托福大纲简介
新托福考试内容_托福考试介绍
新托福考试内容_托福考试介绍2005年9月新托福考试将在全球范围内实施,它模拟北美校园的真实语言环境,将听、说、读、写四部分有机结合在一起,全面考查考生的语言技能和沟通能力。
新托福考试不仅仅是一项入学测试,它将重点测评考生的英语交流能力听力2个对话4个演讲它包含两个对话,每个对话涉及两个或两个以上的发言者,每个对话对应五个测试问题。
包含4段演讲(包括教室对话在内),每段演讲对应6道试题听力部分共包括34道试题。
每道试题是1-2分,共34-36分。
听力部分的时间大约是40分钟。
每个对话是2-3分钟,每个演讲是4-6分钟。
考生可以边听磁带边做笔记帮助答题。
口语30秒准备60秒回答本部分共6道题,总时间约15分钟。
问题1和2题为独立回答。
准备时间15秒,答题时间45秒。
问题将被大声读出,并同时出现在屏幕上。
问题3和问题4基于考试中的阅读和听力材料。
要求考生回答相关问题。
通常一个问题是情景问题,一个是学术问题,阅读材料只包含一个自然段落。
听力材料可以是一段对话,也可以是一段演讲,长度大约一分半钟。
考生可以在听录音的过程中做笔记,帮助自己回答问题。
考生有30秒准备,60秒答题。
第五题和第六题是根据考试中的听力材料。
要求考生回答相关问题。
听力材料通常有一个情景问题和一个学术问题。
听力材料可以是一段对话,也可以是一段演讲,长度大约一分半钟。
考生可以在听录音的过程中做笔记,帮助自己回答问题。
考生有30秒准备,60秒答题。
每个回答的得分是0-4分,分数范围是0-25分。
考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
阅读3篇文章750个单词本节包括三篇文章,每篇650至750字,对应11至13道试题。
题目类型包括:图表题、篇章总结题(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子)、变换措辞、词汇题(在一定的上下文中)、指代关系题、简化句子题、插入文本题,事实信息题、推断题、修辞目的题、以及否定排除题(例如,下列各项均正确除……之外。
《托福考试介绍》课件
语速快:托福听力的语速比日常对话快,需要考生快速反应和理解 口音多样:托福听力中会出现各种口音,需要考生适应不同口音 内容复杂:托福听力的内容涉及多个学科,需要考生具备一定的学科知识 干扰信息:托福听力中会出现一些干扰信息,需要考生准确判断和排除
话题广泛:涉及日常生活、学术、工作等多个领域 语言要求:需要流利、准确、地道的英语表达 限时回答:需要在规定时间内完成回答,考验反应速度和语言组织能力 互动交流:需要与考官进行面对面交流,考验沟通能力和临场应变能力
练习:每天进行听力和口语练 习,提高英语应用能力
模拟题可以帮助考生了解自己 的薄弱环节,有针对性地进行 复习
模拟题可以帮助考生熟悉考 试题型和考试流程
模拟题可以帮助考生掌握答 题技巧和时间管理
模拟题可以帮助考生调整心 态,提高考试信心
汇报人:PPT
托福考试是由 美国教育考试 服务中心(ETS) 举办的英语水
平测试
托福考试旨在 评估非英语母 语者的英语水 平,用于申请 国外大学或研
究生院
托福考试分为 听、说、读、 写四个部分, 总分为120分
提供英语能力证明,用于申 请留学、移民等
评估非英语母语者的英语水 平
促进国际交流与合作
提高英语教学水平,推动英 语教育发展
评分标准:包括发 音、语法、词汇、 流利度等方面
考试时间:20分 钟,包括准备时 间和答题时间
题型:综合写作和独立写作
综合写作:阅读一段文章,然后听一段音频,最后根据所给信息写一篇文章
独立写作:根据给出的题目写一篇文章 评分标准:内容、组织、语言使用和语法等方面进行评分
PART FOUR
词汇量要求:约8000-10000词 阅读材料:学术文章、科普文章等 题型:选择题、填空题、简答题等 阅读时间:约60分钟,每篇文章约20分钟 难度等级:中等偏上,需要具备一定的阅读速度和理解能力
TOEFL-WRITING-托福写作
• e.g. Where there is a will ,there is a way.
• 有压迫的地方就有反抗。 • Where there is oppression ,there is rebellion. • 有女人的地方就有商机。 • Where there are women ,there are business opportunities. • 有政府的地方就有贪污。 • Where there is a government ,there is corruption.
• Introduction:
•
TOEFL iBT:The Test of English as a Foreign Language Internet Based Test.
•
ETS: Educational Testing Service 美国考试服务中心
• 托福作为语言考试的本质:
• 测试考生对英语的综合应用能力——包括听、说、读、写的独立能力和综合能力 • (每个部分满分30分,总分120分);
•
increase : n. / decrease
•
定从
•
in the last decade(s)
•
significant / gradual / slight
•
number / amount (修饰不可数n)
• Try :在过去的二十年中,花在食物上的钱逐渐减少了。
• In the last two decades ,there has been a gradual decrease • in the amount of money that is spent on food.
• 2.段落格式使用缩进式或者齐头式
英语口语教学大纲(最新)
英语口语教学大纲(最新)英语口语教学大纲英语口语教学大纲应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
英语口语教学大纲应包括以下几个方面:1.教学目标:明确学习目标,包括口语流利、语法正确、语音标准等。
2.教学计划:根据教学目标制定教学计划,包括课程安排、课时分配、教学方法等。
3.教学内容:根据教学计划,确定教学内容,包括口语训练、语法练习、语音纠正等。
4.教学评估:根据教学目标和教学内容,制定教学评估标准,包括口语测试、口语考试、口语反馈等。
5.教学资源:根据教学内容和教学评估标准,选择合适的教学资源,包括教材、课件、视频等。
6.教学反馈:根据教学评估结果,及时进行教学反馈,包括学生反馈、教师反思等。
7.教学改进:根据教学反馈和评估结果,及时进行教学改进,包括教学方法调整、教学资源更新等。
8.教学评估:根据教学目标和教学内容,制定教学评估标准,包括口语测试、口语考试、口语反馈等。
9.教学反馈:根据教学评估结果,及时进行教学反馈,包括学生反馈、教师反思等。
10.教学改进:根据教学反馈和评估结果,及时进行教学改进,包括教学方法调整、教学资源更新等。
加拿大英语口语教学大纲加拿大英语口语教学大纲主要包括以下几个部分:1.初级(Level1)__目标:建立基本的英语口语能力,包括发音、语法、词汇和听力理解。
__内容:学习常用的日常短语、基本句型、数字和形状、基础的颜色和家庭成员等。
__评估:通过自我介绍、问答、听写、朗读等测试学生的口语水平。
2.中级(Level2)__目标:提高英语口语能力,包括更复杂的语法结构、更多的词汇和短语、提高听力理解能力。
__内容:学习家庭和工作场所、学校和娱乐、食物和饮料等主题。
__评估:通过小组讨论、角色扮演、演讲等测试学生的口语水平。
3.中高级(Level3)__目标:进一步提高英语口语能力,包括更复杂的语法结构、更多的词汇和短语、更高的听力理解能力。
《新托福》课程教学大纲
《新托福》课程教学大纲课程编号:课程名称:硕士英语 ( 新托福听说读写)课程英文名称: Insights to IBT TOEFL课程学分: 3 分课内学时: 48 学时课程类别:必修课程性质:学位课授课方式:讲授考核方式:口试、笔试、闭卷一、课程的性质、任务与基本要求(一)性质与任务《新托福》课程是研究生第一学期的一门必修课程。
此课程涵盖托福听力、托福口语、托福阅读和托福写作,对考试内容、提问方式、解题方法和考试技巧进行逐一的讲解和全面的介绍,并且提供模拟试题,以帮助学习对托福考试的形式、要求、难度等有一个全面的了解,提高使用英语的能力。
(二)基本要求本课程终结时,学生应达到如下要求:1、托福听力:托福听力考试的材料类型和题目形式,听具体信息活细节,听总体内容或大意,听暗示内容,听作者观点或态度,听总体结构和其标志词的技巧;2、托福口语:托福口语考试的题目形式,口语流利技巧,产生参与和扩大谈话的愿望,阐述个人感受,如何简答,话题深入讨论;3、托福阅读:托福阅读的材料内省和题目形式,快读 /浏览获取具体信息,识别论点与论证,整体阅读段落大意,中心思想,意义重述,区分观点与事实的技巧;4、托福写作:托福学术写作的题目形式,审题、收集素材、构思、提出观点、让步、评价和反驳、定义与解释、主题句与论证、前后一致、难句写作等。
二、主要教学内容及教学要求THE LISTENING MODULEUnit 1 Introduction主要教学内容1、 General information2、 Listening Test Format3、 Questions Type教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧,熟悉托福听力的基本构成与题目类型。
Unit 2 Listening Strategies and Skills主要教学内容1、Listening for specific information2、 Identifying detail3、 Identifying main ideas4、 Seeing beyond the surface meaning5、 Following signpost words6、 Being aware of stress, rhythm and intonation教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧,能够掌握听力基本技能并提高英语的运用技能。
托福试题结构
托福试题结构托福(TOEFL,Test of English as a Foreign Language)是一个用来评估非英语国家学生英语能力的考试。
托福试题结构包括听力、阅读、口语和写作四个方面,下面将逐一介绍每个部分的试题结构。
一、听力(Listening)听力部分是托福考试的第一部分,总计时间约为60-90分钟。
该部分主要考察考生对于英语听力的理解能力,包括听力材料的主题、重点信息及细节。
1. 讲座听力(Lecture)讲座听力主要是针对大学课堂上的讲座录音材料。
考生需要听取讲座内容,并在听完后回答问题或者完成相关的任务。
2. 学生对话(Conversation)学生对话是以学生生活场景为背景,考生需要听取学生之间的对话,并回答相关问题。
3. 学生单独陈述(Lecture with Clues)学生单独陈述是指教授或学生单独进行一份简短的陈述,考生需要听取陈述内容并回答问题。
二、阅读(Reading)托福的阅读部分主要考察考生对于各种英语文本的解读能力,包括学术文章、科学报告、社科类材料等。
总计时间约为60-80分钟。
1. 单篇文章(Single Passage)单篇文章是指一篇独立的文章或文章段落。
考生需要读完文章后回答相关问题。
2. 多篇文章(Multiple Passages)多篇文章是指两到三篇相关的文章,考生需要综合理解这些文章,并回答相关问题。
三、口语(Speaking)托福口语部分主要考察考生对于口语表达的流利程度和组织能力。
总计时间约为20分钟。
1. 独立口语(Independent Speaking)独立口语是指考生需要就一个给定的话题进行自由发挥并表达自己的观点,时间为45秒。
2. 综合口语(Integrated Speaking)综合口语是指考生需要阅读一段文字或者听取一段录音,然后回答相关问题,时间为60秒。
四、写作(Writing)托福写作部分主要考察考生的写作能力和逻辑思维。
《托福考试简介》课件
目前,托福考试有多个版本 ,包括纸考(TOEFL-CBT) 、网考(TOEFL-iBT)和家庭 版考试(TOEFL-iBT Home Edition),以满足不同地区
和不同考生的需求。
02
托福考试内容和形式
阅读部分
阅读理解
考生需要阅读3-4篇文章,每篇文章大约700字,涉及学术或日常生活主题。题目类型包括词汇题、指代题、细节 题、推断题等,要求考生理解文章内容并作出正确的判断和推理。
托福考试成绩也是许多国家和地区的移民局用来评估申请人是否具备足够 的英语能力在当地生活和学习。
托福考试的历史和发展
01
02
03
04
托福考试最初于1964。
1979年,ETS正式将该考试 更名为“TOEFL”。
随着时间的推移,托福考试 经历了多次改革和更新,以 适应语言测试技术的发展和 全球英语能力的需求变化。
学习技巧和策略
时间管理
合理分配时间,在规定时间内完成各个部分 ,避免时间压力影响发挥。
答题顺序
根据自身情况选择合适的答题顺序,以提高 整体得分。
笔记技巧
在听力和阅读部分学会做笔记,帮助回忆关 键信息和定位答案。
做题方法
掌握不同题型的解题方法和技巧,提高答题 效率和准确性。
进行模拟考试练习
全真模拟考试
抓住关键词
考生应学会抓住录音中的关键词,如时间、地点 、人物等,这些关键词往往与答案相关。
3
理解逻辑关系
考生应理解录音中的逻辑关系,如因果、比较、 转折等,以便更好地把握录音的主旨和细节。
口语技巧和策略
01
清晰表达
在口语考试中,考生应确保自己 的发音清晰、语速适中,以便考 官能够理解。
托福考试详细介绍(全)
托福考试详尽介绍一.托福概述1.名称:托福名为TOEFL,全称为The Test of English as a Foreign Language即“检定非英语为母语者的英语能力考试”,由美国教育测验服务社(ETS)举办。
新托福为TOEFL IBT,即托福网考。
2.适用范围:美国、加拿大大部分高等院校,欧洲部分国家以及东南亚的一些国家和地区承认TOEFL成绩。
但需要注明的是自2014年4月起英国不再承认TOEFL成绩,因此准备赴英留学的同学需要考雅思而不是托福。
同时近年来一些联合国驻华机构,外企等在录用职员时也采用TOEFL成绩。
3.成绩用途: TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。
一般来说,我国学生成绩能达到80分,则有可能被美国普通大学的研究生院录取;如果能考到100分左右,则申请奖学金的机会就更大了。
4.形式:现在基本采用新托福考试模式,采用真实场景,综合考查听说读写四项英语语言能力。
采用机考的形式。
5.考试有效期:两年6.考场:TOEFL在中国大陆共133个考场(在南京有南大,东南,南师大等考点)7.考试时间:托福每个月都有考试时间,根据官网公布的时间选定自己要考的时间。
二.托福题型1. 新托福由四部分组成:阅读,听力,写作,口语。
2. 题型分别阐述:(1)阅读: A. 共3篇文章B. 文章可以划分为三种基本类型:解释说明型,立论型,历史题材型文章。
C. 题型为:①传统的单项选择题②题目带有4个选项,只有1个正确答案;要求考生在文章中最合适的位置“插入一句话”③阅读理解文章内容概要类题目有4个以上的选项,而且有不止1个正确答案(2)听力: A.共2篇长对话和4篇演讲B.材料包括学术讲座和长对话。
听力对话场景可能是学生与教授或助教在办公室的交谈,或者是学生和大学工作人员之间有关服务方面的对话。
办公室对话的内容通常与学术内容或课程要求有关。
服务对话的内容可能是关于缴纳公寓住宿费、注册课程或者询问图书馆的信息。
托福考试简介与概述
托福考试简介与概述托福(Test of English as a Foreign Language)是由美国教育测试服务社(ETS)所开发的一项英语语言能力考试,旨在评估非英语为母语的个人在读、写、听、说等方面的英语能力。
本文将对托福考试进行全面介绍与概述。
一、托福考试的历史与发展托福考试起源于1964年,最初是为了满足来自世界各地的学生申请美国大学的需要。
最初的托福考试结构主要由听力和语法两个部分组成。
随着时间的推移,托福考试逐渐发展成为如今熟知的四个部分:听力、阅读、口语和写作。
二、托福考试的考试内容1. 听力托福考试的听力部分主要测试考生在真实英语听力场景中的理解能力。
考生需听取学术演讲、学生对话等各种语言形式,并回答多项选择题或填空题。
听力部分共分为多个段落,时间约60-90分钟。
2. 阅读托福考试的阅读部分主要测试考生的阅读理解能力。
考生需阅读学术文章、社科类或自然科学类文章等,然后回答与文章相关的多项选择题。
阅读部分共分为多篇文章,时间约60-80分钟。
3. 口语托福考试的口语部分主要测试考生的口语流利程度和语言表达能力。
考生需根据所给主题发表自己的意见、解释图表或回答问题。
口语部分共分为6个任务,时间约20分钟。
4. 写作托福考试的写作部分主要测试考生的写作能力和写作组织能力。
考生需根据所给题目完成独立写作和综合写作题目。
写作部分共分为2个任务,时间约50分钟。
三、托福考试的考试方式1. 托福iBT托福iBT(Internet-based Test)是目前最常见的托福考试形式。
考生通过互联网进行考试,可以在全球范围内的指定考试中心参加。
托福iBT考试将听力、阅读、口语和写作四个部分有机地结合在一起,具有更好的实际语言运用性。
2. 托福PBT托福PBT(Paper-based Test)是一种曾经常见的托福考试形式。
该考试形式主要针对一些技术原因无法提供iBT考试的地区或考生。
托福PBT考试主要包括听力、语法和写作三个部分,考试时间和形式与iBT略有不同。
小托福教学大纲
小托福教学大纲小托福教学大纲小托福作为一项英语水平测试,旨在评估学生在听力、口语、阅读和写作方面的能力。
为了帮助学生更好地准备和应对小托福考试,制定一份完整的小托福教学大纲是非常重要的。
本文将探讨小托福教学大纲的内容和结构,以及它对学生的学习和提高的重要性。
首先,小托福教学大纲应包括听力、口语、阅读和写作四个方面的内容。
在听力方面,学生需要掌握听取并理解日常对话和讲座的能力。
因此,教学大纲应包括提高学生听力技巧的方法和技巧,如提高听力速度和准确性,理解口音和语调,以及识别关键信息等。
在口语方面,学生需要练习流利地表达自己的观点和理解他人的意见。
因此,教学大纲应包括提高学生口语表达能力的练习和技巧,如口语练习、语音训练和词汇扩展等。
其次,在阅读方面,学生需要提高阅读理解和词汇掌握能力。
因此,教学大纲应包括提高学生阅读理解能力的方法和技巧,如快速阅读、理解主旨和细节、推理和推断等。
此外,教学大纲还应包括提高学生词汇掌握能力的方法和技巧,如学习常用词汇、词根和词缀等。
最后,在写作方面,学生需要提高写作技巧和组织能力。
因此,教学大纲应包括提高学生写作能力的练习和技巧,如写作结构、段落组织和语法使用等。
此外,小托福教学大纲还应具有一定的层次和深度。
它应该从基础知识和技能开始,逐渐提高难度和复杂度。
例如,在听力方面,教学大纲可以从简单的对话和短篇讲座开始,逐渐过渡到长篇讲座和复杂的学术讨论。
在口语方面,教学大纲可以从简单的自我介绍和日常对话开始,逐渐过渡到辩论和演讲。
在阅读方面,教学大纲可以从简单的短文和文章开始,逐渐过渡到长篇文章和学术论文。
在写作方面,教学大纲可以从简单的句子和段落开始,逐渐过渡到复杂的文章和论文。
最后,小托福教学大纲对学生的学习和提高非常重要。
它为学生提供了一个系统和有序的学习框架,帮助他们了解考试的要求和内容,制定学习计划,并进行有针对性的学习。
此外,教学大纲还提供了一系列的练习和评估,帮助学生检查和提高自己的学习成果。
托福最全面介绍ppt课件
.
13
考试内容
Four parts
scores
time
阅读(Reading)
30
听力(Listening)
30
休息(break)
口试(Speaking)
30
写作(Writing)
30
60min 60min 10min 20min 50min
每部分满分30分,整个试题满分120分。
.
14
欧洲、大洋洲(如澳大利亚、新西兰) 以及东南亚一些国家和地区也都已承认 TOEFL考试成绩
.
6
认可程度
英国
.
7
新托福考试现场
.
8
.
9
新托福成绩单
.
10
中国大陆托福成绩
平均成绩为77分,亚洲排名14 荷兰 ≥ 100 新加坡(99分)、印度(92分)、巴基斯坦
(90分) 口语和听力18分 阅读和写作20-21分
分 7个答案:值4分 答对 3个没分 4个1分 5个2分 6个3
阅读题型(6/10)
Reference Question
单词单复数形态 放回原来的句子
阅读题型(7/10)
Sentence Simplification Question
Since the laws of physics, not some arbitrary decision, have determined the general form of applied-art objects.
.
17
评分方法
.
18
TOFEL Reading question types
1.Factual Information questions (3-6) 细节题 2.Negative Factual Information questions (0-2)排除题 3.Inference questions (0-2)推断题 4.Rhetorical purpose questions (0-2) 修辞目的题 5.Vocabulary questions (3-5)词汇题 6.Reference questions (0-2)指代题 7.Sentence Simplification questions (0-1)简化句子题 8.Insert Text questions (0-2)插入句子题
小托福 大纲
小托福大纲小托福(TOEFL Junior)是美国ETS(Educational Testing Service)推出的一项英语语言能力考试,面向12-15岁的学生群体。
该考试旨在评估学生的英语听力、阅读、语言表达和写作能力,帮助学生提高英语水平,为未来的学术和职业发展做好准备。
以下是小托福的考试大纲。
一、考试概述小托福考试分为四个部分:听力、阅读、语言表达和写作。
考试时间为2小时15分钟。
1. 听力部分(Listening)- 听力理解(Listening Comprehension):考察学生听力理解能力,包括听力材料的理解、问题的理解和答案的选取。
- 对话理解(Conversations):学生听到一段对话后,回答相关问题。
- 短文理解(Passages):学生听到一篇短文后,回答相关问题。
2. 阅读部分(Reading)- 短文阅读(Reading Comprehension):考察学生对短文的理解能力,包括主旨理解、细节理解和推理判断。
- 短文选择(Cloze):学生根据所提供的选项,选择最适合填入空白处的单词或短语。
3. 语言表达部分(Language Expression)- 错误词形(Error Recognition):学生需要从给出的选项中选择一个词形正确的单词,或者识别出没有错误的选项。
- 句子改错(Error Correction):学生需要识别出句子中的错误,并将其改正。
- 句子配对(Sentence Completion):学生需要从给出的选项中选择一个最适合填入空白处的句子。
4. 写作部分(Writing)- 短文写作(Short Writing):学生需要根据所给的题目和提示,写一篇短文,表达自己的观点和想法。
- 长文写作(Long Writing):学生需要根据所给的题目和提示,写一篇长文,表达自己的观点和想法,并支持自己的观点。
二、考试目标小托福考试旨在评估学生的英语语言能力,包括听力、阅读、语言表达和写作。
托福(TOEFL)考试结构介绍
托福(TOEFL)考试结构介绍2005年9月,美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法,即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试,即TOEFL iBT(Internet Based Test)。
新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。
每部分满分30分,整个试题满分120分。
阅读(Reading):有三篇文章与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。
每篇文章对应有11道试题,均为选择题。
除了最后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。
最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。
新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。
这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
听力(Listening):取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。
由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。
在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。
考生可以在听音过程中记笔记。
考生不能复查、修改已递交的答案。
这个部分持续大约50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。
对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。
中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。
也有专门用来练习新托福听写的软件。
“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。
口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。
然而与现行的TSE相比又有较大改动。
这个部分共有6题,持续约20分钟。
托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法
托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法托福写作考试分为综合写作和独立写作,综合写作考察大家归纳能力以及听力和阅读能力,独立写作需要大家写出一篇内容完整论据充分的文章。
托福写作考试想要拿高分必需对考试有个详细的了解,接下来我们来具体介绍一下托福写作考试。
托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法一. 托福写作考试详细介绍托福写作总时长55分钟,需要完成两个写作任务。
1.综合写作托福综合写作任务有3个,即阅读、听力与写作。
大家可以把阅读一篇有关学术性话题的短文,然后在听力部分你将听到一名演讲者从不同的观点讨论同样的主题。
通过阅读或听力材料当成是基础的写作试题,写作时间大概是20分钟。
考生们必须要阅读一篇学术演讲,阅读的时间大概是三分钟。
然后文章隐去,此时考生们要求听一段演讲时间大概是1分半钟。
但是后面当考生写作文时,依然能够看见在放听力材料时隐去的阅读材料。
考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。
考生可以使用剩下的20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。
通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。
2.独立写作立写作任务测试你依据自身的经历与知识写作的能力。
大家要把一篇写作完成,通过某一个议题阐述和支持你的观点。
在此主要是用具体细节来支持你的观点或选择。
关于试题方面的时间大概是30分钟。
和如今机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释同时支持对待其中一问题的某个看法。
尽管从理论上字数并未有上限,但是通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。
每个写作任务的分数是0-5分。
考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
二. 托福写作方法:3步完成写作第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),最少3分钟最多5分钟。
要避免两个极端:a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。
【小站教育小班课】课程大纲-托福阅读
事实信息 7 题 TPO27-passage1-7, TPO6-passage1-10, TPO22-passage2-4, TPO28passage2-12, TPO21-passage1-1, TPO21-passage1-8, TPO23-passage1-3, 否定事实信息 8 题TPO8-passage1-5, TPO8-passage2-12, TPO6-passage3-4, TPO12passage1-5, TPO8-passage2-8, TPO23-passage1-4, TPO20-passage1-4,
托福写作小组
事实信息题 + 否定事实信息题 推理题:1.阅读文章考查的逻辑推理类型;2.逻辑推理的应用; 目的题:1.目的关系本质;2.目的关系类型;3.解答目的方法; 内容小结题:1. introductory sentence;2. major ideas & minor ideas;
-录播
推理题 11 题TPO15-passage2-2, TPO28-passage1-10, TPO12-passage3-1, TPO29-passage1-6, TPO11passage1-2, TPO23-passage1-9, TPO1-passage3-3, TPO18-passage1-2, TPO20-passage1-1, TPO20-passage3-11, TPO26-passage1-11, 修辞目的题11 题 TPO31-passage1-3, TPO31-passage1-5, TPO21-passage3-3, TPO29passage1-4, TPO31-passage3-2, TPO5-passage1-8, TPO31-passage2-12, TPO18-passage2-4, TPO3-passage1-11, TPO20-passage1-2, TPO24-passage2-5,
托福阅读教学大纲
托福阅读教学大纲
50‐70阶段
一. 教学大纲:
具体次数教学内容
1 指代题讲题(结合托福阅读真题指代题)
2 1)复杂词根、词缀介绍和练习 2)猜词技巧介绍2(逻辑猜词)
3 1)以长课文为基础,讲词汇和语法(主从和同位从)2)结合TPO阅读中重点主从和同位从分析
4 1)以长课文为基础,讲词汇和语法(强调、倒装、比较状从)2)结合 TPO阅读中重点句分析
5 如何进行有效准确的定位和同转(结合TPO或其他材料细节题)
6 强化有效定位和同义转换(结合老托和TPO细节题)
7 段落结构—观点和细节的识别方法(结合TPO阅读简单段落)
8 文章结构—记叙、说明的结构特点(结合TPO阅读文章)
9 对修饰成分的处理(结合TPO句子简化题)
10 对抽象词的处理(结合TPO抽象派文章)
二. 主干教材:智美阅读内部教材(50‐70阶段)
三. 辅助教材:
智美内部教材(中级阅读)
TPO阅读简单文章 TPO阅读指代题
TPO阅读事实信息和否定事实题(简单的)老托稍难文章新概念第三册第四册
四. 入学水平或基础:高二左右
五. 词汇量掌握:4000左右
六. 阶段目标/成果:
1. 掌握各种长难句分析;
2. 掌握句间关系;
3. 掌握高中全部语法;
4. 掌握英语段落结构;
5. 掌握至少5000‐5500词汇量。
托福写作培训班教学大纲
托福写作培训班教学大纲
目标和简介
本写作培训班旨在帮助学生提高托福写作技能,达到能够独立完成托福写作任务的水平。
通过本培训班,学生将掌握托福写作的核心要领和有效的写作策略,提高写作表达能力。
培训内容
1. 托福写作概述
- 介绍托福写作考试的要求和评分标准
- 解读托福写作题目类型和常见问题
2. 托福写作篇章结构
- 研究如何构建托福写作篇章的逻辑结构
- 掌握引言、主体和结尾的写作技巧
3. 托福写作关键词和短语
- 理解并熟练运用托福写作中常用的关键词和短语
- 提高写作的流畅性和准确性
4. 托福写作论据和细节
- 研究如何提出有力的论据支撑观点
- 训练找到恰当的细节和例子来支持论据
5. 托福写作写作技巧
- 掌握写作中的一些常见技巧,如使用转折词和过渡词,增强逻辑连贯性
- 学会避免常见的写作错误和陷阱
6. 托福写作练和评估
- 给学生提供大量的托福写作练题目
- 对学生的写作进行评估和反馈,帮助他们不断提升写作水平
培训时间和安排
- 总计培训时间为8周,每周2次课,每次2小时
- 培训班采用线下教学方式,学生需按时参加面授课程
培训师资力量
本培训班由经验丰富的托福写作教师授课,他们具备扎实的英语写作能力和托福写作考试经验。
费用和报名
- 培训费用为XXX(具体金额根据实际情况确定)
- 学生可通过线上报名或前往培训机构进行报名
总结
托福写作培训班将通过系统化教学和练,帮助学生有效提高托福写作水平,为他们在托福考试中取得优异成绩打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2005年9月,美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法,即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试,即TOEFL iBT(Internet Based Test)。
新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。
每部分满分30分,整个试题满分120分。
一、阅读(Reading):有三篇文章与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。
每篇文章对应有11道试题,均为选择题。
除了最后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。
最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。
新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。
这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力(Listening):取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。
由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。
在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。
考生可以在听音过程中记笔记。
考生不能复查、修改已递交的答案。
这个部分持续大约50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。
对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。
目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。
也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。
“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。
三、口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。
然而与现行的TSE相比又有较大改动。
这个部分共有6题,持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。
第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。
最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。
例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。
要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。
第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。
考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。
例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。
在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。
四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。
课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。
随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。
在写作时,文章会重新显示在屏幕上。
这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
五、加试一般实际考试中,考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题,加试部分不算分(有人说会算分,说是抽几题给分),,但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的),,所以应该认真对待。
1 模考题要选机考界面的据某相关培训机构负责人介绍,由于新托福考试是依托电脑网络来实施的,所以考生在选择模拟题时最好也是做网络版的,与机考界面相同或接近的试题,因为通过做机考模拟题对考生熟悉界面、键盘、掌握时间、从纸笔考试转换都是有帮助的。
在机考界面的环境下做两三套模拟题对考生适应考试节奏和环境都是有好处的。
模考题与真正新托福网考一样,考生可以根据自己需要选择,在考前这段时间里,考生要做2至5套这种完全电脑机考化的模拟题就可以了,根据问题再做进一步复习准备。
窍门一:朗文综合教程中有一张光盘,里面有两套模考题是与新托福机考界面是基本一样的,考生可以找来做一做。
此外,在ETS(美国教育考试服务中心)官方网站上的收费考题完全和正式考题模式一模一样,时间、状态、临场感觉是完全相同的。
在交几十美元后,考生在做完这套模考题之后5天里,会由ETS新托福评卷人员反馈给考生一个报告单,指出考生目前的问题所在。
这个网站上也引进了两套模考题,价钱比ETS官网上要便宜不少,每套人民币60元。
2 突击听力成涨分关键考生听力实力一定要强,这样得高分绝对不难。
新托福考试更注重交流,把听说读写融合在一起考查考生的英语(Q吧)综合能力。
在听说读写这四部分考试内容里,有三部分实际上都在考听力。
首先,听力部分难度加大,过去的小对话全部改成长对话和长段子,所以要求考生听力水平要特别强。
第二,口语中有6道题,1、2题就问考生一些简单话题,例如“描述一下你所居住的城市是什么样子的”。
口语后面4道题全是和听力有关的,根据听到的问题进行回答,可见听力的比重占得特别大。
第三,写作中有一部分叫“综合写作”,先读一篇,再听一篇,然后根据读到和听到的内容进行总结写作,真正把阅读、听力、写作结合在一起考查,使得考试变得更加科学了。
在最后复习过程中,如果考生听力弱,一定要以模考题为导向,熟悉环境,加强听力训练,在短期内也会有一定的提高。
窍门二:考试经常会考一些校园场景对话以及各个学科的学术性段子。
由ETS出版的《新托福考试官方指南》里已经把听力考试内容和题型都解释得很清楚了,考生也可以把书中的题读透。
3 词汇大回锅做个总复习托福考试要求考生词汇量要大,这完全是为了阅读服务。
因为阅读中有近1/3的题目都是考的词汇题,每篇文章都会有4道题考查词汇同义词、近义词,比重相当大,考生如果词汇量大,比较吃香。
窍门三:词汇的重要性毋庸置疑了,而海量的词汇要表现出来,打字又是个关键。
要练好打字,又快又准确,拼写一定不能马虎。
4 学会用简单符号记要点因为新托福考试是在电脑界面上进行,无法在考题上画重点、记笔记,所以考生一定要养成记笔记的习惯和快速记笔记的能力。
听力考试放录音只是短短的几分钟,而且在这一过程中考生是见不到题的,考生可能能够听懂,但是题里面有很多重要的细节一定要记下来,这样在答题的时候才有把握。
所以听力要“玩命”记笔记,要学会用简单符号记要点。
听力的6篇阅读中有4篇是讲座,都是五六分钟一篇,篇幅很长,你认为自己能记住的东西,实际上到最后都忘了。
所以不管有用没用,要边听边记。
口语部分的后4题也全靠记笔记,因为这几题都是问你听到了什么,然后转述出来,这样如果笔记记得好,考生就可以看着自己的笔记回答,十有八九错不了。
笔记在写作中同样适用,把听到的要点记录下来,对应点都找出来,写作也就不成问题了。
窍门四:考生练习一周到10天就能很快形成自己一套记笔记的方法,有很多捷径可走。
比如:上箭头表示发展迅速,下箭头表示业绩下滑,还有很多简写,考生可以根据自己的习惯发明一些符号。
5 提前练习抗干扰答题考生在这段时间里要练习在有干扰的环境下回答口语问题。
因为同一个考场的考生答题速度不一样,所以有时候很多人还在做阅读的时候,有人就开始做听力了,这样的干扰在所难免。
现在就开始练习在嘈杂的环境下开口回答问题,一定要很清晰地把回答说出来。
口语前两题录音45秒,后面的题录60秒,所以考生也要练习在一分钟之内说透对一个问题的看法和态度的能力,锻炼短时间组织语言逻辑的能力。
窍门五:考生在回答的时候一定要看着??。
有开头、结尾和中间的几点,这样考官就会觉得你很不错,短时间内说话很有逻辑很完整,分数肯定不低。
6 事先算好最后“期限”由于新托福是机考,考生在考试时间分配上便缺少了很多自主性。
因此规划好考试时间很重要,要学会在时限压力下做题。
比如做一篇阅读必须在20分钟之内完成,做口语题目规定在45秒内完成就一定不超时,写作也是一样,在30分钟内一定要写完。
通过做几套电脑模考题,考生如果完全按照时间来做的话,是可以适应的。
窍门六:比如口试录音的那短短45秒,如果错过了,你再说什么,考官也听不到。
因此在练习做模拟题时,就要给自己定出一个最后“期限”,口试还有多少秒就一定要张嘴了,写作还有多少分钟就一定要动手了。
新托福考试采用真实场景,如模拟大学校园中的动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
新托福考试通过互联网进行,考试采取机考形式。
新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。
但该考试不采用计算机出题的方式,即题目难度与上一题回答是否准确无关。
新托福听、说、读、写各部分满分30分,共计120分。
新托福80相当于老托福550分,新托福100相当于老托福600分。
雅思考试和新托福哪个更好考据不完全估计,2005年中国参加雅思的考生达到15万人,已成为国内留学类语言考试的“领头羊”。
美国教育考试服务中心(ETS)最近宣布,今年中国将实行新托福考试,一轮新的“托福”热又随即掀起。
雅思和新托福两种留学考试各有不同特点,哪个更好考?下面是记者从留学咨询机构获得的最新分析。
方式比较新托福通过互联网与ETS总部组成局域网,为每个人发出不同的考题。
考题一次有效,不再会有题库。
此外,网考通过电子方式记录答案后,将答案传输到人工评分网络,并予以客观、可靠的评分,确保考试的公平合理性。
雅思目前官方并未公布采用“机考”的消息,中国考生所参加的雅思考试仍然是以笔试的方式进行,考试会有一定的题库,部分题目会在考试中重复出现,2006年雅思作文的评分标准将会更加细化。
专家提示:新托福考试原则上考题不会重复;而雅思考试中仍然会有题库,考生可以通过一些“过来人”的考试经验,对考试背景作大致了解,但对于在网络上公布的考试答案,考生不能完全依赖。
因为考试中的题目有可能极其相似,但答案却完全不同。
听力比较新托福原来的短对话被取消,听力内容更加学术化,演讲篇幅大大加长。
此外,听力部分出现了5种新题型:“选择两个正确答案的题目”、“听部分文章摘要后完成的细节题”、“根据文章内容点击图片相应位置的题目”、“通过拖动来选择答案的多选题”、“点击表格的题目”。
雅思听力部分会出现多个经典场景,对细节考核将更贴近国外生活要求。
此外,听力部分将出现一些新场景,比如商业场景、超市、纪念品点等信息。