电子技术基础课件——绪论

电子技术的发展和应用是伴随着电子元器件的 发展而发展的。
1.基本电子元器件的发展
⑴ 分立元件阶段（1904～1959） 真空电子管 半导体晶体管
⑵ 集成电路阶段（1959～ ）
时期 50年代末 60年代 70年代 70年代末
80年代
规模 小规模集成电路（SSI） 中规模集成电路（MSI） 大规模集成电路（LSI） 超大规模集成电路（VLSI）
1961年４月１２日，前苏联的“东方”号宇宙飞船进 入 太空。
② 1969年7月16日，美国宇航员驾驶着阿波罗11号宇宙飞船 率先登陆月球完成了人类的登月梦想。
③ 2003年10月15日，“神州5号”飞船的航天员杨利伟成为 中国飞天第一人。
中国的登月理想也一定会成功。 ④人类将在2020至2030年间在月球上建立一批月球基地。
四、本课程的基本要求
1. 掌握电子技术的基本理论、基本知识、基本技能，为后 续课程打好基础。
2. 掌握各种功能电路的组成原理及其性能特点。 3. 熟悉电子器件（包括组件）、基本电子电路及其构成的
应用系统。 4. 能够对较简单的单元电路进行设计，具有电子技术应用
的基本能力。
即要求四会：
会看：看懂电路 会算：定性定量分析 会选：会选元件 会干：到实验室进行实践
微电子技术产业对国民经济起到战略作用。
4.纳米电子技术应用：
微电子技术曾在20世纪70年代引发了信息革命， 而纳米电子技术将可能成为下一个技术革命时代的核心。
纳米电子技术的迅猛发展，特别是微机电系统的初 步成功，为军事科技工作者研制纳米武器奠定了物质基础 。 “麻雀”卫星
美国于1995年提出了纳米卫星的概念。这种卫星 比麻雀略大，重量不足10千克,一枚小型火箭一次就可以 发射数百颗纳米卫星。
三、本课程的性质和特点
1. 本课程的性质
是一门技术基础课。
2. 特点
⑴ 实践性很强； ⑵ 以工程实践的观点和方法来处理 电路中的一些问题。
估算：采用工程近似的方法简化实际问题。 等效：忽略非线性 图解法：直观、形象 ④ 重视实验课和实习课。
总之，采用“定性分析、定量估算、实验调 整 、动手制作”相结合的16字方针。
五、2.重视基本知识：
3.敢于动手，大胆实践:
4.善于思考、总结：
实践
理论 再实践
再理论
第二代（1958～1963） 晶体管计算机
第三代（1964～1970） 集成电路计算机
第四代（1971～ ）
大规模集成电路计算机
世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制 成功，取名ENIAC。
第一台电子计算机每秒可进行5000次加法和减 法运算。
在人类计算工具发展史上，第一台电子计算机 是一座不朽的里程碑。
可以保证在任何时刻对地球上任何一点进行连续监视 。
“苍蝇”飞机
这是一种如同苍蝇般大小的袖珍飞行器，具有信息处 理、导航和通信能力。其主要功能是监视敌方情况。
它可以从数百千米外将其获得的信息传回己方导弹 发射基地，直接引导导弹攻击敌方目标。
“蚂蚁”士兵
这些机器人比蚂蚁还要小，但具有惊人的破坏力。 所有这些纳米武器组配起来，就建成了一支独具一格 的“微型军”。
特大规模集成电路（ULSI）
集成度 （元件数）
100
1000
>1000
10000
>100000
现在能几平方毫米的半导体芯片 上制作上亿个晶体管,如２００２ 年推出的64位机Itanium（安腾）
２其集成度达２.２亿／片。
2.电子技术应用
⑴ 电子技术对科学技术的最大贡献就是促使了电子计算
机的产生。
第一代（1946～1957） 电子管计算机
2. 模拟电路的种类：
(1) 电压放大电路。 (2) 电流放大电路。 (3) 互阻放大电路。 (4) 互导放大电路。
3. 数字电路的种类：
⑴ 组合逻辑电路： ⑵ 时序逻辑电路：
4. 研究内容
以器件(二极管、BJT、FET等)为基础、 以信号为主线，研究各种电子电路的工作原理、 特点及性能指标等。
⑵ 促进了数控机床和“自适应”数控机床相继出 现并得 到广泛应用。 ⑶ 在工业上，晶闸管（即可控硅）使半导体电 子技术进入了强电（高电压、大电流 ）领域。
⑷ 电子技术在空间电子技术、生物医学电子技 术、信息处理和遥感技术、微波应用等高科技领 域都得到高度发展和广泛应用。
① 1957年，前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星；
电子水准是现代化的一个重要标志，电子工业是实 现现代化的重要物质技术基础。
二、本课程的有关知识
电子技术又名电子学，它是一门研究 各种电子器件、电子电路及其应用的学科。
电子技术包括模拟电子技术和数字电 子技术两大分支，缺一不可。
二、本课程的有关知识
1. 模拟电路和数字电路
处理模拟信号的电子电路叫模拟电子电路。 处理数字信号的电子电路叫数字电子电路。
电子技术基础
绪论
一、电子技术发展与应用概况 二、本课程的有关知识 三、本课程的性质和特点 四、本课程的基本要求 五、本课程的学习方法
一、电子技术发展与应用概况
1.基本电子元器件的发展 2.电子技术应用 3.微电子技术应用 4.纳米电子技术应用
电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展 起来的新兴技术。
航天技术的进步，不仅培养了一代高水平科学家，还 能够带动一大批高科技产业的发展。
3. 微电子技术应用 人类正处在信息社会，信息化的关键是计算机
和通讯机，其基础都是微电子技术。 ⑴ 微电子技术发展的三个里程碑: ⑵ 广泛地应用于各种办公设备、娱乐器具、学习工具和 家用电器中。据统计，日本每个家庭平均拥有100个微电 子芯片。 ⑶ 微电子技术将无形性地广泛地存在于你的周围。 ⑷ 广义网络化：未来电子产品将与计算机网络联网。