中心吸氧操作流程及评分表
中心吸氧操作流程及评分表
中心吸氧操作流程及评分标准（100分）病区：姓名：得分：监考者：项目评分标准分值得分核对核对医嘱，转抄输氧卡 2准备1、护士：仪表端庄、着装整齐、洗手、戴口罩、指甲短2、物品：治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表5评估1、备齐用物至床旁，核对患者信息2、评估解释：患者病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品3、解释操作目的及方法，协助患者取舒适体位253操作1、关氧气开关，打开中心吸氧按钮，安装氧气装置2、打开氧气开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭氧气开关3、清洁双侧鼻腔4、连接双鼻塞，根据病情调节氧流量，试气泡，检查氧气输出是否通畅5、给患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜6、协助患者取舒适体位，整理床单位7、记录用氧时间（输氧卡悬挂在床头）8、观察缺氧改善情况9、交待用氧注意事项，健康指导10、洗手，整理用物332333334311、停氧，解释停氧目的12、取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内13、关氧气开关，取下氧气装置14、记录停氧时间15、协助患者取舒适体位，整理床单位16、健康指导18、终末处置，洗手4433353评价1、护士操作熟练、正确，注意用氧安全2、操作中密切观察病情变化3、氧流量调节符合病情需要4、操作流畅，5分钟完成。
（每超时1分钟-2分）5558相关知识现场提问，酌情给分。
5。
中心供氧氧气吸入操作评分标准
停氧
1
向患者说明操作原因，取得配合。（未做不得分）
3
2
打开污物桶，洗手。取下吸氧管，将流量表调至“0”刻度。用纱布擦净患者鼻周。一手持表，另一手将氧气出口座外环顺时针方向旋转取下流量表。（少一项扣1分，取下鼻导管与关闭流量表顺序颠倒扣5分。）
6
3
记录停止吸氧时间及吸氧效果。（少一项扣1.5分）
4
4
6
3
熟悉病情，了解用氧目的。（不了解不得分）
3
4
将用物按使用顺序置于护理车上。（不符合要求不得分）
3
操
作
流
程质量
75
分
1
携用物至患者床旁，核对床号、姓名及腕带信息，评估患者病情及缺氧情况，向患者告知操作目的、方法及配合要点。（一项不符合要求扣2分）
8
2
协助患者取舒适卧位，检查患者鼻腔有无分泌物及异常，卫生手消毒。（少做一项扣2分）
协助患者取舒适卧位，整理用物，洗手。（少一项扣1分）
3
终
末
质
量
10
分
1
操作熟练，流程正确，插管动作轻柔。（不符合要求不得分）
3
2
关心患者，吸氧有效、安全，用物一人一用。（做不到不得分）
3
3
严格遵守给氧规则，供氧前应先调节好流量，再插吸氧管给予氧气吸入，避免大量氧气进入呼吸道，引起肺组织损伤。过湿扣1分，未做不得分）
3
4
手持氧气流量表，使其插头对准设备带上的氧气出口插孔用力插入。（方法不正确不得分）
4
5
安装连接管及湿化瓶，连接吸氧管，检查有无漏气，流出是否通畅。（少做一项扣2分）
6
6
根据医嘱或病情调节氧气流量。（不符合要求不得分）
中心吸氧操作考核评分标准
中心管道吸氧操作考核评分标准
姓名： 项目 考核时间： 考核细则 1.核对医嘱，未做不得分 准 备 2.着装整洁，洗手、戴口罩，1分/项 3.物品准备：治疗盘、氧气流量表、湿化瓶、鼻氧 5
管、清水、棉签、胶布、弯盘、笔、记录本 0.5分/样
分数： 分值 2 3 ，不符不得分 2.核对患者床号、姓名，告知操作项目及目的，未
2 5
查对/未告知各扣2分。 3.关流量表→打开中心管道→上流量表→开流量表 10 试通→关流量表，一步不符扣1分 操 4.湿棉签清洁鼻腔（边沟通）→连接鼻氧管﹒流量 表→开流量表→调流量→试通→轻插鼻塞入鼻腔→ 作 沟通并固定。一步不符扣3分 5.看时间→记录→观察→询问需要→交代注意事项 10 少一样扣2分 流 6.停吸氧：向患者解释→弯盘置患者枕旁→揭胶布 →拿纱布→取下鼻塞→擦拭鼻周围→关流量表→取 程 20 下鼻氧管放于弯盘内→看时间→记录停氧时间。未 解释扣5分，余环节少一步扣2分。 7.卸流量表：左手按压中心管道旋钮→卸下流量表 10 不正确，扣5分 8.整理用物→擦治疗车并归位→洗手→取下口罩 10 一步不符扣2分 30
氧气吸入(中心供氧)操作流程及评分标准
年月日科室姓名得分监考者
项目
内容
分值Βιβλιοθήκη 扣分原因扣分目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧
5分
操作
流程
1、核对医嘱
5分
2、洗手
2分
3、评估用物：手电筒、执行单
2分
4、核对病人身份
2分
5、评估：①患者的病情、意识状况、缺氧程度、心理状态、合作程度；②讲解操作的目的、配合方法及用氧安全注意事项等；③检查鼻腔粘膜及有无分泌物堵塞等；④周围无烟火及易燃品；⑤设备带上的氧气衔接口是否完好
5分
评价
动作熟练准确
5分
10分
10、为患者取适当体位，清洁鼻腔
5分
11、安装氧气管：将一次性氧气管接氧气表，打开流量表，检查氧气流出是否通畅，根据病情调节氧流量
10分
12、插氧气管：放松氧气管固定圈，将鼻塞塞入鼻孔内，调节氧气管松紧度
10分
13、安置患者
2分
14、记录用氧时间及氧流量
3分
15、指导患者：①根据患者病情,指导患者进行有效呼吸；②告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量；③告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应当及时通知医护人员；④告知患者有关用氧安全的知识
5分
16、终末处理
2分
17、洗手
1分
18、记录、签名
2分
注意
事项
1、患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应当先将患者鼻导管取下，调节好氧流量后，再与患者连接。停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表
5分
2、持续吸氧的患者，应当保持管道通畅
3分
3、观察、评估患者吸氧效果
氧气吸入操作评分表
中心氧气吸入(鼻塞式)操作评分标准
未查对、未解释各扣2分
2、检查患者鼻腔情况，用湿棉签清洁鼻孔
4
未检查鼻腔扣2分，未清洁鼻孔扣2分
3、湿化瓶接在氧气表上，将氧气表中心供氧接口，检查是否漏气
6
一项不符合要求扣2分
4、检查一次性双侧鼻导管的有效期，连接氧气管
4
一项不符合要求扣2分
5、打开总开关，使氧气流出，再打开流量开关，调节流量。检查氧气流出是否通畅（蘸水观察）
中心氧气吸入（鼻塞式）操作评分标准
科室：姓名：得分：
项目
内 容
标准分
考核情况
得分
目的
通过供给患者氧气，提高血氧含量及动脉血氧饱和度、纠正由于各种原因引起的缺氧状态
3
一项不能回答扣3分
评估
1、患者病情、意识状态、呼吸困难程度、肢端皮肤颜色等
2、呼吸道通畅情况和鼻腔黏膜情况
3、患者的情绪、心理反应及合作程度等
考核人：考核时间：
3
一项未评估扣1分
准
备
护士
穿戴整齐、洗手、戴口罩
3
一项未做好扣1分
用物
治疗巾内有中心供氧装置、鼻塞管、氧气表（湿化瓶内装1/3至1/2蒸馏水）、棉签、纸巾和盛有少量冷开水的治疗碗。治疗巾外有弯盘、氧气记录卡
6
缺一样扣1分，扣完为止
环
境
整洁、安静、安全（无明火或高温）
2
不合要求扣2分
操
作
步
骤
1、将准备好的用物携至患者床旁，再次查对并向患者解释操作的目的
12
一项不合格扣2分
评价
1、保证给氧通畅，患者缺氧症状缓解或解除
2、操作规范，用氧安全
3、护患沟通有效，患者能配合并了解安全用氧知识
氧气吸入操作流程及评分表(最终版)10分钟
氧气吸入技术操作规程【目的】通过供给患者氧气，提高肺泡内氧分压，纠正由于各种原因造成的缺氧状态，促进代谢。
【评估】（一）病情、意识及患者的缺氧程度，鼻腔状况。
（二）患者的合作程度及心理反应。
（三）环境清洁、安静、安全及提供氧备情况。
【准备】护士：仪表端庄，服装整洁，洗手、戴口罩。
物品：治疗车上层：（氧气装置一套已经安装在氧气瓶上，氧气瓶上有明显标志“空”或“满”）中心供氧氧气装置、流量表、湿化瓶、蒸馏水、标签、一次性吸氧管、温水杯、污物杯、棉签、手消液、护理记录单。
治疗车下层：黄色、黑色垃圾桶各一个。
4、环境准备：安静、安全及供氧设备情况完好，远离火源。
【方法】1、给氧：处置医嘱→洗手、戴口罩→备齐用物→携用物至床旁→核对患者并向患者及家属做解释并询问是否做过鼻部手术→评估病人（观察鼻中隔有无偏移、有无鼻息肉、有无异物、粘膜有无破溃、出血、水肿）→双侧鼻腔吹气→检查棉签→清洁双侧鼻腔→手消→检查中心供氧装置→打开中心供氧氧气接孔防尘帽→安装流量表及氧气湿化瓶→打开流量表开关，观察出气是否通畅→然后关流量开关→检查吸氧管→打开吸氧管连接在湿化瓶上→打开流量开关并调好流量→试水通畅后将吸氧管放于鼻孔部→妥善固定→交待注意事项→整理床单元→手消→记录用氧时间、氧流量、缺氧症状→(氧气管外包装袋悬挂于流量表上)→回治疗室，正确处理用物→洗手、脱口罩→中途巡视→观察病人的呼吸、口唇、指端、意识等，观察氧气装置（流量是否通畅）→手消→记录→回治疗室。
2、停氧：核对医嘱→洗手、戴口罩→取下病人吸氧管→关流量开关→取下吸氧管（间断吸氧病人可放于吸氧管外包装袋内备用）→取下流量表及湿化瓶→戴上防尘帽→协助患者取舒适体位→整理床单元→手消→记录停氧时间→回治疗室，正确处理用物→洗手、脱口罩→操作完毕。
【评价】1、操作方法正确、熟练；2、与患者沟通语言恰当，态度和蔼；3、氧流量符合医嘱与病情；4、取下流量表及湿化瓶方法正确。
吸氧评分标准
每少一项—1分
每少一物—1分
评估患者
15分
1、询问、了解患者病情及缺氧程度，向清醒患者解释，取得配合。
2、解释吸氧目的、方法及配合。
3、评估患者鼻腔情况。
未询问或未解释各—2.5分
评估错误—2分
操
作
要
点
65分
1、携带用物至床旁，核对并评估患者，如患者病情有变化及时通知医生，进行调整，对清醒病员做好解释工作，消除紧张心理，取得合作。
2、用湿棉签擦拭气源接头内灰尘。
3、接湿化瓶：向湿化瓶内注入蒸馏水1/2~2/3，并将湿化瓶拧紧。
4、氧气吸入器插入气源接头前必须关闭流量调节阀。
5、将氧气吸入器插头垂直插入与其配套的气源接头内，当听到“咔嚓”声响，说明接头已锁住。
6、用湿棉签清洁鼻腔，观察鼻腔情况。
7、检查一针缓慢转动流量调节阀手轮根据病情调节流量，成人轻度缺氧或小儿1~2L/min：中度缺氧2~4L/min：严重缺氧者4~6L/min：调节至所需流量后，将吸氧连接管鼻塞置入治疗碗中，湿润鼻塞并检查其是否通畅。
9、将鼻塞置入病员鼻腔内。
16、协助患者取舒适卧位，分类清理用物，湿化瓶浸泡消毒，洗手。做好记录。
未作解释—5分
未擦拭—3分
过多或过少—5
未拧紧—5
未关闭—3分
未锁紧—5分
未清洁—5分
差一项—2.5分
未检查或流量不适当各—5分
操作粗暴—4
未记录—3
少一条—2分
顺序错误—5分
未关闭—4
未记录—2
操作不正确—3分
少一项—1分
中心供氧法氧气吸入操作评分标准
姓名科室日期评分监考人
操作名称
氧气吸入（中心供氧法）
操作项目
操作内容
标准分
扣分
一、操作目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。
5
二、评估要点
1.评估患者身体状况:①病情和缺氧情况；②意识状态及合作程度；③患者鼻腔有无鼻痂、鼻中隔偏曲、损伤和出血；
2、向患者解释吸氧的目的, 取得患者配合。
3
四、操作步骤
1）双人核对医嘱。
3
2）核对患者床头卡、手腕带（床号、姓名,住院号）评估患者,检查鼻腔。
6
3）洗手,戴口罩。
3
4）在湿化瓶的标签上写明使用日期、时间、责任人,准备用物。
4
5）整理治疗台,再次洗手。
2
6）携用物至患者床边,再次核对患者床号、姓名、手腕带。
3
7）协助患者取适当体位,用棉签擦拭氧表接口内的灰尘。
2
13）将一次性氧管轻轻插入患者两侧鼻孔,并固定于耳廓及下颌,松紧适宜,用别针固定。
3
14）在输氧卡上记录用氧时间、氧流量并签名。
3
15）挂输氧卡及“五防”卡,向病人及家属交待注意事项。
3
16）询问患者需要,协助患者取舒适体位,整理床单位。
3
17）携用物回治疗室,处理用物。
2
18）洗手,取口罩,记录。
4.插鼻导管时,应观察鼻腔粘膜是否有损伤,如有创面,应插入健侧鼻孔。
5.患者饮水进食时,应暂停给氧。
6、湿化瓶一人一用一消毒,持续吸氧者每24小时更换一次性吸氧管,湿化瓶及蒸馏水。
7、面罩吸氧时,经常检查面部、耳廓皮肤受压情况。
8、新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧
吸氧操作流程及评分标准
吸氧操作流程及评分标准
一、操作流程
1、使用前检查：检查氧箱内有无清洁剂，检查氧箱有无明显破损，并
且正确连接氧压表，检查氧箱内有无游离氧，确定氧压表是否正常显
示余氧；检查呼气阀、过滤阀、安全阀有无损坏。
2、启动操作：将氧箱安全连接，开启气源，调整氧箱内压力至在用前
检查处所设定的压力；开启电源，电子泵吸起气封，推动呼气阀，当
机械式计时器工作后推开气封，泵波状启动，没0.5秒状态周期性变化，气体被从氧箱中抽出；操作员确认设备送氧五秒无停滞现象，检
查氧压表是否正常，发出报警或启动安全阀，调整治疗空气比以达到
规定的治疗气流；垂头30度，检查氧嘴、接口是否安全，确认开机后
注射器发出抖动声；前叉垂直四肢，检查贴衣物是否正常，确认送氧
开启。
3、操作中的安全处理：脱氧的过程中要求病人定时翻身，不可久卧；
操作人员经常检查氧压表状态，当治疗空气比有所改变时应及时调整；在使用过程中要求经常给患者定量的开水，注意防止患者口干和失水。
4、结束操作：正常关机前，将氧箱关阀，安全阀打开以预先释放压力，按关机按钮断开电源；断定泵停转，关闭设备，查看剩余氧量，将剩
余氧写入用氧台帐；断开氧箱，将设备外壳及管路清洗干净，关闭电源，检查氧箱是否完整，将备用氧箱放回原处；完成本次使用。
二、评分标准
1．以上操作是否正确执行，若操作出错或缺乏安全措施得0分；正确
操作得10分；
2．操作是否贴心严谨，漏洞百出得0分；贴心严谨得3分；
3．操作时间，操作耗时长，超过时间限度5分钟得0分；符合时间限
度得2分；
4．熟悉程度，熟练操作，掌握技术得2分；未掌握技术得0分；
5．未能及时处。
氧气吸入操作流程及评分标准
中心管道吸氧
● 将吸氧装置与中心供氧系统连接，接吸氧管或面罩
● 根据病情或医嘱调节氧流量，检查是否通畅
● 轻轻插入清洁侧鼻腔或罩上吸氧面罩，套好固定带，必要时用胶布固定
● 记录吸氧时间及流量、患者反应
整理
10
未整理床单位 -2
未协助患者取舒适体位 -2
污物乱放，遗留用物在病房 -2
未分类放置 -2
未按七步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误 -2
整体评价
态度
沟通
4
态度不认真 -2
沟通技巧欠佳 -2
整体计划
操作时间
7分钟
6
整体操作不流畅 -2
无计划性 -2
颠倒程序一次 -2
每超时30秒-1分，累计扣分
停氧
● 查对床号、姓名，向患者解释
● 拔除鼻导管，擦净鼻部，关流量开关（氧气筒总开关，放余气，关流量表小开关）分离导管，取下湿化瓶及流量表，记录停氧时间。
观察
● 患者呼吸情况
● 患者的病情变化及主诉
整理
● 整理用物
● 记录停氧时间、患者反应、吸氧效果
● 洗手
记录
● 用氧后的效果
氧气吸入操作评分标准
所在科室考核时间考生姓名考核老师考核成绩
氧气吸入操作流程及评分标准(总3页)
氧气吸入操作流程
操作流程
操作方法
准备
● 护士：着装整洁，洗手，戴口罩
● 环境：清洁宽敞 用氧环境安全
● 用物：治疗盘，流量表，湿化瓶。一次性吸氧管（一次性氧气面罩），透气胶布、蒸馏水、扳手（用于氧气筒吸氧）、手消毒凝胶 棉签 治疗碗内盛冷开水
最新氧气吸入操作评分标准(中心供氧)
5
每点扣1分
5.带好一次性双鼻吸氧管或面罩并固定，松紧适宜
3
每点扣1分
6.记录吸氧时间及氧流量
3
每点扣1分
7.书写湿化瓶使用时间并黏贴标识
2
每点扣1分
8.安置病人，指导患者吸氧期间注意事项
3
缺1点扣1分
9.洗手、观察用氧效果并做好护理记录（电脑记录）
3
每点扣1分
10.停止用氧：
3
按相应分值扣分每点扣1分
氧气吸入操作评分标准（中心供氧）
项目
内容
分值
评分标准
扣
分
目的
(2分)
供给病人氧气，提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠
正缺氧
2
未说扣2分，
少说扣1分
仪表
（1分）
着装整洁，符合规范
1分
按相应分值扣分
医嘱处
理(2分)
核对医嘱，打印执行单，双人核对
2
每点扣1分
评估
（10分）
1.洗手，戴口罩
1
按相应分值扣分
2.评估用物：手电筒、执行单
1
3.核对患者身份（两种以上核对方法）
2
4.评估
（1）患者的病情、意识状态、缺氧程度及用氧安全注意事项
（3）检查患者鼻腔黏膜及有无分泌
（4）周围无烟火及易燃品
（5）设备上的氧气衔接口是否完好
6
按相应分值扣分每点0.5分，
目的缺1项扣1分，
每点扣1分
（1）核对医嘱
（2）观察用氧效果，评估病人缺氧症状有无改善，向病人解释停氧
（3）取出吸氧管（用纱布包裹）或面罩，分离氧气管放入弯盘
（4）关流量表
氧气吸入操作评分标准(中心供氧)
4分
2、快速消毒凝胶七步洗手法消毒双手，戴口罩。
4分
3、核对治疗牌和患者信息。
4分
4、安装流量表并证实已接紧；（湿化瓶内灭菌注射用水至2/3或1/2处）安装好湿化瓶，检验整套装置是否漏气。
6分
5、用湿棉签清洁鼻孔（使用鼻塞清洁双侧鼻孔）
6分
6、将鼻氧管与氧气导管连接；打开流量表开关；根据医嘱、病情调节好氧流量。
6分
7、再次核对，将鼻氧管前端置入治疗碗生理盐水中湿润并检查氧气流出是否通畅，为患者戴鼻氧管。
10分
8、协助患者取舒适卧位，第三次核对医嘱及腕带信息。
4分
9、整理床单位，放置信号灯开关于病人可及处。
4分
10、清理物品，洗手，取口罩后签名记录，详细告知病人注意事项，致谢。
6分
11、用物正确处理。
4分
停
氧气吸入操作评分标准（中心供氧）
科室姓名考核者考核时间分数
操作流程及质量标准
标准分
扣分
扣分原因
准
备
人员：着装整洁（准备挂表）、剪指甲、洗手、戴口罩
4分
用物：治疗盘内放治疗碗（一个内盛生理盐水，一个内放纱布、通气管）、一次性使用鼻氧管、棉签、湿化瓶（灭菌注射用水至2/3或1/2处）、流量表、吸氧卡。
4分
用
氧
气
1、观察患者缺氧症状是否改善、氧气装置是否通畅、有无漏气、有无氧疗副作用等。
3分
2、再次核对，先取下鼻导管，在关闭流量表开关；用棉签清洁擦拭鼻腔，用纱布清洁擦拭脸部；将鼻导管与吸氧导管分离，放入碗盘。卸下湿化瓶氧气表，封盖氧气管道端口。
5分
3、协助患者取舒适体位，感谢患者配合。
中心供氧吸氧法评分标准(100分)
湿化瓶内液面不够扣2
倒入无菌水1/2满。
2分
取无菌纱布块垫于手上，再 取湿化瓶内芯，用纱布包裹 住，旋拧于流量表上。
5 内芯污染Байду номын сангаас2分
安装湿化瓶，将流量表开关
操 拧紧，安装在墙壁氧气装置 作 上。 流 连接吸氧管于流量表。 程 60 协助患者取舒适体位，用湿 分 棉签清洁鼻孔。
一处不符合要求扣2 6分
意 全程9分钟，其中准备用物2分 3 合全过程要求酌情扣1-3
事
钟，操作5分钟，回答问题2分 钟
分，时间每超过30秒扣1 分
项
20 注意事项
10 漏一条扣2分
分 注意事项：
1.严格遵守操作规程，注意用氧安全、防火、防油，严禁病人或家属在房间内吸 烟。
扣分
2.用氧过程中，经常观察缺氧症状有无改善。
3.用氧时应先调好流量再插管；停氧时应先拔除鼻导管（鼻塞），再关闭氧气开关，以免大 量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺组织。 4.连续用氧时，湿化瓶内无菌蒸馏水应每日更换一次。定期消毒湿化瓶及更换氧气管道。
备 洗手、戴口罩
4 一处不符合要求扣2分
20
分
用物准备： 氧气装置一 套，鼻导管（鼻塞），小药 杯盛凉开水，纱布，弯盘， 棉签，胶布，护理单，吸氧
5
少一件或一件不符合要 求扣1分
记录单。
携用物至床旁，查对床号、 姓名，向患者或家属解释。
不核对床号姓名扣4 6 分，未解释扣3分，解
释不清扣2分
从无菌容器内取出湿化瓶，
先关流量后拔管扣5 7 分，未整理用物扣2分
操作后评估：观察患者缺氧症 状有无改善，氧气装置有无漏 气，安全措施落实情况，在操 作中是否正确指导患者
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病区：姓名：得分： 监考者：
项目
评分标准
分值
得分
核对
核对医嘱，转抄输氧卡
2
准备
1、护士：仪表端庄、着装整齐、洗手、戴口罩、指甲短
2、物品：治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表
5
评估
1、备齐用物至床旁，核对患者信息
4、连接双鼻塞，根据病情调节氧流量，试气泡，检查氧气输出是否通畅
5、给患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜
6、协助患者取舒适体位，整理床单位
7、记录用氧时间（输氧卡悬挂在床头）
8、观察缺氧改善情况
9、交待用氧注意事项，健康指导
10、洗手，整理用物
3
3
2
3
3
3
3
3
4
3
11、停氧，解释停氧目的
12、取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内
2、评估解释：患者病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品
3、解释操作目的及方法，协助患者取舒适体位
2
5
3
操作
1、关氧气开关，打开中心吸氧按钮，安装氧气装置
2、打开氧气开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭氧气开关
3、清洁双侧鼻腔
5
精品文档word气装置
14、记录停氧时间
15、协助患者取舒适体位，整理床单位
16、健康指导
18、终末处置，洗手
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评价
1、护士操作熟练、正确，注意用氧安全
2、操作中密切观察病情变化
3、氧流量调节符合病情需要
4、操作流畅，5分钟完成。（每超时1分钟-2分）
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相关知识
现场提问，酌情给分。