第一次做监考老师

不给要作弊的学生机会，因为对于不作弊的学生来说才会显得公平，也是一种对学生负责任的体现。

首次做监考老师，刚从学生转换到老师，还在使用中。走进考场

手拿密封试卷，有一点点不自在，但马上提醒自己应该做的事，拆封试卷，分好份后，发给每组，然后把酝酿好的话讲出来，要求学生写好姓名、班级、学号。几分钟后像以前老师一样检查学生是否填好，随后告诉他们考试的要求：一、不能讲话，二、不能乱动，三、桌子上不能放任

何东西，除了与考试有关的笔和白纸，四、不准吃东西。感觉自己仿佛有了一位做监考老师必备的要求。

当看到他们在认真做题时，联想到自己以前的样子，他们是我们的影子，在考场中，有时我在来回走动，时不时的看看他们做的情况，也会对照他

们之间的答案，如果我很确定答案或者有学生是在玩的，会提醒他们认真思考和检查，有时我在讲台前面或者后面，考试过程中，听到或者看到有人讲小话，动来动去没有坐正的，会到他们耳旁小声提

醒，如果总是不听的话，我会警告他们，直接做舞弊处理或者没收试

卷，这样做的效果不错，有时我就采取用眼睛看到一下或者盯着他，

感觉到他已经不好意思就转移视线。其实老师这样做是为了对学生负

责，让他们可以在每次考试后真正找到自己不足的地方，对于这些不足的地方会采取措施弥补，而不是考试作弊得到不会做的答案就觉

得自己会做，浪费了测试的目的。距离考试时间还有半个小时和十五分钟的时候，提醒学生抓紧时间做题，填好填好答题卡，这样做可以告之学生的时间观念，减少时间不足造成的问题，这都是做一名合格的监考老师必做的事。

考试结束前一两分钟，告之学生，铃声一响，所有人停笔起立，离开考场，如果看到有坐着或者还在动笔的学生，示为作弊，考试结束收

好试卷进行封订，送至考务处。

第一次监考伴随时间的逝去而结束，感觉到自己做的还不错，以后的监考也会再接再厉。

李租

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