.5具有并有效运行保证其检验检测活动独立、公正、科学、诚信的管理体系。
●
●
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备注
●—决策■—协助▲—参与
技术人员和管理人员
●
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4.3设施环境
工作场所，工作环境
●
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4.4设备设施
设备设施
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4.5管理体系
管理要求
（4..5.1—4.5.13、4.5.27）
●
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检测方法和方法确认（4.5.14—4.5.16）
■
●
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抽样和样品管理（4.5.17—4.5.18）
24、目前，我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。全
员
第一单元微小世界试
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。
验
1、月相的变化有什么规律？（P49）员
8、铁生锈的原因是什么？人们怎样防止铁生锈？4.1组织
组织
2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。●
管理体系职能分配表
管理体系职能分配表
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要素
条款号
管理
体系
要素
管理活动
最高管理者
技术
负责人
质量
负责人
技术委员会
授权
签字人
室
业务室
综合办公室
4.1
4.1.1
组
织
机构设置和职能
★
☆
○
○
○
○
4.1.2
公正性措施
★
☆
☆
○
○
○
○
4.1.3
关键岗位人员的任命和代理
★
☆
○
○
4.1.4
质量监督
★
☆
4.1.5
保密和保护所有权
☆
○
4.4.4
仪器设备档案
○
☆
4.4.5
仪器设备量值溯源
☆
☆
○
4.4.6
标准物质量值溯源
☆
○
○
4.54Βιβλιοθήκη 5.1管理体系管理体系的建立与运行
★
○
☆
○
○
○
○
4.5.2
文件控制
○
○
★
○
○
☆
○
4.5.3
合同评审
★
☆
○
○
○
☆
4.5.4
检测和/或校准分包
○
★
☆
○
○
☆
4.5.5
服务和供应品的采购
★
☆
○
○
☆
附件8
管理体系职能分配表
○
○
○
○
☆
管理体系职能分配表正式版
管理体系职能分配表正式版
附件8
管理体系职能分配表
附件8
管理体系职能分配表
★：领导职责☆：责任部门○：协助配合部门
施工质量管理体系报审表
GB-T19001-2021标准质量管理体系内审核表
Q：公司是否定期总结并收集各项管理经验，并进行交流？以确保经验知识的积累；获取组织内部人员的知识和经验；从顾客、供应商和合作伙伴方面收集知识；获取组织内部存在的知识（隐性的和显性的）；与竞争对手比较；与相关方分享组织知识；根据改进的结果更新必要的组织知识。
东莞XXXX 质量管理体系职能分配表：
注：▲代表主控部门△代表协助部。
实验室管理岗位职责一览表
岗位职责一览表岗位职责一览表2.技术负责人/ 1、具有大专以上学历，经检测中心主任任命；2、具有中级及以上专业技术职称或者同等能力：a) 博士研究生毕业，从事相关专业检验检测活动1年及以上；硕士研究生毕业，从事相关专业检验检测活动3年及以上；b) 大学本科毕业，从事相关专业检验检测活动5年及以上；c) 大学专科毕业，从事相关专业检验检测活动8年及以上。
3、掌握与本实验室检测工作有关的法律、法规、标准和规定；4、接受过实验室认可的系统培训，能够了解认可的基本要求；5、掌握管理体系方面的知识，熟悉本实验室质量手册、程序文件、作业指导书；6、有一定的组织能力、管理能力和业务能力；7、能够处理检测工作中出现的重大技术问题，能准确判断检测结果的正确性；8、有相应的计量学知识及测量不确定度的估算能力，能对检测结果的正确性作出判断；9、能够对检测结果提出意见和解释。
1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）及相关要求和持续改进管理体系有效性；2、负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核；3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供；5、审批本公司员工年度培训、考核计划；6、审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划；7、审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告；8、制订技术改造的措施和方案，并负责规划措施的论证和审定工作。
9、负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认；10、负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批；11、批准允许偏离的申请，批准仪器设备量值溯源计划，批准标准物质报废申请。
12、主持选择合格供方，审核供应品和服务采购申请中的技术内容；13、检测报告的审核。
14、主持不符合工作的评价；15、审批仪器设备周期检定、校准计划，确保量值溯源。
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△
4.1.11
实验室应由技术管理者全面负责技术运作，
▲
并指定一名质量主管，赋予其能够保证管理体系有效 运行的职责和权力。
▲
4.1.12
对政府下达的指令性检验任务，应编制计划并保质保 量按时完成（适用于授权/验收的实验室）。
4.2
管理体系
▲
实验室应按照本准则建立和保持能够保证其公正性、 独立性并与其检测和/或校准活动相适应的管理体 系。
有相应措施。
▲
△
△
序号
条文内容
管理层
管
理
室
检
测
室
最 高 管 理 者
技术负责人
质 量 负 责 人
4.1.7
实验室应明确其组织和管理结构、在母体组织中的地
位，以及质量管理、技术运作和支持服务之间的关系。
▲
△
△
4.1.8
实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及各部门 主管应有任命文件，
▲
独立法人实验室最高管理者应由其上级单位任命；
立调配使用的固定、临时和可移动检测和/或校准设
备设施
▲
4.1.3
实验室管理体系应覆盖其所有场所进行的工作。
▲
4.1.4
实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专 业技术人贝和官理人贝。
▲
4.1.5
实验室及其人员不得与其从事的检测和/或校准活动
以及出具的数据和结果存在利益关系；
▲
△
△
不得参与任何有损于检测和/或校准判断的独立性和 诚信度的活动；
口
口
5.7结果质量控制
■
♦
口
口
5.8结果报告
■
♦
口
口
■表示主管人员♦表示主要负责部门口表示协办部门
技术负责人：包括质量监督员和授权签字人的职责
质量负责人：包括内审员的职责
CMA计量认证要素职责分配表
序号
条文内容
管理层
管
理
室
检
测
室
最 高 管 理 者
技术负责人
质 量 负 责 人
4.
管理要求
4.1
实验室应依法设立或注册
△
记录应包括参与抽样、样品准备、检测和/校准人员
的标识。
△
所有记录、证书和报告都应安全储存、妥善保管并为 客户保密。
△
4.10
内部审核
▲
实验室应定期地对其质量活动进行内部审核，以验证
其运作持续符合管理体系和本准则的要求。
▲
母年度的内部审核活动应覆盖官理体系的全部要素 和所有活动。
▲
审核人员应经过培训并确认其资格，
△
△
在确定了潜在不符合的原因时，应采取预防措施，以
减少类似不符合工作发生的可能性。
△
△
实验室应通过实施纠正措施、预防措施等持续改进其 管理体系
△
△
4.9
记录
▲
实验室应有适合自身具体情况并符合现行质量体系 的记录制度。
△
实验室质量记录的编制、填写、更改、识别、收集、 索引、存档、维护和清理等应当按照适当程序规范进 行。
▲
［只要资源允许，审核人员应独立于被审核的工作。
▲
4.11
管理评审
▲
实验室最高管理者应根据预定的计划和程序，定期地
口
♦
口
口
4.7申诉与投诉
■
♦
口
口
4.8纠正措施、预防措施及改 进
■
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口
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4.9记录
■
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口
口
4.10内部审核
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口
口
4.11管理评审
■
♦
口
口
口
5技术要求
5.1人员
■
♦
♦
口
口
5.2设施与环境条件
■
♦
口
口
5.3检测与校准方法
■
口
口
口
5.4设备和标准物质
■
♦
口
口
5.5量值溯源
■
♦
口
口
5.6抽样和样品处置
■
♦
实验室管理体系要素岗位职能分配表
、、、职能部门
管理体系要素
最 高 管 理 者
技 术 负 责 人
质 量 负
责
人
管
理
组
X
X检 测 组
X
X检 测 组
4管理要求
4.1组织
■
♦
♦
口
口
口
4.2管理体系
■
♦
♦
口
口
口
4.3文件控制
■
♦
口
口
4.4检测和/或校准分包
■
♦
口
4.5服务与供应品采购
■
口
♦
口
口
4.6合同评审
■
▲
△
△
不得参与和检测和/或校准项目或者类似的竞争性项 目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装、使 用或者维护活动。
▲
△
△
实验室应有措施确保其人员不受任何来自内外部的
不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响，并防
止商业贿赂。
▲
4.1.6
实验室及其人员对其在检测和/或校准活动中所知悉 的国豕秘密、商业秘密和技术秘密负有保密义务，并
△
4.6
合同评审
▲
实验室应建立并保持评审客户要求、标书和合冋的程
序，明确客户的要求。▲源自4.7申诉和投诉▲
实验室应建立完善的申诉和投诉处理机制，处理相关
方对其检测和/或校准结论提出的异议。
△
应保存所有申诉和投诉及处理结果的记录。
△
4.8
纠正措施、预防措施及改进
▲
［实验室在确认了不符合工作时，应采取纠正措施；
序号
条文内容
管理层
管
理
室
检
测
室
最 高 管 理 者
技术负责人
质 量 负 责 人
分包比例必须予以控制（限仪器设备使用频次低、价 格昂贵及特种项目）。
:实验室应确保并证实分包方有能力完成分包任务。
实验室应将分包事项以书面形式征得客户同意后方 可分包。
4.5
服务和供应品的采购
▲
实验室应建立并保持对检测和/或校准质量有影响的 服务和供应品的选择、购买、验收和储存等的程序， 以确保服务和供应品的质量。
△
△
［所有工作应当时予以记录。
△
△
对电子存储的记录也应采取有效措施，避免原始信息
或数据的丢失或改动。
△
△
序号
条文内容
管理层
管
理
室
检
测
室
最 高 管 理 者
技术负责人
质 量 负 责 人
所有质量记录和原始观测记录、计算和导出数据、记
录、以及证书/证书副本等技术记录均应归档并按适 当的期限保存。
△
每次检测和/或校准的记录应包含足够的信息以保证 其能够再现。
△
△
管理体系应形成文件，
△
阐明与质量有关的政策，包括质量方针、目标和承诺，
△
使所有相关人员理解并有效实施。
△
4.3
文件控制
▲
实验室应建立并保持文件编制、审核、批准、标识、 发放、保管、修订和废止等的控制程序，确保文件现 行有效。
△
4.4
检测和/或校准分包
如果实验室将检测和/或校准工作的一部分分包，接 受分包的实验室一定要符合本准则的要求；
能够承担相应的法律责任
▲
保证客观、公正和独立地从事检测或校准活动。
▲
4.1.1
实验室一般为独立法人；非独立法人的实验室需经法 人授权，
▲
能独立承担第二方公正检验，
▲
独立对外行文和开展业务活动，
▲
有独立帐目和独立核算。
▲
4.1.2
实验室应具备固定的工作场所，
▲
应具备正确进行检测和/或校准所需要的并且能够独
最高管理者和技术管理者的变更需报发证机关或其 授权的部门确认。
▲
4.1.9
实验室应规定对检测和/或校准质量有影响的所有管
理、操作和核查人员的职责、权力和相互关系。
▲
△
△
必要时，指定关键管理人员的代理人。
▲
4.1.10
实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目 的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进 行监督。