动物捉迷藏作文三年级
三年级作文那次玩得真高兴之和小狗一起玩抓迷藏那次玩得真高兴
和小狗一起玩抓迷藏那次玩得真高兴标题：乐享时光，与小狗共追寻今天，天空湛蓝，阳光灿烂，我和小狗小花决定在这美好的一天里一起玩抓迷藏。
正当我兴致勃勃地四处寻找隐藏的地方时，小花像是一位狡黠的小姐姐，蹦蹦跳跳地躲了起来。
小花的隐藏地点像一个融入大自然的毯子，那是一个它自己专属的小天地。
跟着它小心翼翼地爬进去，我仿佛进入了一个魔幻的童话世界。
花草纷呈，芬芳扑鼻，远处传来鸟儿的欢快歌声。
这里绿意盎然，就像小花那柔软的狗毛般温暖人心。
不知过了多久，我恍如回到童年时代，什么困扰都没有。
而小花，它每次藏好后，总是静静地等待着我来找。
这一次，它把自己藏到了我最喜欢的藏书架上。
瞥见那微笑的小狗嘴角，我毫不犹豫地冲了上去，却没有找到小花。
原来，它早就溜了出去，又在我眼前蹦蹦跳跳地闪烁出现了。
与小花的游戏仿佛穿越了时空，我不敢相信眼前的一幕。
穿越到了一个神秘而又奇妙的地方，这里的小花并不是一只普通的小狗，它把自己变成了一只追光的小星星。
无数的星星围绕着它飞舞，像是在奏响一曲生命的华尔兹。
我紧追不舍，与星光一同旋转。
终于，在一阵笑声中，我发现自己回到了现实。
小花躺在草地上，翻滚着笑个没完。
原来，它只是躲在草丛中。
尴尬地我向小花道歉，它却舔了舔我的手，仿佛在说：“没事，我们玩得还是很开心的。
”此刻我才明白，与小花的游戏不仅是一次抓迷藏，更是一场心灵的冒险。
游戏结束后，我抱着小花坐到了阳台上。
夕阳渐渐西沉，小花在我怀里轻轻打起瞌睡。
我慢慢品味这次抓迷藏的经历，体会到了游戏带来的快乐。
每个人都有属于自己的小天地，沉浸其中能带给我们莫大的欢乐。
每一场抓迷藏都像是一次心灵的奇遇，不仅能带给我们快乐，还能让我们更加了解自己和朋友。
快乐的游戏经历让我记忆犹新，小狗小花那陶醉的表情、迷藏的惊喜、与自然融为一体的奇幻场景，都成为了我成长的宝藏。
游戏，不仅仅是时间的消磨，更是还给了我们勇气与想象的翅膀，一起寻找和创造属于我们自己的快乐时光。
小学三年级作文小猫的捉迷藏游戏的观察日记
小猫的捉迷藏游戏的观察日记今天，我在家门口的小花园里目睹了一场有趣的事情，小猫们正在
玩捉迷藏游戏。
首先出现的是一只灰色的小猫咪，它躲在了一株绿色的灌木丛里。
它的毛色跟周围的花草很相似，所以很快就让我找到了它。
它把脖子
藏在了叶子中间，然后闭上了眼睛，以为这样就可以躲过我的眼睛呢！
接下来出场的是一只黑白相间的小猫咪，它选择躲在了树下的草堆里。
它像一颗小黑球一样蜷缩在一片绿色的草地上，它的身上的黑白
斑纹和地上的草堆密切融合在一起，几乎让人看不出它的存在。
好在
我细心观察，还是找到了它。
紧接着，一只黄色的小猫咪跑到了我家门口的台阶下躲藏。
这只小
猫咪的颜色非常明显，易于察觉。
不过，它也不甘示弱，伸出了两只
可爱的猫爪爪，抱在了它的黄色小肚子上，以为这样我就找不到它了。
可爱的小家伙，你还是不能骗过我的眼睛！
最后一只出来的小猫是一只虎斑猫，它找了一个很高的地方躲了起来。
它跳到了我家树上的最高的枝干上，由于树枝很密，我们很难看
到它的身影。
小虎斑猫心满意足地蜷缩在那里，以为这样就万无一失了。
然而，我发现了一点不同，它的尾巴露了出来！纵观四处，我抓
住了这个小小的细节，最终找到了它。
通过这次观察，我发现小猫们在捉迷藏游戏中都有各自的技巧和特点。
而且，我在寻找它们的过程中也变得更加细心和敏锐了。
真是一次有趣的体验！。
小学三年级作文我的小猫的聪明捉迷藏的观察日记
我的小猫的聪明捉迷藏的观察日记今天是个阳光明媚的日子，我决定观察我的小猫的聪明捉迷藏技巧。
小猫的名字叫奶球，奶球有一身柔顺的白色皮毛，眼睛像两颗闪亮的
黑宝石。
它总是恰到好处地藏在各种角落，让我找起来十分困难。
我拿出奶球最喜欢的红色毛线球开始小猫的捉迷藏游戏。
我把红色
毛线球藏在书架上，然后我就倒退了几步，开始观察。
奶球瞪大了眼睛，好像在想：“主人，你藏得太明显了，我一眼就
找到了。
”它悄悄地悄步走向书架，然后优雅地从书架上跳下来，冲向
我的身边。
它找到了红色毛线球！
看到它这样聪明捉迷藏，我决定让它面对更大的挑战。
我把一张蓝
色的布团放在茶几下面，然后暗自观察。
奶球飞速地跑到茶几前，四处张望。
它看到了那个蓝色团团，却没
有直接冲过去。
相反，它决定从旁边绕道，用它的爪子轻轻地拨开布团。
真聪明！
奶球越来越顽皮，我想揍它一顿来教训一下。
可是，在揍之前，我
决定给它最后一个挑战。
我把它最喜欢的小鱼干藏在沙发下面，然后
迅速退后，等待奶球的表演。
奶球察觉到了一丝不对劲。
它小心翼翼地侧身进了沙发旁边的空隙。
看样子，我得再惦记会。
我迅速移动了沙发凳子，让奶球无处可藏。
我笑着把小鱼干给奶球，表扬它聪明的捉迷藏技巧。
通过观察，我发现奶球不仅聪明，而且善于利用环境来达到自己的目的。
这对于我来说是一个很好的教训，让我明白到只要用心观察，我们身边的一切都是那么有趣。
捉迷藏小学生优秀作文（精选45篇）
捉迷藏小学生优秀作文捉迷藏小学生优秀作文（精选45篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的捉迷藏小学生优秀作文，希望对大家有所帮助。
捉迷藏小学生优秀作文篇1星期天，天气晴朗，小松鼠、小蝴蝶、小刺猬和竹节虫一起玩捉迷藏的游戏。
大家通过猜拳，决定由小松鼠来找。
小刺猬说：“小松鼠，你闭上眼睛数到100，再来找我们。
”小松鼠开始数了：“1、2、3……”大家连忙寻找藏身之处。
小蝴蝶飞到花丛中，彩色的翅膀像一朵花；竹节虫爬到竹子上，跟竹枝“长”得一模一样。
小刺猬东寻西找，找不到隐藏的地方，急得团团转。
小松鼠已经数到“98”了，小刺猬急中生智，把身体缩成一团，变成了一个“仙人球”。
“100！”小松鼠睁开眼睛大声说，“我来了！”小松鼠找呀找，在草丛里看见一个刺球，小松鼠摸了摸，硬硬的，难道是仙人球？不对呀，这儿没有仙人球。
“一定是小刺猬！”小松鼠自言自语道。
小刺猬无可奈何地伸出头，跟小松鼠一起去找小蝴蝶和竹节虫。
他俩找呀找，找了花丛，找了竹林，苦苦地找了半天，也找不到小蝴蝶和竹节虫的影子。
咦，小蝴蝶和竹节虫躲到哪儿去了呢？难道他们会隐身术？最后，他俩只好大声说：“小蝴蝶、竹节虫，快出来吧！我们认输了。
”小蝴蝶得意地从花丛中飞了出来说：“嘻嘻，我变成了一朵花，你们怎么能找得到呢？”竹节虫兴奋地从竹子上跳了下来，笑着说：“哈哈哈，我在这儿呢。
我的拟态术欺骗了你们的眼睛。
”小松鼠和小刺猬异口同声地说：“你们真是捉迷藏高手哇！”捉迷藏小学生优秀作文篇2星期天上午，阳光明媚，鸟语花香，我边哼着歌边走在去公园的路上。
突然，听见老远传来欢歌笑语，我有点迷惑不解，难道前面有表演看？我二话不说，赶紧跑去那里凑热闹。
一看，哦，原来是孩子们在嘻嘻哈哈地玩游戏呢。
我看见她们玩得很有趣，于是我大胆地走过去，有礼貌地对一位姐姐说：“我能跟你们一起玩游戏吗？”“当然可以，人多更热闹！”她边说边拉起我的手。
动物在森林里玩捉迷藏的作文
动物在森林里玩捉迷藏的作文森林里的捉迷藏大战。
哇，森林里可真热闹！动物们都在玩捉迷藏呢。
小松鼠可是个高手，它在树上跳来跳去，找了一个树叶茂密的
地方就藏起来了。
尾巴一摇一摇的，好像在说，“你们找不到我，
找不到我！”。
小熊呢，哈哈，它藏得可真不咋地。
大石头后面，一看就知道！但它还是拼命捂住嘴巴，生怕笑出声来。
那双大眼睛滴溜溜地转，
好奇又紧张，仿佛在说，“快点来找我呀！”。
小兔子更逗了，它蹲在草丛里一动不动，耳朵竖得老高老高，
像两根天线似的。
心里估计在想，“你们肯定找不到我，我可是捉
迷藏大王！”。
嘿，别忘了天上还有位“侦探”呢！老鹰盘旋在空中，锐利的
眼睛像探照灯一样扫来扫去。
它可不会放过任何一个角落，好像在
嘲笑那些藏得不够好的小动物们，“你们这点小把戏，我老鹰可都
看在眼里了！”。
这片森林里的捉迷藏大战可真是精彩！每个动物都有自己的小九九，大家都玩得不亦乐乎。
动物在森林里捉迷藏作文
动物在森林里捉迷藏作文英文回答：Once upon a time, in a dense forest, a group of animals decided to play hide and seek. The forest was filled with tall trees, bushes, and various creatures. The animals were excited and ready to have some fun.The game began as the animals scattered in different directions to find their hiding spots. The first animal to seek was a clever fox named Charlie. He closed his eyes and started counting, "One, two, three..." Meanwhile, the other animals quickly found their hiding places.Charlie finished counting and opened his eyes. He immediately began searching for his friends. He looked behind the trees, under the bushes, and even up in the branches. The forest was vast, and it was not easy to find everyone.As Charlie searched, he encountered a wise owl perched on a branch. "Have you seen any of my friends?" Charlie asked. The owl replied, "Yes, I saw a squirrel hiding near the riverbank. And I believe the rabbit is hiding in the tall grass."Charlie thanked the owl and continued his search. He found the squirrel near the riverbank, cleverly blending in with the surroundings. "Found you!" Charlie exclaimed. The squirrel laughed and joined Charlie in the search for the others.Meanwhile, the other animals were doing their best to remain hidden. The rabbit hid in the tall grass, the deer concealed itself behind a tree, and the turtle found a cozy spot inside its shell. They all waited patiently to be found.Charlie and the squirrel searched tirelessly. They found the rabbit hidden in the tall grass. The rabbit giggled as Charlie tapped its back. Now, they only had to find the turtle. They looked around, but the turtle seemednowhere to be found.Just as they were about to give up, they heard a soft voice saying, "I'm here!" They turned around and saw the turtle emerging from its hiding spot. Charlie and the squirrel cheered in excitement.The game of hide and seek had come to an end, but thefun was not over. The animals decided to play another round, taking turns to be the seeker. They laughed and playeduntil the sun began to set.中文回答：从前，在一片茂密的森林里，一群动物决定玩捉迷藏。
小猫捉迷藏过程作文
小猫捉迷藏过程作文1. 今天下午，我家的小花猫突发奇想要和我玩捉迷藏。
它用爪子轻轻拍了拍我的腿，眨巴着大眼睛，一副跃跃欲试的样子。
2. "好啊，那我数到十，你去藏起来哦！"我蹲下来对它说。
小花猫似乎听懂了，尾巴一翘，立刻窜了出去。
3. 我闭上眼睛开始数数，还没数到五，就听见客厅里窸窸窣窣的声音，像是有人在搬动什么东西。
这个小捣蛋鬼，一定在找藏身的好地方呢！4. 数完十个数，我睁开眼睛开始寻找。
客厅的窗帘微微晃动，露出一截毛茸茸的尾巴，这个小笨蛋，以为把脑袋藏起来，我就看不见它了吗？5. 我假装没看见，走向沙发，嘴里念叨着："咦，小花猫藏到哪里去了呢？"只见那条尾巴摇得更欢快了，像个得意的小扫帚。
6. 突然，窗帘后面传来一声轻微的"喵"，把我逗笑了。
"原来你在这儿啊！"我一把拉开窗帘，小花猫吓了一跳，一溜烟钻到了茶几底下。
7. 这下换它当找人的了。
我躲在书房的书柜后面，小花猫竖着耳朵，像个小侦探一样四处嗅着。
它的脚步轻盈得像跳芭蕾的小舞者。
8. "找到了吗？"我忍不住问道。
小花猫循着声音，三步并作两步跳到书房门口，那双绿眼睛滴溜溜地转着，充满了求知欲。
9. 它蹑手蹑脚地靠近书柜，突然一个箭步冲过来，用小爪子拍打我的腿："喵喵喵！"仿佛在说："抓到你啦！"10. 玩累了的小花猫趴在我腿上，眯着眼睛打盹。
阳光透过窗户洒在它身上，毛发闪闪发亮，像撒了一层金粉。
11. 我轻轻抚摸它的背，想起刚才捉迷藏的趣事。
这只聪明的小家伙，虽然藏得不太高明，但玩起游戏来可认真了。
12. 看着它熟睡的样子，我不禁感叹：原来和小动物玩捉迷藏也能这么有趣。
它们单纯的快乐，总能让我们的生活充满温暖和欢笑。
三年级作文那次玩得真高兴之和爸爸妈妈玩抓迷藏笑声不断
和爸爸妈妈玩抓迷藏笑声不断和爸爸妈妈玩抓迷藏，是我快乐的一次游玩经历。
那天，天空湛蓝，阳光明媚，我们一家人来到了美丽的公园。
首先，我们决定玩抓迷藏。
爸爸担任“守宝小鲨鱼”，妈妈和我则分别扮演“小海豚”和“小海龟”。
等待着由爸爸发出的“嘘——嘘——”的信号，我们迅速藏到了各自的位置。
我躲进了一个绿树丛后，身体藏到树干后面，连呼吸也放缓下来，仿佛成了一只小青蛙。
妈妈则聪明地选择躲进了一丛花丛里，她盖住身子，似一朵美丽的花。
爸爸大声倒数：“十、九、八……”忽然，“开找啦！”他喊道。
我和妈妈立刻动身跑向终点。
我的心忍不住砰砰直跳，仿佛一只小野兔在田野间奔跑。
妈妈也加速了脚步，她好像变成了一只小鸟，轻盈地飞翔在空中。
最后，我和妈妈几乎是同时到达了终点，我们不亦乐乎地笑了起来。
接着，我们又玩起了“笑声贩卖机”。
爸爸爱开玩笑，他主动当起了“笑料库小店员”。
我和妈妈则是热情地扮演“顾客”。
我们坐在一起，爸爸开始逗我们开心。
他第一个笑料是：“为什么木头不能被点燃？”他微笑着说：“因为木头很‘马’不起。
”我们爆发出笑声。
他接着说：“为什么小鸡不敢看镜子？”我好奇地问：“为什么？”爸爸回答说：“因为它怕看到‘鸡腿’。
”我们再次笑得前仰后合。
接着，我和妈妈也捧起了笑话的“弹弓”，轮流向爸爸“射击”，爸爸像是变魔术般然后又招架住笑话，笑声不断，场面非常欢乐。
最后，我们结合抓迷藏和“笑声贩卖机”，我们决定拍下这些美好的瞬间。
我们用相机捕捉到了我躲藏在树丛间、爸爸大笑的样子；妈妈扮演花一般美丽身影的画面。
看着这些照片，我们不禁哈哈大笑起来，仿佛回到了那个快乐的时刻。
这次快乐的游玩经历，给我留下了难以磨灭的记忆。
抓迷藏让我感受到了隐藏的乐趣；“笑声贩卖机”让我体会到了幽默的力量；通过拍照定格下这些美好瞬间，让我们能够时刻回忆起这段快乐时光。
我明白到，快乐并不是来自物质上的奢华，而是来自于心灵的快乐和美好的时刻。
我会珍惜这样的时刻，让快乐永远伴随着我，成为我生命中最美的回忆。
写小动物们捉迷藏的作文
写小动物们捉迷藏的作文
小动物们玩起捉迷藏，那可真是热闹得不得了！
小松鼠就像个灵活的小侦探，噌噌几下就爬上了高高的树顶。
它摇着那蓬松的大尾巴，得意地朝下面的小伙伴眨眼，好像在说，“你们猜不到我藏哪儿了吧？”。
小兔子这边呢，它可是个捉迷藏的高手！只见它嗖地一下钻进了草丛，耳朵竖得老高，跟天线似的，随时准备接收外面的风吹草动。
小狐狸也不甘示弱，它鬼鬼祟祟地溜进了一个神秘的山洞。
洞口黑漆漆的，只有一点光透进来，小狐狸躲在洞口边，眼睛滴溜溜地转，就像个准备捉弄人的小恶魔。
小猴子就更逗了，它挂在树枝上荡秋千，一边荡还一边朝下面的小伙伴做鬼脸。
捉迷藏三年级作文（通用37篇）
捉迷藏三年级作文（通用37篇）捉迷藏三年级作文篇1阳光明媚的一个周末，我和弟弟还有几个小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。
我们来到我家，小伙伴丁丁，邵波宁，还有李近节，红尾都不愿当找人的！最后石头，剪刀，布决定丁丁抓人了。
游戏开始了，丁丁被占到先捉人了。
他很心急，我们没躲，他就要看我们，我们就说，你好“鬼”，不行，重新来过。
并且商量，要数完60个数才能开始找，大家就东藏西藏了。
哈哈，我藏到了个箱子里去，可没人发现了！铃，找到了，啊？我心想：被这么倒霉啊？原来是红尾。
原来红尾就躲在他的身后一点点。
我们都笑他呢！红尾就开始得找人了，我依然跳进箱子里，这次大家都提高了警惕，不敢出声，生怕被找到了。
哈哈，还有有同学自报家门，李近节被找到了！等李近节找的时候，大家躲到很远的地方去了，找了很长时间都没找到！最后，李近节说：“出来吧，还是轮到我找了。
”哈哈，大家没两下子全出来了！我一次都没抓到。
好开心！这次捉迷藏游戏真有趣！捉迷藏三年级作文篇2叮铃铃，放学啦！大家像小马一样冲出教室去玩。
我和伙伴一起玩捉迷藏。
分好谁找谁，我们就四处寻找藏在哪里。
我躲在草丛中，丁丁躲在篱笆后面。
还有一些伙伴藏在别处，那个人左找一会儿，右找一会儿，没发现我们，她以为我们没有藏在这里，便去别处找了，望着她的背影我笑了起来，这下可找不到我们了。
可一会儿她又来到附近，我紧张得直冒汗！这可怎么办？就在这时丁丁打了一个喷嚏，她一听到声音是篱笆后面传来的，便跑了过去，一下就发现了丁丁。
忽然远方传来一阵笑声，原来滢滢也被找到了。
这时刮风了，树叶发出沙沙的声音，找的人听到后，抬头仰望看到树上的旺旺对他大声音喊道：旺旺，我们都看到你了。
”旺旺也下来了。
她还在找小丽，忽然她眼睛一亮，发现梧桐树后面的小丽。
就这样其他人都找到了！她还在找我嘿！我心里暗笑着，想；找不到我吧，嘻嘻。
她后来也不找了，大叫“徐金茹你赢了，你赢了，快出来吧”我出来了，嘴里哼着小曲大声说“赢喽，你们以后叫我捉迷藏大王！”大家可羡慕我了。
三年级作文那次玩得真高兴之和小猫咪一起玩捉迷藏的快乐体验
和小猫咪一起玩捉迷藏的快乐体验今天，我和小猫咪一起玩捉迷藏，这是一次令人难以忘怀的快乐体验。
首先，我把小猫咪放到一个小箱子里，然后偷偷藏好了。
小猫咪睁圆了双眼，它的长毛像黑夜的鬃毛一样，闪闪发亮，给人一种神秘的感觉。
它小巧的身影在箱子里到处躲闪，就像一只快乐的精灵。
捉迷藏开始了！我轻声地喊着：“小猫咪，小猫咪，快点出来呀！”我的眼睛搜寻着四周，希望能早日找到它。
突然，我听到了一阵咕噜噜的声音，转过头去，只见小猫咪的尾巴在箱子后面晃动着，宛如一个开心的马戏团魔术师，让人捉摸不透。
我急忙跑向那个方向，却发现小猫咪早已走得无影无踪，只留给我一个没有它的空荡荡的箱子。
我四处寻找，意外地发现它躲在书柜的一角。
它的眼睛眯成了一条缝，和笑眯眯的月牙儿一样，害怕我找不到它。
我悄悄地走了过去，温柔地伸出手，轻轻地触摸着它的背。
不料，小猫咪突然猛地一下跳了起来，像一颗捉迷藏中的飞毛球，瞬间消失在我的眼前。
我站在那里，只见狭小的范围内，无处可寻。
然而，我仔细聆听，感受到了微风中传来的微弱声音。
我沿着声音寻找，终于在沙发下面找到了它。
小猫咪看到我后，像电动玩具一样瞬间反弹起来，带着欢快的尖叫声一路逃窜。
我陷入了和小猫咪的迷迷糊糊中，想要找到它并不容易。
它像一个调皮捣蛋的精灵，时而出现在洗衣机后面，时而藏在桌子下面，逗得我笑声连连。
小猫咪的情绪也逐渐高涨，它的尾巴像火花一样在空中盘旋，瞬间就把房间点亮了。
终于，我搬开了床的棉被，找到了小猫咪。
它像一个被磨得闪亮的宝石，充满了幸福的光芒。
它整张脸上，都挂满了笑容，好像在说：“哼，小朋友，原来你找到我了！”我们欢快地笑声回荡在屋里，就像是海浪翻滚的声音。
和小猫咪一起玩捉迷藏，不仅乐趣多多，同时也感受到了相互的友爱。
在快乐的游玩中，我们不仅找到了对方，更懂得了珍视彼此的快乐。
这次游玩让我深刻地理解到，幸福源于我们身边的小事物，只要我们真心去感受、去分享，就能在快乐中收获无尽的快乐。
老虎蒙眼睛动物捉迷藏看图作文
老虎蒙眼睛动物捉迷藏看图作文
老虎今天可是被大家整惨了，眼睛被蒙得严严实实的，哈哈，
看它瞎摸瞎撞的样子，真是太逗了！
小兔子这会儿可紧张坏了，心里扑通扑通跳，生怕被老虎抓到。
它小心翼翼地往前挪，一边挪一边想，该躲哪儿好呢？
松鼠这家伙倒是挺悠闲的，在树上跳来跳去，好像在给老虎表
演杂技一样。
它一边找藏身的地方，一边还嘚瑟地叫着，好像在说，“来抓我啊，抓不到吧！”。
小鸟们在空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在给这场捉迷
藏加油助威。
它们飞得高高的，好像在给小动物们当侦查兵，看看
老虎在哪儿。
老虎虽然看不见，但耳朵可灵了，一听声音就知道小动物们大
概在哪儿。
它慢慢地靠近，每次都差一点点就能抓到，可惜啊，每
次都扑了个空！
这场捉迷藏真是太好玩了，大家都玩得不亦乐乎。
就算最后被老虎抓到，也觉得特别开心，毕竟大家一起玩的时光最宝贵啦！。
动物捉迷藏看图作文
动物捉迷藏看图作文
丛林捉迷藏大冒险。
嘿，看这阳光，透过树叶洒得满地金黄，像撒了层碎金子似的。
小松鼠们忙得不亦乐乎，蹦跶蹦跶的，尾巴都甩出花来了。
狐狸这货，鬼鬼祟祟的，老是探头探脑，肯定又在琢磨啥坏主意。
它耳朵竖得像天线似的，啥风吹草动都逃不过它。
咻——一只小鸟飞过，差点没把我耳朵震聋！这丛林一下子就
热闹了，小动物们都好奇地探出头来，然后又各自忙自己的去了。
那边，一群小家伙们玩得正嗨。
不过，我注意到小兔子好像心
事重重的，东张西望的，不知道在找啥。
小兔子突然眼睛一亮，就像发现了新大陆似的，噌地一下就跳
到了一个角落里，藏得严严实实的。
这小家伙，看来是准备给大家
来个惊喜啊！
其他小动物们还在那儿嘻嘻哈哈的，根本没注意到小兔子已经
悄悄溜了。
他们继续闹腾，玩得不可开交。
但小兔子的小迷藏，已经悄悄开始了。
嘿嘿，这场丛林捉迷藏大冒险，不知道谁会是最后的赢家呢！。
动物们玩捉迷藏作文
动物们玩捉迷藏作文
听！森林里传来了一阵阵欢笑声，原来是小兔子多多和小狐狸
菲菲正在玩捉迷藏呢！多多躲进了一片草丛里，只露出了两只长长
的耳朵，眼睛滴溜溜地转着，生怕被菲菲发现。
“哈哈，我找到你了！”菲菲突然大喊一声，却没想到自己一
脚踩进了旁边的小水洼里，溅起一片水花，全身都湿透了。
多多看
到这一幕，忍不住笑得前仰后合，露出了自己的藏身之处。
这时，树上的小松鼠也加入了游戏。
他不停地在树枝间跳来跳去，用尾巴摇晃着树枝，发出“沙沙”的响声，试图迷惑多多和菲菲。
可他的小动作却没能逃过菲菲的眼睛，一眼就看穿了他的把戏。
“小松鼠，你的尾巴露出来了！”菲菲喊道，纵身向树上爬去。
小松鼠见状，慌忙逃向了另一棵树，嘴里还嘟囔着，“哎呀，这次
又被你们识破了！”。
大家正玩得起劲，突然一只大鸟从天空中飞过，看到了地面上
热闹的动物们。
它忍不住也想参与进来，于是俯冲下来，用翅膀在
地面上扇起了一片尘土。
多多、菲菲和小松鼠都被这突如其来的
“烟雾弹”给弄得眼花缭乱，纷纷寻找遮挡物躲避。
就这样，动物们在这片森林里尽情地玩耍着，享受着捉迷藏带来的乐趣。
无论是躲藏还是寻找，他们都展现出了各自的智慧和敏捷，整个森林都充满了欢声笑语。
四年级和动物捉迷藏作文
四年级和动物捉迷藏作文“哎呀，今天真开心呀，我们去和动物捉迷藏吧！”我兴奋地对小伙伴们说。
今天是个阳光明媚的周末，我和小伙伴们来到了动物园。
一进动物园，那热闹的场景就展现在我们眼前。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，猴子在假山上上蹿下跳，仿佛在欢迎我们的到来。
我们沿着小路走呀走，来到了熊猫馆。
看着那可爱的大熊猫慢悠悠地吃着竹子，憨态可掬的模样，我们都被逗乐了。
“嘿，这大熊猫要是和我们捉迷藏，肯定一下子就被找到了，哈哈！”我笑着说。
小伙伴们也都哈哈大笑起来。
接着我们又来到了虎山，老虎威风凛凛地在园子里踱步，那霸气的样子让我们既有点害怕又很兴奋。
“哇，老虎这么厉害，我们可不能和它捉迷藏呀！”一个小伙伴惊叹道。
“就是就是，被它找到可不得了！”另一个小伙伴附和道。
我们一路走一路玩，看到了好多好多动物。
长颈鹿那长长的脖子，大象那庞大的身躯，还有斑马那黑白相间的条纹，每一个都让我们觉得好神奇。
走着走着，我们来到了一片树林里。
“要不我们就在这里和动物捉迷藏吧！”我提议道。
“好呀好呀！”小伙伴们纷纷响应。
于是，我们开始找地方藏起来。
我躲在了一棵大树后面，心里想着：“嘿嘿，他们肯定找不到我。
”过了一会儿，我听到小伙伴们在喊：“找到啦，找到啦！”我正得意呢，突然感觉有什么东西在我脚边蹭来蹭去。
我低头一看，呀，是一只小兔子！它瞪着红红的眼睛看着我，好像在说：“你怎么也在这里呀？”我忍不住笑了起来，这小兔子也太可爱了吧！这时候，小伙伴们也发现了我和小兔子，都跑了过来。
“哇，你居然和小兔子藏在一起呀！”“哈哈，这小兔子真好玩。
”我们围着小兔子，开心地逗弄着它。
时间过得好快呀，太阳都快落山了。
我们也该回家了。
“今天和动物捉迷藏真好玩呀，下次我们再来！”我说道。
“好呀好呀！”小伙伴们都点头同意。
和动物们在一起的时光总是那么快乐，那么让人难忘。
动物们是我们的好朋友，我们要好好保护它们呀！。
关于捉迷藏躲草丛作文三年级
关于捉迷藏躲草丛作文三年级
《捉迷藏之躲草丛》
嘿，捉迷藏可是我们小朋友最喜欢的游戏啦。
有一次，我们一群小伙伴又开始玩捉迷藏了。
我自告奋勇地说要当那个藏起来的人。
我等小伙伴们都闭上眼睛开始数数的时候，就像一只机灵的小兔子一样，撒腿就跑。
我跑着跑着，看到了一片大大的草丛。
那草丛又高又密，就像一个天然的藏身之处。
我心想：躲在这里，他们肯定找不到我。
我小心翼翼地钻进了草丛里，然后蹲了下来。
我刚蹲下，就感觉有点痒痒的。
我低头一看，原来是一只小蚂蚁在我的腿上爬来爬去。
我轻轻地把小蚂蚁吹走，然后一动也不敢动，就像一个雕塑一样。
我透过草丛的缝隙，看到小伙伴们都找过来了。
他们在周围东张西望，就是没有发现我躲在草丛里。
我有点得意，心想：我藏得可真隐蔽啊。
这时候，一只小蝴蝶飞了过来。
它在我的面前飞来飞去，
好像在和我做游戏。
我很想伸手去抓它，但是我又怕被小伙伴们发现。
我就忍住了，看着小蝴蝶飞走了。
我在草丛里等啊等啊，感觉时间过得好慢啊。
我的腿都有点麻了，但是我还是坚持着，不想被小伙伴们找到。
终于，小伙伴们都放弃了，他们大声地喊：“我们认输啦，你快出来吧。
”我一听，高兴极了，就像一只从笼子里飞出来的小鸟一样，从草丛里跳了出来。
我得意地看着小伙伴们，说：“哈哈，我就知道你们找不到我。
”
这次捉迷藏躲在草丛里的经历，真的太有趣啦，我到现在都还记得呢。
【三年级作文】小兔小狗捉迷藏_250字
【三年级作文】小兔小狗捉迷藏_250字小兔和小狗是好朋友，每天一起玩耍。
他们最喜欢的游戏就是捉迷藏。
有一天，小兔和小狗约好在森林里玩捉迷藏。
小狗先数数，小兔则躲起来。
小狗数到十，开始寻找小兔。
小兔藏在树后面，小狗找了个劲儿却始终找不到小兔。
小兔在看到小狗找了好久也找不到自己时，忍不住笑了出来。
小兔说：“小狗，你太笨了，你怎么找不到我呢？”小狗生气地说：“你是不是作弊了？”小兔笑笑说：“不，我没有作弊，我就是躲在这里的。
”小狗继续找小兔，小兔则找地方躲起来。
这一次，小兔藏在了草丛中，小狗使劲地找，却还是找不到小兔。
小兔看着小狗的样子，憨态可掬地笑了起来。
小兔被小狗找到了，他们又换了角色，小兔开始数数，小狗则躲起来。
小兔想了个好办法，他选择了一个难找的地方，想看看小狗能不能找到他。
小狗数到十，开始找小兔。
小狗找了好一会儿，还是找不到小兔。
小狗有些着急，开始绝望了。
小兔看在眼里，心里也有点愧疚。
小兔心想：“我捉迷藏是为了开心，可是小狗找不到我，看起来很不开心。
”于是，小兔马上跑出来，对小狗说：“小狗，我在这里，我不躲了。
”小狗听到小兔的话，立刻高兴起来。
小狗说：“小兔，我找不到你，开始有点绝望了。
”小兔笑笑说：“以后我们就不玩捉迷藏游戏了，我不喜欢看到你失望的样子。
”小狗拉住小兔说：“不，我刚才确实失望了，但是我想到了一个好办法。
”小兔好奇地问：“什么办法？”小狗说：“我们以后一起躲在一个地方，这样就再也不会有人找不到了。
”小兔和小狗听到这个办法，都觉得很好。
他们决定以后再也不玩捉迷藏游戏了，而是一起做其他有趣的事情。
小兔和小狗变成了最好的伙伴，在一起度过了快乐而幸福的时光。
小学三年级作文小猫的捉迷藏的观察日记
小猫的捉迷藏的观察日记
今天我看见了一只可爱的小猫，它正在玩捉迷藏。
我决定观察它的一举一动，写下它的行为。
首先，小猫躲到了一个灌木丛里。
它的毛发颜色和周围的树叶很相似，所以很难发现它。
它用小爪子捂住嘴巴，好像在哈哈大笑。
然后，小猫忽然跳上了一棵树。
它猛地一纵身，就像一只小松鼠一样灵活。
它藏在了树叶的后面，只露出一只耳朵来窥视外面。
我觉得它像一个隐形人，很神奇。
接着，小猫又突然跳到了地上。
它找了一个空草坪，蜷缩在那里。
由于它的毛发是黄色的，所以在阳光下它几乎和草坪融为一体，难以察觉。
我凑过去看的时候，差点儿没有把它踩到，真是太厉害了！
最后，小猫又走到了一个花园里。
它仔细地嗅了嗅花朵的香气，然后悄悄地躲在了花丛里。
它的身体和鲜艳的花朵交织在一起，如同一幅美丽的画作。
通过对小猫捉迷藏的观察，我发现它有很强的藏身之术。
它能利用周围的环境和颜色，融入到自然中，使人难以察觉。
小猫的行为让我想到了我们学习的一个词叫“伪装”。
就像小猫一样，我们也要学会变得像环境一样，才能更好地融入到集体中。
观察日记写到这里就结束了，我要好好学习小猫的伪装术，成为一个聪明且适应环境的人。
小学三年级作文观察小猫咪捉迷藏的聪明策略的观察日记
观察小猫咪捉迷藏的聪明策略的观察日记今天，我来观察一下家里的小猫咪在捉迷藏中的聪明策略。
小猫咪叫花花，它是一只漂亮的橘黄色小猫，非常机灵。
首先，花花找到一个很好的藏身之处——沙发底下。
它轻轻一跳，恰好躲进了沙发底下的缝隙里。
花花的毛色和地板颜色很相似，很难被发现。
我在旁边屏住呼吸，不敢发出一点声音。
然后，我做了个鬼脸试探花花。
可是，花花好像知道我要来找它，它早已有了防备。
花花尾巴一动，我看到它的眼睛在藏身处扫视，它不仅仔细观察了周围的环境，还听着我走过来的声音。
接着，花花不再原地躲藏，它决定换个地方。
它飞奔着跑进了我的房间。
那是我最爱的地方，我知道花花一定会藏在那儿十分隐蔽的地方。
我找啊找，找了好一会儿，终于找到了！花花躲在了书架上，身体颜色和书架的木板颜色非常相似。
真是个聪明的宝贝！
最后，我拿出了一个大纸箱，准备给花花一个更大的挑战。
花花果然不惧挑战，迅速躲进了大纸箱的角落。
箱子里很暗，但是花花利用它敏锐的听觉，时刻倾听着外面的动静。
通过这次观察，我学到了很多小猫咪捉迷藏的聪明策略。
花花善于利用周围环境的颜色和形状来躲藏自己，还会仔细观察周围的动静，通过听觉来寻找线索。
真是太厉害了！
我喜欢观察小猫咪的聪明策略，探究它们在捉迷藏中的天赋本领。
通过这次观察，我不仅学到了一些聪明的策略，还更加了解了花花。
我会继续观察小猫咪的智慧，因为它们是如此可爱而聪明的动物。
小学三年级作文我的小猫的捉迷藏游戏的观察日记
我的小猫的捉迷藏游戏的观察日记今天，我看到了我的小猫在玩捉迷藏游戏。
它的名字叫米克，是一
只非常可爱的白色小猫。
我先看到米克躲在沙发后面，尾巴露在外面，但是它的身体完全藏
在了黑暗的地方。
我慢慢地走过去，低声说：“米克，我找到你了！”
米克好像非常开心，尾巴摇来摇去。
接着，我想到另一个好地方去找米克。
我走到书柜旁边，然后我突
然发现了一个小小的尾巴在书架下面晃动。
我知道那一定是米克在躲藏。
我迅速地走过去，说：“米克，我找到你啦！”米克高兴地从书架
下面冲出来，蹦来蹦去。
然后，我去了最后一个地方：我的床底下。
当我把头伸进床下的时候，我发现米克藏在被子的一堆里面。
它的身体蜷缩成一个小小的球，一双明亮的眼睛在黑暗中闪烁着。
我悄悄地说：“米克，我找到你了！”米克快乐地钻出被子，开始到处跑。
今天，我观察到了我的小猫米克玩捉迷藏游戏。
它在不同的地方躲
起来，让我用心寻找。
每一次找到它，我都感到无比的开心和满足。
小猫的捉迷藏游戏带给了我很多乐趣，也让我更加了解和欣赏我的好
朋友米克。
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动物捉迷藏作文三年级
小动物在玩捉迷藏，那么关于捉迷藏的作文应该怎么写呢？下面就和小编一起来看看吧。
1动物捉迷藏有一天，小猴在家里很闷，他就自己去找小动物们玩。
他找来了小狗、小猫、小鸭、小猪、小兔。
小狗说：“我们来玩什么？”
小猴说：“玩捉迷藏吧!”
第一个是小狗，小狗躲到了水桶里，可只进去了个头，身子还在外面呢!小狗就被找到了。
第二个是小猫，他爬到了树上，可身子被树枝挂住了，结果，小猫也被找到了。
第三个是小鸭，他游到了水里的芦苇荡里，可他的大嘴巴没藏好被发现啦!
第四个是小猪，小猪跑回了家里，可那样子谁也找不到他了，最后他只好自己跑出来。
第五个是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他们就是没有找到。
其他的小动物们都认输了，大家都夸小兔很聪明!
2动物捉迷藏有一天，天气晴朗，小动物们上学去了。
猫老师看了一下小动物，有小猪、小狗、小鸟、小鸭、小熊共五个学生，老师说：“正好，我们就在教室里玩捉迷藏吧，谁愿意来捉呢？”小猪说：“我来捉吧。
”然后，小熊把灯关上，小狗把窗帘拉上，小猪把一块布蒙在眼睛上。
小猪随手一抓就把小鸡捉住了，小猪自言自语地说：“这是谁呢？”一拉开布，才发现是小鸡。
小鸡马上自我介绍，说：“我喜欢虫子，我的梦想是把吃肉的动物消灭。
”说完，小鸡把布蒙在了眼睛上。
过了三分钟，小鸡捉到了小狗。
猫老师看了看手表，说：“放学了，大家可以走了。
”小动物们跟老师打了一个招呼，一个一个都回家吃饭了。
3小动物捉迷藏一天，妈妈给我看了几张动物的图片，他们是小兔、小马、小猴、小猪。
妈妈对我说：“你能根据这几种动物编一个童话故事吗？”我说：“当然可以!”下面就是我编的故事――
一天，小兔、小马、小猴、小猪在树林里一起玩。
想不想知道他们玩什么游戏呢？那我就告诉你吧，他们在玩捉迷藏的游戏。
现在轮到小猪来找了，他闭上眼睛开始数数：“1、2、3……”
小兔发现有棵大树，大树下面有个树洞。
小兔想：“得赶快躲在树洞里!”她钻了进去，发现刚好合适。
小猴跟在小兔后面，他想：“我很会爬树，我爬到树上去吧!”它“刷”地一下就爬上去了。
树叶密密麻麻的，刚好遮住了它的身体和头。
小马最着急了，他想：“我不会爬树，小兔躲的树洞又太小，我该怎么办呢？”他绕着大树想办法，突然发现：也可以躲在大树后面呀!他就紧紧地贴在大树旁。
小猪数完了十下，就来找他们了。
小猪可聪明了，他想：“小猴会爬树，他会不会又爬到树上去呢？”因为以前他们也在树林里玩过，他知道小猴最喜欢躲的树是哪一棵。
于是他就抬头找着，果然，他看见了小猴的尾巴正露在树叶外面呢!他高兴地大叫起来：“小猴，我看见你了!”小猴很不情愿地跳了下来。
小猪低头一看，哈哈，小马的尾巴在大树边摇晃着呢!他前抓住了小马的尾巴，小马“哎呦”叫了一声。
小猪高兴地说：“小马，我抓住你啦!”
小猪已经找到了两个小伙伴了!但是他一点儿也不知道小兔躲在树洞里。
4小动物捉迷藏一天，天气格外晴朗。
有几只小动物约在一起玩游戏，他们分别是：小狗、小猫、小鸭、小鸡、小猪、小鸟。
小狗提议道：“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了，用剪刀
石头布来决定谁来抓。
小鸟说：“我们来定一个规矩吧!首先抓的人必须用手捂住眼睛，然后数10秒；其次第一个被抓到的人，下一轮抓；最后不能告密，否则告密者下一轮抓。
”游戏开始了，小猪说：“你们快点藏吧!我开始数了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我开始找了哦。
”说起捉迷藏，小猪可是高手呢，你可别看他平时呆头呆脑的，玩起捉迷藏可一点都不含糊呢!
小猪心想：根据我以往的经验，小鸟可能会躲到树上，小鸭可能会躲到水里面，小鸡呢可能会躲到鸡妈妈身边，小猫可能会躲到自己家里面，小狗则可能会躲到树后面。
不一会儿，小猪就在树后面找到了小猫，在鸭妈妈身边找到了小鸭，在树上找到了小鸟，在垃圾桶边找到了小鸡。
最后，就剩下小狗了。
小猪自言自语到：“小狗躲到哪去了呢，怎么不在树后面？不行，我一定要找到他。
加油!”小鸡说：“我们相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我们会给你打气，你一定可以的哦!加油加油加油加油!”
过了一会儿，小猪觉得有点口渴，便走到河边喝水。
猛一低头，居然发现小狗躲在水下。
他哈哈大笑说：“小狗，你可被我找到了!你真厉害呀，害我这捉迷藏高手找了那么久!没想到你竟然躲到水中去了!”小狗从水里站起来，挠挠头，不好意思地说：“我也不知道躲哪里就躲水里了。
不过你也真厉害啊，我在水里
你都能找到。
我差点要憋死了呢!嘻嘻!”
捉迷藏真好玩，小动物们玩得可开心呢!
5小动物捉迷藏小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来，小松鼠问：“小白兔，今天怎么有空出来？”小白兔说：“今天我没事，只好出来散散步。
”小松鼠说：“我们去玩游戏吧。
”小白兔说：“好吧。
”小松鼠说：“我们玩捉迷藏好吗？”小松鼠拿出爬树的本领藏在密密的树叶里。
小白兔找不到，就想了个办法，小白兔想小松鼠喜欢吃松果，就从树上摘了一个松果放在了地上，说：“小松鼠，松果真好吃。
”小松鼠听到后就迫不及待地从树上跳了下来。
小白兔说：“我终于找到了小松鼠。
”
今天，它们俩个小朋友玩得很开心。
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