第十章 浮力复习

第10章浮力复习教学设计

【教学目标】

1、知识技能

（1）认识浮力及分析浮力产生的原因。

（2）能运用压力差法、阿基米德原理、称重法、漂浮或悬浮的条件进行浮力的简单计算。

（3）运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象，认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。

2、过程与方法

（1）列举日常生活中的浮力现象，让学生认识浮力，并让学生分析浮力产生的原因。

（2）通过运用几种方法计算浮力，加深学生对浮力计算方法的理解。

（3）通过归纳物体浮沉条件，让学生进一步巩固对浮力在生产、生活中应用的认识。

3、情感态度与价值观

通过针对性浮力知识的复习和巩固性练习，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度，通过教师对学生学习的肯定，提高学生的学习兴趣以及自信心。

【教学重点】利用阿基米德原理及漂浮悬浮法进行浮力的简单计算

【教学难点】物体浮沉条件及应用

【教学方法】结合投影设备进行讲授法、提问法、练习法。

【课时安排】分为 1 课时

附：

一、认识浮力

1、浮力的方向：竖直向上

2、浮力的产生：物体受到液体（或气体）向上和向下的压力差。

二、浮力的计算方法：

1、压力差法：F浮=F向上-F向下

2、称重法：F浮=G物-F拉

3、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液V排g

4、漂浮、悬浮法：F浮=G物=m物g=ρ物V物g

三、物体的浮沉条件及应用

1、物体的浮沉条件：

（1）上浮：F浮>G物；ρ液> ρ物

（2）下沉：F浮

（3）悬浮：F浮=G物；ρ液＝ρ物

（4）漂浮：F浮=G物；ρ液> ρ物

2、物体的浮沉条件的应用：

（1）轮船

①轮船是利用“空心”的办法增大可以利用的浮力。

②轮船的大小用排水量（m排)表示。（是指轮船满载时排开水的质量）

（2）潜水艇：靠改变自身重力来实现上浮和下潜的。

（3）气球和飞艇：要充入密度小于空气密度的气体，并靠改变自身体积来实现升空和降落。

（4）密度计：用于测量液体密度，它的刻度由下往上变小。

【课堂反馈练习题】

1、下列属于利用浮力升空的是：（）

A.飞机

B.飞艇

C.风筝

D.火箭

2、夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中（人未全部浸入水中），他受到的

浮力变化情况是：（）

A．浮力增大；B．浮力不变C．浮力减小；D．先增大后减小

3、浸在煤油中的小木块受到浮力的作用，这个浮力的施力物体是；方

向。

4、弹簧测力计下端挂着一个小球。在空气中称，弹簧测力计示数是25N；当小球有一半浸

入水中时，弹簧测力计的示数是15N，则此时小球受到浮力是 __ _ _N；当把这个小

球浸没在水中时，铁球受到浮力是__ __N，此时弹簧测力计的示数为 N。

5、用手将一重为6 N 的物体全部压入水中，物体排开的水重为10 N，此时物体受到的浮

力为____ ______N；放手后物体将________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时

所受浮力为____ ___N。

6、一艘排水量为5000t的轮船，当它浮在河面时受到的浮力是N；当它从河里驶入大

海中，它受到的浮力将___ _(填“变大”、“变小”或“不变”)，船身会_____(填“上浮”

或“下沉”)一些。

7、如下图所示，重30N的物体浮在水面上，画出该物体受到的浮力示意图．

【课后练习题】

1、物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N，其受到浮力的大

小为：（）

A．5N B．10N C．15N D．20N

2、一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体所受的浮

力为：（）

A．3N B．5N C．8N D．11N

3、鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身

的沉浮，主要是通过改变：（）A．所受的浮力B．所受的重力C．液体的密度D．身体的温度

4、将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中，发现小塑枓泡沫块在水中上浮，而大

铁块在水中下沉，则它们在水中：（）A．小塑料泡沫块受到的浮力大 B．大铁块受到的浮力大

C．受到的浮力一样大D．不能确定谁受到的浮力大

5、下列四个情景中，物体受到的浮力减小的是：（）A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者

B．从长江驶入大海的轮船

C．海面下正在下沉的“蛟龙号”潜水器

D．在码头装载货物的轮船

6、如图所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将：（）

A．下沉，浮力不变B．上浮，浮力不变

C．下沉，浮力变小D．上浮，浮力变大

7、将同一密度计放入甲、乙两种不同的液体中，静止后如图甲、乙所示，则：（）A．甲液体中密度计受到的浮力大

B．乙液体密度大

C．乙液体中密度计受到的浮力大

D．甲液体密度大

8、铝块一半浸入水中时，排开水重为0.8N，则此铝块受到的浮力为N；当它全部浸入水中后受到的浮力为N。

9、排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物的总质量是kg，所受河水的浮力是N，排开河水的重力是N，船排开河水的体积是m3。

10、把一个重为12N的物体放入足够深的水中，静止在水面时有四分之一的体积露出水面，则物体受到的浮力是N，物体的体积是m3。（g取10N/kg）

11、一金属块在空气中重为27N，把它全部浸在水中弹簧测力计的示数为17N，则该金属块受到水对它的浮力是，物体的体积是。

12、用手将一重为8N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力

为N；放手后物体将（选填上浮、下沉或悬浮）；待物体静止时所受浮力为N。